期中考試總結表彰大會主持詞優(yōu)秀

時間：2023-01-03 08:36:08 主持詞我要投稿

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　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的期中考試總結表彰大會主持詞優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。

期中考試總結表彰大會主持詞優(yōu)秀

期中考試總結表彰大會主持詞優(yōu)秀1

老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　光陰荏苒，日月如梭，不覺間這一學期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們有收獲成功的喜悅，也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在第十周，我校舉行了本學期期中考試，這是對我們同學的學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習經(jīng)驗，學習方法的檢查和總結，為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，迎接下一階段的考試，今天我們在這里隆重召開“期中考試總結表彰大會”。今天的大會有四個議程：

　　一、由我宣布今年被評為縣優(yōu)秀學生名單及各年級學習標兵、單科狀元、進步之星名單二、頒發(fā)獲獎學生獎品獎狀

　　三、優(yōu)秀學生代表饒慧敏發(fā)言

　　四、龍海平副校長作全面工作總結會議進程：

　　1、宣布今年被評為縣優(yōu)秀學生名單：

　　二2班：李志偉二3班：黃嘉慧二5班：韓潤意二6班：黃曉曼三1班：聶曉燕三4班：馬馳華三7班：嚴嘉歡三8班：楊仁清

　　2、各年級學習標兵：（名單另附）

　　3、單科狀元：（名單另附）

　　4、進步之星：（名單另附）二、頒獎

　　1、請縣優(yōu)秀學生上臺領獎，有請龍海平校長為他們頒獎。

　　2、請初一年級學習標兵上臺領獎，有請龍海平校長、賴潤奇老師為他們頒獎。

　　3、請初二年級學習標兵上臺領獎，有請何新強主任、陳美常老師為他們頒獎。

　　4、請初三年級學習標兵上臺領獎，有請韓慧玲主任、李秀英老師為他們頒獎。

　　5、請單科狀元上臺領獎。

　　請初一年級單科狀元上臺領獎，有請龍海平校長、賴潤奇老師為他們頒獎。

　　請初二年級單科狀元上臺領獎，有請何新強主任、陳美常老師為他們頒獎。請初三年級單科狀元上臺領獎，有請韓慧玲主任、李秀英老師為他們頒獎。

　　6、請各班派進步之星代表上臺領取進步之星獎狀。有請李秀英老師、陳美常老師、賴潤奇老師為他們頒獎。頒獎詞：

　　他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量，優(yōu)秀是他們身上折射的符號，榜樣是他們身上擁有的代名詞。日復一日，他們敏而好學，孜孜以求，在博遠的書山學海中取得了累累碩果。

　　老師們、同學們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的.時間里，振作精神，奮起直追，爭創(chuàng)佳績。

　　同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！三、（學生代表發(fā)言過度）同學們，突出的成績，離不開勤奮努力，離不開適合自己的學習方法。接下來有請優(yōu)秀學生代表饒慧敏發(fā)言。掌聲歡迎。

　　謝謝饒慧敏同學的精彩發(fā)言四、有請龍海平副校長作全面總結

　　讓我們再一次用掌聲感謝龍副校長語重心長的教誨。同學們，期中考試已經(jīng)結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

　　最后，祝同學們學習進步！祝老師工作順利！謝謝請同學們有序退場

期中考試總結表彰大會主持詞優(yōu)秀2

老師們、同學們：

　　大家下午好！

　　光陰似箭，轉眼間這一學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到學習生活的充實和不斷進步帶給我們的愉悅。一星期前，我校舉行了本學期期中考試，這是對我們同學的學習態(tài)度、學習作風，學習效果，學習經(jīng)驗，學習方法的檢查和總結。為了幫助同學們更好分析考試得失，掌握科學的學習方法，迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn)，今天我們隆重召開“八年級期中考試學習方法指導暨總結表彰大會”。

　　1、為了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以后的學習中揚長避短，向更高的目標邁進。首先請祁主任對本次考試的情況做全面系統(tǒng)的總結，幫助同學們分析考試得失。

　　2、半個學期來，由于全體師生的共同努力，我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽�，涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學習刻苦、進步較大、成績突出的先進個人和優(yōu)秀班集體。下面我宣讀本次期中考試中的'優(yōu)秀班集體和先進個人名單。

　　3、請楊校長為優(yōu)秀班集體和先進個人頒獎讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀！同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！

　　4、通過考試，可以檢查教學情況，可以衡量班級之間的差距，可以反映出每個同學的各學科的學習狀況。但是，考試不是唯一的手段，分數(shù)也不是衡量的唯一標準。同學們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。有人說，失敗是成功之母。我說，失敗不是成功之母，從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓才是成功之母。那么，我們該怎么利用這次期中考試，今后更好的學習呢？我想，我們每一位同學都要善于在考試后總結經(jīng)驗，不斷修正學習方法，以提高自己的學習成績。

　　為了同學們在考試后掌握一套學得快、記得牢、用得活的科學學習法，我們的任課老師根據(jù)學科特點，結合自己積累的經(jīng)驗，有許多金點子向大家傳授：有請王老師就語文學習向大家傳金送寶，大家掌聲歡迎！有請楊老師就數(shù)學學習向大家指點迷津，大家掌聲歡迎！有請冉老師就英語學習向大家送上他的錦囊妙法，大家掌聲歡迎！有請馬老師就物理學習方法為大家充電，大家掌聲歡迎！有請桑老師就化學學習方法為大家補鈣，大家掌聲歡迎！讓我們再一次用掌聲感謝幾位老師的學習方法的指導。

　　5、今年學校為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，在教學方面，進一步完善學校的各項管理制度，并及時的對表現(xiàn)學生進行表揚和鼓勵，希望同學們珍惜學校為大家提供的各種學習機遇，迎接后一階段的挑戰(zhàn)。對七八年級來說，期中總結之后又是一個新的起點，對九年級來說，將面臨人生的的第一個轉折點。

　　在這樣的重要時刻，讓我們一起聆聽楊校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎！

　　讓我們再一次用掌聲感謝楊校長語重心長的教誨。同學們，期中考試已經(jīng)結束，但這并不代表我們的學習任務結束了，并不是我們學習的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。

　　我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。

　　同時我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流�！奥仿湫捱h兮，吾將上范文網(wǎng)下而求索�！蔽覉孕�，只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地，求真務實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。最后，祝同學們學習進步！祝老師工作順利！謝謝