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【推薦】描寫自然的小學(xué)作文500字六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫自然的小學(xué)作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫自然的小學(xué)作文500字 篇1
家鄉(xiāng)的日出，氣勢雖大不如山上的日出氣勢磅礴，也不及海上日出的絢麗，但卻有一種別樣的美。
在日出之前，天空像是披了一塊幕布，灰蒙蒙的一片，其中還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)的疏星，在這寂靜的夜空中，倒格外顯得美麗和明亮，讓人心曠神怡。
我在這片寂靜中等待著，等待著。不知什么時(shí)候起，大山那邊的東方開始亮出微微的亮光。公雞開始發(fā)出一聲聲嘹亮的'長鳴，打破了這寂靜的夜，提示著人們新的一天的來到。此時(shí)，夜幕也緩緩地被拉開了，天空逐漸明朗了起來，天空中的飄飄云朵，也換上了一身新裝，褪去了一身的烏黑，穿上了有些透明的新衣，顯得十分輕盈、飄渺。
過了一會(huì)兒，朝霞穿著新衣悄悄地走了出來，它的艷麗和絢爛征服了萬物，立刻成為了主角，而云霧和大山襯托著它，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的山村日出圖。
這時(shí)，真正的主角——太陽，從大山后面探出了害羞臉。漸漸地大膽了起來，伸著半個(gè)腦袋四處張望，逐漸上升，天空中出現(xiàn)了一輪橘紅色的太陽。
初升的太陽不及正午時(shí)分的熱情，但是它更多有的是嬌艷、絢麗，在藍(lán)天白云下，使人看了神清氣爽，令人深深地陶醉于其中，隨著時(shí)間的過去，這時(shí)的太陽脫下了紅衣裳，穿上了一件金黃色的新衣。
太陽把金色的陽光灑向大地，照耀著萬物，陽光灑向屋頂上，也灑在了大片的農(nóng)田上，灑在了辛勤勞作的農(nóng)民身上。他們揮動(dòng)著鋤頭，揮灑著汗水，開墾出一片片的新希望，迎來了新的一天。
沒有刻意的裝扮，也沒有華麗的背景，家鄉(xiāng)的日出卻也有一種自然而獨(dú)特的美！它令我陶醉！
描寫自然的小學(xué)作文500字 篇2
多少詩人，作家歌頌過大自然，歌頌大自然的山，水，雪，雨，在他們眼中，大自然顯得是那樣的生動(dòng)，而我卻對那平凡的霧情有獨(dú)鐘。
清晨起來，窗外白茫茫的一片，不如往日的明亮。我趕忙來到陽臺(tái)看個(gè)究竟。啊！原來是起霧了。我趕忙來到樓下，感受大自然的誘惑。
多美的霧��！我看見過茫茫大雪，欣賞過如絲的細(xì)雨，卻很少見到過這樣迷人的霧。今天的霧的.確很大，把大地遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一絲空隙。它雖然沒有大雪壯觀，小雨纏綿，但卻流露出了一種獨(dú)特的溫柔，它像一位慈愛的母親愛撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，給你一種輕柔，濕潤之感，引你回味，令你陶醉。它就像一位仙女，用薄薄的白紗籠罩著自己。它從不插脂描眉，也不爭芳斗艷，卻有一種純真的感覺。
上學(xué)路上，房子們也裹著一層素紗，模糊不清，連幾十米以外的行人也顯的模糊不清。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)暗黑色的亮點(diǎn)，好像是黑暗中一只貓眼所發(fā)出的光，靠近一些，哦，原來是一輛摩托車的燈。
不知不覺，我就來到了學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)同學(xué)們的眉毛和頭發(fā)都白了，好像時(shí)間一下子飛了起來，讓人們變老了。瞧，這又是霧在作怪。
熟悉的教學(xué)樓也仿佛變成了一座時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的海市蜃樓。老天爺爺也忽然心血來潮，給外孫——小松樹購買了一件薄薄的紗衣，顯得是那樣的樸素，莊重。
今天的霧的確很大，像往日，這霧不到8點(diǎn)多便被太陽公公給消滅了，而今日的霧，實(shí)力卻很大，不知道要和太陽公公大戰(zhàn)到什么時(shí)候。
霧，你又為大自然增添了幾分光彩。
描寫自然的小學(xué)作文500字 篇3
碧藍(lán)的天空，鋪過來一層蠶絲般的云幕，不一會(huì)兒，太陽周圍現(xiàn)出一道彩色光環(huán)。它宛若彩虹，但沒有彩虹鮮亮；虹的色彩是內(nèi)紫外紅，而光環(huán)剛好相反，是外紫內(nèi)紅。這就是“暈”，欲稱“分圈”。
我們的祖先，很早就對“暈”進(jìn)行了觀察和記載。遠(yuǎn)在殷墟甲骨文中，已有“暈”字出現(xiàn)。到了西周，“暈”作為天象被正式記錄下來。而歐洲人直到1630年，才有關(guān)于“暈”的詳細(xì)記載，比我國晚了20xx多年。
人們雖然很早就注意到了這種美麗的光象，但對它的成因作出科學(xué)的解釋，則是近一二百年的事。1666年，牛頓做了個(gè)很簡單但對后來科學(xué)發(fā)展影響很大的實(shí)驗(yàn)。他讓一束陽關(guān)透過三棱鏡，結(jié)束出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的七色彩條。這使人類第一次認(rèn)識(shí)到，陽光原來是由七種不同顏色的光組成的，當(dāng)它們通過三棱鏡時(shí)，由于波長、折射的'不同，才顯示了各自本色。這一發(fā)現(xiàn)給“暈”的科學(xué)解釋打下了基礎(chǔ)。
探究資料表明，那白如蠶絲的云幕，其高度都在距地面5000米以上，是由六方柱體狀的小冰晶組成的。如果把六方柱體不相鄰的邊延長，實(shí)際上就是三棱柱體。所以六方柱體狀的冰晶就像三棱鏡一樣，能把陽光分成七色彩條。當(dāng)天數(shù)兆小冰晶被陽光照射后，各色光按一定的角度折射出來，便形成了甸麗多彩的暈環(huán)。
人們對“暈”的興趣，下但因?yàn)樗邪邤痰纳�，而且由于它是天氣變化的一種前兆。據(jù)我國新疆勒泰地區(qū)統(tǒng)計(jì)，在1980年中就曾出過1052次“暈”，“暈”后兩天內(nèi)出現(xiàn)風(fēng)、雨等顯著天氣變化占百分之80。
不過，也不是所有的“暈”都是風(fēng)雨之兆。氣象工作者經(jīng)過長期的觀察發(fā)現(xiàn)：當(dāng)“暈”的持續(xù)時(shí)間在1小時(shí)以內(nèi)（俗稱“短暈”）時(shí)，未來的12小時(shí)∽36小時(shí)內(nèi)會(huì)出現(xiàn)風(fēng)或雨：當(dāng)“暈”的持續(xù)時(shí)間在5小時(shí)以上（俗稱“長暈”）時(shí)，則不會(huì)有風(fēng)雨天氣出現(xiàn)。
美麗的暈環(huán)是大自然的天氣預(yù)告圖，我們了解并利用它來觀測風(fēng)云，可以更好地安排和生活。
描寫自然的小學(xué)作文500字 篇4
在星期天的晚上，突然下了一陣傾盆大雨，我嚇得魂飛魄散，那一天的雨量，讓我十分驚訝，因?yàn)樵缟线�晴空萬里，原來還以為一整天都是好天氣，結(jié)果我是大錯(cuò)特錯(cuò)，讓我突然回想到有一天返回中壢途中的經(jīng)驗(yàn)。
有一天，我們開著車子上高速公路，剛穿過中和隧道，剛下起了滂沱大雨，好像有人要把一個(gè)超大水桶里面的水傾倒出來一樣，嘩啦嘩啦的聲音像瀑布一樣，車頂也咚咚作響，好像一堆彈珠要把車頂給撞破，幸好車子很堅(jiān)固，不怕它的突襲，這一波豪雨，彷佛千軍萬馬，氣勢磅礡，視線被猛烈的雨勢干擾，四周白茫茫的，彷佛套上一件薄紗，我的情緒也隨著他們的`節(jié)奏起伏不定；幸好！雨來得急去得也快，不一會(huì)兒烏云散盡，眼前一片光明，我的心情也豁然開朗。
下雨就像上帝在幫大地洗澡一樣，萬物因?yàn)橛晁虧櫠錆M生機(jī)；我每次淋浴之后，就頓覺神清氣爽，所以，每次兩天來臨時(shí)，我會(huì)聯(lián)想到地球需要清洗一番！除了清潔的功能之外，雨水還能提供萬物水資源的補(bǔ)充，所以，我們要珍惜水資源，不可浪費(fèi)，因?yàn)椴皇敲刻於紩?huì)下雨，我們要將雨水儲(chǔ)存起來，以備不時(shí)之需、
大家都認(rèn)為下雨常常會(huì)造成生活作息的不方便，但換個(gè)角度想：其實(shí)下雨也不錯(cuò)，因?yàn)樘煊凶兓�，才�?huì)讓生活更豐富，如果每天都晴空萬里，大地上的作物就會(huì)因干旱而枯萎，所以，每次下雨天，我都會(huì)想到老天爺送水給我們享用，洗滌我們的環(huán)境，而且，拿著雨傘在雨中漫步也挺詩情畫意的。
描寫自然的小學(xué)作文500字 篇5
在我的腦海中有許多第一次，但是最難忘的就屬寒假時(shí)去金佛山看雪景。
車開得真慢呀！我盼星星盼月亮，終于到了金佛山腳下，這時(shí)我看見了一點(diǎn)點(diǎn)積雪，我有點(diǎn)擔(dān)心：如果看不到雪，或只有一點(diǎn)點(diǎn)雪，我怎么打雪仗，怎么堆雪人？我扒著睡了，希望醒來的時(shí)候能看見厚厚的記雪。不知過了多久，我被一陣刺骨的冷凍醒�！罢胬溲��！痹挍]說完，我就被吸引了。我不敢相信自己的眼睛：“這是雪嗎？著真的是嗎？”呈現(xiàn)在我的眼里的是一個(gè)潔白的世界：房子上，地上，樹上，鋪滿了厚厚的`一層雪，好像給大地蓋上了一層白被子。看到兒，我激動(dòng)地在馬路邊的圍攔上抓了一點(diǎn)雪，弄了一個(gè)“湯圓”剛準(zhǔn)備欣賞，就忙不失蹄地掉到了地上，因?yàn)樘淞恕?/p>
我們一邊欣賞著雪景一邊爬到山頂。山頂?shù)难└嗔耍谑翘貏e適合堆雪人，我把雪集中堆起來，我跑前跑后忙了十幾分鐘雪人終于堆成了，瞧他有兩科核桃眼，一個(gè)紅籮卜鼻子，胖乎乎的非常可愛，爸爸媽媽看了都笑了。
最有趣的是滑雪�；﹫龊艽�，但人不多。我租了一雙雪橇開始滑雪了，我先以為滑雪很簡單，什么心理準(zhǔn)備都沒做好，就開始滑雪，“嗖”地一聲就滑了下去�？粗菀鬃鲋y，我掌握不了平衡，只得閉上眼，任自己“砰”地一聲摔到在雪上�？梢稽c(diǎn)不疼，在歡笑聲中，悄悄的溜走了。
回家時(shí)天上又下起了大雪。好象是為我送行的禮物。我包了一個(gè)大雪球作為紀(jì)念，高高興興地回家了�，F(xiàn)在那個(gè)雪球還在我家冰箱“住”著呢！
描寫自然的小學(xué)作文500字 篇6
珍惜自然資源，保護(hù)生活環(huán)境，我們完全可以從我們身邊的小事做起。
我們先來說說環(huán)境的保護(hù)、珍惜自然資源的重要性：如果大多數(shù)人都破壞環(huán)境的話，那么國家就需要花很多的資源，很多的人力、物力去恢復(fù)環(huán)境，如果我們能節(jié)約每一滴水，每一張紙，就能當(dāng)上珍惜資源的小標(biāo)兵。如果我們不亂扔垃圾，注意節(jié)約水和電資源，不使用一次性物品，比如：一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標(biāo)兵在，就一定不會(huì)讓那些浪費(fèi)資源的`人繼續(xù)浪費(fèi)下去，那么，將來就不會(huì)有水喝了，即使有水喝，也會(huì)很珍貴。有一家報(bào)紙出版社曾經(jīng)說過：70年后，水會(huì)比有還貴！由此，我們可以知道，珍惜地球資源的重要性了！
節(jié)約紙張，用完之后還可以做再生紙，用了一面的紙其實(shí)還是可以用第二面的等等。其實(shí)還有許多的節(jié)約資源的辦法，比如:洗手的紙，用完后還可以用來清潔衛(wèi)生間，洗菜的水用完后還可以用來澆花水……
我呢？當(dāng)我需要扔垃圾時(shí)，我不會(huì)隨手一扔，而是等找到垃圾桶的時(shí)候再扔；我在家里還做了一個(gè)電池回收盒，因?yàn)殡姵貢?huì)污染土壤，破壞植被等�，F(xiàn)在全球變暖的問題正一步步向我們逼近，這是一個(gè)迫在眉睫的問題，全球變暖的后果：會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。
那樣的話，將會(huì)危及我們的生活，許多地區(qū)將被水淹沒，糧食將減產(chǎn)，將有許多的人飯，將發(fā)生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的，為了不讓這樣的情形發(fā)生，那從現(xiàn)在起，就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……
珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在開始!從我們身邊的小事開始！
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