職業(yè)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)秀范文
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)秀范文1
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該怎樣去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
小的時候覺得老師是最神圣的職業(yè),不知不覺中,自己也由一個學生長成為一名老師,走上人生另一個舞臺。我要怎樣開展,怎么才能不斷進步,怎么才能讓我的學生在愉悅的氣氛里學到知識……現(xiàn)在,我只是一名沒有豐富的教學經(jīng)驗、沒有嫻熟的教學技術(shù)、沒有引以為榮的教學事跡的一般老師,但我相信:成功是一種忍耐,需要在實踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財寶。
一、三年開展規(guī)劃
第一年:明確自我開展目標,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變
明確作為教師的根本要求和開展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應工作環(huán)境,實現(xiàn)從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變。
1.加強理論學習,提高自己的政治思想素養(yǎng),積極參加各級各類的師德教育實踐活動,主動向老教師學習,向同行教師學習,在實踐中提高自己的師德10表現(xiàn),樹立扎實的工作作風。
2.在學校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導下,扎扎實實地進行學科教學,掌握教學規(guī)律,從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。
3.學習是教師成長的源泉,只有在不斷的學習中,我們才能獲得進步。在第一年,我需要不斷學習,擴大自己的知識面,從而使理論服務于實踐,提高自己的教學根本功。
第二年:加強教育技能培養(yǎng),提高班級管理能力,強化自我修煉
1.學科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學實踐中發(fā)覺問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實打造“效率課堂”。
2.在教育技能根本熟練的根底上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。
3..要給學生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的'設計來說,始終需要教師保持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學術(shù)根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學習、進修,始終將專業(yè)化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。
第三年:教學相長,教研并進,形成初步自我教學特色
1.能根本熟練地教育教學技能,有一定的教學經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學行為,在教育教學過程中初步形成自己的特色。
2、時刻關(guān)注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲得現(xiàn)代教育教學信息和教育教學改變經(jīng)驗,進一步加強教育理論學習,為成為研究教師打下根底。
二、具體實施方案
1.牢記教師使命,樹立兩種意識時刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學生的自由開展。將教育作為幸福人生的一個支柱,關(guān)心學生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最根源最重要的目的。
選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻意識和責任意識,啟迪學生的智慧,塑造學生的心靈。
2.樹立終身學習的觀念
通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長處,不斷提高教學能力,努力使自己的教學質(zhì)量到達優(yōu)良的水平。
3.樂于動筆,提高教育科研水平
。1)課前積極鉆研教材,理清教學內(nèi)容路基順序,做好充分的備課工作,認真?zhèn)浜妹恳惶,備好每一個學生的課,備好課堂的教學教法。課后做好教學后記與教學反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來,積存日后教學論文的素材。
一切都是新的開始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗外上一步一個足印,踏踏實實地實現(xiàn)自己的育人理想。 12
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)秀范文2
職業(yè)規(guī)劃當從大一起,很多學生在大四還不明白適合什么工作,其實自我規(guī)劃從大一就要開始。
職業(yè)規(guī)劃并不是要把人們今后的每一步都做出計劃,而是從觀念上一開始就要對現(xiàn)實有所認識,并從行動上進行最有針對性的學習。學校里的學生社團活動對了解自己的興趣也會有所幫助。
某記者在北京幾所著名高校的2004級新生當中采訪時發(fā)現(xiàn),很多同學對于自己讀大學的目的并不是非常清晰,甚至對于自己選擇學校和專業(yè)的原因也并不了解,正是這種漫無目的造成了不少新生的盲目,因此提前規(guī)劃自己的大學四年生活就顯得尤為重要。
概念:職業(yè)生涯規(guī)劃
所謂“職業(yè)生涯規(guī)劃”,是指個人結(jié)合自身情況、眼前的機遇和制約因素,為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標,選擇職業(yè)道路,確定教育計劃、發(fā)展計劃,為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標而確定行動時間和行動方案。
為四年大學生活確定大致方向
雖然大學四年從本質(zhì)上來說依然是一個學習的過程,是高中學習的一個延續(xù)和提升,但是由于大學結(jié)束之后面臨著大學生們的第一次真正意義上的獨立人生選擇,所以這四年又被賦予了不同的意義。
每個人都可以在學習成績通過的情況之下,自由選擇如何度過這四年的時光,每種模式都會有自己的樂趣和回憶,但并不是每種模式都會帶給你四年之后的成功和喜悅。
中華英才網(wǎng)總裁張建國認為,也許剛剛?cè)雽W就開始準備就業(yè),準備考研,準備出國的確太早,因為計劃趕不上變化,但是一個科學的大的發(fā)展方向上的規(guī)劃對大學生來說還是非常必要的。至少,新同學應該從高中階段的集體無意識當中走出來,明白自己缺乏些什么,自己需要在這四年當中尋求些什么。這四年是一個統(tǒng)一的過程,無法將其單純地劃分為某幾個階段。
大學生的職業(yè)規(guī)劃不是大四的事情,應該是四年的事情。
它不是一個時尚的話題,剛剛被人提起,而是一個永恒的話題,誰都無法回避。大學新生千萬不能“大難臨頭”了才想起需要職業(yè)規(guī)劃。
讀大學無非有三個目的:學習足夠的專業(yè)知識、積累足夠的人脈資源、鍛煉自己加速成熟。而這幾種目的沒有好壞之分,只有“有沒有”的區(qū)別,只要新生有自己堅定的目標,能夠從一進校門就開始努力去實踐這些目標,他就已經(jīng)具備了成功度過四年大學生活的首要條件。
首先要充分了解自己
在高中時代,同學們更多的時間都用在學習和考試當中去了,很少有人真正了解過自己,可能人們知道自己擅長哪個學科,但沒有人知道自己的溝通能力和表達能力如何。對此,新入學的大學生必須要利用自己所做的每一件事情來了解自己的優(yōu)點和弱點。其實,很多看似生活化的事情當中就體現(xiàn)了自己的特點。
在工作中發(fā)現(xiàn)未來職業(yè)
每個同學最后都會走向就業(yè)崗位,但據(jù)調(diào)查了解,很多同學在走上了自己心儀已久的工作崗位時,才發(fā)現(xiàn)自己根本并不適合這一工作。北京大學心理學系研究生傅莉認為,大多數(shù)同學只是憑自己的感覺和想象在挑選工作,這是出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因。中華英才網(wǎng)總裁張建國認為,在大學四年的生活和學習當中,其實每個大學生都有很多機會去發(fā)現(xiàn)未來真正適合自己的職業(yè)。比如通過實習,通過勤工儉學,通過很多短期的'學生社團活動,真正了解工作的性質(zhì),也了解自己的興趣。
規(guī)劃方向:就業(yè)四年中時刻關(guān)注就業(yè)的“潛在目標”
就業(yè)形勢:未來就業(yè)形勢依然嚴峻
能力要求:四年中需要鍛煉綜合能力
綜合知識和關(guān)聯(lián)的能力。大學四年不管哪個科系的學習都為同學們準備了多門課程,很多學生每一個單科成績都非常優(yōu)秀,但不會將這些學習到的東西融合起來,這也是不符合要求的。
把理論和發(fā)現(xiàn)運用到實際當中去的能力。創(chuàng)新是每個單位都需要的能力,但是目前不少創(chuàng)新總是局限在理論上和結(jié)果上,無法運用到實際中去。
在協(xié)作當中體現(xiàn)領導力的能力。協(xié)作能力已經(jīng)成為目前用人單位對大學生的一種基本要求。但是很多學生僅僅體現(xiàn)了合作能力,而企業(yè)對個人的領導能力非?粗,特別是這種在協(xié)作當中自然體現(xiàn)出來的領導能力。
張夏建議:就業(yè)永遠是大學生的最終目的,因此,在四年的大學生活當中,應該將對就業(yè)的關(guān)注一直作為自己學習的潛在目標。首先,大學生們需要時刻關(guān)注自己專業(yè)的市場走向,并不斷根據(jù)市場的反饋來調(diào)整自己的學習重心。其次,應該在學習之余盡可能地尋求校外實習機會。這些實習應該與自己的專業(yè)領域相關(guān)。第三,通過各種社會活動積累自己的人脈資源。
在社團活動當中、實習當中所遇到的人在今后工作中都有可能成為自己的朋友。
考研用對專業(yè)的愛好拯救考研的枯燥
考研形勢:擴招幅度將逐漸放緩
能力要求:最重要的是耐心和勇氣
考研已經(jīng)逐漸成為了一種各方面的競爭。首先,就是經(jīng)濟能力方面的要求,考研需要學生購買教材、輔導書籍、報輔導班等等,這筆開銷相當大。其次,考研需要準備的時間較長,很多同學在剛剛進入大學時就開始準備了,同時,在大四的一年時間當中總是會重復相同的學習生活,同時要放棄很多東西,這對同學的耐心是一個考驗。第三,考研的時間同找工作的時間會有重疊,這要求同學們能夠沉住氣,做好一切最壞的準備。
張夏建議:首先,決不能將考研作為一種逃避就業(yè)的道路,因為目前研究生就業(yè)同樣面臨嚴峻的就業(yè)形勢。
報考本專業(yè)的研究生應該是出于一種對專業(yè)的愛好,只有這樣,研究生課程才不會顯得枯燥。其次,考研可以作為一種對專業(yè)進行的二次選擇。通過自己四年以來對市場和對自己的素質(zhì)的了解,來重新定位自己的職業(yè)前景。
留學只有少數(shù)學生才適合的“投資規(guī)劃”
留學形勢:海歸同樣面臨窘境
能力要求:經(jīng)濟能力很關(guān)鍵
首先要有非常高的經(jīng)濟承受能力。在每年的留學者當中,只有很小一部分學生可以拿到學校的全額獎學金。而目前的留學市場中,英、加等國可能會高達20多萬一年,同時還需要高額的擔保金,最低的費用也需要一年4萬-5萬元。這對于大多數(shù)學生來說是一個沉重的經(jīng)濟負擔。
其次需要極強的自理能力和自我保護能力。在海外,如果沒有足夠的自理能力的話,會影響到學生的學業(yè)。同時,如果沒有自我保護能力的話,將很難在海外立腳。
第三要具備較強的語言能力和人際溝通能力。
張夏建議:留學是一個巨額的投資,需要做長時間的準備。特別是在資金和語言上,每一個留學者都應該在留學之前,做出準確的職業(yè)測評。一個人的性格、經(jīng)歷都對他是否適合留學有很大的影響。
附錢江晚報采訪報道:
專家指導:大學生活必須學會四項技能(張夏:職業(yè)指導專家,新東方名師)
記者:在大學四年的生活當中,您認為哪些能力是大學生們應該學會的?
張夏:我認為大學生必須要具備四個方面的能力。
第一,大學生應該學會生存。在當前的環(huán)境之下,大學生必須要有肚量容忍不可變動的,有勇氣突破有可能突破的,并且要有智慧有經(jīng)驗正確區(qū)分這兩者。
第二,大學生要學會學習。大學生必須在大學生活當中逐步改變只以成績論英雄的看法,轉(zhuǎn)向以業(yè)績的好壞為評判標準,這其中則包含了各種學問。
第三,學會做人,F(xiàn)代社會中,智商決定錄用,而情商決定提升。這一點主要是說大學生應該處理好人際關(guān)系。其實寢室、班級、學校就是一個個小社會,大學生必須從與同學之間的相處上鍛煉駕馭人際關(guān)系的能力。這其中最重要的原則就是“分享”。
第四,學會發(fā)展。大學生必須要明白一個道理,個人的發(fā)展一定是建立在以自立為基礎上的?偸窍胍揽縿e人是根本無法獲得成功的。
記者:大學四年對一個大學生的性格的最終形成有什么樣的影響,而這種性格對大學生最后的就業(yè)有什么樣的影響?
張夏:我認為大學四年的生活就是性格塑造的四年。而這種性格直接表現(xiàn)著一個人的成熟度和是否適合這個社會,也就直接決定著他們未來的歸屬。
要養(yǎng)成一個適應社會的性格,應該從兩個方面入手。
第一,“職業(yè)”地對待大學生活的每一件事。
第二,不要逃避集體,要熱愛自己生活的環(huán)境,現(xiàn)代企業(yè)和單位更青睞社會活動的積極分子。
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)秀范文3
一、對職業(yè)規(guī)劃的認識
記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是關(guān)心人們找到最適合自己能力開展的、最能有幸福感的工作。看到書中許多因為做了不喜愛的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考怎樣找到一個適合自己開展的工作呢?
本人是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜愛的工作是最痛苦的。那怎樣找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探究。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特別情況、特別才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)開展的階段,提出相應的開展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、符合現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能關(guān)心我們學生在進入職場時省時省力,還能關(guān)心我們能健康開展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有關(guān)心的。
在我的人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我盼望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的工程管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
專業(yè):工程管理
規(guī)劃年限:5年
年齡跨度:22歲到27歲
二、因素分析:
1、自我盤點:
。1)、個人分析結(jié)果:
自我介紹:我是一個當代本科生,是家里最大的盼望—成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。個子稍矮,平常喜愛打網(wǎng)球、上網(wǎng),看書。
自己的優(yōu)勢盤點:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。
自己的劣勢盤點:缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較弱,組織能力一般,口才欠佳。
生活中成功經(jīng)驗的盤點:獨立自主,許多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的神秘。
解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識?匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。
。2)、學歷目標:本科畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。
。3)、職務目標:造價工程師
。4)、能力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位。
。5)、經(jīng)濟目標:年薪10萬
。6)、方向:企業(yè)高級管理人員建立自己的公司(建筑)
2、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)
。1)、社會一般環(huán)境
中國穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)開展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟開展有強勁的勢頭,參加WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
(2)、建筑職業(yè)特別社會環(huán)境
由于中國的建筑科學開展較晚,建筑知識大局部源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的.地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場寬闊
三、目標分解與目標組合](畢業(yè)五年計劃)
1、目標分解:目標可分解成兩個大的目標——一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,怎樣學好每一門2課程(精通一兩門自己喜愛的課,如工程估價、工程經(jīng)濟);在選修課程中,需要選擇哪些
課程,怎樣學好…….
對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采納什么方法,和哪些公司保持聯(lián)系.怎樣鍛煉自己…….
2、目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員)有推動作用。
四、成功標準:
我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)開展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.
20xx年—20xx年主要完成內(nèi)目標:學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學本科文憑。
個人開展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學會網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉。
20xx年—20xx年主要完成目標:工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入;學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己;
個人開展狀況:結(jié)識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。婚姻家庭:有個幸福的三口之家,供車供房。
20xx年以后:經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務所,積存財寶,讓自己的事務所日益壯大。
五、具體實施方案:
認真學習,閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,鍛煉自己的組織能力。應做到一下幾點:
1、學習方法
。1)充分利用畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。
。2)充分利用公司給員工提供的培訓時機,爭取培訓時機。
2.討論交流方法
。1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不管身份貴賤和親疏程度。
六、評估方案:
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平凡,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。將來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。將來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福歡樂地生活,人活一世總離不了一個情字吧。假如沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義
七、結(jié)束語:
通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步推斷出自己的優(yōu)勢領域和適合的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清楚的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開4迷霧,第一次清楚地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化許多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理預備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的,我會有原則的依據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)秀范文4
一、前言
職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,假如不進行合理有效的規(guī)劃,就會白費自己的時間和生命。作為已經(jīng)工作的`我,很早就知道假如不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的將來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:
二、自我分析
勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀看,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執(zhí),工作經(jīng)驗缺乏,知道自己的優(yōu)點和缺點在那。
三、自我評價的缺點和改正
遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,向同事、領導請教,經(jīng)常學習。
四、將來5年人生職業(yè)規(guī)劃
1、爭取用壹貳年時間將初級和中級職稱考過
2、其余幾年時間努力學習專業(yè)方面的知識
職業(yè)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)秀范文5
在如今這個競爭劇烈的信息時代,計算機專業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)規(guī)劃已顯得非常重要。如今的計算機行業(yè),不管是在硬件、軟件,還是在通信及網(wǎng)絡安全IT行業(yè)領域,信息技術(shù)的開展是一日趨長于一日,假如不及早為自己的學習目標也好、今后的工作事業(yè)也好,做一個非常周全的計劃,那就很容易在計算機這個行業(yè)里被淘汰出局。
規(guī)則有三種一類是學習計劃:
一類是工作計劃,工作規(guī)劃是基于學習之上的,在學習計劃上取得了成果之后,才能做好工作上的規(guī)劃;再一類是兩前兩類計劃并行。
1、根本要掌握的
PC機的硬件知識、包括組裝,簡單的故障排除,當然硬件故障,一般是指出在電路電氣上面的問題,我們只需能做到排除即可,電路維修那屬于電子方8面專業(yè)維修人員的范圍之內(nèi)了,理解即可,無須太作深入研究,太費時間,我們還要時間去研究其它的。軟件方面,目前主流的一些軟件:企業(yè)的`ERP系統(tǒng),網(wǎng)絡管理的一些網(wǎng)絡監(jiān)控,網(wǎng)絡分析,流量分析Sniffer,抓包工具,這些網(wǎng)絡管理者必須撐握,不管是哪一款這類的有利于故障排除分析軟件都要會用,因此必須做到了解其原理,一些常用DOS命令要熟練,這對于學習BAT批處理VBS還是有一些的關(guān)心的,MS系統(tǒng)肯定要會做,安裝方式也要學,比方從硬盤安裝從網(wǎng)絡安裝光盤安裝那就免說了,那傻瓜式的,一路NExT。
還有雙系統(tǒng)、多系統(tǒng),這是我對自己根底要求的一些定義,雖然在這方面我做得不是是很美麗,但經(jīng)驗從這一年里的工作中,已吸取到不少的經(jīng)驗,對今后的學習和工作應該是大有關(guān)心的
2、操作系統(tǒng):
a、學好linux/Unix其中一種系統(tǒng)應用
作為除了Windows家族平臺的系統(tǒng)以外,還有個就是LINUx系統(tǒng)許多網(wǎng)絡公司大型企業(yè)的服務器都會采納這種系統(tǒng),對我們習慣于用WINDOWSxP系統(tǒng)來說,確實是一種不習慣和應用上的困難,復雜的命令也是對剛?cè)胧终咭环N記憶力的考驗要真正融入到這個系統(tǒng)當中,我認為還是要多習慣去使用,因為平常我們太依懶WINDOWS了,這種過渡還是需要時間的,因此我會把學習LINUx作為我第二種系統(tǒng)學習的目標,將來的工作環(huán)境也需要。
b、學會一種編程語言
對于計算機專業(yè)的人來說,會,至少會一種編程語言是一種技術(shù)人員的象征也是一種愛好,雖然可能學得沒有專業(yè)的編程人員專業(yè),但就是夠用就差不多了,VB編程語言是門可視化的編程語言,可以邊寫源代碼邊看效果,代碼也比較人性化,易懂,編輯效率也非常的高,不會像其它語言一樣,要完全將代碼生成后,再看效果那樣一點一點的修改不行再返回原代碼再修正再輸出。不能及時看到代碼生成出來的效果,所以我認為非專業(yè)編輯學習VB是種不錯的選擇,也是培養(yǎng)自己一種愛好。
c、熟悉SQL數(shù)據(jù)庫語言
人的會員資料、上機記錄、余額、注冊等信息,全是儲存在SQL數(shù)據(jù)庫服務器上,一旦數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)問題,數(shù)據(jù)遺失,那后果是不堪設想的,真正出現(xiàn)問9題的時候卻是讓專業(yè)的數(shù)據(jù)庫人員來維護,不知道問題大小的情況下,都對SQL數(shù)據(jù)庫敏感,不太敢隨便動,不知道是對它敬畏還是仰慕,我覺得從事哪種環(huán)境也好,企業(yè)還是工廠,甚至是私營商業(yè)行業(yè),數(shù)據(jù)庫的應用很普遍了,所以這也是不能不熟悉的一門語言
3、資格認證
作為自己真正的學習方向,其實還是喜愛于網(wǎng)絡工程方面,不管大的小的公司,只要想與外界進行信息交互,都需要能過互聯(lián)網(wǎng)絡,一個好的網(wǎng)絡規(guī)劃,建設拓撲,需要進行一個合理的預算,對學習網(wǎng)絡工程方面我對Cisco的認證有很濃的興趣,自大學畢業(yè)后,我就思索著考個認證,CCNA/CCNP考試是職業(yè)規(guī)劃之內(nèi)的第一個認證,這個計劃已在我09年初就已經(jīng)進了,收集了一些考試培訓方面的書籍,工作,休息之余進行自我充實,之后或許會依據(jù)自己的一些學習意愿,有時間和精力再考些MS之類的認證。
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