職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生
光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！這也意味著，需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧，以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生，歡迎大家分享。
職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生 篇1
樹立目標的重要性我們要時刻牢記。喬治。肖伯納說過，折服世界的將是這樣一些人：起先的時候，他們試圖找到幻想中的樂園，當他們無法找到的時候，他們親自創(chuàng)建了它。而我們所樹立的職業(yè)目標就象是外出旅游之前帶上的地圖，指引我們不會迷失方向。
現在我的學識只是中專，但我會不斷的努力，因為我信任人的一生始終在不斷進步。在即將步入自己的工作生涯之際，我會根據自己所制定的規(guī)劃前行的。
我曾提到過我的專業(yè)是信息技術，我認為，憑借自己這四年在學校所學的專業(yè)學問會找到符合第一步目標的工作。現在的社會是競爭劇烈的社會，在求職過程中，別人不會因我的目標宏大或有意義而聘用我，而是要考查我的技術和我的實力。所以，從現在起，我就要努力為我的第一個目標打算必要的資本。假如不能找到比較志向的工作，我也不會放棄，會接著努力，向著我的第一步目標靠進。我曾經看到過一句話想讓全世界都承認你，你就必需向全世界妥協。當時看完這句話我有此茫然了，假如是那樣的話，自身的棱角不是都磨光了？！那么自身的特性去哪里呈現？！而我認為，假如自身擁有的東西是主動的，對自己有益的，那么我就應當保留。所以，在剛起先的求職工作中，我可能會因為自我的特性而短暫有些不順當。但是，在我向自己第一步目標靠進的時候我會始終堅持的，一步一個腳印地向我的既定目標邁進。 第一步是關鍵的一步，我會把握每一個機會，我會勝利地起先我的第一步。世上無難事，只怕有心人。雖然這是一句老掉牙的話了，但細致品嘗，還是自有它的道理在里面。我有信念，信任自己會勝利！現在我就要起先行動。
志向并非遙不行及，自己的將來職業(yè)生涯設計也并非空想，在自己不斷努力，不斷付出之后肯定會有所收獲，肯定會成為現實，那時的自己已經融入其中，享受成果了，伸出手觸摸可以感受到真實。
志向是純凈而宏大的，在我們最無助的'時候，它就會變成黑暗中那盞閃光的燈，賜予我們暖和，賜予我們走下去的志氣。我們心中的志向世界雖然離現在還有一段距離，但是，我們有理由信任，在自己努力過、付出過之后，它會變?yōu)楝F實。 分析了自己，制訂了安排，確定了目標，向往了將來，擁有了幻想，我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向，有了付出之后等待收獲碩大果實的那種心情。那么，回到現實，起先行動吧！去一步一步地實現那個純凈而宏大的幻想。 現在的我中專即將畢業(yè)，接下來的事情就是面臨就業(yè)，而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自己的愛好愛好，也要另一方面考慮到社會的須要，因為只有社會所須要的職業(yè)才有發(fā)展的可能性，這也是定立目標的依據，同時也是實現目標的保證。我渴望自己事業(yè)的勝利，我渴望自己生活得更美妙，我希望在自己的職業(yè)生涯中實現收益最大化。所以，在就業(yè)時我會慎重地選擇，但也會考慮到自己的切身利益，只有對自己有益，自己才會有動力奔向目標。現在的我已經起先了自己的行動，起先關注社會所須要的職業(yè)與我所定立的目標是否沖突，只有這樣，才不會使自己的目標落空。
我將目標的實現期限定在了十五年之內。因為只有迫于時間的緊迫，自己的工作效率才會提高。好的，我的職業(yè)生涯立刻就要亮綠燈了，起先行動，規(guī)劃自己職業(yè)生涯的發(fā)展階段，實現自己的職業(yè)目標。
第一步我打算畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標相關的公司工作。 其次步經過四年的努力，上一個新臺階，比剛進公司時進步。實踐中所學的學問和閱歷有所增加，這時我的學識應當是大專了。
第三步再接著下來的六年里，我的學識應當是大本了。隨著自己的進步，我起先找尋更適合我，更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學習，讓更多的學問充溢自己，使自己更加完善。
第四步再接下來的四年里，我有實力處理很多技術難題了，而且我的實力使我在公司的業(yè)務方面可以獨擋一面了。于是這時我就要起先考慮創(chuàng)建自己的網站了，我要給網站起個好名字，我要申請網站的建立，我要利用我多年的閱歷創(chuàng)建一個高水平、高質量的網站，讓更多的人都來閱讀我的網站。
這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規(guī)劃，我會時刻鞭策自己依照自己的支配前進的。
為了讓這個規(guī)劃看起來更直觀，我制作了一份職業(yè)生涯規(guī)劃臺階圖。
我們雖然已經樹立了自己的人生目標，規(guī)劃了職業(yè)生涯的發(fā)展階段，但我們也要相識到安排不如改變快。在我們的人生道路上，會發(fā)生許多意想不到的事情，這些事情可能對自己有益，可能對自己不利，使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生變更。在這種狀況下，我們就要重新分析當時的社會發(fā)展趨勢，重新諦視自己的目標，同時還要再分析當時的自身條件，據此，再對自己所定的目標重新評估，假如自己的目標已經落伍，就要重新修正一下，讓自己的目標跟上時代的步伐，當然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時代的發(fā)展剛好調整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是對我們大有好處的，這樣做會讓我們的目標適應社會的發(fā)展，也會讓我們自身不斷進步。
在今日，人們的工作方式不斷推陳出新，那么我們就要不斷評估自己的資本，以隨時調整自己前進的步伐。目標的只是為自己的前進指示一個方向，而自己才是目標的創(chuàng)建者，我們可以在不同時間不同環(huán)境下更改它，讓它更符合自己的當時條件，這樣我們才會立于不敗之地。但要想修改自己目標，也要有修改它的自身資本，所以我們要在向著目標前進的同時不斷地學習學問，積累閱歷，完善自己，只在這樣我們的志向才會與自己越走越近，反之，或許只會越走越遠。
職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生 篇2
您并未提及您的專業(yè)方向，所以我為您準備了一篇針對中職學生的通用文章，您可以根據自身的實際情況進行調整：
近年來，盡管中職畢業(yè)生的就業(yè)率持續(xù)高位，然而他們的就業(yè)穩(wěn)定性和就業(yè)質量提升的空間卻是個不容忽視的問題。造成這種情況的主要原因是中職學生在選擇專業(yè)、就業(yè)定位以及未來發(fā)展規(guī)劃方面普遍存在較大盲目性，許多學生對于自己的未來職業(yè)缺乏明確規(guī)劃，不清楚自己將來應該從事何種行業(yè)或職業(yè)。這充分顯示出，進行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃至關重要。
那么，中職畢業(yè)生應如何有效地開展自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃呢？我認為應該關注以下幾個關鍵點：
一、全方位認知自我。
在職業(yè)規(guī)劃的過程中，中職學生需從職業(yè)需求的角度來審視自我，明確自己適宜做什么，能夠勝任什么。唯有在深入了解自我個性特征及自身條件的基礎上，才能準確地為自己定位。比如，身材較矮者不太可能成為優(yōu)秀的跳高運動員，即使跳躍力出色也無法改變這一事實；而身高過高者作為舉重運動員則可能會處于不利地位。
在自我認知的過程中，既不應過分夸大自我，覺得自己無所不能，也不應過于貶低自我，覺得自己處處不如人。應當以客觀的態(tài)度審視自身的優(yōu)缺點，這樣才能理智地應對復雜多變的職場，合理規(guī)劃職業(yè)生涯。
在此基礎上，中職生還需考慮自身所處的社會環(huán)境和趨勢變化。每個人的家庭背景和生活環(huán)境都會對其個人發(fā)展產生不同影響。例如，有些學生的家庭條件優(yōu)越，畢業(yè)后有繼續(xù)深造的想法，他們可以根據意愿來規(guī)劃；有些學生家庭較為困難，又希望能繼續(xù)升學，那么在職業(yè)規(guī)劃時，可以選擇先就業(yè)，然后再去進修，或者同時兼顧工作和學業(yè)，以實現進一步學習的愿望。
總之，深入認識自我對于未來的職業(yè)選擇和發(fā)展方向具有決定性的意義。
二、設定職業(yè)目標。
在完成自我認知之后，中職生面臨的重要任務便是確立職業(yè)目標。只有明確了職業(yè)目標，才能理智地選擇適合自己的職業(yè)道路。
目前部分中職生存在一種觀念誤區(qū)，認為找工作是學校和家長的.責任，而且認為中職畢業(yè)生難以找到優(yōu)質工作。于是，即使對學校推薦的工作不滿意也會被迫接受。這種心態(tài)下，職業(yè)目標的設定自然會變得困難。
確定職業(yè)目標需綜合考慮社會經濟發(fā)展的真實需求、個人所處的就業(yè)環(huán)境以及該職業(yè)對于從業(yè)者的素質要求。因此，中職生需要了解國家經濟發(fā)展的大勢、所在地區(qū)的經濟特色及其未來發(fā)展趨勢，盡可能抓住區(qū)域經濟發(fā)展帶來的機遇，關注市場需求的人才類型、可利用的地方資源以及有助于實現職業(yè)理想的社交資源等，并做好充分準備，等待合適的機會采取行動。
可以說，深刻了解自我（知己）與洞察外部環(huán)境（知彼），是正確選擇目標、確立目標的前提。
三、規(guī)劃發(fā)展階段目標。
職業(yè)理想應包括長期目標與短期具體目標。列寧曾言：“邁向大的目標，須從小目標開始�！遍L期目標不可能一蹴而就，需要步步為營，逐步實現。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中設置一系列具體階段目標顯得尤為必要。
對于中職生而言，既要科學合理地規(guī)劃長遠職業(yè)目標，更要關注階段性的目標設定。古人云：“千里之行，始于足下�！蔽ㄓ袕木唧w且切實可行的一個個階段目標出發(fā)，才能扎實前行。為此，在制定階段目標時應注意以下三點：
1. 目標要具備適度挑戰(zhàn)性。
即需要付出一定的努力和拼搏，而非輕易可達成。中職生在設定階段目標時，不宜將其設定得過高，過高可能導致即便付出努力仍無法實現，從而帶來挫敗感、悲觀情緒甚至喪失信心，最終放棄目標。反之，階段目標亦不宜設定過低，太容易實現的目標往往不易被珍視，也無法激發(fā)追求的動力。因此，中職生在設定階段目標時，應首先設立那些稍加努力即可觸及的目標。
2. 目標要符合實際。
階段目標必須通過努力能夠達到，既有希望又可觸及，不應脫離個人的實際情況和社會現實。如同天上的彩虹雖美麗，但我們無法將其摘取下來一樣，制定階段目標時不能將某些不切實際的渴望視為要付諸實踐的目標。否則，這樣的目標注定指向失敗。
中職生在制定階段目標時，要依據階段目標對職業(yè)能力、思想品德、日常生活習慣等方面的要求，制定與其個人興趣、性格、能力等個性特點相符的目標。脫離自身條件和社會現實的目標是無法實現的。
3. 目標要具體、明確。
階段目標需極其具體，不僅要清晰闡述需完成的任務和期望達到的狀態(tài)，還需列出相應的措施，確保措施明確、恰當且具備可操作性，避免空泛、不切實際的表述。
在設定階段目標時，中職生應規(guī)定明確的時間期限，例如3至5年或1至2年。若缺乏具體、明確的要求，就如同失去了目標指引。只有具體、明確且有時間限定的目標才具有實際行動指導價值和激勵作用。
階段目標是實現職業(yè)理想的關鍵保障，各個階段目標之間應當呈現出階梯式的遞進關系，前一目標為后一目標奠定基礎，而后一目標則為前一目標指明方向，所有階段目標共同指向長期目標。
四、適時調整目標。
為了使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實效性，有必要定期審查規(guī)劃的具體內容及計劃實施的情況，及時發(fā)現各類變化，進行自我反省，以此修訂職業(yè)生涯目標，優(yōu)化職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，更有效地實現個人職業(yè)理想。
中職生要實現職業(yè)抱負，在進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃時，既要注重與時俱進，在不斷提升自身知識技能的同時，還需根據職業(yè)發(fā)展的動態(tài)，適當地調整職業(yè)發(fā)展方向。各行各業(yè)都能培養(yǎng)出精英，只要有了科學合理、符合自身特點的職業(yè)生涯規(guī)劃，相信中職生同樣能夠取得成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生 篇3
一、自我盤點
1.自己興趣愛好大盤點：業(yè)余愛好讀書、聽音樂、跳舞、唱歌，畫畫；喜歡的文學作品《老人與�！�、《平凡的世界》等；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《我相信》等，心中偶像華佗神醫(yī)。
2.自己優(yōu)勢盤點：學習成績優(yōu)秀，思想上進，班級群眾基礎好，班主任、任課老師關愛，動手能力較強。
3.自己劣勢盤點：體質偏弱，過于好動。其它等待發(fā)現!
4.自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5.自己缺點盤點：交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
6.生活中失敗的教訓：中考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選班干部失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，感覺自己所學知識還是有限。
二、解決問題
解決自我盤點中的劣勢和缺點：我的性格并非全是缺點，使我多一份張揚，少一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的'各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身質偏弱而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三、找到價值
1、自我評價：對待學習認真負責，善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進步自己的學習能力，與知識同步發(fā)展
2、確立目標：古人云；修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標首先不是尋找而是自我反省!修養(yǎng)好自己的心性、才可以更好的發(fā)覺前路、心寬則能走的更遠!我將用50年的時間最求我的人生目標，做一名中外的合格藥劑師，提供藥物知識及藥事服務的專業(yè)人員。讓人民放心用藥，以我扎實的專業(yè)服務人民!
3、環(huán)境評價：我是農村戶口，家里經濟條件不是很好，雖然家人支持但深感負擔較重，在這個人才輩出的社會，選擇一份永定的職業(yè)確實很難，但我選擇了藥劑師這個職業(yè)，選擇了石河子這所，我還在學習階段，我會用我的實際能力學好每一項學業(yè)，以求完美自我!
4、職業(yè)定位：在藥劑師這個特殊的行業(yè)里，從業(yè)面還是挺廣，主要在醫(yī)院藥房，醫(yī)藥公司，零售藥店，政府部門里工作，我從個人各方面分析和考慮，我會去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職，主要考慮，家庭情況比較苦難，以自己的能力幫父母減輕負擔。就業(yè)相對穩(wěn)定，工作生活規(guī)律，能夠自我安排時間!
5、實施策略：制定實現職業(yè)生涯目標的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案，更要注意去落實這一行動方案。
6、評估與反饋：整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現的問題，找出相應對策，對規(guī)劃進行調整與完善。職業(yè)理論對中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了許多啟示：
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。
其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)變化過程，變化總比計劃快。
再者，中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。
�、俾殬I(yè)準備期：
②職業(yè)選擇期：
�、勐殬I(yè)適應期：
④職業(yè)穩(wěn)定期：
�、萋殬I(yè)結束期：
中專生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期，包括學習態(tài)度。工作性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業(yè)者。
四、50年規(guī)劃
根據自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向醫(yī)學方面發(fā)展。圍繞這個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、2011-2016年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。
2、2016-2019年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
�。�1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從中專走向研究生，專業(yè)技能熟練。普通話過級，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
�。�3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳跳舞、打羽毛球等。
3、2019-2061年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五、最后總結
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生 篇4
當代中職生正處在一個充滿競爭與變革的時代，他們無不渴望自己的人生能順利通達成功。當每個學生對未來滿懷期待或對就業(yè)感到迷茫時，他們都會想到同一個問題：我將選擇什么樣的工作？我該怎樣為自己的成功做好思想、心理和技能上的準備？其實，從那一刻開始，他們就在思考自己的。
由于中職生閱歷和社會經驗的局限，對自我和社會往往缺乏全面的認識，在走上社會之前內心很容易產生各種各樣的矛盾和沖突，這些都會制約他們的生涯發(fā)展�！奥殬I(yè)教育就是就業(yè)教育”，在當下嚴峻的就業(yè)形勢面前，要讓學生學會審時度勢，實現順利就業(yè)，走好職業(yè)生涯第一步，開設生涯規(guī)劃這一課就顯得尤為重要。
另一方面，傳統教育關注的重點是人在社會化早期所應掌握的基本知識和基本技能，對學校教育與社會的連接較為忽視。而生涯規(guī)劃教育恰恰跨越學校教育與社會之間的“鴻溝”，在注重了社會化過程中的一般知識和技能的傳授與培養(yǎng)的同時，職業(yè)規(guī)劃更加關注每個社會化個體間的差異性，注重個性特征的發(fā)展，依據每個人的.興趣愛好、心理特質、身體條件而進行特殊知識與特殊能力的傳授。因此，生涯規(guī)劃教育本身充分體現了在以就業(yè)為導向過程中的“以人為本”，強調人的自我成長，強調人與環(huán)境的協調與互動，這與時代和社會發(fā)展的要求十分吻合。
基于這樣的認識，上海經教育部批準率先試行職業(yè)生涯規(guī)劃課程，將該課程的開發(fā)與試驗納入《上海市中等職業(yè)教育深化課程教材改革行動計劃（20xx～20xx）》之中，并于20xx年9月起，在上海市商業(yè)學校等5所中職學校展開教學試驗和跟蹤調查。與此同時，上海在借鑒國內外職業(yè)教育課程開發(fā)成功經驗的基礎上，編制了具有地方特色的《中等職業(yè)教育專業(yè)教學標準開發(fā)指導手冊》，其中以發(fā)展為目標來明確職業(yè)定位成為中職課改的先進理念。我們認為，學生的職業(yè)生涯發(fā)展是實現其自身發(fā)展和社會發(fā)展需要的結合點。專業(yè)定位要立足于學生職業(yè)生涯發(fā)展，尊重其基本學習權益，提供多種選擇方向，使他們獲得個性發(fā)展與工作崗位需要相一致的職業(yè)能力，為學生的職業(yè)生涯發(fā)展奠定基礎。
上海的職業(yè)生涯規(guī)劃教育從新生入學開始到畢業(yè)，根據不同年級確立不同的教育內容、目標和方法，選擇恰當的培養(yǎng)方式和途徑，構建起全程指導的職業(yè)生涯教育體系，讓學生在認識自我、認識專業(yè)的基礎上完成規(guī)劃設計。這樣的實施過程，突破了“季節(jié)性促銷”的短視行為，轉變了以實現學生就業(yè)安置為目標的思路，堅持“以人為本”，從學生的終身發(fā)展出發(fā)規(guī)劃人生；這樣的教育理念，從發(fā)展性視角關注了學生的前程與未來，幫助他們獲得面向社會和未來的可持續(xù)發(fā)展能力，并把教育與人的成長和價值實現聯系起來。
正是由于較早地將職業(yè)生涯教育納入課程改革體系，才使上海中職在突如其來的全球金融危機面前，有了沉著應對的底氣。不少學校在創(chuàng)造性地實施生涯規(guī)劃課程的過程中，還展開全程化、全員化、專業(yè)化、信息化、個性化的職業(yè)指導工作，使上海中職畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量保持穩(wěn)定。有些學校還將開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育同科學研究相結合，作為學生樹立正確的職業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)意識及職業(yè)理想的主渠道，職業(yè)指導和生涯發(fā)展規(guī)劃課程也因此成為學校教學中最受學生歡迎的課程之一。
亞里士多德曾說：“人生活的意義在于是否正在尋找和追求自己的目標。”我想，本身就是一個動態(tài)的不斷發(fā)展變化的過程。生涯規(guī)劃不是應變之策，而是讓每個學生學會“經營”未來，真正有效的生涯規(guī)劃，將有利于明確人生未來的奮斗目標。為此，上海中職今后將進一步完善職業(yè)指導和生涯規(guī)劃體系建設，造就出一批批既具有從業(yè)需要的知識和技能，又具有良好的職業(yè)適應能力和開拓、進取、創(chuàng)新精神的中等技術人才，為推進上�！八膫�中心”建設、發(fā)展先進制造業(yè)和現代服務業(yè)提供強有力的支撐。
職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生 篇5
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經濟類職業(yè)，會計學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科，作為一名會計的學生，我很熱愛自我的專業(yè)，對力爭在會計行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來幾年內，我將立足會計崗位，不斷提高自我的會計業(yè)務水平。
2、職業(yè)本事
在近三年的專業(yè)學習中，我?guī)捉泴媽W科有了全面的認識，并在此基礎上不斷提高自我的會計業(yè)務素質，在日常學習中，我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時，在校期間，我力爭提高自我的綜合素質，注重社會交往本事的提高。所以，我認為自我能夠勝任會計的相關崗位。
3、個人特質
職責心強;
獨立處事本事強;
遇事冷靜;
專業(yè)知識較為扎實;
社交本事較強;
自學本事較強;
4、職業(yè)價值觀
我認為個人在謀求自身物質財富的同時應當努力提高自我的思想道德素質，時常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，應當具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任本事
本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維本事較強，同時作為一名會計學的學生，有較為扎實的會計專業(yè)知識，能夠勝任會計工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經濟情景一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展供給了較好的環(huán)境。
2、學校環(huán)境分析
我所在的學校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學校在全國范圍沒競爭力較差，在省內聲譽較好，知名度在中上等。當前的院校專業(yè)設置中，會計專業(yè)的學生總體上就業(yè)形勢較好，并且20xx年我校的會計專業(yè)已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢能夠彌補學校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個城市，但兩個城市的經濟發(fā)展程度不是很高，從長遠角度看，不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看，將會有利于個人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計行業(yè)發(fā)展的現狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應求，缺乏的是會計的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當的業(yè)務素質，既能在理論上有較高水準，又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計行業(yè)有必須的發(fā)展就要樹立終身學習的理念，僅有在現實工作中不斷地總結和學習，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計階段而言，河南理工大學的會計學本科生總體上是處于會計行業(yè)的中層結構中，只要不斷加強自身的學習，不斷提高會計業(yè)務素質，能夠在會計行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認為會計的任務是負責日常的'記賬工作，可是實際工作中，會計很大的程度上在扮演著管理的主角。會計的基本理論應用面很廣，在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上，證券投資學出身的職業(yè)者在現實工作中并沒有會計出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因為在投資決策中，財務分析是最基本的分析，是最基本的利用技術之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會進入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進入領導層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
三、職業(yè)決策
結合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位:
對成功有利的因素對成功有利的因素
內部因素優(yōu)勢劣勢
單獨處事本事較強有職責心遇事冷靜自學本事強有必須的社會交往本事缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心
外部因素機會威脅
會計當前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有必須的社會資源當期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實三脈資源不夠會計人才市場日趨飽和
結合自身素質，特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標
畢業(yè)后做一名會計職員，中期目標是做部門財務主管，長期目標是自我創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進入企業(yè)財務部門，積累必須經驗和資源，在選擇一個有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
經過在不斷努力，力爭進入國企
四、計劃與路徑
1、總體計劃
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進行了三個階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標，就是先找到一個各方面一般的企業(yè)做一名會計從業(yè)人員，然后在憑借積累的經驗選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最終用積累的資源進行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自我的一片天空�？傮w設計見下表。
總體目標目標分解計劃資料
短期計劃20xx-20xx完成學業(yè)，取得學士學位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強專業(yè)素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業(yè)書籍和相關書籍，多參加社會實踐活動，利用假期參加實習，全面提高綜合素質
中期計劃20xx-20xx做一名會計主管積累必須的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業(yè)素質在5年內經過注冊會計師考試
長期計劃20xx以后開始自我的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富，選擇一個比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自我的事業(yè)
2、計劃執(zhí)行
我此刻是一名大三學生，能做到并且做好的就是立足當前，夯實專業(yè)知識，加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年經過英語六級考試，大四期間力爭經過中級會計師的考試。完成學位論文。
五、評價調整
計劃趕不上變化，未來的發(fā)展是滿懸念的，所以要根據實際情景及時評價調整自我的計劃。
職業(yè)目標評價調整
在職業(yè)生涯的近期目標中，如果出現較好的發(fā)展機遇，應當及時改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調整
如果出現意外的因素，就因該及時改變發(fā)展路徑
因素評估
在實際工作中要充分估計實際中的困難，可是應當充滿信心，不為困難所困惑，同時要全面研究現實中的各種影響發(fā)展的因素。
六、綜合
對前途充滿信心，對當下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自我的一片天空。
職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生 篇6
我的名字是班竹x，而我的名字意思是做一個有思想有道德的人，同時也要像竹子一樣挺拔、堅強。我今年xx歲了，是一名中專生，雖然還沒有工作經驗，但是我會認真仔細的對待每一個工作，把他們當作朋友來看待，所以我相信我會做好。我喜歡空閑時間讀一些書，來充實自己的知識，更有信心來面對將來的挑戰(zhàn)。
分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢
我生活在一個四口之家，父親很溫善，從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良，我非常愛我的家庭。現在父母年紀大了，身體也不如從前了，以后的生活只有靠自己，不管站起來如何困難，我都要努力去面對每一份挑戰(zhàn)，我堅信，功夫不負有心人，誰笑到最后誰就笑得最甜。
目前，隨著社會經濟的了展，而我國的大學教育基本是專業(yè)教育，社會人才選拔也基本采用專業(yè)與學歷相結合的模式，要使自己在激烈的競爭時代立于不敗之地，只有努力學好專業(yè)知識并要不斷求索，才能找到一份好工作，才能有實現理想有一個自己的美麗人生。
分析自我的優(yōu)缺點及應對方法
我的優(yōu)點是誠實，做事認直負責，自己的事自己完成，從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學習，并且能把快樂帶給大家，大家都說我很幽默，所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點是放假期間愛睡懶覺，但是在上學期間從沒遲到曠課的紀錄，所以我要改掉睡懶覺的習慣，每天堅持鍛煉，做一個身體健康的好青年。分析自身條件及將來的職業(yè)目前自己還是個職業(yè)生，還沒有工作經驗，對服務的行業(yè)還不熟悉，專業(yè)技能也不熟練，但是我堅信，只要努力的學習，將來我一定能做好。
我所學的專業(yè)是會計，我很喜歡這個專業(yè)，我認為它是一個服務行業(yè)，因為我從小的夢想就是要服務于大家，只要自己的能力能達到，我要用最真誠的微笑來迎接一位顧客。
確立職業(yè)目標
我的.專業(yè)是航空票務，我要用最好的服務質量去服務每一位顧客，做一個對社會、對國家有用的人。
短期目標（xx年）：利用在校期間學習更多的專業(yè)知識，并把五筆打到及格，能找到一份好工作，做一個好員工。
中期目標（3x年）：在公司有一份穩(wěn)定的工作，并能在公司有一份好職務，和同事相處融洽，并能有一定的積蓄，有一輛自己的汽車。
長期目標（5x年）：在成為一名優(yōu)秀的領導同時，希望有家屬于自己的公司，并有一家服裝店，希望有一個幸福健康的家庭，父母親身體健康。
實現我的職業(yè)生涯目標對我的職業(yè)道德素質的要求首先是要做到成信，說到做到。還要有吃苦耐勞的精神，不能輕言放棄。三是要愛崗敬業(yè)，對本職工作盡職盡責。四是要做事辦事公道，還要真心實意的奉獻。
我已具備的職業(yè)道德素質
我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德。從來沒有多欺騙、利用過別人。也正是因為如此，我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什么事，我都非常認真，從沒出現過差錯。所以我一會更努力的學習來充實自己。
我尚不具備的職業(yè)道德素質
我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底，無論做什么事都要堅持，生活工作中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。我應該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質我要利用課余時間來讀一些關于成功企業(yè)家的經歷，把他們當做我的榜樣，還要認真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的，細心傾聽他人的意見，這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識。每天定一個小目標，來培養(yǎng)自己的堅持不懈的精神。
俄國寓言大師克雷洛夫有句名言：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁�！比魏蝹ゴ蟮哪繕�，偉大的計劃，最終必然落實到行動上�？梢�，行動是成功的保證。所以讓我們用積極的行動去選擇并實現自己的璀璨人生，成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。
職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生 篇7
【前言】
不少人都曾經這樣問過自己“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過；“走好每一步，這就是你的人生”。人生這條路說長也長，因為它是我們一生意義的全部；人生之路說短也短；因為我們生活的每一天都是人生中的每一步。所以從現在開始、我們每個人都應該設計好自己的目標。因為只有通過職業(yè)規(guī)劃才能促進我們的未來，才能一步步走向我們生命的目標和歸宿。有了人生目標、我們才會有動力。
【一、人生規(guī)劃與群找專業(yè)幫助】
“一年之計在于春、一生之計更在于青春�！弊鳛橐幻磳⑻と肷鐣穆毟呱�，首先，要全面分析主客觀條件。一方面要全面認識自己，如自己的興趣、性格、能力、人際關系、人生態(tài)度；另一方面還要對自己所處的社會環(huán)境、就業(yè)情況、社會需求，進行了解和掌握、做到知己知彼。對于未來的職業(yè)、我們應該早有考慮；它可能很抽象、也很可能朦朧，它也可能具體。根據自己的優(yōu)勢和喜好，我對自己的未來做了一個完整的規(guī)劃。
一、對自己未來職業(yè)的定位：
1、做救死扶傷的醫(yī)生；
2、學習佛學，從事與佛學有關的工作。
對兩種職業(yè)前景的認識：醫(yī)生這行職業(yè)對于我來說非常地偉大，它可以拯救無數的生命、解除患者的痛苦，給病人的家人帶來很多的.希望和快樂。而佛學這門職業(yè)，也和我們息息相關，它追尋著宇宙萬物行走的痕跡，揭示著生命的真諦，可以凈化人的心靈，讓我們擁有博愛眾生的寬厚心境。從科學發(fā)展的角度來看、佛學遠遠超過了科學的理論。故而我堅定了選擇了學佛的信心……
【二、自我盤點】
1、自己興趣、愛好大盤點；業(yè)余時喜歡看小說、聽音樂、畫畫、特別喜歡看《佛學理論》；
2、自己優(yōu)勢盤點；在班級里群眾基礎好，經常受到父母、朋友、老師的關愛，做事仔細認真，考慮問題全面；
3、自己的缺點；平日里總有些懶散，有時上課愛睡覺，有時有點自以為是，不愿聽別人的意見。
【三、解決自我盤點中的優(yōu)勢和缺點】
1、克服缺點，充分利用一直關心、支持我的親人優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友、請教，及時改正自身存在的各種不足，并制定出相應的計劃；
2、積極參加校內的各項活動，彌補自身不足，為以后創(chuàng)造精神財富和物質財富種下堅定基礎。
【四、計劃人生目標的職業(yè)與行動】
1、每天堅持鍛煉身體；
2、積極參加各項活動；
3、堅持每天看科學理論的書籍；
4、堅持每天看2-3小時的佛學書；
5、保持冷靜的頭腦、遇事三思，多詢問別人的意見，學會站在對方的角度思考問題；
6、認真上好每一堂課，打好理論基礎；
7、安排好作息時間，養(yǎng)成良好的生活習慣；
8、愛護環(huán)境衛(wèi)生，注重節(jié)約行為的養(yǎng)成，為環(huán)保工程做自己力所能及的事情；
9、提高善與人交往的能力，搞好人際關系。
【結束語】
不同的行動造就不同的人生目標；計劃好人生的腳步固然很好，但最重要的還是付諸于實際行動，并取得成效。這一點時刻都不能忘記。如果有了目標，但只是說而不去做，到頭來都只是一場空，未來是未知的，它千變萬化。我們計劃好的目標、可能會受到各種社會上或自然的因素而影響我們，這一點我已經充分做好了準備。不管什么因素，有一點我會記�。壕褪潜３掷潇o的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇到的問題，我們還要快速的尋找相應答案，爭取做到最好。只有這樣今后在人生道上才能有很好的解決問題，當然這只是我個人的觀點，在今后的道路上我會努力做好最好。若有不當之處，敬請各位同學、老師指出或補充、在此感謝……
其實每個人的一生都在自己的腳下，開放腳不斷的努力走…但是每個人的目標是不一樣的，可最終結果就是“成功”…成功與未來就在我們的一念之間…只要我們肯付出努力就會取得好的結果。要記住“普天之下、沒有真正的贏家，只要我們努力我們也是贏家”。
職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生 篇8
一、自我認知
1. 個人信息：包括姓名、就讀學校、專業(yè)等基本信息。
2. 興趣愛好與優(yōu)勢分析：描述自己在學習和生活中展現出的興趣特長，如技術操作能力、團隊協作精神、溝通交流技巧等，并進行SWOT分析（優(yōu)勢、劣勢、機會、威脅）。
3. 職業(yè)性格測評結果：通過MBTI或霍蘭德職業(yè)興趣測試等工具，了解自己的職業(yè)傾向和適合的職業(yè)領域。
二、專業(yè)認識與行業(yè)分析
1. 專業(yè)介紹：闡述所學專業(yè)的基本內容、核心課程、就業(yè)方向及其在社會經濟中的地位和作用。
2. 行業(yè)現狀與發(fā)展前景：結合國內外相關行業(yè)的市場狀況和發(fā)展趨勢，分析該專業(yè)對應崗位的需求量、競爭力、發(fā)展空間等情況。
3. 職業(yè)資格認證：列舉與本專業(yè)相關的國家職業(yè)技能鑒定證書或其他權威認證，明確獲取相關證書對就業(yè)及發(fā)展的重要性。
三、短期目標與行動計劃
1. 學術目標：制定在校期間的學習計劃，如掌握哪些專業(yè)技能、提高哪些綜合素質、參與哪些實踐活動等，確保順利取得畢業(yè)證書及相關職業(yè)資格證書。
2. 實踐目標：積極參與校內外實習實訓項目，鍛煉實踐操作能力和團隊合作精神；爭取參加各類競賽，以提高自身的競爭力。
3. 行動策略：為實現上述目標，列出具體的時間表、任務清單和所需資源，確保按部就班地執(zhí)行并定期檢查進度。
四、中期目標與規(guī)劃
1. 畢業(yè)后第一份工作選擇：基于前期專業(yè)認識與行業(yè)分析的結果，明確自己畢業(yè)后首選的就業(yè)單位、崗位類型、地區(qū)等因素，并闡述選擇理由。
2. 技能提升計劃：針對所選職業(yè)崗位，提出入職初期需重點提升的專業(yè)技能和軟實力，以及具體的培訓進修計劃。
3. 發(fā)展路徑設想：描繪在選定崗位上從初級到中級直至高級職務的發(fā)展路徑，并指出關鍵節(jié)點上的突破點與應對措施。
五、長期目標與愿景
1. 長期職業(yè)理想：依據個人興趣與價值觀，展望未來十年乃至二十年的職業(yè)發(fā)展目標，如成為某個領域的專家、創(chuàng)立自己的企業(yè)或者擔任高級管理層職務等。
2. 終身學習理念：強調在職業(yè)發(fā)展的.各個階段都要堅持終身學習，緊跟時代步伐，拓寬知識視野，不斷適應社會變革帶來的挑戰(zhàn)與機遇。
3. 社會責任意識：闡述在未來職業(yè)生涯中如何承擔社會責任，發(fā)揮專業(yè)所長為社會發(fā)展作出貢獻。
六、總結與反思
回顧整個職業(yè)生涯規(guī)劃的過程，提煉出規(guī)劃過程中對自己認識的深化、對未來職業(yè)規(guī)劃思路的明晰以及行動計劃執(zhí)行力的提升等方面的收獲。同時，要認識到職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)調整的過程，需要根據實際變化適時進行修正和完善。
以上大綱僅供參考，具體內容需根據實際情況進行填充和修改。希望這份職業(yè)生涯規(guī)劃書可以幫助中職生更好地明確職業(yè)目標，有的放矢地開展職業(yè)生涯規(guī)劃，最終實現人生價值和事業(yè)成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生 篇9
一、一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。
二、根據以上分析，我是一名復合型人才。在從事給排水專業(yè)的前提下將管理知識也運用其中。在經濟全球化的背景下，我國經濟將進一步融入到國際市場中，對復合型人才需求增加，在工作中良好的團隊協作能力以及的邏輯思維能讓我積累很多經驗和知識，讓我能夠成為一名的給排水工程設計師。雖然我存在一定的惰性，但是我積極的對待生活、熱愛生活、有上進心，我相信在未來的10年后國家對企業(yè)的發(fā)展也是支持的。
三、以上的職業(yè)生涯規(guī)劃固然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的，決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作，達到和實現個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未來，進一步詳盡估量主、客條件和內外環(huán)境優(yōu)勢和限制，在“衡外情、量己力”的情形下，設計出符合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。每個人都有自己的奮斗目標，既然已經制定了，就要勇敢的去向它邁進，才能不負職場生涯。
四、計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。
五、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人!
六、感謝老師提供的這次機會，讓我認真思索了之前一直逃避的關于自己未來的思索，也許我今日的想法還很幼稚，考慮問題也并不全面，但是有了這震醒自己關于未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想象的那個我，很信奉一句話：今天的你是你昨天的決定產生的。
七、這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，確定自己的目標才有前進的動力，職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會。因為現在經驗不足，所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，我們要認識自我，嚴格要求自己，腳踏實地，激發(fā)興趣，儲備知識，把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才，堅定自己的腳步，持續(xù)不斷的努力，克服一切的艱難險阻，追求自己的夢想。審視現在，創(chuàng)造未來，我相信，成功就在我們眼前!雖然現在大學生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導航，我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近，并終實現它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來我做主。正所謂個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。
八、我的青春我做主，我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗，這個選擇是經過各種調查和各方面的對比而作出的，這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案，這是一個根據我的實際情況而定制的實施方案，總的分析了家庭的交際圈和想定居的地方的社會行業(yè)的分析，在結合自身所喜歡做的事，所以在眾多因素結合起來分析，就一句話——我的規(guī)劃，我能行!
九、人生中第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性。對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的'局限和弱點，接受現實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學會如何調整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。
十、綜合自身的能力和性格以及其他因素，認為此規(guī)劃具有較高的可行性，雖然現在大學生的就業(yè)壓力很大，為了能讓自己有一個好的發(fā)展前景，我做好了考研的準備，讓自己繼續(xù)深造，獲取更多的專業(yè)知識。我相信，我有夢想，有追求，有自己的規(guī)劃，我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近，并終實現它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來我做主。
十一、美國著名管理專家William J.Rothwell對職業(yè)生涯規(guī)劃內涵的界定是這樣的：個人結合自身情況以及眼前的制約因素，為自己實現職業(yè)目標而確定行動方向、行動時間和行動方案。個人在了解自我的基礎上確定適合自己的職業(yè)方向、目標并制定相應的計劃，以避免就業(yè)的盲目性，降低從業(yè)失敗的可能性，為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路徑。這次通過這次活動，我對自己有了更加深刻的了解，也對將來職業(yè)生涯有了更加科學的認識，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。把握現在，相信明天會更加好。
十二、很高興就能結尾了，因為付出了如此多的時間就能看到成果了;也很害怕這個規(guī)劃就要完了，因為怕自己想的不夠充分，思考的不夠全面，難道這幾頁紙里面的東西就將是我這一生的大致生活么?就這樣被規(guī)劃好了么?同時也很激動，這份規(guī)劃書就快完工了，因為我即將面臨的是與過去不同的生活了，即將為自己給自己的承諾而奮斗不止了。
職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生 篇10
一、自我盤點
1、自我愛好愛好大盤點：
業(yè)余愛好讀書、聽音樂、跳舞、唱歌，畫畫；
喜愛的文學作品《老人與�！�、《平凡的世界》等；喜愛的歌曲《愛拼才會贏》、《我信任》等，心中偶像華佗神醫(yī)。
2、自我優(yōu)勢盤點：學x成果優(yōu)秀，思想上進，班級群眾基礎好，班主任、任課老師關愛，動手本領較強。
3、自我劣勢盤點：體質偏弱，過于好動。其它等待發(fā)覺！
4、自我的優(yōu)點盤點：做事細致仔細、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思索，探討問題全面。
5、自我缺點盤點：交際本領較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，缺乏自信念和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
6、生活中失敗的教訓：中考失利打擊較大，一位好摯友與我有誤會而陌路，競選班干部失利，老聽別人夸夸其談可接不上話，感覺自我所學學問還是有限。
二、解決問題
解決自我盤點中的劣勢和缺點
我的性格并非全是缺點，使我多一份張揚，少一點內斂，但可相應加強與他人的溝通溝通，參與各種場合各項有益的活動，使自我多一份自信、激揚，少一份緘默、怯場。充分利用一向關切支持我的浩大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、摯友請教，剛好指出自身存在的各種不足并制定出相應安排加以針對改正。
加強鍛煉，增加體質，提高體育成果，以彌補身質偏弱而帶來的負面影響。進取爭取條件，參與校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題并增加自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)建更多的精神財寶和物質財寶打下堅實基礎。 三、找到價值
1、自我評價
對待學x仔細負責，擅長溝通、協調有較強的組織本領與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并擅長施教并行；上進心強、勤于學x能不斷提高自身的本領與綜合素養(yǎng)。在將來的工作中，我將以充足的'精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自我的學x本領，與學問同步發(fā)展。
2、確立目標
古人云；修身、齊家、治國、平天下！要有好的人生目標首先不是找尋而是自我反��！修養(yǎng)好自我的心性、才能夠更好的發(fā)覺前路、心寬則能走的更遠！
我將用50年的時間最求我的人生目標，做一名中外的合格藥劑師，供應藥物學問及藥事服務的專業(yè)人員。讓人民放心用藥，以我扎實的專業(yè)服務人民！
3、環(huán)境評價
我是農村戶口，家里經濟條件不是很好，雖然家人支持但深感負擔較重，在這個人才輩出的社會，選擇一份永定的職業(yè)的確很難，但我選擇了藥劑師這個職業(yè)，選擇了石河子這所名校，我還在學x階段，我會用我的實際本領學好每一項學業(yè)，以求完備自我！
4、職業(yè)定位
在藥劑師這個特別的行業(yè)里，從業(yè)面還是挺廣，主要在醫(yī)院藥房，醫(yī)藥公司，零售藥店，政府部門里工作，我從個人各方面分析和探討，我會去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職，主要探討，家庭情景比較苦難，以自我的本領幫父母減輕負擔。就業(yè)相對穩(wěn)定，工作生活規(guī)律，能夠自我支配時間！
5、實施策略
制定實現職業(yè)生涯目標的行動方案，要有詳細的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標只能是一種幻想。要制定周詳的行動方案，更要留意去落實這一行動方案。
6、評估與反饋
整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，剛好診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現的問題，找出相應對策，對規(guī)劃進行調整與完善。
職業(yè)理論對中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來了很多啟示： 首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。
其次，職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)改變過程，改變總比安排快。 再者，中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點資料是職業(yè)打算、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。
�、俾殬I(yè)打算期：
�、诼殬I(yè)選擇期：
�、勐殬I(yè)適應期：
④職業(yè)穩(wěn)定期：
�、萋殬I(yè)結束期：
中專生要對職業(yè)進行物質、心理、學問、技能等各方面充分的打算，還要依據各方面的分析與自我的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有必需的合理的心理預期，包括學x看法。工作性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，快速成為一個勝利的職業(yè)者。
四、50年規(guī)劃
依據自我的愛好和所學專業(yè)，在將來應當會向醫(yī)學方面發(fā)展。圍繞這個方面，本人特對將來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用學校環(huán)境及條件優(yōu)勢，仔細學好專業(yè)學問，培育學x、工作、生活本領，全面提高個人綜合素養(yǎng)，并作為就業(yè)打算。（詳細規(guī)劃見后）。
2、20xx-20xx年，熟識適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到相宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要資料：
（1）學歷、學問結構：提升自身學歷層次，從中專走向探討生，專業(yè)技能嫻熟。一般話過級，起先接觸社會、工作、熟識工作環(huán)境。
�。�2）個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
（3）生活x慣、愛好愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量構成比較有規(guī)律的良好個人x慣，并參與健身運動，如漫步、跳跳舞、打羽毛球等。
3、20xx-20xx年，在自我的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自我的力氣，擁有一個完備的家庭。 最終總結
安排當然好，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標安排隨時都可能遭受問題，要求有醒悟的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著幻想、信念、追求、理想；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人，若要獲得勝利，必需拿出志氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利不信任幻影，將來，要靠自我去打拼！
職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生 篇11
剛進入職中時，覺得校內吸引人，一切都是簇新的，對將來也充溢了幻想；二年級時知道了人生該有一個目標、一個導向航，起先重新諦視自身；三年級時也就是現在知道了沒有目標的船恒久不能到達勝利的彼岸，一切仿佛都是自然而然的到來，學習的時間看似慢長，但又真的是在一轉瞬間就面臨著人生的一次重大選擇。
職業(yè)生涯規(guī)劃，其實就是職業(yè)清單、人生安排。一個人假如沒有目標就不能前進，沒有勝利可言，所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必需的，它能使人樹立好的精神、志向、追求。因此我試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來好好設計一下。
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在進行職業(yè)規(guī)劃之前我們須要對自我進行全面的分析，把自己擺在一個合適的位置上，這樣才會更有利于以后的發(fā)展。我是個腳踏實地、仔細負責、肯吃苦耐勞的學生，并富有責任感，我的缺點是沒有什么主見，做事略顯急燥，有時也會小有埋怨。生活給我閱歷是要少些埋怨，多做些實事，對此我也會努力改進的。我喜愛在暖和的陽光下聽著溫柔的音樂，看著文字美麗的書，寧靜的歌聲讓我身心放松，優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜愛在周末去打做做運動，比如打羽毛球、輪滑等，汗水淋漓的感覺很安逸。我們要對生活抱有一種樂觀的看法，要主動向上，這樣才能擁有更好的價值觀。
�。ǘ┥鐣h(huán)境和職業(yè)分析
我們的社會安定，政治穩(wěn)定，經濟發(fā)展快速，并與全球一體化接軌，法制建設不斷完善，文化旺盛自由，尖端技術、高新技術突飛猛進。在這樣一個多元化的社會下，我國的電子商務也在蓬勃發(fā)展，逐步成為國民經濟新的增長點。據調查電子商務行業(yè)是目前十大熱門行業(yè)之一，雖然中國的管理科學發(fā)展較晚，且大部分專業(yè)學問都是來源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善之處，但中國的電子商務行業(yè)的發(fā)展是相當樂觀，而且有很大的提升空間，這也就為我們從業(yè)于電子商務行業(yè)供應了很多機會。
21世紀，全球市場上只有供應鏈而沒有企業(yè)，市場競爭將是供應鏈和供應鏈的競爭，而不是企業(yè)間的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán)，必需與其他企業(yè)共同合作，以供應鏈的形式同其他企業(yè)組成的供應鏈相競爭，企業(yè)要想降低成本，就須要對物流與供應鏈進行有效的管理，這也就促使企業(yè)須要一大批具有此學問的人才。
面對一份工作或許我們面臨著兩難的選擇，其實我們都想要一份自己感愛好、和自己專業(yè)匹配且高薪的工作，但往往許多企業(yè)須要的是高學歷、有相關工作閱歷的人員，企業(yè)它清晰的了解自己須要什么樣的員工，而剛畢業(yè)的同學都顯的很生澀、迷茫，缺乏閱歷，面對這樣的狀況我們就失去了自主權。許多職場人士面對激烈的競爭力，都認為能找到一份工作就已經很滿意了，解決溫飽才是最重要的。多數人往往把志向拋在了一旁，根本也不會考慮工作與你的適合與否，對于職業(yè)生涯的將來也是抱著走一步算一步的觀念。正是這種缺少考慮的觀念使人們奢侈了時間，還丟失了愛好，并且在這段時間中實力也并沒有提升，若如此職業(yè)發(fā)展也就到此為止，發(fā)展前景也就基本結束了。面對從業(yè)盲目的屈服于現實或不切實際的向往都是不行取的。我也曾聽過有些老師說先就業(yè)后擇業(yè)，有的學生認為先就業(yè)后擇業(yè)就是隨意找個單位，在就業(yè)時盲目降低自己的期望值、屈服于現實，當志向與現實相差較大時就跳槽走人。其實，先就業(yè)，是要求畢業(yè)生擯棄陳舊的`擇業(yè)觀念，在涉世之初積累社會和工作閱歷，在社會競爭中發(fā)覺機會，為以后職業(yè)發(fā)展和職業(yè)勝利打下堅實的基礎。先就業(yè)后擇業(yè)是讓學生適當降低自己的期望值，從觀念上接受、確定自己的職業(yè)選擇，而絕不意味著倉促就業(yè)和頻繁跳槽，不能僅僅視第一份工作為人生職業(yè)生涯中的一個小小跳板，事實上，它更是人生職業(yè)生涯中一個重要開端，而一個好的職業(yè)開端將是個體今后獲得職業(yè)勝利和職業(yè)滿足必不行少的條件。
�。ㄈ┧鑼W問及就業(yè)方向
或許許多學電子商務專業(yè)的學生都和我一樣對將來總是感到迷茫，但事實上腳下的路很寬廣，機會也許多，把握住了就能受益一生。
目前本專業(yè)有兩個專業(yè)方向:網站設計與程序方向和網絡營銷編輯方向。
我認為學習該專業(yè)的我們，要具有經濟數學、英語、經濟法、經濟寫作等基礎學問，與此同時還要具備計算機基礎、電子商務概論、計算機網絡與網絡營銷、商品學、市場營銷、外貌英語函電、現代物流、國際貿易等許多專業(yè)學問。 其實我們可以從事的工作有許多，如網店運營經理/主管、網絡貿易:國內網絡貿易、國際網絡貿易、網絡營銷、網絡編輯、網站建設與維護、網店美工等，此專業(yè)還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。就拿我們最適合的崗位網絡營銷來說，到目前為止，電子商務已經得到了中國相當部分企業(yè)的認可，尤其是占中國企業(yè)總數99%的中小企業(yè)，由于中小企業(yè)生存發(fā)展的須要，他們急需通過網絡這種效率高、成本低的手段，因此他們對網絡營銷具有較大的依靠性，存在網絡營銷人才的需求缺口，已形成明確的網絡營銷崗位職責。網絡營銷專員能夠有效地利用b2b平臺、搜尋引擎、企業(yè)網站、撥棵、論壇等幫助企業(yè)實施營銷活動，并可以進行網絡營銷效果分析、網絡營銷方案設計和實施。所以我們畢業(yè)后可工作的面還是很廣的。
�。ㄋ模⿲砣松殬I(yè)規(guī)劃
在對職業(yè)分析和就業(yè)方向分析的同時，我清晰的知道我面對著怎樣的行業(yè)，以及這個行業(yè)可以帶給我什么�，F在一份宏偉的宏圖已呈現在我的面前，我該做的就是豐滿自己的羽翼，在成長的天空中盡情的翱翔。現在我該做的就是增長自己的力氣，完成好學業(yè)。
1、短期規(guī)劃（五年一貫制大專階段:xxxx）
目標:保持優(yōu)點不斷克服自己的缺點，努力學習專業(yè)學問并扎實駕馭學問的合理運用，在平常多看一些文學書，鍛煉自己的寫作實力。在四年級時可以獲得公共英語2級證書和助理電子商務師證書，為以后工作打牢基礎。在學生會里盡職、準時完成老師布置的任務，讓自己的工作實力、管理實力、組織實力和領導實力都有進一步提升。珍惜在學校里的生活。走出校門接觸社會，了解社會，積累社會閱歷是特別有必要的，在寒暑假假找一些和專業(yè)相關的兼職，不斷使自己的反映、記憶力、語言組織等多方面的實力全面發(fā)展。 2、長期規(guī)劃
職業(yè)目標:世界500強企業(yè)工作人員
通過不斷的努力加強自身修養(yǎng)、以及各方面的實力，并改善自己的性格，俗話說:性格確定命運，一個人的性格特質更是確定了他的工作質量，現在企業(yè)里都須要肯吃苦、腳踏實地、責任感強、抗壓性強的人才，我要不斷克服自身的缺點。養(yǎng)成良好的生活、學習、飲食習慣，加強自身修養(yǎng)，提高自己的交際實力，并擴大自己的交際圈。
實習時先找一份比較穩(wěn)定的關于網絡營銷的基本工作，利用兩年的時間積累工作閱歷，再應聘到世界500強企業(yè)，再工作中接著努力，時間允許將自學完成高校本科專業(yè)，提高自己的專業(yè)學問和學歷。假如應聘不勝利，我將接著努力，以此為奮斗目標。
（五）結束語
安排當然好，但仍須要我們付諸實際。愛因斯坦曾說過勝利=1%的天分+99%的汗水。一份規(guī)劃做的再好，也須要規(guī)劃的人堅持不懈的努力。勝利，不信任眼淚；勝利，不信任頹廢；勝利，不信任幻影，勝利須要一個人必需得拿出志氣，付出努力、拼博、奮斗。為實現幻想所付出的努力，不管多辛苦都是值得的。
職業(yè)生涯規(guī)劃書中職生 篇12
一、前言
現今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現，這就客觀的要求我們對自我的未來做出一個全方位的統籌規(guī)劃，也能夠說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選取乃至一生的計劃，對于我們是至關重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，能夠結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們帶給了指導，使我們有了前進的方向，幫忙我們選取一條最正確的適合自我的道路，為我們帶給豐富的空間和戰(zhàn)士自我的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
1、我的性格：我的優(yōu)點是個性樂觀用心，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有職責感，有必須的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析潛力好，做事思考全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不明白該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自我的想法，寫作潛力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。
2、我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好，假期回家后我每一天都會上網看新聞，聊天等;我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。
3、我的價值觀：我認為美和協調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，就應盡量把自身要求同社會聯系起來，到達雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創(chuàng)造出更好的人生價值。
4、我的潛力：專業(yè)技能：經濟學，管理學，高等數學，會計學，經濟法。英語(能到達四級水平)，計算機(能到達二級水平)，自學初級日語。
其他技能：有必須的團隊合作潛力，組織策劃潛力，創(chuàng)新潛力，有很強的學習思考潛力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
(1)就業(yè)方向
1，會計學師事務所
2，各單位的會計學
3，從事一些非會計學的工作
4，考公務員
就業(yè)機會：保險業(yè)統計員審計師銀行檢測員收益管理員預算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協調員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設計師教授公共會計師證券經紀人系統分析員稅務專家財政官員信托會計師保險業(yè)者
潛在用人市場：政府部門銀行/金融部門工業(yè)會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè)私人工業(yè)各類學校和大學，學院自營企業(yè)
(2)前景分析
第一。內資企業(yè)：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內企業(yè)個性是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析潛力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二。外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓，而且還有很多后續(xù)培訓機會，貼進實際工作，很適用。分工細致，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三。事務所：普通事務所工作待遇低，雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西，對于一個審計項目，務必從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉潛力，對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四。理財咨詢：此刻對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空間。
第五。公務員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。
另外，注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好
第一，注冊會計師是一個熱門職業(yè)。
第二，注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。
第三，社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四，從以往的數據看，也證明了注冊會計師專業(yè)方向學生的就業(yè)前景看好。
四、職業(yè)分析
(1)個人的職業(yè)選項：首選管理會計師，其次是財務管理師
(2)選取理由：由于兩個職業(yè)目標十分相似，就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。
S(優(yōu)勢)：個人方面，這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、職責心和對數字比較敏感，而我是一個性格嚴謹、內向的人，有較強的職責感，有必須的邏輯思維潛力，擅長煩瑣復雜的工作，這些都很適合，而且我對會計和財務專業(yè)有著濃厚的興趣。
家庭因素：我的父母完全的參與了我選取專業(yè)的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很
有信心，我的`親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我必須的推薦，使我對此有了進一步的了解，
更加確定自我的決心，家人的支持是我選取的動力。
W(劣勢)：做事沒有主見，不夠果斷堅決;個性散漫自由，效率有時比較低;寫作潛力不好;耐心不夠，容易煩躁;意志不堅強，缺乏勇氣;口才不出眾，溝通交流潛力差，人際交往潛力不強。
O(機遇)：會計學和財務管理學擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導地位，會計財務部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大，找工作較容易，工資待遇好，工作穩(wěn)定，就業(yè)現狀很樂觀。
T(威脅)：行業(yè)接近就業(yè)飽和，競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多，學校不是專業(yè)類財經院校，沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè)，發(fā)展空間不大;業(yè)務忙碌，給人緊張感，不利于身體健康。
(3)第一職業(yè)目標選項的工作資料和勝任條件
工作資料：
1、進行會計核算，做到記賬及時，計算正確。
2、實行會計監(jiān)督，做到違法必糾，違章必改。
3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。
4、參與擬訂經濟計劃、業(yè)務計劃、考核、分析預算財務計劃執(zhí)行狀況。辦理其他會計事務。
勝任條件：自我分析：會計人員需要有較好的數學功底及邏輯思維潛力，掌握經濟學和管理學方面資料，能為企業(yè)處理帳目，為經營及投資提出推薦，恰當評估企業(yè)資產，作出明確的會計報表，帶給及時有效的信息，為企業(yè)的贏利目的服務。會計人員有職責對企業(yè)狀況有較為充分的了解，對企業(yè)提出合理的推薦，幫忙企業(yè)實現以最低成本實現最高收益并保證信息準確無誤。同時也要有較好的人際交往潛力與團隊合作潛力。資格要求：會計證書——金飯碗，目前國內的會計證分為初級、中級和高級會計師。國際上：1。ACCA(英國特許公會會計師認證)2。AIA(國際會計師專業(yè)資格證書)3。CGA(加拿大注冊會計師協會)4。CMA(美國管理會計師認證考試)5。ASCPA(澳大利亞注冊會計師協會)。
行業(yè)要求：
為某些單位有關會計問題提出推薦。開發(fā)、建立和維持管理銷售產品、維修費用、基本建設費用開支的預算系統。比較所估計的和實際的成本、收入、行政承付款項及其他債務。分析當前和過去的經營記錄。規(guī)劃、建立和指導會計系統記錄原材料、勞動力和工廠間接費用的累計成本，向管理部門帶給作為決定銷售價格、增加或去掉產品生產線中某些項目是否可取的基礎報告。記錄一切公司所有的和租賃的設備、建筑物和其他財產的式樣、地點、價值和其他有關資料。編制定期財產目標。把維修費用分配到恰當的賬上。檢查記錄，編制逐月反映增值和貶值的財務報表。匯總關于所得稅的年度財務報表。編制建筑物和設備折舊明細表。制定和貫徹稅務會計制度，以記錄應付稅額。寫出并向各個稅收機關呈送簡要匯報或闡明原則。研究新的和現存的稅收法規(guī)，與管理部門磋商制定政策和措施，就商業(yè)的計劃、業(yè)務和其他具體事務的稅收影響。根據規(guī)定的稅率、法規(guī)和細則，檢查賬目和會計憑證計算稅金申請書。
(4)與職業(yè)選取目標的差距
對我而言，此刻很多學校都開設了會計學專業(yè)，畢業(yè)生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題。此刻我們學習的都是一些基礎課程，并沒有涉及到會計學方面很專業(yè)的知識，更別說什么實際潛力了，我此刻的差距主要在于：首先，我們學習的只是只是一些基本原理，并不是實際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒有什么實踐潛力，不懂企業(yè)具體的運作流程，會計學要如何實現對這些流程的掌握，沒有過實習經歷，無法具體實踐使我們經驗嚴重不足，不能到達會計所要求的那些潛力。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有會計級別證書的人相互競爭。最后，我們學校不是專業(yè)類財經院校，相比它們，我們學的知識有可能不如他們全面，技能不如他們，而且學校的名氣也會客觀影響就業(yè)，我們有相對其他人的劣勢。另外，我們也沒有什么社會經驗，沒有充分的人際交往，溝通交流，團隊合作等“軟潛力”。
五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃
大二上學期：努力學習，掌握好基礎知識，為大二下學期能考進會計班做充分準備。著重計算機二級考試，在假期回家后，每一天抽出固定的時間練習上機操作，主要是數據庫的設計，我會把老師給予我們的學習資源充分利用好，多做上機實驗題，把每一個知識點研究透徹，使自我完全掌握，能夠充分熟練的運用，保證機考拿高分。
大二下學期：著重英語四級考試，在英語四級方面，我已經買到了很多學習資料，我的計劃是每一天早上六點聽廣播英語節(jié)目練習聽力，六點半至七點讀英語背單詞，練習口語，每一天做兩個閱讀，讀一段英語文章，練習閱讀，每周寫一篇英語作文練習寫作，每周做兩套模擬測試題，熟悉題型，把握時間。集中學好會計專業(yè)知識和潛力，爭取那到專業(yè)獎學金，在假期一方面做社會實踐調查，另外找一份兼職工作體驗一下，鍛煉自我。
大三上學期：涉獵《會計》、《審計》、《財務成本管理》、《經濟法》、《稅法》，為靠注冊會計是作好準備，同時要考取英語六級，在現有資料的基礎上重點加強聽力和協作方面的訓練，使自我綜合潛力有所提高，而且要多練習上機，做到能應付機考。利用課余時間參觀一些招聘會，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百站百勝。
大三下學期：爭取拿獎學金，并開始準備會計專業(yè)的考研，鞏固英語學習，開始學習政治，買一些參考資料，利用課余時間背誦理解，同時，設定好目標準備考哪個學校的研究生，多搜集一些關于該學校會計學方面的資料，試聽那里的課，多接觸認識同類學生和教師，向他們咨詢了解相關狀況，為報考做好準備，假期中計劃找一份會計師事務所的工作，熟悉相關業(yè)務和就業(yè)環(huán)境，積累經驗，擴充人脈，為今后會計工作打好基礎。
大四上學期：繼續(xù)充分準備考研，全面學習政治，系統復習專業(yè)課程。主要精力就放在備考上。利用課余時間學習簡歷的寫作和面試技巧方法，充分完善自我。
大四下學期：利用一至兩個月時間專心準備畢業(yè)論文，是考研的沖刺階段，這是會專心復習，使自我最后能考取理想大學的研究生，完成自我的目標，實現自我，圓滿的完成大學學業(yè)。
六、結語
確定自我的目標才有前進的動力，職業(yè)生涯規(guī)劃為我們帶給了這個機會，我們要認識自我，嚴格要求自我，腳踏實地，激發(fā)興趣，儲備知識，把自我培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才，堅定自我的腳步，持續(xù)不斷的努力，克服一切的艱難險阻，追求自我的夢想。審視此刻，創(chuàng)造未來，我相信，成功就在我們眼前!
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