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小學(xué)歌唱比賽主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下這個社會中,主持成為很多活動不可或缺的一環(huán),主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編整理的小學(xué)歌唱比賽主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)歌唱比賽主持詞1
一、開場詞
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
1:《數(shù)鴨子》
男:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》演出單位:一年級
2.《粗心的小畫家》
女:同學(xué)們,我們知道做每一件事都應(yīng)該專心致志,來不得一點馬虎,可是有一位粗心的小畫家,卻因為自己的粗心大意鬧了許多的`笑話,同學(xué)一定想知道是怎么回事,現(xiàn)在請欣賞《粗心的小畫家》演出單位:一年級
3.《祖國祖國我們愛你》
男:在深深淺淺的夢境里,六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至
女:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約
男:在天真可愛的小臉上,六一是幸福的,她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放
女:在歡天喜地的鼓樂聲中,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動聽的歌聲表達我們對祖國最真摯的愛。
男:請欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位:二年級
4.《捉泥鰍》
男:童年是我們記憶里最美的一首歌,我們嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳
女:童年是藍天里最美的一朵云彩,我們自由遨游,展翅高飛。
男:難忘童年里的一棵樹,一朵花,更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:請欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位:二年級
5.《蘭花草》
女:古時候有人拔苗助長,因為對收獲的渴望,F(xiàn)在的有一日看三回,是對生命的熱愛。請欣賞《蘭花草》演出單位:三年級
6.《自由的飛翔》
男:青春是一首動聽的旋律,青春是一副美麗的畫卷。
女:青春是一個耐人尋味的故事,青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動的心,用歌聲放飛我們心中的夢想。
女:請欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位:三年級
7.《茉莉花》
女:考你一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。
男:你說吧!
女:什么花最美麗!
男:不知道也!我的伙伴們,你們知道是什么嗎?
女:對呀!就是茉莉花,難道你不知道嗎?
歌詞都是這樣唱的:好一朵美麗的茉莉花。
合:下面請欣賞《茉莉花》演出單位:四年級
8.《隱形的翅膀》
男:我們都有夢想,在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會有一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高.下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《隱形的翅膀》
9.《讓我們蕩起雙槳》
女:小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽向我們走來。
男:請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》
10.《少年先鋒隊隊歌》
男:我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會主義新中國時刻準備著。
女:請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊隊歌》
11.《中國人》
女:看看湛藍的天空,
男:看看周圍的笑臉,
合:我們的生活是多么的幸福!
男:我們擁有健康的體魄!
女:我們擁有滿腔的熱情!
合:我們是炎黃子孫,我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>
男:請欣賞歌曲《中國人》演出單位:六年級
12、《打靶歸來》
男:我們整裝待發(fā)!
女:我們服從命令!
男:我們旗舞紛飛!
女:我們乘風(fēng)破浪!
合:我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士
女:請欣賞《打靶歸來》演出單位:六年級
二:結(jié)束詞
男:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符
女:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
女:童年是七彩衣,正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
男:童年的歌聲多么動聽.童年的游戲多么有趣
女:童年的生活多么幸福讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈
男:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍
女:同學(xué)們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。
男:同學(xué)們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了,
女:親愛的老師,小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動,感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。
男:祝愿各位老師身體健康,工作順利!
女:祝愿同學(xué)們茁壯成長,永遠快樂!
合:祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌!前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束!謝謝大家。
小學(xué)歌唱比賽主持詞2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的老師、同學(xué)們,
合、大家好:
甲:朝陽初升,霞光普照,鮮艷的國旗在雄偉壯觀的教學(xué)樓前高高飄揚,這是我們的校園,一個和諧的校園;
乙:細雨如絲,和風(fēng)怡蕩,繽紛的花木在規(guī)劃整齊的花壇里姹紫嫣紅,這是我們的校園,一個美麗的校園;
甲:歡歌笑語,鈴聲悠揚,快樂的孩子們在寬闊平坦的操場上嬉戲玩耍,這是我們的校園,一個沸騰的校園;
乙:楊花飛舞,綠柳扶疏,勤奮的孩子們在溫暖明亮的教室里書聲瑯瑯,這是我們的校園,一個可愛的校園。
甲:夜幕低垂,星光閃爍,純真的孩子們在溫馨舒適的宿舍里酣然入夢,這是我們的校園,一個寧靜的校園。
甲:這里,是無數(shù)莘莘學(xué)子健康成長的樂園。在這里,陽光與燈光輝映,愛心與智慧兼容,笑聲與書聲交匯。
乙:這里,是無數(shù)莘莘學(xué)子增長智慧的殿堂。在這里,信心和勇氣比拼,激情與才藝較量,動感與活力綻放。
合:幸福需要分享,快樂需要釋放。今天,同樣在這里,讓我們用旋律和節(jié)奏歌唱校園,歌唱教師,歌唱生活,歌唱理想,歌唱希望。
甲:首先請允許我向大家介紹出席本場比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。他們是(逐一介紹)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。
乙:也請允許我簡單地宣讀一下比賽規(guī)則。(略)規(guī)則宣讀完畢,讓歌聲啟迪心智,陶冶情操,張揚個性,發(fā)展特長,彰顯同學(xué)們健康向上的.精神風(fēng)貌,創(chuàng)造和諧優(yōu)雅的校園文化。林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)“校園飛歌”合唱比賽正式開始,首先上場的是年班的同學(xué)們,讓我們用掌聲歡迎他們。
結(jié)束詞:
甲:鳥雀飛掠過云端,歡悅地歌唱著天空的高遠;
乙:蜂蝶留戀于花海,快樂地歌唱著花香的馥郁;
甲:溪流潺?于山間,深情地歌唱著大海的壯闊;
乙:同學(xué)們生活在校園,幸福地歌唱著美好的童年。
甲:今天,乘著歌聲的翅膀,敞開心靈之窗,放飛遠大的理想
乙:今天,乘著歌聲的翅膀,昂揚奮發(fā)斗志,煅鑄未來的輝煌。
甲:我宣布林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)校園飛歌大賽圓滿成功。
合:祝愿同學(xué)們成長的歲月里永遠有歌聲相伴。感謝領(lǐng)導(dǎo),老師,感謝同學(xué)們,再見!
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