報告會主持詞

時間：2022-11-10 12:01:31 主持詞我要投稿

述職報告會主持詞推薦度：
專家報告會主持詞推薦度：
宣講團(tuán)報告會主持詞推薦度：
相關(guān)推薦

精選報告會主持詞集合10篇

　　活動對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣�，F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編幫大家整理的報告會主持詞10篇，歡迎大家分享。

精選報告會主持詞集合10篇

報告會主持詞篇1

　　一、開始部分

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

　　乙：朋友們、同志們。

　　合：大家晚上好！

　　甲：桃花潭水深千尺，不及軍民魚水情。今天，正至“八一”建軍節(jié)到來之際，我們軍地雙方相聚在此，共度節(jié)日、共敘友情。

　　乙：首先，讓我們對地方領(lǐng)導(dǎo)和同志們的到來表示最熱烈的歡迎！《鼓掌》

　　甲：下面，進(jìn)行今天會議的第一項議程，唱國歌。

　　乙：請全體起立。

　　甲：請大家就坐。

　　甲：今天，到場的部隊領(lǐng)導(dǎo)有：xxx

　　乙：今天，到會的地方領(lǐng)導(dǎo)有：xxx

　　合：讓我們再次以最熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示誠摯的歡迎！

　　甲：下面，進(jìn)行會議第二項議程，由宣讀《雙擁共建協(xié)議書》。

　　乙：下面，進(jìn)行會議第三項議程，請軍地雙方代表簽訂《雙擁共建協(xié)議書》，并互贈牌匾。

　　甲：下面，進(jìn)行會議第四項議程，請講話。

　　甲：的講話情深意切，發(fā)自肺腑，準(zhǔn)確的反映出了近年來軍地雙方在祖國建設(shè)中締結(jié)下的深厚友誼，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝同志！

　　乙：下面，進(jìn)行會議第五項議程，合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》

　　甲：剛才，軍地雙方宣讀并簽訂了《雙擁共建協(xié)議書》，這標(biāo)志著我們之間的友誼翻開了嶄新的'一頁，我們的深情厚誼根基更加牢固。

　　乙：剛才，我們合唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》，唱出了一曲如鋼鐵一般的團(tuán)結(jié)之歌。甲：現(xiàn)在，請在座的各位高舉手中的酒杯，讓我們互相祝福、互相問候。

　　乙：讓杯中的美酒，澆注著友誼之花長久盛開！

　　合：20xx年軍地共建聯(lián)歡晚會，正式開始！

　　二、節(jié)目串詞

　　甲：下面，請來自的為我們帶來歌曲—《自由飛翔》。

　　1、歌曲—《自由飛翔》

　　乙：天籟之音、余音繞梁。但此時此刻，又怎能少了美妙的舞蹈。下面，請來自的為我們帶來舞蹈—《dance queen》

　　2、舞蹈—《dance queen》

　　甲：3、歌曲—《海油之歌》

　　乙：臥似一張弓站似一棵松不動不搖坐如鐘。武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的魂，積淀著深邃的民族文化思想�？梢哉f，武術(shù)是一代又一代的中國人智慧的結(jié)晶。下面，由來自的為我們帶來武術(shù)表演《真自我》。

　　4、武術(shù)—《真自我》

　　甲：它不單是一種花，記得人民解放軍成功解放全中國的那年，我們小時候經(jīng)常玩耍的那座山上，開滿了映山紅。

　　5、歌曲—《映山紅》

　　乙：6、小品—《歡迎騷擾》

　　甲：“講民生、保民生，軍民共建為民生”。下面，由來自的為我們帶來一首歌曲—《民生》。

　　7、歌曲—《民生》

　　乙：8、小品—《革命之火》

　　甲：我扛起鋼槍是為了誰，你無私奉獻(xiàn)又是為了誰，請來自的帶給我們答案。

　　9、歌曲—《為了誰》

　　乙：10、歌曲—《廣島之戀》

　　甲：11、三句半—《軍營》

　　乙：12、歌曲—《對你有感覺》

　　甲：13、歌舞—《舞動青春》

　　乙：祖國母親，我該用什么樣的詞藻去贊美你，該用怎樣的詞曲去歌頌?zāi)�。下面，請為我們帶來軍營小合唱《我的祖國》、《當(dāng)那一天來臨》。

　　14、軍營小合唱—《我的祖國、當(dāng)那一天來臨》

　　甲：下面，請來自星光大道的為我們帶來一首流行歌曲《隱形的翅膀》。

　　15、歌曲—《隱形的翅膀》

　　乙：16、詩朗誦—《綠色中國》

　　甲：17、歌曲—《跟著共產(chǎn)黨、走向復(fù)興》

　　三、結(jié)尾部分

　　甲：一個個精彩的節(jié)目展現(xiàn)出了新時代戰(zhàn)士們的風(fēng)采。

　　乙：一次次精彩的表演反映出了廣大干部職工的才華。

　　甲：請在座的各位從精彩的節(jié)目中和美好回味中暫時的走出來。

　　乙：下面，進(jìn)行會議最后一項議程，請主任講話。

　　甲：讓我們以熱烈的掌聲感謝主任！

　　乙：請雙方代表上臺合影留念。

　　甲：相聚是短暫的，它讓我們充滿了留戀和不舍。

　　未來是美好的，它讓我們充滿了希望和期盼。

　　乙：明天，讓我們帶著誠摯的祝福，帶著深厚的友誼，并肩走向祖國建設(shè)的最前線。

　　甲：明天，讓我們帶著顯著的成績，帶著嶄新的面貌，期盼來年再相見！

　　合：20xx年軍地共建聯(lián)歡晚會，到此結(jié)束！

報告會主持詞篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家下午好！

　　雖然屋外細(xì)雨霏霏、寒風(fēng)料峭，我們的會場卻暖意融融、熱情高漲，懷著對教研的熱忱，帶著對教育的思考，我們欣喜地迎來了xx小學(xué)市級課題《基于生命教育的小學(xué)班級精神文化建設(shè)策略研究》和縣級課題《小學(xué)美術(shù)自主性課堂教學(xué)研究》的開題報告會。這是我們?nèi)w同仁共同努力的成果，也是希望小學(xué)教育科研工作中的一件大喜事。

　　今天，我們有幸邀請到xx縣教育科研專家——縣教研室張主任蒞臨會議指導(dǎo)。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。

　　接下來，我們就進(jìn)入今天會議的主要議程，第一項，請《基于生命教育的小學(xué)班級精神文化建設(shè)策略研究》課題負(fù)責(zé)人楊xx老師做開題報告。

　　下面會議進(jìn)行第二項，請《小學(xué)美術(shù)自主性課堂教學(xué)研究》課題負(fù)責(zé)人葉xx老師做開題報告。

　　下面會議進(jìn)行第三項，請張主任點(diǎn)評、論證發(fā)言。

　　張主任對課題研究的可行性進(jìn)行了論證，并提出了具體的修改、研究建議，為我們的研究搭建了階梯。我們一定會認(rèn)真落實張主任的指導(dǎo)、建議，不斷完善研究方案、認(rèn)真開展好課題研究，不斷提升自身素質(zhì)。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝張主任的指導(dǎo)！

　　下面會議進(jìn)行第四項，請校長做表態(tài)性發(fā)言。

　　今天的'開題儀式真是讓我們獲益匪淺，專家的指導(dǎo)使我們明晰了課題研究的思路，領(lǐng)導(dǎo)的要求讓我們感受到肩上的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)。

　　我想，在座的各位老師一定和我一樣心潮澎湃，我建議，讓我們用掌聲再次對張主任的不吝賜教表示我們最崇高的敬意！也預(yù)祝我們在今后的教育科研之路上披荊斬棘，越挫越堅！謝謝！

　　開題儀式到此結(jié)束。感謝大家參加今天的課題開題會！

報告會主持詞篇3

　　開場白

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

　　乙：親愛的各位同學(xué)

　　合：大家（下午or上午）好！

　　甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校的研究型學(xué)習(xí)報告會

　　乙：在日常的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的.飛揚(yáng)……

　　甲：青春意味著什么？意味著我們充滿活力、激情和憧憬，

　　乙：意味著青春的花開花謝讓我們擁有年輕的夢。

　　甲：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；

　　乙：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

　　合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

　　甲：今天下午，我們努力了這么長時間的研究性學(xué)習(xí)展示評比終于拉開帷幕。

　　乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝這次展示的成功。

　　甲：接下來為大家介紹這次的評委嘉賓，他們是xxx

　　乙：有情xxx老師宣讀此次比賽規(guī)定

　　甲：我宣布此次研究型學(xué)習(xí)報告會正是開始

　　甲：有情第一組同學(xué)為我們帶來有關(guān)于xxx的研究成果

　　結(jié)束語

　　甲：謝謝你們,每一位參賽選手，為我們在這初夏時節(jié)為我們早早送來了豐碩的研究成果

　　乙：謝謝你們，親愛的老師，讓我們正直青春的懵懂少年體領(lǐng)會了身邊事物的真理。

　　甲：研究成果的果香縈繞在我們的身邊

　　乙：熱烈的掌聲，久久不忍停歇

　　甲：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、拼搏進(jìn)取

　　乙：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔

　　甲：再見了.親愛的老師們,有你們的教導(dǎo),我們會把人生的道路走得更好

　　乙：再見了,親愛的同學(xué)們,讓我們攜手一起共創(chuàng)二中的輝煌吧!

　　甲：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　合：讓我們相約下次研究型學(xué)習(xí)的成果展示，同學(xué)們，再見!

報告會主持詞篇4

　　男：書是一條船，讀書就是讓思想的航船載著我們，在智慧之河里航行。女：書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上，俯瞰五彩繽紛的世界。男：書是一座橋，讀書就是跨越小橋，奔向成功的彼岸。

　　女：書是一盞燈，讀書就是讓燈光引領(lǐng)我們，走向光明。

　　男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　女：親愛的`同學(xué)們

　　男女：****四年級讀書報告會現(xiàn)在開始！

　　女：三百六十條道路，是書籍伴隨人類遠(yuǎn)行。

　　男：中華五千年文明，是書籍承載著厚重的歷史。

　　合：淵遠(yuǎn)流長潤沃土，博大精深無盡時。

　　男：讓我們乘著文字的翅膀，飛向美好的未來。

　　女：讓我們在書籍的瀚海中，汲取永不枯竭的精神力量。

　　男：書中有光明，可以明亮我們的雙眸、燭照我們的內(nèi)心，

　　女：書中有天籟之音，可以讓我們回歸自然、返樸歸真；

　　男：當(dāng)縷縷書香灑滿我們的世界時，

　　女：當(dāng)悠悠書韻潤澤我們的生命時，

　　男：我們愿意把它

　　女：化作歌

　　男：化作舞

　　合：化作一臺臺精彩紛呈的兒童劇，獻(xiàn)給所有熱愛讀書的人們！男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　女：親愛的同學(xué)們，

　　男：沐浴在幽幽書香中，讓我們的心靈美麗而芬芳女：徜徉在書籍的長河中，讓我們的心靈充實而陽光男：讓經(jīng)典伴隨我們成長，豐富我們的人生女：讓生命在閱讀中更加璀璨，更加輝煌！合：****四年級讀書報告會到此結(jié)束！男：感謝您的到來

　　女：謝謝大家！

　　合：再見！

報告會主持詞篇5

　　同志們：

　　為進(jìn)一步拓寬干部視野，不斷提高干部自身素質(zhì)，值此清華大學(xué)碩士研究生及博士研究生來連掛職之際，特舉辦一期清華大學(xué)研究生來連掛職連云區(qū)專場報告會。首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來。

　　參加今天報告會的有：區(qū)直各單位的辦公室主任，鄉(xiāng)、街道、連云開發(fā)區(qū)的組宣委員和黨政辦主任，以及全區(qū)的大學(xué)生村官。

　　今天的報告會，有三個主題：一是中國特色的'經(jīng)濟(jì)管理與領(lǐng)導(dǎo)力；二是走近毛澤東；三是清華大學(xué)教育傳統(tǒng)。

　　希望大家珍惜機(jī)會，專心聽講，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會。另外跟大家強(qiáng)調(diào)一下，清華大學(xué)研究生專門制作了調(diào)查問卷，請大家認(rèn)真填寫，聽完報告會后統(tǒng)一投入票箱。

　　首先有請清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的賈昊昊，為大家作報告，大家歡迎！

　　…………………………

　　下面請清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院的李銀雪作報告，大家歡

　　迎！

　　…………………………

　　下面請清華大學(xué)教育研究院的肖琴作報告，大家歡迎！ …………………………

　　剛才，清華大學(xué)的賈昊昊、李銀雪、肖琴，為大家作了別開生面的報告會。我們不僅增長了學(xué)識，啟發(fā)了思路，還深深感受到了清華大學(xué)自身獨(dú)特的人文魅力。同志們，讓我們以熱烈的掌聲，向他們表示由衷地感謝！

　　專題報告會到此結(jié)束，散會！

報告會主持詞篇6

　　同志們:

　　現(xiàn)在開始開會。

　　正當(dāng)全國“兩會”剛剛閉幕不久,也正值我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“兩會”精神和中共中央(XX號文件的關(guān)鍵時刻,今天,我們在這里召開市、縣(區(qū))政協(xié)工作座談會,通過互相交流工作體會,進(jìn)一步探討在我市全面實施“XXX”規(guī)劃的偉大歷史進(jìn)程中,政協(xié)組織如何更好地圍繞黨委和政府的中心工作履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能的新途徑、新方法,不斷開創(chuàng)全市政協(xié)工作新局面。這次座談會由市政協(xié)主辦、XXX區(qū)政協(xié)承辦。

　　參加今天座談會的有市政協(xié)主席XXX、副主席XXX、XXX、XXX、XXX、XXX以及市、縣(區(qū))政協(xié)機(jī)關(guān)的全體同志。同時,我們還邀請到了全國政協(xié)委員、XX鋼總經(jīng)理XXX同志,全國人大代表XX同志,向我們傳達(dá)全國“兩會”精神,讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!這次會議主要有以下三項議題:一是傳達(dá)全國“兩會”精神;二是交流市、縣(區(qū))政協(xié)工作;三是XXX主席做總結(jié)講話。

　　下面,首先請全國政協(xié)委員、XX鋼總經(jīng)理XXX同志傳達(dá)全國政協(xié)十屆四次會議精神,大家歡迎。

　　……………………………………………………………………

　　下面,請全國人大代表XXX同志傳達(dá)十屆全國人大四次會議精神,大家歡迎。

　　……………………………………………………………………

　　剛才,XXX同志和XXX同志分別傳達(dá)了全國“兩會”精神,應(yīng)該說,對市、縣(區(qū))政協(xié)機(jī)關(guān)的同志來說既是偏得,又是極大的鼓舞,希望大家學(xué)習(xí)貫徹好全國“兩會”精神,結(jié)合自己的工作實際,努力開創(chuàng)全市政協(xié)工作新局面。

　　下面,進(jìn)行市、縣(區(qū))政協(xié)工作交流。

　　首先請XX縣政協(xié)主席XXX同志發(fā)言,她發(fā)言的題目是:同心同向、合力合拍,加強(qiáng)調(diào)查研究、提高參政水平,大家歡迎。

　　……………………………………………………………………

　　下面,請XX縣政協(xié)副主席XXX同志匯報XX縣政協(xié)工作情況,大家歡迎。

　　……………………………………………………………………

　　下面,請XX區(qū)政協(xié)主席XXX同志發(fā)言,他發(fā)言的題目是:創(chuàng)新是做好政協(xié)工作的不竭動力,大家歡迎。

　　……………………………………………………………………

　　下面,請XX區(qū)政協(xié)主席XXX同志發(fā)言,他發(fā)言的題目是:發(fā)揮界別優(yōu)勢,推動政協(xié)工作,大家歡迎。

　　……………………………………………………………………

　　下面,請XX區(qū)政協(xié)主席XXX同志發(fā)言,他發(fā)言的題目是:溪湖區(qū)政協(xié)關(guān)于加強(qiáng)班子和隊伍建設(shè)情況,大家歡迎。

　　……………………………………………………………………

　　下面,請XX區(qū)政協(xié)主席XXX同志發(fā)言,他發(fā)言的題目是:南芬區(qū)政協(xié)關(guān)于加強(qiáng)委員隊伍建設(shè)情況的匯報,大家歡迎。

　　……………………………………………………………………

　　以上幾位同志的發(fā)言,都有自己的'風(fēng)格和特點(diǎn),充分體現(xiàn)了我市各級政協(xié)組織解放思想、與時俱進(jìn)的良好風(fēng)貌。希望各縣(區(qū))政協(xié)在工作上互相支持、互相借鑒、取長補(bǔ)短、形成合力,不斷推動全市政協(xié)工作再上新臺階。

　　下面,請XXX主席做總結(jié)講話,大家歡迎。

　　……………………………………………………………………

　　剛才,XX主席就如何貫徹“兩會”精神和中共中央XXX號文件精神,認(rèn)真履行政協(xié)職能,加強(qiáng)政協(xié)機(jī)關(guān)自身建設(shè),做好XXX年政協(xié)工作,講了很好的意見。希望大家會后認(rèn)真貫徹和落實,努力作好新年度工作。

　　今天的市、縣(區(qū))政協(xié)工作座談會,得到了XX區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,特別是XX區(qū)政協(xié)全體同志,會前做了大量的準(zhǔn)備工作,付出了很多辛苦,同時,也得到了XXX度假村同志的熱情服務(wù),在此,我代表與會的全體同志向為這次會議努力工作,付出辛苦的同志們表示衷心的感謝!

　　今天的會議就到這里,請大家到三樓餐廳就餐。下午,XXX政協(xié)為大家安排了游泳活動,希望大家積極參加。散會。

報告會主持詞篇7

　　尊敬的各位班主任、各位老師：

　　一、開場：

　　大家下午好!為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，增強(qiáng)班級工作經(jīng)驗交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們在這里召開毛壩河鎮(zhèn)初級中學(xué)班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺，取長補(bǔ)短、資源共享，共同做好我校的班主任工作及德育工作。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無私奉獻(xiàn)。班主任是班級的核心，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者，是班集體的建設(shè)者，是學(xué)生健康成長的引路者、是溝通家長和社會的紐帶和橋梁。學(xué)校與班級、學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁。班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化。其管理水平和自身素養(yǎng)對一個班集體有著決定性的作用，對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生影響，直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。

　　下面我們請9位班主任進(jìn)行經(jīng)驗交流。

　　二、下面有請鄭校長就新學(xué)年新學(xué)期對班主任工作提出進(jìn)一步的希望和要求。

　　三、小結(jié)：

　　班級管理是一項系統(tǒng)工程，以感情為基礎(chǔ)，以培育人為目標(biāo)，從小處著眼，從細(xì)處著手，是班級管理工作取得成效的關(guān)鍵。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又總在變化之中。特別是在推行教育均衡和生本教育的今天，如何當(dāng)好一名班主任，以上，我們幾位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法，用各自的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的分享和借鑒。班主任工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務(wù)又總在變化之中。如何當(dāng)好一名班主任，前面幾位老師用她們的豐富經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒，從這些真實的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實的語言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。同時，鄭校長就班主任工作進(jìn)一步提出了希望和具體的要求。班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法，一定會干得非常出色而且游刃有余的。

　　下面我就班主任工作提三點(diǎn)意見：第一點(diǎn)是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心，并不是說可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恰恰相反，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。第二點(diǎn)是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過傳授知識達(dá)到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說教。至于身教，就是要我們在潛移默化方面多下些工夫。身教十分重要，老生常談的一句話就是“親其師信其道”。第三點(diǎn)是，“后進(jìn)生”的`轉(zhuǎn)化任重而道遠(yuǎn)。由于多種因素的影響，后進(jìn)生有增多的趨勢。我們作為教育者，面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，老師是越來越不好當(dāng)了。另外一個現(xiàn)實是，就我個人而言，教了十幾年了，沒轉(zhuǎn)化成功幾個后進(jìn)生。那么我們該怎么辦?我想首先要轉(zhuǎn)變觀念，要相信后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)化過來的。對他們要報以滿腔的熱情，要與其他同學(xué)平等對待。

　　其次，要付出。應(yīng)該認(rèn)識到，轉(zhuǎn)化工作是相當(dāng)繁重的。不要抱著輕松的態(tài)度�；蛘哒J(rèn)為我都把心掏出來了，他還是那么不懂事。那么你再把除了心以外的東西都掏出來可能就見效了。學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是一個長期的、艱苦的、復(fù)雜的過程，我們必須有打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，也要有只能勝利不能失敗的堅定信念。

　　當(dāng)班主任很累，事情很多，很費(fèi)心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的。班主任要用個人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無論是服裝還是言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友，要想得到每一個學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。

　　希望大家通過今天的會議，能從中找到處理相應(yīng)問題的對策，反思自己工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位班主任老師都能做一名“時尚、輕松、快樂”的班主任。毛壩河鎮(zhèn)初級中學(xué)班主任經(jīng)驗交流會到此結(jié)束，謝謝大家!

報告會主持詞篇8

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家上午好!

　　今天是12月18日，去年的12月28日上午，也是在這里，我們舉行了片區(qū)教研階段性總結(jié)和集體備課研討會。我非常清楚的記得，那一天是入冬以來最寒冷的一天，而且是雪花飄飄，一個上午沒有安排休息，竟無人離開會場，大家聽得認(rèn)真，記得仔細(xì)，學(xué)得虛心，真是寒風(fēng)中的激情，大雪中的熱情。今天我們再次相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的一線教師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。

　　今天給我們大家?guī)砀腥耸论E和精彩報告的老師有：范鎮(zhèn)中心小學(xué)的孫桂芝老師，下港鄉(xiāng)盤坡小學(xué)的李培運(yùn)老師，黃前鎮(zhèn)中心小學(xué)的吳乃江老師，祝陽鎮(zhèn)中心小學(xué)的徐玉梅老師和山口鎮(zhèn)中心小學(xué)的翟翠老師。

　　今天的報告會有三項議程：一是請祝陽鎮(zhèn)教育辦公室的張繼安主任致歡迎詞;二是聽取優(yōu)秀教師的事跡報告;三是請區(qū)教研室的侯主任作重要講話。

　　在我們一同走進(jìn)幸福感動的“師魂之旅”之前，首先請祝陽鎮(zhèn)教育辦公室的張主任致歡迎詞。

　　接下來有請優(yōu)秀教師作事跡報告。

　　1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎范鎮(zhèn)中心小學(xué)的`孫桂芝老師作報告，她報告的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中永恒》。

　　“選擇了教師，就意味著選擇了奉獻(xiàn)”這是孫桂芝老師的信念“我要把真愛傾注給學(xué)生，我要把青春奉獻(xiàn)給校園”這是孫桂芝老師的誓言�！耙环莞乓环菔斋@，奉獻(xiàn)就會有回報”這是孫桂芝老師的信條。正因如此，孫老師擔(dān)任班主任十多年如一日，率先垂范，以自己的品行感染學(xué)生;潛心教學(xué)，以廣博知識潤化學(xué)生。贏得了一個又一個令人羨慕的榮譽(yù)，先后獲得英語和語文雙學(xué)科的市級教學(xué)能手、泰安市優(yōu)秀教師、泰山名師等榮譽(yù)稱號，非常值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　2、接下來請下港鄉(xiāng)盤坡希望小學(xué)的李培運(yùn)老師作報告，他報告的題目是《無怨無悔，盡忠家鄉(xiāng)教育》。

　　李培運(yùn)老師29年如一日，默默無聞，無怨無悔地盡著自己的天職。堅信“只要有了對事業(yè)的愛心才能安心，安心才能用心，用心才能舒心，舒心才能精心。學(xué)生受益了才無愧于自己的良心，才能更好地體現(xiàn)對事業(yè)的忠心”這樣一個理念。也正是如此，李老師在84天做了兩次大手術(shù)的情況下，仍然堅守著自己的崗位，贏得了串串榮譽(yù)。被評為區(qū)級骨干教師、區(qū)級教學(xué)能手，市級教改先進(jìn)工作者，被區(qū)政府表彰為優(yōu)秀教師，被區(qū)政府授予優(yōu)秀知識分子的光榮稱號。

　　3、下面請黃前鎮(zhèn)中心小學(xué)的吳乃江老師作報告，他報告的題目是《平凡工作靠實干，甘做校園孺子�！�。

　　吳老師在39年的教育生涯中，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔。今年58歲了，面臨退休，在平凡的崗位上付出了超出常人多倍的精力和時間，實現(xiàn)著自己的人生價值�！凹依锸氯切∈隆�，這是吳老師一直的信念和觀點(diǎn)。吳老師用自己的努力和成績贏得了大家的贊譽(yù)，先后被評為岱岳區(qū)教師楷模，泰安市教學(xué)工作先進(jìn)個人，岱岳區(qū)教學(xué)能手，泰安市學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號。

　　4、下面請祝陽鎮(zhèn)中心小學(xué)的徐玉梅老師作報告，她報告的題目是《獻(xiàn)身岱岳教育，奠基孩子幸福人生》。

　　徐玉梅老師熱愛教學(xué)，喜愛班主任，多年從事班主任工作，無論接手怎樣的問題班級，面對怎樣的問題學(xué)生，在它的悉心管理下，短時間內(nèi)都會發(fā)生神奇的變化。她以誠相待，用點(diǎn)滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情，點(diǎn)滴愛心育學(xué)生。因此5次評為區(qū)級“優(yōu)秀班主任”，兩次被評為“泰安市先進(jìn)班主任”今年教師節(jié)我又被評為“泰安市優(yōu)秀班主任”，受到市政府的表彰，是我們班主任，特別是青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。

　　5、下面請山口鎮(zhèn)中心小學(xué)的翟翠老師作報告，她報告的題目是《牽手教育教學(xué)，享受職業(yè)幸�！贰�

　　有句廣告詞“我選擇、我喜歡”，對于我們的職業(yè)來說，也可以這樣理解：只有愛它，我們才無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天，享受屬于自己的職業(yè)幸福。翟翠老師鐘愛自己的事業(yè)，眷戀自己的講臺，因此贏得了家長的喜愛，換取了學(xué)生的熱愛。她幸福育人，快樂教書，為學(xué)校、為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、為片區(qū)、為全區(qū)贏得了榮譽(yù)，也為自己贏得贊譽(yù)。翟翠老師多次獲區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課一等獎，被評為區(qū)教學(xué)能手，多次被評為岱岳區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、道德模范，泰安市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號，是我們大家，特別是青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。

　　剛才五位教師各自那短短十幾分鐘的報告，不能涵蓋他們工作的全部，他們以自己的親身實踐，向我們講述了為師之道，他們的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼，受到了一次生動而深刻的師德教育，讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

　　他們的先進(jìn)事跡，可以堪稱是一部可歌可泣的教科書。他們的感人事跡，充分體現(xiàn)了無私的大愛精神和高尚的職業(yè)情操，生動詮釋了當(dāng)代人民教師的道德風(fēng)尚和精神品質(zhì)，為廣大教師樹立了光輝的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他們樸實無華、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱星閼�，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏精神，學(xué)習(xí)他們腳踏實地的工作態(tài)度。

　　最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎侯主任做重要講話。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：剛才，五位優(yōu)秀教師代表，通過切身經(jīng)歷分別從不同角度回顧了自身成長成功的足跡，他們的事跡感人淚下，他們的成績催人奮進(jìn)，可以說是“句句動真情，聲聲見真章”，他們是我們片區(qū)教師的優(yōu)秀代表，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在教育戰(zhàn)線上的不平凡經(jīng)歷，鑄就了教師隊伍愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的光輝形象。

　　侯主任作了重要講話，對師德建設(shè)工作提出了要求，指明了方向。特別是侯主任的“東部情懷”震撼了我，感動了在座的每一個人，將激勵著東部片區(qū)人在自己的崗位上快樂工作，幸福育人，創(chuàng)造東部片區(qū)新的輝煌。報告會后，老師們要結(jié)合自己的工作實際，認(rèn)真總結(jié)和反思，寫出心得和體會，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新自己今后的工作。

　　最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對五位老師提供精彩報告表示感謝!同時對侯主任的“東部情懷”表示感謝!對祝陽鎮(zhèn)教育辦公室、祝陽鎮(zhèn)二中為本次活動所做的精心準(zhǔn)備表示感謝!

　　報告會到此結(jié)束，謝謝大家!

報告會主持詞篇9

　　大家上午好:

　　歡迎來到材料學(xué)院“材子聯(lián)盟”學(xué)術(shù)講座活動現(xiàn)場，我是主持人劉瑩,很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚。同時感謝學(xué)院給我們提供一個這么好的交流平臺，讓同學(xué)們能夠進(jìn)一步了解材料方面的知識.下面請允許我介紹今天為我們做講座的嘉賓—東南大學(xué)材料學(xué)院院長潘冶.

　　潘冶-----潘冶，男，博士，教授，博士生導(dǎo)師�，F(xiàn)任東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院院長，兼任教育部高等學(xué)校材料成型及控制工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，全國鑄造學(xué)會復(fù)合材料技術(shù)委員會副主任委員，南京鑄造學(xué)會副理事長等職。曾先后赴美國University of Michigan和University of Wisconsin-Madison做訪問學(xué)者和訪問教授，赴日本Ahresty研究所任客座研究員。

　　目前主要從事先進(jìn)金屬材料的制備與組織控制，非晶與微晶材料，功能性復(fù)合材料等方面的研究。主持和承擔(dān)國家級、省部級等科研項目19項，其中高強(qiáng)度材料與控制凝固復(fù)合材料方面的成果獲省部級科技進(jìn)步二等獎一項，三等獎二項，半固態(tài)合金制備與組織控制關(guān)鍵技術(shù)獲歐洲和日本專利各一項，在國內(nèi)外核心期刊和重要學(xué)術(shù)會議上發(fā)表論文90余篇，為教育部高等學(xué)校骨干教師資助計劃獲得者。

　　下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎潘院長進(jìn)入會場;

　　潘院長這次講座的主要內(nèi)容是------

　　好的,接下來請大家認(rèn)真傾聽潘院長給我們帶來的精彩講座吧

　　感謝潘院長的精彩講話，相信同學(xué)們一定深有啟發(fā)，一定會有許多的問題要向潘院長請教.接下來我們就進(jìn)入提問環(huán)節(jié).由于時間關(guān)系,我們的提問機(jī)會很有限,只限10次哦,同學(xué)們好好珍惜這個機(jī)會,另外希望同學(xué)們提的問題盡量簡潔明了,避免冗長的闡釋-----

　　由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。大家如果還有什么疑問的話可以在活動結(jié)束后與潘院長進(jìn)行深入的交流，她也會很樂意為大家解答的.。

　　在座的許多同學(xué)之前肯定一直對材料專業(yè)的概念比較模糊,對材料專業(yè)的前景比較關(guān)心,聽了院長的精彩講座,相信大家一定都受益匪淺,對材料這個專業(yè)有了更加深入的認(rèn)識,對自己未來的道路有了更加堅定的目標(biāo).最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝潘院長的精彩演講. 好,今天材子聯(lián)盟第一部分--學(xué)術(shù)講座到此結(jié)束,感謝大家的到來~~~謝謝

報告會主持詞篇10

　　尊敬的孫明霞老師、各位校長、老師們：

　　今天，我們很榮幸的邀請到了泰山學(xué)院附中的孫明霞老師來我校為我們做報告。首先，我代表xx中心小學(xué)的全體師生和各位駐校校長對孫老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　孫明霞老師是泰山學(xué)院附屬中學(xué)的生物教師，教科所副所長，1995年被評為山東省教學(xué)能手。XX年——XX年在北京師范大學(xué)參加教育部組織的國家級骨干教師培訓(xùn);XX——XX年自費(fèi)參加了華東師范大學(xué)研究生課程班培訓(xùn)，近年來，廣泛閱讀、學(xué)習(xí)，致力生命教育的探索，構(gòu)建生命課堂，在全國產(chǎn)生較大影響。XX年《中國教師報》頭版頭條以《一個生物老師的詩意課堂》為題對其課堂進(jìn)行了長篇報道;XX年《新課程報》大篇幅報道生命課堂和成長之路;《當(dāng)代教育科學(xué)》、《福建論壇》、《教師博覽》、《教師月刊》、《教書育人》、《師道》、《教育時報》等媒體也先后予以關(guān)注宣傳。推薦為《明日教育論壇》年度教師，《福建論壇》“新生代名師”，《教師月刊》以“明霞道路”為題刊登探索生命化教育的專題;《中國教師報》和《福建教育》分別為其開設(shè)專欄“明霞答問錄”;《當(dāng)代校園》從20xx年起開設(shè)專欄“師生之間”。業(yè)余時間筆耕不輟，記錄教育隨筆400多萬字，目前出版有《用生命潤澤生命——孫明霞的生命化課堂》和《心與心的約會——孫明霞的生命化課堂》兩本課堂著作，參與主編《課堂因生成而精彩》一書，今年1月又出版專著《怎樣當(dāng)個好老師——答一線教師36問》;每年在各大報刊雜志發(fā)表文章百余篇，應(yīng)邀在全國各地為骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、家庭教育、班主任培訓(xùn)等活動提供公開課、展示課，舉行專題講座200多場。

　　孫老師今天為我們做報告的題目是《讓生命升值》，下面我們用熱烈的掌聲歡迎孫老師為我們做報告。

　　剛才，我們聆聽了孫老師精彩的報告，受益匪淺，使我茅塞頓開，從事教育工作二十幾年，從事學(xué)校管理工作也有十幾年了，我時常聽到、有時也感到教師職業(yè)的倦怠，有人總感覺不到教師職業(yè)的幸福，甚至產(chǎn)生了強(qiáng)大的職業(yè)壓力，這已經(jīng)成為一種現(xiàn)象，引起教育部門領(lǐng)導(dǎo)、教育學(xué)者的重視，為此，有很多著名的教育家開始研究、探討解決這一現(xiàn)象的'策略，并做出了很多有益的嘗試，如朱永新教授的新教育實驗就提出了“過一種幸福完整的教育生活”的理念，在去年暑期小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修時，我們的第一課就是《打開教師職業(yè)幸福大門的鑰匙》，今天給我們做報告的孫老師就是做幸福教師的倡導(dǎo)者、踐行者。我們常說：只有教師感到幸福了，學(xué)生才能感受到幸福。孫老師做生命教育的課題實驗，以“生命的色彩”作為博客的名字，以《用生命潤澤生命》作為專著的題目，所有這些，都讓我們感覺到孫老師時時刻刻都在關(guān)注學(xué)生的成長，關(guān)注學(xué)生的生命質(zhì)量和生活的幸福。孫老師在報告中說：我們不能決定生命的長度，但我們能決定生命的寬度。讓生命活出精彩，讓教師生活使我們幸福無疑就是在拓寬我們生命的寬度，讀書、反思、寫作、交流、學(xué)習(xí)也是拓寬我們生命寬度的途徑。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“為學(xué)生終生發(fā)展奠基，為教師幸福成長引航”，孫老師的報告為我們今后更好的落實我校的辦學(xué)理念指明了方向，為此，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝孫老師為我們所做的精彩報告!

【報告會主持詞】相關(guān)文章：

報告會主持詞07-03