大一職業(yè)生涯規(guī)劃書[經典]

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大一職業(yè)生涯規(guī)劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書1

　　前言

　　記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。

　　今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去。 年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。海納百川，有容乃大！ 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？ 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？ 當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足在地上爬！

　　在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

　　一、 自我評估

　　對自己當前特征的清楚把握，是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，應該認識自己、了解自己，才能知道自己想做什么，進而才能明確自己的奮斗目標！

　�。ㄒ唬� 職業(yè)興趣

　　曾經有一名海外CEO這樣說過：“為理想而工作，可御風寒，為興趣而工作，可抵百��！”這句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大！專家發(fā)現(xiàn)在不同領域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作，對工作安排，籌劃很有興趣，同時對人際活動也很熱衷，喜歡在事務活動中與人交往，辦事認真，待人熱忱。 在工作中，喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當充沛，樂于助人，特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。

　�。ǘ�） 學習風格

　　我是一個反省型學習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng)。我善于理解性記憶知識。并根據(jù)實際情況，及時調整學習方法。

　�。ㄈ�） 性格

　　1.我是一個認真而嚴謹?shù)娜�，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。

　　2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好

　　3.我對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力 。

　　4.我忽視他人的情感，并對與我風格不同的人不能理解，很挑剔我要學會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達出來。

　　（四） 勝任能力

　　我認為自己最擅長的 5 項技能 ：

　　判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失，從中選擇出最適當?shù)囊粋� 。

　　資金管理——確定如何分配資金來完成工作，并對這些花費進行核算 。

　　學習策略——在學習或者教授新知識時，根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學習方式。

　　（五）職業(yè)價值觀

　　我是一個期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內獲得應有的待遇的人。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分展示自己的機會，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導。

　　二、 確立目標

　　經過自我評價后，我與電氣工程師有一定的匹配度。首先，我對電氣工程感興趣，俗話說“興趣是最好的老師”，正是有了這樣的興趣，推動著我一步一步走下去。在經過對個人特質、職業(yè)價值觀等分析之后，并結合職業(yè)測評結果，我已具備了基礎的職業(yè) 能力。當然，我也看到了自身存在的不足，認識到自己與電氣工程師還存在著差距，但我不會放棄，我會努力克服缺點，完善自我，為從事喜歡的職業(yè)而奮斗！因而長期的目標：成為一名國家注冊電氣工程師！ 短期目標：在大學期間好好學習本專業(yè)的知識，爭取相關的重要課程能學的比較深，有機會會選擇繼續(xù)深造。

　　三、 環(huán)境評價

　　1、 家庭環(huán)境分析

　�、偌彝ソ洕鸂顩r：家里經濟比較困難，通過貸款上大學，父母能夠承擔一定的學費和生活費。

　�、� 家人希望希望在校期間打好基礎，不要浪費青春。畢業(yè)后能盡快工作，減輕家里的負擔。

　�、奂彝ノ幕�：父母均為農民，有著淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。

　　填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好，而它們很統(tǒng)一都是數(shù)學和物理。查看各個專業(yè)的介紹后最終選定電氣自動化技術，然后根據(jù)自己的`分數(shù)選擇了洛陽理工學院。 進入大學后環(huán)境發(fā)生了巨大變化，經過努力調整適應，已經習慣大學生活，而且從迷茫孤獨寂寞中成長起來，找到了自己的 未來。從我的成長經歷可以看出，我有上進心、不甘平庸，想象力豐富，喜歡自己制作，遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定，自己規(guī)劃，不會受家里人太大影響。

　　2、 學校環(huán)境分析

　　我的學�！�—洛陽理工學院。洛陽理工有本科�？乒�75個專業(yè)。學院的材料科學、建材機械、自動化都很具特色，特別是材料科學是在全國建材行業(yè)具有領先優(yōu)勢學院設有75個本專科專業(yè)，其中“機電設備維修與管理”、“計算機工廠集中控制”為全國教改示范專業(yè)，“無機非金屬材料工程”、“機械設計制造及其自動化”、“自動化”為省級特色專業(yè)建設點； 被評為省級實驗教學示范中心；《網絡營銷理論與實訓》、《模擬電子技術》被評為國家級精品課程，《建材機械與設備》、《玻璃工藝學》、《數(shù)據(jù)結構》、《機械產品計算機輔助設計》被評為省級精品課程；近5年來，學院榮獲國家教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎4項，二等獎10余項。 學校相當于一個小社會，為我們提供展示自我風采的舞臺。進入大學的第一年，我有些迷茫，現(xiàn)實中的大學生活與理想中的有些偏差，于是我強迫自己冷靜下來，對自己的人生進行了初步的規(guī)劃。有了目標之后，我開始了行動：積極學校的活動和社會實踐，盡一切可能鍛煉自己，提高自己的能力。經過不懈的努力，我有了很大改善，收益頗多，各方面的能力都有所提高，已逐漸從懵懂走向了成熟。

　　3、 社會環(huán)境分析

　　就業(yè)形勢： 據(jù)勞動保障部對全國 114個城市勞動力市場供求狀況調查，對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的 22%。20xx 年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為 413萬人，比 20xx年增加 75 萬人，增幅達 22%。20xx 年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達 495 萬，比 20xx 年增加 82 萬，同比增幅達 19.9%。而 20xx 年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與 20xx 年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅達到 22%。三個22%，一個 19.9%不但充分顯示出20xx 年高校畢業(yè)生十分嚴峻的就業(yè)寒流，而這股寒流，還將持續(xù)影響 20xx 屆畢業(yè)生的就業(yè)，并可能再度“降溫”！

　　就業(yè)政策： 教育部人事部五項舉措 ：鑒于以上嚴峻的就業(yè)形勢，教育部人事部等 5部委共同宣布了5項措施，促進大學生就業(yè)。 措施一是鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，通過助學貸款代償、考研究生、考公務員加分，生活費補貼等手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。措施二是完善對高校畢業(yè)生的社會保障體系。對高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè)，到基層就業(yè)的，要在戶籍管理、勞動關系形式，社會保險繳納和保險關系接續(xù)等方面提供保障，認真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作，為他們提供職業(yè)介紹，培訓等系列服務。 措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導服務機構，同時要將就業(yè)指導課列入必選課。措施四是完善就業(yè)工作評估體系，從明年起，在教學評估中突出對就業(yè)狀況的考察。措施五是完善實踐教學體系，高職院校 80%的學生畢業(yè)時要獲得雙證書，也就是畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。

　　4、 職業(yè)環(huán)境分析 “自動化”一是屬于信息產業(yè)。信息產業(yè)被人們譽為“朝陽產業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此，作為信息產業(yè)中的重要一員，自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。目前，幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動控制掛上鉤，現(xiàn)代化的農業(yè)、國防也都與自動化息息相關。三是本專業(yè)對于個人發(fā)展非常有利。電力電子技術和微機控制技術是高新技術產業(yè)的重要組成部分，智能控制電器及電氣控制設備、自動控制系統(tǒng)及生產線廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領域，在國民經濟中其著舉足輕重的作用。通常情況下，畢業(yè)生可以選擇國有的質量技術監(jiān)督部門、研究所、工礦企業(yè)等；也可以是一些外資、私營企業(yè)，待遇當然是相當可觀的。如果學生能力足夠強，又在學習期間積累了比較好的研究成果，完全可以自己創(chuàng)業(yè)，闖出一片屬于自己的天空。

　　5、 職業(yè)分析小結

　　自動化是當前熱門學科之一，畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術的應用廣泛，其就業(yè)領域也五花八門。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發(fā)展，很多企業(yè)在招聘時都是需要有一定工作經驗的。因此，作為一名自動化專業(yè)的學生，我會利用課余時間多熟悉企業(yè)在自動化方面的實際運作，做到“學以致用”。 另外，我作為一名應屆畢業(yè)生，具備的實際運作能力并不是很強，所以我選擇從“零”開始，從電氣工程師助理做起，逐步地提高自己。

　　四、 職業(yè)定位

　　根據(jù)自我分析和職業(yè)分析，結合職業(yè)測評，將我的職業(yè)定位 SWOT分析總結如下：

　　內部環(huán)境因素：

　　優(yōu)勢因素（S）：

　　精神飽滿，感情豐富，關注細節(jié)，想力豐富；

　　對小事情充滿了好奇心，處理事情有彈性、變通性強；不拘于條條框框或繁文縟節(jié)；在日常事務中，通常很靈活，有包容心，但對內心忠誠的事業(yè)義無反顧；行動力強；愛整潔；

　　弱勢因素（W）：

　　做事缺乏耐心，容易急躁； 有時候會比較敏感，往往容易受到傷害；過于追求完美，給自己的壓力比較大；有時候考慮問題不夠全面；容易情緒化； 不懂得隱藏自己的感覺；

　　外部環(huán)境因素：

　　機會因素（O）：

　　隨著國際潮流的發(fā)展，企業(yè)競爭的焦點在人才的競爭上，而電氣工程師作為很要的資源存在，更受企業(yè)的青睞；國內對人力資源專業(yè)人才的需求量較大； 企業(yè)一般青睞于有工作經驗的電氣工程師人才；

　　威脅因素（T）：

　　知識更新迅速，在校掌握的理論知識畢業(yè)之后也許沒有實用意義；

　　金融危機的到來令就業(yè)形勢不容樂觀；

　　職業(yè)目標：稱為一名合格的電氣工程師

　　職業(yè)發(fā)展策略 ：

　　先在洛陽找份對口的工作，選擇從事電氣工程師助理，積累工作經驗之后，從事電氣工程師，然后按照計劃一步一步走下去。

　　職業(yè)發(fā)展路徑：

　　從助理開始，腳踏實地，勇往直前，最終實現(xiàn)人事經理的夢想！

　　計劃進入有一定檔次的企業(yè)工作，如果未能如愿，會打算先從進中小型企業(yè)工作，這樣晉升會相對容易些，等積累了一定的“資本”之后，進入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。 具體路徑 ：

　　電氣工程師助理—電氣工程師

　　五、 實施策略

　　時間跨度：20xx年7月—20xx 年 6月

　　總目標畢業(yè)時取得電工證書，英語四級和畢業(yè)文憑

　　計劃（21歲 - 22歲）分目標

　　20xx年畢業(yè)前，實習，多參加社會實踐，準備畢業(yè)論文

　　計劃內容

　　1.學習方面：

　　認真學習專業(yè)知識，利用課余時間多看一些與專業(yè)相關的實務內容，多學多問，不斷充實自己。另外，認真復習電氣工程師的內容，爭取在畢業(yè)時候能考過基礎部分的考試。同時認真學習英語，獲得四級證書。

　　2．社會實踐方面：

　　多走出去跑跑人才市場，為自己就業(yè)增添一份經歷。如果時間允許，會提前進入實習。

　　策略和措施：

　　目前主要是做好學習，爭取順利達到自己的目標。有時間和充足的精力，會選擇提前實習。大三下學期將主要精力集中在實習和畢業(yè)論文的準備上，爭取在畢業(yè)時找到一份理想的工作。

　　計劃實施小結：

　　以上是我根據(jù)職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計劃，對我而言，有較大挑戰(zhàn)性，盡管如此，我的個性決定了我會挑戰(zhàn)一下自我，嘗試一下，只要勇敢地踏出了第一步，就會有動力一直走下去。腳踏實地，勇往直前！

　　計劃調整：

　　計劃固然很重要，但是更重要的是根據(jù)當時的實際環(huán)境來實施計劃。我立足于現(xiàn)在，將自己的理想藍圖描繪出來，但未來就一定會按照我的思維來發(fā)展嗎？很明顯答案是個未知數(shù)！當今世界唯一不變的就是變，面對變幻莫測的環(huán)境，我應該如何來實現(xiàn)自己的夢想呢？這就需要不時地對我的上述計劃進行評估，作出適當?shù)卣{整！

　　首先，每一段時間（1各月左右）對自己所學所做的努力進行小結，根據(jù)小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時調整狀態(tài)及計劃 其次，始終不違背掌握專業(yè)、高端研究技術，可適當放慢計劃速度，根據(jù)實際情況做出最佳選擇。俗話說：“實踐是檢驗真理的標準”。職業(yè)生涯規(guī)劃也可以付諸于了實踐才能作出評估，才能實現(xiàn)它的價值，才能推動我向成功邁進！相信只要我真誠地付出，終會得到上帝的垂青！

　　六、 小結

　　我始終追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺，但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚，不如退而結網，與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美，不如靜下心來專心制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而有了想法，制定了計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標計劃無論多接近完美，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。

　　一個人，若要獲得事業(yè)成功、人生完美，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！ 這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往，無論它是否擁有完美的語言，都將是我對于自己未來的美好的計劃，并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界！ 每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書2

　　軟件工程師職業(yè)方向發(fā)展到一定程度都會面臨一個選擇，是走業(yè)務+技術方向，還是選擇純鉆研技術。軟件工程師職業(yè)規(guī)劃問題，這是所有軟件工程師都在關心的問題。一般來說，軟件工程師的發(fā)展基本上都會經歷這么幾條路徑。

　　程序員-系統(tǒng)分析員-架構師技術經理-CTO

　　程序員-項目組長-項目經理-項目總監(jiān)-CTO

　　程序員-產品設計師-產品經理-CTO

　　當然這只是一個大致的路徑，不是所有程序員都必需要這么經歷的，有些人可能跳過其中的一些步驟，也可能有些人會把中間的很多職位都做了。

　　實際上很多時候，有些公司并沒有明確的技術經理、項目經理、產品經理之分，在許多的公司里，他們經常是由一個人承擔。在外包公司里，通常會有項目經理和系統(tǒng)分析員(也可能是技術經理)。在一些非IT公司里，可能會是部門經理，而做自己產品的公司可能會分得比較詳細一些。在此，廣州北大青鳥海珠學校大致說一下這三個職位的區(qū)別，讓正在徘徊的程序員有一個大致的了解。

　　項目經理是項目的直接負責人，這個角色相當于一個中間接口，不管是團隊成員還是需求方(客戶)，或者是上級領導，有事都直接找他，所以這個職位著重于管理與溝通。一般來說，項目經理的工作重點在同客戶溝通需求、項目進度的把控、團隊的溝通方面，有些公司也會需要項目經理承擔團隊建設的工作，不過貌似很多國內公司都忽略了團隊建設這個工作了。對于項目經理來說，重點會要求溝通能力、協(xié)調能力、危機把控能力、執(zhí)行力、團隊管理能力，著重于溝通、管理與計劃。當然也有些公司還要求項目經歷要參與招標談判，這就要求項目經理有一定的商務談判能力。

　　技術經理有時候也可能叫系統(tǒng)分析員，一些小公司可能會整個部門有一個技術經理。技術經理承擔的.角色主要是系統(tǒng)分析、架構搭建、系統(tǒng)構建、代碼走查等工作，如果說項目經理是總統(tǒng)，那么技術經理就是總理。當然不是所有公司都是這樣的，有些公司項目經理是不管技術團隊的，只做需求、進度和同客戶溝通，那么這個時候的項目經理就好像工廠里的跟單人員了，這種情況在外包公司比較多。對于技術經理來說，著重于技術方面，你需要知道某種功能用哪些技術合適，需要知道某項功能需要多長的開發(fā)時間等。同時，技術經理也應該承擔提高團隊整體技術水平的工作。

　　產品經理這個職位一般在有自己產品(不管是軟件還是網站產品)的公司比較常見，產品經理主要會負責產品的設計、產品的改良等工作。需要注意的是，產品設計與設計師是兩個不一樣的工作，產品設計主要會從用戶體驗、業(yè)務需要等層面去設計產品，而設計師更多是從用戶的視覺上去做。產品經理應該是最懂業(yè)務的人，比如說你在設計一個微博的產品，就要求你對微博這個東西非常熟悉，從用戶習慣、用戶體驗、公司的發(fā)展戰(zhàn)略上去設計這個產品，還要對比同類產品會有什么優(yōu)勢等等。

　　不管是項目經理還是技術經理與產品經理，都要求要熟悉業(yè)務，業(yè)務是需求的`來源，沒有不談業(yè)務的技術，所以不管你從哪個方向發(fā)展，都要求對業(yè)務熟悉。產品經理要求對業(yè)務最熟悉，項目經理次之，技術經理排最后。對于程序員來說，剛開始工作的前幾年可以埋頭扎到技術里面，一般這個時間在2-3年的時間，然后就應該多關注業(yè)務了。這個業(yè)務不一定是指某個具體的業(yè)務，因為具體的業(yè)務的范圍太少，而且也需要機遇。

　　有關軟件工程師職業(yè)規(guī)劃問題，請廣州北大青鳥海珠學校專業(yè)老師。經過多年的教學實踐，廣州北大青鳥海珠校區(qū)以產業(yè)化形成軟件工程師人才培養(yǎng)機制，以專門培養(yǎng)符合國際市場要求的軟件工程師人才為目標，在人才培養(yǎng)速度、質量以及規(guī)模上，都取得了較好的成績。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書3

　　“用心工作”是我的工作目標，生活中處處留心，工作中處處用心。踏上工作崗位已經15年了，在園領導的引領下，在各位教師的指導、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新。我在進行活動時，能明確教學目標，仔細觀察，適時引導。在平常的班級工作中，也能積極、主動、踏實，與配班老師互相配合。但是我知道這些遠遠不夠，本學期我將會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足。特制定此計劃。

　　一、堅持做一個愛學習、會學習的老師

　　措施：

　　1、把師德修養(yǎng)放在首位。做到人在心在，工作盡心盡職。

　　2、平時要加強理論學習熟記指南，實現(xiàn)教育現(xiàn)念的根本轉變：將視野轉向孩子，把孩子的發(fā)展需要作為研究、選擇教材的依據(jù)。本學期預設閱讀書目：幼教雜志、有關早期閱讀、看圖講述方面的書籍。

　　3、有效指定主題活動計劃和周計劃，將各學習領域中有助于幼兒發(fā)展的學習經驗整合在幼兒感興趣的活動之中，觀察幼兒的反應，適時地調整活動計劃。

　　二、嘗試做一個鉆研型的老師

　　措施：

　　1、隨著幼兒園園本課程的開展，教研課題的深入研究，我要認真學習相關知識，完善自己的知識結構，積極參加每一次的教研活動。

　　2、保證完成每年一篇論文的撰寫，向市、區(qū)級刊物投稿。

　　三、勇于做一個創(chuàng)新型老師

　　措施：

　　1、樹立“終身學習“的理念，建立良好的自信心，在工作中積極創(chuàng)造，不斷自我實現(xiàn)，體驗工作和成長的樂趣。

　　2、與幼兒園的`實際相結合，充分利用發(fā)揮自己的特長。我在繪畫方面有一定的長處，因此應該充分的發(fā)揮和利用好這個“閃光點”。

　　作為一名幼兒教師，不怕挫折和困難，不斷學習、反思，不斷充實自己，積累經驗，在實踐中去感悟課程理念，讓實踐之樹常青。讓自己保持一顆穩(wěn)重平和而又善于思考的心，一顆充滿愛的心，給孩子們帶去健康快樂和成長！

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書4

　　職業(yè)生涯規(guī)劃也被稱作職業(yè)生涯設計，是指一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃，這個計劃包含一個人的學習與成長目標，及對一項職業(yè)和組織的生產性貢獻和成就期望。下面為大家分享了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書，歡迎借鑒！

　　一、前言

　　沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空，沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的，人生也是如此，要想在人生道路上踏出堅實的腳步，就必須盡早為自身量身定做一套適合自身的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標，鞭笞我們去努力奮斗。

　　二、自我分析

　　我叫向海波，今年20歲，我的性格較為開放，在我們班里有一定的組織能力，可以很好的團結同學活躍班級氣氛，并且我也善于結交，但性格是一把雙刃劍，有兩面性，雖然說自身組織能力好，但我缺乏責任心，并且在社會上不能很好的識別人的好壞，這也是我善于結交的一大弱點，但這些弱點我會進一步的更正，使自身的優(yōu)點得到進一步的發(fā)揚，我也相信自身可以做好這一點。

　　生涯規(guī)劃不是給自身的一朝一夕打算，而自身的生涯做好設計，這個規(guī)劃他的“支持者”就是自身自身的強大的“后勤服務”著就使我們朝多個方面綜合發(fā)展，在學校應使自身德、智、體、美、勞，共同發(fā)展大學四年之后，步入社會，就應該在學校的基礎上進一步深化發(fā)展。

　　現(xiàn)在在學校里的我做的的還剛剛是一個及格，離滿意還有一段距離，對于這我自身也會在最短的時間內上心向著滿意這個詞奮斗。

　　在我的生涯中外因對我的影響是非常大的，我的家庭，有著父母對我的期望、支持，并且父母作為哺育我的人，同時又是教育我的人讓我終生受益，在眾親戚當中，他們對我也是相當看好的，在學校有著老師和同學們的支持，他們對我的優(yōu)缺點一一指出，他們就好比是我的一面鏡子，叫我很好的看到了我自身，是他們讓我有改善，有發(fā)揚，有學習的地方。

　　三、社會環(huán)境的分析

　　1、社會的一般環(huán)境：

　　中國當前政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)快速發(fā)展，在經濟全球化中扮演一個重要的角色，經濟發(fā)展有強勁的勢頭在中過加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)走進中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門，國內人力資源的'興起和發(fā)展有深刻的背景，因此對人才的要求也在無形中進行了提升，同時由于各個領域的快速發(fā)展，于是在短短幾年時間國內爆發(fā)了對優(yōu)秀人力資源的巨大需求。

　　2、學校的特殊環(huán)境：

　　我學的是藝術設計這個專業(yè)，在學校我們是比較受重視，學校給我們配備了齊全的教學設備和騁請了優(yōu)秀的老師，還有在我們院里面我們這個系人數(shù)也是最多的，但在這個環(huán)境中有利比弊，利在于同專業(yè)的人比較多，利于討論與專業(yè)相關的問題相互學習，弊在于同行業(yè)的人多了，走出社會之后就業(yè)壓力大，但這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。

　　3、我的專業(yè)在社會中的情況：

　　現(xiàn)社會已經滿足了人類最基本的物質消費，現(xiàn)在人們的消費水平已經升上我精神上的了，而我們藝術設計這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求，我們是走在時代的最前列的，現(xiàn)代社會對我們這一行業(yè)的人才需求越來越大，從而也使我們這一行業(yè)的人才越來越多，也因此社會對人才的要求，社會要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力，這就要求我在自身的行業(yè)中更加努力。

　　四、職業(yè)發(fā)展目標：

　　我學的是藝術設計，雖然說這一專業(yè)比較難但我還是期望自身在這一專業(yè)中有所建樹希望自身將來可以成為一名設計師，可以在自身所在的城市中設計自身的作品，并且在工作中遇到適合自身的工作伙伴到到屬于自身的較好的待遇。有機會的話可以試著創(chuàng)建自身的公司，自身給自身打工。

　　六、職業(yè)規(guī)劃中的實施行動：

　　大一期間：利用放假時間盡量多地參加校內舉辦的各種活動，豐富自身的業(yè)余生活，在校內外結交更多的良友。

　　大二期間：利用寒暑假時間在校外打工〈找與自身專業(yè)相關的工作〉，增多自身的社會實踐能力，并且盡量在班委中任職，鍛煉自身組織和溝通能力。

　　大三期間：把注意力集中到學習上面去，平時多收集與專業(yè)關于的知識。

　　大四期間：就要到企業(yè)去實習，搞好畢業(yè)論文，并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。

　　畢業(yè)后一年，我不想去考研，因此我第一年盡可能快的進入到企業(yè)，積累專業(yè)知識豐富社會實踐。

　　畢業(yè)后第二年，利用擁有的專業(yè)知識和社會實踐找到適合自身的企業(yè)，并且打算擁有自身的事業(yè)。

　　畢業(yè)后三——五年，在這期間更加熟練了自身的專業(yè)知識，為將來自身的事業(yè)打下了堅實的基礎。

　　畢業(yè)五——十年，在這段時間利用自身的知識和技能，在自身的工作崗位上努力工作，并且打算自已創(chuàng)辦自身的公司。

　　畢業(yè)十——十五年，在這段時間好好打點自身的公司，走在自身的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自身的家庭，開始立家。

　　畢業(yè)十五——二十年，在自身的中年，回想自身的人生路，在加以總結，糾正自身的所范的錯誤。

　　五、結束語：

　　1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自身隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，因此我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就好像有點紙上談兵。

　　2、但，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，例如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

　　3、我是學生，我可以去聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題，歡迎加入生涯設計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助，一路一起舞。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書5

　　一、前言

　　“凡事預則立，不預則廢”，青春易逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特別是我們這些有理想的21世紀的青年們，一定要趁我們年輕，來規(guī)劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢，我們要為夢而戰(zhàn)，特別是在就業(yè)壓力巨大的今天，好好規(guī)劃我們的未來，有目標有計劃地實現(xiàn)心中的夢！大學生職業(yè)規(guī)劃，就是對我們心中那個藍圖的描繪，當下進行職業(yè)規(guī)劃，就是給我們的夢想插上結實的翅膀。因此，我要好好規(guī)劃自己未來的路！

　　二、個人情況

　　姓名：James性別：男出生年月：19xx年x月性格：內向

　　學歷：大一專業(yè)：體育保健座右銘：我的未來不是夢！

　　三、成長經歷

　　我來自農村，從小就有很多的夢想，到現(xiàn)在才意識到，這些所謂的“夢想”，都只是種遙不可及的奢望！想當官，因為看到國家要員是多么地風光;想成為百萬富翁，就像李嘉誠那樣;希望自己能變得巨人般強大，那樣才可以不受他人的欺負！而今自己面臨的是職業(yè)的選擇，是實現(xiàn)自己愿望起跑點。

　　從小在田地里干活早已是我的習慣。原本想小學畢業(yè)后就幫家里干活，也曾有過輟學經歷，是父親的堅持讓我延續(xù)了學生時代。在父親的鼓勵下，我漸漸改變了觀念，開始好好學習，決定要上高中，要做一個有文化人！但在初中時，還是很迷茫，這么多高中生能上大學的有幾個?就算考上了高中，畢業(yè)了很可能還得當農民的。這個深埋心上的疙瘩緣于父親的話才解開：“即使沒考上大學只是高中生，也比初中生知識多，那也不是很好?”于是拋開了影響我學習的雜念，我順利考上了重點高中。

　　高一時，因為初中成績好，在班上算拔尖，但因個人原因成績下滑，從優(yōu)等生變成了中等生了。在高二前，成績總是在前十名徘徊，可是我的這個成績據(jù)我的老師分析，考個二本還在懸崖上。我是村里那年唯一的高中生，來縣城上學的時候，村里的人們還給我送行，我必須要上大學，否則我有何顏面去見給予我厚望的鄉(xiāng)親以及我的父母?當時的壓力很是大，“一定要考上大學”，這是我當初的目標。

　　于是，在高二下學期，為了考上大學，我偷偷的練了體育，沒有告訴家里人。幸好，體考，我凱旋而來，又開始備戰(zhàn)我的文化課，因為體育過了，成績又很好，老師都很關心我，我有點受寵若驚，同時又有點驕傲，于是不再像之前訓練時那樣努力的學習。老師說我要是好好努力的話，假如文化課很突出的話可以考上一本，但我沒有好好去領會，高考時文化課考得不是很理想，最后考上了二本，有些遺憾但也慶幸，因為，我是村里迄今為止第三個大學生。

　　現(xiàn)在真正地成為了一名大學生，我應該認真面對自己的未來，要為自己做好職業(yè)規(guī)劃，畢竟這是我一生的安排，我要慎重對待！

　　四、自我分析與評價

　　1、性格：

　　(1)性格品質：自信心強，能吃苦;具有一顆善良的心，待人真誠，能得到大部分人的尊重;

　　(2)個人素質：興趣廣泛，適應性較強，人際交往能力較好，語言邏輯性和表達能力較強;

　　(3)個人氣質：自我形象較好，具一定親和力;

　　(4)學習能力：學習能力強，領悟性較強。

　　2、優(yōu)勢：

　　從小生活條件艱苦，養(yǎng)成了不怕苦的精神，這是我最寶貴的財富。另外，善于交際，認識的朋友較多，在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上，這都是很好的資源。

　　3、劣勢：

　　工作經驗很少，有過兼職經歷，經濟基礎很弱。

　　4、優(yōu)點：

　　樂觀，開朗，大膽，創(chuàng)新，有責任感，有不服輸?shù)木髣拧?/p>

　　5、缺點：

　　做事不夠細心，做決定時優(yōu)柔寡斷，時常懷疑自己的能力，惰性較大。

　　五、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　1、要化劣勢為優(yōu)勢，當劣勢和缺點成為前進道路上的障礙時，要充分運用優(yōu)點，突出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，慢慢培養(yǎng)。

　　2、充分利用一直關心支持我的.龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出存在的各種問題并制定出相應改善計劃。

　　六、時勢分析

　　(1)社會總體就業(yè)形勢分析：

　　未來是美好的，可是現(xiàn)實又是殘酷的！特別是近年來，大學生的就業(yè)壓力何其之大！物競天擇，適者生存。作為當代的大學生，處在這個關口，一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，使自己在將來的就業(yè)中，能有一席之地。

　　近年來，中國經濟發(fā)展坎坷重重，經歷了雪災、地震、金融危機等影響，無形中更加大了就業(yè)壓力，加之大學生的數(shù)量不斷增加，無疑給就業(yè)難加上了重磅！據(jù)調查分析，前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上xx年的600萬畢業(yè)生，需要就業(yè)的畢業(yè)生達到了千萬以上，就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出，20xx年的失業(yè)率可能超過9.4%，將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫總理說過，要把大學生就業(yè)放在首位。兩會期間，國務院也針對大學生就業(yè)問題出臺了一些新的政策，可因為全球性的金融危機，這些政策實施起來有點困難。鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，可是大學生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金、場地、行業(yè)準入、市場技術、知識等多方面的瓶頸，萬事開頭難。但國家計劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級擔保基金。通過省財政撥款、國內外機構和團體資助以及社會募集等形式籌集，支持青年從銀行取得小額擔保貸款，自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)。

　　(2)當今社會體育類就業(yè)分析

　　隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，老百姓對健康的重視，使人們對體育價值觀念有了轉變，再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè)，前景堪好，且隨著2008年奧運會之后我國體育方向已向全民健身的方向轉變，社會體育專業(yè)的學生就業(yè)比往年有所好轉。體育商業(yè)作為一種新興的產業(yè)，有著廣闊的發(fā)展前景。

　　七、角色建議

　　父親：好好學習，爭取考研，給我們爭口氣！

　　母親：踏踏實實的學習，聽老師的話，身在外地，不要惹是生非。

　　老師：老實，誠實，機智，有魄力！

　　同學：有較強的工作能力，還有組織能力！

　　八、職業(yè)生涯規(guī)劃

　　1、學習生活規(guī)劃

　　總體上：

　　學好英語和計算機�，F(xiàn)在已經是二十一世紀，不懂計算機，不懂英語，就是當今的文盲。世界在飛速發(fā)展，中國已進入高科技年代，而計算機，囊括了整個科技的基礎。英語作為邁向世界的鑰匙，更要學好它，唯有如此，才可在社會上立足。

　　大學一年級：

　　了解大學生活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。其中，根據(jù)我個人的計劃，我要完成這些項目：

　　1)與我們學校的健身老師好好學習健身，我的專業(yè)，就是要向這方面靠攏的。爭取把自己身上的肌肉練結實了，不僅好看，而且又有力。

　　2)學習跆拳道，并且學好它，有機會的話，考試拿證。

　　3)在練習跆拳道的同時，要好好的接觸散打。雖然在我們學習武術的時候，老師會叫我們散打，但那只是皮毛，我要靠自己的努力學好。

　　4)接觸各類球，籃球，排球，網球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重點的學習一下，對這方面有點興趣，就是堅持下來學好。

　　大學二年級：

　　1)熟悉掌握專業(yè)課知識，羽毛球已經掌握。

　　2)大一在英語學習方面的努力，在大二上學期要成功的通過英語4級考試。

　　3)利用時間，考取跟自己專業(yè)有關的證書。

　　3)在不落下學習的同時，開始做兼職，不僅要去賺錢，更要去積累經驗。

　　4)盡自己最大的努力，盡量脫離對父母的父母，生活費要靠自己，學費也盡量靠自己，鍛煉自己的能力，提前接觸社會，了解社會。

　　大學三年級：

　　1)著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

　　2)珍惜大學時間，專攻學習，準備考英語六級。

　　3)學習政治，復習自己的專業(yè)知識，為考研打好基礎。

　　大學四年級：

　　1)經過大20xx年的奮斗，儲備足夠的知識，經常去檢驗自己的知識儲備，擬好考研的目標，盡量往大目標靠攏。

　　2)多看有關社會的書籍，提高自己的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳，準備考研。

　　2、近十年的目標

　　20xx~20xx年：在這三年的研究生生活中，認真研究，做一個高層次的研究生。在此期間，全面接觸社會，了解社會。

　　20xx~20xx年：根據(jù)自己這幾年的學習，有了可觀的知識儲備。充分利用好人脈資源，尋找適合的職業(yè)平臺開始就業(yè)，最好不去當老師，因為自己對老師這一職位不感興趣。

　　20xx年：有了一定的工作經驗和經濟基礎，開始了解運動用品市場行情。

　　20xx年：籌集更多的資金，辦理相關的手續(xù)，準備創(chuàng)業(yè)開始建立自己的公司;

　　20xx年：擁有自己的公司或健身俱樂部，在母公司的基礎上，打出名牌，在全國各地建立子公司。

　　3、求職計劃

　　在大學期間，根據(jù)自己的能力，找個兼職賺取生活費用，在經濟上實現(xiàn)獨立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手，比如去健身俱樂部當私人教練，或教授一些體育技能，使自己在研究生的生活中，費用完全是自己去賺取，而非依賴父母！當研究生畢業(yè)后，在體育用品行業(yè)相關公司找個適合自己的職業(yè)，開始真正的工作，為以后自己開公司積累資金和經驗。

　　九、結束語

　　有人說，不要過度去規(guī)劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規(guī)劃了，你將會按照自己設計好的方圈去做事！事實雖然如此，但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展，去不斷和完善和調整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字，而是一個行動指南。規(guī)劃做好后，需要拿出勇氣，付出努力。成功，靠自己的打拼。未來，我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現(xiàn)歷程，不僅遙遠，更是艱難！每天要對自己說：“我要按照規(guī)劃的目標付諸行動，堅持不懈直到成功。我一定會成功！”

　　這份職業(yè)生涯規(guī)劃漸入尾聲，但對于我的人生規(guī)劃而言，才剛剛開始。以后的日子，我要以滿腔的熱情，邁出艱難的一步，朝著今天制定的這個規(guī)劃目標奮進，持之以恒。相信自己，我能做到！

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書6

　　作為一名計算機學生，這門專業(yè)比較難學，因此在進入大學后，我必須得為自身做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自身在大學幾年里能完成學業(yè)，成功的奔赴社會工作。

　　一、自我分析

　　我雖然是自身選的計算機專業(yè)，但興趣并不是較大，因此對于這個專業(yè)的學習我以后有可能會出現(xiàn)放棄的時候，因此之后我要做的就是把對學習專業(yè)的興趣給提升上來，才有可能會持續(xù)學習下去。另外當前的我，進入大學，對于時間的管理和分配很是不合理，除去上課的時間，其他時間我大部分都是用來玩手機和打游戲，如果是這樣的話，那對我之后的'學習，根本就沒有任何意義。最后就是自身的性格是比較內向的，不太喜歡去跟他人交往交流，這在之后的大學里是會妨礙我全方面的發(fā)展的。

　　二、學好專業(yè)，合理分配時間

　　職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的就是對本專業(yè)的學習，以后進入到社會工作肯定是選擇專業(yè)對口比較好，畢竟大學選了這個專業(yè)，因此我會在這大學里把計算機專業(yè)學好，在大學里先把理論基礎學扎實了，才能去更好的進行實踐。再有就是往后幾年的學習，我會盡可能的多參加一些專業(yè)比賽，讓自身對專業(yè)有更多的鍛煉。在大學里把理論知識和實踐經驗給積累豐富了，才能在畢業(yè)后好找工作。大學是一個相對自由寬松的地方，我要做的就是把時間給分配好，管理好個人的時間，有正確的時間觀念。上課就認真的聽老師去講解知識，下課就把時間更多的分配到學習上，讓生活充實起來，不要過于的沉浸在手機和游戲中。

　　三、積累社會實踐經驗

　　大學生的社會實踐是很重要的，因此我在大學里沒有課不忙的時候就去進行社會實踐，做一些兼職或者寒暑假工，讓自身多積累一些社會實踐經驗，經歷多了工作，對自身以后找工作也會簡單輕松很多。我想大學積累了足夠的工作經驗，在畢業(yè)之后，我得到的工作機會就會多一些，選擇也會多一些。

　　以上是我對自身這個計算機專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃，在未來的幾年里，我把這些規(guī)劃一一做到，我一定會成功的，我也相信自身在大學里會有更好的人生，未來走出去我的生活也會變得更加的精彩的。在大學里不留任何的遺憾，未來就不會有后悔的機會。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書7

　　一、前言

　　現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，可以結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們提供了指導，使我們有了前進的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

　　二、自我分析

　　㈠我的性格：我的優(yōu)點是個性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，有一定的.進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自己的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。

　�、嫖业呐d趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會上網看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。

　�、缥业膬r值觀：我認為美和協(xié)調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我進步，創(chuàng)造出更好的人生價值。

　　㈣我的能力：

　　專業(yè)技能：經濟學，管理學，高等數(shù)學，會計學，經濟法。

　　英語（能達到四級水平），計算機（能達到二級水平），自學初級日語。

　　其他技能：有一定的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。

　　三、結束語

　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：＂我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。＂既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

　　在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始�，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書8

　　我是一名在校的大一學生，就讀于xx理工職業(yè)學院，是該學院xx級金融與證券（）班的一名學生。本學期的寒假作業(yè)要求寫一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，為了做好這份規(guī)劃書，我認真分析了自己的、特長、性格、學識、技能等各方面的情況，作出了以下的規(guī)劃。

　　一、自我評估

　　本人興趣廣泛，尤其對和教書十分執(zhí)著。性格開放、自由，但為人誠實，做事認真，敢于拼搏，積極進取。喜歡和各種各樣有特色的人做朋友。對未來有美好的期望，愿意為未來而努力奮斗。

　　二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價

　　金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經營貨幣和資本業(yè)務的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性，屬于高人民幣資產的行業(yè)，人民幣升值將吸引資金大量流入，對金融行業(yè)的發(fā)展產生積極影響。各個研究機構也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

　　三、職業(yè)的選擇

　　金融學專業(yè)，就業(yè)方面比較廣，較主要的有三個類型：從商、從政、學術。就我個人而言，我選擇從事商業(yè)經營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構（銀行、公司、證券公司）和非金融企業(yè)（主要是財務和投分析）。

　　四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案

　　大學在校期間的學習任務規(guī)劃：

　　通過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必要經營管理技能。積極參加，增強自己的.社會實踐。積累自己的人脈，進一步提高自己的交往能力、團結合作能力、企業(yè)領導能力，總結出適合國情的方向。大三期間，找到好的公司，提高自身能力和社交能力，以便將來出來社會找到合適的工作。

　　大學校外期間的學習任務規(guī)劃：

　　通過打寒假工、暑期工來積累一定的社會經驗，也可以根據(jù)自己的興趣來選擇合適的工作來做，比如：我對教書十分有興趣，因此會找一些和自己比較熟的老師幫自己找一下與家教有關的工作，一來可以打發(fā)無聊的時間，二來可以給自己賺取一些生活費，三來可以提高自己的表達能力。如果能找到這樣的兼職，那對將來的工作會有一定的幫助。

　　五、標準

　　一個人樹立了積極向上的目標，經過了努力奮斗，有了正面的收獲，就是成功。成功之路有許多條，也有許多種，只要在理想的指引下，真正做了自己想做的事，真正實現(xiàn)了自己的人生價值，就是一種成功，就應該為此感到自豪和快樂。

　　六、最后

　　身為大學生的我們，應該珍惜這來之不易的學習機會，并不是每個人都可以在大學里度過自己人生最美好的日子。一個人的大學時光一生中也許只有一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。

　　有了目標，才會有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學習目標和，我將會按著上面所寫，親身力行地完成好自己的學習任務，使自己的一生過得更有意義。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書9

　　一、自我盤點

　　1、自己興趣愛好大盤點：畫畫、業(yè)余愛好讀書、聽音樂、電腦知識；喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與�！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭�；喜歡的歌曲《Brothers》、《聽�！贰ⅰ读髂辍�；心中偶像自己。

　　2、自己優(yōu)勢盤點：素描造型能力較好。

　　3、自己劣勢盤點：注意力分散。

　　4、自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。

　　5、自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。

　　6、生活中成功經驗的盤點：很多。

　　7、生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路。

　　二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

　　所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種缺乏并制定出相應方案加以針對改正。

　　三、職業(yè)取向分析測試

　　您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))，對于未來的職業(yè)(或升學進修的專業(yè))，我把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè)，按順序寫下來。

　　1、設計

　　2、畫家

　　3、教師

　　四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

　　根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向設計和畫家兩方面開展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：

　　1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為考研就業(yè)準備。

　　2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身開展的`工作環(huán)境、崗位。完成主要內容：

　　(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。普通話過級，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

　　(2)個人開展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，加強溝通，虛心求教。

　　(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比擬有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　五、結束語

　　方案固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標方案隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，假設要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書10

　　當問程序員為什么選擇.NET軟件工程師方向時，經常聽到一些這樣的回答：當你在開發(fā)語言和工具方面不知道怎么選擇的時候，那么你只要跟著微軟走就行了。所以最終選擇了.NET軟件工程師職業(yè)。

　　當經歷過數(shù)年之后，一些人在.NET軟件工程師的某方面成為了專家，有些人精通數(shù)據(jù)庫方面，有些人精通web界面設計，有些人精通系統(tǒng)架構。還有一些人是什么都會，但不管哪一方面都算不上精通。當然還有另一些人，他們沒有選擇.NET軟件工程師，他們選擇了java，在若干年之后，他們說：java程序系統(tǒng)比.net系統(tǒng)更穩(wěn)定之類。

　　下面就介紹下.NET軟件工程師職業(yè)規(guī)劃。

　　1.選擇研究方向后不要動搖

　　對.net好還是java好的問題，我一向的觀點是：它們都好，它們都是軟件開發(fā)領域的杰出工具，它們都能夠做出非常出色的系統(tǒng)。評價一個系統(tǒng)好與不好的標準不在于開發(fā)語言，而在于系統(tǒng)本身，更多地在于這個系統(tǒng)的開發(fā)者-程序員本身。只要你是一個出色的程序員，你完全可以用你擅長的開發(fā)語言開發(fā)出高質量的系統(tǒng)，而不管這種開發(fā)語言是.net還是java。而如果你過度地徘徊在研究它們到底誰更好的時候，甚至不斷地在二者之間輾轉的時候，你損失的將是寶貴的時間。

　　2.盡量縮小研究范圍

　　.net只是一個大方向，你應盡量將自己的研究范圍縮小，比如專注于數(shù)據(jù)庫，專注于xml方面，專注于ajax，只要你專注任何一個區(qū)域深入研究，當你成為專家之后，都不會愁飯吃。反之如果你什么都會，而沒有一樣真正精通，那么你可能永遠只能做一個普通程序員。

　　3.找到正確的入門方法

　　不管做什么事，方法很重要。特別是入門時的方法。正確的入門方法將大大加快你學習的進度。了解語言本身和前提技術是最先要做的事情，比如你選擇c#方向的'asp.net，那么你必須先學習c#基礎語法，和asp.net基礎知識，并實際寫小程序測試你學習的成果。當學會基本語法后馬上找到asp.net的官方入門指導。微軟做得很好的一個地方就是他的幫助系統(tǒng)做得很好。新人容易入門，建議首先從入門教程開始，這個東西就在你的機子上，在FrameworkSDK的菜單里面。強烈建議把這個教程全部學會。

　　4.多看別人的成果(源代碼)

　　這個很重要，如果你是一個團隊的新成員，那么看他們寫好的代碼將是非常好的學習途徑，因為那些都是成功的代碼經驗。如果你還沒有加入團隊，是自學，那么找一個好的學習網站，多看上面的源代碼也是很好的方式。另外一個強烈推薦的途徑：仔細研究微軟的netStarterKit，個人認為這是.net入門學習途中最大的收獲。

　　5.敢于接受新項目挑戰(zhàn)，敢于嘗試

　　主動承擔公司的開發(fā)任務，敢于在項目中嘗試你最新的研究成果將對你自身技術水平提高帶來非常大的幫助。記得當初我在做一個建站平臺項目時有過這樣的經歷，之前公司開發(fā)的項目大都在原有技術積累下面用成型的框架做開發(fā)，那時我也正在學習asp.net，不過那個項目我是主程序員，因此在開發(fā)上有很大自主性。于是1.0時我嘗試將所有用戶文章保存在web服務器的xml文件里，而不是像傳統(tǒng)項目那樣保存在數(shù)據(jù)庫里，以希望減少web服務器和db服務器之間的數(shù)據(jù)傳輸。結果1.0系統(tǒng)實際運行時確實達到了我的目的，雖然隨著數(shù)據(jù)量的大量增加，最終導致了IO瓶頸。但通過后來對IO瓶頸的優(yōu)化解決，我在文件系統(tǒng)、服務器進程、xml應用、代碼規(guī)范和性能優(yōu)化等方面學到了很多東西，倘若當初按原來的模式寫程序，將錯過學習這些知識的很好機會。

　　6.不斷推翻自己，敢于重構

　　這是對程序質量的要求，我認為只有不斷地優(yōu)化和改造自己的程序代碼，才能最終寫出高質量的程序，做出高質量的系統(tǒng)，最終使自己的技術水平提高。通常我會把實現(xiàn)一個功能的代碼量作為衡量代碼質量的標準，代碼越少，越精簡，同時又具有良好的可讀性，就越理想。重構需要幾個前提：首先是項目時間允許，然后是確實找到更好的代碼組織邏輯，如一種很好的結構模式，更合理的面向對象調用方式等等。只要找到更好的解決辦法，那么勇敢地推翻原來的程序框架，重構它，經過不斷地重構后，有一天你回過頭去看之前自己寫的程序時會有一個感嘆：哇，怎么以前我的程序寫的這么爛阿。

　　7.跟上技術更新的腳步

　　軟件技術更新速度有時真的讓人很郁悶，經常聽人說，剛學會.net1.0，馬上就出了1.1，1.1剛完成一兩個項目，又出了2.0，用2.0不到一年已經出了3.5，但現(xiàn)實就是這樣，你必須得跟上腳步，當使用asp.net的時候，你就不能再像以前用asp那樣去寫程序，當使用.net2.0的時候，你要敢于使用masterpage，skin去代替原來的usercontrol模式，原來的網站皮膚實現(xiàn)模式。而現(xiàn)在出3.5了，你必須馬上學習vs20xx，學習Silverlight。只有跟得上技術更新的步伐，你才永遠保持自己的技術領先地位。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書11

　　一、個人概況

　　基本情況：xxxx年10月考入xxx，將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠懇，性格額溫和，有主見，富有創(chuàng)造能力，積極進取；喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關物流方面的知識，結合所學專業(yè)及課程，本人希望從事物流、運輸?shù)认嚓P領域的職業(yè)。

　　二、內外部環(huán)境分析

　　內部環(huán)境分析：

　　1、做事比較認真、踏實，有濃厚的學習

　　2、樂觀積極的生活態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)事物

　　3、富有極強的責任心、愛心，并且喜歡

　　4、對一切問題有尋根究底的興趣，一定

　　5、有較強的競爭意識，能充分主動得利

　　6、有一定的書面表達能力，邏輯思維性

　　外部環(huán)境分析：

　　1.改革開放二十多年來，我國的經濟飛速

　　距離畢業(yè)還有不到一年的時間，而距發(fā)展，國家發(fā)展的同時對人才的需求也大離找工作只有半年年的時間，并且找工作為增長。所以我對大學生的就業(yè)前景是樂的時候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)觀的。的機會不是很多。

　　2.加入世貿組織后，中國面臨的國際化

　　國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍形勢給個人也提供了更多的機會，可以在的競爭和挑戰(zhàn)，對個人素質要求也就更高更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢，比如英語作了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。表達能力也至關重要。

　　3.在學校還有很多的學校機會，身邊很多公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高，多優(yōu)秀的同學和朋友，有很多向他們學習更需要有經驗人才。而對于剛畢業(yè)的我沒的機會，并且有構建良好的人際關系的條有任何工作和實踐的經驗。

　　4.就專業(yè)知識方面來說，現(xiàn)在是一個信4.當今比我優(yōu)秀的`人才很多，而機會不息爆炸的時代，各種渠道獲得的各種類型一定是均等的，這時就不單單是知識的比的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的拼，更是對個人發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把信息只會讓他們感到無所適從，而這也就握機會能力的考驗。產生了對于信息進行組織和管理使之有序化的需求，因此大的環(huán)境來說，這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。

　　SWOT策略分析：

　　SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略

　　1.在學校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學習。

　　2.多參加各企業(yè)的招聘活動。

　　ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略

　　1.現(xiàn)階段多學習專業(yè)知識。

　　2.多參加集體和社交活動，增強與他人感興趣的物流方面的專業(yè)知識，將來可以的交往和溝通能力，提高自己的自信心，在此方面有所發(fā)展。構建良好的人際關系網絡。

　　三、未來5年職業(yè)生涯的目標

　　1.探索階段：學生

　　在這個階段的主要目標是發(fā)現(xiàn)興趣，學習知識，開發(fā)工作所需的技能，同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。

　　2.入階段：應聘者

　　在這個階段的主要目標是進入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流、運輸?shù)认嚓P領域的職業(yè)。

　　3.新手階段：實習生、資淺人員

　　在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

　　4.發(fā)展階段：任職者、主管

　　個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門，力爭成為專家或職業(yè)經理；或是轉入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。

　　四、未來5年內的`行動計劃

　　1.探索階段：學生

　　加強適應職業(yè)要求的專業(yè)素質，提高英語能力。多學習有關物流方面的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。

　　2.進入階段：應聘者

　　積極參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會，制作一份精美的簡歷，為各種招聘活動作充分的準備。以便找到一份既能跟個人愛好結合，又能有比較滿意的待遇的工作。

　　3.新手階段：實習生、資淺人員

　　要學會自己做事、被同事接受、學會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學習自主。根據(jù)自身的才干和價值觀和組織中的機會和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。

　　4.發(fā)展階段：任職者、主管

　　個人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續(xù)學習，提高個人績效；或是技術更新、培訓和指導的能力，此時必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開發(fā)長期的職業(yè)計劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書12

　　一.前言

　　現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自我的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也能夠說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃，對于我們是至關重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我，了解自我的優(yōu)缺點、興趣，能夠結合我們的特點作出切合實際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進，追求更高的目標，給我們供給了指導，使我們有了前進的方向，幫忙我們選擇一條最正確的適合自我的道路，為我們供給豐富的空間和戰(zhàn)士自我的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。

　　二.自我分析

　　1.我的性格：我的優(yōu)點是個性樂觀進取，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴謹細心，富有職責感，有必須的進取心和很強的好奇心，常常要對未知的事物追根究底，善于思考發(fā)現(xiàn)，善于鉆研，邏輯思維比較強，喜愛團隊合作，綜合分析能力好，做事研究全面，力求公平和效率。缺點是性格略微內向敏感，做事沒有主見，有時比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時總有很多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通交流，與他人相處時局促不安，不明白該說什么，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張，不敢大膽表達出自我的想法，寫作能力不夠強，不敢冒險，耐性不夠好，做事時常是三分鐘熱度，毅力意志不強，沒有經過什么磨練考驗，不具備頑強拼搏的勇氣。

　　2.我的興趣：我平時喜歡看書，尤其小說一類的'故事性較強的書；我還喜歡聽音樂，對流行類和古典中國民樂興趣濃厚；上網沖浪也是我的愛好，假期回家后我每一天都會上網看新聞，聊天等；我也喜愛動漫，對其有較廣泛的涉獵。

　　3.我的價值觀：我認為美和協(xié)調是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應當盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，到達雙方的滿足，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其積極向上的一面，并且以此來激勵自我提高，創(chuàng)造出更好的人生價值。

　　4.我的能力：專業(yè)技能：經濟學，管理學，高等數(shù)學，會計學，經濟法。英語(能到達四級水平)，計算機(能到達二級水平)，自學初級日語。其他技能：有必須的團隊合作能力，組織策劃能力，創(chuàng)新能力，有很強的學習思考能力，吸收知識扎實到位，記憶力好，善于觀察。

　　三.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

　　(1)就業(yè)方向

　　1，會計學師事務所

　　2，各單位的會計學

　　3，從事一些非會計學的工作

　　4，考公務員

　　就業(yè)機會：保險業(yè)統(tǒng)計員、審計師、銀行檢測員、收益管理員、預算控制分析員、注冊公共會計師、金融主管、索賠協(xié)調員、客戶信貸員、成本會計師、信貸與回收專家、政府會計師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計師、個人金融設計師、教授公共會計師、證券經紀人、系統(tǒng)分析員、稅務專家、財政官員、信托會計師、保險業(yè)者

　　潛在用人市場：政府部門銀行金融部門工業(yè)會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè)私人工業(yè)各類學校和大學，學院自營企業(yè)

　　(2)前景分析

　　第一.內資企業(yè)：這一塊對會計人才的需求是最大的，很多中小國內企業(yè)異常是民營企業(yè)，對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業(yè)人才，并且，此類公司大都財務監(jiān)督和控制體系相當簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。

　　第二.外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進行一段時間的專業(yè)培訓，并且還有很多后續(xù)培訓機會，貼進實際工作，很適用。分工細致，但對整個職業(yè)發(fā)展過程不利，難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。

　　第三.事務所：普通事務所工作待遇低，雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西，對于一個審計項目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團隊合作以及國際會計準則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪僅有1000元，有的則在3000元左右，外資事務所實習生都能拿到5000元以上。

　　第四.理財咨詢：此刻對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上，收入有提升空間。

　　第五.公務員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。

　　另外，注冊會計師專業(yè)就業(yè)前景好

　　第一，注冊會計師是一個熱門職業(yè)。

　　第二，注冊會計師行業(yè)發(fā)展對人才的需求巨大。

　　第三，社會對高素質財經人才的需求更為突出。

　　第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊會計師專業(yè)方向學生的就業(yè)前景看好。

　　四.職業(yè)分析

　　(1)個人的職業(yè)選項：首選管理會計師，其次是財務管理師

　　(2)選擇理由：由于兩個職業(yè)目標十分相似，就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。

　　S(優(yōu)勢)：個人方面，這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、職責心和對數(shù)字比較敏感，而我是一個性格嚴謹、內向的人，有較強的職責感，有必須的邏輯思維能力，擅長煩瑣復雜的工作，這些都很適合，并且我對會計和財務專業(yè)有著濃厚的興趣。

　　家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計的，在這方面他們給予我必須的提議，使我對此有了進一步的了解，更加確定自我的決心，家人的支持是我選擇的動力。

　　W(劣勢)：做事沒有主見，不夠果斷堅決；個性散漫自由，效率有時比較低；寫作能力不好；耐心不夠，容易煩躁；意志不堅強，缺乏勇氣；口才不出眾，溝通交流能力差，人際交往能力不強。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書13

　　踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。

　　身處信息世界，作為一名工程造價專業(yè)的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢?

　　沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果? 人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。

　　一：自我認知

　　1.自己興趣愛好大盤點：讀書、聽音樂、寫歌詞、旅游、畫畫 ; 最喜歡的職業(yè)： 法醫(yī)、室內裝潢設計師、造價師。

　　2.自己的優(yōu)勢盤點：學習成績優(yōu)秀，與同學相處融洽，父母、親人、班主任、任課老師關愛，接受新事物快，動手實踐能力強。

　　3.自己的劣勢盤點：有點懶惰，太喜歡睡覺，有時候自信不足，不夠果斷，有時候又太過固執(zhí)。

　　4.自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，隨和，易相處，善于傾聽，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面，己所不欲勿施于人，己所不樂而勿加于人。

　　5.自己的缺點盤點：做事愛拖拉，惰性較大;興趣雖廣，但沒有特專長的一面，有點內向，不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)，不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。

　　6.需要利用的資源：學校的社團組織、在網上認識的學校的朋友群、同班同學、互聯(lián)網等。

　　7.應該朝什么方向過渡或改變：擴大人際交往面，開闊視野，了解本專業(yè)更多新的內容。

　　8.具體的解決方法如何：積極參加學校社團活動，如xx協(xié)會讓我認識了更多的好朋友，學院宣傳部讓我懂得如何合作，如何盡善盡美完成任務;大學城論壇里認識不同專業(yè)的朋友，混熟了后一起出來聚餐，交流不同方面的信息;跟班同學處理好關系;在互聯(lián)網上可以了解到很多新的觀點，不僅僅局限于課本中。

　　二：職業(yè)認知

　　作為一名工程造價專業(yè)的學生，再加上自己非常喜歡造價這個專業(yè)，那么造價師這個職業(yè)當然是我就業(yè)的首選。

　　隨著我國經濟與科技的不斷發(fā)展，建筑業(yè)也不斷成長。基礎設施的增多和房產市場的逐步升溫，勢必需要大量的建筑人員，這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術的不斷發(fā)展以及房產市場的不斷完善，被譽為“城市的美容師”的建筑設計師以及工程預算人員將越來越受到歡迎，成為市場上最緊俏的人才之一。

　　工程造價是一門工程技術性很強的專業(yè)，按照國際慣例，從事工程造價咨詢的'專業(yè)人員應該是以工程技術為基礎，兼有經濟、法律、管理等方面知識的復合型人才。同時，工程招投標制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設，以及工程索賠、工程項目可行性研究等新業(yè)務的出現(xiàn)，客觀上需要一批同時具備工程計量與計價、通曉經濟法與工程造價管理的人才在投資等經濟領域進行項目管理。

　　工程造價咨詢業(yè)的主體是工程造價咨詢單位和注冊造價工程師。工程造價咨詢單位是經濟鑒證類社會中介組織，只要取得《工程造價咨詢單位資質證書》，就可以在資質證書核定的范圍內進行執(zhí)業(yè)，中國目前已建立了造價工程師執(zhí)業(yè)資格和工程造價咨詢單位資質管理制度，全國有近x萬名造價工程師和幾千家工程造價咨詢單位，年工程造價咨詢業(yè)務合同超過xx億元。

　　三：職業(yè)目標分解

　　職業(yè)目標：工程造價師。

　　1.20xx-20xx年：

　　成果目標;通過英語b級能力測試，通過計算機等級考試; 能力目標：具備在工程造價領域從事具體造價工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗。

　　2.20xx年-20xx年：

　　學歷目標：獲得畢業(yè)證，考取造價員證;

　　實習目標：到某正規(guī)單位實習，積累造價實踐經驗 ; 能力目標：具備從事工程概預算的能力;

　　工作目標：實習后找到適合自己發(fā)展的工作。

　　3.20xx年-20xx年：

　　職務目標：造價員;

　　能力目標：熟悉業(yè)務， 形成自己的工作理念，為考取造價師做準備;

　　經濟目標：年薪x到x萬。

　　4. 20xx年-20xx年：

　　能力目標：在工作中繼續(xù)學習，積累實踐經驗，為以后成為高水平造價師打下堅實的基礎。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書14

　　大一人生規(guī)劃書：

　　隨著大學生活的開始，我意識到我需要制定一個人生規(guī)劃，以便我可以更好地規(guī)劃未來的職業(yè)和人生發(fā)展。 我的人生規(guī)劃包括以下幾個方面：

　　1.明確自己的興趣和天賦。

　　我會通過實踐和探索來發(fā)現(xiàn)自己的興趣和天賦。我會選擇參加社團、參加實驗室項目、參與志愿工作和實習等活動，以了解哪些領域更適合我，以及我在哪些領域更有天賦和潛力。

　　2.設置目標和計劃。

　　我會根據(jù)自己的興趣和天賦設定適合自己的目標和計劃。這些目標和計劃可能包括學習新技能、獲得更好的成績、學習一門新的語言、完成實習和項目工作等。我會在設定的時間內全力以赴實現(xiàn)我的`目標，將我的規(guī)劃轉變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　3.增強自己的能力。

　　我會盡可能多地學習和提高自己的能力，通過參加講座、閱讀專業(yè)書籍、與同行交流等方式來增強自己的技能和知識。我還會尋求機會參加工作坊、網絡研討會等活動，以學習新技能并與專業(yè)人士交流。

　　4.尋求良師益友。

　　我會尋找和建立與自己興趣相同的人，建立良好的人際關系，獲得更多的建議和幫助。我會通過與志同道合的人交流，了解他們的經驗和見解，從他們身上學到更多的東西，從而加速自己的成長。

　　5.了解職業(yè)選擇。

　　我會了解更多職業(yè)的相關信息，包括崗位、薪酬、工作環(huán)境等。我會尋找機會與相關專業(yè)人士交流，了解他們的職業(yè)選擇和經驗。我還會尋求機會參加相關行業(yè)活動，深入了解職業(yè)的工作內容和要求。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書15

　　我正式踏入了大學的校門，開始了我曾夢寐以求的大學生活。

　　人活著不應該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。

　　第一章：試探中的大一

　　目標：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。

　　所謂“工欲善其事，必先利其器”、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧”。首先，腳踏實地地學習基礎課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始，在這里，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。

　　同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況，大學不同于中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際；當然積極參加學�；顒樱�增加交流技巧也是必須的。

　　大一應當有最充裕的課余時間，是提升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候無所事事，去嘗試，去探索。

　　第二章：定向中的大二

　　目標：提高基本素質。

　　在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。

　　在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業(yè)，了解相關的應有活動，并以提高自身的基本素質為主，通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；可以開始嘗試兼職、社會實踐活動，并要具有堅持性，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。

　　大二是充足的（如果我們能安排妥當），然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當?shù)臅r刻學會放棄一些次要的東西�！叭绻�你企圖無所不知，那你將一無所知�！币晃徽苋巳缡钦f。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

　　在大二這段時間里，我們基本上為我們日后的發(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的。

　　第三章：沖刺中的大三

　　目標：提高求職技能，搜集公司信息。

　　目標雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經成為一個迫切需要解決的問題，這關系到大四時的求職之路。

　　當然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程；另外，盡力通過英語六級考試甚至更高，以提升自我。我堅信：當我能夠說一口流利的英語；當我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。

　　大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發(fā)掘自我的潛力。

　　第四章：揚帆中的大四

　　目標：工作申請，成功就業(yè)/專心考研

　　終于，到了大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研？困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強（除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研），所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優(yōu)雅高昂的成為研究生（當然世事難料，也許有時不考研也是另樣的機遇）。

　　思想修養(yǎng)

　　作為一個大學生，首先要明確自己思想的立場，除了擁有先進黨員所具備的高思想外，還需要在生活中樂于助人，在學習中勤奮刻苦，在各方面應有樂觀態(tài)度。

　　要知道在大學沒有父母親的陪伴，最需要克服的是思想上放松，因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確，再強化一系列正確的思想，只有有了正確的思想，才能保證大學生生活中不出差錯，一個沒有管制，考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。

　　學習研究

　　作為一個大學生，很明確一點就是以學習為主，需要做到的是從一開始就必須抓緊時間，嚴格要求自己，只有在大一，大二或者大三中打下了堅實的基礎，明顯這樣對我們的考研，畢業(yè)有

　　很大的幫助，在工作中有明顯的發(fā)揮。

　　學習中，我們應該做到預習，復習環(huán)節(jié)，這在高中期間很不大一樣，一次對于良好的習慣要發(fā)揚和保持，對不良習慣抵觸和拒絕。

　　總之，一切以學習為第一目標！

　　第六篇大學四年規(guī)劃書

　　時間在不經意間悄悄劃過，剛剛從高考中解脫的我還沒有回過神來就被拉進了大學的校門。有些茫然的我迷迷糊糊的過了有些日子。從迷茫中掙扎出的我為自己擬定了份計劃書。

　　大一：學習是我們的首要任務畢竟自己還是學生嗎，由于自己剛離開高中那種沒有自由的學習環(huán)境，我必須為自己時間做好合理的安排。

　　首先是兩項重要的課程：英語，計算機。這可都是我的弱項，因而花費的.時間要多些。堅持每天早上讀英語背單詞，多看英語雜志提高自己的閱讀能力，常聽英語廣播提高聽力水平。再者計算機我對它一點也不熟悉，因而我會多加寫上機練習，并且完成老師留下的任務。將計算機補上來。

　　還有便是基礎課了，它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎。當務之急，就是對自學能力的培養(yǎng)。大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟。做到堅持每天預習當天的任務課下及時復習鞏固，認真及時完成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步。

　　新的環(huán)境新的起點，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧，和老師同學以及比自己早步入大學的師哥師姐們進行交流，詢問學習以及將來的就業(yè)情況，同時也能提高我的人際溝通能力。

　　大二：同樣在學習上，我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習，做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用。可嘗試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力；繼續(xù)增強英語口語能力、計算機能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀，擴大自己的知識面。

　　大三：首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研，應該加大力度的學習專業(yè)知識，擴大英語詞匯量，著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動，與同學交流求職工作的心得體會，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關問題。

　　大四：用最短的時間完成自己大學的學業(yè)任務。為將來的就業(yè)或是考研爭取時間。此時最主要的就是對前三年做一個總結，對自己要有一個清楚的認識。做出果斷的決定，為下一步做好充分的準備。

　　每一條規(guī)劃都是一個目標，等待著我們去完成。在完成的過程中，健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質。

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