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職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)的規(guī)劃

時間:2024-06-10 18:19:59 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)的規(guī)劃【優(yōu)秀15篇】

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,下面是小編整理的職業(yè)的規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。

職業(yè)的規(guī)劃【優(yōu)秀15篇】

職業(yè)的規(guī)劃1

  一、自我認知

  1.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。

  2.個人特質(zhì):觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。

  3.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  4.勝任能力:能力優(yōu)勢,頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格;能力劣勢,不善于與人交流有時缺乏自信,自制力也比較差,不能很好的控制自己。

  自我分析小結(jié):我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等等。

  二、職業(yè)認知與決策

  我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

  藥學(xué)制劑學(xué)畢業(yè)后可從事藥學(xué)制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥學(xué)制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購銷、問病給藥等工作。由于藥學(xué)制劑專業(yè)以現(xiàn)代制藥企業(yè)人才的需求為依托,加上其就業(yè)面廣闊,證明藥學(xué)制劑專業(yè)人才將具有良好的就業(yè)前景。

  三、職業(yè)選擇分析

  1.我的職業(yè)選擇:第一,是執(zhí)業(yè)藥師;第二,是藥學(xué)研究人員。

  2.我的選擇路徑: 考多種證——復(fù)旦藥學(xué)研究生——進理想全球500強

  3.與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距,這需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

  四、未來三年的行動計劃:

  1.考研計劃:20xx—20xx學(xué)年這是考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,爭取考上自己理想的專業(yè)的研究生。

  實習(xí)計劃:我們學(xué)院大四有生產(chǎn)實習(xí),爭取在這些實習(xí)過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個有理論也有時間的大學(xué)生

  2.長期計劃:

  1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。

  3)堅持鍛煉身體。

  4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  5) 擴大自己的交際圈,享受友誼。

  五、職業(yè)規(guī)劃總結(jié)

  作為一名藥學(xué)專業(yè)的'學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責(zé)。實現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。

職業(yè)的規(guī)劃2

  進入銀行的職業(yè)生涯規(guī)劃,大致可分為三個階段:

  第一階段,銀行安排從事培訓(xùn)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)為主,也就是柜臺業(yè)務(wù)方面;

  第二階段,業(yè)務(wù)熟練之后,根據(jù)表現(xiàn)和能力,可以去做理財規(guī)劃、資產(chǎn)管理、投資風(fēng)險分析等;

  第三階段,職位升遷階段。

  對公司來說,人才很貴。每年的三四月份,都是上市公司密集披露年報的時候,除了曬出凈利潤,還曬出了員工福利榜。有媒體曝出,招商銀行20xx年的職工平均年薪達39。1萬元。聽聞這年薪,不少網(wǎng)友抱怨自己拖了銀行業(yè)的后腿,也讓更多即將畢業(yè)或準備就業(yè)的朋友把目光瞄準了銀行。

  銀行的高收入令人艷羨

  日前,包括工農(nóng)中建交五大行在內(nèi)的10家上市銀行已經(jīng)披露了20xx年財務(wù)報告。據(jù)統(tǒng)計,20xx年招商銀行員工平均年薪39 。1萬元,位居榜首,民生銀行以36萬元、中信銀行以21。 8萬元分列第二、第三。平安銀行、浦發(fā)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、建設(shè)銀行和交通銀行的平均年薪分別為17。3萬元、15。7萬、9。4萬元、9。1萬元、8。94萬元和5。7萬元。

  一位國際四大會計師事務(wù)所銀行業(yè)主管合伙人告訴記者,年報里計算得出的員工人均薪酬通常并不精確,但基本反映了員工的薪酬收入狀況。

  就職于某國有四大行總行的李先生告訴記者,每年國有四大行的高收入都令人艷羨。像他這樣剛工作一年多的理財部門一線員工,年均收入約為18萬元。據(jù)他了解,總行員工平均年薪可以達到20多萬元。

  招商銀行總行20xx屆管理培訓(xùn)生魏女士告訴記者,當(dāng)年拿到的招行總部offer年薪為18萬元左右,包括每月基本工資、福利津貼、公司為員工上繳公積金、年終獎等各項,實際到手收入約為14萬元。工作兩年后的她,現(xiàn)在年薪約為27萬元,實際到手收入約為22萬元。

  了解銀行需要什么樣的人

  銀行,一直是求職者心目中的理想選擇,不論從穩(wěn)定性還是待遇方面都令人向往。一般而言,進銀行主要有兩種途徑,一是校園招聘,這是最常規(guī)也最容易的辦法;二是社會招聘,有大規(guī)模存款資源的人,基本上比較容易在銀行找到工作。

  在一家國有商業(yè)銀行人力資源部工作的劉女士告訴記者,畢業(yè)生要想求職銀行,首先得知道銀行需要什么樣的人。

  那么銀行需要什么樣的人呢?劉女士總結(jié)了幾點!皬南嗝瞾碚f,五官端正,形象好或氣質(zhì)佳即可;其次是通過了英語等級考試,在校成績一般即可;然后具備一定的解決問題的能力和學(xué)習(xí)能力,反應(yīng)速度快,愚鈍、一根筋的同學(xué)不適合。要性格開朗,樂觀積極,書面和口頭表達能力好,具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力。另外,如果有銀行實習(xí)經(jīng)驗,會很有幫助,但這個條件不是必要條件。”

  至于社會招聘,有些銀行愿意在同行中“挖角”。對于客戶經(jīng)理等中層員工,不僅需要有金融理財師等證件,更重要的是要手握客戶資源。

  知道銀行招聘的公開條件

  現(xiàn)在各個單位招人,基本的程序都是發(fā)公告、收簡歷、篩簡歷、筆試、面試、簽約。通常,用人單位都會在招聘公告中寫明具體的要求,總結(jié)起來無外乎以下幾個條件:

  一是專業(yè)。在專業(yè)方面,銀行的要求并不是很嚴格。二是學(xué)歷。硬性標(biāo)準非常嚴格,如果寫明招碩士,那本科以下的基本就不考慮了。另外,很多銀行都寫明非211工程學(xué)校不招,或者非某幾所學(xué)校不招等。這些標(biāo)準,通常在篩選簡歷的時候還是比較嚴格的。三是英語四、六級。絕對的硬性標(biāo)準,沒商量。雖然這個標(biāo)準人人都知道不合理,但是所有單位都這么要求。

  至于其他標(biāo)準,比如表達能力強、善于溝通等,這些條件基本上很難通過簡歷來判斷,所以只要在簡歷上寫上具備這些條件,基本就能過關(guān)。

  備齊銀行工作需要的證件

  要想進入銀行工作,一些專業(yè)資格證件是必須具備的。如專門的會計從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證。

  進銀行工作,競爭壓力很大,要想銀行看上你的才能,還要多具備一些自己的專業(yè)資格證明。比如有證券從業(yè)資格證,就可以辦理推薦股票一類的業(yè)務(wù);有保險代理證,可以具備賣保險的資格。

  重慶某銀行人力資源部負責(zé)人表示,當(dāng)下幾乎所有銀行的理財經(jīng)理都必須要拿到AFP(金融理財師)或CFP(國際金融理財師)的證件,才能真正成為業(yè)務(wù)骨干。AFP為CFP的第一階段。假如你獲得了CFP,那么你就是金融機構(gòu)里的業(yè)務(wù)骨干,各大銀行相互之間挖人,也將此作為衡量理財經(jīng)理的基本標(biāo)桿。

  明白正式工和派遣工差別大

  對于想從事銀行工作的人來說,一定要做好職業(yè)規(guī)劃。銀行工作看起來是個收入高、體面的.職業(yè),實際上,大多數(shù)基層銀行職員的壓力是非常大的,除了要完成每天日常的工作,還要完成各項營銷任務(wù),而且正式工和勞務(wù)派遣員工差別大。

  “銀行正式員工和勞務(wù)派遣員工的差距非常大,正式員工平均薪酬屬于絕對的白領(lǐng)乃至金領(lǐng)水平,國有大行的人均薪酬均在2 0萬元左右,而勞務(wù)派遣員工的保底薪水每月不足20xx元。但現(xiàn)在想加入銀行的正式編制是很困難的,做柜員雖然無聊點、累點,但是福利與其他行業(yè)比還算不錯,至少在銀行工作,面子上還說得過去。不過,這里面的人才交替十分頻繁,很多時候銀行不會辭退你,而是讓你知難而退,變相淘汰!北本┠炽y行人力資源部的負責(zé)人王先生說。

  某勞務(wù)派遣公司負責(zé)人對記者說:“一般員工很難事先約定在什么樣的工作績效下,可以轉(zhuǎn)成銀行的合同制員工,轉(zhuǎn)編制與否完全要看銀行的態(tài)度,員工并沒有主動權(quán),有些人做了十多年,還是個勞務(wù)派遣員工。”

  進銀行工作后的職業(yè)規(guī)劃

  進入銀行的職業(yè)生涯規(guī)劃,大致可分為三個階段:第一階段,銀行安排從事培訓(xùn)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)為主,也就是柜臺業(yè)務(wù)方面;第二階段,業(yè)務(wù)熟練之后,根據(jù)表現(xiàn)和能力,可以去做理財規(guī)劃、資產(chǎn)管理、投資風(fēng)險分析等;第三階段,職位升遷階段。

  光大銀行私人銀行客戶經(jīng)理李松告訴《投資與理財》記者,在光大銀行,更高的職位向同行“挖角”的并不多,反而是在內(nèi)部提拔,如在基層的一條工作線或好幾條工作線上工作了幾年,業(yè)績不錯,大客戶維護得也不錯,是可以往上提拔的。

  從支行到分行,再到總行,一步一個臺階的往上升遷。

  一般而言,銀行分三條線:操作、營銷、行政。一般剛?cè)胄械拇髮W(xué)生去的是操作和營銷。操作崗以柜面為主,分為對公(會計、出納)和對私(儲蓄);營銷也分對公(信貸客戶經(jīng)理)和對私(V I P客戶經(jīng)理或個貸客戶經(jīng)理),其中V I P客戶經(jīng)理主要是基于柜臺進行營銷的,也就是我們通常所說的貴賓理財中心。

職業(yè)的規(guī)劃3

  美發(fā)師是創(chuàng)造美的事業(yè),是藝術(shù),是一種讓別人高興的能力,你的能力決定了你的地位,任何行業(yè)都是。也許你現(xiàn)在只是在小店里打打工,但是如果你明確了你的目標(biāo),把美發(fā)它當(dāng)做事業(yè),讓人人都變美的行業(yè),提升自己的能力,當(dāng)你看著一個個客人從進來到變的漂亮美麗的出門,你會有自豪感,你的客人會對你仰慕,會贊美你的能力。你就像頭發(fā)的醫(yī)生,美麗的顧問。只要做到這一點,你會被很多人崇敬。

  第一、智慧比美發(fā)技術(shù)更重要

  如果給你兩個選擇,a:讓你學(xué)習(xí)5年的美發(fā)技術(shù)。b:給你5年的經(jīng)驗與智慧,你是選擇更有智慧更聰明,還是選擇技術(shù)更加熟練?你想做一個貧窮的發(fā)型藝術(shù)家,最后改行,還是想做成功經(jīng)營自己的美發(fā)事業(yè),請記住一句話:美發(fā)離不開商業(yè),技術(shù)永遠為商業(yè)服務(wù)。

  這個行業(yè)有個規(guī)律是,你可以不懂技術(shù),但是你不能不懂商業(yè)美發(fā),否則你一定會被淘汰,有這樣一個現(xiàn)狀,大部分懂技術(shù)的美發(fā)師開店10人中有5人以上關(guān)門,有些外行開店大部分生意很火暴,他們靠的是什么賺錢,他們靠的是智慧,當(dāng)今美發(fā)行業(yè)只要你學(xué)會商業(yè)美發(fā),你就能成功經(jīng)營美發(fā)事業(yè),因為你的事業(yè)不可能永遠止步,你還會有更好的發(fā)展,所以發(fā)展的第一步是請閱讀本書,如果通過閱讀本書能讓自己提高收入,少一次失誤,少走幾條彎路,這是你應(yīng)該去做的,它能教會你一步一步的怎么做!

  第二、明確個人成長職業(yè)規(guī)劃

  經(jīng)營管理路線:美發(fā)助理-高級助理-美發(fā)顧問(提升業(yè)績)-發(fā)型師-副店長-店長(店面管理)-老板(加盟或自主品牌)

  技術(shù)型路線:美發(fā)助理-初級技師-中級技師-高級技師-準發(fā)型師-高級發(fā)型師-美發(fā)講師(也可轉(zhuǎn)向管理發(fā)展,經(jīng)驗豐富也可往教育方面發(fā)展)看看你現(xiàn)在是在發(fā)展中的哪個位置?成長規(guī)劃就好像一顆小樹,然后漫漫長了幾片葉子,最后漫漫的長成大樹,這個成長規(guī)劃就是教會你每天都要有進步,哪怕只有一點點,拒絕走彎路,就好像約50%的美發(fā)師一樣,從事美發(fā)行業(yè)好幾年,仍然沒錢,但是他們?nèi)匀缓茯湴,唯一收獲是增加了年齡。本文包含了深遠的美發(fā)智慧和預(yù)言你的未來,它的實際價值是經(jīng)得起時間的考驗。

  第三、提升專業(yè)技術(shù)

  從商業(yè)美發(fā)角度上講,無論你的.技術(shù)如何熟練與不熟練,只要達到顧客滿意度就可以了,只要能給不同類型的顧客做出顧客最滿意的發(fā)型,那么你的客源就會累計,當(dāng)然你的財富也會累計,如果你的客源正在流失,那么說明你的技術(shù)思維需要改革。請仔細閱讀本章,無論你技術(shù)怎樣,你都可以給不同類型的顧客做出顧客最滿意的發(fā)型(顧客與發(fā)型師心理學(xué)-技術(shù)思維)請問你去美發(fā)店剪頭發(fā)滿意過幾次?如果你說不滿意?那么能說是發(fā)型師的技術(shù)不行嗎?其實不是他們技術(shù)不行,是他們不懂顧客與發(fā)型師心理學(xué)也就是"技術(shù)思維”如果美發(fā)技術(shù)缺少了技術(shù)思維,那么他也許只能讓50%以下的顧客獲得滿意,這就是為什么他的顧客不能長期累計的原因了,如果學(xué)習(xí)本文能讓你多累計一批顧客資源,你愿不愿意學(xué)習(xí)一下?

  第四、成功開店實戰(zhàn)能力—95%受用率。

  1、管理者需要具備的基本能力

  2、淡季、如何更火爆、制度化管理、企業(yè)規(guī)劃、員工管理(店內(nèi)客源翻一倍)

  3、美發(fā)的促銷活動計劃如何成功執(zhí)行與銷售數(shù)字不斷上揚

  4、擬定全年度活動計劃;

  5、爭取更高外賣客裝的利潤……

  6、大量買卡穩(wěn)定客源;

  7、增加客源200-1000人(成功率95%)

  8、美發(fā)店的營業(yè)收入統(tǒng)計與各項數(shù)字表格管理

  9、連鎖加盟:如何由小店轉(zhuǎn)型為成功單店、如何由單店轉(zhuǎn)型為成功名店;

  總結(jié):為什么那么多美發(fā)師興奮的學(xué)習(xí),激情的打工開店,最后都失敗而結(jié)局。

  原因有:

  1、美發(fā)不單純是技術(shù)活,而是綜合技術(shù)加藝術(shù)。而偏偏是很多低學(xué)歷的人想學(xué)個技術(shù)就賺錢的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不好賺。顧客難侍候!

  2、美發(fā)師多數(shù)不像技術(shù)人員,反而像一群小流氓或者二六子。你經(jīng)?吹矫腊l(fā)師怪異的發(fā)型,衣著不整,掉個煙卷在店門口閑聊。站沒有站樣,做沒有做樣。一說話很粗俗。所以,多數(shù)的店吸引不來高端顧客。好的美發(fā)店是要有一批高端顧客的,如果都是理10元的頭發(fā)的人,累死你也會倒閉。而且,多數(shù)美發(fā)師不學(xué)習(xí),這是行業(yè)不發(fā)展的最大原因。我們連鎖店一直重視訓(xùn)練,可是,好多美發(fā)師不接受,你告訴他不要在門口吸煙,要罰款,可他還是老樣子。后來,沒辦法,我們看實在是爛泥撫不上墻了?车,愛那里去就那里去吧。自己重新培養(yǎng)。

  3、不投入?词桥d奮學(xué)習(xí),但是,一到現(xiàn)實里給顧客做幾次頭發(fā),漸漸就不喜歡了。

  4、因為多數(shù)的孩子都上學(xué)了,這些沒有上學(xué)的都學(xué)習(xí)美發(fā)了,所以,他們的文化很低,而且多數(shù)是淘氣的孩子。不愛學(xué)習(xí)。性格多數(shù)內(nèi)向、自私、狹隘、貪玩。精神極度空虛。有一個做副店長的發(fā)型師,人家學(xué)習(xí)他嘲笑,自己就一整天手機不離手。后來,他說誰家店叫我玩手機我就去工作,這是什么玩意啊!

  5、沒有正規(guī)訓(xùn)練,也拒絕改造。導(dǎo)致沒有職業(yè)道德和操守,拿著底薪,不好好服務(wù)。有的人一天的工資要80元到100元,也不給店家好好做事,有的是給人家店搞倒閉了,自己賺錢了,缺德!

  6、沒有團隊精神。

職業(yè)的規(guī)劃4

  一、前言

  在人才濟濟的今天,科技突飛猛進,對于一名剛踏入社會的大學(xué)生來說真是舉步維艱,幾次碰壁之后,我想,怎么才能在這個擁擠的社會滿足社會的需要,使自己占有一席之地,所以我決定進行職業(yè)生涯規(guī)劃。有了目標(biāo),才會有動力。

  二、自我盤點

  我是一個當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生,家里最大的希望就是讓我有一份穩(wěn)定的工作,不求工資多少,只求安安穩(wěn)穩(wěn),我是個性格偏內(nèi)向向、沉穩(wěn)、細心,但我不是個宅女,業(yè)余時間聽音樂、外出散步、旅游。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)總是臨時抱佛腳,以致成績平平,班級中不愛表現(xiàn),所以不算突出,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  最大的缺點就是不愛與人交流,不過僅限于不熟悉的人,時間長了也會變得無話不談。平時雖然恒心不夠,但可憑借那股堅持不懈的勁兒,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種缺點并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向護理和網(wǎng)絡(luò)咨詢兩方面發(fā)展。我本身學(xué)習(xí)護理專業(yè)以前立志做一名優(yōu)秀的護士,一生向南丁格爾學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在做網(wǎng)絡(luò)編輯,是想先擇業(yè)再就業(yè),也希望通過這份工作豐富一下自己的人生,挖掘下自己的潛質(zhì),圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx—20xx人生抉擇期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  2、20xx—20xx年熟悉適應(yīng)期:不出意外的話,會找一份自己滿意的護理工作,雖然工資不高,雖然有時還要辛苦的熬夜班,雖然有時會和一些病人發(fā)生沖突,但是既然選擇了護士這份職業(yè),就放一百個心在這職業(yè)上規(guī)劃如下:

 。1)第一年:踏踏實實做好本職工作,不管在哪,只要一天在職就要認認真真,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床護士。

  (2)第二年:給自己定個新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰,因為只有優(yōu)秀才能選擇,個人喜歡手術(shù)室和ICU,希望以后能在這兩個科室工作。

 。3)第三年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子,工作上爭取晉升。

 。4)第五年:穩(wěn)定工作,完成人生婚姻大事。

  行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的`臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。

  職業(yè)規(guī)劃的看法

  1、計劃固然好,但更重要的,在于實施并取得一定效果。

  2、職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,向前看,一直向前進行。

  3、規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。

  4、但是不管怎么說,未來,要靠自己去打拼。

職業(yè)的規(guī)劃5

  從1978年到20xx年底,出國留學(xué)人員總數(shù)超過81萬人,留學(xué)回國人員有近20萬人。20xx年度,各類留學(xué)回國人員總數(shù)為25116人,比20xx年度增長了24.6%,留學(xué)生年度歸國人數(shù)已連續(xù)兩年突破兩萬人。

  隨著留學(xué)歸國人員的日漸增多,海外留學(xué)歸來的“海歸”們在國內(nèi)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)市場還具有優(yōu)勢嗎?人們該如何結(jié)合今天的出國選擇為日后的回國就業(yè)作好準備?日前,在北京電視臺等單位舉行的“歸國留學(xué)人員職業(yè)規(guī)劃發(fā)展”論壇上,十余位留學(xué)歸來的創(chuàng)業(yè)者,暢談了他們的留學(xué)與創(chuàng)業(yè)感受。

  二度留學(xué)的啟示

  “要把出國和職業(yè)規(guī)劃結(jié)合在一起!边@是擁有兩度出國經(jīng)歷的北京銳永天和商務(wù)顧問有限公司總經(jīng)理曾永對留學(xué)最大的感悟。

  第一次留學(xué),她去的是美國。在北大時,她學(xué)的化學(xué),出國留學(xué),順理成章地讀了化學(xué),但她并不喜歡這個專業(yè)。回國兩年,換了三個工作。第二次留學(xué),她想有所突破:一是知識提升,二是與職業(yè)定位結(jié)合。面對悉尼大學(xué)法學(xué)院與工商管理MBA的兩份錄取通知,她選擇了MBA。

  回國后,她選擇了創(chuàng)業(yè),開始了喜歡的獵頭職業(yè)生涯。如今,在接觸了很多的“海歸”之后,她發(fā)現(xiàn)在年輕的'留學(xué)生中,那些優(yōu)秀的人士,往往都是對自己的職業(yè)規(guī)劃很清楚,知道自己喜歡什么,擅長什么。他們在國外所學(xué)的和實踐的,都是為了給日后回國做一個鋪墊。

  同時,她也發(fā)現(xiàn)一些年輕的“海歸”在留學(xué)與擇業(yè)方面存在誤區(qū)。比如有人是學(xué)金融的,問他為什么要學(xué)金融,他說是爸爸媽媽讓學(xué)的。在這種情況下,就是找到一份工作,他也許不會快樂。而且雇主會發(fā)現(xiàn),這樣的人工作起來是很難有激情的。

  不要放過任何機會

  她對創(chuàng)業(yè)充滿激情,她希望不斷挑戰(zhàn)自己。在育才教育網(wǎng)CEO郗慧林看來,自己的創(chuàng)業(yè)得益于知識的積累,更得益于不放過任何機會。她認為,能出國留學(xué)的人都是很聰明的,具有學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,而要在回國之后能夠很好發(fā)展,關(guān)鍵在于抓住身邊的每一個機會。

  人們有一些與生俱來的聰慧,作為學(xué)習(xí)的佼佼者,如果你掌握了學(xué)習(xí)的樂趣和優(yōu)勢,你就能早一點脫穎而出。在中國剛剛有私有經(jīng)濟的時候,她就創(chuàng)辦了自己的公司。她認為,如果你想創(chuàng)業(yè),當(dāng)你準備好時,你就要抓住機會,因為即使不成功你也可以重新再來。

  當(dāng)她帶著第一桶金從美國回到香港時,很多人已開始從事互聯(lián)網(wǎng)方面的工作,她選擇了回國創(chuàng)辦網(wǎng)校。那時,大家都說辦網(wǎng)站是“燒錢”,但是在她創(chuàng)辦網(wǎng)校的第一年就開始賺錢了。她認為,在創(chuàng)業(yè)中,要獲取一流的資源,要能夠不斷地增加自己手上的籌碼,人生就是要抓住機會。

  創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的抉擇

  20xx年回國成立網(wǎng)絡(luò)公司,不到一年就因為不營利而不得不放棄。投入求職大軍,從創(chuàng)業(yè)到就業(yè),北京經(jīng)緯德誠廣告有限公司網(wǎng)絡(luò)工程師宋立鵬的感悟是:把點和位放在適合自己的位置上,如果不適合去創(chuàng)業(yè)你就去找工作。

  20xx年他從北航畢業(yè),20xx年底留學(xué)歸國;貒院螅辛藙(chuàng)業(yè)的想法;I措了幾十萬元資金,匆匆忙忙成立了自己的網(wǎng)絡(luò)公司。當(dāng)時,前一兩個月注冊了幾千人,而后面的發(fā)展非常不理想。這樣堅持了不到一年,他放棄了。

  分析失敗的原因,他認為首先是自己沒有工作經(jīng)歷,但這并不是主要的問題,因為很多大學(xué)生在校時創(chuàng)業(yè)就非常成功,而自己沒有做好的重要一點,是對公司的全盤運作沒有切實可行的計劃,一時沖動憑感覺,沒有做好市場調(diào)研。

  總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),他心態(tài)平和再求職。他想先去別人的公司工作積累經(jīng)驗,再找機會。他說,求職時你是留學(xué)生,人家可能會高看你一些,這一點不可否認。但在實際工作中,人家會更加看重你的能力,這時需要調(diào)整心態(tài)。

  他給留學(xué)生的建議是:回國擇業(yè),如果你認為自己與國內(nèi)的學(xué)生是在同等條件下競爭,你成功的幾率會非常高,千萬不要好高騖遠,確定一些根本不能實現(xiàn)的目標(biāo)。

職業(yè)的規(guī)劃6

  銷售人員往往有這樣的傾向:哪個企業(yè)底薪高去哪里,哪個企業(yè)提供的職務(wù)高就去哪里,哪個企業(yè)的工作輕松就去哪里,哪個企業(yè)的提成高就去哪里由于跳槽頻繁,他們最后往往無所作為。其根本原因是職業(yè)目標(biāo)不清晰、缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃。

  我們每個銷售人員都是處在市場經(jīng)濟社會當(dāng)中,市場經(jīng)濟使每個人都有可能成為自己人力資本的主宰,為什么我們要被動地讓外界環(huán)境來影響、決定我們的職業(yè)生涯軌跡呢?市場經(jīng)濟社會是一個充滿機遇的社會,我們?nèi)绾尾拍茏プC遇呢?市場經(jīng)濟社會又是一個充滿競爭的社會,我們?nèi)绾尾拍軌虮3诸I(lǐng)先的位置呢?市場經(jīng)濟社會是一個很難有終生職業(yè)的社會,如何才能讓我們擁有終生職業(yè)呢?

  如果銷售人員希望能夠抓住時代的機遇,獲得終生職業(yè),做自己人力資本的主宰,就必須做出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃:分析自己的現(xiàn)狀,給自己設(shè)立一個有挑戰(zhàn)性的職業(yè)目標(biāo),了解自己的潛能,找到不足,彌補差距,實現(xiàn)自己的人生夢想。

  在做職業(yè)生涯規(guī)劃之前,必須要深刻理解幾個基本概念:職業(yè)、職業(yè)生涯及職業(yè)生涯階段、內(nèi)職業(yè)生涯及外職業(yè)生涯。

  職業(yè)

  職業(yè)就是指"參與社會分工,利用專門的知識和技能,創(chuàng)造物質(zhì)財富、精神財富,獲得合理報酬,滿足物質(zhì)生活、精神生活的工作"。

  這其中包含了五種關(guān)系:

  A。個人與他人的社會關(guān)系,強調(diào)職業(yè)首先必須是一種社會分工;

  B。職業(yè)與知識技能的關(guān)系,每種職業(yè)必須具有相應(yīng)的知識和技能;

  C。知識技能與財富的關(guān)系,只有具備了相應(yīng)的知識技能才能創(chuàng)造相應(yīng)的財富;

  D。創(chuàng)造財富與報酬的關(guān)系,相對于創(chuàng)造的財富必須獲得合理的報酬;

  E。獲得報酬與需求的關(guān)系,從事某職業(yè)的人通過獲得的報酬來滿足個人的物質(zhì)和精神需求。只有符合這五種關(guān)系,才稱得上是職業(yè),缺一不可。

  根據(jù)職業(yè)的定義,我們便能清楚地看出社會上普遍流傳的一個觀念是錯誤的——銷售工作不需要什么經(jīng)驗和技能,誰都可以做。實際上,銷售員是一種職業(yè),需要專門的知識和技能,業(yè)績不好的銷售人員都應(yīng)認真思考:我是否具有做好銷售工作所必須的知識和技能?如果不具備,我怎樣才能彌補這種能力差距?

  職業(yè)生涯及其階段

  職業(yè)生涯就是一個人從事職業(yè)的經(jīng)歷。我們把職業(yè)生涯周期分為四個階段:職業(yè)生涯早期,職業(yè)生涯中前期,職業(yè)生涯中后期和職業(yè)生涯后期。每個不同的時期,都會有不同的特點,我們在每個時期的任務(wù)也不一樣。

  從20多歲到30歲這個階段,屬于職業(yè)生涯早期,又稱為職業(yè)生涯第一青春期,這個階段的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)、了解、鍛煉;30歲到40歲這個階段屬于職業(yè)生涯中前期,即職業(yè)生涯成長期,主要任務(wù)是爭取職務(wù)輪換,增長才干的機會,尋找最佳貢獻區(qū),也就是爭取找到我們的職業(yè)錨;40歲到55歲是職業(yè)生涯的中后期,稱作成熟期,又稱為職業(yè)生涯的第二青春期,主要任務(wù)是創(chuàng)新發(fā)展,貢獻輝煌;55歲到70歲是職業(yè)生涯的.后期,主要任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)、決策或總結(jié)教訓(xùn),教授經(jīng)驗。

  了解職業(yè)生涯階段,使我們能更好地進行職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析,了解自己所處的位置,為明確自己的職業(yè)方向提供信息與參考。

  內(nèi)、外職業(yè)生涯 外職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)時的工作時間、工作地點、工作單位、工作內(nèi)容、工作職務(wù)與職稱、工資待遇、榮譽稱號等因素的組合及其變化過程。外職業(yè)生涯因素通常由他人給予和認可,也容易為他人所剝奪。比如,一個業(yè)務(wù)代表在應(yīng)聘一家企業(yè)時,這個企業(yè)所提供的薪水不是他能決定的,即使他在進入企業(yè)之初的薪水很高,如果他不能給企業(yè)帶來業(yè)績,企業(yè)就可以隨時降低他的薪水或辭退。

  內(nèi)職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)時的知識、觀念、經(jīng)驗、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過程。內(nèi)職業(yè)生涯因素主要是靠自己的不斷探索而獲得,不隨外職業(yè)生涯的獲得而自動具備,也不會由于外職業(yè)生涯的失去而自動喪失。例如小王被任命為銷售經(jīng)理,他獲得的只是外職業(yè)生涯的一個職務(wù),至于他是不是有能力做好這個經(jīng)理,該職業(yè)應(yīng)該具備的知識觀念、經(jīng)驗?zāi)芰、心理素質(zhì)等是不是已經(jīng)具備,并不是他在被任命的那一天就自動具備了,這需要在工作實踐中探索、思考,才能逐漸獲得。而一旦獲得以后,即使由于某種原因,小王不再擔(dān)任該職務(wù)了,他的知識觀念、經(jīng)驗?zāi)芰托睦硭刭|(zhì)依然為他自己擁有。

  只有內(nèi)、外職業(yè)生涯同時發(fā)展,職業(yè)生涯之旅才能一帆風(fēng)順。內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展,是外職業(yè)生涯發(fā)展的前提,銷售人員必須用內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展,帶動外職業(yè)生涯的發(fā)展。另一方面,外職業(yè)生涯發(fā)展順利,還可以促進內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展。如果銷售人員的眼光只盯著外職業(yè)生涯的各種因素:底薪是多少、職務(wù)有多高、提成比例如何、交通費是多少等,往往會使我們的職業(yè)生涯發(fā)展方向發(fā)生偏差,不能達成預(yù)期目標(biāo)。

  在職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系中,我們提倡這樣的觀念:在職業(yè)生涯早期,對自己鍛煉最大的工作是最好的工作;在職業(yè)生涯中期,收入最多的工作是最好的工作;在職業(yè)生涯后期,實現(xiàn)自己人生價值最大的工作,是最好的工作!

  理解了上面幾個概念,我們就可以進行職業(yè)生涯規(guī)劃了。一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃包括十個方面的內(nèi)容:A。題目及時間坐標(biāo);B。職業(yè)方向和總體目標(biāo);C。社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境分析結(jié)論;D。行業(yè)分析、企業(yè)分析結(jié)論;E。角色(貴人)及其建議;F。目標(biāo)分解、選擇、組合;G。明確成功標(biāo)準;H。自身條件及潛能測評結(jié)果;I。差距分析;J。縮小差距的方法及實施方案。為使銷售人員能夠掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,我們將詳細地介紹這些內(nèi)容。

  題目及時間坐標(biāo)

  在職業(yè)生涯規(guī)劃題目及時間坐標(biāo)項目中,需要表達四個方面的內(nèi)容:規(guī)劃者姓名、規(guī)劃年限、起止日期、年齡跨度。

  寫明規(guī)劃者的姓名,目的是強調(diào)規(guī)劃者的主宰心態(tài)。前面提到,市場經(jīng)濟社會使我們最有可能成為自己人力資本的主宰,銷售人員應(yīng)該掌握自己的職業(yè)生涯命運,因此要在這里寫上自己姓名,也是給自己的一份心理合同。

  寫明規(guī)劃年限,目的是要分清是階段性還是終生性職業(yè)生涯規(guī)劃,比如五年、十年或終生職業(yè)生涯規(guī)劃。需要強調(diào)的是,終生性是指職業(yè)生涯的終點,而不是人生的終點。在這里還要寫明開始日期和結(jié)止日期,開始日期要詳細到年、月、日,結(jié)止日期到年就可以了。我們建議第一次寫職業(yè)生涯規(guī)劃的人,并不需要做長期的規(guī)劃,特別是處于職業(yè)生涯初期的年輕人,可以從二年或三年的職業(yè)生涯規(guī)劃開始。需要注意的是,寫職業(yè)生涯規(guī)劃的最短時間段是一年。一年以內(nèi)的事情,可以在職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析中解決。

  最后,要寫明在本規(guī)劃周期內(nèi),你的年齡跨度是多少,比如從27歲到31歲。目的是提醒自己,人生生命周期是單向性的,不可逆轉(zhuǎn)的,強調(diào)時間的緊迫性。

  例如,一個叫王小東的銷售經(jīng)理,今年31歲,準備制定一個從20xx年4月9日至20xx年的兩年職業(yè)生涯規(guī)劃,這份職業(yè)生涯規(guī)劃的題目及時間座標(biāo)就是:王小東兩年職業(yè)生涯規(guī)劃;20xx年4月9日~20xx年;31~33歲

  職業(yè)方向和總體目標(biāo)

  職業(yè)方向指的是對職業(yè)的選擇,比如銷售管理人員、企業(yè)管理人員、律師、教授、醫(yī)生等。職業(yè)方向的選擇反映了規(guī)劃者的職業(yè)生涯動機或主觀愿望。

  為什么一定要選擇職業(yè)方向呢?因為新生活是從選定方向開始的。

  在非洲西撒哈拉沙漠里,有一個名叫比塞爾的小村莊。多年前,這里是一個不為人知、與世隔絕的小村落。當(dāng)?shù)氐娜撕苌僮叱龃迩f,外面的人也很少來到這個村莊。后來,有一個叫肯萊文的歐洲青年,來到了比塞爾,建議他們走出沙漠。當(dāng)?shù)匾粋叫阿古特爾的青年,年富力強,上進好學(xué),在肯萊文的建議下他費盡周折,歷盡磨難,最后一次終于用三天就走出了沙漠。在此之前,比塞爾人曾多次試圖走出沙漠,但每一次都又繞回原地。原來,比塞爾人沒有使用任何導(dǎo)航工具,由于人兩側(cè)肌肉發(fā)達程度有差異,會在不知不覺中走出一個朝左拐的弧型,而且拐的幅度會越來越小、越來越小,最后就走成一個像卷尺的螺旋狀,回到起點。阿古特爾把外面的人帶進來,又把里面的人帶出去。多年以后,比塞爾成了一個遠近聞名的旅游勝地。比塞爾人在村子中央小廣場上,設(shè)立了一個阿古特爾的銅像,銅像的基座上鐫刻著一句話:新生活從選定方向開始。

  我們每個銷售人員在自己的職業(yè)生涯中有沒有轉(zhuǎn)圈子的感覺呢?我們的職業(yè)方向是銷售員、銷售管理人員、市場策劃人員、或者是其他的方向?

  無數(shù)事實證明:真正有意義的人生往往是在確定職業(yè)方向、確定自己目標(biāo)那一天才開始的。

職業(yè)的規(guī)劃7

  引言:

  在一個高速變革的社會環(huán)境中,職業(yè)規(guī)劃對于我們每個人來說都顯得尤為重要。無論是在學(xué)業(yè)階段還是工作生涯中,一個明確和合理的職業(yè)規(guī)劃方向,能夠幫助我們更好地發(fā)掘自身潛力、提高競爭力,并最終實現(xiàn)個人和職業(yè)的成功。

  為了幫助大家更好地進行職業(yè)規(guī)劃,本文將探討未來職業(yè)規(guī)劃該如何書寫,包括明確目標(biāo)、了解自己、制定計劃和持續(xù)學(xué)習(xí)等方面。

  一、明確目標(biāo)

  職業(yè)規(guī)劃的第一步是明確自己的目標(biāo)和追求。為了做到這一點,我們需要考慮以下幾個方面:

  1.興趣和激情:我們在哪些領(lǐng)域有濃厚的興趣和激情?我們對哪些工作內(nèi)容充滿熱情并愿意為之付出努力?

  2.技能和才能:我們具備哪些技能和才能?我們的優(yōu)勢在哪里?我們是否可以通過進一步學(xué)習(xí)和培養(yǎng)來提升自己?

  3.價值觀和目標(biāo):我們對于事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)、工作環(huán)境的要求以及對社會的貢獻有怎樣的價值觀?我們希望通過工作獲得什么樣的成就和認可?

  通過深入思考和自我反省,我們可以逐漸明確自己的目標(biāo),并將其寫入職業(yè)規(guī)劃中。

  二、了解自己

  明確目標(biāo)之后,我們需要更深入地了解自己的.優(yōu)勢、劣勢以及機會和威脅。這可以通過以下幾種方式來實現(xiàn):

  1.自我評估:評估自己的軟實力和硬實力,包括技能、知識、經(jīng)驗、性格特點和溝通能力等。我們可以借助職業(yè)測評工具或請教職業(yè)顧問來進行評估。

  2.建立自己的品牌:找到自己的核心競爭力并進行宣傳,包括整理簡歷、優(yōu)化社交媒體的個人資料,展示自己的成就和經(jīng)歷等。

  3.進行實踐和實習(xí):通過實踐和實習(xí),我們可以進一步了解不同領(lǐng)域的工作內(nèi)容和要求,從而更好地確定自己的職業(yè)目標(biāo)。

  通過以上方法,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,使職業(yè)規(guī)劃更具針對性和可行性。

  三、制定計劃

  確定了職業(yè)目標(biāo)并了解了自己的情況之后,下一步是制定一個可行的職業(yè)規(guī)劃計劃。以下是一些步驟和原則:

  1.設(shè)定短期和長期目標(biāo):根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo),設(shè)定短期(三年內(nèi))和長期(五年或更長時間)的職業(yè)目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該具體、清晰且能夠衡量。

  2.制定行動計劃:根據(jù)目標(biāo),制定具體的行動計劃?紤]需要學(xué)習(xí)的技能、需要發(fā)展的經(jīng)驗以及必要的人際關(guān)系建立,并制定具體的時間表。

  3.靈活調(diào)整和迭代:職業(yè)規(guī)劃并非一成不變的,我們需要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和迭代。隨著時間的推移,我們可能會發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)有所調(diào)整,需要修改原有的計劃。

  通過具體的目標(biāo)設(shè)定和行動計劃制定,我們可以更加有序地進行職業(yè)規(guī)劃,提高成功的可能性。

  四、持續(xù)學(xué)習(xí)

  職業(yè)規(guī)劃不僅僅是一次性的事件,而是一個不斷演進和發(fā)展的過程。因此,持續(xù)學(xué)習(xí)是非常重要的一步。

  1.追求專業(yè)發(fā)展:根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo),學(xué)習(xí)和深化相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能?梢酝ㄟ^參加培訓(xùn)課程、獲取相關(guān)證書、參與行業(yè)研討會等方式來實現(xiàn)。

  2.擴大人際關(guān)系:積極參與行業(yè)或?qū)I(yè)組織,并與同行業(yè)的專業(yè)人士建立聯(lián)系和交流。這有助于獲取行業(yè)內(nèi)的最新信息和機會。

  3.積極尋求反饋:與mentors、領(lǐng)導(dǎo)或同事保持溝通,并尋求他們的反饋和建議。這有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并持續(xù)改進。

  通過持續(xù)學(xué)習(xí),我們可以不斷提高自身的競爭力,適應(yīng)變化的職場環(huán)境,并保持在職場中的領(lǐng)先地位。

  結(jié)論:

  未來職業(yè)規(guī)劃是一個需要認真思考和制定的過程。通過明確目標(biāo)、了解自己、制定計劃和持續(xù)學(xué)習(xí),我們可以更好地規(guī)劃自己的職業(yè)道路,實現(xiàn)個人和職業(yè)的成功。無論是學(xué)生還是職場人士,都應(yīng)該積極投入到職業(yè)規(guī)劃中,并不斷調(diào)整和迭代,為自己的未來做出明智的決策。

職業(yè)的規(guī)劃8

  前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當(dāng)激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應(yīng)市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實處。當(dāng)然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。

  一、個人評估

  1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護士專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認為我會學(xué)到更多的護士知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。

  2、評估結(jié)果:

  自我評價優(yōu)點:善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。

  缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。

  家人評價優(yōu)點:關(guān)心他人,有善心,動手能力較強。

  缺點:做的總比想的`快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。

  老師評價優(yōu)點:關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

  缺點:做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

  同學(xué)評價優(yōu)點:很好的聊天對象,很可愛善良。

  缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。

  小結(jié):通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。

  3、自身發(fā)展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點,可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

  學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護士工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護士更是急需。

  三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施

  1、近期目標(biāo):(20xx——20xx年)

  確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習(xí)期間精通各項護士技能的操作,并做到出色的臨床實習(xí)期工作;以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

  制定發(fā)展措施:這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

  2、中期目標(biāo):(20xx—20xx年)

  確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護士證;取得護師資格證。

  制定發(fā)展措施:

  3、中長目標(biāo):(20xx—20xx年)

  確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級證書。

  制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護士操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護士期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護士核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護士學(xué)專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  4、長期目標(biāo):(20xx年之后—)

  長期目標(biāo):考到護師資格證,成為護士長

  確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護士人士,優(yōu)秀的護士教育者。

  1。成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護士教育的理論

  學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務(wù)目標(biāo):護士長

  能力目標(biāo):精通各項護士技能的操作,通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  經(jīng)濟目標(biāo):20xx—5000元/月

  2。學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護師的晉級,取得教師資格證。

  職務(wù)目標(biāo):護士長,優(yōu)秀教師

  能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經(jīng)濟目標(biāo):4000—7000元/月

  3。學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師

  制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外刊物發(fā)表論文;形成自己的護士管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護士教育者,提高中國護士教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟目標(biāo):6000—10000元/月

  四、成功標(biāo)準:

  我的成功標(biāo)準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結(jié)束語:

  一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。

職業(yè)的規(guī)劃9

  我們生活在一個充滿機遇的社會中,但我們必須清楚和明確的是,在這個社會中同樣有著另外一個名詞,那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對和接受各種各樣的挑戰(zhàn),從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo),才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標(biāo)。為了用理智代替茫然,用成熟代替無知,讓我們現(xiàn)在就為我們職業(yè)生涯的規(guī)劃努力吧!

  一、個人盤點

  個人分析

  我是一個當(dāng)代大學(xué)生,是家里最大的希望——成為有用之才,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵自我不斷努力并把規(guī)劃付之實踐。 我一直相信自己的能力,事實也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強的適應(yīng)力、執(zhí)行力和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知的能力也很強,我相信,不當(dāng)是我,大伙都有自己特長的一面。

  但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的'氣質(zhì)和個性。根據(jù)自我性格的分析,我還存在著很多亟待改善的地方,也許正是這些因素制約著我的前進和發(fā)展,因此,我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,使自己得到很好的完善。認真的對待自己的學(xué)習(xí)和工作,有效地控制自己的情緒,無論如何將屬于自己的工作進行到最后一刻。在無法得到大家的關(guān)注和重視的時候,也要本著認真負責(zé)的態(tài)度完成屬于襲擊的那一份工作和任務(wù)。只有這樣才能擁有快樂的學(xué)習(xí)和工作生活。

  二、過去一年半的盤點

  大學(xué)生活已經(jīng)過去一年半了,這個時候做規(guī)劃不同于初來時,就在于對大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。

  在這一年半年的時間里,總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在于對大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目,時間安排的不是很好,學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的。

  有時會感到一些迷茫,上課不太認真,參加的課外活動多一些,疏忽的學(xué)習(xí)是最重要的事。今后將充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  我的未來不是夢

  三、未來職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對未來做初步規(guī)劃如下:

  關(guān)于夢想:

  常常被問起有什么人生理想,常常無言以對。我實在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。但是對于生活的期許有很多,愿望有很多。這些期許和愿望一個個的讓它們實現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢想吧。比如,我要讓父母過上更好的生活,不用像現(xiàn)在這么的辛苦。比如,我想“讀萬卷書,走萬里路”,即想讀很多書,去很多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結(jié)起來就是好好生活,好好的學(xué)習(xí),好好的做個好人吧。

  完成主要內(nèi)容:

 。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從?谱呦虮究粕瑢I(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  長期規(guī)劃

  1、20xx—20xx充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著……只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)————很多所謂的遠方,其實并不遙遠。用我們的熱情和智慧揚起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭,不懈地搖槳時,命運的閘門會向我們敞開,誘惑的人時刻也終將到來!

職業(yè)的規(guī)劃10

  一、確定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守護神,她們的雙手幫助那些有疾病的人們,讓他們擁有健康的快樂,她們的美好形象在我心中引航,讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦,但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我的心愿。 目前,隨著社會的進步和整體教育水平的提高,高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,而我身兼xx年新職工與護理學(xué)碩士研究生雙重角色,更感受到身上的責(zé)任與重擔(dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺,我會珍惜青春時光,跟上時代發(fā)展的潮流,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準備,迎接每時每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰!

  戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事!比说囊簧,職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,因此,要使自己的人生更精彩,首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力,我愿意為此全力以赴。

  二、專業(yè)環(huán)境分析

  在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至20xx年底,全國護士共154.3萬名,占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%,根據(jù)20xx年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,護士中具備大專以上學(xué)歷的護士比例占57.5%,我國護理碩士教育起于90年代,現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面,護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域,護理的?苹潭炔粩嗵岣,許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了?谱o士,同時,社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,尤其是社區(qū)護理,20xx年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì),引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,可見社區(qū)將成為的護理需求市場,二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機遇,在這個大環(huán)境下,究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。

  三、自我盤點

  我的優(yōu)勢及其使用:性格樂觀豁達;做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強烈的團隊精神和協(xié)作能力;有較強的創(chuàng)新意識;有較強的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實;重視人際交往。 我的劣勢及其彌補:不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實踐經(jīng)驗;技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點,認真向經(jīng)驗豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

  四、職業(yè)規(guī)劃圖

  正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心,一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于合適的目標(biāo),有了目標(biāo),才會有動力。有句話說得好:如果你不知道你要到哪兒去,那么通常你就哪兒也去不了,所以,當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,這至關(guān)重要,F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)展示如下:

  (一)20xx年——20xx年(第一年)

  1、20xx年8月—20xx年12月(第一個月至第四個月) 學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個班次的工作流程和工作重點;掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。

  能力目標(biāo):和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。

  行動計劃:這個時期是我從學(xué)校進入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運行機制。

  2、20xx年1月-20xx年8月(第五個月至第一年) 學(xué)習(xí)目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施;精通各項基礎(chǔ)護理操作。

  能力目標(biāo):能夠具有一定的社會實踐和護理能力,并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合,使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升,有一定的聽、說、讀、寫能力。

  行動計劃:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料,在護理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護理學(xué)專業(yè)的新進展,并結(jié)合科室實際情況,在護士長帶領(lǐng)下進行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  (二)20xx年——20xx年(第二年至第五年) 學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握護理“三基”內(nèi)容;了解護理心理學(xué)、護理教育學(xué)、護理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進護理技術(shù);提升專業(yè)英語水平。

  能力目標(biāo):知識廣博,臨床經(jīng)驗豐富,操作準確、效率高;培養(yǎng)“愛傷觀念”,正確運用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

  職稱目標(biāo):主管護士

  職務(wù)目標(biāo):臨床帶教老師或護士長行動計劃:加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進修,擴展自己的知識面;不斷地積累實踐經(jīng)驗,探索科室專業(yè)技能;加強對公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、管理學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護理實習(xí)生的帶教任務(wù),教學(xué)相長,在積累帶教經(jīng)驗的同時,鞭策自己對專科知識的掌握;通過專門的`培訓(xùn)班加強對公共英語和專業(yè)英語的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項科研項目;將護理科研納入護士公共必修課程,講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。 (三)20xx年——20xx年(第六年至第十年) 學(xué)習(xí)目標(biāo):國內(nèi)外臨床護理新進展;新的教學(xué)模式;護理管理模式和理念。

  能力目標(biāo):個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高,責(zé)任心增強;精通本科室的業(yè)務(wù),能獨立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問題,已成為工作中的主干。

  職稱目標(biāo):主管護師或副主任護師 職務(wù)目標(biāo):護士長

  行動計劃:查閱文獻資料,收集國內(nèi)外護理動態(tài);爭取出國進修的機會,“走出去,請進來”,學(xué)習(xí)和借鑒國外先進的模式和機制;嘗試不同的臨床帶教方法,培養(yǎng)實習(xí)生的整體護理能力;以一名護理管理者的標(biāo)準要求自己,在實踐中積累管理經(jīng)驗;參加省級、的學(xué)術(shù)交流活動,發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,至少完成兩項科研項目。

  (四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年) 學(xué)習(xí)目標(biāo):不斷推陳出新的新理論、新技術(shù);先進的管理模式。

  能力目標(biāo):成為臨床護理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗,具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。 職稱目標(biāo):副主任護師

  職務(wù)目標(biāo):科護士長或護理部主任

  行動計劃:保持積極、樂觀進取的心態(tài),重新認識環(huán)境、評估自我,尋找新的挑戰(zhàn),保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗,定期參加護理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項目,獲得省級、甚至更高級別的獎勵;參加相關(guān)書籍的編寫工作。

  五、結(jié)束語

  總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題,也是人生重要的階段。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實,需為之付出努力。諺云:世上無難事,只畏有心人,有心之人,即立志之堅者也,志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行,為了我的輝煌人生,我會笑對挑戰(zhàn),奮力拼搏,因為我的未來不是夢。

職業(yè)的規(guī)劃11

  【前言】

  社會就像一個大染缸,每個人想在這個染缸中染出什么樣的色彩一定要有自己的主張,否則,如果隨波逐流的話,終究也不會成為一塊色彩靚麗的畫布,英語專業(yè)職業(yè)生涯計劃書。在現(xiàn)代這個競爭猛烈的社會,每個人都想成為浴火的鳳凰,能實現(xiàn)自己的理想創(chuàng)出一片天地。但理想的實現(xiàn),事業(yè)的成功,都是在嚴謹?shù)挠媱澫,一步步認真實行而得到的。如果沒有自己的職業(yè)生涯計劃,那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說,職業(yè)生涯計劃對每一個立志成才的人來說,都有側(cè)重要的意義與影響,它是使一個人走向成功發(fā)揮抱負的第一步。

  【自我分析】

  從小到大,我的家庭教育比較嚴格,在這種嚴謹?shù)募彝ソ逃,使我養(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對想要做成的事不輕易舍棄的性情。父母也給我足夠的空間,讓我獨立地對自己的事情加以挑選判定,發(fā)展自己的個性。但同時,父母也給了我太多的關(guān)愛庇護,讓我有些時候總期望依靠他人,做決定時有些優(yōu)柔寡斷。

  因此說,我的性情有著兩面性。一方面,我比較開朗,愛好和不同的人打交道,主動去了解一切新鮮的事物,對自己不愛好的事情,會直接地說出來,并不在在它上面做過量流連。另一方面,我性情有比較沉寂,一些時候愛好一個人獨處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導(dǎo)致在一些公布場合,我會顯得比較拘束,不能自如地表達自己的想法和觀點。

  我的愛好比較廣泛,旅行,滑冰,游泳,上網(wǎng),看書,聽音樂,看電影,寫毛筆字等都是我的愛好,這些愛好使我既能及時了解我身邊的環(huán)境產(chǎn)生的變化,另一方面,有使我不斷地更加了解自己,使自我不斷完善。由于我的個人愛好,我也比較善于書法,對文字有一定的敏銳度和感悟能力。而且現(xiàn)在我學(xué)的專業(yè)是英語,所以在英語方面我也有一定的溝通,瀏覽和寫作能力,職業(yè)生涯計劃。我個人也比較善于視察,有一定的洞悉力,能及時感知我周圍的變化和他人的需求,這使我在與別人交往時能夠更加主動。

  【專業(yè)就業(yè)方向及前景分析】

  現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語(語言文學(xué))。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級的學(xué)科,它旨在培養(yǎng)英語方面的`專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅行等領(lǐng)域的工作,滿足社會對翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級專門人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基本知識,遭到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌控一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素養(yǎng)和較強的能力。

  就業(yè)方向:

  英語專業(yè)畢業(yè)生能在國家機關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機構(gòu)、出版、新聞、旅行、高級賓館酒店等部門,承當(dāng)商務(wù)管理、商務(wù)翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務(wù)代理、涉外公關(guān)、涉外導(dǎo)游等工作;也可在中學(xué)、中專、職高、技校和英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門等從事教學(xué)和科研工作。

  除了就業(yè),英語專業(yè)的學(xué)生出國的機會也相對較多。不僅如此,學(xué)生如果在學(xué)習(xí)期間有了新的愛好點,也憑借英語專業(yè)的基礎(chǔ),輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。

  就業(yè)前景:

  現(xiàn)在,英語已經(jīng)成為一種工具,越來越多的人能夠自如地運用,社會對英語專業(yè)人才的需求就大大減少。但家長和學(xué)生對于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下,過渡關(guān)注的結(jié)果,導(dǎo)致市場需求的飽和,大批只掌控了英語專業(yè)技能的求職者不得不陷入求職無門的窘境。同時,用人單位對求職者的學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而且,用人單位還多要求求職者的相干工作體會豐富,這一點又使應(yīng)屆本科畢業(yè)生處于絕對劣勢的狀態(tài)。

職業(yè)的規(guī)劃12

  1、8萬每期定投收益達到年化單利15%止盈,重新開始下一輪定投。

  2、充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間為自己補充所需要的知識和技能,包括參與社團活動,廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修/旁聽相關(guān)課程,報考技能資格證書。

  3、充分利用自身的工作條件擴大社交圈,重視同學(xué)交際圈,重視和每個同學(xué)交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  4、大二兩個暑假要打工,賺我加拿大之行的生活費。

  5、大二兩年完成雅斯考試的詞匯準備工作,并學(xué)習(xí)《新概念英語》。大三一年上某個培訓(xùn)班,大三暑假完成雅斯的考試。

  6、大學(xué)期間博覽群書,增長見識。并把別人的經(jīng)驗教訓(xùn)吸收為自我的。

  7、定投寬基指數(shù)和行業(yè)基金指數(shù)63萬,分3年定投,每月定投

  8、定投賬戶里沒有投進去的部分放在貨幣基金里。隨進隨出,收益大概年化2%。

  9、對人誠懇、大方、喜歡與人交流,社會交際能力強。

  10、對現(xiàn)有的150萬合理配置,來實現(xiàn)穩(wěn)健增長。

  11、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu),并參與一些社會實踐,如“三下鄉(xiāng)”等活動。

  12、股票50萬,預(yù)期3~5年內(nèi)不動。收益就看行情和選股操作能力了。

  13、繼續(xù)不斷提高英語和計算機水平,把

  14、繼續(xù)聽有意義的講座,在x有意義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離x圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結(jié)合,擴大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。

  15、看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門實習(xí),積累經(jīng)驗。

  16、六級英語和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。

  17、內(nèi)部渠道企業(yè)債30萬,一年期,收益8%。

  18、人生格言:知識成就命運,夢想鑄造未來!

  19、人與人格局差異巨大,思維不通。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的格局不如員工的時候,太痛苦。

  20、認真扎實地學(xué)好專業(yè)知識,這點無須贅述但至關(guān)重要。

  21、社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強。

  22、樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標(biāo)的實現(xiàn)。那么,如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,在自我調(diào)查、評估、定位之后,根據(jù)社會的需要和環(huán)境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會需要相結(jié)合,來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  23、特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長。

  24、通過各種途徑,進一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。

  25、通過各種途徑提高一下能力:團隊合作能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、穩(wěn)重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、執(zhí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。

  26、通過主動收入的結(jié)余,來補充投資的本金。本金越多,達到同樣的目標(biāo)所要求的收益率越低,本金越安全。通過制定財務(wù)目標(biāo)定期來審視自己的職業(yè)規(guī)劃。

  27、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多倫多大學(xué)的校長當(dāng)面交談。我期望我流利的`英語、大一和大二完美的成績單以及我勇往直前、為夢想努力的精神能夠打動那位校長,至少期望能夠給他留下比較深刻的印象。

  28、我的另一個缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

  29、我的缺點還是比較多的,自己的缺點就是有時候做事情比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。

  30、我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。

  31、我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。

  32、我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

  33、相關(guān)知識:通過平時的課堂學(xué)習(xí)加上課余時間的自我學(xué)習(xí),對自己所學(xué)的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。

  34、新進入一家著名酒店集團,企業(yè)文化價值觀非常中正,倡導(dǎo)尊重每個員工,管理扁平化,人沒有貴賤之分,雖然管理苛刻嚴厲,但標(biāo)準清晰量化有界限,我很認同并刻苦努力按標(biāo)準做,工作得到認可并屢次獲得獎金,身心暢通。

  35、性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。

  36、性格的態(tài)度特征:我的性格比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責(zé)任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的。

  37、養(yǎng)成良好的鍛煉/飲食/生活習(xí)慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。

  38、一有機會,個性是打工的時候留意身邊的經(jīng)濟現(xiàn)象。

  39、在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。

  40、在學(xué)識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些散文。

  41、在學(xué)校期間多和老師、同學(xué)們討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

  42、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能/創(chuàng)新能力。

職業(yè)的規(guī)劃13

  一前言

  職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內(nèi)有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命。作為正在讀大學(xué)的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:

  二自我分析

  我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

  我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在社團里擔(dān)任著重要角色,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)團隊工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

  我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

  我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學(xué)習(xí)新事物。

  三未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來會向英語方向發(fā)展。圍繞這個方向,本人初步規(guī)劃如下:

  短期目標(biāo):優(yōu)秀的小學(xué)英語教師

  中期目標(biāo):省內(nèi)著名特級英語教師

  長期目標(biāo):全國著名特級英語教師

  大學(xué)期間,不斷學(xué)習(xí)和參加實踐。

  英語教師應(yīng)具備廣博的知識:外語學(xué)文章學(xué)美學(xué)教育學(xué)哲學(xué)等等。

  學(xué)百家求創(chuàng)新,走自己教學(xué)發(fā)展之路,多聽其他老師的.課,從中獲得啟發(fā),多讓別的老師聽我的課,從中我會發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  同時,在每一次總結(jié)出我的執(zhí)行程度與現(xiàn)狀不符時,我會立即行動,馬上更改我的計劃,使其具有可行性,使我每一階段的工作都有其效率。

  四調(diào)整與優(yōu)化

  大學(xué)畢業(yè)后如果我沒能從事小學(xué)英語教師的話,我將選擇去外貿(mào)公司繼續(xù)追求我的外語之夢。

  五結(jié)束語

  一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,滴滴汗水誠滋桃李滿天下,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神洲,這就是我們的人民教師,而我正要成為這樣的人。 對于每個臨近畢業(yè)的學(xué)生來說,也許會有迷茫不知所措,但我對未來充滿了信心,因為通過本次大賽,我已確定了自己遠行的航標(biāo),朝著這個航標(biāo)前行,我一定會成功。也衷心祝愿在座的每一位都能夠擁有燦爛輝煌的人生。

職業(yè)的規(guī)劃14

  一個靠自己的能力改變不了命運的人是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己手中,反而成了命運的奴隸。而人的一生有多少個春秋,又有多少值得回憶和紀念的事情。人生就像一張白紙,等著我們?nèi)ッ枥L和書寫。

  現(xiàn)在中國社會就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)市場環(huán)境惡劣。大學(xué)生很多,現(xiàn)在找不到工作的'也很多。更何況像我們這種連高中都沒考上的人,找工作就更難了!所以要認清現(xiàn)實,做好充分準備,做好職業(yè)規(guī)劃。要知道,科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃對其成長起到了不可估量的作用。

  “去修遠的路很長,我會忽上忽下”。生活的精彩讓我向往“飛得更高”、“飛得更遠”。

  求知,探索,實踐,起步,成就,發(fā)展,收獲,享受,每個人都有不同的理想和經(jīng)歷,有的成功,有的失敗,有的收獲喜悅,有的荒廢。

  我的專業(yè)是xxx。以后找工作的時候,基本都會在xxx的專業(yè)工作。因此,我要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,努力成為掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律、現(xiàn)代物流等基本理論和基本知識,具備運用網(wǎng)絡(luò)開展經(jīng)營活動,運用計算機信息技術(shù)和現(xiàn)代物流手段改進企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專業(yè)人才。

  這個專業(yè)主要學(xué)習(xí)很多知識,比如:基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟數(shù)學(xué)、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等等;企業(yè)經(jīng)營管理理論知識;計算機基礎(chǔ)知識;電子商務(wù)概論;計算機和網(wǎng)絡(luò)營銷知識;營銷知識。

  我覺得只要努力實現(xiàn)既定的目標(biāo),學(xué)習(xí)各種知識,掌握各種技能,有很大幾率上述職業(yè)規(guī)劃是可行的。如果我畢業(yè)后找不到一些與電子商務(wù)相關(guān)的工作,那么我會根據(jù)市場供求情況重新決定適合我的工作。無論周圍環(huán)境和人生的某個階段發(fā)生什么變化,都要善于發(fā)現(xiàn)各種機會,并加以管理。

  計劃雖好,重要的是付諸實施并取得成效,更重要的是持之以恒。人生靠堅持。任何一個目標(biāo),如果說了但沒做到,都是空。但現(xiàn)實未知多變,設(shè)定的目標(biāo)和計劃隨時可能遇到問題,這就需要頭腦清醒。

  其實每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,挫折,磨煉。一個人要想成功,就要拿出勇氣,努力,奮斗,奮斗。無論何時何地,記。撼晒,不要相信眼淚;成功,不要相信頹廢;成功,不要相信幻影;以后要靠自己努力!

職業(yè)的規(guī)劃15

  1、小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀

  1.1研究對象

  調(diào)查了云南省云南師范大學(xué)、文山學(xué)院、大理學(xué)院、紅河學(xué)院四所學(xué)校的小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生,共發(fā)出問卷500份,回收問卷490份,收回有效問卷482份,問卷有效率為98.4%;其中大四98人,大三122人,大二130人,大一132人;其中男生87人,女生395人。

  1.2研究方法和工具

  采用王娟編制的《大學(xué)生生涯規(guī)劃適應(yīng)性問卷》,問卷共24個題目,包括目標(biāo)和行動兩個維度,目標(biāo)維度反映大學(xué)生在職業(yè)發(fā)展方面是否具有目標(biāo),包括目標(biāo)理想和自我效能兩個因子;在行動維度方面包括社會實踐、學(xué)業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)行動三個因子,反映大學(xué)生在校期間是否為自己職業(yè)發(fā)展做出行動方面的努力。

  2、調(diào)查結(jié)果及分析

  2.1小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃意識,呈現(xiàn)“晚熟”現(xiàn)象

  小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的平均分為66.2,問卷編制者王娟調(diào)查了西南三所大學(xué)的大學(xué)生職業(yè)生涯適應(yīng)性,平均分為77.28,相比之下小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯適應(yīng)性總體水平不高,在“對自己的人生目標(biāo),我有不同階段的奮斗目標(biāo)”問題中,回答“完全符合”的學(xué)生只有1.02%,但是回答“不確定”的有53.94%的同學(xué),這說明大部分小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生沒有意識到到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。在訪談中問學(xué)生“你認為什么是職業(yè)生涯規(guī)劃”,有許多同學(xué)認為自己興趣愛好、社會的需求就是職業(yè)規(guī)劃,還有的同學(xué)直接回答不知道,這體現(xiàn)了學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)知識了解不多,甚至從來沒有對自己職業(yè)生涯進行過設(shè)計。相關(guān)研究表明職業(yè)目標(biāo)在職業(yè)生涯規(guī)劃中具有重要的作用,它可以預(yù)測個體今后在工作中的努力程度,可以說職業(yè)目標(biāo)是個體職業(yè)行動的動力系統(tǒng)。調(diào)查顯示小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生普遍缺少職業(yè)規(guī)劃意識。對不同年級學(xué)生職業(yè)生涯適應(yīng)性得分進行方差分析(F=274.01,P<0.001),不同年級學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃得分存在顯著性差異,大四>大三>大二>大一。數(shù)據(jù)表明,隨著年級的增長,小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生對職業(yè)生涯規(guī)劃得分是逐步提高的,這說明小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生隨著自身成熟,對職業(yè)規(guī)劃的意識也不斷提高,職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)“晚熟”的狀態(tài)。

  2.2小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)目標(biāo)不清晰,對自己缺少自信

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生在生涯適應(yīng)性各維度上,五個因子得分從高到低排列:學(xué)習(xí)行動>自我效能>學(xué)業(yè)規(guī)劃>社會實踐>目標(biāo)理想,得分最低的是目標(biāo)理想這個因子得分是2.35;從維度上來看,目標(biāo)維度的得分為2.66,也低于行動維度的均值2.99。問卷編制者王娟調(diào)查了西南三所大學(xué)的大學(xué)生職業(yè)生涯適應(yīng)性,文科類學(xué)生的目標(biāo)理想平均分為3.03,目標(biāo)維度的平均得分為3.12,遠遠高于小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生的得分。數(shù)據(jù)表明小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生對自己的職業(yè)目標(biāo)沒有清楚的認識。小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生在自我效能這個因子的得分為2.97,雖然在五個因子里得分不算低,但仍低于西南幾所大學(xué)文科類學(xué)生的得分3.42。在訪談問到“你選擇當(dāng)小學(xué)老師的原因是什么?”,有不在少數(shù)的學(xué)生回答“我覺得小學(xué)生學(xué)習(xí)的知識比較簡單,感覺自己能應(yīng)對”,“我覺得自己學(xué)習(xí)不好,教小學(xué)壓力小一點”,這說明小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生在很大程度上是不自信的,對自己今后要從事的職業(yè),缺乏對自身能力的正確評估。

  2.3小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生缺少對學(xué)習(xí)和工作的計劃性,職業(yè)準備不足

  小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生在社會實踐因子上的得分僅高于目標(biāo)理想因子,問卷中“為發(fā)展專業(yè)技能,我積極參與社會實踐或做兼職”項目,只有2.05%的學(xué)生選擇“完全符合”,41.08%的學(xué)生選擇較不符合。小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生在學(xué)業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)行動兩個因子上的得分雖然相對較高,在問卷中還是反映出學(xué)生缺乏對今后職業(yè)生涯的規(guī)劃,比如問題“課余時間我會有計劃地到圖書館看書”,僅有6.22%的學(xué)生選擇“完全符合”;“對于枯燥無味的專業(yè)基礎(chǔ)課,我不想聽就不聽”,有53.11%的學(xué)生選擇“完全符合”。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅包括要充分了解自己的長處和不足,更重要的是要不斷加強自己已有的能力,從調(diào)查結(jié)果看來小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生缺少對學(xué)習(xí)和工作的計劃性,職業(yè)準備明顯不足。

  3、加強小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃能力對策

  3.1強化小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識,提高對自我的認識

  職業(yè)生涯教育雖然已經(jīng)開展很多年,但由于各種主客觀因素的影響,沒有受到社會、學(xué)校和個人的重視。大學(xué)生階段,正是他們?nèi)松^、價值觀、職業(yè)價值觀形成的關(guān)鍵時期,加強學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識,對小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生將來的發(fā)展具有積極的促進作用。通過開展職業(yè)生涯指導(dǎo),幫助學(xué)生通過自我了解、自我評價,清楚地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,明確自己未來作為一名小學(xué)教師的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),增強學(xué)習(xí)動力。

  3.2建立專門小學(xué)教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃隊伍,開展有針對性的指導(dǎo)

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育需要一支穩(wěn)定的、專業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍來承擔(dān)這一重要任務(wù)。目前,充當(dāng)職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作的教師通常由就業(yè)指導(dǎo)中心、校團委的老師或者輔導(dǎo)員來擔(dān)任,一方面教師總數(shù)太少,另一方面由于缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃方面的系統(tǒng)知識,開展的職業(yè)生涯規(guī)劃教育效果有限,因此急需培養(yǎng)一批專業(yè)技能過硬、理論素養(yǎng)高的職業(yè)生涯教育師資隊伍。師資隊伍建設(shè)在短時間是難以實現(xiàn)的,但是學(xué)校可以向社會招聘少數(shù)符合條件的高素質(zhì)人才作為學(xué)科帶頭人,在學(xué)校里有計劃、分步驟地重點培養(yǎng)青年教師,為他們搭建平臺,提供學(xué)習(xí)機會,逐步建立一支穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃隊伍。除此之外,還可以邀請優(yōu)秀小學(xué)教師、職業(yè)顧問、企業(yè)成功人士對學(xué)生進行個性化的、全程性的指導(dǎo),構(gòu)建全方位、立體化的專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教師隊伍,為小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生提供高質(zhì)量職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

  3.3提升小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行力,保證職業(yè)生涯規(guī)劃教育效果

  職業(yè)規(guī)劃的過程不僅包括制定職業(yè)目標(biāo)的`過程,還包括圍繞職業(yè)目標(biāo)制定符合自己的計劃并付諸于行動的過程。個體發(fā)展的動力來自于個體的主觀能動性,只有小學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生主動地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為自己定下發(fā)展的目標(biāo),實現(xiàn)個人價值,才能真正達到職業(yè)生涯規(guī)劃教育目的。分析學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行力差的原因,除了學(xué)生自身的問題,學(xué)校也存在為學(xué)生提供的實踐平臺較少、缺少個性化的指導(dǎo)等原因,應(yīng)當(dāng)為學(xué)生搭建職業(yè)生涯規(guī)劃教育的支持平臺

  3.4建立健全學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教育服務(wù)體系

  目前,職業(yè)生涯規(guī)劃教育在我國才剛剛起步,整個社會大環(huán)境缺乏開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的意識,因此造成了小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識模糊?梢酝ㄟ^加強宣傳職業(yè)教育的意義和作用,引導(dǎo)家長在子女早期教育中為職業(yè)生涯規(guī)劃教育打下良好的基礎(chǔ);同時爭取到企業(yè)、學(xué)校等機構(gòu)的認可和接受,主動為學(xué)生們提供實踐平臺。通過學(xué)校、家庭、學(xué)校通力合作,搭建完善的職業(yè)生涯規(guī)劃教育服務(wù)體系,使學(xué)生能科學(xué)、有效地規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作,提高綜合素質(zhì)與就業(yè)競爭力,為未來的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

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