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以人與自然為話(huà)題的作文范文（精選22篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話(huà)題作文，話(huà)題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考，激發(fā)想象，用話(huà)題限定寫(xiě)作范圍的作文形式。如何寫(xiě)話(huà)題作文才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的以人與自然為話(huà)題的作文范文，歡迎大家分享。
以人與自然為話(huà)題的作文 1
它真的很可愛(ài)�？蔀槭裁慈艘獙⑺�(dāng)作獵物呢？它真的很可愛(ài)，可為什么我們要將它囚禁？?jī)簳r(shí)的我一直不明白。一只兇猛野獸的幼仔被關(guān)在鐵絲網(wǎng)籠內(nèi)，真讓人同情！
我們同是自然的一份子，我們兩類(lèi)的祖先曾和平共處，也曾相互殘殺，可是上天為什么將人類(lèi)化為勝者，而把你們關(guān)入籠中供人觀賞，任人宰割？告訴我，可愛(ài)的小家伙，你知道為什么嗎？為何上天這樣對(duì)待你，為何造物主將我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造得如此強(qiáng)大？它的耳朵變得有力，歪著腦袋，靠近鐵絲外的我。高高在上的人類(lèi)蹲了下來(lái)，平視著這只小獅子。兩對(duì)黑色的眼睛互相注視，原本是對(duì)手關(guān)系的兩方用心交流著；彼此言語(yǔ)不通，用眼神傳意。我不知它是否懂我的話(huà)，它應(yīng)該懂，因?yàn)樗[起了眼睛，咧著嘴搖了搖頭。你也不明白？這世界真讓人費(fèi)解，這自然真的有太多的問(wèn)題，這世間真的有太多的不公平。可是，誰(shuí)在乎呢？生命體已進(jìn)化到不分?jǐn)橙撕蛯?duì)手的地步。我們太自私了，認(rèn)為與自己不一樣的就應(yīng)該消滅。殺光昆蟲(chóng)，吃光動(dòng)物，踩光植物。這不應(yīng)該是人與自然的關(guān)系。相互幫助，二者互為對(duì)手或伙伴而不是敵人，任何生命不可能達(dá)到“唯我獨(dú)尊”的境界，不可能消滅其他生物種族�；ハ喔�(jìng)爭(zhēng)而不是殘殺，彼此進(jìn)取而不是欺騙，相互幫助而不是隱瞞，這才是對(duì)手的關(guān)系，這才是和諧的關(guān)系，這才應(yīng)該是人與自然的關(guān)系！
我問(wèn)它同意嗎？它一邊將我喂的火腿腸分給其它獅子，一邊低吼，一邊點(diǎn)頭。它再次注視我的眼睛，黑寶石般閃閃發(fā)亮，其中最閃亮的.是對(duì)平等的渴望。那是兒時(shí)在野生動(dòng)物園的一個(gè)中午，鐵絲網(wǎng)兩邊，人與自然的交流與溝通，但兩者的交流卻被不平等、不和諧的界線(xiàn)隔離著。
以人與自然為話(huà)題的作文 2
有個(gè)叫西雅圖的印第安酋長(zhǎng)，曾說(shuō)過(guò)一段發(fā)人深省的話(huà)：“人類(lèi)屬于大地，但大地不屬于人類(lèi)。世界上萬(wàn)物都是相互關(guān)聯(lián)的，就像身體把我們各個(gè)部位連結(jié)在一起。生命之網(wǎng)并非人類(lèi)所編織，人類(lèi)不過(guò)是這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的一根線(xiàn)、一個(gè)結(jié)。但人類(lèi)可做的一切，最終會(huì)影響到這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，也影響到人類(lèi)本身。”這其實(shí)我們，我們應(yīng)該把自己看成大自然生態(tài)鏈中的一個(gè)組成部分，沉思人與自然和諧相處的方式。
最輕的淚，是人的淚，而動(dòng)物的淚，卻是有重量的淚。那是一種發(fā)自生命深處的淚，是一種比金屬還要重的淚。也許人的淚中還含有虛偽，也許人的淚里還有個(gè)人恩怨，而動(dòng)物的淚里卻只有真誠(chéng)，也只有動(dòng)物的淚，才更是震撼人們魂魄的淚。
我第一次看到動(dòng)物的淚，那是我家一只老貓的淚，這只老貓已經(jīng)在我家許多許多年了，也不知它生下了多少子女，也不知它已是多大的年紀(jì)。只是知道它已經(jīng)成了我們家庭的一個(gè)成員，我們?nèi)胰嗣刻焐畹囊豁?xiàng)重要內(nèi)容，就是和她一起戲耍。在它還是一只小貓的時(shí)候，我們引得它在地上滾來(lái)滾去，后來(lái)它漸漸地長(zhǎng)大了，我們又把它抱在懷里好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間地?fù)崦擒涇浀慕q毛。也是我們和它親熱得太多了，它已經(jīng)一天也離不開(kāi)我們的撫愛(ài)，無(wú)論是誰(shuí)，只要這一天沒(méi)有摸它一下，就是到了晚上，它也要找到那個(gè)人，然后就無(wú)聲地臥在他的身邊，等著他的親昵，直到那個(gè)人終于撫摸了它，哪怕只是一下，這時(shí)它也會(huì)心滿(mǎn)意足地慢慢走開(kāi)，就好象是它為此感到充實(shí)，也為此感到幸福。
只是，多少年過(guò)去，這只老貓已經(jīng)的太老了，一副老態(tài)龍鐘的樣子，行動(dòng)已經(jīng)變得緩慢；盡管到這時(shí)我們?nèi)胰诉�是對(duì)它極為友善，但，也不知是一種什么感應(yīng)，這只老貓漸漸地就和我們疏遠(yuǎn)了。它每天只是在屋檐下臥著，無(wú)論我們?nèi)绾卧谙旅嬉核膊豢舷聛?lái)，有時(shí)它也懶懶地向我們看上一眼，但隨后就毫無(wú)表情地又閉上了眼睛。
母親說(shuō)，這只貓的壽限就要到了，也是人類(lèi)的無(wú)情，我們一家最擔(dān)心的，卻是怕它死在一個(gè)不為人知的角落。我們怕它會(huì)給我們帶來(lái)麻煩。就這樣每天每天地觀察，我們只是看到這只老貓確實(shí)是一天一天地更加無(wú)精打采了，但它還是就在屋檐下，窗沿上靜靜地臥著，似在睡，又似在等著那即將到來(lái)的最后日子。也是無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)，那是我到院里去做什么事情的時(shí)候，我只是看見(jiàn)這只老貓?jiān)诖把厣吓P得太久了，就過(guò)去想看看它是睡著，還是和平時(shí)一樣地在曬太陽(yáng)。但在我怎么靠近它走過(guò)去的時(shí)候，我卻突然發(fā)現(xiàn)，就在這只老貓的眼角處，凝著一滴淚珠�？磥�(lái)這滴淚已經(jīng)在它的眼角駐留得太久了，那一滴了淚已經(jīng)被陽(yáng)光曬成活像是一顆琥珀，一動(dòng)不動(dòng)，就凝在眼角邊，還在陽(yáng)光下閃出點(diǎn)點(diǎn)斑。
“貓哭了。”不由己地，我向房里的母親喊了一聲，立刻，母親就走了出來(lái)，她似是要給這只老貓一點(diǎn)最后的安慰。誰(shuí)料這只老貓一看到母親向它走了過(guò)來(lái)，立刻強(qiáng)掙扎著站了起來(lái)，用出最后一點(diǎn)力氣，一步一步地向屋頂爬了上去。這時(shí)，母親還盡力想把它引下來(lái)，也許是想給它一點(diǎn)最后的食物，但這只老貓頭也不回地，就一步一步地向遠(yuǎn)處走去了，走得那樣的沉重。
直到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，是我們太冷酷了，它在我們家活了一生，我們還是怕它就在我們家里終結(jié)生命，我們總是盼著它自己在生命的`最后時(shí)刻，能夠自己走開(kāi)，無(wú)論是走到哪里，也比留在我們家里強(qiáng)。最先我們還以為是它不肯走，怕它要向我們索要最后的溫暖，但是我們把它估計(jì)錯(cuò)了，它只是在等我們最后的送別；而在它發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)知道它要離開(kāi)我們的時(shí)候，她只是留下了一滴淚，然后就悄無(wú)聲息地走了，走到不知什么地方去了。
很久很久，我總是不能忘記那滴眼淚，那是一種留戀生命，又感知到大限到來(lái)的淚水。動(dòng)物有它們自己的情感，它們只給人們留下自己的情愛(ài)，然后就含著一滴永遠(yuǎn)的淚珠向人們告別，而又把最后的痛苦由自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的帶走。
動(dòng)物的淚是圣潔的淚，它們不向人類(lèi)索求回報(bào) 。
以人與自然為話(huà)題的作文 3
大自然是奇妙無(wú)比的，它蘊(yùn)含著許許多多不為人知的秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。好奇心驅(qū)使著人們?nèi)硇牡耐度氲搅藢?duì)大自然的研究當(dāng)中，得出了很多有價(jià)值的結(jié)論，并把它們記錄下來(lái)，編成了一部部對(duì)后人很有影響的書(shū)籍。《昆蟲(chóng)記》就是其中最富盛名的代表作。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)主要記載了法國(guó)生物學(xué)家法布爾四十多年來(lái)不斷研究昆蟲(chóng)所得出的結(jié)論與體會(huì)。書(shū)中的那些昆蟲(chóng)們栩栩如生，讓讀者好像親眼見(jiàn)到了他們一樣。而且其中大部分昆蟲(chóng)都是鮮為人知的，更加的富有新意，讓人讀完以后回味無(wú)窮，實(shí)在不失為一部佳作哪！
我們不得不佩服法布爾先生妙筆生花的才華�！独ハx(chóng)記》不單單是平鋪直敘的介紹昆蟲(chóng)，而且是以“我”為人稱(chēng)，用敘事體的手法，以一位觀察者的角度來(lái)寫(xiě)的，又不缺少親切感，使讀者能夠能加側(cè)面的了解他們。
法布爾在介紹每一種小昆蟲(chóng)的時(shí)候，首先先介紹他們的肢體、顏色、花紋、形狀、特征等外部構(gòu)造，更好地使讀者認(rèn)識(shí)他們，并為下文打好了基礎(chǔ)。然后，把他們的生活習(xí)性做一簡(jiǎn)單的闡述。最后，大篇幅的介紹他們捕食、繁殖等具有代表性的幾個(gè)方面，并在其中穿插記敘了自己在觀察研究中所發(fā)生的趣事，更加讓文章生動(dòng)有趣，具有吸引力。
讀完這本書(shū)以后，我思緒萬(wàn)千，受益匪淺。不僅僅是豐富了自己的閱歷，而更多的則是對(duì)小昆蟲(chóng)的刮目相看。以前，我對(duì)那些不起眼的小昆蟲(chóng)不屑一顧，現(xiàn)在則對(duì)他們有了一個(gè)全新的'認(rèn)識(shí)。就拿螞蟻來(lái)說(shuō)吧，他們起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)；他們團(tuán)結(jié)一心，通力合作；他們巧用智慧，機(jī)靈伶俐；他們不畏艱辛，全力以赴；他們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；他們懂得分享，懂得謙讓?zhuān)凰麄冋\(chéng)實(shí)守信，不予欺騙；他們舍己為人，以小顧大；他們分工明細(xì)，各盡其職……微小的螞蟻，竟有如此崇高的品質(zhì)，頑強(qiáng)的精神，我被深深的震撼了。是啊，連人類(lèi)都望塵莫及，無(wú)法做到完全具備的，螞蟻卻做到了。所以，我們不能小看每一個(gè)生物，人不可貌相，海水不可斗量��！
大自然就是這樣的豐富多彩。讀了《昆蟲(chóng)記》，讓我更加懂得愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)，興致勃勃的欣賞有趣的昆蟲(chóng)。他們實(shí)在是太有趣了！致力于此類(lèi)事業(yè)，真是不亦樂(lè)乎那！
以人與自然為話(huà)題的作文 4
假期，是我最最渴望，也是我夢(mèng)寐以求的。因?yàn)�，它能給我充足自由支配的時(shí)間，只要完成作業(yè)后，我就可以看電視、看書(shū)、上網(wǎng)，還可以自由自在瘋狂的玩兒。那天，我在電視上觀看了一檔電視節(jié)目《人與自然》，令我印象頗深。
這期《人與自然》的專(zhuān)題，是與海洋生物有關(guān)，名為《生命——海闊憑魚(yú)躍》。與一般介紹海洋類(lèi)的節(jié)目不同，這期欄目向觀眾講述了生存在海洋中的一些奇特生物。節(jié)目以一群海洋捕獵高手在捕捉沙丁魚(yú)為開(kāi)場(chǎng)，這種高手的名字叫旗魚(yú)；然后陸陸續(xù)續(xù)映入我眼簾的是不可思議的飛魚(yú)、顏色艷麗的草海龍、海底工程師鰻鳚、好斗的保家專(zhuān)家鼻鳚······他們各式各樣的奇異本領(lǐng)使我大開(kāi)眼界，對(duì)海洋世界有了新的認(rèn)識(shí)。
在眾多海洋生物中，給我留下深刻印象的有兩種魚(yú)類(lèi)——飛魚(yú)和彈涂魚(yú)。
飛魚(yú)被稱(chēng)為海中飛行者。飛魚(yú)有著強(qiáng)力的`雙翼，在海中的游弋速度奇快，可以輕易地甩開(kāi)獵視者。令人佩服的不止這些，他們偉大的母愛(ài)更讓人敬佩。飛魚(yú)媽媽們會(huì)盡力找到用于產(chǎn)卵的植物避難所，植物的最深處往往很安全，所以有很多魚(yú)都會(huì)在這里產(chǎn)卵，并且都會(huì)往最深處。產(chǎn)卵的過(guò)程中是很危險(xiǎn)的，有很多飛魚(yú)在產(chǎn)卵時(shí)被卵的粘液黏在植物上，甚至導(dǎo)致窒息死亡。她們明知危險(xiǎn)重重，但也毫無(wú)顧忌的在最深處產(chǎn)下后代，之所以能如此不顧危險(xiǎn)，只是為了自己的孩子能有一個(gè)安全的生長(zhǎng)環(huán)境。
彈涂魚(yú)給我留下的印象也格外深刻。彈涂魚(yú)大部分時(shí)間是在海邊生活，它們躲在海灘下的泥里打洞，以防止自己不會(huì)被曬死，因此彈涂魚(yú)也是魚(yú)類(lèi)中的地道專(zhuān)家。不過(guò)讓我感動(dòng)的并不單單是彈涂魚(yú)會(huì)挖地道，而是她們也有著偉大的母愛(ài)。同樣是為了卵的安全，在她們的地道最深處才是產(chǎn)卵區(qū)，由于卵的孵化需要充足的氧氣，而地道深處含氧量稀薄，為了給魚(yú)卵補(bǔ)充氧氣，彈涂魚(yú)媽媽要先到外面吸一大口氣，再到卵區(qū)呼出，這樣的行為每天要重復(fù)幾十次到幾百次，期間她們從未放棄。
今天的《人與自然》讓我見(jiàn)識(shí)到動(dòng)物們用生命去捍衛(wèi)自己的孩子，感受到了自然界里母愛(ài)的偉大。同時(shí)，我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的媽媽?zhuān)龔脑杏业桨盐疑聛?lái)，再到伴隨我的成長(zhǎng)，付出了無(wú)限的辛勞和關(guān)愛(ài)。我發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝我的媽媽?zhuān)⒆Ｔ溉煜滤械膵寢屔眢w健康，生活幸福。
以人與自然為話(huà)題的作文 5
人本能與自然和諧相處，可是……
在經(jīng)濟(jì)建設(shè)突飛猛進(jìn)的今天，物質(zhì)生活日益豐富。為了滿(mǎn)足自己的需要，人們砍伐一片片的森林，生產(chǎn)出各種紙張。參天的大樹(shù)在高科技的電鋸中轟然倒下，綠色在眼前慢慢地消失。而最后，那些紙張卻被隨意丟棄，成為垃圾。它們?cè)诳拊V，哭訴自己的命運(yùn)，也為人類(lèi)感到悲哀。
工廠一座座地興建起來(lái)。它們把矛頭指向天空，把廢氣排向大氣;它們把矛頭指向大地，把廢水排進(jìn)河流湖泊。天空不再蔚藍(lán)，流水不再清澈�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的美好景象已成為往事。抬頭，藍(lán)灰色的天空上飄著幾朵略帶灰色的云，時(shí)而還彌散著一些塵土。再看看水呢?深綠色，甚至有些是褐色的。魚(yú)呢?它們?cè)谀膬?答案是在飯店的'餐桌上，或是永遠(yuǎn)沉沒(méi)在了河底。
這樣的自然會(huì)成為我們的朋友嗎?
洪水泛濫了，淹沒(méi)了一塊塊土地，一個(gè)個(gè)村莊，奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。人們不得不離開(kāi)世代居住的故鄉(xiāng)。水土流失了，沙塵暴滾滾襲來(lái)。天空被披上了一層黃褐色的“沙衣”，揚(yáng)塵使人們睜不開(kāi)眼。人們被迫戴上眼鏡、口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)……當(dāng)大自然憤怒、咆哮時(shí)，人們才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，流下了悔恨的淚水。
人們開(kāi)始植樹(shù)造林，一大批小樹(shù)苗肩負(fù)著防風(fēng)固沙的使命走上了崗位，陽(yáng)光照耀下，它們?cè)谖⑿ΑＨ藗冋魏恿�，把它們渾濁的身體洗凈，又放養(yǎng)魚(yú)苗，讓河水煥發(fā)往日的生機(jī)，成為魚(yú)兒歡樂(lè)的家園。人們開(kāi)發(fā)新能源，把對(duì)大氣的污染降到最低，使天空變得澄清了，時(shí)而鳥(niǎo)兒們俏麗的身影又會(huì)從頭頂上輕輕掠過(guò)。
人們生活在自然的懷抱中，只有人與自然和諧相處，生活才會(huì)美好，人們才會(huì)幸福。如果人們光想著自己，為了滿(mǎn)足自己的利益不擇手段，那么生活就不會(huì)圓滿(mǎn)，當(dāng)然，人們的幸福也就此告終。
我幸福地憧憬著：在藍(lán)天白云下，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蜂蝶翩飛，魚(yú)游潛水，人們?cè)跔N爛地微笑。
人總認(rèn)為自己是大自然的主宰，本文卻告訴我們，人是“自然的懷抱”中的孩子，任性地毀壞母親的健康，到頭來(lái)害苦的是自己。唯有懂得愛(ài)護(hù)，才能幸福生活。對(duì)我們所關(guān)注的對(duì)象，跳出圈子來(lái)看，也是一種行文之道。
以人與自然為話(huà)題的作文 6
自然，是生的起源，動(dòng)植物的棲息地，一般稱(chēng)為大自然，古人們?cè)谀莾荷妫阅莾旱�，用那兒的。大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和�?dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與自然存在著莫大的關(guān)系，自古以來(lái)，人們對(duì)自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然的破壞。
有一則這樣的故事：有一只鳥(niǎo)兒，想學(xué)回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒(méi)了……”雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛，人們的'生活越來(lái)越好過(guò)，但是，自然的資源與生命也是“迅猛”的減少，縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎
自然，是生的起源。既然如此，我們就更就應(yīng)保護(hù)它。因?yàn)�，浪費(fèi)自然資源，根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每一天靠砍伐樹(shù)木做房子，人們的生活越來(lái)越好，森林樹(shù)木的影子卻越來(lái)越少了……很快，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒(méi)有樹(shù)木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”
自然是人們的。我們就應(yīng)互助互愛(ài)，保護(hù)自然，創(chuàng)造完美的未來(lái)。
以人與自然為話(huà)題的作文 7
這幾天，我家窗前的那棵樹(shù)越長(zhǎng)越高，幾乎把所有的光線(xiàn)都擋住了，即使是在中午，屋子里也是非�；璋�。于是我們開(kāi)始商量，怎樣才能在不破壞大樹(shù)的前提下，把一些枝葉弄掉。這時(shí)，我轉(zhuǎn)念一想，我們就是在解決人與自然之間產(chǎn)生的矛盾。
像這樣的例子還有很多，如：西雙版納的'野象去偷吃人們的莊稼，許多野象成群結(jié)隊(duì)地到村莊里“掃蕩”。那么為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)殡S著人口增加，需要的糧食也越來(lái)越多，導(dǎo)致可以耕種的土地越來(lái)越少，所以人們就要去開(kāi)墾森林，這樣破壞了生態(tài)平衡，所以動(dòng)物就越要去偷吃莊稼�？墒�，怎樣才能使動(dòng)物不再偷吃莊稼，而且又保證有足夠的耕地呢？
我認(rèn)為，在那些地方可以建造一些高腳屋，把下面一層架空，屋之間用棧道連接起來(lái)，屋下可以種植水稻，稻田里也可以養(yǎng)魚(yú)蝦，并且禁止有重污染的商業(yè)在那里開(kāi)發(fā)。
其實(shí)，我們的教學(xué)樓也可以進(jìn)行改造。在窗戶(hù)周?chē)N植植物，讓它有一定方向地生長(zhǎng)，中間加種一些能驅(qū)趕蚊蟲(chóng)的植物，解決我們夏天上課時(shí)的困擾。這樣既美觀，也可以防暑降溫，綠化環(huán)境。
像這樣既不破壞自然環(huán)境，又能讓人們生活得更舒適，這樣，人與自然才能夠和諧相處。
以人與自然為話(huà)題的作文 8
美麗的大自然好似一個(gè)魔術(shù)師。給春涂抹上淡淡的翠綠，贈(zèng)予夏一抹深綠，又為秋染上耀眼的金色，再給冬披上一件白色的大衣；叮咚的泉水唱著輕柔的調(diào)子，波瀾壯闊的大海則打著節(jié)拍，那些小小的歌唱家們伴著清風(fēng)也展示起了自我婉轉(zhuǎn)的歌喉；大自然中美麗的圖畫(huà)則是那些個(gè)藍(lán)天白云，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，幽靜山林……
多完美的景象啊！
但是，這樣的.景色，這樣的完美，因?yàn)槿祟?lèi)的欲望已經(jīng)所剩不多，到處可見(jiàn)的是名叫“高樓大廈”的樹(shù)；流動(dòng)著的河是名叫“汽車(chē)”的水滴組成的；美麗的山已經(jīng)易名為“工廠”；美麗的藍(lán)天白云似乎也裝起了高貴，披上了黑色的紗衣。
天啊~！那個(gè)美麗的地球自然村呢？她到哪里去了？哦，原先她還在，只但是是換成了蒼老的容顏……這些，正是她那些兒女們所一手造成的~！人與自然難道就不能和平共處嗎？只要我們走可持續(xù)發(fā)展道路，自然母親是不會(huì)虧待人類(lèi)的~！但是此刻呢？人類(lèi)無(wú)節(jié)制的索取，使得自然母親傷痕累累，也加快了地球資源的減少……
愚蠢的人類(lèi)啊，你們真的是在明知故犯啊~！一邊口口聲聲的說(shuō)環(huán)保，一邊又加大索取，這就是你們愛(ài)母親的表現(xiàn)嗎？行動(dòng)！行動(dòng)！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)行環(huán)保，為子孫后代積點(diǎn)福吧��！
以人與自然為話(huà)題的作文 9
現(xiàn)在有許多人在破環(huán)自然，我覺(jué)得人類(lèi)不因該亂砍亂伐樹(shù)林，還造成了水土流失。河水都被染黑了，就像今天我在環(huán)城河，看見(jiàn)一位老人在洗很多的棒子，上面全是黑的，用刷子把上面黑漆漆的東西全部擦去，這幫子是干凈了，那河水呢?你有沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì)破壞環(huán)境，還把河水都染成黑色的了!
記住，你們要保護(hù)自然，不要再去砍伐樹(shù)木，破壞樹(shù)木，破壞河水了。
人與人：現(xiàn)在有許多人很不禮貌。別人跟你打招呼，你卻理也不理，擦身而過(guò)。我們學(xué)生見(jiàn)到老師因該要向老師問(wèn)好，有些同學(xué)看見(jiàn)老師也不去問(wèn)好。我們班就有這樣的同學(xué)。我舉個(gè)例子，我們班有個(gè)冤家。一個(gè)叫李樹(shù)，一個(gè)叫丁磊。一見(jiàn)就對(duì)對(duì)方很討厭，甚至上去打他。他們打起來(lái)，是沒(méi)完沒(méi)了的，不管傍邊有誰(shuí)都不管。今天他們有在打架，李樹(shù)把丁磊的`皮都挖出血來(lái)了，我上去勸架，他們一點(diǎn)也不聽(tīng)。他們有個(gè)弱點(diǎn)：怕陳老師，陳老師進(jìn)來(lái)了，他們就馬上就不打了，快速地回到了座位上，哎!我真位這個(gè)冤家沒(méi)折!
我想讓他們知道人和人應(yīng)該和諧相處，不因該說(shuō)些不好聽(tīng)的話(huà)和打架。
以人與自然為話(huà)題的作文 10
有了大自然，人類(lèi)才有了空氣和水源。人類(lèi)的生活離不開(kāi)大自然，如果人類(lèi)離開(kāi)了大自然，人類(lèi)就將走向滅絕之路。大自然為萬(wàn)物提供了生長(zhǎng)的環(huán)境，因此，我們應(yīng)該保護(hù)她，善待它，而不是肆意去破壞它。
經(jīng)過(guò)查證資料，我了解到樹(shù)木可以阻擋洪澇，還可以吸入二氧化碳，呼出大量氧氣，這些新鮮的空氣供給人類(lèi)進(jìn)行呼吸。因此，學(xué)會(huì)和大自然和諧相處，保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)大自然，是我們每一個(gè)人類(lèi)都應(yīng)做的。
如果人類(lèi)不珍愛(ài)大自然，那么大自然也不會(huì)憐惜我們。臺(tái)風(fēng)、火山爆發(fā)、泥石流，這些自然災(zāi)害都將朝著人類(lèi)席卷而來(lái)，保護(hù)大自然就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)！希望大家把寧?kù)o的生活與舒適的環(huán)境還給大自然。只有這樣，我們的'生活才會(huì)更加幸福美好！
大自然對(duì)人類(lèi)是友好無(wú)私的。她為了我們做到無(wú)私奉獻(xiàn)，從不向我們?nèi)祟?lèi)索要什么。因而，我們每個(gè)人都應(yīng)該敬畏大自然，并懲戒那些對(duì)大自然不敬的人類(lèi)。如果大自然生氣，它會(huì)對(duì)那些過(guò)度開(kāi)采資源的人類(lèi)，亂丟垃圾的人類(lèi)，進(jìn)行報(bào)復(fù)懲罰。
美麗的大自然，吸引了無(wú)數(shù)人類(lèi)駐足，欣賞它的美景。讓我們攜手投入大自然的懷抱中！
以人與自然為話(huà)題的作文 11
近百年來(lái)，全球高溫引起的氣候變暖，冰山融化等連鎖反應(yīng)，一步步危害著我們?nèi)祟?lèi)。難道這應(yīng)該怪大自然嗎?不，老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有因就有果，因果循環(huán)。”我們?nèi)祟?lèi)種下苦果大自然算是還給了我們，這些災(zāi)難不得不令人類(lèi)深思。
隨著現(xiàn)代科技的日益發(fā)達(dá)，人類(lèi)探索出更多的自然資源,可以更好地為人類(lèi)造福。但是，隨著我們不知節(jié)制地開(kāi)發(fā)，大自然承受不了了。于是，她便制造出種種災(zāi)難來(lái)警告人們。
我相信，即使我們科技再發(fā)達(dá)，也無(wú)法和大自然抗衡。所以，無(wú)論是為自己著想，還是為了我們的子孫后代，我們都應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家園。
我想對(duì)那些濫砍亂伐的人說(shuō)：如果你們不停止的話(huà)，一定會(huì)受到大自然的懲罰。到那時(shí)，你們就明白了“善待它們，它們也善待我們”的'道理了。請(qǐng)你們趕快覺(jué)醒吧!讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境吧!因?yàn)樽匀皇俏覀兊呐笥�，它和我們一起共住地球村�?/p>
“勿以惡小而為之，物以善小而不為”，我們從不踐踏花草做起，從小事做起，從自身做起。我相信，只要我們努力，藍(lán)天白云不是夢(mèng)。
以人與自然為話(huà)題的作文 12
春姑娘來(lái)了，然后她就是一位著名的畫(huà)家。她給草地涂上充滿(mǎn)生命力的綠色；給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧！那片草地上有一個(gè)男孩和一群小動(dòng)物一齊玩耍。然后他的名字叫杰克？斯帝文。
杰克和小動(dòng)物玩起了捉迷藏的`游戲。杰克一聲令下，小動(dòng)物便紛紛藏起來(lái)。杰克看到樹(shù)后有一個(gè)影子，小小的，有兩個(gè)長(zhǎng)耳朵，必須就是小白兔。就這樣，杰克找到了所有的小動(dòng)物，小動(dòng)物們不情愿的認(rèn)輸了。他們玩地十分開(kāi)心，沒(méi)有一絲倦意。
不一會(huì)兒，杰克已就是滿(mǎn)頭大汗。一只可愛(ài)的小鹿跑過(guò)來(lái)，然后用舌頭幫杰克擦汗。杰克十分高興，給了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地?fù)崦÷谷犴樀拿�，洋溢出愉快的笑容�！靶÷�，去和小�?dòng)物們玩吧！”小鹿好像聽(tīng)懂了似的，向小動(dòng)物們那跑去。
杰克躺在花叢中，仰望藍(lán)天。天上的白云飄飄悠悠地向杰克問(wèn)好。杰克沐浴著金色的陽(yáng)光，心里有說(shuō)不出的高興。杰克想：如果每個(gè)人都熱愛(ài)大自然，人與自然間的關(guān)系將協(xié)調(diào)。
以人與自然為話(huà)題的作文 13
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我推開(kāi)窗戶(hù)，涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)，啊，早晨好清爽吖！
我欣賞著外邊的風(fēng)景，和大自然的朋友打起了招呼：你好，親切的太陽(yáng)公公！你起得真早，是在晨練嗎？你好，心靈手巧的彩霞姐姐！你織出一緞?dòng)忠痪勂恋木I布，是要給太陽(yáng)公公做衣服吧？你好，嬌嫩的'小花妹妹！你仰起頭，是在對(duì)我打招呼嗎？你好，嫩綠的小草弟弟！你探出你圓圓的小腦袋，是想看看外面的世界有多精彩嗎？你好，健壯的樹(shù)哥哥！你這么有精神，昨晚一定做了一個(gè)香甜的美夢(mèng)吧？忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一首無(wú)字的歌謠，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是調(diào)皮可愛(ài)的雨珠妹妹來(lái)了！我熱切地向雨珠妹妹打招呼：你好，淘氣的雨珠妹妹！你把樹(shù)哥哥的葉子當(dāng)成了蹦蹦床，可要小心呀，別掉下來(lái)啊！只聽(tīng)“咚”的一聲，原來(lái)是不聽(tīng)話(huà)的雨珠妹妹掉下來(lái)了，你看，頭上摔了一個(gè)大包吧！以后可不要這么調(diào)皮了哦！雨珠妹妹你可別再撓花兒妹妹的癢了，你看她都笑彎了腰，要是你再弄的話(huà)，她可要哭了呀……雨下了一整天，我跟大自然中的朋友打招呼打了一整天，今天可真開(kāi)心啊，以后我還要和大自然的朋友一起玩耍，一起嘻哈��！
以人與自然為話(huà)題的作文 14
美麗的大自然好似一個(gè)魔術(shù)師。給春涂抹上淡淡的翠綠，贈(zèng)予夏一抹深綠，又為秋染上耀眼的金色，再給冬披上一件白色的大衣；叮咚的泉水唱著輕柔的調(diào)子，波瀾壯闊的大海則打著節(jié)拍，那些小小的歌唱家們伴著清風(fēng)也展示起了自己婉轉(zhuǎn)的歌喉；大自然中美麗的圖畫(huà)則是那些個(gè)藍(lán)天白云，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，幽靜山林……
多美好的景象啊！
可是，這樣的景色，這樣的美好，因?yàn)槿祟?lèi)的欲望已經(jīng)所剩不多，到處可見(jiàn)的是名叫“高樓大廈”的樹(shù)；流動(dòng)著的河是名叫“汽車(chē)”的水滴組成的；美麗的山已經(jīng)易名為“工廠”；美麗的藍(lán)天白云似乎也裝起了高貴，披上了黑色的紗衣。
天��！那個(gè)美麗的地球自然村呢？她到哪里去了？哦，原來(lái)她還在，只不過(guò)是換成了蒼老的容顏……這些，正是她那些兒女們所一手造成的！人與自然難道就不能與平共處嗎？只要我們走可持續(xù)發(fā)展道路，自然母親是不會(huì)虧待人類(lèi)的'！可是現(xiàn)在呢？人類(lèi)無(wú)節(jié)制的索取，使得自然母親傷痕累累，也加快了地球資源的減少……
愚蠢的人類(lèi)啊，你們真的是在明知故犯�。∫贿吙诳诼暵暤恼f(shuō)環(huán)保，一邊又加大索取，這就是你們愛(ài)母親的表現(xiàn)嗎？行動(dòng)！行動(dòng)！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)行環(huán)保，為子孫后代積點(diǎn)福吧！
以人與自然為話(huà)題的作文 15
我們生活在一個(gè)美好的世界里，是大自然給我們了這個(gè)環(huán)境，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。我愛(ài)這個(gè)美麗的家園，相信每個(gè)人都愛(ài)我們共同生存的地球。那我們就要更加愛(ài)護(hù)我們綠色的家園。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！毕嘈琶總�(gè)人都應(yīng)該在路上見(jiàn)過(guò)這樣的.標(biāo)牌吧。是呀！要愛(ài)護(hù)我們的家園，就要從我們身邊的小事做起。
幾十年前，地球的生命有如精靈一般，非�；钴S。不論氣候、環(huán)境、動(dòng)物都自由自在地生活�；ú�、樹(shù)木、樹(shù)叢、樹(shù)蔭都會(huì)令我們陶醉。但現(xiàn)在，我們生活的環(huán)境不是很好。在l972年舉行的斯德哥爾摩聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議，是各國(guó)政府第一次共同研究環(huán)境問(wèn)題的歷史盛會(huì)，會(huì)議建議將其開(kāi)幕日6月5日定為“世界環(huán)境日”。世界環(huán)境日是為了紀(jì)念第一次人類(lèi)環(huán)境會(huì)議、提醒世界注意全球環(huán)境狀況和人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害而設(shè)立的紀(jì)念日。這告訴我們，對(duì)水、森林、魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸都要珍惜和愛(ài)護(hù)。
沒(méi)有了環(huán)境，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。沒(méi)有了它，我們無(wú)法生存下去。
保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園吧！讓地球不再遭到破壞。讓家園永遠(yuǎn)美麗！愛(ài)護(hù)綠色家園，我們?nèi)巳擞胸?zé)！
以人與自然為話(huà)題的作文 16
閑得無(wú)聊，我在報(bào)紙上看到這樣一副別有情趣的照片：一位參觀猴園的旅行者，身上跳來(lái)了兩只頑皮，機(jī)靈，大膽的猴子。它們對(duì)人熟視無(wú)睹，表現(xiàn)得一點(diǎn)都不羞澀，一點(diǎn)都不膽小。一只猴子捂著這位旅客的眼睛，并親切地靠在他臉上，像跟他開(kāi)玩笑，又像在給他說(shuō)悄悄話(huà)；另一只，則把一只手搭在那人的頭頂上，凝望著后方，好象在發(fā)呆。真不拘束！而那個(gè)人卻毫不介意。他喜愛(ài)那些小猴子。
看了這副照片，我心中油然而升一種人與自然和諧相處美好生活的感動(dòng)，我被這一點(diǎn)震撼了。一個(gè)旅行者，一個(gè)普普通通的地球人，竟然能坦然接受猴子非常沒(méi)有禮貌的行為。這是多么美好的一個(gè)境界啊！猴子用真心的`信任歡迎他，他用真心寬宏大量的行動(dòng)回報(bào)猴子。這是對(duì)猴子最好的答復(fù)。猴為人友，人為猴友，這種友誼是最美好的，也是最感人的。
其實(shí)，我覺(jué)得，每一個(gè)人心中都擁有著一顆與大自然互敬互愛(ài)的，親近大自然的美好的童心，那就讓它展現(xiàn)出來(lái)吧！總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人離不開(kāi)大自然的幫助，大自然也離不開(kāi)人的呵護(hù)！珍惜這大自然吧！熱愛(ài)這大自然吧！親近這大自然吧你會(huì)從中得到一份啟示！
以人與自然為話(huà)題的作文 17
信任往往會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美麗的境界——不僅是人與自然之間，也是人與人之間
最近，人們可能發(fā)現(xiàn)了自己的良心，終于明白自然應(yīng)該與人類(lèi)和諧相處，從而逐漸與大自然賦予的一切形成感情，建立友誼。面紗揭開(kāi)，心靈奏響友誼的旋律，靜靜地回蕩在世界的每一個(gè)角落。
天籟之音無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飄蕩，誰(shuí)又會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)人與人之間的友誼是否疏遠(yuǎn)？
仔細(xì)看看，為什么？剛開(kāi)了一層紗簾，是不是又加了一層？是誰(shuí)呀？是人類(lèi)！
一整天，一整天，每一刻的仇恨，侮辱，白眼。人家都干了什么？
連動(dòng)物都明白簡(jiǎn)單的道理，難道人這樣高級(jí)的動(dòng)物不明白嗎？
不，不是！
只要我們之間有更多友誼的歡樂(lè)和祝福，一個(gè)新的充滿(mǎn)友誼的友誼，一座友誼的'橋梁和一雙充滿(mǎn)友誼的翅膀。我們可以帶著對(duì)大自然的愛(ài)，對(duì)友誼的信任，帶著這一切，飛翔，開(kāi)啟一個(gè)嶄新美麗的黎明，讓遠(yuǎn)方的紅光一點(diǎn)一點(diǎn)升起！
相信它，它不會(huì)只是你的幻想，不會(huì)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)，不會(huì)只是一個(gè)容易破碎的泡沫。
會(huì)實(shí)現(xiàn)，會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！
你知道：“信任往往創(chuàng)造一切美好！”
以人與自然為話(huà)題的作文 18
閑得無(wú)聊，我在報(bào)紙上看到這樣一副別有情趣的照片：一位參觀猴園的旅行者，身上跳來(lái)了兩只頑皮，機(jī)靈，大膽的猴子。它們對(duì)人熟視無(wú)睹，表現(xiàn)得一點(diǎn)都不羞澀，一點(diǎn)都不膽小。一只猴子捂著這位旅客的`眼睛，并親切地靠在他臉上，像跟他開(kāi)玩笑，又像在給他說(shuō)悄悄話(huà);另一只，則把一只手搭在那人的頭頂上，凝望著后方，好象在發(fā)呆。真不拘束！而那個(gè)人卻毫不介意。他喜愛(ài)那些小猴子。
看了這副照片，我心中油然而升一種人與自然和諧相處美好生活的感動(dòng)。我被這一點(diǎn)震撼了。一個(gè)旅行者，一個(gè)普普通通的地球人，竟然能坦然接受猴子非常沒(méi)有禮貌的行為。這是多么美好的一個(gè)境界�。『镒佑谜嫘牡男湃螝g迎他，他用真心寬宏大量的行動(dòng)回報(bào)猴子。這是對(duì)猴子最好的答復(fù)。猴為人友，人為猴友，這種友誼是最美好的，也是最感人的。
其實(shí)，我覺(jué)得，每一個(gè)人心中都擁有著一顆與大自然互敬互愛(ài)的，親近大自然的美好的童心，那就讓它展現(xiàn)出來(lái)吧！總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人離不開(kāi)大自然的幫助，大自然也離不開(kāi)人的呵護(hù)！珍惜這大自然吧！熱愛(ài)這大自然吧！親近這大自然吧你會(huì)從中得到一份啟示
以人與自然為話(huà)題的作文 19
大自然中有很多可愛(ài)的精靈。美麗的孔雀，可愛(ài)的小貓，溫順的綿羊，乖巧的兔子還有霸氣的獅子。這一個(gè)個(gè)精靈都是大自然賜給這個(gè)世界的禮物，正式因?yàn)樗鼈兊拇嬖�，這個(gè)世界才會(huì)如此的美好。
但是近幾年，我們?cè)谛侣勆峡偰芸吹胶芏嗪芏嗟男?dòng)物因?yàn)榄h(huán)境污染，偷獵還有很多原因而漸漸消失。地球上的生物多樣性開(kāi)始銳減，水資源和土地資源都因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)發(fā)而遭到破壞，那些對(duì)水和土地賴(lài)以生存的動(dòng)物們開(kāi)始不斷遷徙，有很多動(dòng)物在遷徙的過(guò)程中死去了。再這樣下去，地球上或許只能剩下人類(lèi)了，那樣的世界是單調(diào)且孤獨(dú)的，我們?cè)摃?huì)多寂寞啊。
為了讓我們的世界豐富多彩，熱熱鬧鬧。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始呼吁大家保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。自然界中的一束花，一根草，一顆樹(shù)都應(yīng)該被我們保護(hù)，它們也是有生命的。我們不能只顧自己的`利益，去肆無(wú)忌憚的傷害它們。人與自然，人與動(dòng)物，人與植物，都應(yīng)該和平相處，做彼此最好的朋友。
人類(lèi)和自然的關(guān)系是相依相存的，人類(lèi)應(yīng)該和大自然和睦相處，而不是想著要如何去征服自然。
以人與自然為話(huà)題的作文 20
春姑娘來(lái)了，她是一位著名的畫(huà)家。她給草地涂上充滿(mǎn)生命力的綠色；給花兒染上了紅色、黃色、粉紅……瞧！那片草地上有一個(gè)男孩和一群小動(dòng)物一齊玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。
杰克和小動(dòng)物玩起了捉迷藏的游戲。杰克一聲令下，小動(dòng)物便紛紛藏起來(lái)。然后杰克看到樹(shù)后有一個(gè)影子，小小的，有兩個(gè)長(zhǎng)耳朵，必須是小白兔。就這樣，杰克找到了所有的小動(dòng)物，小動(dòng)物們不情愿的認(rèn)輸了。他們玩地十分開(kāi)心，沒(méi)有一絲倦意。
不一會(huì)兒，杰克已是滿(mǎn)頭大汗。一只可愛(ài)的小鹿跑過(guò)來(lái)，用舌頭幫杰克擦汗。杰克十分高興，給了小鹿一些食物，小鹿吃了食物，又親昵地舔了舔杰克。杰克輕輕地?fù)崦÷谷犴樀拿笠绯鲇淇斓男θ��！靶÷梗ズ托?dòng)物們玩吧！”小鹿好像聽(tīng)懂了似的，向小動(dòng)物們那跑去。
杰克躺在花叢中，仰望藍(lán)天。天上的.白云飄飄悠悠地向杰克問(wèn)好。杰克沐浴著金色的陽(yáng)光，心里有說(shuō)不出的高興。杰克想：如果每個(gè)人都熱愛(ài)大自然，人與自然間的關(guān)系將協(xié)調(diào)。
以人與自然為話(huà)題的作文 21
大天然與咱們一起生計(jì)，萬(wàn)物皆須維護(hù) ，否則怎樣和大天然和平相處呢？我從小就喜愛(ài)生物，就是由于喜愛(ài)，才讓我一向堅(jiān)持不變的信仰 :“我喜愛(ài)活的生物，所以我要盡或許的協(xié)助它們�！蔽颐看慰匆�(jiàn)生物有風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，我都會(huì)想起這句話(huà)。
關(guān)于維護(hù)生命這件事來(lái)說(shuō)，我以為這是品德及生態(tài)道德的一部分，每個(gè)生計(jì)在這世上的生命體都應(yīng)當(dāng)有自己的權(quán)益，沒(méi)有任何生物是破例的，咱們都說(shuō)人有人權(quán)，那再細(xì)小的螞蟻是否也有生計(jì)在這世上的權(quán)力呢？
我的.天然老師說(shuō)過(guò) :“當(dāng)世界上一切動(dòng)植物都投票要把一種生物從這世上鏟除，必定許多生物都投給人，也或許有人投人一票？�！蔽以谙�，假如地球也能夠投票的話(huà)，他也會(huì)投給人吧。咱們細(xì)心想想，咱們對(duì)動(dòng)植物的影響有多大。當(dāng)咱們正享受著涼氣的舒當(dāng)令，危害到的是誰(shuí)？工業(yè)區(qū)的污水排放時(shí)，危害到的是誰(shuí)？在采伐樹(shù)林時(shí)，危害到的又是誰(shuí)？我當(dāng)然知道這些對(duì)咱們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)都很重要，不過(guò)至少收斂一下，否則哪天大天然反撲就完了。
所以，咱們至少要維護(hù)能夠維護(hù)到的生物，不損傷它們，不侵犯到它們的家，才能夠保持生態(tài)的平衡。
以人與自然為話(huà)題的作文 22
美麗的大自然好似一個(gè)魔術(shù)師。給春涂抹上淡淡的翠綠，贈(zèng)予夏一抹深綠，又為秋染上耀眼的金色，再給冬披上一件白色的大衣；叮咚的泉水唱著輕柔的調(diào)子
波瀾壯闊的`大海則打著節(jié)拍，那些小小的歌唱家們伴著清風(fēng)也展示起了自己婉轉(zhuǎn)的歌喉；大自然中美麗的圖畫(huà)則是那些個(gè)藍(lán)天白云，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，幽靜山林……
多美好的景象�。�
可是，這樣的景色，這樣的美好，因?yàn)槿祟?lèi)的欲望已經(jīng)所剩不多，到處可見(jiàn)的是名叫“高樓大廈”的樹(shù)；流動(dòng)著的河是名叫“汽車(chē)”的水滴組成的；美麗的山已經(jīng)易名為“工廠”；美麗的藍(lán)天白云似乎也裝起了高貴，披上了黑色的紗衣。
天啊~！那個(gè)美麗的地球自然村呢？她到哪里去了？哦，原來(lái)她還在，只不過(guò)是換成了蒼老的容顏……這些，正是她那些兒女們所一手造成的~！人與自然難道就不能和平共處嗎？只要我們走可持續(xù)發(fā)展道路，自然母親是不會(huì)虧待人類(lèi)的~！可是現(xiàn)在呢？人類(lèi)無(wú)節(jié)制的索取，使得自然母親傷痕累累，也加快了地球資源的減少……
愚蠢的人類(lèi)啊，你們真的是在明知故犯啊~！一邊口口聲聲的說(shuō)環(huán)保，一邊又加大索取，這就是你們愛(ài)母親的表現(xiàn)嗎？行動(dòng)！行動(dòng)！用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)行環(huán)保，為子孫后代積點(diǎn)福吧！！
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