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主持詞

校園家長會主持稿

時間:2023-12-19 16:10:18 主持詞 我要投稿

校園家長會主持稿

  在當下社會,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場景和現(xiàn)實情況的特點。還是對主持稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的校園家長會主持稿,歡迎大家分享。

校園家長會主持稿

校園家長會主持稿1

  (合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!

  甲:今天,你們迎著炎炎烈日,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學!覀兊牡诙覉@。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。

  乙:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎你!

  (合)在此,請允許我代表六(2)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)

  甲:感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝有你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的'序幕!

  環(huán)節(jié)一:為家長獻上一封信

  乙:活動進行第一項,請同學們?yōu)榫磹鄣臓敔、奶奶、爸爸、媽媽獻上一封書信,一個眼神,一次點頭,多么親切的笑容,多么溫馨的畫面,一切盡在不言中。

  (學生獻上信)

  環(huán)節(jié)二:學生代表發(fā)言

  甲:一封信,雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對你們最真誠的感謝;書信一封,雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!

  乙:來,同學們,讓我們高呼:理解萬歲!爸爸、媽媽,我們愛你!

  甲:父愛如山,母愛如海。你們像大海,寬廣,深沉,容納著我們的悲傷和歡樂;你們象絲絲細雨,輕柔,細膩,含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中,是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之旅中,是您賜予我們力量和信心;在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。

  乙:是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請英語課代表匯報。

  甲:天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請數(shù)學課代表向家長匯報。

  乙:接下來就是我們的語文課代表匯報了,大家掌聲有請!

  甲:一個班級,離不開老師的教育和管理,更離不開班干部的各司其職,課代表要為我們各科成績忙碌,班長也不例外,下面有請副班長戴梅珍講話。

  乙:戴梅珍班長簡單介紹了“彩色風鈴”組的成員,其實我們其他6個組也一樣,都是互相幫助,不甘落后的,班級的舒適環(huán)境有班長的功勞,學習班長余慶峰也有話要說!大家掌聲歡迎副班長余慶峰!

  甲:“望子成龍”是普天下父母的共同心愿?墒,當父母們?yōu)樽优俺升埑渗P”而不惜一切地付出心血與辛勞的時候,兒女是否能夠了解家長的苦心呢?一位學生在日記里這樣寫道:在我遭遇挫折、情緒低落之際,我渴望你的關懷和鼓勵,而你卻給我冰冷的目光;在我滿懷憧憬、把握成功之時,我需要你的贊賞和肯定,而你卻扔下一句“不要驕傲”,吝嗇地不給我一點信心

  乙:一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費盡心思把兒子從鄉(xiāng)下接到深圳,早出晚歸的工作,省吃儉用的生活,絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學習條件,盼他能考上市重點高中,而他卻傷透了我的心。今天6點半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過剩”

  甲:一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關愛,乙:一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。

  甲:是啊,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時常發(fā)生。

  乙:怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。

  甲:哎?對了,讓我們的班長來幫助大家解決這些棘手的問題吧?歡迎班長!

  全班合唱:(《時間都去哪了》

  (合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!

  甲:千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在成長的道路上,譜寫我們無悔的年華!

  乙:請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

  (合)最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,家庭幸福美滿!

  今天的家長會到此結束。謝謝!

校園家長會主持稿2

  青春的交響綻放華麗的激情

  校園的純真揮灑最美的真摯

  在這燈花與微笑構成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

  我們歡聚在一堂,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

  流金歲月,三年的 生活已經(jīng)匆匆而逝,我們在這里學習,在這里成長。

  四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。

  讓我們在最美的年華里,共同譜寫最動聽的青春樂章!

  男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。女:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,男:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

  男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

  女:我們的成長同樣離不開家長無微不至的關懷

  女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

  女:在你們的共同關注下,今天我們的家長會暨第一屆校園文化節(jié)正式開始。

  男:首先進行大會第一項,全體起立,奏國歌,少先隊隊員行隊禮!

  女:禮畢,請坐下。大會進行第二項,請校長講話。

  (校長講話完畢,主持人上場)

  男:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊

  女:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)

  男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血

  女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權

  男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言

  第一個發(fā)言的是二年級學生***的家長,大家歡迎。

  (發(fā)言完畢之后)

  第二個發(fā)言的是五年級學生***的.家長,大家歡迎。

  (發(fā)言完畢之后)

  女:家長對我們充滿了期待,(大聲問臺下)大家說,我們應不應該好好學習?!(臺下回答) 接下來大會進行第四項,請學生代表發(fā)言。

  第一個發(fā)言的是三年級學生***,大家歡迎。

  (發(fā)言完畢之后)

  第二個發(fā)言的是五年級學生***,大家歡迎。

  (發(fā)言完畢之后)

  男:為了向爸爸媽媽展示我們的風采,我們精心準備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊!

  尊敬的各位領導、各位來賓

  親愛的同學們 大家 晚上好!

  歡迎來到 我是今晚的主持人

  我是今晚的主持人

  下面 請允許我為大家 介紹今天到場的各位來賓 他們是

  讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  基:今夜星光燦爛;

  方:今夜月色柔美;

  玲:歡樂的時刻總是那么短暫;

  昂:歡聲笑語留在你我的心中;

  鏗:青春的自由,青春的動感,

  方:青春的世界充滿夢想和希望。

  基:有愛的地方就有夢想,

  玲:有夢想的地方就有希望,

  鏗:有希望的地方就有年輕的我們!

  昂:愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果

  基:愿我們的祖國偉大富強,繁榮昌盛

  方:感謝星海音樂學院和中國移動公司的大力支持

  玲:同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來

  鏗:慶國慶迎新生晚會

  合:到此結束!

  合:晚上好!

  尊敬各位叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!

  希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

  當我們剛剛在母體中孕育成為生命,

  這生命就傾注著父母的無限深情。

  當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,

  就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。

  人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰

  人們還說:童年是讓大人們最關注的一段時光

  的確,在我們童年的記憶里

  凝聚著老師和父母的無限期望

  此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)

  給您之后,我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!

校園家長會主持稿3

尊敬的家長朋友們、老師們:

  大家上午好!

  首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同目標,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。對于今天的家長會,我們學校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。

  今天的家長會共分兩個階段:

  會議第一階段共有三項議程:

  1、馬校長就我們學校的教育教學工作講話

  2、隆主任對學生的養(yǎng)成教育講話。

  3、李主任公布榮獲各種獎項的學生名單及頒獎。

  會議第二階段由各班班主任組織家長到本班教室,就半學期來學生的學習、在校表現(xiàn)由班主任與各位家長交流。

  首先進行會議的第一階段:

  下面請馬校長講話。

  校長的講話精彩、生動。讓孩子成材,是家長、學校最關注的問題,校長對如何使孩子成材給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同托起孩子們的未來!

  下面請隆主任講話

  隆主任的講話非常實在、具體,一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生不僅學習成績好,從小就養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,而且懂禮貌,孝順父母,尊敬師長,學習刻苦,團結同學。讓我們家長、學校聯(lián)手共同教育孩子,使之健康茁壯成長。

  孩子的人身安全是家長、學校最關注的問題,生命不保,何談教育。隆主任對如何保證孩子安全給家長朋友們提出了很好的建議,希望大家認真領會。學校愿和家長攜起手來共同為孩子們撐起一片安全的藍天,為孩子撐起一把得力的安全保護傘!

  下面請馬校長給我校學生在縣田徑運動會中榮獲名詞的學生頒獎。

  下面請李主任公布榮獲各種名詞的學生名單,及頒獎。

  各位家長、老師們:

  可以說,大家的到來讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的`信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!

  我們深信通過這次家長會,學校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

  最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財!

  第一階段到此結束。

  會議第二階段:大會結束后,由各班班主任組織本班家長到本班教室,由各位家長與各班老師深入交流。

校園家長會主持稿4

  一、主持人宣布家長會開始

  甲乙:xxx小學三(x)班“愛與責任”家長會現(xiàn)在開始。

  尊敬的各位叔叔、阿姨:

  你們好!

  首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

  甲:首先歡迎我們的班主任老師講話。

  乙:有請我們的數(shù)學x老師講話。

  甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了成長,其中在學習上進步最大的就是去年轉來的xxx同學,下面又請他發(fā)言。大家歡迎。

  乙:xxx同學的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。下面我想再請一位同學上臺發(fā)言(xxx),請你給我們大家講講你的學習方法,來有請。(xxx發(fā)言)

  甲:沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請優(yōu)秀三好學生xxx的媽媽為我們講話,大家歡迎。

  甲:多少個日子,每當我踏進家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。

  乙:多少個夜晚,每當我們伏案作業(yè),您總會關了電視,陪伴我們身旁。

  甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。

  乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。

  甲:今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

  乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。

  甲:請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠。

  乙:請享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。

  家長欣賞自己孩子的禮物。

  二、兩位主持人再次登場,進入才藝展示

  甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點,接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》

  乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術師xxx同學給我們玩魔術,有請。

  甲:xxx同學的魔術表演非常精彩,xxx同學的故事更是讓我們迫不及待,有請xxx同學為我們講故事。

  乙:xxx的故事講得多么動聽,下面請欣賞xxx同學為我們帶來的'電子琴獨奏。

  甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請xxx同學為我們獻上一支舞。

  乙:我們之所以能有今天的成績,更離不開老師的辛勤培養(yǎng),因此讓我們放開歌喉歌頌老師,表達我們對第二個家長的深深感激!請欣賞大合唱《每當我走過老師窗前》。

  甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴厲而又堅強。正是有老師,我們才從一個小家進入了這個大家,從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結。

  三、班主任做總結

  四、小主持人致結束語

  甲:感謝父母,乙:感謝老師,甲乙:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會!

  甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護,乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會長成參天大樹!

  甲:三年時光不長,一切好像發(fā)生在昨天,乙:三年時光不短,我們期盼著燦爛的明天!

  甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進取,奔向美好的明天!家長會到此結束。

校園家長會主持稿5

  甲:尊敬的爺爺奶奶

  乙:尊敬的叔叔阿姨

  合:大家好

  甲:謝謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會。

  合:我們代表全班同學向你們表示感謝,謝謝你們(敬禮)

  乙:這次我們家長會是這樣安排的:

  甲:第一項古詩吟誦

  乙:第二項經(jīng)典誦讀

  甲:第三項師生朗讀

  乙:家長介紹育兒經(jīng)驗

  甲:學生介紹學習經(jīng)驗

  乙:第四項班主任講話

  甲:下面進行第一項古詩吟誦請大家歡迎顧雨笠、范浩陽、張斯恬、石汐研

  乙:謝謝大家的掌聲,這掌聲是對我們平時學習的肯定,以后我們將更加努力。下面進行第二項——經(jīng)典誦讀,讓我們熱烈歡迎薛建偉。

  甲:打造書香校園,做書香少年,是咱們學校一直堅持的工作,剛才的誦讀展示,也是我們學校生活的一個側面,乙:爺爺奶奶

  甲:叔叔阿姨,請伸出你的雙手,再次為他們鼓掌吧!

  乙:下面進行第三項——請程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段

  甲:這樣的閱讀總能把我們帶進一個美妙的世界,每當響起這樣聲音,我們的課堂總是鴉雀無聲,我們愛這樣的課堂。

  老師為我們的成長辛苦著,父母為我們的成長付出著,請王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導孩子學習的`。

  乙:有這樣辛苦操勞的家長,我們一定會懂得感恩,懂得報恩的,請爸爸媽媽、爺爺奶奶放心。下面請王梓霖同學介紹自己的學習經(jīng)驗。大家鼓掌歡迎。

  結束:

  一學期的努力暫時告一段落,初一的求知旅程又停泊在新的驛站。

  暫時的成功與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。

  勝不驕,敗不餒。

  是我們應該永遠銘記在心的古訓。

  在此希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路,每位學生都能夠有一個充實的假期,從此時的每一刻起,為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!

  最后,祝愿所有的家長身體健康,所有的家庭幸福美滿!

校園家長會主持稿6

  甲:尊敬的老師,親愛的家長們,大家下午好

  乙:首先,請允許我代表所有的同學感謝老師對我們細心地教導,同時也感謝你們能在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

  甲:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活,歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

  乙:我們的成長離不開老師的諄諄教誨我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷老師無私奉獻,恩比天高。

  甲:父母嘔心瀝血,情深似海。

  乙:有了您的精心呵護有了您的悉心培養(yǎng)才有了我的健康成長。

  甲:我宣布:七年級400班家長會現(xiàn)在開始

  乙:父母恩德重如山,知恩報恩不忘本。

  甲:做人飲水要思源,才不愧對父母恩。請欣賞合唱《跪羊圖》

  第一個內容:學生代表發(fā)言

  甲:面對已經(jīng)過去的小學,我們揮手告別。

  乙:面對已經(jīng)到來的海浪,我們無所畏懼,讓我們駕著沖鋒舟,揚起風帆,搏擊風浪。

  甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,離不開老師、家長、同學的支持和鼓勵!有你們和我一路同行,我就不再怕天黑,不再懼路遠、不再怕風雨兼程。

  乙:下面有請數(shù)學冠軍xx同學來發(fā)言,大家掌聲歡迎。

  甲:謝謝xx同學的精彩發(fā)言,接下來有請文學才女xx發(fā)言,大家掌聲鼓勵。

  乙:是啊,學如逆水行舟,不進則退,讓我們學會取彼之長補己之短,一起來聽聽xx同學的精彩發(fā)言吧。

  甲:謝謝xx同學愿意和我們分享他的學習方法,最后,歡迎我們學習的榜樣--xx同學帶來他的精彩發(fā)言。

  第二個內容:家長代表發(fā)言

  甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的`生命,

  乙:這生命就傾注了父母的無限深情!

  甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

  乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!

  合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不怕風雨兼程!

  甲:下面有請我們盡職盡責的x的家長發(fā)言!

  乙:謝謝蔣媽媽的發(fā)言,讓我們明白了做人的道理

  甲:接下來有請優(yōu)秀學生xx的媽媽發(fā)言

  乙:謝謝余媽媽給我們帶來的精彩發(fā)言

  甲:讓我們再一次把掌聲送給這兩位盡職盡責的好媽媽

  第三個內容:科任老師發(fā)言

  甲:學習的道路坎坷曲折

  乙:成長的道路荊棘叢生

  甲:是老師領我們走出知識的迷宮

  乙:是老師教我們展翅飛翔

  甲:我們的成績長了老師的面龐瘦了

  乙:我們的缺點、錯誤少了老師的白發(fā)、皺紋多了

  合:下面有請我們尊敬的數(shù)學老師—x老師發(fā)言,大家掌聲歡迎

  甲:謝謝胡老師的精彩發(fā)言。

  第四個內容:班主任發(fā)言

  甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖

  乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力

  甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光

  乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露

  合:他就是我們可親可敬的班主任

  下面就請我們的班主任何老師發(fā)言,大家歡迎!

  閉幕詞

  甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

  乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  甲:我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟

  乙:我們會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座

  甲:讓我們心與心相連,

  乙:讓我們手與手相牽!

  合:讓這次家長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

  合:400班家長會圓滿結束,謝謝您的參與。

校園家長會主持稿7

  敬隊禮

  梅:敬愛的爺爺、奶奶。

  劉:親愛的叔叔、阿姨。

  合:大家晚上好!

  梅:我是梅x。

  劉:我是劉x。

  梅:感謝大家百忙之中來到32班這個溫暖的大家庭。

  劉:感謝您一直以來對32班工作的理解、支持和幫助!

  梅:歡迎你們走進校園了解我們的學校生活。

  劉:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。

  梅:請允許我們代表32班全體同學,對你們說一聲——

  合:謝謝您!(鞠躬)

  劉:我們是祖國的未來,我們是家長的希望。

  梅:為了我們的`成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!

  劉:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!

  梅:我們一起努力著,付出著,收獲著!

  劉:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,才有了我們的健康成長!

  梅:下面我們宣布:三年級32班家長會

  合:現(xiàn)在開始——(動作)

  劉:進入32班后,我們都長大了,變得更懂事,更能干了!

  梅:是呀,您瞧,教室后面有我們的杰作,學;顒佑形覀兊纳碛!

  劉:我們的語言表達能力越來越強了。

  梅:我們的字寫得越來越好了。

  劉:這些都離不開語文老師——尹老師對我們的諄諄教導。

  梅:是的,尹老師一直有病在身,可從來沒有因為生病而耽誤過我們一節(jié)課。

  合:下面讓我們用掌聲有請我們最敬愛的尹老師講話。(主持人鼓掌)

  尹老師講話

  劉:學習的道路坎坷曲折

  梅:成長的道路荊棘叢生

  劉:是老師領我們走出知識的迷宮

  梅:是老師教我們展翅飛翔

  劉:下面有請我們的英語老師尹老師講話,英語老師講話

  梅:千言萬語,說不盡家長對我們的撫育。

  劉:萬語千言,道不盡老師對我們的關懷。

  梅:我們班的很多同學在各方面都有了成長,劉:下面請xx三位同學來談談她們的感受。

  梅:聽聽她們的心聲,大家掌聲歡迎。

  xx發(fā)言

  梅:有一個人,她是我們的老師,我們卻把她當做朋友。

  劉:有一個人,她是我們的老師,我們卻把她當做媽媽。

  梅:有一個人,對我們的期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

  劉:她在我們的心田上播撒愛的陽光

  合:她就是我們可親可敬的班主任——任老師

  梅:下面有請任老師做總結發(fā)言。

  劉:大家掌聲歡迎!(鼓掌)

  任老師發(fā)言

  結束語

  所有發(fā)言的學生上臺跟各位家長說再見。

  梅:感謝父母

  劉:感謝老師

  合:感謝學校給我們帶來的這次交流機會。

  梅:有您,我親愛的家長們的呵護,劉:有您,我辛勤的園丁們的培育,梅:我們一定會長成參天大樹!

  合:讓我們大家手挽手,心連心,奔向美好的明天!

  劉:32班家長會到此結束。感謝大家的光臨!

  集體說再見

校園家長會主持稿8

尊敬的各位家長,老師們:

  大家下午好!

  陽春布德澤,萬物生光輝,在春意濃濃的日子里,我們迎來了本次家長會。在此,對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!現(xiàn)在正是孩子即將完成小學階段的學習,迎接初中學習生活的關鍵時候,在座的各位家長和我們老師一樣,都希望孩子能以優(yōu)異的成績,高尚的品行,步入中學的大門。我們相信,在學校、家庭、社會三方面的共同配合下,我們的孩子有如這爛漫的春天,生機勃勃,將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門!

  今天的活動分為兩個議程。

  一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。

  二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn),老師和家長之間還可以進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見。

  下面,我們首先進入第一項議程:讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。

  如何幫助孩子學習,如何政群引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子是我們共同探討的話題?傊覀兊哪繕耸且恢碌,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”讓我們去關注孩子的思想動態(tài),關注他們做些什么?關注他們的理想吧!

  只有溝通了,才能互相理解,只有理解了,才能更好地攜手,從而形成教育的合力,發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關注孩子學習的同時,更應關注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。

  希望本次家長會能成為一面鏡子,讓家長了解孩子在校的.真實表現(xiàn),讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽,讓每一棵樹都成才,讓每一度花都向陽,都嬌艷,都繽紛絢麗!接下來請家長們移步至響應的地方(六(1)音樂室六(2)美術室六(3)原地不動),和老師們展開互動,做深入的溝通。在這里也提早說一聲,待會兒散會后您回去的時候,路上請注意安全。再次感謝你們!張:更離不開父母的支持和鼓勵。

  劉xx:下面有請羅xx的媽媽發(fā)言。

  張:聽了羅xx媽媽的發(fā)言,是我們深有感觸,下面有請學生代表吳發(fā)言。

  劉xx:聽了吳的發(fā)言,是我們學會了學習,有一個人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

  張:有一個人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

  劉xx:她在我們的心田上播報愛的陽光。

  張:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。

  劉xx:他就是我們可親可敬的班主任xxxxxxxx馬老師

  張xx:下面有請我們的馬老師發(fā)言,大家歡迎!

  劉xx:學習的道路荊棘叢生。

  張xx:學習的道路坎坷曲折。

  劉xx:是老師領我們走出知識的迷宮。

  張:是老師教我們展翅飛翔。

  劉xx:下面先請劉老師發(fā)言。

  張:老師無時無刻地關心著我們,愛護著我們。

  劉xx:為了我們,她默默地為我們奉獻一切。

  張:借次機會,我們對您說聲

  合:老師,您辛苦了。

  劉xx:聽了學校領導、家長代表、學生代表和教師的發(fā)言,相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

  張:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。

  劉xx:下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封,讀讀我們的心里話,也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。

  張:下面請家長填寫調查問卷。

  劉xx:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在xx一小這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。

  張:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。

  今天的家長會到此結束。謝謝!

校園家長會主持稿9

  男:尊敬的各位叔叔、阿姨

  女:親愛的爸爸媽媽們!

  合:大家好!(敬隊禮)

  男:我是徐x。

  女:我是張x。

  男:首先我代表64班的全體同學歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持。

  女:今天你們心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到我們的學校,我們的第二個家。你們的到來使教室變得溫暖,你們的到來,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

  男:等待你們時,焦急而興奮,眺望你們時,緊張而欣喜。走廊

  那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎您!”

  女:我們是祖國的未來

  男:我們是你們的希望

  女:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

  男:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

  女:有了你們的精心呵護

  男:有了你們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們的健康成長!

  男:下面我宣布64班《心與心交流,手與手相牽》家長會現(xiàn)在開始。

  女:在學習的海洋里,老師就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!她無時無刻不在關心著我們,愛護著我們。她就是我們的可親可敬的.數(shù)學老師熊老師,下面就有請熊老師就數(shù)學學科方面為我們講幾句。掌聲歡迎。

  男:有一個人,目光是那樣的嚴厲,微笑卻是那樣的溫暖。有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力,為了我們,她成天默默地為我們奉獻一切。她就是我們和藹可親的班主任喻老師,下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎。

  男:讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!

  女:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

  男:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在成才這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。

  女:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!

  合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。

  今天的家長會到此結束。謝謝!

校園家長會主持稿10

  一、開幕詞

  男:尊敬的各位老師

  女:親愛的爸爸媽媽

  合:大家好

  男:首先,我代表九年級(2)班全體同學歡迎各位家長的光臨

  女:感謝各位家長的大力支持,歡迎你們的到來

  男:我們是祖國的未來

  女:我們是你們的希望

  男:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,情深似海

  女:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高

  男:有了你們的精心呵護,女;有了你們的悉心培養(yǎng)

  合:才有了我們今天的健康成長,九年級二班家長座談會現(xiàn)在開始

  二、班主任發(fā)言

  男:九年級二班是一個團結溫馨的集體

  女:是一個銳意進取的集體

  男:成績的取得離不開同學們的努力拼搏

  女:更得益于班主任教師的正確引領,忘我工作,下面就請班主任老師發(fā)言

  三、學生代表發(fā)言

  男:有人說優(yōu)秀不一定永遠優(yōu)秀

  女:而我班的可欣同學卻創(chuàng)造了神話

  男:下面就請她來介紹一下她是怎樣寫出這個神話的,又將如何續(xù)寫這一神話(可欣發(fā)言)

  女:的確,奇跡來自實干,男:我們相信,事在人為,女:我們堅信,人定勝天

  男:昕鈺同學就是我班不畏挫折,奮起直追的一名勇士

  女:她的動力來自哪里,大家請聽(昕鈺發(fā)言)

  男:學習路上的埋頭前行者,紀律航程中的奮進生,女:成績暫時的不理想,并沒有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心,他也是我們的英雄。

  男:下面請澳代表全體學生向我們的父母說幾句心理話(澳發(fā)言)

  四、學生家長發(fā)言

  女:當我們咿呀學語,是您給我們第一個清晰的聲音

  男:當我們蹣跚學步,是您給我們第一個堅定的'足跡

  女:如今學海中遨游,書山里攀登

  男:更離不開您切切的叮嚀

  女:更離不開您結實的臂膀

  男:您一直在與我們一路同行,共同成長

  女:下面就請敬琦家長介紹一下他們之間的點滴故事(敬琦家長發(fā)言)

  男:相信每一個同學成功的背后一定有無數(shù)令人感動值得學習的故事

  女:每個家長都希望孩子一帆風順,一路坦途

  男:然而每個孩子的成長又必將伴著風雨與坎坷

  女:怎樣為他的成長保駕護航

  男:怎樣指導孩子做永遠打不倒的英雄

  女:這一點雨欣的家長最有發(fā)言權,大家請聽。(雨欣家長發(fā)言)

  五、家長自由發(fā)言

  男:太多太多的話您還沒來得及說

  女:太多太多的期望我們深深懂得

  男:說出來吧,給我們指明前進的方向

  女:說出來吧,讓我們知道您的心聲

  男:您對我們的要求,女;您對我們的鞭策,請各位家長暢所欲言

  六、閉幕詞

  男:你我會銘記此刻

  女:成長會銘記此刻

  男:讓我們用誓言見證父母操勞的背影

  女:讓我們用誓言見證老師伏案的身影

  男;讓我們用明天成功的鮮花見證我們今日的誓言

  女:尊敬的家長

  男:親愛的老師

  女:我們會沿著你們期待的目光振翅高飛

  男:我們會沐著你們無限的關懷勇往直前

  女:家長座談會到此結束,請家長和老師會后繼續(xù)交流。

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