升國旗主持詞匯總五篇
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當(dāng)下這個社會中,主持詞與我們不再陌生,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編收集整理的升國旗主持詞5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
升國旗主持詞 篇1
主持人:老師們,同學(xué)們,大家早上好!在寒假時,人人都有幸福的回憶,還把那幸福制作成了“幸福紀(jì)念冊”,今天的光榮升旗手制作的幸福紀(jì)念冊獲得了西湖區(qū)的二等獎,大家就來見見這位制作小能手吧!
戴__:老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是來自六(2)班的戴__。
主持人:想要做出好的紀(jì)念冊,還得擁有獨(dú)特的靈感,你的創(chuàng)作靈感又是從何而來的呢?
戴__:其實(shí)在制作“幸福紀(jì)念冊”時我也曾經(jīng)困惑過,因?yàn)橐婚_始我不知道用什么形式才能夠更好的體現(xiàn)出“幸福中國年”這個主題。如果直接畫在一張紙上那就不夠新穎,當(dāng)我在思考的時候望了一下樓下的小區(qū)中央公園,一串串紅燈籠印入了我的眼簾。對呀,我可以把“幸福記念冊”做成紅色菱形的`掛串,因?yàn)榱庑卧谥袊糯褪切腋0捕ǖ囊馑。同時還可以將此次活動中的照片貼在每個菱形的表面,這樣更能夠體現(xiàn)出“幸福中國年”的主題了。
主持人:原來重要的還是主題要有新意,那么接下來該怎么樣呢?和大家傳授傳授一下秘方吧!
戴__:爸爸聽了我的解釋后非常贊同這個表現(xiàn)形式,并且提了幾個建議,使他不斷的完善些。我們買來了紅色的硬卡紙,剪成若干個菱形,并且從包裝盒上取來兩根包裝帶,把剪好的菱形紅色硬卡紙兩個一組的粘在了包裝帶上,同時還給邊角配上黃色流蘇,讓他顯得更漂亮些。制作好掛串后,我開始尋找代表活動主題的照片了。我從此次各項幸;顒又凶尠职峙臄z的照片選擇起來,我挑選了送幸福邀請函、幸福全家福、幸福中國昧等這些活動的記錄照片。再根據(jù)不同的活動內(nèi)容將照片粘上,并在一邊配上文字說明。這樣我的“幸福記念冊”做好,用掛串的方法把活動中的每一刻精彩串起來,“幸福中國年”就是我們平常百姓生活中的每一刻。
主持人:想要做出好的紀(jì)念冊,確實(shí)是不容易啊,經(jīng)歷了這次活動,你有什么心得想和大家分享的嗎?
戴__:通過這次記念冊的制作,我覺得我們要積極參加每次活動,將每次活動作為鍛煉自己的機(jī)會。同時在我們的學(xué)習(xí)過程中要多觀察身邊的事物,并且通過多思、多問、多練來提高自己的能力。
主持人:謝謝戴__同學(xué)。希望同學(xué)們收獲更多的經(jīng)驗(yàn),做出更好的作品,相信下一次得獎的就是你!謝謝大家。
升國旗主持詞 篇2
女:羊去猴來一元欣復(fù)始。
男:春明日麗萬象喜更新。
女:敬愛的老師們
男:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
女:我是 孟新月
男:我是傘景奇
合:我們來自61中隊
女:在希望的春天里,我們又歡聚一堂;
男:在和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!
女:伴隨著新年的鐘聲
男:帶著對春天的憧憬
合:我們迎來了新的學(xué)期,“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
女:今天的升旗儀式是新學(xué)期的第一次升旗,老師和同學(xué)們推選了6.1中隊四名最優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任旗手,接下來升旗儀式開始
男:請升旗手護(hù)旗手入場,全體向右轉(zhuǎn) 面向國旗。
女:升國旗、奏國歌、敬禮---禮畢。向左轉(zhuǎn)!
女:在過去的一學(xué)期當(dāng)中,我們?nèi)5睦蠋熢谂<抑行膶W(xué)校這塊肥沃的土地上辛勤播種、辛勤耕耘,全體同學(xué)在牛家中心學(xué)校這片藍(lán)天下,快樂學(xué)習(xí),健康成長、收獲希望,取得了令人振奮的`成績。
男:新學(xué)期的帷幕已徐徐拉開,新的學(xué)年,開啟新的希望!
女:新的空白,承載新的夢想!
男:下面請聽趙天嬌帶來國旗下獻(xiàn)詞《播種希望、收獲夢想》
女:是的,大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更顯青松巍峨。讓我們?nèi)w牛家中心學(xué)校人攜起手來,把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,只要我們齊心協(xié)力,我們將會一次次跨越前進(jìn)的障礙,一次次享受成功的喜悅。
男:最后,祝愿我們?nèi)w老師在新的學(xué)期里工作愉快、身體健康。
女:祝愿我們?nèi)w牛家中心小學(xué)學(xué)子,放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收獲成功。
合:祝愿我們牛家中心小學(xué)的新學(xué)期更加燦爛輝煌!
男: “新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題升旗儀式到此結(jié)束
女:61中隊 20xx年3月x日
升國旗主持詞 篇3
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們四年級328班主持。
甲:我叫
乙:我叫
合:在這美好的時刻,讓我們把鮮艷的五星紅旗冉冉升起!
甲:我們四年級 28班,是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。
乙:一直以來,我班50名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。
甲:也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力,以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。
合:xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:第一項,升旗班入場,升旗手護(hù)送國旗入場?,他們正邁著整齊的`步伐,喊著響亮的口號向國旗臺走來。
乙:第二項,簡介升旗手事跡,升旗手張鈺桐,護(hù)旗手董韞溥、武星宇,請聽聽他們發(fā)自肺腑的心聲吧。
甲:第三項,升國旗,奏國歌,全體立正,敬禮! 禮畢
乙:請升、護(hù)旗手歸隊。
甲:第四項,唱國歌,指揮宋
甲:第五項,請聽國旗下演講,演講者: , 。他們演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》!
乙:請大隊部楊老師講話
甲:升旗儀式到此結(jié)束,各班按順序帶回。
升國旗主持詞 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
新的一周開始了,這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻升國旗儀式!這次升旗儀式由()中隊負(fù)責(zé)。()中隊是(例:一個團(tuán)結(jié)向上的集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,()中隊的`同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂成長。全體每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為集體增光添彩。)
今天的升旗手是:(例:徐佳凝,她勤學(xué)好問,品學(xué)兼優(yōu),熱情大方。)
護(hù)旗手:(例:張曉東,他成績優(yōu)異,熱愛集體,樂于助人。)護(hù)旗手:(例:孫海鳳,她文明禮貌,積極上進(jìn),樂觀開朗。)恰特爾塔勒小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始!男:稍息、立正!第一項:出旗。
升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌,少先隊員行隊禮!其他師生行注目禮。
全體禮畢請國旗隊退場
第二項:由()中隊同學(xué)做國旗下獻(xiàn)詞
第三項:由()老師做國旗下獻(xiàn)詞
第四項:請上周值周組長作總結(jié)。
請獲得流動紅旗的班級到臺前領(lǐng)流動紅旗。升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回。
升國旗主持詞 篇5
主持人:20xx年xx月xx日的早晨,科學(xué)組的包老師在國旗下進(jìn)行了科技節(jié)開幕式的動員講話,經(jīng)過一周的科技節(jié)活動,想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會上,我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天,我們的光榮升旗手就是來自科技社團(tuán)的社團(tuán)優(yōu)秀成員,讓我們有請他上臺吧。
應(yīng)__:各位老師、同學(xué)們大家早上好,我是來自六(3)班的應(yīng)__,很榮幸能成為本周的`光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識,還增強(qiáng)了同學(xué)們的動手實(shí)踐能力,在為期一周的科技節(jié)中,我的感觸頗為深刻:在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目:紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學(xué)小論文……不管是低年級的同學(xué)還是高端的同學(xué)們,他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平,認(rèn)真地完成著自己的比賽項目!坝颜x第一,比賽第二”這一點(diǎn)很值得表揚(yáng)。
主持人:在這次的科技節(jié)活動中,我校人人都體現(xiàn)出了本屆科技節(jié)的主題“親近科技、快樂創(chuàng)造”。然而在科技節(jié)開幕式上的水火箭表演更是讓我們大開眼界,你能給我們再展開介紹嗎?
應(yīng)__:水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升,加速度、慣性滑翔在空中飛行,像導(dǎo)彈一樣有一個飛行軌跡,最后達(dá)到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而,水火箭在上升過程中,并不是豎直向上升的,經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性,使它豎直上升,同時也考驗(yàn)了我們的操縱能力和耐心。
主持人:聽了你的講述,我對科技的認(rèn)識就更加全面了,科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會、思維的知識體系,只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新,我們的科技技術(shù)才會越來越興旺。
應(yīng)__:最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好,希望能有更多的同學(xué)能加入到科技的行列中來!
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