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職業(yè)規(guī)劃

教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃

時間:2023-06-14 07:40:37 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文

  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。到底應如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編整理的教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望能夠幫助到大家。

教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文

教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文1

  一、自我評價

  在校期間:

  1)學習態(tài)度端正。有上進心,上進心極強,認真上好每一節(jié)課、每一節(jié)課外作業(yè),在期末考試中,考出一定成績,并且在各項學習評比中取得較好的成績;

  2)積極參加班級活動,團結(jié)同學,友善待人;在學習和工作中,不斷進行創(chuàng)新,積極進取,不斷創(chuàng)新;

  3)積極參與班級活動,有較強的工作能力,認真仔細,積極主動地為同學服務,并有較強的組織管理能力和團隊合作精神;

  4)具備較強的英語口語能力,并在學習英語方面取得一定的優(yōu)異成績;

  5)能夠地處理好班上同學交辦的各項工作,并且與其他班委相互協(xié)調(diào)和配合;

  6)在生活中,我始終以一個學生公民的標準來要求自己,做事遵守紀律,勤儉節(jié)約,在學習上、在生活中起到很好的模范帶頭作用,同時能夠團結(jié)同學、幫助同學,熱愛集體,積極參加各項社會實踐活動。

  7)我的個人愛好:

  8)熱心于公共運動和愛好,喜歡打乒乓球和看書,喜歡閱讀書籍。

  9)喜歡交朋友,對于性格有自己獨特的見解;

  10)熱心于與人交流,具有一定的組織能力和團隊合作精神;

  11)具有良好的溝通表達能力,擅長于向別人宣傳自己; 12)我是一個熱情活潑、開朗的男孩。

  二、自我評估

  對于大學期間的表現(xiàn):

  13、我的性格是比較開朗的,對待事情比較認真,有耐心,對于自己的缺點錯誤不斷改正。

  14、我是個有個性的人,在工作的時候認真仔細。有很強的責任心,能夠吃苦耐勞;

  15、我是一個好奇心很強的人,喜歡探索新事物,喜歡接受新事物,有很強的創(chuàng)新意識;

  16、我是一個熱愛勞動的人,比較喜歡安靜,喜歡與朋友一起分享,并且在學習的時候會全身心的投入,我的特長是音樂、旅游和各種活動。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

  職業(yè)規(guī)劃是職業(yè)發(fā)展的`指引,是職業(yè)生涯的主要環(huán)節(jié)。職業(yè)規(guī)劃的重要意義在于,在規(guī)劃過程中對自己的職業(yè)生涯做出科學的評估,并為自己的人生做出合理的規(guī)劃,這樣才會使自己在職業(yè)生涯中不至于迷失方向,才能使自己在職業(yè)中獲得更大的收獲;對于職業(yè)規(guī)劃具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,可以說,職業(yè)生涯設(shè)計是個系統(tǒng)的工程,不能脫離實際,只有不斷的更新、調(diào)整、修改才能使自己在職業(yè)生涯中不至于迷失自己,才能使自己職業(yè)生涯發(fā)展中始終充滿生機與活力,才能使自己在職業(yè)生涯中獲得更高的收益。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人對自己所期待的事情、現(xiàn)狀或未來一段時間的計劃以及達到的目標,在一定程度上反映了自己對自己的認識、態(tài)度、能力和價值觀。其具體內(nèi)容可包括自己的興趣、特長、性格、學習、性格、愛好、特長、技能、能力、學習等方面情況和所取得的成績,并且對自己以后的工作有一個全方位的了解。

  職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容

  17)社會環(huán)境

  我國現(xiàn)在的社會穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,生活日益富裕,改革開放逐步深化,我們的國家也因此得到了前所未有的強大的生命力,我國的生活質(zhì)量也隨之提高。特別是我國人口眾多,經(jīng)濟快速發(fā)展。但是,我國的人均水平還不能滿足現(xiàn)在的水平,人均年消耗過高,人均壽命在xx年以上;我國人均工資僅為世界平均水平的四分之一,而且僅在xx年的同期水平下降,工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和商業(yè)化進程加快;人口快速增長、人均財力逐年提高,人均消耗也逐年上升。人們的工資水平普遍提高。

  18)教育環(huán)境

  由于我國現(xiàn)在的教育體制改革已經(jīng)取得了很大成效。但是由于我國在教育體制方面有許多改革不完善之處,導致我國教育制度存在許多不完善之處,因此,教學模式和教學方式也存在許多不足,如教學內(nèi)容沒有新穎性、教學方法過于簡

教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文2

  作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

  為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。

  個人一年發(fā)展總目標:

  第一學期發(fā)展目標:

  1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

  2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。

  3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

  措施:

  1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的'管理和教學能力。

  2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

  3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  第二學期發(fā)展目標:

  1)在本學期里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師。

  2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

  措施:

  1)提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

  2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。

  3)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。

  以上是我的職業(yè)規(guī)劃以及具體實施計劃,相信在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

教師個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文3

  一、外部環(huán)境的分析

  1、從社會和教育事業(yè)環(huán)境的角度來看。隨著科技進步和社會的不斷向前發(fā)展,學校體育課程體系更加完善,逐漸向科學化、生活化、個性化調(diào)整,面向終身體育,面向全民健身計劃,面向教學的現(xiàn)代化,已成為一種必然趨勢。受此影響,學校體育也應該發(fā)生相應變化,不應再單純將體育作為調(diào)節(jié)腦力勞動,強身健體的工具存在,而應視為未來一生體育生活的入門階段或一個重要環(huán)節(jié),并相應提高學生運動娛樂興趣。21世紀學校體育不僅要考慮增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生終身體育鍛煉的能力,而且要考慮培養(yǎng)學生的體育素質(zhì),使他們對作為教育組成部分的體育有一個正確的認識。所以,把握好新世紀學校體育正確的發(fā)展方向,培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才以迎接新世紀的挑戰(zhàn),是我們每一個教育工作者義不容辭的責任。

  2、從社區(qū)和學校環(huán)境來看。我們九中是南開區(qū)的體育傳統(tǒng)校,在田徑、乒乓球、體操等方面均有很強的優(yōu)勢,曾多次在市、區(qū)舉行的體育競賽中取得了優(yōu)異的成績。雖然學校場地、器材等還不夠完善,但是我們有一支團結(jié)奮斗、協(xié)同作戰(zhàn)的師生隊伍。

  3、從家庭環(huán)境來看。我的家庭是一個老、中、小相結(jié)合的有機整體。公、婆都是六十來歲,身體不太好但是能夠自理,還能夠幫我照顧兒子,先生在政府部門工作,愛好體育運動,閑暇之余,也能給1 我的教學方面提出一些好的建議。

  4、綜上所述,我認為對我有利的方面包括:社會和教育事業(yè)的大環(huán)境很好,為體育教育事業(yè)指明了前進的方向,并提供了理論上的支持;學校在軟件建設(shè)方面,領(lǐng)導非常重視,支持并鼓勵年輕教師多參加培訓學習、多交流,更好的提高了我們的教學水平;家庭方面,沒有后顧之憂,全家老少都很支持我的工作。不利的方面包括:從個人角度來講,對大環(huán)境的發(fā)展變化把握的不是很準確,工作中難免出現(xiàn)偏頗的現(xiàn)象;學校的硬件建設(shè)方面因歷史原因,沒有更好的體育設(shè)施和場地,不利于體育教學任務的全面實施。

  二、自身成長歷程和素質(zhì)的分析

  1、成長的過程和現(xiàn)在所處的階段。我出身于一個純樸的農(nóng)民家庭,從父母身上我學到了勤懇耐勞、踏實做人、待人友善、永不服輸?shù)木。上大學以后,認真學習文化知識,刻苦鉆研專業(yè)理論,細心揣摩教學方法,為現(xiàn)在更好的從事教學工作打下了堅實的理論基礎(chǔ)。現(xiàn)在作為一名青年體育教師,我非常熱愛我的本職工作,在工作過程中,虛心向老同志們學習請教,定期和同事們交流教學體會,從而不斷的提高自己的教學水平。

  2、專業(yè)知識方面。我畢業(yè)于天津體育學院體育系,學習體育教育專業(yè)。在大學期間,系統(tǒng)的學習了專業(yè)體育知識、體育教育理論知識和心理學等相關(guān)課程。畢業(yè)以后又參加了 體育教育研修班 的學習,并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),F(xiàn)在又參加繼續(xù)教育的學習,不斷充實自己的專業(yè)知識,為以后的教學工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

  3、教育教學能力方面。工作幾年來,通過自己的理論實踐和老教師們的悉心指導,我在教育教學能力方面有了很大的提高,并形成了自己的特色。參加區(qū)里的說課、雙優(yōu)課、育才杯的比賽分獲二、三等獎。所撰寫的論文共四篇分獲市一等獎、區(qū)級一、二、三等獎。所帶體操運動隊多次獲市級一等獎。

  4、職業(yè)道德及個性特點。愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。體育教學是中學教育的重要組成部分,其主要任務是使學生學習和掌握體育基本知識、技術(shù)、技能和鍛煉身體的方法,提高生理、心理機能能力。通過教學實踐,我形成了以下幾方面的特點:作為一名青年體育教師,首先,我確立素質(zhì)教育的思想,充分發(fā)揮教師的主導作用。其次,正確把握分寸,不斷改進教法和學習方法。在體育教學中,光靠強制性的練習,學生必然會產(chǎn)生逆反心理,俗話說:學習有法,教無定法。無論采取哪種教學方法,有兩點必須明確,一是 引趣 ,因為引趣 可以激發(fā)學生求知欲。二是 學習 和 練習 中進行練習指導,并采用一定的身體素質(zhì)強化手段,讓學生在有意或無意中進行大強度、大運動的素質(zhì)練習,既提高學生體能,而又使學生不覺得疲勞和枯躁。

  5、身體及其他方面。多年的體育訓練和教學,在我的身上留下了些許的痕跡,腰、腿、頸椎均留下了不同程度的傷痛,但也培養(yǎng)了我鋼鐵般的意志和自控能力。為了讓學生更好的領(lǐng)會動作要領(lǐng),每一個動作細節(jié)我都親自多次的重復示范,直到大多數(shù)學生都能熟練掌握為止。課后雖然累得腰酸腿痛,但是看到同學們掌握技巧后那種滿足的笑臉,我早就把傷痛拋到了腦后。

  6、結(jié)論。以上是對我自身成長歷程和素質(zhì)的分析。我的成長過程教會了我投身工作踏實肯干的態(tài)度;專業(yè)的知識和教學能力為我的教學提供了充分的理論基礎(chǔ)和強勁的動力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入;現(xiàn)在所處的階段表明我還年輕,在教育戰(zhàn)線上還是一個新兵,我還有很多需要學習、努力的空間和目標。

  三、自我定位及總目標

  作為一名青年教師,必須以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導,以先進的教育思想、科學的教學原則,正確的教學方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高體育教育的科研能力。體育教學,從傳統(tǒng)技能傳授課轉(zhuǎn)到研究體質(zhì)、提高健康水平選擇教學手段方法的運動處方課。為實現(xiàn)這一教學目標,我計劃通過五年的時間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項特長突出、教學訓練能力水平高、能夠適應中學教育教學水平發(fā)展需要的'青年骨干教師的水平。

  四、分項目標和任務

  1、教學方面的目標。在教學方面盡快實現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變,認真學習體育與健康新課標,并以新的理念指導學生使其主動參與并養(yǎng)成終生鍛煉的意識。

  2、教育科研方面的目標。以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導,以先進的教育思想、科學的教學原則,正確的教學方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量、高水平4 的論文或和課題研究。

  3、學習和其他方面的目標。在搞好體育教學的同時,繼續(xù)《學生心理學》的學習和研究,以便更好的與學生溝通交流,為今后的教學工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  五、措施和條件

  1、保障措施。為了更好的實施教師個人專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃,實現(xiàn)即定的教學及科研方面的目標,把發(fā)展規(guī)劃的每一個細項都能落到實處,我在制定五年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,設(shè)定了一些切實可行的短期目標,并制定了詳細的計劃和保障措施。一個規(guī)劃的實施能否成功,既取決于個人自身的努力,也在于學校的大力支持和老教師們的悉心指導和幫助,所以還請校領(lǐng)導和老教師們多多幫助我,使我能夠真正實現(xiàn)教師個人專業(yè)五年發(fā)展規(guī)劃。

  2、客觀條件的改善。對于實現(xiàn)規(guī)劃不利方面最主要的就是客觀條件的落后,因場地的限制,很多教學內(nèi)容都不能得到很好的實施,希望領(lǐng)導們能夠給予更多的關(guān)注,盡可能的為我們體育教學創(chuàng)造更好的教學環(huán)境。

  3、預期的成果及評價。我計劃通過五年的時間,力爭達到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強、具有較高科研工作能力、專項結(jié)構(gòu)齊全、專項特長突出、教學訓練能力水平高、能夠適應中學教育教學水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。

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