大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編精心整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書1
一、活動簡介:
古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!泵鎸θ找鎳谰木蜆I(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。
本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力,進而提高我校學(xué)生的就業(yè)競爭力,贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團學(xué)工作部主辦,政管系團總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動,邀請優(yōu)秀學(xué)生對參賽選手進行指導(dǎo),力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時,以此項活動為契機,形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),推動我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進一步發(fā)展。
二、活動主題
激揚青春,放飛藍色夢想
憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生
三、大賽時間:
XX年10月17日至11月17日
四、大賽流程
。1)10月17日,團總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個人職責(zé)和分工。
(2)10月17日至10月25日,賽前宣傳動員。
(3)10月25日至11月2日,大賽報名階段。
。4)10月22日,開賽
。5)10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。
。6)10月26日至27日,提交初賽作品。
。6)10月28日至31日,評委評議作品,確定進入復(fù)賽的參賽選手。
(7)11月1日,公布進入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報。
。8)11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。
(9)11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場,評委評議作品,確定進入決賽的參賽選手并公布名單。
。10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。
。11)11月17日,決賽晚會、定出名次。
五、報名方式
各系(院)報名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系(院)報送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。
自由報名:新校區(qū)食堂門口報名點,定期派負責(zé)小組值班發(fā)放報名表。(見附錄一)
六、系列講座
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座
。1)時間:10月24日
。2)地點:明德樓
。3)講授內(nèi)容:特邀請有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點評。
。4)活動目的.:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對自身的優(yōu)勢及不足,及時作出適當?shù)卣{(diào)整,對比賽作品進行修改及完善,從而從容應(yīng)對決賽。
七、比賽流程具體安排
1、初賽
時間:11月1日
第一階段:各系(院)團總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團總支進行評癬選出優(yōu)秀作品5個,交予主辦負責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。
第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評比作品(邀請指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評審)并決定進入復(fù)賽的名單(30人)。
2、復(fù)賽
時間:11月7日
地點;明德樓
復(fù)賽方式:
階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進入復(fù)賽。同時進行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。
階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評委老師評,并且準備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進入復(fù)賽取前10名進入決賽。
3、決賽
時間:待定
地點:下禮堂
流程:
1、第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進入決賽的10名選手每人進行3分鐘左右的ppt展示。
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場問辯。進入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問,每人限時4分鐘。最后評委老師將綜合以上三個環(huán)節(jié)的總成績評出最后的勝者。
2、第三環(huán)節(jié):情景模擬
a、將作品以及評分表發(fā)給評委老師,每五個人發(fā)(收)一次。
b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評分細則并宣
布比賽開始。
c、情景模擬環(huán)節(jié)。①選手簡述所要模擬的場景及身份,工作人員幫助其布置場景,每人不得超過1分鐘。②選手開始情景模擬,每人不得超過4分鐘。③情境模擬結(jié)束,工作人員幫助其收拾場地。計時環(huán)節(jié),剩余30秒時有一聲鈴音
提示,結(jié)束時有兩聲鈴音
提示。
注:每五個選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進行、問辨環(huán)節(jié),每個選手至少提問三個問題。
3、頒獎環(huán)節(jié),待定
獎項設(shè)置:
1、決賽分為一、二、三等獎由評委評出并發(fā)給獎金和獎狀。
一等獎一名100元
二等獎三名每人80元
三等獎六名每人50元
八、人員安排:
賽事指導(dǎo):馬文軍老師、李輝老師、靳勇老師
策劃指導(dǎo):魯國貴老師
策劃執(zhí)行:施永鍇唐繼蘋
組委會:團總支10人、藝術(shù)團3人
組委會按職能劃分為5個分組,分別為公關(guān)組、
財務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:
策劃組:團總支2人(唐繼蘋、施永鍇)
負責(zé)整個系列活動的策劃和計劃控制、嘉賓邀請及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。
公關(guān)組:團總支實踐部和藝術(shù)團
負責(zé)活動的贊助事宜和對外聯(lián)系活動相關(guān)的組織。
財務(wù)組:團總支信息部
財務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。
宣傳組:團總支宣傳部
活動宣傳方案的制定和實施。
后勤組:團總支組織部和素拓督察部
比賽場地申請、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。
執(zhí)行組:團總支策劃部
執(zhí)行活動策劃。
各分組活動流程安排:
★策劃組
(1)10月15日,成立活動策劃小組,明確活動內(nèi)容及相關(guān)程序,討論活動策劃并進行人員分工。
。2)10月15日至17日,對策劃作出整理,相應(yīng)的修改后,定出終稿,以便于公關(guān)組使用。
。3)10月18日,擬定通知,于就促會發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。
。4)10月18日至11月10日,負責(zé)場地申請及相關(guān)的指導(dǎo)工作,制作大賽指導(dǎo)手冊與宣傳手冊。
★公關(guān)組
(1)10月4日,召開組內(nèi)會議,討論拉贊助的實施方案并進行人員分工。
。2)10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。
(3)10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊和宣傳手冊。
。4)10月24-30日,靈活機動。
。4)10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜。
★財務(wù)組
。1)10月18日,制定相關(guān)財務(wù)制度。
。2)整個活動期間,做好財務(wù)收支記錄及相關(guān)財務(wù)工作
★宣傳組
。1)10月17日,小組成立,召開會議,明確任務(wù)。
。2)10月18日,根據(jù)活動宣傳方案,小組進行討論并確定宣傳方式。
(3)10月18日至22日,設(shè)計書簽、宣傳冊及海報、橫幅、參賽指南。
(4)10月22日,宣傳開始,海報張貼、橫幅懸掛,宣傳手冊發(fā)放。廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。
(5)10月21日,分發(fā)宣傳單及宣傳冊和大賽紀念書簽。
(6)11月5日,公布初賽晉級結(jié)果與入圍名單。設(shè)計優(yōu)秀作品展示。
(7)10月30日,召開小組組內(nèi)會議,進行再次分工,成員明確各自職責(zé)。
(8)11月3日,跟進復(fù)賽選手報道階段,了解選手心路歷程。
。9)11月9日,決賽名單公示。
。10)11月10日—11月17日,全面報道決賽情況,以及選手交流培訓(xùn)。
★后勤組
。1)10月7日,召開組內(nèi)會議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進行工作的分工。
。2)10月18日-20日,負責(zé)華園大道賽事咨詢報名處的桌椅及有關(guān)資料的搬運工作。
。3)10月22日負責(zé)講座后勤事宜。
。4)11月9日及13日,負責(zé)賽場后勤事宜。
★執(zhí)行組
。1)9月20日,召開組內(nèi)會議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進行工作的分工。
。2)10月25日,聯(lián)系相關(guān)歷屆參賽選手,準備11月2日的講座。
。3)10月22日,主要負責(zé)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo)講座。
(4)10月25日至31日,聯(lián)系老師評委,溝通比賽相關(guān)事宜。
。5)11月9日,進行復(fù)賽,負責(zé)復(fù)賽的舉行。
(6)11月17日,進行決賽,負責(zé)決賽的舉行。
九、宣傳策劃
主題:激揚青春,放飛藍色夢想
憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生
前期主題:面向天藍。勇敢嘗試,放飛夢想紙飛機
中期主題:感受湖藍。靜默地等候,完善職業(yè)新規(guī)劃
后期主題:耀寶石藍。絢麗地綻放,開創(chuàng)人生新旅程
前期宣傳策劃:前期宣傳緊扣藍色夢想的第一奏曲“天藍“,天藍是最淺的藍色,幾乎不含紅的痕跡。他是“初始”的顏色,也寓意著許多的學(xué)生他們對職業(yè)生涯的規(guī)劃還是接近空白的,是需要他們在自己的天藍的職業(yè)未來中不斷勾畫藍圖。因此來激勵他們積極地參加比賽,以科學(xué)態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,贏在職業(yè)的起跑線上,從而更好地規(guī)劃自己的未來人生.
。1)紙飛機—氣球宣傳:用宣傳單折成紙飛機粘在氣球上,將氣球綁新校區(qū)食堂展板,或進行分發(fā)。
海報宣傳:
a:宣傳海報:以前期主題為核心內(nèi)容,將設(shè)計好的版式和內(nèi)容制作成海報,張貼于全校的學(xué)生宿舍樓的門上。
。2)橫幅、豎幅宣傳:位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅,進行賽前宣傳。
。3)傳單宣傳:將設(shè)計好的宣傳單和報名單的形式進行發(fā)放,需要印制300張,主要由執(zhí)行小組和宣傳小組負責(zé)進行發(fā)放,分發(fā)到各系(院)班級。
。4)媒體宣傳:雁嶺廣播臺、校園論壇、對比賽進行介紹和宣傳,開通比賽的郵箱。
。5)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用桑梓論壇、易網(wǎng)、校內(nèi)好友宣傳(校內(nèi)投票、選手比賽心得寫校內(nèi)等)、qq群宣傳(班級群、學(xué)院群、社團群、部門群)。
。7)對外邀請:邀請政管系領(lǐng)導(dǎo)老師,各兄弟院系的團總支副書記作為嘉賓。
(8)賽后宣傳:
、賹Ρ荣愔蝎@得獎項的同學(xué)進行宣傳,以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展。
、谟脵M幅進行慶祝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的圓滿落幕。
★預(yù)期效果:讓楚雄師范學(xué)院的學(xué)生了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、怎么進行職業(yè)生涯規(guī)劃,更加從容應(yīng)對未來就業(yè)與人生。
評委老師意見:
楚雄師范學(xué)院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽組委會制
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書2
一、活動目的
。ㄒ唬、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)習(xí)動力。
。ǘ、幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃,提前思考自己的未來,為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
。ㄈ、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的`互動模式,給廣大同學(xué)提供認識社會,認識職場的機會。
。ㄋ模、鍛煉同學(xué)們的口才,增強同學(xué)們的自信,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動主題
規(guī)劃自我,成就輝煌
三、活動對象
xxxx大學(xué)全體同學(xué)
四、活動地點
初賽場地:(具體地點具體通知)
復(fù)賽場地:(具體地點具體通知)
決賽場地:國際交流中心(暫定)
五、活動時間
初賽:XX年11月20日(暫定)
復(fù)賽:XX年12月3日(暫定)
決賽:XX年12月10日(暫定)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書3
一、活動簡介:
古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!泵鎸θ找鎳谰木蜆I(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。
本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的`學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動力,進而提高我校學(xué)生的就業(yè)競爭力,贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團學(xué)工作部主辦,政管系團總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動,邀請優(yōu)秀學(xué)生對參賽選手進行指導(dǎo),力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時,以此項活動為契機,形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),推動我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進一步發(fā)展。
二、活動主題
激揚青春,放飛藍色夢想
憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生
三、大賽時間:
XX年10月17日至11月17日
四、大賽流程
10月17日,團總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個人職責(zé)和分工。
10月17日至10月25日,賽前宣傳動員。
10月25日至11月2日,大賽報名階段。
10月22日,開賽
10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。
10月26日至27日,提交初賽作品。
10月28日至31日,評委評議作品,確定進入復(fù)賽的參賽選手。
11月1日,公布進入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報。
11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。
11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場,評委評議作品,確定進入決賽的參賽選手并公布名單。
(10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。
(11)11月17日,決賽晚會、定出名次。
五、報名方式
各系(院)報名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系(院)報送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。
自由報名:新校區(qū)食堂門口報名點,定期派負責(zé)小組值班發(fā)放報名表。(見附錄一)
六、系列講座
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座
時間:10月24日
地點:明德樓
講授內(nèi)容:特邀請有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點評。
活動目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對自身的優(yōu)勢及不足,及時作出適當?shù)卣{(diào)整,對比賽作品進行修改及完善,從而從容應(yīng)對決賽。
七、比賽流程具體安排
1、初賽
時間:11月1日
第一階段:各系(院)團總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團總支進行評選、選出優(yōu)秀作品5個,交予主辦負責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。
第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評比作品(邀請指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評審)并決定進入復(fù)賽的名單(30人)。
2、復(fù)賽
時間:11月7日
地點;明德樓
復(fù)賽方式:
階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進入復(fù)賽。同時進行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。
階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評委老師評,并且準備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進入復(fù)賽取前10名進入決賽。
3、決賽
時間:待定
地點:下禮堂
流程:
1、第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進入決賽的10名選手每人進行3分鐘左右的ppt展示。
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場問辯。進入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問,每人限時4分鐘。最后評委老師將綜合以上三個環(huán)節(jié)的總成績評出最后的勝者。
2、第三環(huán)節(jié):情景模擬
a、將作品以及評分表發(fā)給評委老師,每五個人發(fā)(收)一次。
b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評分細則并宣
布比賽開始。
c、情景模擬環(huán)節(jié)。
①選手簡述所要模擬的場景及身份,工作人員幫助其布置場景,每人不得超過1分鐘。
、谶x手開始情景模擬,每人不得超過4分鐘。
、矍榫衬M結(jié)束,工作人員幫助其收拾場地。計時環(huán)節(jié),剩余30秒時有一聲鈴音提示,結(jié)束時有兩聲鈴音提示。
注:每五個選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進行、問辨環(huán)節(jié),每個選手至少提問三個問題。
3、頒獎環(huán)節(jié),待定
獎項設(shè)置:
1、決賽分為一、二、三等獎由評委評出并發(fā)給獎金和獎狀。
一等獎一名100元
二等獎三名每人80元
三等獎六名每人50元
八、人員安排:
賽事指導(dǎo):馬文軍老師、李輝老師、靳勇老師
策劃指導(dǎo):魯國貴老師
策劃執(zhí)行:施永鍇唐繼蘋
組委會:團總支10人、藝術(shù)團3人
組委會按職能劃分為5個分組,分別為公關(guān)組、
財務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:
策劃組:團總支2人(唐繼蘋、施永鍇)
負責(zé)整個系列活動的策劃和計劃控制、嘉賓邀請及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。
公關(guān)組:團總支實踐部和藝術(shù)團
負責(zé)活動的贊助事宜和對外聯(lián)系活動相關(guān)的組織。
財務(wù)組:團總支信息部
財務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。
宣傳組:團總支宣傳部
活動宣傳方案的制定和實施。
后勤組:團總支組織部和素拓督察部
比賽場地申請、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。
執(zhí)行組:團總支策劃部
執(zhí)行活動策劃。
各分組活動流程安排:
策劃組
10月15日,成立活動策劃小組,明確活動內(nèi)容及相關(guān)程序,討論活動策劃并進行人員分工。
10月15日至17日,對策劃作出整理,相應(yīng)的修改后,定出終稿,以便于公關(guān)組使用。
10月18日,擬定通知,于就促會發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。
10月18日至11月10日,負責(zé)場地申請及相關(guān)的指導(dǎo)工作,制作大賽指導(dǎo)手冊與宣傳手冊。
公關(guān)組
10月4日,召開組內(nèi)會議,討論拉贊助的實施方案并進行人員分工。
10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。
10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊和宣傳手冊。
10月24-30日,靈活機動。
10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜。
財務(wù)組
10月18日,制定相關(guān)財務(wù)制度。
整個活動期間,做好財務(wù)收支記錄及相關(guān)財務(wù)工作
宣傳組
10月17日,小組成立,召開會議,明確任務(wù)。
10月18日,根據(jù)活動宣傳方案,小組進行討論并確定宣傳方式。
10月18日至22日,設(shè)計書簽、宣傳冊及海報、橫幅、參賽指南。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書4
一.活動主題
提升理財力,人生才有競爭力
二.活動目的
此次活動將整合社團內(nèi)部資源,充分調(diào)動社團成員的積極性,使其對大學(xué)生如何理財有一定的認識與了解,學(xué)會正確理財,懂得生活,樹立正確的價值觀,將來更好的立足社會。同時加強各社團之間的緊密協(xié)作,體現(xiàn)社團合作在學(xué)生工作中的重要性。此次活動對邀請公司以及其產(chǎn)品與服務(wù)也是一個得力的宣傳,所產(chǎn)生的效應(yīng)可為其發(fā)掘一定的潛在市場。
三.活動對象:天水師范學(xué)院全體同學(xué)
四.主辦單位:天水師范學(xué)院初踏行動社
五.協(xié)辦單位:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會、援手創(chuàng)業(yè)俱樂部
青年家政協(xié)會、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會
六.活動時間:20xx年XX月3日下午3點
七.活動地點:天水師范學(xué)院第二報告廳
八.邀請對象:海通證劵天水分公司
九.活動總負責(zé)人:杜春陽(15009383463)
十.活動安排
1.活動籌備階段
對外聯(lián)絡(luò):①.邀請各與會人員及學(xué)校廣播站、電視臺等校內(nèi)傳媒組織
、.確定并通知與會嘉賓講座的`時間地點,做好接送準備
負責(zé)部門:外聯(lián)部
負 責(zé) 人:任飛
活動前期宣傳:①.制作、張貼橫幅和海報
、.組織人員開展學(xué)生動員活動,提高在校學(xué)生對本次活動的關(guān)注度
負責(zé)部門:宣傳部
負 責(zé) 人:李敏
會場布置及活動設(shè)備的調(diào)試
負責(zé)部門:項目部
負 責(zé) 人:石穎
2活動開展
負責(zé)部門:項目部
負 責(zé) 人:李旭峰
禮儀部負責(zé)迎接嘉賓
嘉賓及有關(guān)與會人員入場
主持人介紹嘉賓并宣布活動開始
嘉賓講話
學(xué)生與嘉賓互動交流
合影留念
宣布活動結(jié)束,歡送嘉賓離場
3.活動總結(jié)
負責(zé)部門:秘書部 財務(wù)部
負 責(zé) 人:李亞婷
對本次活動進行總結(jié)
聯(lián)系廣播站及電視臺進行講座后期的宣傳,擴大其影響力
做好對優(yōu)秀參與人員與活動組織人員的獎勵工作
做好財務(wù)結(jié)算
十一.活動預(yù)算
1.宣傳橫幅 60元× 3條 =180元
2.宣傳噴繪 15元×6平方米=9 0 元
4.正式請諫 4 元× 2 個 =8 元
5.榮譽證書 5 元× 1 0份 =50 元
6.礦泉水 18元× 1捆 =1 6元
7.其他費用 100元
總 計: 474元
十二. 注意事項
1. 講座開始前,工作人員重新檢查所有與會程序及其音響電子設(shè)備,確保講座順利進行。
2. 事先做好主持人與嘉賓的交流。
3. 組織與會人員有序入場,避免混亂。
4. 保證講座期間秩序井然,不能出現(xiàn)喧嘩、囂亂等現(xiàn)象。
5. 對陰雨天氣做好必要防范。
6. 對停電等突發(fā)事件做好應(yīng)急準備。
附
講座流程:
1. 介紹與會嘉賓
2. 主持人宣布活動開始,負責(zé)人做好活動記錄
3. 嘉賓講話
4. 學(xué)生與嘉賓互動、交流
5. 宣布會議結(jié)束
6. 與會人員和嘉賓合影留念
7. 歡送嘉賓離場
初踏行動社
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書5
一.活動主題
提升理財力,人生才有競爭力
二.活動目的
此次活動將整合社團內(nèi)部資源,充分調(diào)動社團成員的積極性,使其對大學(xué)生如何理財有一定的認識與了解,學(xué)會正確理財,懂得生活,樹立正確的價值觀,將來更好的.立足社會。同時加強各社團之間的緊密協(xié)作,體現(xiàn)社團合作在學(xué)生工作中的重要性。此次活動對邀請公司以及其產(chǎn)品與服務(wù)也是一個得力的宣傳,所產(chǎn)生的效應(yīng)可為其發(fā)掘一定的潛在市場。
三.活動對象:
xxx師范學(xué)院全體同學(xué)
四.主辦單位:
xxx師范學(xué)院初踏行動社
五.協(xié)辦單位:
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會、援手創(chuàng)業(yè)俱樂部
青年家政協(xié)會、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會
六.活動時間:
20xx年XX月3日下午3點
七.活動地點:
天水師范學(xué)院第二報告廳
八.邀請對象:
xxx證劵天水分公司
九.活動總負責(zé)人:
xxx(xxx)
十.活動安排
1.活動籌備階段
對外聯(lián)絡(luò):
、.邀請各與會人員及學(xué)校廣播站、電視臺等校內(nèi)傳媒組織
、.確定并通知與會嘉賓講座的時間地點,做好接送準備
負責(zé)部門:外聯(lián)部
負責(zé)人:xxx
活動前期宣傳:
、.制作、張貼橫幅和海報
②.組織人員開展學(xué)生動員活動,提高在校學(xué)生對本次活動的關(guān)注度
負責(zé)部門:宣傳部
負責(zé)人:xxx
會場布置及活動設(shè)備的調(diào)試
負責(zé)部門:項目部
負責(zé)人:xxx
2活動開展
負責(zé)部門:項目部
負責(zé)人:xxx
禮儀部負責(zé)迎接嘉賓
嘉賓及有關(guān)與會人員入場
主持人介紹嘉賓并宣布活動開始
嘉賓講話
學(xué)生與嘉賓互動交流
合影留念
宣布活動結(jié)束,歡送嘉賓離場
3.活動總結(jié)
負責(zé)部門:秘書部財務(wù)部
負責(zé)人:xxx
對本次活動進行總結(jié)
聯(lián)系廣播站及電視臺進行講座后期的宣傳,擴大其影響力
做好對優(yōu)秀參與人員與活動組織人員的獎勵工作
做好財務(wù)結(jié)算
十一.活動預(yù)算
1.宣傳橫幅60元× 3條=180元
2.宣傳噴繪15元×6平方米=9 0元
4.正式請諫4元× 2個=8元
5.榮譽證書5元× 1 0份=50元
6.礦泉水18元× 1捆=1 6元
7.其他費用100元
總計:474元
十二.注意事項
1.講座開始前,工作人員重新檢查所有與會程序及其音響電子設(shè)備,確保講座順利進行。
2.事先做好主持人與嘉賓的交流。
3.組織與會人員有序入場,避免混亂。
4.保證講座期間秩序井然,不能出現(xiàn)喧嘩、囂亂等現(xiàn)象。
5.對陰雨天氣做好必要防范。
6.對停電等突發(fā)事件做好應(yīng)急準備。
附
講座流程:
1.介紹與會嘉賓
2.主持人宣布活動開始,負責(zé)人做好活動記錄
3.嘉賓講話
4.學(xué)生與嘉賓互動、交流
5.宣布會議結(jié)束
6.與會人員和嘉賓合影留念
7.歡送嘉賓離場
初踏行動社
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書6
一、前言
沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空,沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出堅實的腳步,就必須及早為自己量身定做一套合適自己的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標,鞭笞我們?nèi)ヅ^斗。
二、自我分析
我叫向海波,今年20歲,我的性格較為開放,在我們班里有一定的組織能力,可以很好的團結(jié)同學(xué)活躍班級氣氛,并且我也善于結(jié)交,但是性格是一把雙刃劍,具有兩面性,雖然說自己組織能力好,但我缺乏責(zé)任心,并且在社會上不能很好的識別人的好壞,這也是我善于結(jié)交的一大弱點,但是這些弱點我會進一步的更正,使自己的優(yōu)點得到進一步的發(fā)揚,我也相信自己可以做好這一點。
生涯規(guī)劃不是給自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好設(shè)計,這個規(guī)劃他的“支持者”就是自己自身的強大的“后勤服務(wù)”著就使我們朝多個方面綜合發(fā)展,在學(xué)校應(yīng)使自己德、智、體、美、勞,共同發(fā)展大學(xué)四年之后,步入社會,就應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上進一步深化發(fā)展。
現(xiàn)在在學(xué)校里的我做的的還剛剛是一個及格,離滿意還有一段距離,對于這我自己也會在最短的時間內(nèi)上心向著滿意這個詞奮斗。
在我的生涯中外因?qū)ξ业挠绊懯欠浅4蟮,我的家庭,有著父母對我的期望、支持,并且父母作為哺育我的人,同時又是教育我的人讓我終生受益,在眾親戚當中,他們對我也是相當看好的,在學(xué)校有著老師和同學(xué)們的支持,他們對我的優(yōu)缺點一一指出,他們就好比是我的一面鏡子,叫我很好的看到了我自己,是他們讓我有改進,有發(fā)揚,有學(xué)習(xí)的地方。
三、社會環(huán)境的分析
1、社會的一般環(huán)境:
中國當前政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,在經(jīng)濟全球化中扮演一個重要的角色,經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭在中過加入WTO后,會有大批的`外國企業(yè)走進中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門,國內(nèi)人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景,所以對人才的要求也在無形中進行了提高,同時由于各個領(lǐng)域的快速發(fā)展,于是在短短幾年時間國內(nèi)爆發(fā)了對優(yōu)秀人力資源的巨大需求。
2,學(xué)校的特殊環(huán)境:
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計這個專業(yè),在學(xué)校我們是比較受重視,學(xué)校給我們配備了齊全的教學(xué)設(shè)備和騁請了優(yōu)秀的老師,還有在我們院里面我們這個系人數(shù)也是最多的,但是在這個環(huán)境中有利比弊,利在于同專業(yè)的人比較多,利于討論與專業(yè)相關(guān)的問題相互學(xué)習(xí),弊在于同行業(yè)的人多了,走出社會之后就業(yè)壓力大,但是這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。
3、我的專業(yè)在社會中的情況:
現(xiàn)社會已經(jīng)滿足了人類最基本的物質(zhì)消費,現(xiàn)在人們的消費水平已經(jīng)升上我精神上的了,而我們藝術(shù)設(shè)計這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求,我們是走在時代的最前列的,現(xiàn)代社會對我們這一行業(yè)的人才需求越來越大,從而也使我們這一行業(yè)的人才越來越多,也因此社會對人才的要求,社會要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力,這就要求我在自己的行業(yè)中更加努力。
四、職業(yè)發(fā)展目標:
我學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計,雖然說這一專業(yè)比較難但我還是期望自己在這一專業(yè)中有所建樹希望自己將來可以成為一名設(shè)計師,可以在自己所在的城市中設(shè)計自己的作品,并且在工作中遇到適合自己的工作伙伴到到屬于自己的較好的待遇。有機會的話可以試著創(chuàng)建自己的公司,自己給自己打工。
六、職業(yè)規(guī)劃中的實施行動:
大一期間:利用放假時間盡量多地參加校內(nèi)舉辦的各種活動,豐富自己的業(yè)余生活,在校內(nèi)外結(jié)交更多的良友。
大二期間:利用寒暑假時間在校外打工〈找與自己專業(yè)相關(guān)的工作〉,增加自己的社會實踐能力,并且盡量在班委中任職,鍛煉自己組織和溝通能力。
大三期間:把注意力集中到學(xué)習(xí)上面去,平時多收集與專業(yè)有關(guān)的知識。
大四期間:就要到企業(yè)去實習(xí),搞好畢業(yè)論文,并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。
畢業(yè)后一年,我不想去考研,所以我第一年盡可能快的進入到企業(yè),積累專業(yè)知識豐富社會實踐。
畢業(yè)后第二年,利用擁有的專業(yè)知識和社會實踐找到適合自己的企業(yè),并且打算擁有自己的事業(yè)。
畢業(yè)后三——五年,在這期間更加熟練了自己的專業(yè)知識,為將來自己的事業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)五——十年,在這段時間利用自己的知識和技能,在自己的工作崗位上努力工作,并且打算自已創(chuàng)辦自己的公司。
畢業(yè)十——十五年,在這段時間好好打點自己的公司,走在自己的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自己的家庭,開始立家。
畢業(yè)十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以總結(jié),糾正自己的所范的錯誤。
五、結(jié)束語:
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,后來想當外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生,我可以去聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題,歡迎加入生涯設(shè)計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助,一路一起舞。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書7
一、活動背景及活動意義
為全面普及大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識,提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力和就業(yè)能力,引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價值觀,提升我校大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作的有效性和針對性,根據(jù)蘇教辦指〔20xx〕1號文件(附件1)精神,學(xué)生處將聯(lián)合團委、各二級學(xué)院舉辦首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨“花橋國際商務(wù)城”杯江蘇省七屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校內(nèi)選拔賽。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽在我校首次舉辦,意義重大,對于我法學(xué)院學(xué)生明確學(xué)習(xí)和職業(yè)目標,樹立積極向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整好應(yīng)對社會和人際關(guān)系的心態(tài)將起到巨大的'促進作用。隨著法學(xué)院近年來國際教學(xué)的迅速進展,此次大賽將推動我院學(xué)生在法學(xué)國際的道路上走得更好更遠,職業(yè)舞臺更廣闊。我院科協(xié)故特此組織參與此次大賽。
二、活動對象:法學(xué)院12-14級學(xué)生
三、活動主題:探索規(guī)劃成長
四、活動內(nèi)容
1、通過舉辦講座等具體活動指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,規(guī)范書寫職業(yè)生涯規(guī)劃競賽作品。
2、通過職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選和現(xiàn)場競賽選拔出排名前2%參加分賽區(qū)復(fù)賽,總結(jié)和交流。
五、具體策劃方案
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1、宣傳:
2、賽前培訓(xùn)與指導(dǎo)
、俾殬I(yè)生涯規(guī)劃講座。主講人:企業(yè)家肖波、齊興利書記 。 (5月11日)
②優(yōu)秀畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗交流以及規(guī)劃作品指導(dǎo)。優(yōu)秀畢業(yè)生李文婷、
袁紅玲、張陳潔待定、高威、吳昊。地點是文心二樓模擬法庭。
。5月17日晚6點30)
。ǘ┏踬惥唧w選拔流程
1、組織學(xué)生按照班級填寫《參賽報名表》,每個班級一個指導(dǎo)老師(可由班長團支書推薦指導(dǎo)老師人選,班級同學(xué)投票表決,少數(shù)服從多數(shù),指導(dǎo)老師為法學(xué)院老師);班級匯總電子表格發(fā)郵件至, 紙質(zhì)表15日中午12點30交至 文濟308,聯(lián)系人邱夢希 。職業(yè)生涯規(guī)劃作品5月17日中午之前交給邱夢希,同樣包括電子稿和紙質(zhì)稿,由各班級統(tǒng)一收好上交。
。5月11日-5月17日)
2、職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選
、儆煽茀f(xié)主席團成員負責(zé)刷選出10%的優(yōu)秀作品,劉宏宇書記監(jiān)督。優(yōu)秀作品作者及時公布,落選者可要求主席團成員復(fù)議一次,科協(xié)副部以上成員投票表決,最終由劉宏宇書記決定,結(jié)果及時通知。(具體刷選方法附件1) (5月18日)
②以飛信通知各班級和BBS上公布初賽名單。 (5月19日)
3、現(xiàn)場比賽流程
、俦荣愐(guī)則:比賽環(huán)節(jié)包括書面作品評審(30%)、現(xiàn)場陳述(40%)、專家提問(10%)、職業(yè)角色情境模擬(20%)(具體細則附件2)
、谠u委:劉宏宇書記、輔導(dǎo)員夏育文老師、張華老師、團學(xué)科四大正職
、鄣攸c:文心二樓 時間:5月21 日晚6點
。ㄈ 后期工作
1、參加復(fù)賽選手的指導(dǎo)和彩排工作。
。ㄋ模┗顒訒r間安排表匯總
時間 任務(wù)安排
5月9日-5月11日 宣傳
5月11日 職業(yè)生涯規(guī)劃講座
5月17日 職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗交流以及作品指導(dǎo)
5月17-5月19日 確定初賽名單
5月19日-5月21日 活動彩排
5月22-5月23日 準備分賽區(qū)的復(fù)賽
六、 活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
1. 宣傳中應(yīng)通過多種途徑,多種方式,全方位,多角度,立體化。
2. 比賽中應(yīng)遵循公平,公開,公正,比賽中要注意調(diào)動各部門,發(fā)揮各部門力量,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),齊心協(xié)力。
3. 注意收集各方意見,做好溝通,協(xié)調(diào)的工作。
4. 活動涉及面應(yīng)力求廣泛,擴大影響力。
七、 活動負責(zé)人及主要參與者
負責(zé)人:法學(xué)院黨總支副書記劉宏宇
主要參與者:法學(xué)院科協(xié)
12、13、14級學(xué)生
附件1:職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選細則
附件2:初賽評分細則
附件3:初賽評分表
附件4:復(fù)議細則
附件1
作品格式清晰規(guī)范
。10)
版面大方美觀
(20)
作品內(nèi)容新穎
。20)
正文具有
思想性和真實性
。50)
附件2
1、大賽將從計劃、執(zhí)行、展示等方面對參賽選手進行綜合評比。
2、書面作品占30%。要求:作品內(nèi)容完整,簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,正文部分不超過一萬字。大賽組委會將邀請有關(guān)專家對參賽作品進行評選,以思想性、創(chuàng)新性、真實性為主要評比標準,淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
3、現(xiàn)場陳述環(huán)節(jié)占40%。要求:通過演講、實例展現(xiàn)等形式,表現(xiàn)參賽選手的個人素質(zhì)。突出實用性和可操作性等。
4、專家提問環(huán)節(jié)占10%。要求:能準確領(lǐng)悟問題,全面、清晰做答。
5、職業(yè)角色情境模擬占20%。要求:形式不限,要與自身規(guī)劃的職業(yè)相關(guān),能突出選手本人規(guī)劃作品中的目標職業(yè)角色特點,能展現(xiàn)選手朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,以及職場新人的職業(yè)形象。本部分中選手的職業(yè)角色才藝應(yīng)對達到自身的職業(yè)目標具有一定的促進作用。
附件3
南京審計學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨江蘇省第七屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校內(nèi)選拔賽初賽評分表
序號 姓名 書面作品(30%) 現(xiàn)場陳述(40%) 專家提問(10%) 職業(yè)角色情景模擬(職業(yè)才藝等,20%) 綜合得分
附件4:
1、要求復(fù)議者必須及時聯(lián)系主席團成員,聯(lián)系工作由科協(xié)副主席張智遙負責(zé),聯(lián)系方式15261828196.
2、要求復(fù)議理由要正當,針對作品內(nèi)容闡述。
3、科協(xié)副部以上成員共同投票表決,要求復(fù)議者可現(xiàn)場陳述和監(jiān)督,少數(shù)服從多數(shù)原則。
4、結(jié)果由法學(xué)院劉宏宇書記決定。此決定為最終結(jié)果。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書8
一、活動背景:
科學(xué)的自我認知與職業(yè)探索是激發(fā)當代大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、理性擇業(yè)、順利就業(yè)的重要前提和有效途徑。為進一步傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法、樹立正確的就業(yè)觀和職業(yè)觀,推動我校就業(yè)指導(dǎo)工作的深入開展和工作重心的前移,食品工程系團總支將舉辦以“挑戰(zhàn)夢想,創(chuàng)造未來”為主題的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二、活動主題:
挑戰(zhàn)夢想 創(chuàng)造未來
三、活動目的:
此次活動幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃,提前思考自己的未來,為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。豐富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺,同時也鍛煉同學(xué)們的口才,增強同學(xué)們的自信,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、活動對象:
食品工程系全體學(xué)生
五、活動地點:
初賽前期:四棟樓下擺攤宣傳
復(fù)賽:中教室
決賽前期宣傳:四棟樓下
決賽:階梯教室
六、活動時間:
前期宣傳:10月26-27日
復(fù)賽:11月4號
決賽:11月9號
門票派發(fā)時間為中午10:00-12:30,下午3:30-5:30
決賽為晚上7:00-10:00
七、活動形式
1.前期擺攤宣傳,報名者擁有一次轉(zhuǎn)圓盤抽獎的機會
2.初賽由評選團對上交的職業(yè)生涯規(guī)劃書進行評分評選
電子版:上傳組織部郵箱
紙質(zhì)版:大一每班一份,大二每班兩份,交于七棟308團總支辦公室
3.進入復(fù)賽的選手將進行8分鐘的規(guī)劃書講解,由評選團評分評選
4.決賽擺攤宣傳,派發(fā)決賽門票
5.進入決賽的選手將在大教室進行PPT展示與現(xiàn)場答辯,由評選團和觀眾進行評分評選
八、參賽要求
1.本次比賽以個人的名義報名參賽。
2.獎項評選規(guī)則:凡是參賽的選手加綜合測評分0.5分,獲得大賽優(yōu)秀獎的選手加3分,獲得大賽前三名的選手加4分。
3.比賽中所需的紙質(zhì)版材料和電子版材料由選手自備。
九、細節(jié)安排
1.前期宣傳
a) 活動形式
擺攤宣傳報名時每個上交報名表的參賽者可進行一次圓盤抽獎。
b) 前期準備
、 秘書部:報名表的打印,活動現(xiàn)場派發(fā)獎品
② 思教部:宣傳稿的擬寫
③ 組織部:維持現(xiàn)場秩序,應(yīng)急方案的準備
、 宣傳部:做好網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳,宣傳海報的設(shè)計和制作,活動現(xiàn)場的布置和拍攝
⑤ 文娛部:擺攤抽獎活動所需圓盤的制作
⑥ 實踐部:活動所需物資的借用和搬運,獎品的設(shè)計和購買
2.初賽
a) 活動形式
要求參賽者上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,由評審團篩選8名進入復(fù)賽。
b) 參賽規(guī)則:
(1)參賽選手須以個人名義上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者。
。2)規(guī)劃書格式為封面、扉頁、目錄和內(nèi)容四個部分,內(nèi)容通過認識自我、分析外部環(huán)境、確定職業(yè)目標和評估修正四個方面進行闡述。
c) 前期準備
、 秘書部:將規(guī)劃書電子版整理后上傳指導(dǎo)老師郵箱審閱。
、 思教部:將收齊的規(guī)劃書與電子版核對,如有欠缺須通知其交齊。
、 組織部:編輯大賽信息發(fā)布班長群,召開班長會議將大賽具體,將收齊的規(guī)劃書電子版整理后上傳秘書部和思教部。
、 宣傳部:更新此次活動舉辦信息。
⑤ 文娛部:準備決賽當晚的演出節(jié)目。
、 實踐部:拉取活動所需的經(jīng)費。
d)活動后期
、 秘書部:短信通知進入復(fù)賽的選手并強調(diào)復(fù)賽的'形式,請選手做好準備。
、 思教部:整理進入復(fù)賽選手的個人信息。
、 組織部:將復(fù)賽選手名單傳至班長群,通知各班進入復(fù)賽的選手留意短信通知。
④ 宣傳部:更新進入復(fù)賽的選手名單。
、 文娛部:復(fù)賽、決賽主持人,決賽禮儀的培訓(xùn)工作。
⑥ 實踐部:擺攤、決賽所需獎品的設(shè)計和購買。
3.復(fù)賽
a) 活動形式
、 復(fù)賽要求選手對自己的規(guī)劃書進行8分鐘講解,由評審團選出5名進入決賽。
、 參賽選手須提前二十分鐘到場抽簽決定上臺順序,開始后十分鐘未到達的選手視為棄權(quán)。
③ 比賽所需的電子版和紙質(zhì)版規(guī)劃書由參賽選手自備。
④ 規(guī)劃書和現(xiàn)場講解占總分百分之二十。
b) 前期準備
、 秘書部:打印復(fù)賽選手簽到表,負責(zé)復(fù)賽現(xiàn)場簽到,打印規(guī)劃書評分表。
② 組織部:制作抽簽號碼,現(xiàn)場秩序維持。
、 思教部:負責(zé)選手抽簽和上場順序的協(xié)調(diào),統(tǒng)計最后選手得分。
、 宣傳部:活動現(xiàn)場的拍攝,整理復(fù)賽選手規(guī)劃書電子版存入U盤,現(xiàn)場備用。
、 文娛部:復(fù)賽主持稿的撰寫。
、 實踐部:復(fù)賽中教室的申請。
c) 活動后期
、 秘書部:整理進入決賽的隊伍名單,通知進入決賽的隊伍準備決賽所需的PPT。
、 思教部:整理進入決賽的選手個人信息,整理編碼檔案。
、 宣傳部:網(wǎng)絡(luò)平臺公布進入決賽的選手名單。
4.擺攤宣傳
a) 活動形式
關(guān)注可領(lǐng)取決賽門票
b) 前期準備
① 秘書部:決賽門票的打印。
② 思教部:宣傳稿的擬寫。
、 組織部:編輯擺攤信息發(fā)布班長群,維持現(xiàn)場秩序,應(yīng)急方案的準備。
④ 宣傳部:做好網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳,決賽宣傳海報的設(shè)計和制作,活動現(xiàn)場的布置和拍攝,設(shè)計決賽門票。
、 文娛部:現(xiàn)場派發(fā)門票。
、 實踐部:活動所需攤位的借用和桌椅的搬運。
5.決賽
a)活動形式
、 決賽為PPT展示和現(xiàn)場答辯,各參賽選手需準備自制的PPT在大教室進行20分鐘演講展示,評委進行5分鐘現(xiàn)場提問,最后由評選團(系主任與輔導(dǎo)員)評分和觀眾微信投票做最終評選。
② 活動開始時先請觀眾掃描微信二維碼,各組隊伍演講展示后,觀眾需在公眾號參與投票。
③ 投票細則:⑴ 微信投票占評選總分的百分之三十。
、 微信投票第一名為100分,第二名為90分,第三名為80分,第四名為70分,第五名為60分。
計分細則:⑴ 評選團分數(shù)占評選總分百分之五十。
、 將評選團分數(shù)匯總,去掉一個最高分,去掉一個最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。
最終得分:選手復(fù)賽所得分數(shù)+微信投票分數(shù)+現(xiàn)場展示分數(shù)為最終得分。
、 比賽規(guī)則:⑴ 參賽選手需提前30分鐘到場并在簽到處簽到,賽正式開始后10分鐘不到者視為棄權(quán)。
、 參賽選手須根據(jù)抽簽順序上臺比賽。
b)前期準備
① 秘書部:,撰寫致辭稿,打印邀請函,邀請系部主任與輔導(dǎo)員參與本次比賽的評分,打印二維碼和決賽現(xiàn)場評分表和成績統(tǒng)計表(詳見附件三、附件四),比賽前將二維碼粘貼至桌面,收取觀眾學(xué)時卡,負責(zé)參賽選手簽到。
、 思教部:協(xié)調(diào)隊伍上場順序,申請和設(shè)計獎狀,統(tǒng)計選手最終分數(shù)。
③ 組織部:制作選手號碼牌和抽獎箱,收取票根負責(zé)當晚的抽獎,維持秩序,做好應(yīng)急措施準備。
、 宣傳部:布置活動現(xiàn)場,負責(zé)活動現(xiàn)場的拍攝以及活動流程PPT制作。
⑤ 文娛部:提前一天通知選手前往辦公室抽簽決定決賽當晚上場順序,核對決賽選手名單和主持流程,決賽現(xiàn)場節(jié)目表演,協(xié)助思教部完成分數(shù)統(tǒng)計,現(xiàn)場獎狀的頒發(fā)。
⑥ 實踐部:活動所需課室和多媒體的借用,所需物資音響、麥的借用,協(xié)助宣傳部布置活動現(xiàn)場。
c)活動大致流程:
、 由郝志闊主任致辭宣布大賽開始
② 各選手按抽簽順序上臺比賽(共抽獎兩次)
注:第一、第二組演講完為第一次抽獎
第三、第四組演講完為第二次抽獎
、 所有參賽選手展示完后,節(jié)目演出,同時思教部進行現(xiàn)場計分
、 宣布獲獎選手并頒獎
d)活動后期
、 文娛部:將桌面的二維碼撕下。
② 實踐部:借用物資的歸還。
、 組織部:通知選手將個人的相關(guān)資料及發(fā)到組織部處以便綜合測評的信息存檔。
、 思教部:對獲獎隊伍的相關(guān)資料的整合。
、 秘書部:物資清點。
、 宣傳部:網(wǎng)絡(luò)平臺的更新。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書9
一、活動背景
勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二、活動目的
本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃,并通過對其職業(yè)想法的'評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的職業(yè)規(guī)劃方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。
三、活動簡介
此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”由山東師范大學(xué)引路人實習(xí)社主辦。從xx年6月2正式啟動;顒臃譃閮蓚階段。第一階段是征收優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃ppt展示,并進行宣告,選出10份優(yōu)秀作品進入決賽。第二階段時進行現(xiàn)場展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)和評委的打分評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,并頒發(fā)獎狀。
四、活動準備
1、前期策劃宣傳、大賽的組織發(fā)動(6月2日-6月5日)做好大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。
2、找好主持人,申請獎狀和教室,做好前期準備工作。
五、活動時間:
xx年6月5日---xx年6月10日參賽人員:引路人實習(xí)社社員
六、參賽形式
1、報名方式:各班參賽人員(可以是團隊)向組織委員上交參賽作品,社團負責(zé)人匯總參賽作品。
2、初賽:職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評選,每個團隊可以自由確定創(chuàng)業(yè)類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,分析該職業(yè)的發(fā)展趨勢及自身個優(yōu)勢以作出合理的規(guī)劃。決賽:由主持人主持活動。參賽選手(或團隊)一邊播放ppt,一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃。評委根據(jù)選手現(xiàn)場的表現(xiàn)打分,選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。注:所有活動全部結(jié)束后,頒發(fā)獎狀,主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會場。
七、注意事項
1、決賽時干事到場控制現(xiàn)場紀律,保證有序的紀律。
2、保證音響設(shè)備無故障。
xx實習(xí)社主辦
xx年x月x日
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書10
一、活動主題
規(guī)劃職業(yè)人生、成就精彩未來
二、參賽對象
全日制在校(含芙蓉學(xué)院)學(xué)生
三、賽事安排策劃
本次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段:
1.初賽(3月17日—— 4月14日)
初賽由各學(xué)院自行組織進行,推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校復(fù)賽。
2.復(fù)賽(4月28日下午2點30分)
文檔提交:各學(xué)院于4月21日前向招生就業(yè)處提交參加復(fù)賽選手的參賽作品書面文檔(含《個人職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)生涯人物訪談報告》、個人演講稿)。參賽作品書面文檔(A4打印稿,一律黑白,彩印拒收)一式三份。其中《職業(yè)生涯人物訪談報告》要求選手需結(jié)合自身職業(yè)規(guī)劃選取與職業(yè)目標相同或者相似的職場人物進行職業(yè)生涯訪談。在訪談結(jié)束后,要將目標職業(yè)生涯人物的選取、目標職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、以及對目標職業(yè)的分析和自身職業(yè)發(fā)展的認識變化等撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報告》,報告要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認知方面的思考,字數(shù)在2500字以內(nèi)。
比賽內(nèi)容:以選手抽簽順序依次做5分鐘以內(nèi)的以“職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)”為內(nèi)容的自命題演講和3分鐘以內(nèi)職業(yè)生涯人物訪談?wù)故尽?/p>
評分方法:評委根據(jù)參賽作品文檔、自命題演講及職業(yè)生涯人物訪談情況,評選出8名成績突出者進入決賽。
參賽地點:招生就業(yè)處第二招聘室
3.決賽(5月12日晚上7點30分)
決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織,選手參賽順序抽簽決定。決賽內(nèi)容包括:“職業(yè)展望”(含書面文檔評審、個人職業(yè)規(guī)劃陳述、即興演講)、“職業(yè)角色模擬”兩個環(huán)節(jié)。
“職業(yè)展望”:書面文檔(含個人職業(yè)生涯規(guī)劃書、職業(yè)生涯人物訪談報告)由評委匿名評審,并按照評分標準進行打分;個人職業(yè)規(guī)劃陳述(通過制作PPT,進行作品展示),限時3分鐘;以“職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)形勢與就業(yè)觀念”等相關(guān)內(nèi)容的即興演講,主題現(xiàn)場抽簽決定,限時5分鐘。評委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進行打分。
“職業(yè)角色模擬”由參賽選手圍繞“大學(xué)生職業(yè)能力提高”為主題自編時長6分鐘以內(nèi)的'短劇,選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標職業(yè)角色,可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演,但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后,選手進行1分鐘自述,表明對情景模擬的內(nèi)容進行介紹,此環(huán)節(jié)限時7分鐘,評委僅評分,不提問。
本次大賽總成績?nèi)「鳝h(huán)節(jié)的加權(quán)得分,其中書面文檔評審成績占決賽成績的30%,現(xiàn)場展示成績占20%,即興演講占25%,職業(yè)角色情境模擬占25%。
參賽地點:音樂廳
四、獎勵辦法
大賽設(shè)個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。分別給予500元、300元、200元的獎勵,并頒發(fā)榮譽證書。
五、參賽要求
1.參賽選手必須服從統(tǒng)一安排,服從評委評審結(jié)果。
2.參賽選手不得抄襲他人作品,對違規(guī)選手終止參賽資格或取消所獲獎項,所涉及的版權(quán)糾紛等后果均由參賽選手自行承擔,與組織單位無關(guān)。
六、活動要求
1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽重在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)規(guī)劃意識,為廣大學(xué)生提供了交流和學(xué)習(xí)的重要平臺,是廣大學(xué)生認識社會、認識自身的重要機會。
2.廣泛宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要高度重視此次活動的開展,及時成立組織和協(xié)調(diào)機構(gòu),指派專人負責(zé)活動的開展。要積極做好大賽活動的宣傳發(fā)動工作,充分利用多種途徑在校內(nèi)廣泛宣傳、發(fā)布活動信息,確保本學(xué)院學(xué)生及時了解相關(guān)情況,發(fā)動學(xué)生積極參加本次活動,并組織做好本學(xué)院初賽。
3.嚴格要求,密切配合。各學(xué)院要密切配合組織單位,發(fā)揮優(yōu)勢,加強協(xié)調(diào),對于初賽參賽作品,各學(xué)院要組織相關(guān)教師認真評審和答辯,對于有思想、有潛力、質(zhì)量高的參賽作品進行重點指導(dǎo),如果整體參賽作品質(zhì)量較好,經(jīng)同意后可以適當放寬參加復(fù)賽的名額。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書11
一、活動背景:
面對嚴峻的就業(yè)形勢,希望舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識,掌握職業(yè)生涯基本知識,樹立正確的人生目標和就業(yè)觀念,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,幫助就業(yè)生成功就業(yè)。
二、活動目的`和意義:
為進一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力,舉辦林學(xué)院學(xué)院“大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計大賽”,助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,讓大家贏在起跑線上,成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進一步發(fā)展。同時,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神,樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識,為將來順利就業(yè),創(chuàng)業(yè),打下基礎(chǔ)。
三、活動主題:
四、活動時間:
20xx年04月22日
五、活動地點:
林學(xué)樓報告廳
六、活動對象:
林學(xué)院全體同學(xué)
七、負責(zé)部門:
林學(xué)與園林學(xué)院學(xué)生會實踐部
八、邀請嘉賓:
林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
九、活動流程:
活動前期:
1、邀請嘉賓
2、借助宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部的力量,在院通知該比賽,擴大宣傳度。
活動中期:
比賽前實踐部和宣傳部的成員提前兩個小時布置會場及檢查音響,麥克風(fēng),并組織人員進場。網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)PPT播放事宜。
1、主持人自我介紹,介紹嘉賓及參賽選手。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、參賽選手個人PPT展示,每人限時8分鐘,時間提示方式:用手機,筆記本顯示倒計時。
4、由嘉賓提問,指定選手回答,時間一小時三十分鐘
5、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,現(xiàn)場隨機分組,限時三十分鐘
6、職業(yè)角色模擬,限時四分鐘
7、嘉賓評分,對獲獎選手頒獎。
比賽后期:
1、由學(xué)生會成員打掃會場,總結(jié)此次活動中的不足,避免以后活動中出現(xiàn)同樣的錯誤。
十。備注:
1、準備擴音器
2、嘉賓未來齊,應(yīng)核實情況,盡快通知并確定
3、若評分相等,評委根據(jù)參賽選手個人簡歷進行評分
十一、評分細則:
A、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。
B、本次活動將聘請有關(guān)專家對職業(yè)規(guī)劃參賽作品進行專業(yè)評選,對個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計參賽作品將以思想性、創(chuàng)新性、真實性、實用性
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書12
一.活動主題
做好職業(yè)生涯規(guī)劃,成就完美一生!
二.活動背景
職業(yè)生涯規(guī)劃,對大學(xué)生而言,就是在自我認知的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長,知識結(jié)構(gòu),結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境,結(jié)合我院提出的以“人文機電”為主題,從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā),對未來要從事的職業(yè)作一個全方位的規(guī)劃,設(shè)立正確的職業(yè)發(fā)展路線,制定可行的方案。
三.活動目的與意義
職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,使大學(xué)生明確當前和今后的目標,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,給人生一個合理的'定位,確立清晰的職業(yè)發(fā)展路線,在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,充分認識自身的價值,并為目標堅持不懈地奮斗,更好地實現(xiàn)人生的價值和意義。擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。
四、活動對象
機電學(xué)院11級、12級在校學(xué)生
五、活動時間
20xx年11月15日晚18:00—20:00
六、活動地點
教學(xué)樓2504
七、活動主辦方
機電學(xué)院學(xué)工辦
八、活動承辦方
機電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會
九、活動流程
一.準備階段
(1)由策劃部策劃活動的有關(guān)事宜。
(2)宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給廣播臺、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動,鼓舞同學(xué)們踴躍報名,征集參賽者名單。
二.中期階段
11月15日
1、將會場布置好
2、比賽形式:(脫稿)
(1)個人展示:自我介紹或團隊介紹
。2)闡述自己或團隊的規(guī)劃
。3)現(xiàn)場答辯、評委提問:選手個人展示結(jié)束后,評委現(xiàn)場直接提問,選手現(xiàn)場作答。
3、邀請評委:機電學(xué)院輔導(dǎo)員
三、后期階段
。1)評委根據(jù)參賽選手的成績評出獎項,宣布獲獎?wù)呙麊巍?/p>
。2)給獲獎?wù)哳C獎,前三名同學(xué)代表機電學(xué)院參加學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復(fù)賽。
(3)活動結(jié)束后,協(xié)會成員在1501開總結(jié)會議。
十、活動注意事項
。1)活動開始前準備好所需東西。
。2)活動開始后,安排三個人管理好會場紀律。
(3)宣傳部做好會場的記錄。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽評分標準
●儀表形象:(10分)
。1)著裝整齊,大方得體。(5分)
(2)姿態(tài)自然,動作適度。(5分)
●語言藝術(shù):(40分)
。3)發(fā)音標準,流利。(15分)
。4)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(15分)
。5)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
●演講內(nèi)容:(50分)
(6)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(30分)
。7)內(nèi)容充實,貼近生活,富有感染力。(10分)
。8)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
序號
選手
評分細則
總分
儀表形象:(10分)
語言藝術(shù):(40分)
演講內(nèi)容:(50分)
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書13
一、活動背景:
一份收獲。十年寒窗,我們走進了大學(xué)這個一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。但是進入大學(xué)后很多學(xué)生都對未來很迷茫,那么作為一名大學(xué)生該怎樣才能很好的度過精彩的大學(xué)生活而且做好自己對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃,今天晚上我們大家借這次班會的機會來談下自己未來的打算,促進自己更好的發(fā)展。
二、活動主題:
揚就業(yè)之帆,啟夢想之航
三、活動時間:
20xx年10月21日(具體時間待定)
四、活動地點:
科技樓401
五、活動對象:
xxx級xxx一班、xxx級xxx二班全體成員
六、主辦單位:
大學(xué)生就業(yè)協(xié)會采礦工程系分會
七、承辦單位:
xxx級xxx一班、xxx級xxx二班
八、活動流程:
1.活動前兩天,兩班班委準備好開會需要的材料;
2.在21號晚上組織全體同學(xué)提前半小時到教室;
3.活動7:00準時開始
4.主持人致開場詞,對百忙中來參加此次班會的班主任表示感謝
6.主持人對班會目的做詳細的闡述,現(xiàn)在部分同學(xué)對自己的未來目標不明確,沒有明確的設(shè)計和規(guī)劃,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)努力程度不足,學(xué)習(xí)熱情不夠高漲。
7.請部分同學(xué)對自己的'職業(yè)生涯規(guī)劃做一闡述。
8.請班主任就大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃做具體的指導(dǎo)和講解。同學(xué)們對于自己個人目前所面臨的問題和困境,向班主任提問,尋求幫助,找到理想的解決方法,以提高自己的學(xué)習(xí)能力。
9.班主任老師,就同學(xué)提出的問題做一些講解和回答,對于部分對專業(yè)課有疑問的同學(xué),進行教授。
10.班主任以自己的個人經(jīng)驗,對會計專業(yè)和會計學(xué)科的發(fā)展做分析和講解,提高大家對自己所學(xué)的專業(yè)的詳盡認識,了解會計的社會地位和需求現(xiàn)狀,就業(yè)壓力等等。
11.活動在21:00結(jié)束,同學(xué)下課,值日生打掃衛(wèi)生。
九、活動目的:
通過此次班會,同學(xué)們更好的了解自己,并且很好的進行了自我定位,更好的了解專業(yè),了解社會環(huán)境,明確了未來切實可行的奮斗目標,此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學(xué)參與自己的人生目標的實際討論,實現(xiàn)“自己訂,大家議,共同監(jiān)督”,也使同學(xué)們對相關(guān)教育資源的利用更加自覺和充分,有“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書14
一活動背景:
面對當代大學(xué)生十分嚴峻的就業(yè)形勢,我院希望通過舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽,幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識,掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識,明確自己的人生目標,以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”,贏在職場的起跑線上。
二活動目的:
幫助廣大同學(xué)樹立職業(yè)規(guī)劃的意識,提高職業(yè)規(guī)劃的能力,有預(yù)見地、科學(xué)地規(guī)劃自己的`學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì),以及豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供交流、學(xué)習(xí)和實踐的平臺。
三活動主題:
職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽
四活動對象:
全院所有大一學(xué)生
五活動時間:
待定
六活動地點:
待定
七活動流程:
(一)活動前期準備工作:
1、將比賽相關(guān)事宜通知全院各班班長,由班長協(xié)助宣傳,并上報本班參賽名單,具體包括參賽選手的姓名和聯(lián)系方式。
2、學(xué)院學(xué)生會宣傳部制作海報,并在我院學(xué)生寢室樓下棟張貼,充分做好宣傳工作,讓同學(xué)們感受到此次活動的濃厚氛圍。
3、邀請學(xué)院經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員和學(xué)長學(xué)姐,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟成員擔任此次比賽的評委。
4、邀請學(xué)院的一位主持人到現(xiàn)場主持比賽。
5、組織所有參賽選手進行抽簽,各自抽取參賽號碼。
6、組織安排學(xué)院同學(xué)到現(xiàn)場觀看比賽。
7、選好比賽地點并布置好現(xiàn)場。
。ǘ┍荣悤r流程:
1、主持人致開場詞宣布此次演講比賽開始,并介紹評委團成員,感謝大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的支持。
2、由上屆演講比賽冠軍胡清同學(xué)作暖場演講。
3、參賽選手依序上臺演講,同時評委們進行評分。
。ㄔu分細則見附錄一)
4、臺下工作人員負責(zé)計分,并將最終得分情況交給主持人。
5、主持人宣布各位選手的得分,獲勝同學(xué)上臺領(lǐng)獎,讓獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言,然后評委們對參賽者進行點評。
6、最后主持人致總結(jié)詞宣布此次演講比賽圓滿結(jié)束。
。ㄈ┗顒雍笃诠ぷ鳎
1、感謝評委們對此次比賽的支持、感謝參賽者的精彩演講和同學(xué)們積極參與。
2、組織好現(xiàn)場所有同學(xué)們的安全有序退場。
3、組織人員檢查比賽地點的一切設(shè)備完好,整理打掃好現(xiàn)場。
八獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名
九活動要求:
1、所有參賽選手必須準備好自己的演講稿,并且熟練演講稿,演講時間為3至5分鐘。
2、演講內(nèi)容包括以下幾方面:
。1)自我定位,即自己的興趣、性格、技能、特長、職業(yè)觀和就業(yè)觀等。
。2)你對就業(yè)前景的看法,即社會整體就業(yè)狀況和目標職位在社會中的需求認知。
(3)你想從事的行業(yè)或崗位,并談?wù)勗撔袠I(yè)對人才的素質(zhì)要求。
。4)為了你的目標,在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活里,你如何做好相應(yīng)的準備等等。
3、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。
十注意事項:
1、組織人員提前到比賽地點進行檢查,檢查一切設(shè)備是否完好可以使用,確保無誤。
2、組織人員提前到比賽地點進行現(xiàn)場布置。
3、選派工作人員負責(zé)現(xiàn)場計分和現(xiàn)場秩序等工作,確保比賽順利。
4、安排一名人員負責(zé)現(xiàn)場拍照工作。
十一活動預(yù)算:
1、租借2個無線話筒:30元
2、水:7元
3、紙、筆:8元
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟提供具體獎品
費用總計:45元
十二主辦單位:
外國語學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
十三活動贊助商:
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟
十四演講比賽評分細則:
附錄一:
演講比賽評分細則
一、評分標準:
主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求五部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容(30分)
主題鮮明、突出、標題醒目(5分)
觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)
事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(5分)
文筆(10分)
2、演講技巧(40分)
普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)
演講內(nèi)語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合容。(10分)
能準確、恰當,富有感地表情達意情。(10分)
動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(10分)
3、演講效果(10分)
演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。
注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。
4、脫稿(10分)
表現(xiàn)熟練程度
5、演講時間(10分)
最好控制在3—5分鐘
二、評分方法
評分采用百分制,去掉一個最低分一個最高分后取平均分為選手最后得分。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書15
一、大賽背景
你能從千軍萬馬中脫穎而出,你也能如愿以償?shù)目缛雺裘乱郧蟮?象牙塔",你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你的才華找不到展示的舞臺?為什么你一次又一次的失去機會?為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……
調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動力不足,人生目標不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗和自信心不足的現(xiàn)象。同時也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺。在當今這個知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時代,各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時代的'步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標,同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次"規(guī)劃未來,成就夢想"——四川工程學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。
二、大賽目的
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強學(xué)習(xí)動力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
。ㄈ﹦(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式,給廣大同學(xué)提供認識社會,認識職場的機會。
。ㄋ模┴S富同學(xué)們的課余生活,提供實踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
三、大賽主題
傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程
四、機構(gòu)設(shè)置
一、大賽組委會:就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員
二、組委會職能部門:
活動部
職責(zé):負責(zé)大賽通知、報名、收集并整理大賽資料;大賽所需物品采購(臨時有事時由外事部協(xié)調(diào));負責(zé)各參賽選手的協(xié)調(diào)、安排工作,大賽各階段具體時間的安排。
外事部
職責(zé):負責(zé)大賽期間的場地、桌子、椅子及會議用品等的準備和管理。
宣傳組
職責(zé):負責(zé)大賽的全程宣傳工作,展板的制作,宣傳媒體的安排
秘書處
職責(zé):負責(zé)大賽的全程統(tǒng)計工作、監(jiān)督比賽過程。
三、大賽評委會:負責(zé)大賽的監(jiān)督及評判工作。
五、參與對象及方式
1、參與對象:四川工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。
2、參與方式:以個人為單位報名參加;參賽名單報大賽組委會。
六、活動內(nèi)容及時間安排
第一階段:11月25日—12月11日大賽籌備階段
組建大賽組委會各職能部門,明確其職責(zé),制定和完善活動策劃書;組建大賽顧問團,并聽取其意見;將大賽相關(guān)事宜通知各班;在學(xué)校內(nèi)對大賽進行廣泛宣傳,做好本次大賽的一切準備工作。
第二階段:12月15日―01月15日職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽
1、12月15日—12月30日作好宣傳工作;邀請就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)大賽;秘書處組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽報名;組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo)講座;各班安排大賽的相關(guān)事宜;同學(xué)進行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書制作;收集同學(xué)設(shè)計的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書,整理后由大賽統(tǒng)計組統(tǒng)一清點、登記;
2、12月31日―01月04日由大賽組委會評選出入圍作品;
3、 01月05日―01月10日將職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計入圍作品送至林蔭道統(tǒng)一展出,準備好投票冊接受參觀者的投票;外事部邀請學(xué)院的團委會、學(xué)生會、大學(xué)生團體聯(lián)合會、院治保會進行參觀。
4、01月15日公布大賽結(jié)果。
七、具體活動內(nèi)容
1、以個人為單位進行初賽,每位同學(xué)制作一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書參加比賽(相關(guān)證書可以虛擬)。
2、大賽組委會外事部邀請學(xué)院的團委會、學(xué)生會、大學(xué)生團體聯(lián)合會、院治保會進行參觀。
八、比賽規(guī)則
1、所有參賽成員必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排;
2、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格;
九、評獎辦法:
1、評委會必須本著"公平、公正、公開"的原則進行評判;
2、各階段的比賽由相應(yīng)的評委會進行評判;
3、按照統(tǒng)一的標準,使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進行評分;
十、獎項設(shè)置:
獲獎的每位參賽選手可獲得由大賽主辦方共同加蓋公章的獲獎證書一本,以及相應(yīng)獎金。
●職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計之星:榮譽證書、獎金100元;
●最具潛力獎2名:榮譽證書、獎現(xiàn)金50元;
●最佳創(chuàng)意獎3名:榮譽證書、獎現(xiàn)金30元;
●優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書。
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