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主持詞

六一表彰大會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-10-19 22:43:29 宗澤 主持詞 我要投稿

2023年六一表彰大會(huì)主持詞(通用10篇)

  活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編精心整理的2023年六一表彰大會(huì)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2023年六一表彰大會(huì)主持詞(通用10篇)

  六一表彰大會(huì)主持詞 1

  甲:親愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  丙:送去五月的芬芳

  。河瓉砹碌臅r(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  丙:“六一”的鮮花/絢麗多彩;

  丁:“六一”的陽光/燦爛奪目;

  甲:“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人!

  乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  丙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  丁:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  合:慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

  甲:首先請(qǐng)欣賞一一班小朋友們帶來的舞蹈《中國(guó)功夫》。

  丙:高高的大興安嶺,一片大森林

  丁:森林里住著勇敢的鄂倫春

  丙:一呀一匹烈馬一呀一桿槍

  。衡笠奥孤奖橐按蜓酱虿槐M

  丙:瞧,勇敢的鄂倫春來了

  。河姓(qǐng)我們一一班的小朋友合唱《勇敢的鄂倫春》

  甲:一望無際的`大海,浪花朵朵

  乙:海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。

  甲:同學(xué)們,你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?

  乙:下面就讓我們?cè)谝欢嗟慕∩聿佟短だ恕分幸黄鹑ハ硎芎5拿烂畎?

  。盒蹅サ奶彀查T金碧輝煌世界矚目,巨人毛澤東曾在那里向全世界宣布:

  丙:中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó)人民站起來了!

  。赫(qǐng)繼續(xù)欣賞一二班同學(xué)給我們帶來的舞蹈《我愛北京天安門》。

  甲:今天我們歡聚在這里

  乙:今天我們心情舒暢

  甲:唱我們動(dòng)聽的歌兒

  乙:跳我們優(yōu)美的舞蹈

  甲:共同慶祝我們快樂的節(jié)日

  乙:下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)的同學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》

  丙:同學(xué)們你們過得快樂嗎?

  。嚎鞓返耐瑢W(xué)我給你祝福,

  丙:不快樂的同學(xué),我給你一本幸福指南,看看幸福手冊(cè)上面說些什么

  。耗阏罩プ,會(huì)收獲很多,別讓快樂走了

  丙:請(qǐng)欣賞由三一班同學(xué)表演的舞蹈《快樂指南》

  甲:詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色

  乙:在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼

  甲:泉水叮咚響起,螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光

  乙:讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。

  甲:下面請(qǐng)欣賞三一班的獨(dú)唱《荷塘月色》。

  。汉⒆觽兊臍g聲永遠(yuǎn)那么歡快

  丙:孩子們的笑語永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽、稚嫩

  。捍笕藗冇凶约旱母杪暫臀璧,我們天真的孩童們,也有自己對(duì)生活的表達(dá)方式

  丙:一群快樂的孩子,讓我們想起了自己的童年

  。合旅嬗姓(qǐng)三二班的同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛段оА?/p>

  甲:孩子們歡快的舞蹈讓我們心情激蕩,孩子們的成長(zhǎng)、成才更讓我們欣喜若狂。

  乙:春催桃李,萬木爭(zhēng)榮;

  甲:秋收碩果,千里飄香。

  乙:花圃中有園丁們辛勤的汗水。

  甲:果園里有小樹苗豐碩的回報(bào)。

  乙:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞三二班帶來的舞蹈《春曉》

  丁:杳杳飛花 散落天涯

  丙:聽一夜落花 紛飛如絮 雪衣如華

  。鹤屛覀冸S著四一班的同學(xué)們那靈動(dòng)的舞姿一起在漫天花雨中靜靜守候 墜落人間的芳華

  乙:有一種緣分就再回頭一瞬間

  甲: 有一種無奈就再分分和和時(shí)。

  乙: 等你我等了那么久,花開花落不見你回頭

  甲:多少個(gè)日夜想你淚兒流,望穿秋水盼你幾多愁。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈:《星月神話》

  丙:現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達(dá),而且有才的人也比較多,一首比較好的歌曲和舞蹈能讓很多人模仿并傳到網(wǎng)絡(luò)上供大家分享

  丁:是的,相信大家對(duì)一首歌非常的熟悉,這首歌和舞蹈被很多人模仿并加入自己的創(chuàng)意,在網(wǎng)上非;馃

  丙:接下來有請(qǐng)四二班的同學(xué)帶來的舞蹈《nobody》

  丙:(不說話,掩嘴笑)

  甲:你在笑什么

  丙:哈哈,我發(fā)現(xiàn)我們班的女孩子都變成小豬啦!

  甲:真的!哈哈哈哈

  丙:你看著吧,讓我們五年級(jí)的女孩們跳著這個(gè)《快樂小豬》告訴你吧

  乙:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。

  。菏欠浅蓴∞D(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。

  乙:我們中華浩浩五千年,英雄輩出,歷史上風(fēng)流人物數(shù)也數(shù)不清。

  丁:是呀,你瞧,走來了誰?——我們?nèi)龂?guó)中赫赫有名的曹操曹丞相

  乙:接下來的是神機(jī)妙算盡忠伺主的諸葛亮

  。簹w園田居的陶淵明

  乙:桀驁不羈的詩圣李白

  。罕M忠報(bào)國(guó)的岳飛

  乙:最有才氣的女詞人李清照

  。簜ゴ笾飨珴蓶|

  乙:當(dāng)代詩人食指

  。赫f得真好啊!俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

  乙:讓我們勇敢地挑戰(zhàn)自己,相信未來!

  甲:瞧,一群天真爛漫的姑娘們來了!

  乙:她們是繁星中的一顆金星

  甲:她們是萬花從中一點(diǎn)紅

  乙:她們是山間的一條溪水

  甲:她們是一群美麗的天竺少女。

  乙:請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)表演的舞蹈——《天竺少女》

  丙:告訴你個(gè)秘密,我有一個(gè)了不起的能力

  。菏裁茨芰δ?

  丙:我能一口吃完一只老母雞

  。耗憔痛蹬0!

  丙:嘿,我這也算吹牛啊,你是沒見過吹牛的吧,下面有請(qǐng)六一班的哥哥們 讓你見識(shí)一下什么叫《吹!钒

  甲:隨著慢慢地長(zhǎng)大,純真的年代便一去不存在,成為了我們腦海中永久的回憶

  乙:嗯,所以我一點(diǎn)也不想長(zhǎng)大啊

  甲:六二班的姐姐們就著這個(gè)舞蹈道出了我們的心聲啊

  乙:那么讓我們一起欣賞舞蹈《我不想長(zhǎng)大》吧

  丙:付出是因?yàn)樵诤?你是我努力的終點(diǎn)

  。焊试笧槟惴瞰I(xiàn)一切

  丙:下面有請(qǐng)六二班的同學(xué)為我們表演最后一個(gè)舞蹈《偶像萬萬歲》

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  丙:我們是祖國(guó)的春天

  。何覀兪亲鎳(guó)的希望。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:節(jié)目真是太精彩了!

  乙:可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。

  丙:古塘完小20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂!

  六一表彰大會(huì)主持詞 2

  A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和客人

  B:親愛的老師和同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  B:迎來六月

  我們的心就像盛開的花朵

  B:蕩起歡樂的海洋!

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)。

  B:六月,有童年的`沃土和太陽。

  A:六月是一首歌,一首快樂的歌

  B:孩子們快樂地走進(jìn)六月和我們自己的節(jié)日——

  兒童節(jié)六一!

  雖然我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。

  B:雖然我們只是一顆小星星,但我們?cè)诶蠋熒磉呴W閃發(fā)光。

  A:在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們感激地說——

  合:謝謝你,爸爸媽媽!謝謝你,辛勤的老師!

  今天,領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候和對(duì)我們的殷切期望來看我們!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

  B:讓我們了解一些來到今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和客人。他們是:

  讓我們熱烈歡迎和衷心感謝他們的到來!

  今天大家聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你的敬意!

  讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想!

  A:我們將用智慧和熱情播下希望的種子!

  B:我們將用夢(mèng)想和彩虹編織一個(gè)無悔的童年!

  學(xué)校慶祝六一師生文藝表演現(xiàn)已開始

  節(jié)目串詞(略)

  結(jié)束語:

  親愛的校長(zhǎng)們,春天快悄悄離開了。我們的新希望寫好了嗎?你準(zhǔn)備好夏天的旅程了嗎?

  六一表彰大會(huì)主持詞 3

  一、開場(chǎng)

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

  女:老師們!

  男:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  女:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

  男:六月是青蘋果誘人的季節(jié);

  女:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);

  男:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  女:噢,六月的日子是多么地精彩;

  男:六月的日子多么令人向往。

  女:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

  男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

  男:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

  男:我們盡情歡歌載舞。

  合:xxx小學(xué)“xxx慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!

  二、節(jié)目

  女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者:xxx指導(dǎo)教師:xxx。

  男:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導(dǎo)教師:xx。

  男:說起我們xx小學(xué)的'孩子們那可真不簡(jiǎn)單!

  女:為什么這么說啊?

  男:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!

  女:是嗎?我有點(diǎn)不相信。

  男:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者:xxx等指導(dǎo)教師:xx。

  女:此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  男:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  女:請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:xxx等。

  男:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  女:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:xxx指導(dǎo)教師:xx。

  女:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

  男:我們期待著xxx開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

  女:我們期待著六一,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。

  女:請(qǐng)欣賞詩朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:xx等指導(dǎo)教師:xxx。

  男:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:xxx等指導(dǎo)教師:xxx。

  女:過六一真好!

  男:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。

  女:那要是讓你用一個(gè)詞來形容,該怎么說?

  男:嗯~~喜樂年華。

  女:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者:xxx伴舞:xxx指導(dǎo)教師:xxx。

  男:xxx的小朋友真是多才多藝!

  女:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:xxx指導(dǎo)教師:xx音體美才藝展示(女:詳細(xì)介紹)古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》。

  女:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了?蓯鄣男∨笥褌円步o大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:xxx指導(dǎo)教師:xx。

  女:孩子們的節(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。

  男:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們xx中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>

  三、結(jié)束

  男:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?

  女:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

  男:“六一”的故事為什么這樣引人?

  女:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……

  合:因?yàn)槲覀冎,六一是屬于我們自己的?jié)日!

  女:我們是今天的小苗,明天必將長(zhǎng)成參天大樹。

  男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  女:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請(qǐng)看明天,我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……

  女:xxx小學(xué)“xxx,慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!

  六一表彰大會(huì)主持詞 4

  男:親愛的小朋友們

  女:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們

  合: 大家好!

  男: 六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂的節(jié)日!

  女: 今天在這特別的日子里,我們幼兒園及小學(xué)的全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝兒童節(jié)的到來!

  男:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  女:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞!大家熱烈歡迎。

  男:歡快的音樂響起來,跟著我們一起跳起來吧!

  女:下面請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞蹈《 爽歪歪》!

  女:謝謝一二年級(jí)為我們帶來的舞蹈,真是太精彩了。

  男:接下來請(qǐng)欣賞小班的小朋友給我們帶來的舞蹈《勇敢的小兵兵》

  女:小班的小朋友們真勇敢,大家說是不是呀?

  男:中班的小朋友也不落后,下面請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》

  男:謝謝中班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈,

  女:大班的小朋友帶來的'節(jié)目是《益智游戲》

  男:大班的小朋友真是太聰明了。

  女:掌聲有請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《感覺自己萌萌噠》

  男:小朋友們,你們最喜歡的動(dòng)畫片是什么呢?

  女:當(dāng)然是《熊出沒》了,下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《熊出沒》

  男:剛才小朋友的表演很出色,下面是我們中班小朋友的表演。我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》

  男:我們漸漸長(zhǎng)大了,不僅要感謝老師也要感謝我們的父母,

  女:下面有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來舞蹈《孝心到永遠(yuǎn)》

  女:歡樂的時(shí)光總是很快就過去了,不過不要緊,接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!

  男:下面我們來放松一下,欣賞由小班的家長(zhǎng)和孩子們一起帶來的親子互動(dòng)。

  小班:規(guī)則XXXXX

  女:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。下面我們期待更精彩的時(shí)刻。

  男:是的,下面由我們的老師帶來的舞蹈《愛上幼兒園》,大家熱烈歡迎。

  女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界

  男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛

  女:讓我們贊美這世界,讓我們說出心中的熱愛

  男:請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的三句半《歡慶六一》

  女:下面是舞蹈《光頭強(qiáng)》掌聲有請(qǐng)!

  男:快樂是健康,快樂是幸福,

  女:讓我們手牽手一起去尋找快樂。

  男:請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《十二生肖》

  女:我們的心如變幻的彩虹,

  男:我們的心如歡樂的海洋。請(qǐng)欣賞中班帶來的《咚巴拉》

  男:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兊拇蟀嗤瑢W(xué)就要幼兒園畢業(yè)了,讓我們珍惜這一美好的日子,把快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)留在心中!

  合:請(qǐng)欣賞大班帶來的《畢業(yè)詩歌》

  女:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,

  男:感謝今天精彩的表演,感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,

  女:讓我們共同期待更精彩的未來!

  男:慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  合:祝小朋友們節(jié)日快樂!再次感謝各位家長(zhǎng)的到來!讓我們——明年六一再相會(huì)!

  六一表彰大會(huì)主持詞 5

  幼:親愛的小朋友們。

  師:親愛的大朋友們。

  合:你們好!

  幼:溫暖的陽光,誘人的花香。

  師:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  幼:這一切都在提醒著我們。

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。

  幼:六一的鮮花絢麗多彩!

  師:六一的陽光燦爛奪目!

  幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。

  師:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。

  幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。

  合:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。

  幼:請(qǐng)你跟我拍拍肩。

  師:請(qǐng)你跟我拍拍手。

  合:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。

  幼:今天,我們歡歌笑語。

  師:今天,我們茁壯成長(zhǎng)。

  幼:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。

  合:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。

  師:有見過拿奶瓶跳舞嗎?

  幼:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。

  師:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。

  幼:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請(qǐng)大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,小可愛》。

  師:群鴿起舞。

  幼:大雁飛翔。

  師:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想。

  幼:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。

  師:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,給大家?guī)砹宋璧负希骸段覟檐娕灀Q新裝》。

  幼:千朵花。

  師:萬朵花。

  合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。

  幼:在這快樂的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。

  師:請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。

  師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?

  幼:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的'。

  師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  幼:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?

  師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國(guó)呢?

  幼:下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。

  師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。

  幼:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,愛小動(dòng)物歌曲串燒》。

  師:在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來的《落雨大》。

  幼:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

  師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  幼:親愛的爸爸媽媽。

  師:親愛的老師、親愛的伙伴。

  幼:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

  合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

  六一表彰大會(huì)主持詞 6

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

  b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  c:六月,是童年的搖籃;

  d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  e:六月,是童年的太陽;

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  a:XXX學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出

  合:現(xiàn)在開始

  b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,

  下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

  d:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  e:今天,在這歡樂的時(shí)刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的'少先隊(duì)員

  a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  c:感謝您,敬愛的老師

  d:感謝您,親愛的爸爸媽媽

  e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  b:請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:XXX。

  d:下面請(qǐng)XX等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

  b:接下來請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó)我愛你》,表演著:XXX。

  a:六月,是我們的花季,

  b:六月,讓我們的明天更燦爛

  d:六月,帶給了我們金色的童年

  b:請(qǐng)欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢(mèng)想》,表演者:XXX等。

  d:下面請(qǐng)XX等為大家表演手位動(dòng)作。

  b:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:XXX。

  c:現(xiàn)在有請(qǐng)XX班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

  e:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》,表演者:XXX。

  b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽XX獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

  d:請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:XXX。

  d:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏,表演者:XX。

  b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請(qǐng)XX為大家表演武術(shù)。

  c:請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:XXX

  c:請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》,表演者:XXX等。

  a:最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》,表演者:XXX等。

  ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  a:同學(xué)們,伙伴們

  b:讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  d:慶祝我們共同的節(jié)日XX

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)

  音樂聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

 。ㄅ_(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

  b:一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。

  六一表彰大會(huì)主持詞 7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好(合說):

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。

  乙:走進(jìn)六月,就是走進(jìn)了童真的世界。

  甲:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  合:共同擁抱美麗的`六月!

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!

  乙:首先,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。

  甲:中國(guó)是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國(guó)。

  乙:漫長(zhǎng)的歲月和豐厚的文化積淀,造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。

  甲:讓中華文明與國(guó)際接軌,讓中華文明走向世界。 請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

  甲:為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),深刻地理解和欣賞課文,提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量,我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧,他們來了。

  乙:謝謝同學(xué)們的精彩表演,這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。

  甲:天晴了,那花兒朵朵綻放,

  乙:聞花香,我想起年幼時(shí)光。

  甲:童年的生活多么美好,我們都想留住童年,不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。

  乙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,讓人意猶未盡,連金孔雀也來到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興,請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。

  甲:努力拼搏,拼搏才能勝利,相信自己,你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。

  乙:看,這就是我們青少年的朝氣,是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。

  甲:我們的祖國(guó),美麗而寬廣

  乙:我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。

  甲:祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲

  乙:你瑰麗的文化,是我的自豪!請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國(guó)夢(mèng)》。

  乙:謝謝老師們大方、純美的誦讀表演,愿我們的中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

  甲: 夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星 她帶來新中國(guó)的春天和黎明

  乙:她讓中華兒女心手相牽 她讓改革開放的春潮激流奔涌

  甲:她讓和諧發(fā)展的號(hào)角 在神州大地共鳴

  乙:閃閃的紅星 你永放光彩

  甲:閃閃的紅星 你萬代傳承

  乙:請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱:《紅星歌》

  結(jié)束語:

  甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

  乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

  乙:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

  甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

  合:共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。

  甲:“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家!

  六一表彰大會(huì)主持詞 8

  師主持人:親愛的小朋友們!

  幼主持人:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師主持人:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的。

  幼主持人:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

  師主持人:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

  幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師主持人:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!

  幼主持人:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

  師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花,請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》。

  幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!

  師主持人:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師主持人:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼主持人:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

  師主持人:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有小朋友代表講話。

  師主持人:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保,她們飛來了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼主持人:你是快樂的',我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

  師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師主持人:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼主持人:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  師主持人:六月,是童年的搖籃,

  幼主持人:六月,是童年的夢(mèng)想,

  師主持人:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽。

  師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;

  幼主持人:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!

  師主持人:感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  六一表彰大會(huì)主持詞 9

  一、開幕詞

  男:尊敬的老師們,

  女:親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  男:伴著花的芬芳,迎著初升的朝陽,

  女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,又來到了我們身旁。

  男:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

  女:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

  男:在這個(gè)歡樂的日子里,讓我們懷揣一顆感恩的心,

  女:感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛,

  男:感謝父母的.養(yǎng)育之恩,

  女:感謝老師的辛勤教誨!

  合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節(jié)日快樂!

  合:米易縣第一小學(xué)校四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

  二、文藝表演

  男:伴著燦爛的陽光,我輕輕地走來。

  女:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

  男:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺(tái)!

  合:我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚,我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,相聚六月,相約六月,我們?cè)诹吕锓鸥?

  男:六月是火紅的,因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

  女:六月是靚麗的,因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

  合:六月是青春的,因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié),我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,多彩的歲月!

  女:瞧,一群活潑的天使向我們走來了,請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。

  男:今天是我們共同的節(jié)日,讓我們來玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

  游戲規(guī)則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著大家擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ。花在誰手中,誰就表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳決定勝負(fù),負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后,花又從這個(gè)表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心,玩得盡興。

  女:最后請(qǐng)全體同學(xué)起立,我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

  三、結(jié)尾:

  男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  男:有一句話,說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

  男:不管怎樣,春天孕育著未來,

  女:無論如何,少年憧憬著希望。

  男:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

  女:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  男:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  女:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  男:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  女:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

  合:四年級(jí)六班慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!

  六一表彰大會(huì)主持詞 10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!送走了五月的芬芳,迎來了六月的時(shí)光,我們的心就像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,有童年的陽光,有童年的理想,有童年的飛翔!今天,陽光燦爛,姹紫嫣紅,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!在此,我向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀:祝同學(xué)們節(jié)日快樂!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!下面我宣布六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開始!

  大會(huì)的第一項(xiàng)內(nèi)容是全體同學(xué)齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》……

  同學(xué)們嘹亮的歌聲唱出了我們的心聲,唱出了我們的決心,唱出了我們的雄偉大志!我相信同學(xué)們不會(huì)忘記革命烈士對(duì)我們的寄托,一定會(huì)踏著革命烈士的足跡奮發(fā)前進(jìn),天天向上!下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)為節(jié)日致辭,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎!……

  我們的校長(zhǎng)用最真誠(chéng)最樸實(shí)的語言送給我們最美好的祝福!同時(shí)也寄予我們殷切的期望,我相信在我們的`校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)之下,我們的工作和學(xué)習(xí)將會(huì)取得更輝煌的成績(jī)!

  學(xué)生代表講話

  六年級(jí)的同學(xué),今天的日子他們格外珍惜,因?yàn)檫@是他們?cè)谖覀儗W(xué)校度過的最后一次六一兒童節(jié),他們表示了對(duì)他們培育了六年的老師以最崇高的敬意,對(duì)曾經(jīng)給他們帶來無窮無盡快樂的母校表示深深的依戀!他們會(huì)帶著這份珍貴走向未來!

  日新月日,同學(xué)們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大,也一天天的進(jìn)步,今年的六一兒童節(jié),我們又發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)上臺(tái)......

  新的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的紅旗下佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾進(jìn)行了宣誓,此時(shí)此刻他們感到無比的光榮和自豪!他們會(huì)帶著這份光榮和自豪努力學(xué)習(xí),天天向上!

  一步一個(gè)腳印,一分耕耘一分收獲,成功來自不懈地努力,下面請(qǐng)我們學(xué)校的主任為十佳少年進(jìn)行頒獎(jiǎng)......

  這些十佳少年的同學(xué)經(jīng)過長(zhǎng)期以來堅(jiān)持不懈的努力贏得了今天的榮譽(yù),此時(shí)此刻的光榮和自豪他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,并會(huì)帶著這份來之不易的榮譽(yù)更加努力,爭(zhēng)取日后取得更優(yōu)異的成績(jī)!

  同學(xué)們,教師的教學(xué)生涯有數(shù)不盡的教學(xué)故事,其中有喜有憂,但不管是喜還是憂對(duì)老師來說都是刻骨銘心!下面請(qǐng)覃老師為我們演講《我的教學(xué)教育故事》......

  覃老師的演講有聲有色,其中的故事感人肺腑!我相信受教育的同學(xué)一定會(huì)理解老師的用苦良心。

  盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;盡管我們是一顆小星星,但我們幸福地閃耀在老師的身旁!童年是無憂無慮的,童年有無窮無盡的快樂!下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《春天在哪里》......

  新世紀(jì)的太陽屬于我們!新世紀(jì)的鮮花屬于我們!我們生活在祖國(guó)的懷抱里,感到格外幸福!今天的慶祝大會(huì)到此圓滿結(jié)束!最后祝同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂、健康、平安!祝老師們工作順利!生活幸福美滿!謝謝!

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