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描寫自然的小學(xué)作文700字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的描寫自然的小學(xué)作文700字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫自然的小學(xué)作文700字 篇1
序 言
我愛大自然，因?yàn)榇笞匀坏木吧姘俟郑骞馐�。有萬紫千紅，亭亭玉立的各種花朵；有昂首挺胸，傲然挺立的參天大樹；有綠茵遍野，草木欣榮的大草原；有連綿起伏，高聳入云的群山；有一望無際，波濤洶涌的的大海；有奔流不息，洶涌澎湃的大江大河······啊，我怎么能不喜歡這美麗的大自然呢？
（一）
在這些美不勝收的景色中，我最喜歡的還是怪石嶙峋，層巒疊嶂的大山。我認(rèn)識(shí)很多山：玉皇山，玉龍雪山，鳳凰山，九華山，昆侖山，括蒼山·····這里面我最喜歡黃山，它是我國的`第一奇山。黃山奇峰羅列，怪石嶙峋；蓮花峰是它的最高山峰。遠(yuǎn)看，它像一朵盛開的蓮花；近看，又似一座玲瓏寶塔。天都峰是它最險(xiǎn)的山峰，它拔地而起，四面懸空，十分驚險(xiǎn)；從峰頂向下一看，真叫人頭暈?zāi)垦�，兩腿打顫·····�?/p>
（二）
我還很喜歡美麗無比的花朵。有玫瑰，有蘭花，有菊花，有桂花，有梅花，有荷花······可是這么多花中，我最喜歡的是花中之王----牡丹。它是我國的國花，被喻為百花之王，象征富貴榮華，國色天香，繁榮昌盛，是圓滿濃情，興旺發(fā)達(dá)，美好幸福的象征。它有很多品種，如外形酷似皇冠，花朵稠密高聳的“皇冠型”；粉藍(lán)色的“藍(lán)田玉”；大紅色的“胡紅”；以及“姚黃”，“首案紅”······
（三）
我還喜歡那一望無際的藍(lán)色大海。因?yàn)樗谎鄱纪坏竭�，就像我在海南旅游時(shí)看到的大海，很難分辨出哪里是天，哪里是海，只有一片一望無際的藍(lán)色。這藍(lán)色藍(lán)得純潔，藍(lán)得透明，藍(lán)得無暇，藍(lán)得精湛，這美麗的顏色讓人心動(dòng)，讓人感慨，世界上最美麗的顏色也不過如此。還有那海底五彩繽紛，五顏六色，有一些奇形怪狀的珊瑚和許許多多成群結(jié)隊(duì)的大魚和小魚。那珊瑚有紅的，有黃的，還有綠的，藍(lán)的，紫的，它們有的像一個(gè)老人，有的像一個(gè)巨大的松樹，真是有趣�。‘�(dāng)你穿著潛水服在海底暢游時(shí)，許許多多的，紅色的，黃色的，紫色的，透明的，五彩的，以及你說不出來顏色的魚兒在你身邊游來游去，與你一起嬉戲，與你一起留影記念，那種感覺真是太刺激了，太爽了，我想你一輩子都不會(huì)忘記，
（四）
小朋友們，你們還知道我喜歡什么嗎？我還喜歡飛流直下三千尺的大瀑布，它會(huì)讓人贊嘆不已，還讓游客目瞪口呆，真親自去擁抱它一下啊。還有天空中那雪白雪白的白云，像媽媽的乳汁，一大片連在一起，猶如一堆牛奶，真讓人口水直流。還有……
尾 聲
啊，小朋友們。這么美麗的大自然你喜歡嗎？那就讓我們一起去擁抱它吧。
描寫自然的小學(xué)作文700字 篇2
晨熙透過紗窗灑下一片金色的光斑。走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著泥土和露水的氣息。早晨，好清爽！
不乘車，不邀游伴。更不帶上什么見面禮，就帶著滿懷的好心情，踏著一條琴音環(huán)繞的柏油小道，獨(dú)自去拜訪我的朋友。
啊，近了，近了！迎面拂來的海風(fēng)撩起我的發(fā)絲，一片炫目的金黃碧藍(lán)在眼前展現(xiàn)開來。那塊礁石，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。礁石礁石，你如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，在這片金沙上守望了幾百年了吧?你是多少海蟲、貝殼的歸屬，那凹凸不平的表面仿佛你刻滿智慧的額頭。日月如梭，風(fēng)吹日曬，潮起潮落，唯有你依舊。
踏上這片沙灘，浪花嬉笑著與我問候，閃閃的貝殼與我交換眼神。每一朵浪花都是我的玩伴，它們大叫著奔上海岸又回到碧波之中，每一朵浪花都在呼喚著我。我脫下鞋，站在海浪里，閉上眼，仿佛自己也融在其中。噢，我與浪花隨著海浪跑上跑下，大笑大叫著，既而又奔向海的更深處……
在這海邊的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你好，遼闊的大海!你在陽光下映出了彩色的點(diǎn)點(diǎn)光斑，是要與我衣服上的珠片比美嗎？你好，臥躺的海星！你臥在沙灘之上陽光之下，是在小憩嗎？你好，閃閃的扇貝！你亮麗的新衣服多么有特色。你好，悠悠的白云！你潔白的身影更加襯托出了蔚藍(lán)的天，湛藍(lán)的水，真是水天一色。吶，忙碌個(gè)不停的小螃蟹們，看你們行色匆匆的是在找什么呢？我猜你們急急找尋的，是那曾在沙灘上曬過的眼淚。
撿起一片貝殼，捧在手中，我嗅到了淡淡的海腥；揚(yáng)起一把細(xì)沙，看它紛揚(yáng)落下，我感到了時(shí)光的流逝；捧起一塊碎石，輕輕敲擊，我聽見海浪嘩嘩的'回響。
頓時(shí)，漲潮了。像是有一支隊(duì)伍在進(jìn)行著他們的大合唱，海浪撞擊出雄壯的吼聲。潮水漸漸淹沒礁石，我連忙跳上一塊視野極佳的大礁石，四周海茫茫，我腳下竟成了觀潮的好地方。誰能說這不是天地給我的恩賜？
不知又過了多久，潮落了。小徑深處傳來幾聲犬吠，房屋之中飄出一陣菜香。也許，我該回家了吧？我極力揮動(dòng)雙臂，一蹦一跳著告別了海邊的朋友，帶回了滿懷的好心情與好記憶——還帶回一路的和風(fēng)。
描寫自然的小學(xué)作文700字 篇3
“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該來保護(hù)我們美麗的家園，不能讓它受到破壞！”這是大家的心聲。
現(xiàn)在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館，但這又有什么用呢？人們一次又一次地砍伐樹木，使美麗的森林變成光禿禿的了，用來做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會(huì)遭到沙塵暴或者臺(tái)風(fēng)暴雨的.襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過分地砍樹，不止大自然受到破壞，還有許多小動(dòng)物們也失去了溫暖的家，我們要愛護(hù)大自然，給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家！
我曾看過一個(gè)電視節(jié)目叫做《科學(xué)世界》，這個(gè)電視節(jié)目敘述的是科學(xué)家推測500年后的北美洲海洋，因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動(dòng)，那里因?yàn)樘鞖庋谉岷Ｋ湃菀渍舭l(fā)得快，過不了多久全部的海水被蒸發(fā)了，變成了干旱的土地，一些動(dòng)物因環(huán)境的變化慢慢地進(jìn)化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
我還看過一本新編的《十萬個(gè)為什么》，里面說：“自古以來，古人們都會(huì)節(jié)約用木頭，即使他們?nèi)タ硺鋪頍堊霾艘矔?huì)利用樹木，他們只是砍掉一棵樹的頂端部，使樹木不會(huì)斷絕生機(jī)，讓它們還會(huì)繼續(xù)生長，這樣就不會(huì)毀壞大自然�？墒堑�20世紀(jì)90年代初，全球本來100﹪的樹木卻一瞬間用去了25﹪的樹木，那個(gè)時(shí)候還剩75﹪的樹木。從那起，人們就開始瘋狂砍伐樹木，弄得樹木越來越少。美國和英國每天砍伐樹木約80畝，這樣一來沒過多久，全球的樹木要全被砍光了！”
聽了我那么多的介紹，同學(xué)們！這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎？哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應(yīng)當(dāng)怎么保護(hù)大自然了嗎？大自然中還有需要我們?nèi)ケＷo(hù)的地方，不僅是大自然需要我們的保護(hù)，環(huán)境也需要我們來保護(hù)！讓我們一起來保護(hù)大自然吧！
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