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有關(guān)中考滿分作文600字集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的中考滿分作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考滿分作文600字 篇1
人的一生會(huì)擁有很多東西，從出生開(kāi)始就擁有的父親母親、爺爺奶奶，上學(xué)后便擁有了同學(xué)朋友，到中年也會(huì)擁有愛(ài)人和孩子，可當(dāng)我們擁有之后甚至習(xí)以為常之后，我認(rèn)為我們最應(yīng)該做的是珍惜擁有。
珍惜擁有，會(huì)使我們的人生沒(méi)有遺憾。我的一個(gè)小叔叔年輕的時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一直碌碌無(wú)為，心情總是處于暴躁的狀態(tài)，對(duì)于她母親的'關(guān)心十分厭煩，總是隔三差五和她無(wú)心吵架，還有幾次甚至打了他的母親，直到有一天他母親因?yàn)橐淮我馔馊ナ懒恕?/p>
走的時(shí)候也沒(méi)能見(jiàn)我小叔一面，在那之后，他變得十分沉默寡言，常盯著一個(gè)地方發(fā)呆，嘴里念叨著他的母親。母親的離去成為了他人生中一生的痛楚與遺憾。想想人們就是這樣，在擁有的時(shí)候不好好珍惜，失去了才會(huì)后悔。在我們生命中需要珍惜擁有，才不會(huì)留下遺憾。
珍惜擁有，還會(huì)使我們懂得滿足擁有幸福，人們常說(shuō)知足常樂(lè)，說(shuō)的就是當(dāng)一個(gè)人處于滿足狀態(tài)時(shí)，他就會(huì)常常感到一種幸福感。所以我們常說(shuō)的幸福感并不是物質(zhì)的多少帶來(lái)的，是自己給自己一種滿足的狀態(tài)帶來(lái)的。
真心擁有，就會(huì)使你處于這個(gè)狀態(tài)之中。只有當(dāng)你十分看重你現(xiàn)在擁有的東西，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它給你帶來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味。你就會(huì)覺(jué)得身邊的一切都是那樣的美好，有愛(ài)自己的父親母親，信任你的同學(xué)朋友，都會(huì)使你感到滿足，所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜擁有，使自己變得幸福。
說(shuō)了那么多，那不僅要問(wèn)了到底怎么樣去珍惜著呢?首先是珍惜我們的親情，因?yàn)槲覀兌贾朗郎献類?ài)我們的是爸爸媽媽，所以在他們給予我們愛(ài)的同時(shí)，我們是不是也可以說(shuō)一心暖心的話語(yǔ)，做一些力所能及的事情使他們高興呢?其次是朋友，朋友是一生中非常重要的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻�，在他們尋求幫助時(shí)，伸出自己的雙手，所以我們要好好對(duì)待我們擁有的，用心呵護(hù)他們。
我們生命中擁有那么多東西，我們應(yīng)當(dāng)用心珍惜他們，珍惜擁有我們生命會(huì)更加的美好。
中考滿分作文600字 篇2
現(xiàn)如今的人們都生活的很累，因?yàn)樗麄兊醚b，裝高雅，裝闊，裝相，裝蒜，但奇怪的是，就是沒(méi)人裝俗。
不過(guò)說(shuō)來(lái)也是，俗的人是不用裝的。有句話不是這樣講嗎：俗人本天成，雅者偶得之。
俗人的眼界不遠(yuǎn)，心愿不大，志趣不多，格調(diào)不高。但俗人拿得起，放得下，遇到挫折扛得住。由此觀之，俗人也是一粒響當(dāng)當(dāng)?shù)你~豌豆。
俗人的眼，是雜的，俗人的眼，是碎的，俗人的心，是散的，俗人的精神，是游手好閑的。
俗人一年到頭辛辛苦苦，勤勤懇懇地去賺錢(qián)，但到頭來(lái)或許連半間廁所都買(mǎi)不下來(lái)，但兜里卻會(huì)揣著一部蘋(píng)果6。俗人一天到晚規(guī)規(guī)矩矩地在各自的崗位上各司其職。但也晚回家時(shí)也時(shí)不時(shí)會(huì)在網(wǎng)上憤青一把。
不要罵俗人，不要說(shuō)俗人，俗人怎么了?俗人也是不容玷污的!
俗人雖不能像屈原，一曲《離騷》傳唱古今，但至少不會(huì)附庸風(fēng)雅;俗人雖不能同毛澤東，率領(lǐng)三軍平定天下，但至少不會(huì)裝聾作啞;俗人雖不能有潘安之貌，比西子之容，但至少不會(huì)嬌柔做作;俗人雖不能同諸葛先生一般，與君主暢聊隆中，但至少不會(huì)猥自拿捏。
俗人活得真性情，故常有大自在。
不過(guò)俗也不能太過(guò)，一過(guò)便就成了低級(jí)趣味。正如那低俗的，常是庸人;那媚俗的，常是潮人;那惡俗的，常是混人;那卑俗的.，常是小人。
而且，只要俗人俗得自在，那也常否極泰來(lái)地多出了些俗趣。
親見(jiàn)我一俗人大朋友，一不小心在藝術(shù)上取得了些許成就，而每當(dāng)人們稱贊褒揚(yáng)時(shí)，他總是很俗俗地說(shuō)道:這也沒(méi)什么的，我就一運(yùn)氣好的俗人罷了。而且，再加之被稱贊時(shí)的不好意思，活脫脫的如一個(gè)二八少女出出樓閣。
今幸得閑時(shí)，細(xì)品俗人后，發(fā)現(xiàn)，其實(shí)低調(diào)的俗人更像雅士。
中考滿分作文600字 篇3
接受還是付出，就如哈姆雷特的生還是死一樣是一個(gè)困擾人的問(wèn)題。我們且不作任何評(píng)述�？慈缦氯危�
一、亡國(guó)·復(fù)國(guó)
春秋的歷史是龍的叱咤。這個(gè)時(shí)代豪杰輩出，成王敗寇的`定律一次次被驗(yàn)證。我所要提到的就是為人所熟知的勾踐。他是一個(gè)亡國(guó)之君，為了復(fù)國(guó)，他臥薪嘗膽，他付出了太多才有了三千越甲涌進(jìn)姑蘇的一天。身為一個(gè)君王，他付出了高貴，身為一個(gè)人，他付出了尊嚴(yán)。相形之下吳王夫差就只知坐享江山，高床軟枕美人在懷，終于淪為階下之囚。昔日的亡國(guó)之君上演了一出王者崛起的傳奇。
成敗就在得失之間，懂得付出才能成為最后的勝利者。
二、瀑布·礁石
小橋流水，雅致至極，但總覺(jué)得缺少一種氣勢(shì)。瀑布則不一樣，萬(wàn)千水珠如九天銀河飛瀉直下，讓人心懷欽慕�？此迫崛醯乃畢s蘊(yùn)含了如此駭人的力量。為了體驗(yàn)在空中飛揚(yáng)的瞬間，為了成就那堪稱慘烈決然的壯美，水珠付出了生命，甚至不惜粉身碎骨。再看那海邊的礁石，浪打千回，卻只知接受，最終被挫傷了銳氣，磨平了棱角，還浸透苦澀。
有時(shí)付出便能造就短暫但絢爛的一次成功，而接受卻最終會(huì)被歲月掩蓋鋒芒。
三、人生·賭局
人之初，性本善。但在物欲橫流的今日，你卻不得不承認(rèn)有些人的人性在蛻變。只知索取，不知回報(bào)成了他們的人生信條。其實(shí)人生便是一場(chǎng)賭局，你想贏便要下注。只有付出，你才會(huì)有贏的機(jī)會(huì)，或許你會(huì)因此血本無(wú)歸，但做一個(gè)旁觀者，只想不勞而獲，那么你沒(méi)有開(kāi)始
賭便已輸?shù)靡桓F二白。
學(xué)會(huì)付出，你才能笑到最后，你才能鋒芒畢露，你才能擁有機(jī)會(huì)。讓我們牢記這句話吧：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。當(dāng)你付出時(shí)，人生便已準(zhǔn)備好了相應(yīng)的回報(bào)。
中考滿分作文600字 篇4
記得我第一次挑昵稱的時(shí)候，我覺(jué)得自己長(zhǎng)得很胖很胖，肚子圓鼓鼓的，手臂特別特別的一說(shuō)起QQ昵稱，我相信大家就會(huì)滔滔不絕，有說(shuō)不完的話。
也許在虛擬的QQ世界里，大家都覺(jué)得它很不真實(shí)吧。因此大家不會(huì)用真實(shí)的名字聊天，都為自己取了個(gè)昵稱。我就叫“懶懶的考拉”。這可是我花了許多時(shí)間，查閱資料，經(jīng)過(guò)精挑萬(wàn)選才找出來(lái)的。 粗，腿像根柱子，腰部也完全變樣了，所以我那時(shí)給自己取了個(gè)搞笑的名字——胖胖豬。晚上我用我新取得名字和媽媽上網(wǎng)聊天。
媽媽一連發(fā)了好幾個(gè)笑臉過(guò)來(lái)。她說(shuō)：“女兒，你這是取得什么名字，這么搞笑哦!”我心想你要是看到我現(xiàn)在的樣子就不會(huì)覺(jué)得搞笑了。我說(shuō)：“我新取的名字。”媽媽說(shuō)：“換一個(gè)吧，那樣那么搞笑的.名字的，眼淚都快給我笑出來(lái)了�！�
我又換了個(gè)昵稱——懶懶的考拉，這個(gè)名字也是有出處的，也是我花了整整一天絞盡腦汁才想好的。
有一天，我大姑叫我去幫她掃地.洗碗，我因?yàn)樽约罕容^胖，不喜歡動(dòng)，所以拒絕了大姑。一連幾天我都覺(jué)得因?yàn)榕郑銎鹗聛?lái)比過(guò)去要辛苦多了，所以我不喜歡做事，不喜歡動(dòng)。網(wǎng)上說(shuō)考拉就是種不喜歡動(dòng)，一天到晚就趴在樹(shù)上的動(dòng)物。我覺(jué)得自己現(xiàn)在的狀態(tài)就像一只十分懶惰的考拉。所以給自己的QQ昵稱就改成了懶懶的考拉。
不過(guò)我真心希望自己能從一只懶懶的考拉變成勤勞的考拉。所以我決定以后堅(jiān)持少吃多動(dòng)，讓自己不這么胖了！
點(diǎn)評(píng)：
本文是一篇關(guān)于取名字的記敘文。事件過(guò)程描述得詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。
中考滿分作文600字 篇5
眼前那片綠蔭，在風(fēng)中飄搖，在雨后挺立，不知經(jīng)過(guò)了多少年，大家只知道，太陽(yáng)烘烤著大地時(shí)，是那片綠蔭給人清涼;當(dāng)傾盆大雨從天而降時(shí)，是那片綠蔭為人們遮風(fēng)擋雨。那片綠蔭總是默默地挺立，默默地奉獻(xiàn)。
然而，許多人不知道，在那片綠蔭后，有著一個(gè)高尚的靈魂，有著一種默默耕耘的精神。創(chuàng)造那片綠蔭的是一位默默無(wú)聞的小學(xué)教師，有一年，貧困的小山村來(lái)了一位年輕的女教師，她不是不優(yōu)秀，也不是家境不好才來(lái)這兒的.，她是自愿的。她的到來(lái)，讓孩子們看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。學(xué)校是兩間風(fēng)雨搖拽的土坯房，從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)樂(lè)意到這里來(lái)，她卻把這里當(dāng)成了自己的家，把學(xué)生當(dāng)作了自己的孩子。風(fēng)雨中，她接送孩子;教室里，她耐心教導(dǎo)學(xué)生;操場(chǎng)上，她與學(xué)生共歡樂(lè)。誰(shuí)也看不出她只是一個(gè)二十歲上下的剛畢業(yè)的大學(xué)生。她常常為了孩子們的成長(zhǎng)而費(fèi)心，為他們的學(xué)習(xí)而操勞。無(wú)數(shù)個(gè)晚上，她在燈下寫(xiě)教案、批改批業(yè)，向希望工程訴說(shuō)情況。她要讓所有適齡兒童都能接受義務(wù)教育，她要改變這里的面貌，讓山村富起來(lái)。
在校園的東側(cè)，她親自帶領(lǐng)孩子們?cè)韵乱豢每脴?shù)苗，她說(shuō)她看著這些小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，就像看到這些孩子們一樣。然而，樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)大，她卻因?yàn)椴賱谶^(guò)度患了重病。但她不顧學(xué)生勸說(shuō)，仍帶病上課，最后，她終于倒下了。孩子們和村中所有人聽(tīng)到這個(gè)消息如晴天霹靂，他們不敢相信也不愿相信老師就這樣匆匆地走了，那片貧瘠的黃土下，安葬著她高尚的靈魂，她就這樣把青春獻(xiàn)給了事業(yè)，把生命獻(xiàn)給了大地。
現(xiàn)在，這里已建起了規(guī)范的小學(xué)，那些樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)大，而且越來(lái)越茂盛，形成了一片綠蔭。然而種樹(shù)人卻永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠地下了。
此時(shí)此刻，我向窗外望去，那片綠蔭是那樣的青翠，那樣的美麗…
中考滿分作文600字 篇6
好奇是對(duì)新奇刺激的事物引起的一種向往、關(guān)注、接近、探索的心理，是人類行為最強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)之一，是探索發(fā)現(xiàn)的源泉�！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”，其中一個(gè)“好”字就能看出好奇對(duì)求知的重要性；達(dá)爾文對(duì)生物充滿了好奇，才有了《生物進(jìn)化論》的發(fā)表；嫦娥奔月的美好傳說(shuō)，引起了人類對(duì)月宮的向往，才成就了人類飛天的夢(mèng)想�？梢哉f(shuō)好奇是人類進(jìn)步的車(chē)輪，是科學(xué)前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)。
那些偉大的科學(xué)家都可以說(shuō)是具有好奇心的人。當(dāng)一顆蘋(píng)果落到了牛頓的頭上，牛頓對(duì)此事產(chǎn)生好奇，經(jīng)他細(xì)究，于是發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；火爐上的水壺冒出的白汽把壺蓋頂開(kāi)，瓦特十分好奇，無(wú)數(shù)個(gè)日夜之后，一艘奇怪的'船在河上飛馳，蒸汽機(jī)的出現(xiàn)不僅是交通工具的革新，更是將人類文明推向了一個(gè)新的起點(diǎn)；伽利略也是看吊燈搖晃感到好奇而發(fā)明了單擺；愛(ài)迪生小時(shí)候看母雞孵雞蛋感到好奇,自己也嘗試著孵了一天。正是由于好奇才有了這看似簡(jiǎn)單可笑的探索，才有了后來(lái)偉大的發(fā)明。好奇心推動(dòng)著科學(xué)的進(jìn)步，促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。
沒(méi)有了好奇，人類又會(huì)如何呢？
沒(méi)有了好奇，人類就會(huì)禁錮在僵死的蠶繭里，思維萎縮，頭腦僵化，不敢說(shuō)不敢想，更談不上發(fā)現(xiàn)了。大哲學(xué)家羅素問(wèn)另一位大哲學(xué)家穆?tīng)枺l(shuí)是他最好的學(xué)生，穆?tīng)柡敛华q豫地告訴羅素，維特根斯坦，因?yàn)橹挥兴诼?tīng)我講課時(shí)總是有一大堆問(wèn)題。后來(lái)維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素，人們問(wèn)維特根期坦原因，他說(shuō)因?yàn)榱_素沒(méi)有了問(wèn)題。
沒(méi)有了好奇，人們就會(huì)面對(duì)契機(jī)而喪失機(jī)會(huì)。德國(guó)著名化學(xué)家李比希把氯氣通入海水中提取碘之后，發(fā)現(xiàn)剩余的母液中沉積著一層紅棕色的液體。他雖然感到奇怪，但并未放在心上，武斷地認(rèn)為這不過(guò)是碘的化合物，只在瓶上貼張標(biāo)簽了事。直到以后一位法國(guó)科學(xué)家證實(shí)是新元素溴時(shí)，李比希才恍然大悟。李比希正是只“奇”而不“好”，才失去了發(fā)現(xiàn)新元素的契機(jī)。
可見(jiàn)，保持好奇才會(huì)讓人類有所發(fā)現(xiàn)，有所進(jìn)步，好奇是人類持續(xù)進(jìn)步的源泉。
中考滿分作文600字 篇7
當(dāng)你遨游在書(shū)法的知識(shí)海洋中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里也有樂(lè)趣。
—題記
小學(xué)里學(xué)習(xí)書(shū)法，只是為了當(dāng)時(shí)的那一場(chǎng)書(shū)法考試，而且只是學(xué)習(xí)了些皮毛。如何寫(xiě)毛筆字，如何握筆、起筆、行筆、收筆；如何寫(xiě)鋼筆字，哪里該輕哪里要重，這些主要知識(shí)老師都有講過(guò)，可就是感覺(jué)枯燥乏味。那時(shí)，我的鋼筆字寫(xiě)得還不錯(cuò)，毛筆字也只能是過(guò)得去。
中學(xué)里，書(shū)法課的知識(shí)雖然越來(lái)越多，卻越來(lái)越有趣。毛筆的種類、中國(guó)著名的書(shū)法家、寫(xiě)字的技巧使我對(duì)書(shū)法著迷，讓我漸漸喜歡上了書(shū)法，讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)法也有樂(lè)趣。 書(shū)法課上，老師為我們介紹了毛筆的有關(guān)知識(shí)，它是中國(guó)的文房四寶之一，分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國(guó)著名書(shū)法家王羲之，世稱“書(shū)圣”，其代表作為《蘭亭序》；王獻(xiàn)之，在書(shū)法史上被譽(yù)為“小圣”，與其父
王羲之并稱為“二王”；歐陽(yáng)詢，被稱之為唐人楷書(shū)第一，其代表作為《九成宮泉銘》等。原來(lái)，學(xué)習(xí)書(shū)法，能夠了解更多的.書(shū)法知識(shí)，這里也有樂(lè)趣的！ 學(xué)習(xí)書(shū)法，應(yīng)懂得書(shū)寫(xiě)之法。老師給我們講解每個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)字，它們的輕重和起筆、收筆，然后讓我們自己練習(xí)寫(xiě)。柳公權(quán)說(shuō)：“用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣�！彼�，我們要以一顆平靜的心去學(xué)習(xí)書(shū)法，以一顆平靜的心來(lái)寫(xiě)每一個(gè)字。
學(xué)習(xí)書(shū)法后，我的心不再浮躁，反而更平靜、更從容了。所謂“正書(shū)法，所以正人心也，所以閑圣道也”。這，就是書(shū)法學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)書(shū)法不久，我的字也慢慢有了進(jìn)步。正所謂“一手好字，受益一生”。這，也是學(xué)習(xí)書(shū)法帶來(lái)的樂(lè)趣。
書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶，練習(xí)書(shū)法能豐富自己的頭腦，提高整體修養(yǎng)，養(yǎng)浩然之氣，積淵博之才。學(xué)習(xí)書(shū)法，也有樂(lè)趣。學(xué)習(xí)書(shū)法可以修身養(yǎng)性，提升素質(zhì)，培養(yǎng)耐心，可以陶冶情操，還有益健康。學(xué)習(xí)書(shū)法，這里也有樂(lè)趣。
中考滿分作文600字 篇8
秒針一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，可時(shí)間，它卻也不停。留下的，只有那摻著灰塵的“老味”。
不知不覺(jué)，爺爺已過(guò)世半年多了，我也沒(méi)有當(dāng)初的那般難受。走進(jìn)奶奶房間，墻上粘著的二張照片還在原位。一張是爺爺與奶奶的一張“一張”重復(fù)，去掉一處合照，而另一張，則是爺爺抱著小時(shí)候的我。泛黃的老照片也蓋不住回憶的.那抹快樂(lè)。
照片中，我們祖孫倆笑得很開(kāi)心，而我則陷入了回憶。奶奶說(shuō)爺爺脾氣很暴燥暴躁，在他們年輕時(shí)爺爺總要罵奶奶，可她卻說(shuō)：“我還是想老頭子再罵我一次啊�！庇洃浿械臓敔斠恢笔莻�(gè)成天樂(lè)呵呵的老人。每當(dāng)我下課從校門(mén)口出走來(lái)時(shí)，老遠(yuǎn)就能看到一個(gè)老人的身影，再看到我的那剎那，露出常年吸煙的大黃牙，冽咧嘴一笑：“囡囡！你來(lái)了啊�！彪S即拾起我的書(shū)包，一起走在回家的路上。夕陽(yáng)照射在一個(gè)七八歲的小姑娘和一個(gè)有些許白發(fā)的老人身上。孩子眼里全是路邊的“玩具”，老人眼里全是孩子興奮蹦跳的身影。
畫(huà)面再切換到半年前。爺爺把我叫到房間，拿出一袋子我喜歡的小零食，壓低嗓子告訴我：“別跟你爸說(shuō)，要不然就要被你爸偷吃了哩！”在我們家，唯有我們父女二人最愛(ài)吃這些，父親是“大老鼠”，而我則是“小老鼠”，愛(ài)吃的我在聽(tīng)完?duì)敔數(shù)亩诤�，腦袋如小雞啄米似的狂點(diǎn)頭。吃飯時(shí)，爺爺總說(shuō)不喜歡吃肉，卻把最好最香的那塊肉給我，笑嘻嘻地說(shuō)：“多吃點(diǎn)！”我知道，他總是喜歡把最好的給我，總是帶著笑。
半年后，誰(shuí)也想不到一場(chǎng)大病奪去了他的生命。只留下這陳年的老味在腦中沉淀，揮之不去……即使鐘表壞了，秒針不走了，時(shí)間也不會(huì)停，這陳年味，最后也只能在兩張舊照片泛黃的邊角中呈現(xiàn)，帶著愛(ài)，帶著快樂(lè)的味道，封存在心中。
中考滿分作文600字 篇9
炎熱的夏過(guò)去了，秋便到了。
告別了暑期的愉悅，來(lái)到了秋的蕭瑟。
我欣賞秋季，似乎沒(méi)有緣由。
幼時(shí)，我喜愛(ài)夏季，那時(shí)我的喜愛(ài)僅僅只是放置在冰箱里的冰激凌，年幼時(shí)的我愛(ài)極了冰冰涼涼的感覺(jué)。我認(rèn)為只要夏天不走，我就會(huì)永遠(yuǎn)在明媚的陽(yáng)光下，與奶奶一起。
然而，四季永遠(yuǎn)在變換著。
夏季走了，來(lái)接替的就只有秋了。
那個(gè)秋天，其實(shí)并不冷，但卻無(wú)比蕭瑟。
其實(shí)不意外，人生老病死，一切都是這樣的普遍，也就是那個(gè)秋，我看到了即將到來(lái)的冬的凄涼。
秋景，即是蕭瑟的景。
我看過(guò)黃葉翩翩從樹(shù)枝上飄落，逐漸變得貧瘠。我看過(guò)那滿地的青青野草，逐漸變得荒蕪。我也曾看過(guò)百花枯敗，無(wú)盡凄涼。
總而言之，我只看到了秋的殘缺，只看到了它的美中不足。
或許，當(dāng)我再次駐足，我將看到那片片黃葉中摻雜著一種名為枯葉蝶的蝴蝶，美則美矣。亦或是夕陽(yáng)普照大地，深沉的紅棕色，不需要綠色來(lái)點(diǎn)綴。若再耐心一點(diǎn)，或許我還會(huì)看到雛菊的傲然綻放，那時(shí)百花皆敗，獨(dú)他一份肆意生長(zhǎng)。
秋景最著名的莫過(guò)于楓葉，那熱情火紅的顏色，是蕭瑟的'黃色中最最顯眼的--自信囂張。仿佛一位烈性女子，驕傲地站在一群多愁善感的女子中間，是那般突出，那般明媚。
以前總覺(jué)的秋是無(wú)趣的，是枯燥的，而現(xiàn)在我卻開(kāi)始欣賞她的無(wú)趣，枯燥，甚至是她的多愁善感。
秋姑涼的身后永遠(yuǎn)是冬姑涼。
我想秋天馬上就要過(guò)去了，屆時(shí)銀裝素裹的冬季便將來(lái)臨，四季循環(huán)，永不停息。
中考滿分作文600字 篇10
1、重點(diǎn)突出法
采用重點(diǎn)突出法描寫(xiě)動(dòng)物，首先要仔細(xì)觀察某一動(dòng)物，找出它與眾不同的地方加以描述。在描寫(xiě)動(dòng)物的最主要特點(diǎn)時(shí)，要注意采用比喻、擬人、比較等方法，使重點(diǎn)部分給讀者留下深刻的印象。采用重點(diǎn)突出法描寫(xiě)動(dòng)物，有的對(duì)主要特點(diǎn)詳細(xì)描述，次要特點(diǎn)一筆帶過(guò);有的則內(nèi)寫(xiě)主要特點(diǎn)，不寫(xiě)次要特點(diǎn)。
2、成長(zhǎng)變化法
用成長(zhǎng)變化法描寫(xiě)動(dòng)物，要注意把動(dòng)物從小到大整個(gè)過(guò)程中的幾個(gè)主要階段寫(xiě)下來(lái)，不能采用寫(xiě)流水帳的方法。描寫(xiě)動(dòng)物成長(zhǎng)過(guò)程中的幾個(gè)主要階段時(shí)，要注意把前因后果交代清楚，避免中間銜接不上，使讀者看了莫名其妙。動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，因此采用這種方法描寫(xiě)動(dòng)物，要注意系統(tǒng)地觀察，要不意識(shí)地寫(xiě)系列觀察日記，把觀察結(jié)果寫(xiě)下來(lái)。最后，只要將觀察日記加以剪裁，就可成一篇反映動(dòng)物成長(zhǎng)過(guò)程的文章。
3、實(shí)驗(yàn)證明法
采用實(shí)驗(yàn)證明法首先要找出動(dòng)物的一些鮮為人知的特點(diǎn)及習(xí)性，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明動(dòng)物確實(shí)具有這方面的特點(diǎn)和習(xí)性。在記敘實(shí)驗(yàn)的過(guò)程時(shí)，要把實(shí)驗(yàn)的方法、經(jīng)過(guò)、結(jié)果有條理地寫(xiě)下來(lái)，這樣才能使讀者信服。這一類作文一般按提出問(wèn)題---進(jìn)行實(shí)驗(yàn)---明白道理的順序?qū)憽?/p>
4、群體描寫(xiě)法
描寫(xiě)一群動(dòng)物，最要緊的是有詳有略，詳略得當(dāng)。要選擇具有特色的動(dòng)物，重點(diǎn)觀察，重點(diǎn)描寫(xiě)，其它的或者概括地寫(xiě)，或者略寫(xiě)一筆，要做到選材典型，重點(diǎn)突出。對(duì)重點(diǎn)描寫(xiě)的'動(dòng)物，要抓住它的形狀、顏色、動(dòng)作，進(jìn)行具體的描繪。對(duì)略寫(xiě)的動(dòng)物，可抓住某一方面略提一下。描寫(xiě)一群動(dòng)物，切忌面面俱到。
5、現(xiàn)場(chǎng)目擊法
采用現(xiàn)場(chǎng)目擊法描寫(xiě)動(dòng)物，要把觀察的地點(diǎn)交代清楚，這樣讀起來(lái)具有真實(shí)感。由于現(xiàn)場(chǎng)目擊是以作者的觀察視點(diǎn)作為寫(xiě)作的出發(fā)點(diǎn)，因此，描寫(xiě)時(shí)不強(qiáng)求全面、完整，但是也要慎重選擇描寫(xiě)的內(nèi)容，做到突出重點(diǎn)。采用現(xiàn)場(chǎng)目擊法描寫(xiě)動(dòng)物，要注意在敘述過(guò)程中交代清楚哪些是親眼見(jiàn)到的，哪些是猜想的。這樣文章具有科學(xué)性。
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