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描寫(xiě)自然的小學(xué)作文600字匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)自然的小學(xué)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文600字 篇1
對(duì)自然充滿幻覺(jué),猶如一個(gè)頗有傳奇色彩的故事,在人群中滄海一栗的我,在自然里,是如此之大。
懷有一顆感恩的心,來(lái)面對(duì)變幻莫測(cè)的大自然,你會(huì)覺(jué)得你是真實(shí)的,不虛此生。與自然進(jìn)行接觸,我一直保持一種心態(tài),不要與它靠的太近,也不要與它那般疏遠(yuǎn),應(yīng)做到不即不離,因?yàn)檫@正是我與它較量之時(shí),聽(tīng)到的回聲,千萬(wàn)不要觸怒神靈。
后來(lái),我知道應(yīng)怎樣去對(duì)待,帶著一顆感恩的心,它會(huì)表現(xiàn)的很雅量,企圖瀕臨你的內(nèi)心,此時(shí),一種冥冥的感情氣息會(huì)神神秘秘地潛入你的心靈,那樣微妙的感覺(jué)譬如天地之間的幽靈,氣勢(shì)磅礴,這時(shí)的心扉會(huì)訇然開(kāi)闊。
不談壯觀的景氣,只談對(duì)自然的感慨,它總在謙讓我們、原諒我們、理解我們,雖然我們對(duì)它是那樣的不負(fù)責(zé)任,看起來(lái)它還是那般祥和,而不是目露兇光。我們往往追求一種意境,完美的人生的信仰,卻不知道全部都是自然所賜,它明明的給予了我們?nèi)绱撕棋纳衿娴奈幕,為何還要去破壞與它的友誼,是它寬廣的胸懷包容了我們,我們又吸取了多少其中的精華,可是人們出其不意,它竟會(huì)帶著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們。
當(dāng)我再次有新的感悟的時(shí)候,我又一次的打通了與它溝通的渠道,從中我看到了最原始的社會(huì),自然才是人類真正祖先,它哺育了炎黃子孫,承前啟后的為我們開(kāi)拓了一條坦途,我們得到了歷練,卻沒(méi)有感謝它,它不是很憤怒,而是在責(zé)怪自己,沒(méi)有讓我們得到真正的進(jìn)化,我們不斷的升華自我的'素質(zhì),不斷的在補(bǔ)充自身的健康,食人間煙火,腳踏自然的脊背,難道我們就沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)環(huán)境變的越來(lái)越狼狽了嗎?我們利用它的一部分去生活,去開(kāi)發(fā)自己的才華,卻沒(méi)有真正的祭奠蒼穹,也沒(méi)有感謝蒼天與自然給予我們的自由空間,實(shí)在是可悲,可笑。
這次,我滿心愧疚的來(lái)到自然,我看到的依然是種莫名的情感,綠色的生機(jī)還在朝氣蓬勃的生長(zhǎng),它還在塑造著自然生態(tài),它準(zhǔn)備開(kāi)一桌生命的宴席,顧客們就會(huì)似風(fēng)不邀自來(lái),雨不求自到的匯集在一起,那個(gè)時(shí)刻,雨水刷洗的大地,風(fēng)兒刮去所有的塵埃,我們更應(yīng)帶著一顆感恩的心去赴宴,一同舉杯,感謝自然。
感謝自然,等于拯救萬(wàn)物生靈,我們已經(jīng)錯(cuò)了,就讓歲月燃燒,重新開(kāi)始吧,這就是一顆感恩的心發(fā)出的愛(ài)的真諦。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文600字 篇2
大家都早早地來(lái)到會(huì)場(chǎng)。突然,一股惡心的臭味傳來(lái),使大家都不由得捂住鼻子!笆裁礀|西呀?”“這味兒真難聞。”“是誰(shuí)這么臭呀?”
“是我,我是水!”一個(gè)細(xì)小的聲音回答。大家一看,啊,這是水嗎?這是那清澈的水嗎?出現(xiàn)在大家眼前的是一灘黑黑的發(fā)著惡臭的東西。
象伯伯關(guān)心地問(wèn):“是誰(shuí)把你弄成這副模樣的?” “是呀!”小鹿也說(shuō),“你怎么變成這樣了?”
水聽(tīng)了大家關(guān)切的詢問(wèn),忍不住流出了眼淚!拔冶臼乔宄和该鞯, 可那人類卻從不愛(ài)護(hù)我,他們把工廠的廢水往我體內(nèi)排, 把垃圾往我身上倒, 甚至把有毒的`物質(zhì)也往我身上扔,把我污染得面目全非, 結(jié)果造成人類嚴(yán)重缺水, 而我也重病纏身, 連小動(dòng)物沾了我也會(huì)生病,我……”
水的哭訴還沒(méi)講完, 只見(jiàn)一團(tuán)烏黑的氣體飄進(jìn)了會(huì)場(chǎng),沒(méi)等大家發(fā)問(wèn), 它卻搶先開(kāi)了口:“大伙兒都看見(jiàn)我現(xiàn)在的樣子了吧?可又有誰(shuí)能想到我曾經(jīng)是多么潔凈的空氣呀!”大家聽(tīng)了都非常驚訝。
空氣咳嗽了兩聲,又接著說(shuō):“潔凈的空氣難道不是生命的必需品嗎?但人類卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹(shù)木幫人類和萬(wàn)物凈化空氣,不然的話,大家吸入被污染的空氣都會(huì)得病的。
“可惜我們也無(wú)能為力了!币粋(gè)聲音從角落里傳出來(lái)。原來(lái)是站在旁邊的一棵小樹(shù)在說(shuō)話,“因?yàn)槲业耐樵絹?lái)越少了。我們樹(shù)木家族對(duì)人類有巨大的貢獻(xiàn),我們通過(guò)光合作用,吸入二氧化碳,呼出新鮮的氧氣,而且我們的樹(shù)根還能抓住水土,防止水土流失呢!可是人類不但不知道感恩,反而還大肆砍伐我們,使我們家族成員越來(lái)越少了,害得小鳥(niǎo)們也無(wú)家可歸了!
“我們?cè)缫咽菬o(wú)家可歸者了!币恢粬|北虎站出來(lái)說(shuō),“由于森林越來(lái)越少,加上人類的獵殺,現(xiàn)在我的家族成員屈指可數(shù),全國(guó)野生東北虎只剩下不到20只了!
最后,大家都沉默了。它們都在想:今天,人類污染環(huán)境、破壞大自然,使我們無(wú)家可歸;明天,他們就會(huì)失去賴以生存的家園,同樣也會(huì)無(wú)家可歸!
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文600字 篇3
晨熙透過(guò)紗窗灑下一片金色的光斑。走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著泥土和露水的氣息。早晨,好清爽!
不乘車,不邀游伴。更不帶上什么見(jiàn)面禮,就帶著滿懷的好心情,踏著一條琴音環(huán)繞的柏油小道,獨(dú)自去拜訪我的朋友。
啊,近了,近了!迎面拂來(lái)的海風(fēng)撩起我的發(fā)絲,一片炫目的金黃碧藍(lán)在眼前展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。那塊礁石,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。礁石礁石,你如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,在這片金沙上守望了幾百年了吧?你是多少海蟲(chóng)、貝殼的歸屬,那凹凸不平的表面仿佛你刻滿智慧的額頭。日月如梭,風(fēng)吹日曬,潮起潮落,唯有你依舊。
踏上這片沙灘,浪花嬉笑著與我問(wèn)候,閃閃的貝殼與我交換眼神。每一朵浪花都是我的玩伴,它們大叫著奔上海岸又回到碧波之中,每一朵浪花都在呼喚著我。我脫下鞋,站在海浪里,閉上眼,仿佛自己也融在其中。噢,我與浪花隨著海浪跑上跑下,大笑大叫著,既而又奔向海的更深處……
在這海邊的一切,哪個(gè)不是我的`朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,遼闊的大海!你在陽(yáng)光下映出了彩色的點(diǎn)點(diǎn)光斑,是要與我衣服上的珠片比美嗎?你好,臥躺的海星!你臥在沙灘之上陽(yáng)光之下,是在小憩嗎?你好,閃閃的扇貝!你亮麗的新衣服多么有特色。你好,悠悠的白云!你潔白的身影更加襯托出了蔚藍(lán)的天,湛藍(lán)的水,真是水天一色。吶,忙碌個(gè)不停的小螃蟹們,看你們行色匆匆的是在找什么呢?我猜你們急急找尋的,是那曾在沙灘上曬過(guò)的眼淚。
撿起一片貝殼,捧在手中,我嗅到了淡淡的海腥;揚(yáng)起一把細(xì)沙,看它紛揚(yáng)落下,我感到了時(shí)光的流逝;捧起一塊碎石,輕輕敲擊,我聽(tīng)見(jiàn)海浪嘩嘩的回響。
頓時(shí),漲潮了。像是有一支隊(duì)伍在進(jìn)行著他們的大合唱,海浪撞擊出雄壯的吼聲。潮水漸漸淹沒(méi)礁石,我連忙跳上一塊視野極佳的大礁石,四周海茫茫,我腳下竟成了觀潮的好地方。誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩賜?
不知又過(guò)了多久,潮落了。小徑深處傳來(lái)幾聲犬吠,房屋之中飄出一陣菜香。也許,我該回家了吧?我極力揮動(dòng)雙臂,一蹦一跳著告別了海邊的朋友,帶回了滿懷的好心情與好記憶——還帶回一路的和風(fēng)。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文600字 篇4
大自然的一切生物都充滿了靈氣,在我們周圍循環(huán)著。我們生活在大自然中,享受著大自然無(wú)限的精華,汲取著無(wú)限清新的空氣。
望眼自然,一切都如一幅美麗的畫(huà)卷。春風(fēng)拂面,湖面一會(huì)兒是滿臉皺紋的老人,一會(huì)兒是嬉皮笑臉的小孩,一會(huì)兒是風(fēng)平浪靜的面容。春風(fēng)如魔術(shù)師,吹揚(yáng)了楊柳的綠枝;吹出埋于地下早就蠢蠢欲動(dòng)的小草;吹放早就想見(jiàn)見(jiàn)世界的花苞;吹動(dòng)在嫩芽上的小水珠。夏日炎炎,艷陽(yáng)高照,西瓜黑綠的時(shí)髦的皮膚、哈密瓜老人似的皺紋面具、裝成葫蘆的木瓜;樹(shù)上的知了早已開(kāi)起了演唱會(huì),河里的青蛙已經(jīng)開(kāi)始了比賽。秋高氣爽,落葉滿地,五谷豐登,田園里一片紫葡萄、一片黃橘子;葉子從樹(shù)上淡淡地飄落,落在我的腳下,拖住了小螞蟻;秋雨涼颼颼侵略大地。凌冽蕭條,交織的片片雪花,猶如動(dòng)人清閑的樂(lè)章、襯動(dòng)人心的畫(huà)卷;傾動(dòng)人身的冬風(fēng)無(wú)情地吹過(guò)大地;飽滿的樹(shù)枝成了光禿禿孤獨(dú)的老人,成了冬天唯一的守夜人。
自然,如七彩繽紛的一道彩虹;像一曲優(yōu)美繞心的音樂(lè);若清晨淡薄的初陽(yáng);處在大自然之中,心情格外舒暢,煩惱都一貧如洗。我伸手觸碰到清晨的雨露,我踮腳不踩到剛蘇醒的嫩芽,我動(dòng)鼻嗅到花瓣的芳香,我豎耳聽(tīng)到蟲(chóng)子的對(duì)話,我融入了自然世界,感受著自然的精華。
自然能讓人心沉入如癡如醉的境界,仿佛自己離天空只差一手之伸。“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”留心大自然的一切,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的世界是多么美妙,美得讓你不可想象。只有心如止水,才能感受到真真的美,就算是臨近凋謝的花兒,也有獨(dú)特的美。凋謝的花兒昨日的美貌已記在人們心中,人們永遠(yuǎn)記住它那含苞欲放美妙的.一刻.
嘰喳的小鳥(niǎo)唱起清晨的歡歌;透明的露珠訴說(shuō)昨夜的瘋狂;透香的花朵舞動(dòng)美麗的身材;柔濕的小草彎起疲累的小腰;勤勞的螞蟻開(kāi)始一天的工作,這是新的一天,又是美妙的一天。
大自然,總讓我覺(jué)得這么親近、平和。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文600字 篇5
生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是多么的珍貴,因?yàn)樯?/p>
生命,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是多么的珍貴,因?yàn)樯挥幸淮危?/p>
它精彩而又短暫。除了橫遭不幸的危害之外,還有一個(gè)更可怕的索命鬼,那就是-----資源枯竭!
我們?nèi)祟惿嫠枰乃Y源、森林資源、生物資源和大氣資源。本來(lái)是可以不斷再生、長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。可是,卻由于人類任意地毀壞資源,于是人類的生命資源就這樣一步步毀于自己的手中。這是一種恥辱,全人類的恥辱!生命資源的枯竭,也會(huì)讓人類的燦爛生活毀于一旦!如果自己讓自己走向生命的盡頭,這難道不是一種恥辱嗎?地球?yàn)榱宋覀,付出了多少?這也許沒(méi)有人知道,但是,這個(gè)付出一定不會(huì)少的。地球?yàn)榱宋覀兛鞓?lè)的生活,幾乎付出了一切。但是,我們又是怎樣回報(bào)我們的這位地球母親'呢?我們?yōu)榱松畋憷廴玖说厍。為了造紙,大量砍伐?shù)木;為了便利,使用汽車;為了舒適,使用空調(diào)??????這難道就是我們的回報(bào)嗎?
我想,我們應(yīng)該,不,是必須要保護(hù)地球而不是污染地球?墒,我們要怎樣做呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:把普通燈換成節(jié)能燈;電腦不用時(shí),應(yīng)該關(guān)機(jī)而不是待機(jī);少用紙張,廢物利用,
少吃快餐,少用塑料制品??????在這些我們看來(lái)小事,可是,這些卻可以讓地球母親不再哭泣。
我想,保護(hù)母親是每個(gè)兒女的天性,但是,又有沒(méi)有想過(guò)我們共同的母親-----地球呢?
地球母親是最偉大的,她把所有的一切幾乎都給了我們。但是,我們卻不像她的'兒女,把她給的資源任意浪費(fèi),但是,這些大多是不可再生的?墒牵覀儏s仍是不顧后果的毀壞,到最后,最慘的還是我們自己。
我們生活在地球母親溫暖的懷抱里,這是我們共同的、唯一的家園,難道我們不應(yīng)該珍惜和愛(ài)護(hù)嗎?為了子孫后代,為了地球母親,同時(shí)也為了我們自己,醒悟吧!讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng)建一個(gè)美好的,精彩的,充實(shí)的未來(lái)而共同努力和奮斗吧!
我相信,只要我們共同努力,就一定會(huì)迎來(lái)最美好的未來(lái)的!
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文600字 篇6
碧藍(lán)的天空,鋪過(guò)來(lái)一層蠶絲般的云幕,不一會(huì)兒,太陽(yáng)周圍現(xiàn)出一道彩色光環(huán)。它宛若彩虹,但沒(méi)有彩虹鮮亮;虹的色彩是內(nèi)紫外紅,而光環(huán)剛好相反,是外紫內(nèi)紅。這就是“暈”,欲稱“分圈”。
我們的祖先,很早就對(duì)“暈”進(jìn)行了觀察和記載。遠(yuǎn)在殷墟甲骨文中,已有“暈”字出現(xiàn)。到了西周,“暈”作為天象被正式記錄下來(lái)。而歐洲人直到1630年,才有關(guān)于“暈”的詳細(xì)記載,比我國(guó)晚了20xx多年。
人們雖然很早就注意到了這種美麗的光象,但對(duì)它的成因作出科學(xué)的解釋,則是近一二百年的事。1666年,牛頓做了個(gè)很簡(jiǎn)單但對(duì)后來(lái)科學(xué)發(fā)展影響很大的實(shí)驗(yàn)。他讓一束陽(yáng)關(guān)透過(guò)三棱鏡,結(jié)束出現(xiàn)紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的七色彩條。這使人類第一次認(rèn)識(shí)到,陽(yáng)光原來(lái)是由七種不同顏色的光組成的,當(dāng)它們通過(guò)三棱鏡時(shí),由于波長(zhǎng)、折射的不同,才顯示了各自本色。這一發(fā)現(xiàn)給“暈”的'科學(xué)解釋打下了基礎(chǔ)。
探究資料表明,那白如蠶絲的云幕,其高度都在距地面5000米以上,是由六方柱體狀的小冰晶組成的。如果把六方柱體不相鄰的邊延長(zhǎng),實(shí)際上就是三棱柱體。所以六方柱體狀的冰晶就像三棱鏡一樣,能把陽(yáng)光分成七色彩條。當(dāng)天數(shù)兆小冰晶被陽(yáng)光照射后,各色光按一定的角度折射出來(lái),便形成了甸麗多彩的暈環(huán)。
人們對(duì)“暈”的興趣,下但因?yàn)樗邪邤痰纳剩矣捎谒翘鞖庾兓囊环N前兆。據(jù)我國(guó)新疆勒泰地區(qū)統(tǒng)計(jì),在1980年中就曾出過(guò)1052次“暈”,“暈”后兩天內(nèi)出現(xiàn)風(fēng)、雨等顯著天氣變化占百分之80。
不過(guò),也不是所有的“暈”都是風(fēng)雨之兆。氣象工作者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn):當(dāng)“暈”的持續(xù)時(shí)間在1小時(shí)以內(nèi)(俗稱“短暈”)時(shí),未來(lái)的12小時(shí)∽36小時(shí)內(nèi)會(huì)出現(xiàn)風(fēng)或雨:當(dāng)“暈”的持續(xù)時(shí)間在5小時(shí)以上(俗稱“長(zhǎng)暈”)時(shí),則不會(huì)有風(fēng)雨天氣出現(xiàn)。
美麗的暈環(huán)是大自然的天氣預(yù)告圖,我們了解并利用它來(lái)觀測(cè)風(fēng)云,可以更好地安排和生活。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文600字 篇7
中國(guó),我們共同的家園,也是我們生活的場(chǎng)所。中國(guó)是世界上污染最嚴(yán)重的國(guó)家,一大堆一大堆的垃圾丟向我們的家園,一大堆的塑料口袋和易拉罐包圍了我的家,白色飯盒夾著一次性筷子丟入河姐姐的身體里,河姐姐那清澈的水變得渾濁發(fā)臭。農(nóng)民伯伯用河姐姐的水灌溉了良田,結(jié)果,良田全枯萎了。自從蓋起了化工廠,天天排放的煙塵廢氣,弄的我們不能呼吸。每天晚上,嘈雜的打鐵聲擾得我們睡不著覺(jué)。電池是我們?nèi)粘I钪惺褂米顝V泛的商品之一,計(jì)算機(jī)、電子手表、移動(dòng)電話,都離不開(kāi)電池,有人說(shuō):“電池不能亂扔,因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境有很大的`危害。”
可也有人說(shuō):“大家不都亂扔嗎?也沒(méi)多大危害!”據(jù)專家測(cè)試,一粒紐扣大的電池也能污染六百立方米水,一節(jié)一號(hào)電池,爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。你們看看,亂扔一顆電池的危害竟有這么大!大家都知道,大熊貓、金絲猴、大鯢、麋鹿、中華鱘等動(dòng)物都是國(guó)家珍稀動(dòng)物,因?yàn)橄∮卸艿奖Wo(hù)。但是有些野生動(dòng)物,人們隨意獵殺、販賣、銷售,形成了龐大的利益鏈條。天哪!這正是人類讓河流渾濁發(fā)臭;是人類弄得人類無(wú)法呼吸;是人類讓人類睡不著覺(jué);是人類讓動(dòng)物沒(méi)有家園;是人類讓人類的家園變成這樣。人們就真的拿他沒(méi)辦法嗎?在城市建設(shè)中務(wù)必做到高效利用和節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,把經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
在青山綠水間詩(shī)意的棲居,是全人類的愿望。勤勞的中國(guó)人民正在用汗水和才智建設(shè)生態(tài)文明,走出一條綠色的可持續(xù)發(fā)展之路。走進(jìn)鄉(xiāng)村,家家戶戶房前屋后種滿了樹(shù),環(huán)繞村莊四周的丘陵山坡,以前有不少荒山頭,山頂都是石頭,不長(zhǎng)樹(shù)木,如今也都披上綠裝。走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺(jué)。日月星辰,江河湖泊,山風(fēng)田野,花草樹(shù)木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生連綿的遐想。
走進(jìn)自然,與自然親近,親吻天空,親吻日月,親吻大自然;蛟S,大自然才是我心中永久的戀人,就讓我美麗的心情,永遠(yuǎn)在大自然里盡情的放飛吧。有人在破壞,有人在拯救,讓我們一起來(lái)?yè)?dān)當(dāng)那個(gè)拯救的人吧!
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文600字 篇8
大自然豐富多彩,奧妙神奇,如一個(gè)新新世界,無(wú)處不在訴說(shuō)它的語(yǔ)言,只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)大自然親切的語(yǔ)言。
夜晚,月亮婆婆掛上了樹(shù)梢。突然,一下繁星滿天,一定是這些調(diào)度的小星星耐不住寂寞,給銀河“牢房”劃了道口子,逃了出來(lái)。準(zhǔn)備在天上逛街呢!小星星快活地眨著眼睛,提著燈籠大街小巷地穿梭。這下可好了,牢里的小星星看了羨慕不已,把“玉皇大帝”的警告拋向了九霄云外,也逃了出來(lái)。這會(huì)兒真是眾星云集,星光燦爛了!瞧!有幾個(gè)小星星正圍著月亮婆婆的故事呢!真好比眾星拱月呀!這時(shí),一個(gè)上女孩在陽(yáng)臺(tái)觀看這美麗的夜景,發(fā)出驚嘆:“呀!好美的夜空啊!我有生以來(lái),還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的.星空!”一個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)這驚嘆聲后走了過(guò)來(lái),是女的,一定是小女孩的媽媽,她看著這滿天的繁星,自言自語(yǔ)道:“明天一定是個(gè)大晴天。”旁邊的小女孩聽(tīng)了,疑惑不解地問(wèn):“媽媽,你怎么會(huì)知道明天一定是個(gè)大晴天呢?”媽媽笑了笑,說(shuō):“寶貝,你瞧,天空上這么多星星預(yù)示著明天是個(gè)晴天呀!”女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。天上的星星聽(tīng)見(jiàn)了她們倆的對(duì)話,高興得跳起了舞蹈……果然,第二天早上,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫……
時(shí)光飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼當(dāng)年的那個(gè)小女孩已經(jīng)讀四年級(jí)了。有一天,科學(xué)老師讓他們?nèi)バ@里觀察螞蟻。小女孩在一棵大樹(shù)下蹲了下來(lái),只見(jiàn)她的眼睛直鉤鉤地盯著一群螞蟻。哦,原來(lái)它們?cè)诎峒已,這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!看,一只大螞蟻要頭陣,扛著沙發(fā)帶領(lǐng)抱著食物的的搬運(yùn)工向新家奔去,幾只強(qiáng)壯的大螞蟻合力抬起一只螳螂,走幾步,歇一歇,再走幾步,放下休息休息,快到新家時(shí),它們竭盡全力,喊著:“嗨喲,嗨喲”的口號(hào),向前奔去。忽然,女孩的腦子里有一個(gè)諺語(yǔ)呼之欲出,“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!钡诙,女孩帶上了雨傘,果然不出女孩所料,下起了傾盆大雨!
大自是一本神秘而令人捉摸不透的書(shū),又是一座“取之不盡,用之不竭”的金礦,只要你仔細(xì)觀察,寶藏離你不遠(yuǎn)……
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