大賽主持詞開場白實用
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在各種集會、活動不斷增多的社會,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的大賽主持詞開場白實用,希望對大家有所幫助。
大賽主持詞開場白實用1
a:尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
合:大家晚上好!
a:聆聽五月的訊息,陽光灑滿大地。
b:走進五月的校園,我們激情洋溢。
c:讓我們放飛歌的翅膀,傾聽青春的旋律。
d:讓我們揮灑愛的心靈,傾聽青春的旋律。
合:xx校區(qū)暨xx理工技工學校兩周年校慶活動“五四“校園歌手大賽決賽現在開始。
a:首先,讓我們隆重的介紹下出席今天晚會的嘉賓、評委有xx,xx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的'光臨表示最衷心的問候和感謝!
a:下面有請學校曹光輝副校長致辭。掌聲歡迎。
ac:大家都知道獅子是百獸,古往今來,獅子的雄悍、英武、威風凜凜的風采都為人們所景仰,讓我們一睹為快獅子的風采,熏陶下獅子的英武吧。有請社團部給我們帶來的舞獅表演《舞動青春》。
bd:最初的夢想,緊握在手上,就能一定能達到夢想中的天堂。接下來有請0911班的同學給我們帶來的《夢想在我望》。
ac:我們在實現夢想的路途中都至少有一個人在陪伴我們走過!吨辽龠有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾經聽過多少回。再回首它仍然是那么的觸動我們心弦。今天就讓朱穎老師帶我們去領略其中的情調吧!
bd:即使失去了全世界,相信我們至少還有母親站在我們的身旁。
大賽主持詞開場白實用2
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:護士姐妹們
合:大家下午好!
男:伴隨著五月動人的旋律,春天正悄悄的向我們走來。
女:在這生機盎然的日子里,我們又迎來了國際護士節(jié)。
男:首先讓我們向所有的護士姐妹們表示衷心的祝愿。
女:祝你們節(jié)日快樂,越來越年輕,越來越漂亮!
男:祝你們歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。護士是人間的天使,用溫柔的心守護著生命。
女:護士是默默的小草,用點點的`綠,營造了人間最溫暖的情懷。
男:值此來臨之際,為了全面提升我院護理服務質量,轉變護理觀念,增強護士素質。
女:護理部特舉辦這次以《護理十項核心制度》、《護士條例》《陜西省護理技術操作規(guī)范》《護士崗位技能理論測試》為主要內容的知識競賽。
大賽主持詞開場白實用3
開場
甲:祖國壯美的山河,印證我們求索的腳步。
乙:四季輪回的風景,洗刷我們浮躁的心靈。
甲:尊敬的各位領導老師
乙:親愛的同學,大家
合:晚上好。
乙:歡迎各位參加遼寧對外經貿學院第六屆導游知識競賽。
甲:在上下五千年,縱橫八萬里的中華大地上,遍布著歷經滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。它們無一不顯示著華夏文明的綿延,昌盛,神秘,富饒。
乙:這些南疆北國,東海西域的綺麗景觀,深深的吸引著國人的目光,同時也引來世界的矚目。今天就讓我們跟隨選手們的精彩解說,游遍中國,領略祖國的大好河山,了解各地的風土人情。甲:它們或是充滿歷史厚重感的人文遺跡,或是洋溢自然氣息的桃園溪澤,或是散發(fā)雄渾氣魄的高山大川。
乙:相信今晚會給大家留下不一樣的旅游新體驗。將旅游拉近生活,拉近你我。
下面請允許我介紹出席本次大賽的各位評委老師,他們分別是
歡迎各位評委老師的到來,下面我宣布遼寧對外經貿學院第六屆導游知識競賽正式開始。
本次大賽共分四個環(huán)節(jié),那么在比賽開始之前,讓我們先請選手們上臺進行團隊展示。掌聲有請
一.團隊展示
看完了選手們的團隊展示,導游知識競賽比賽部分就要正式開始了(與選手們小互動)首先進入第一部分客觀題淘汰賽,客觀題淘汰賽分為兩大環(huán)節(jié),即必答題部分和搶答題部分。在這兩個環(huán)節(jié)的比拼過后,分數最低的一組將會遭到淘汰。
選手們準備好了嗎讓我們進入客觀題淘汰賽第一環(huán)節(jié)——
此環(huán)節(jié)為必答題部分,每組選手將在比賽中回答四道題,前三道題每組的三名選手必須每人回答一道,最后一題小組內派代表自由回答。每個小組將有10分基礎分,每答對一道題加一分,答錯一道扣一分。那么第一輪比賽正式開始。(題)
看來選手們的基本功還是非常扎實啊,希望各位選手保持自己良好的狀態(tài),在下一輪比賽中脫穎而出!下面開始客觀題淘汰賽的第二部分——
此環(huán)節(jié)為搶答題部分,每組選手將對比賽中提出的11道問題進行搶答,從主持人讀題開始,選手就可以進行搶答,以搶答者率先坐在椅子上為答題開始,答題開始后,主持人停止念題。每道題答對加2分,答錯扣一分。好,各位選手可以活動一下身體,緊張的搶答題部分就要開始了。(題)隨著最后一道題搶答完畢,客觀題淘汰賽部分到此就全部結束了,很遺憾,--班被淘汰了,請--班選手走上臺前向觀眾告別。
三.觀眾互動部分(規(guī)則再說)
四.接下來讓我們進入本次大賽的第三部分——,比賽目的`是考驗各位選手的隨機應變能力,本輪比賽過后將淘汰一組選手。下面請聽題:這是一道場景題,一輛旅游大巴在長途在長途行駛中,游客們百無聊賴,昏昏欲睡,這時一名游客提出讓導游活躍下氣氛,即將睡著的旅客也突然精神起來,等待導游帶走這沉悶的氣氛,這時,身為導游的你應該怎么做呢?請選手回答。
第四部分導游詞解說(解說地點大連老虎灘)(串詞)
評分環(huán)節(jié)決出第一名說感言
甲:今晚,我們在渤海之濱,龍山之下,聆聽名勝古跡的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月。
乙:在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,今夜我們共同領略了人世間美好風光。
甲:感謝各位選手帶給我們的精彩比賽,那些自然風光,人文古勝因為你們才生動起來。
乙:希望大家能在以后的學習生活中,不斷豐富知識,超越自我,相信未來的導游世界將因你們而精彩!
甲:遼寧對外經貿學院第六屆導游知識競賽
合:到此結束
乙:朋友們,再見
大賽主持詞開場白實用4
男一:尊敬的各位領導、
女一:各位來賓,
男二:親愛的老師們、
女二:同學們,
合:大家晚上好!
男一:歡迎大家來到華南農業(yè)大學第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽的現場。我是主持人……。
女一:我是主持人……。
男二:我是主持人方圓。
女二:我是主持人……。
男一:很高興,我們在紅滿堂與各位再度相約。
女一:沒錯,記得不久之前,我們剛在這里,與大家共享了一次音樂的盛宴。
男二:我相信,今晚,紅滿堂將再度華燈璀璨,樂聲飛揚。但不同的是,今晚,紅滿堂還將有激越奔放的'節(jié)奏,揮灑自如的舞步和活力十足的舞者。來自各個學院以及舞蹈協(xié)會的代表隊隊員將使出渾身解數,讓我們體驗青春的活力,感受青春的xx,共享青春的快樂!
女二:就讓我們共同期待,見證華農學子舞動青春,炫出精彩!
男一:在比賽開始之前,請允許我向大家介紹出席今晚比賽的嘉賓,他們是:xx(歡迎你)
女一:出席今晚比賽的評委有:xx(歡迎你)
全體:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓及評委的到來。
大賽主持詞開場白實用5
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師、同學們
合:大家上午好!
甲:為隆重紀念建國x周年
乙:為進一步滿足青少年多樣化的精神文化需求。
甲:平谷區(qū)少工委、團教工委在共青團平谷區(qū)委、區(qū)委教工委、區(qū)文委的大力支持下在全區(qū)青少年中開展了第三屆街舞大賽。
乙:此次活動分為宣傳啟動、分層選拔和決賽展示三個階段。大賽得到了全區(qū)各中小學的積極響應和大力支持,共有48支代表隊參加了初賽,最終16支街舞隊脫穎而出,進入了今天的總決賽。
甲:我們也很榮幸地邀請到了一直關心我們的領導,他們是:區(qū)文委主任張興同志、團區(qū)委書記王何義同志、區(qū)教工委副書記杜相茂同志,團區(qū)委副書記張曉臣同志,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來!
乙:今天擔任我們街舞大賽評委的是:團區(qū)委王斌部長,松濤俱樂部于淼教練,文化館王銀鳳、李慧穎老師,第一幼兒園馬曉云老師、第二幼兒園石艷梅老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來!
甲:下面介紹比賽規(guī)則:本次比賽小學組側重于陽光校園健身舞,中學組側重于校園激情街舞,各位評委為選手打分,滿分為100分。記分方法為:去掉一個分,去掉一個最低分,最終取平均值即為該街舞隊的最后得分,下一個街舞隊比賽結束時公布上一個街舞隊的得分。
合:平谷區(qū)第三屆青少年街舞大賽總決賽現在開始!
1、平谷區(qū)第一小學:“l(fā)ittlegirl”街舞隊街舞:《跳動的精靈》
乙:有這樣一支街舞隊,平均年齡還不足8歲,雖然她們年齡小,但是她們朝氣蓬勃,如一群跳動的精靈。她們是平谷區(qū)第一小學“l(fā)ittlegirl”街舞隊,請欣賞她們帶給大家的《跳動的精靈》。
2、峪口中學:“火焰街舞隊”街舞:《舞者》
乙:現在公布成績:去掉一個分,去掉一個最低分,平谷區(qū)第一小學:“l(fā)ittlegirl”街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀!
甲:峪口中學“火焰街舞隊”是由一群青春、活力、陽光、靚麗的學生組成,本次大賽他們將以精湛的技藝、嫻熟的技巧、優(yōu)美的舞姿展示自己別樣的風采。請欣賞他們帶給大家的《舞者》。
3、峪口第一學區(qū):動感女孩街舞隊。街舞:
甲:現在公布成績:去掉一個分,去掉一個最低分,峪口中學:“火焰街舞隊”的最終得分。祝賀他們!
乙:“舞動青春,秀出風采”是峪口第一學區(qū)動感女孩街舞隊的口號,她們從心底里熱愛街舞,她們將以洋溢的`熱情、飽滿的精神帶給大家街舞superstar,請大家欣賞。
4、平谷中學:完美主義街舞隊街舞:《奔騰年代》
乙:現在公布成績:去掉一個分,去掉一個最低分,峪口第一學區(qū):動感女孩街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀!
甲:一群熱血沸騰、富有時代號召力的年輕人,奔跑在時代的最前延,舞出青春,舞出智慧,舞出完美主義理想,這就是平谷中學完美主義街舞隊,請欣賞她們帶給大家的《奔騰年代》。
5、大興莊學區(qū):興星街舞隊街舞:《加油,加油》
甲:現在公布成績:去掉一個分,去掉一個最低分,平谷中學:完美主義街舞隊的最終得分。祝賀他們
乙:一群來自農村的小姑娘,她們要用奔放的舞蹈,熱烈的歡呼,為祖國、為家鄉(xiāng)加油!讓我們和大興莊學區(qū)興星街舞隊一起《加油,加油》。
6、平谷區(qū)第四中學:“新舞器”街舞隊街舞:《自由舞魂》
乙:現在公布成績:去掉一個分,去掉一個最低分,大興莊學區(qū):興星街舞隊的最終得分。向他們表示祝賀。
大賽主持詞開場白實用6
男:敬愛的老師!
女:親愛的小朋友!
合:大家好!
男:書是人類進步的階梯,書是我們的朋友
女:讀一本好書,就像交一個益友,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話
男:書中有許多許多好聽的故事,我們常被書中的故事吸引,不想入睡。
女:書中的世界豐富多彩,我們常常著迷得在書中流連忘往。
男:在家里,媽媽捧著書講溫暖的故事伴我們進入甜美的夢鄉(xiāng)。
女:在幼兒園,老師講述書中的故事更是神采飛揚。
男:書因為有故事讓我們更加快樂!
女:書因為有故事增長了我們的知識,今天我們讓書中的故事架起我們分享知識的橋梁
女:現在讓我們在故事中交流書,在書中分享世界,分享快樂!
合:南豐縣幼兒園第三屆“書香為伴快樂成長”讀書節(jié)中班年級“講故事推薦好書”比賽現在開始!
結束詞
女:一個個故事多好聽呀,一定是一本本好看的書。
男:好聽的故事就像一首歌,肯定是一本有歡快的節(jié)拍書。
女:書就是一首詩,吟著自由的韻律。
男:書就是一幅畫,染著明艷的`色彩。
女:感謝今天所有的選手把我們帶進多姿多彩的故事世界,感謝他們把豐富多彩的書籍推薦給我們!
合:相信書永遠會是我們的朋友,伴隨我們未來的每一天,相信我們會在好聽的故事中找到更多有趣、有用的精彩。
女:今天的講故事推薦好書比賽到此結束。
合:祝小朋友們健康快樂每一天,再見!
大賽主持詞開場白實用7
同志們、同學們:
金秋十月慶盛事,碩果飄香迎佳節(jié)。今天,我們來到xx中學,參加xx同學的書法藝術展覽,我感到非常高興。我謹代表縣委宣傳部、縣文聯,對出席今天活動的嘉賓和書法名家表示衷心的感謝,對主辦本次展覽的xx中學以及xx同學表示熱烈的祝賀,對關心和支持書法藝術的各界朋友致以誠摯的謝意!
書法藝術蘊涵著中國傳統(tǒng)文化的精髓,比較集中地體現了中國藝術的基本特征,承載著中國文化的審美意趣。直到今天,我們仍然以“字如其人”,“書為心畫”作為對一個人修養(yǎng)的重要評價標準。xx中學舉辦這樣的活動,就是希望能夠讓書法教育教學進一步得到發(fā)展,同時也讓更多的青少年朋友接受中國傳統(tǒng)藝術文化的滋養(yǎng)、得到精神上的洗禮和升華,使得中國傳統(tǒng)文化的精髓不斷得到發(fā)展和延續(xù)。建設社會主義和諧社會離不開優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展離不開一代代青少年的傳承與發(fā)揚。青少年不僅僅是中國傳統(tǒng)文化藝術的研習者,更是中國傳統(tǒng)文化藝術的傳承者和發(fā)揚者。
我們相信,勤奮好學的xx同學必將在書法藝術的道路上有所成就,我們相信,在今天參加觀展的同學中,也必將蘊藏著將來中國的書法名家。展出不僅能夠成為青少年書法愛好者嶄露才藝的舞臺,使他們通過展覽得到鼓舞,受到鍛煉,而且能夠帶動更多青少年和社會各界參與到書法等中華傳統(tǒng)藝術中來,傳承中華傳統(tǒng)藝術之魂,展現盛世中國的'和諧之美,希望像這樣的書法展覽能在我縣更多的展出。
xx縣是漢高故里、帝王之鄉(xiāng),不僅風景優(yōu)美,更有著深厚的文化底蘊。,有漢劉邦擎劍肇業(yè)、趙子龍勒石留念的傳說,有杜牧之聞香問酒、蘇東坡勸農入園的佳話。xx中學,地杰人靈、英才輩出,是我縣農村教育的中流砥柱。今天,xx中學在這里隆重舉辦xx同學的書法展,我倍感欣慰,希望各位能夠充分利用這次展出交流心得、觀摩作品,毫無保留的給予我們xx縣書法界的后起之秀多一點指導和鼓勵,相信大家都會有很大的收獲。
最后,預祝本次展覽取得圓滿成功!
大賽主持詞開場白實用8
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在學校領導的精心安排下,班主任老師認真組織下,全體同學的努力練習下,今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行“班歌嘹亮”主題班歌比賽。
在這里,我們播種下希望,
在這里,我們放飛著夢想。
藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,
群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。
一、首先請大家用熱烈的掌聲歡迎出席今天比賽的校領導和評委們。
二、接下來宣讀本次班歌比賽評分標準。
三、下面我宣布淮安貝思特實驗學校班歌比賽現在開始。
1、七(1)《我相信》
我相信,不幸的暴雨傾盆而下只能擴大心靈的容量,而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。我相信,柔弱的小草也有鋼鐵的意志,撲倒的大樹也有站立的精神。
我相信,世上有不凋的花,不枯的葉,不落的果,相信也有無韻的詩,精彩的歌,請欣賞由七(1)帶來的班歌《我相信》!坡暁g迎——
2.七(2)班《奔跑》
校歌是信念的力量,是奮進的執(zhí)著,
班歌是和諧的音符,是進步的頌歌。
春雨綿綿,詩情畫意,嘹亮的歌聲伴隨著中學生的熱情奔放。
看,成功在向我們招手,因為我們已經走在通往成功的奔跑大路上。
請欣賞七(2)班同學帶來的班歌《奔跑》!坡暁g迎—
3.七(3)班《我的未來不是夢》
班歌比賽讓我們陽光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。
我知道我的未來不是夢,我會認真的過每一分鐘。請欣賞七(3)班同學帶來的班歌《我的未來不是夢》!坡暁g迎—
4.七(4)班《奔跑》
你看好或是嘲笑,我都會努力活得漂亮!所以,盡管你說走著從容,我依然義無返顧地選擇奔向前方。只因為那里有我的希望,所以奔跑成了我最漂亮的姿態(tài)!有請七(4)班帶來《奔跑》。
5.七(5)《我相信》
我之所以在黑暗中保持微笑,是因為我相信翌日的晨曦會照亮最微小的角落;我之所以在困境中保持前進,是因為我相信前方的燈塔不會辜負我的拼搏!這一切,只是因為,我相信!有請七(5)班帶來《我相信》!坡暁g迎——
6.七(6)班《壯志雄心》
路上再多崎嶇,我有壯志雄心,就算跌倒也不在意。世上再多風雨,我有壯志雄心,勇敢面對不會逃避。有請七(6)班帶來《壯志雄心》。
7.七(7)班《我相信》。
我相信自己,相信這個時代,終究是我們來書寫的時代。有請七(7)班帶來《我相信》。
8.七(8)班《壯志雄心》
把握今天,用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言;歷經風雨,用成功的汗水印證人生無悔,因為我們都有“壯志雄心”請欣賞由七(8)班同學帶給我們的班歌《壯志雄心》。掌聲歡迎
9.七(9)班《眾人劃漿開大船》
歌聲寄托著我們的希望,
歌聲承載著我們的夢想。唱響班歌,將激勵我們奮發(fā)向上。
今天的我們需要團結,需要力量,因為眾人劃漿才能開大船。
請欣賞由七(9)班同學帶給我們的班歌《眾人劃漿開大船》。—掌聲歡迎
10.七(10)班《中國龍》
九州大地,鐘靈毓秀,五千年歷史,俊杰輩出。我驕傲,因為我和他們一樣,都是龍的傳人,我迫不及待地奔跑,因為五千年終于輪到我上場,我愿意卷帙浩繁的'史冊里也能書上我的華彩篇章。有請七(10)班帶來的《中國龍》。
11.七(11)班《我相信》。
站在舞臺中間,我相信我就是我。我相信明天,我相信青春沒有地平線。請欣賞七(11)班同學帶來的班歌《我相信》!坡暁g迎—
四、下面宣布比賽結果。根據比賽評分結果:
獲得第三名的班級是:、、,祝賀你們。獲得比賽第二名的班級是:、,祝賀你們。獲得比賽第一名的班級是:,祝賀你們。
讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎的班級表示熱烈的祝賀。
五、歡樂的時光總是這么短暫,團聚的時刻總是令人難忘。我相信,班歌比賽定將深入人心,班歌比賽必會催人向上。是呀!一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。
老師、同學們,讓我們記住這個難忘的下午。
離別今天,我們將站在新的起點,展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!是的,我們相信你!
至此,淮安貝思特實驗學校班歌比賽到此就要說再見了。感謝全體同學們的精彩演唱,感謝所有班主任老師、評委老師,你們辛苦了!
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