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最新幼兒園六一兒童節(jié)文藝活動(dòng)主持詞
兒童的生命是無(wú)限的。孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直。孩子,是人類純潔而天真的花朵。下面是小編整理提供的幼兒園六一文藝活動(dòng)主持詞范文,歡迎閱讀參考!
幼兒園六一文藝活動(dòng)主持詞【范文一】
主持1:尊敬的老師們!
主持2:親愛的同學(xué)們!
齊:大家節(jié)日好!
主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持1:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
主持2:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持1:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。
主持2:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持1:“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2:全體起立, (唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的軌跡感受我們的快樂(lè)(播放PPT)
主持2:首先請(qǐng)欣賞由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。
主持1:下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。
主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《our school》。
主持1:下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。
住持2:下面請(qǐng)欣賞兔子舞。
主持1:下面請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《寧夏》
主持2:下面請(qǐng)欣賞動(dòng)作片《穿越火線》。
主持1:下面請(qǐng)欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《DO RE MI》
主持1:下面請(qǐng)欣賞課本劇
主持2:下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1:下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2:因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
主持2:首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2:下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺(tái)
主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。
主持2:又到了該說(shuō)再見的時(shí)刻
主持1:把我們最美好的祝福送給你們
一起說(shuō):希望大家每天都開開心心。Goobye
幼兒園六一文藝活動(dòng)主持詞【范文二】
栗1:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來(lái)賓
王:親愛的小朋友們,栗2:大家好!
栗1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)--來(lái)到了栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛的甘甜。
栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日李:今天是全世界兒童的節(jié)日王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)栗1:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持栗2:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
栗1:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)栗2:我們是那么期盼栗1:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》
王:"竹籬笆呀牽;ǎ瑴\淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩耍。。。"看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》
王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
(三)舞蹈:《數(shù)字歌》
栗1:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗 1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
(四)武術(shù)操:《中國(guó)功夫》
王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》
栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒有想過(guò)到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?
栗1:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
(六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》
王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
(七)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛傳出去》
栗1:六一是快樂(lè)的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽,因(yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。。。
李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛傳出去》。
(八)教師舞蹈:《拾豆豆》
李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》
(九)舞蹈:《和快樂(lè)在一起》
栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè)渲染。你看,一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
(十)舞蹈:《彩虹的約定》
王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過(guò)童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》
(十一)舞蹈:《小小兵》
栗1:我聽到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
(十二)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛住我家》
李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:《讓愛住我家》
幼兒園六一文藝活動(dòng)主持詞【范文三】
A:尊敬的老師們,
B:親愛的同學(xué)們,
C:童年是快樂(lè)的兒歌,
D:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽(yáng),
B:童年是無(wú)畏的拼搏!
C:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
D:在期待中,我們歡聚一起,共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日!
A:看看湛藍(lán)的天空,雄鷹正在展翅高飛。
B;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語(yǔ)。
C:此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。
D:我們的生活是多么幸福。
AB合:我們擁有健康的體魄。
CD合:我們擁有滿腔的熱情。
.ABCD合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A;我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
B:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。
C:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
D;是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望.
ABCD合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步 .
ABCD:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情(A),就讓我們用嘹亮的歌聲(B)、用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師(C),對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情(D).
AB:李集中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出’【ABCD合】現(xiàn)在開始!
1、請(qǐng)欣賞歌舞‘大中國(guó)’
2、三句半‘說(shuō)說(shuō)看看’
3、‘我健康我快樂(lè)’,我們都是快樂(lè)寶貝,請(qǐng)欣賞舞蹈‘快樂(lè)寶貝’
4、音樂(lè)不僅能豐富我們的生活,還可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操.請(qǐng)聽合奏‘茉莉花’
5、五星紅旗是我們的國(guó)旗,我們是生長(zhǎng)在紅旗下的幸福新一代,我們是新中國(guó)的跨世紀(jì)少年。請(qǐng)欣賞舞蹈“五星紅旗”
6、請(qǐng)聽獨(dú)唱‘小背簍’
7、請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏‘軍港之夜’
8、六一,屬于我們的節(jié)日,它使我們的童年充滿金色,讓甜蜜充滿童年,愿我們的這份快樂(lè)陪伴永久、一生一世。請(qǐng)欣賞舞蹈‘讓我們蕩起雙槳’
9、下面欣賞歌表演‘看大戲’
10、請(qǐng)欣賞器樂(lè)合奏‘金孔雀’
11、詩(shī)朗誦-捧一束鮮花獻(xiàn)給您
12、我們是祖國(guó)的孩子,我們沐浴著黨的陽(yáng)光雨露茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我們勤奮好學(xué),我們勇敢堅(jiān)強(qiáng),我們聰明活潑,我們自信自強(qiáng)!我們是新世紀(jì)的陽(yáng)光少年。請(qǐng)欣賞歌表演‘少年少年祖國(guó)的春天
A:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”
B;洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶
C;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
D;擁抱這美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌
A;我們是新世紀(jì)的雛鷹
B;我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
C;我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
D:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽
ABCD合:交上一份出色的答卷!
A;:“六一”文藝匯演到此結(jié)束
B:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們
ABCD合:再見
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