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主持詞

小學生家長會主持詞

時間:2022-12-14 15:33:17 主持詞 我要投稿
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小學生家長會主持詞范文通用

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。在當今中國社會,我們對主持詞已經不再陌生,一起來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的小學生家長會主持詞范文通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生家長會主持詞范文通用

小學生家長會主持詞范文通用1

  女:尊敬的xx老師

  男:親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆

  合:大家下午好!

  女:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,

  男:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!

  女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

  男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

  女:今天我們二年級組家長會正式開始

  齊:與孩子共建精彩的舞臺。

  男:現(xiàn)在進行第一項:請小學部曾校長發(fā)言

  女:曾校長的發(fā)言讓您對我們學校這半個學期的情況有了初步的了解,我們一定會在校長的殷切希望之下更加努力,下面進行第二項年級組長農老師發(fā)言:本站

  男:相信聽了農老師的發(fā)言,您對二年級組有了一個更深的了解。

  女:接下來進行第三項:請二(10)班代表學生發(fā)言:

  男:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

  女:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)

  男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

  接下來進行第四項:有請我們家長代表二(1)班的發(fā)言:

  女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

  男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨

  女:我們的成長同樣離不開您無微不至的'關懷。

  男:父親是山,寬大的胸膛,是我遮風避雨的港灣

  女:母親是水,柔柔的語言,是我幸?鞓返脑慈

  男:我們在父母的眼里,是陽光,是希望

  女:每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢的環(huán)境下汲取知識,增長智慧,快樂成長。

  男:因為有你們的愛與關心,

  女:有老師的悉心教育

  合:我們的明天會更加的美好!

  男:二年級家長會上半場到此結束!

小學生家長會主持詞范文通用2

  甲:尊敬的xx各位叔叔、阿姨

  乙:親愛的爺爺,奶奶,爸爸、媽媽!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:我是

  乙:我是

  甲:首先,我代表三年級班的全體同學歡迎各位家長的光臨

  乙:感謝各位家長的大力支持

  合:歡迎大家來到陜玻小學

  甲:我們是祖國的未來

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長!三(1)班家長會現(xiàn)在開始!

  【第一項:班主任發(fā)言】

  甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  甲:她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

  乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切。

  甲:她就是我們可親可敬的班主任——徐老師,

  乙:借此我們要對您說一聲

  合:"老師,您辛苦了!"

  乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!

  班主任發(fā)言

  【第二項數(shù)學老師發(fā)言】

  甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

  甲:詩詞歌賦,頌不完對您的.崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。合:下面有請數(shù)學劉老師發(fā)言,掌聲有請!

  數(shù)學老師發(fā)言

  【第三項英語老師發(fā)言】

  甲:學習的道路坎坷曲折,

  乙:成長的道路荊棘叢生

  甲:是老師帶領我們走進知識的殿堂

  乙:是老師教我們展翅飛翔

  甲:我的缺點錯誤少了,老師的心操碎了

  乙:下面有請邊老師發(fā)言

  【第四項學生代表發(fā)言】

  甲:成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

  乙:掌聲有請同學代表全體同學發(fā)言。

  【第五項學生才藝展示】

  甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

  乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

  甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!

  甲:下面請欣賞,美文朗誦

  乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

  甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

  乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

  甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

  甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

  乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

  甲:今天讓我們開心無比,

  乙:今天讓我們歡聲笑語!

  甲:讓我們懷著一顆感恩的心一起來欣賞詩歌朗誦《感恩的心》

  【第六項結束語】

  合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!五(1)班家長會到此結束,謝謝大家!

小學生家長會主持詞范文通用3

  甲:尊敬的xx各位叔叔、阿姨

  乙:親愛的爸爸、媽媽們!

  合:大家好。ň瞎

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:首先,我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨

  乙:感謝各位家長的大力支持

  合:歡迎大家來到沙河市第二小學

  甲:我們是祖國的未來

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

  乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  甲:有了你們的精心呵護

  乙:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!

  甲:首先請欣賞手語表演"感恩的心",以此來表達我們對家長和老師的感謝。

  【第一項:節(jié)目表演】

  手語表演"感恩的心"(表演完學生自覺坐好)

  【第二項:班主任發(fā)言】

  甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  甲:她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。

  乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切。

  甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,

  乙:借此我們要對您說一聲

  合:"老師,您辛苦了!"

  乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!

  班主任發(fā)言

  【第三項數(shù)學老師發(fā)言】

  甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

  乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

  甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的`美果。

  合:下面有請數(shù)學姚老師發(fā)言,掌聲有請!

  數(shù)學老師發(fā)言

  【第四項發(fā)獎】

  甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首,他們是我們學習的榜樣:

  首先我們有請本學期期中考試單科第一名的同學:語文:劉晨曦;數(shù)學:張佳偉、王佳森;英語:范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵;科學:常子騰、郭鵬欣。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

  乙:下面有請本學期期中考試語數(shù)總分前五名同學:張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣;

  期中考試四科總分前五名:張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。

  有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)

  甲:有請語數(shù)各單元匯總總分前五名的同學:戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;

  乙:本學期進步快的同學:許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡,上臺領獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)

  【第五項學生代表發(fā)言】

  甲:的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。

  乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學,他今天獲得了諸多的榮譽,他今天獲得了頗多的獎勵。

  甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請張佳偉同學代表全體同學發(fā)言。

  【第六項學生家長發(fā)言】

  乙:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

  甲:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);

  乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;

  甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權,

  乙:接下來,我們有請張佳偉的家長發(fā)言。

  【第七項親子游戲——心有靈犀】

  甲:聽完張佳偉媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié):親子游戲大考驗——心有靈犀。

  乙:游戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。

  甲:游戲規(guī)則:1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計數(shù);3、時間計時一分鐘;在一分鐘內猜對的可計入總數(shù);3、如不會時可選擇跳過,在時間允許的范圍內,回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。

  乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學生來抽)。

  甲:有請1好組合上場。2號家庭做準備,下面請評委和計時人準備。

  乙:1號家庭說對x個,請做好記錄;有請2號家庭。

  甲、乙:依次進行(根據(jù)報名的家庭來說)。

  最后評出名次,領取紀念品,拍照合影。

  【第八項學生才藝展示】

  甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。

  乙:人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

  甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。

  乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您!

  甲:下面請欣賞樊家旺、徐成宇、韓城燁、許騫懋四位同學為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?)班。掌聲歡迎他們登臺獻藝!

  乙:聽完了三句半,請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。

  乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

  甲:但在您看來卻很精彩很精彩。

  乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。

  甲:我們感覺到了您內心深處的那份興奮。

  乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)

  甲:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!

  甲;我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們開心、快樂!

  乙;我們會銘記這次的家長會,因為它使我們得到鍛煉、成長!

  甲:今晚讓我們開心無比,

  乙:今晚讓我們歡聲笑語!

  合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和

  哺育下健康成長!五(1)班家長會到此結束,謝謝大家!

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