六一演出主持詞（精選10篇）
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。時代不斷在進(jìn)步，越來越多的活動集會都要用到主持人，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的六一演出主持詞，希望對大家有所幫助。
六一演出主持詞 篇1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓；
乙：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌，
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合："六一"兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：xxx。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的'童年!
合：xx縣實驗小學(xué)慶"六一"師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞舞蹈《開門紅》。
乙：表演單位實驗小學(xué)老年舞蹈隊，編導(dǎo)，表演、等。
甲：感謝老教師們的精彩表演。下面請欣賞我校四、五年級稅務(wù)宣傳隊的、等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》。
乙：編導(dǎo)：
甲：石榴花兒五月紅，多么亮麗的風(fēng)景，多么優(yōu)美的舞姿!
乙：然而，天有不測風(fēng)云，人生難免坎坷，不幸的是，有些人身體殘疾了!
甲：但他們身殘志不殘，浩氣沖霄漢!
乙：今天，xx縣殘聯(lián)藝術(shù)團憑著他們頑強拼搏的意志和敢于向命運挑戰(zhàn)的不屈精神，帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演!
乙：請欣賞他們帶來的第一個節(jié)目——口技表演。
甲：在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下，在我校大隊輔導(dǎo)員等老師的艱苦努力下，我校電聲小樂隊終于如期成立了。小樂手們在老師的指導(dǎo)下，勤學(xué)苦練，演技日益提高�，F(xiàn)在，他們丑媳婦見公婆啦。
乙：請欣賞、等同學(xué)演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。
甲：我們xx縣實驗小學(xué)是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。
乙：我們xx縣實驗小學(xué)之所以能這樣蓬勃發(fā)展，獨領(lǐng)風(fēng)騷，就因為有一支過硬的教師隊伍。
甲：他們不僅書教得好，而且舞也跳得好，真可謂獨出心裁，獨一無二!
乙：請欣賞舞蹈《獨一無二》。表演單位：實驗小學(xué)青年教師舞蹈隊。
甲：下面有請xx縣殘聯(lián)藝術(shù)團給我們帶來的第二個節(jié)目：小品《淚碗》。
乙：大家掌聲歡迎!
甲：每天，你都可以看到我校有一個忙碌的身影，為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他，就是我們的xx老師。
乙：下面有請xx老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌——《紅塵有你》。
甲：在我們xx縣實驗小學(xué)有一位腳踏實地，埋頭苦干，成績突出、德高望重的老師。她是誰?對，她就是二(1)中隊的輔導(dǎo)員xx老師。
乙：x老師新編了一個舞蹈，名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請x、x等同學(xué)表演這個舞蹈。
甲：x老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心，x老師果然名不虛傳啊!
乙：接下來有請xx縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演第三個節(jié)目。
乙：葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
甲：朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是在市級比賽中獲過大獎的高手啊。
乙：表演者：
甲：我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過六年的刻苦學(xué)習(xí)，在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。
乙：下面請欣賞、等同學(xué)的書畫表演。
甲：有請xx縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演第四個節(jié)目。
乙：傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。
甲：這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級組的朗誦能手，下面有請他們帶來詩朗誦《時光老人的禮物》。
乙：編導(dǎo)：
甲：有請xx縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演第五個節(jié)目。
乙：他們表演的節(jié)目是手語舞蹈《感恩的心》。
甲：有請我校x老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》。
乙：掌聲歡迎!
甲：看了這么多好看的節(jié)目，我們一年級的小朋友們深受鼓舞，他們在摩拳擦掌，要躍躍欲試?yán)病?/p>
乙：下面就讓我們來欣賞他們的《腰鈴兒舞》。
甲：有請xx縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演第六個節(jié)目。
乙：他們表演的節(jié)目是快板書《殘人齊報黨的恩》。
甲：下面請欣賞五年級組給我們帶來的節(jié)目：舞蹈《快樂女孩》。
乙：編導(dǎo)：
甲：接下來，再有請xx縣殘聯(lián)藝術(shù)團為我們表演節(jié)目。
乙：他們表演的節(jié)目是舞蹈《長大后我就成了你》。
甲：有一位老師她心地良善，眉清目秀。
乙：有一位老師她德藝雙馨，能歌善舞。
甲：她就是我校的xx市第x屆教壇新星x老師，
乙：她今天要為我們領(lǐng)唱《好大一棵樹》。
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：節(jié)目真是太精彩了!
乙：可歡樂的時光卻總是太短暫。
甲：xx縣實驗小學(xué)慶"六一"師生文藝匯演到此結(jié)束!
合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
六一演出主持詞 篇2
男：親愛的同學(xué)們、
女：親愛的少先隊員們：
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
女：親愛的叔叔、阿姨們：
男：歡迎你們的到來。
女：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：——六一國際兒童節(jié)!
男：是那么開心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動，我的六一，
男：我宣布二中"慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會更好文藝演出"
合：現(xiàn)在開始!
一、《軍中姐妹》
二、《健康歌》、《找朋友》
男：當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，
女：軍人是的神圣與榮耀的.象征，
男：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。
女：請欣賞《健康歌》、《找朋友》
三、《母子情》
男：哎，x老師，你會說山東快書嗎?
女：這可難為我了，朗誦我還行"慈母手中線……
男：行了，還是看我們的四年二班山東快書《母子情》。
四、《種太陽》
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，
男：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望，
女：感謝您，敬愛的老師!
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽!
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步!
男：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您!(全場)
女：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽!
男：沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界!
女：下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》。
五、《拇指和食指》
介紹兒童節(jié)的來歷
六、《小紅帽》
男：同學(xué)們你們聽過"小紅帽"的故事嗎?(生：聽過)
女：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》。
七、《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
男：在這里我們歡歌笑語;
女：在這里我們走過四季;
男：這里我們播種希望;
女：在這里我們揚帆遠(yuǎn)航;
男：下面請五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》。
八、《小不點兒》
女：競爭無處不在，下面就請大小快板《小不點兒》，表演者：
九、《樂器連奏》
男：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門，
女：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，
男：在這里，我們傾聽音樂的聲音，
女：在這里，我們探索音樂的元素，
男：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。請欣賞《樂器連奏》，表演者：
十、《相親相愛一家人》
女：我們的世界是一個充滿愛的世界，
男：愛自己，愛家人，
女：愛老師，愛伙伴，
男：愛地球，愛自然。
女：關(guān)愛生活，從我做起�！断嘤H相愛一家人》。
十二、《百家姓》
男：生活在這樣"相親相愛"的大家庭我感到特別幸福!
女：那你對我門這個家的特色嗎?
男：那還用問嗎?第一就是每個人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌。
女：那第二呢?
男：第二嗎?我的去問一下臺下的小朋友了，(男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好!)
女：同學(xué)們背得真棒!但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會百家姓，你看他們來了。
十三、《英文歌曲連唱》
男：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學(xué)，玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實施使我們的英語教學(xué)取得了階段性的成果。
女：請欣賞英文歌曲聯(lián)唱。
十四、《少年阿凡提》
男：打起節(jié)日的節(jié)拍，
女：用微笑將我們裝飾，
男：揚起飛奔的腳步，
女：讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越，
男：阿凡提是智慧的象征，是正義的象征。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》，表演者：
十五、時裝表演
女：你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了!
十六、《天使》
男：他們揮舞著翅膀飛來了，
女：他們向旋風(fēng)一樣，
男：請欣賞現(xiàn)代舞《天使》。
十七、《金孔雀》
女：曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識了楊麗萍，
男：今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺，
女：請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
十八、《明天會更好》
結(jié)束語：
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
男：六月，是童年的太陽;
女：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收獲美好的明天!
男：二中"慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會更好’"文藝演出
合：到此結(jié)束!
女：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。
六一演出主持詞 篇3
一、開場舞《大擺裙》
師1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
師2：親愛的老師們、朋友們
合：大家晚上好！
幼1：送去五月的芬芳
幼2：迎來六月的時光
幼3：我們的心像怒放的花朵
幼4：蕩起一片歡樂的海洋！
師1：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)。
師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
幼1：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的`理想！
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼4：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
師1：百花幼兒園慶“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
二、初級舞蹈班《aaaa》
師1：孩子就是祖國的花朵，現(xiàn)在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師2：現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。
三、小一班《成長寶貝》
幼1：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷，更加堅強！
幼2：請欣賞《成長寶貝》。
四、教師小品《打工幼兒園》
幼3：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注
幼4：有人說，愛是全心全意的奉獻(xiàn)，是彌漫一生的執(zhí)著
幼3：老師對孩子們的愛究竟有多深？
幼4：讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧
五、中二班《舞蹈串燒》
幼1：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了
幼2：請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。
六、相聲《食指和拇指》
師1：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師2：你說得很對！剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣？
師1：好呀！請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》
七、小二班《超級奶仔》
幼3：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節(jié)拍，向我們走來啦！
幼4：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
八、大大一班《貓和老鼠》
師1：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師2：林哥最喜歡的動畫片都有什么啊？
師1：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的
師2：接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》
九、大二班《花木蘭新說》
十、中三班《小豬啊小豬》
幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，
幼2：掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》
十一、大大二班《街舞寶貝》
師1：街舞，當(dāng)下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式，深受青少年的喜愛
師2：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》
十二、大一班《歌曲串燒》
幼1：繽紛的童年，彩色的六一
幼2：讓我們盡情釋放心中的熱情
幼1：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》
十三、中一班童話劇《小紅帽》
幼3：美麗的大森林里，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近
幼4：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
十四、戲曲《朝陽溝》
幼1：戲曲大家都愛看，我們幼兒園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧
六一演出主持詞 篇4
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃；
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
e：六月，是童年的太陽；
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：榮根學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請校長為大會致詞
d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的.希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍(lán)博。
a：六月，是我們的花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。
d：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。
c：現(xiàn)在有請一（6）班全體同學(xué)為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》
d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。
六一演出主持詞 篇5
�。校┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師：
�。ㄅ┯H愛的.小朋友們：
（合）大家好�。ň搓牰Y）
�。校┙裉焓橇粐H兒童節(jié)，在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節(jié)里，我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節(jié)日。
（女）首先我們代表全體小朋友向在百忙之中前來參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長表示衷心的感謝！
�。校┫蛉w小朋友致以節(jié)日的問候，祝小朋友們節(jié)日快樂！
�。ㄅ┈F(xiàn)在我宣布六一兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始。
�。校┐髸M(jìn)行第一項：請全體起立。升國旗，奏國歌，鳴炮！
請全體坐下。
（女）大會進(jìn)行第二項：出隊旗，唱隊歌。
�。校┐髸M(jìn)行第三項：宣布新隊員名單。（由大隊輔導(dǎo)員馮老師宣布。）
�。ㄅ┐髸M(jìn)行第四項：授予新隊員標(biāo)志。（由第一中隊輔導(dǎo)員洪老師授予）
�。校┐髸M(jìn)行第五項：新隊員宣誓。
（女）大會進(jìn)行第六項：新隊員代表講話。(由一年級胡心怡同學(xué)代表講話。)
�。校┐髸M(jìn)行第七項：大隊輔導(dǎo)員致辭。
�。ㄅ┐髸M(jìn)行第八項：宣布優(yōu)秀學(xué)生名單，并頒獎。（請教導(dǎo)主任孫老師宣布，請?zhí)招ｉL、鮑校長、孫主任頒獎。）
�。校┐髸M(jìn)行第九項：優(yōu)秀學(xué)生代表講話。（由五年級馮定可同學(xué)代表講話。）
�。ㄅ┐髸M(jìn)行第十項：畢業(yè)生代表講話。（由六年級章靜怡同學(xué)代表講話。）
（男）大會進(jìn)行第十項：退旗。
�。ㄅ┐髸M(jìn)行打十一項：村領(lǐng)導(dǎo)講話。
大家歡迎！
（男）大會進(jìn)行打十二項：校長致辭。（請?zhí)招ｉL講話，大家歡迎�。�
�。ㄅ┐髸M(jìn)行第十二項：文藝演出。
六一演出主持詞 篇6
�。ㄩ_場詞）
A：尊敬的各位來賓、各位家長，
B：親愛的小朋友們，
合：大家好！
A：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，
B：今天，我們在盼望中迎來了"六一"這個屬于孩子們自己的節(jié)日！
A：六月是歌聲飛揚的季節(jié)，
B：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
A：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，
B：在這個歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！
A：在這個特別的日子里，孩子們會用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
合：金橋中心幼兒園20xx年"慶六一"文藝匯演現(xiàn)在開始。
A：瞧，蒙氏中班的孩子們已經(jīng)等不及了，那么接下來，有請這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙硪欢蝿痈惺愕慕∩聿佟稖p肥拳》，大家掌聲歡迎！
B：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰？請欣賞學(xué)二班的集體舞《蟲兒飛》
A：孩子是祖國的花朵，是祖國的希望，愿所有的孩子們在我們金橋中心幼兒園這個平臺上，各展所長，成為老師和家長心中一顆顆永不西沉的小太陽。下面請欣賞大二班的舞蹈《日不落》
B：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，請欣賞有中一班的小朋友帶來的舞蹈《我是女生》。
A：今天是個激情飛揚的日子，今天是個快樂舞動的日子，讓我們隨著快樂動感的節(jié)拍，和學(xué)一班的孩子們一起舞動起來，一段現(xiàn)代舞送給大家《不如跳舞》。
B：請欣賞學(xué)一班蔣谷冉小朋友帶來的電子琴獨奏《梁�！贰�
A：我們唱歌，我們跳舞，我們是一群快樂的`小天使，花一樣的世界里，有我也有你，愿這群可愛的小天使把愛灑滿大地，請欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮犊鞓沸√焓埂贰?/p>
B：六一了，你們快樂嗎？（快樂）是呀！六一是小朋友們自己的節(jié)日，我們都非常快樂，下面蒙氏學(xué)前班有一群快樂的男孩為我們帶來現(xiàn)代舞《快樂指南》。
A：是誰，在我們成長的道路上一路陪伴，是誰，在我們成長的道路上，教會我們知識，是父母，是老師，在今天這個特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》，要把自己最美的舞蹈獻(xiàn)給他們最親，最愛的人。
B：請欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》
A：我有一雙小小手，一只左來，一只右，會寫字，會畫畫，會拍球，會……會做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來棒棒它們吧……請欣賞學(xué)二班的舞蹈《一雙小小手》。
B：讓我們領(lǐng)略一下激情四射，帶有異域風(fēng)情的印度舞蹈吧。請欣賞蒙氏大班帶來的印度舞蹈《歡樂跳》。
A："床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，……"小朋友們真聰明，以前啊，我們都是這樣背唐詩的，那么今天，和老師一起去看一看，大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩的，請欣賞《唐詩聯(lián)唱》。
B：有誰成功沒下過了苦功？有誰出生就拿著麥克風(fēng)？中二班的舞蹈《我的麥克風(fēng)》將用肢體語言告訴我們這個生活哲理。
A：小朋友，你們聽過"小白兔和大灰狼"的故事嗎，里面的小白兔聽了媽媽的話，沒有給狡猾的大灰狼開門，當(dāng)你一個人在家，聽到有壞人敲門，你會怎么辦呢？請欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
B：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞，燦爛的笑，陽光雨露，花兒朵朵，下面請欣賞蒙氏中班帶來的舞蹈《小花裙》。
A：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦，下面請欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
B："金琵琶、雨花花，闖進(jìn)了一頁夏天的童話"請欣賞蒙氏學(xué)前班的歌伴舞《踩雨》
A：誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明，請欣賞由中二班的小朋友用武術(shù)為我們帶來的別具一格的《三字經(jīng)》表演。
B：每個人都有夢想，我們學(xué)二班的小朋友也有，我們的夢就是小小兵，請欣賞舞蹈《猜猜看》
A：小朋友，你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎，對啦，他呀愛吃菠菜，那么小朋友在長身體時，牛奶也是很重要的營養(yǎng)，它能給我們的身體補充大量的鈣，下面有請蒙氏中班的小朋友給大家?guī)硪欢螝g快的舞蹈《牛奶歌》。
B：童年令我們向往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂的時光，請欣賞大一班的舞蹈《我不想長大》。
A：在爸爸媽媽眼中，每個女孩都是公主，過著無憂無慮的生活，那童話公主的生活是怎么樣的呢？讓我們和學(xué)一班的孩子們一起去感受一下吧，請欣賞學(xué)一班的歌伴舞《童話公主》。
B：為了夢想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧！請欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。
A：下面請欣賞蒙氏學(xué)前班的舞蹈《飛》。同時，祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好！
（結(jié)束詞）
A：快樂的時光總是那么短暫，
B：快樂的時光也總那么讓人難忘，
A：六月是孩子們童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，
B：六月，是養(yǎng)育孩子們的沃土，照耀他們的太陽，
A：今天我們共同擁抱美好的六月，明天讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
B：金橋中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長和朋友們的光臨！
A：祝各位家長朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好！讓我們；
合：明年六一再相會！
六一演出主持詞 篇7
開場白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
丙：親愛的同學(xué)們
齊：大家早上好
甲：中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演
齊：現(xiàn)在開始
乙：溫暖的陽光
丙：誘人的花香
甲：喜悅的笑臉
乙：激動的胸膛
丙：今天的風(fēng)兒格外清爽
甲：吹拂著我們燦爛的面龐
乙：今天的校園彩帶飄揚
丙：飛舞著我們驛動的思想
甲：這一切都在提醒著我們
乙：六一國際兒童節(jié)
齊：來到了
丙：在深深淺淺的夢里
甲：六一是柔和的
乙：她伴隨著槐花的香味悄然而至
丙：在愈久愈濃的記憶里
甲：六一是甜美的
乙：她在熱切的期待中欣然赴約
甲：歡歌笑語慶佳節(jié)
乙：百態(tài)千姿展新顏
丙：今天，全鎮(zhèn)11所中小學(xué)的同學(xué)們歡聚一堂，盛裝出演。
甲：這是各校同學(xué)的一次大展示、大聯(lián)歡
乙：更是我鎮(zhèn)藝術(shù)教育成果的一次大檢閱，大考驗
丙：這里有同學(xué)們茁壯成長的活潑身影
甲：這里有同學(xué)們充滿憧憬的瑰麗夢想
乙：這里有同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采
丙：這里有同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)尚
甲：讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功
乙：為我們的節(jié)日
齊：增光添彩
一、節(jié)目：《安代情》（舞蹈）
甲：在內(nèi)蒙古科爾沁草原上，有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞
乙：這是蒙古民族舞蹈藝術(shù)殿堂里的一顆璀璨明珠
甲：在古代跳這種舞用來治病
乙：到現(xiàn)代，逐漸演變?yōu)樽詩首詷返慕∩砦璧?/p>
甲：下面請欣賞舞蹈（安代情）
乙：選送單位：中心學(xué)校
二、節(jié)目：《校園樂》（舞蹈）
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
乙：是學(xué)校和老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的.希望
甲：我們在校園里快樂成長
乙：校園就是我們的樂園、我們的天堂
甲：下面請欣賞舞蹈（校園樂）
乙：選送單位：正風(fēng)小學(xué)校
三、節(jié)目：《楚歌》、《大丈夫》（小合唱）
甲：哎、××（乙），我考你一個問題
乙：說吧
甲：你知道我們鎮(zhèn)有多少留守兒童嗎？
乙：這你難不倒我，我了解過了
甲：說說看
乙：全鎮(zhèn)名中小學(xué)生中，留守兒童就有人，占了百分之呢。
甲：對。他們是可憐的，日日夜夜都會把父母思念
乙：他們又是可愛的，更懂得自立自強
甲：下面就以兩首小合唱歌曲獻(xiàn)給他們，讓我們從歌聲中去體會他們的真實情感
乙：下面請欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》
甲：選送單位：中心學(xué)校
四、節(jié)目：《快樂拉丁舞》（舞蹈）
乙：哎，××（甲），你看過拉丁舞嗎
甲：看過，好優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈
乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點。
甲：下面就讓大家飽個眼福，欣賞一段《快樂拉丁舞》
乙：選送單位：護(hù)保小學(xué)校
五、節(jié)目：電子琴合奏
甲：電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器
乙：它的音色豐富，節(jié)奏和弦優(yōu)美
甲：中心學(xué)校電子琴隊是學(xué)校藝術(shù)教育大花園里的一束奇葩
乙：下面請欣賞電子琴合奏《xxx》
甲：選送單位：中心學(xué)校
六、節(jié)目：韻律操
甲：韻律操是一種有音樂伴奏的藝術(shù)體操
乙：它具有韻律和動感，因而深受中小學(xué)生的喜愛
甲：下面請欣賞一段韻律操表演。
乙：選送單位：永興小學(xué)校
七、節(jié)目：《小孩子》詩朗誦
甲：哎，××（乙），你到廣場上去玩過水嗎
乙：我玩過旱噴泉，很好玩的
甲：是啊，下面我們一起來看看兩個小孩子是怎么玩的吧
乙：下面請欣賞詩朗誦《小孩子》
甲：選送單位：鎮(zhèn)初中
八、節(jié)目：《歌聲與微笑》（舞蹈）
甲：請把我的歌帶回你的家
乙：請把你的微笑留下
甲：歌聲與微笑是我們歡快的語言
乙：歌聲與微笑是我們友誼的橋梁
甲：今天我們相識共歌唱
乙：彼此相知，情深意長
甲：下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
乙：選送單位：同勝小學(xué)校
九、節(jié)目：《小白船》（獨唱）
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩
甲：浩瀚的太空讓多少人浮想聯(lián)篇
乙：浩瀚的太空等待著我們?nèi)ヌ剿�、鉆研
甲：下面讓我們在美妙的歌聲中去體味一下太空的如夢如幻
乙：請欣賞獨唱《小白船》
甲：選送單位：中心學(xué)校
十、節(jié)目：《花季的準(zhǔn)備》（舞蹈）
甲：植物最美的是花季
乙：人生最美的是少年
甲：今天我們要開出最美的花兒
乙：明天才能結(jié)出最大的果實
齊：時刻準(zhǔn)備著
甲：下面請欣賞舞蹈《花季的準(zhǔn)備》
十一、節(jié)目：《一封家書》（朗誦表演）
甲：思念是一支清遠(yuǎn)的笛
乙：總在有月亮的時候響起
甲：孩子是父母永遠(yuǎn)的牽掛
乙：父母是孩子長久的依戀
甲：下面請欣賞朗誦表演《一封家書》，獻(xiàn)給全鎮(zhèn)名留守兒童。
乙：選送單位：正義小學(xué)校
十二、節(jié)目：《好收成》（舞蹈）
甲：三月里呀桃花紅，滿眼是春風(fēng)
乙：人歡馬叫鞭聲脆，家家鬧春耕
甲：八月里呀稻浪涌，處處好風(fēng)景
乙：莊稼隨著人心長，戶戶喜盈盈
甲：今年有個好收成
乙：下面請欣賞舞蹈《好收成》
甲：選送單位：合作小學(xué)校
十三、節(jié)目：《阿西里西》（歌曲）
甲：今年的節(jié)日盛會有個特別之處，就是有十所兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)們首次參加
乙：下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠(yuǎn)道而來的朋友
甲：阿西里西？這是什么意思
乙：就是我們是好朋友，這是彝族的語言
甲：那就讓我們聽聽吧
乙：選送單位：護(hù)理初中
十四、節(jié)目：《睫毛彎彎》（舞蹈）
甲：你對我微笑，我心蹦蹦跳
乙：睫毛彎彎眨呀眨，這感覺真好
甲：下面請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》
乙：選送單位：正義小學(xué)校
十五、節(jié)目：《高原紅》（舞蹈）
甲：海拔1000米以上的高地叫高原
乙：遠(yuǎn)離高原的人兒常常會想起高原紅
甲：美麗的高原紅，酥油茶可是當(dāng)年那樣濃
乙：美麗的高原紅，青稞酒讓我醉在不眠中
甲：下面請欣賞舞蹈《高原紅》
乙：選送單位：梧桐小學(xué)校
十六、節(jié)目：《送別》（電子琴小合唱）
甲：長城外、古道邊，芳草碧連天
乙：晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山
甲：送別總是那么失意，那么凄婉
乙：下面請欣賞電子琴小合唱《送別》
甲：選送單位：護(hù)理小學(xué)校
十七、節(jié)目：武術(shù)表演
甲：拳出能帶風(fēng)
乙：腳起如龍騰
甲：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術(shù)表演
乙：選送單位：中心學(xué)校
十八、節(jié)目：《古慶》（舞蹈）
甲：氣球帶著心愿迎風(fēng)飄揚
乙：鮮花帶著希望盡情綻放
甲：在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的節(jié)日里我們歌不斷，舞翩翩
乙：下面請欣賞一曲表現(xiàn)節(jié)日喜悅心情的舞蹈——《古慶》
乙：選送單位：鎮(zhèn)初中
十九、節(jié)目：《我愛祖國我愛家》（舞蹈）
甲：我的家很小又很大
乙：因為祖國也是我的家
甲：家里有我的爺爺奶奶
乙：還有我的爹和媽
甲：下面請欣賞舞蹈《我愛祖國我愛家》
乙：選送單位：中心學(xué)校
結(jié)尾語：
甲：彈去五月的風(fēng)塵
乙：迎來六月的陽光
丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱
甲：我們的心兒像花兒怒放
乙：多么想，讓時光停留，我們會念念不忘
丙：多么想，讓時光停留，我們的友誼將地久天長
甲：六月，我們童年的搖籃
乙：六月，我們童年的夢鄉(xiāng)
丙：六月，我們友誼的見證
甲：六月，這一片歡樂的海洋
乙：今天我們擁抱美好的六月
丙：明天我們爭做祖國的棟梁
甲：讓我們祝愿少年朋友們
齊：兒童節(jié)快樂
乙：讓我們明年六一
齊：再—相—會
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：老師們，同學(xué)們
丙：感謝你們光臨本次盛會
甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演
齊：到此結(jié)束，謝謝大家
六一演出主持詞 篇8
男師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女師：親愛的各位老師、各位同學(xué)！
齊合：大家好！
男師：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
女師：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
男師：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的'天真。
女師：陽光下，綠蔭里，收集的是我們孩子的歡笑。
男師：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
女師：紅坪中心學(xué)校慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
男師：歡歌陣陣，唱不盡節(jié)日的喜慶。
女師：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
男師：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，還有四周觀看演出的朋友們，你們能在百忙之中，抽出時間來和我們歡聚一堂，共慶“六一”佳節(jié)，我們也只能道一聲:
合：謝謝你們！
師合：紅坪中心學(xué)校文藝匯演到此結(jié)束，我們來年再相會，再見�。ㄕ惺郑�
六一演出主持詞 篇9
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：敬愛的老師們
丙：親愛的同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
乙：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
丙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少兒童同的節(jié)日！
丙：在這歡樂的日子里，讓我們同祝愿：
齊：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！
今天來到我們節(jié)目現(xiàn)場的還有幾位評委，他們是：
xx中心校慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
節(jié)目一、下面就請欣賞幼兒園的小弟弟小妹妹們給我們小朋友帶來的一個精彩節(jié)目《健康歌》。請《道德譜新篇》做準(zhǔn)備。
節(jié)目二、今天是一個幸福的日子，今天是一個歡樂的日子，在這個快樂的日子里，讓我們一起隨著優(yōu)美的舞曲跳起來吧！請欣賞學(xué)前班的舞蹈《道德譜新篇》。請下一個節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》做準(zhǔn)備。
節(jié)目三、下面請欣賞二級小合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。請下一個節(jié)目《歡樂中國》做準(zhǔn)備。
節(jié)目四、我們是祖國的乖娃娃，是祖國的未開花蕾，同學(xué)們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少兒童自己的節(jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請請欣賞一級的舞蹈《歡樂中國》。請下一個節(jié)目《好一朵小蘭花》做準(zhǔn)備。
節(jié)目五、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，有一朵美麗的小蘭花，下面請欣賞二級的《好一朵小蘭花》，請下一個節(jié)目《祖國最親》做準(zhǔn)備。
節(jié)目六、我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們同的媽媽，請欣賞一級小朋友為我們帶來的合唱《祖國最親》，請下一個節(jié)目《天下的媽媽都是一樣的》做準(zhǔn)備。
節(jié)目七、祖國是我們的媽媽，我們各人都有我們可親可敬的媽媽，因為天下的媽媽都是一樣的，下面請欣賞三二班的舞蹈《天下的`媽媽都是一樣的》，請下一個節(jié)目《快樂小天使》做準(zhǔn)備。
節(jié)目八、一群快樂的精靈，一群快樂的使者，為了它們溫馨的樂園，辛勤忙碌著，它們是多么活潑，可愛呀！下面請欣賞四級一班選送的節(jié)目舞蹈《快樂小天使》。請下一個選送的節(jié)目《恭喜你》做準(zhǔn)備。
節(jié)目九、今天是一個快樂的日子，我們學(xué)校里熱鬧非凡。大家互相祝福，互相恭喜，看三二班的小朋向我們恭喜來了，請欣賞三二的舞蹈《恭喜你》，請下一個節(jié)目《五彩繽紛》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十、
甲：誒，你知道快樂的樂園是哪兒？幸福的樂園是哪兒嗎？
乙：不知道。
甲：那就請到xx小學(xué)來吧。這里已經(jīng)是一個五彩繽紛的世界，
乙：請欣賞四二班的舞蹈《五彩繽紛》。請下一個節(jié)目《踢踏十分鐘》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十一、下面請欣賞六二班的舞蹈《青蘋果樂園》，請下一個節(jié)目《開心假日》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十二、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們手拉著手唱起這個美麗的節(jié)日，去愉快地過我們這個開心的假日，請欣賞五二班舞蹈《開心假日》。請下一個節(jié)目《踩虹》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十三、
甲：誰是祖國的未來？
乙：當(dāng)然是我們了。
甲：那我們現(xiàn)在希望去做什么呢？
乙：五一班的表演者會告訴你，請欣賞舞蹈《踩虹》。請下一個選送的舞蹈《錢鼓舞》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十四、在悠揚動聽的樂曲中走來了一群美麗的小姑娘，迎著清晨的陽光，敲著小鼓，用勤勞的雙手編織著幸福的生活，下面請欣賞六一班選送的舞蹈《錢鼓舞》，請下一個節(jié)目《永遠(yuǎn)是朋友》做準(zhǔn)備。
節(jié)目十五、
甲：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時，我們在祖國母親的懷抱中幸福成長。
乙：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠(yuǎn)離知識時，我們在父母的關(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。讓我們?nèi)澜鐑和瘮y起手來，讓祖國大地到處充滿和平，讓大忌為朋友，成為永遠(yuǎn)的朋友，請六二班的女聲獨唱《永遠(yuǎn)是朋友》。請下一個節(jié)目《芭啦芭啦舞》做準(zhǔn)備。
六一演出主持詞 篇10
呂：六月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅!羅：六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛希望的童年!呂：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著每一朵小花羅：六月是一首歡樂的歌謠，久久蕩漾在校園的每個角落，合：今天，我們迎來了自己的節(jié)日 —— “六一”國際兒童節(jié)，讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。四(五)班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
呂：首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。
羅：欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈，我們請出莊凌凡同學(xué)，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。
羅：這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原，讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠(yuǎn)、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛的人間》、《菊花臺》、《夢里花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。
呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進(jìn)行個猜謎大比拼，猜到的同學(xué)會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)
羅：猜謎大比拼好不好?好，接下來請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂：看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù)，我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的`》、《隱形的翅膀》。
呂：同學(xué)們在歌聲中成長，在歌聲中歡笑，讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來做個游戲《夾氣球》。(請上8個同學(xué)，分成4組，每2人背對背夾一個氣球跑到終點，先到達(dá)著為勝。每個參與著都有獎品)。
羅：現(xiàn)在我們來欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫――《牡丹》。
呂：欣賞完《牡丹》，范潤光同學(xué)給我們帶來笑話《小明的1加1》、《手勢》。
羅：希望這兩個笑話能給大家?guī)硇β�。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
呂：我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
羅：“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂的心，
呂：“六一”的太陽照耀著我們明亮的眼，“六一”是難忘的，讓我們記住今天，記住美麗的童年
合：四(五)班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們再見!
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