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實(shí)用的描寫自然的小學(xué)作文400字集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的描寫自然的小學(xué)作文400字5篇,歡迎大家分享。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇1
一場(chǎng)不大不小的雨,洗走了夏日的炎熱,世界變得清爽,空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級(jí)學(xué)生新學(xué)期第一次外出,就讓我們好好去親近大自然吧!
我們一行四輛大巴車,很快來到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。
一進(jìn)門,便看見兩座仿古橋。我們飛馳而上,只見那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤(rùn)澤?吹贸鏊m不一定修建了很久,但默默地承載著游人的閑庭信步,更磨不掉他無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。于是,我們邊走,邊樂,邊嬉戲。
我們學(xué)著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問我的朋友。”也學(xué)著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭,輕輕敲擊,傾聽時(shí)間的`回聲,感悟遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景,很是美妙!
我們來到了湖邊,有的人在打水漂;有的人在抓蟋蟀;有的人在“挖渠引水”……總之,沒有一個(gè)人閑著的,都在干自己喜好的事情。放眼望去,只見湖面波光粼粼,鴨子在水中嬉戲,不時(shí)也有小船劃過,為這美麗的景色畫龍點(diǎn)睛,更錦上添花啦!真是“舟行碧波上,人在畫中游”。岸邊的花叢中,蝴蝶上下飛舞,蜜蜂忙碌著采蜜;鳥兒在空中歡快地歌唱,魚兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。
這是大自然給予我們的恩澤!
走出校門,走進(jìn)自然,讓我們用心去親近她,感悟她,呵護(hù)她!
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇2
記得我5歲那年,也就是1997年去過大青溝,已經(jīng)七年沒有光顧那里了。臨近畢業(yè),學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[,我萬分高興,F(xiàn)在,大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊,大青溝究竟變成什么樣了?聽同學(xué)說,大青溝添置了漂流探險(xiǎn),小青湖水上樂園等設(shè)施。這些都是我以前去的時(shí)候沒有的,我迫不及待地想趕快到達(dá)那里,去觀賞煥然一新的大青溝。
乘電廠大客車去大青溝的路上,到處都是綠色,一片生機(jī)勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著,結(jié)伴的牛羊慢步著,參天的大樹聳立著,滿地的莊稼成長(zhǎng)著?,大青溝就要到了。一走進(jìn)大青溝的原始森林,腦子里一切便都凈化了,單單地剩下一個(gè)字:美。那里的樹木沒有人工的雕琢,賦予的是天然的美,野性的美。三五樁成群,或獨(dú)自拔起,或相互纏繞,或相互依偎。
樹的品種很多:黃菠蘿、桑樹、五兄弟……,它們的壽命非常長(zhǎng),250年、300年,甚至還有800年的呢!目之所及,一片綠色的海洋,綠得難以形容?峙轮挥挟嫾也拍苊枥L出這么多的'綠顏色來呢!也許老師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故,我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼,值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊,也沒有西湖的水平如境,更沒有漓江的靜、清、綠。
但是游艇經(jīng)過后泛起的波浪卻是無比美麗的。這就是國家二級(jí)保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、游艇的樂趣,有機(jī)會(huì)我一定要重返大青溝。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇3
"一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。掛在天空放光芒,好像許多小眼睛......",每當(dāng)我抬頭看到那滿天的星星就會(huì)不知不覺唱起這首兒歌。這是我最喜歡的一首兒歌,寫出了星星的美。
可能你覺得星星發(fā)光很平常,可能你認(rèn)為星星這樣做很傻,但星星它有一個(gè)美好的愿望。我不覺得它渺小,反而覺得它很偉大。那滿天的星星正向我眨眼睛,調(diào)皮又可愛。那深藍(lán)的天空像一個(gè)大棋盤,星星像一顆顆棋子,哪一個(gè)人敢下一盤"星星棋",星星組成一個(gè)又一個(gè)形狀,使人覺察它的神秘。
星星一次又一次的勾起我的回憶,每想起以前的生活,想起媽媽以前對(duì)我說過的.故事,我都會(huì)幸福地笑了。
以前的我,常常在想一些關(guān)于星星的問題,如:星星的光那么微弱,為什么它還要發(fā)光?星星為什么那么多?每個(gè)人都有愿望,那么星星的愿望是什么......?
小時(shí)候常聽媽媽講故事,使我對(duì)星星充滿著喜愛。媽媽曾告訴過我,地上有多少人,天上就有多少星,每一個(gè)人的生命到了盡頭,星星就會(huì)掉落。好人的星星很明亮,而壞人的星星卻很昏暗......
我問過媽媽,星星的愿望是什么?媽媽說她也不知道,讓我自己去理解,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,明白了星星的愿望就是盡自己最大的努力發(fā)出光芒,照亮別人?赡芤活w星星很微弱,但很多星星卻很明亮,團(tuán)結(jié)就是力量。
我希望能做一個(gè)散發(fā)星星光芒的人。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇4
夜晚,銀色的月光灑向大地,把大地照得仿佛成了平靜光沽的湖而,靜靜的,沒有一絲漣漪。山野也像一個(gè)睡得沉沉的小孩,誰都叫不醒它。
“知了——”那是孩子的鼾聲嗎?哦,原來是蟬在合唱。(第一個(gè)聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們,終于能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來沒有配合過,但唱起來卻像一個(gè)整體。不用領(lǐng)唱,也不需要指揮,那合聲天然地優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),如出一體,像是不絕的山泉流淌,一首接著一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。
“呱呱——”大自然里的獨(dú)唱大師——青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒有蟬們的合作精神,乍一聽似乎雜亂無章,可再細(xì)細(xì)品味,卻是奇妙的唱和。
你一聲停,我一聲起,仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱,又宛如無數(shù)熱戀的`情人,歡快地對(duì)唱著情歌,呼喚對(duì)應(yīng),高低錯(cuò)落,天然成趣,真是浪漫極了。
“咕咕一”循著古怪的聲音望去,只見一個(gè)黑影掠過樹梢,飛入灌木叢中,忽然又落在
樹梢上,露出一對(duì)詭異的眼睛。呀,那是一只貓頭鷹!滿憂愁的詩人,在獨(dú)自吟詠它傷感的詩篇。
夜更深了,蟬的“知了”聲漸漸消沉,青蛙的“呱呱”聲也低了下去,偶然還能聽到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲,大自然顯得出奇的寧靜和安詳。
只有月光,如同慈祥的母親,無聲地給大地披上一層銀色的毯子,萬物就這樣美美地進(jìn)入了沉睡之中。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇5
秋天,果實(shí)累累,景色宜人,水果們穿起了美麗的衣服在開晚會(huì)呢!在秋天里,梨子、蘋果、柿子……你擠我碰都爭(zhēng)著要?jiǎng)e人去摘呢!田野里農(nóng)民伯伯在聚精會(huì)神的收割稻谷,一排排大雁追趕上白云撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天到了樹媽媽急忙給一個(gè)個(gè)樹葉小娃娃穿上金裝,果樹也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了,美得讓人看也看不過來。你看,紫紅的菊花真像一個(gè)戴紅帽的小姑娘;白色的菊花就像一個(gè)高雅秀麗的'白雪公主,紅的、黃的……菊花就像一群盛裝舞蹈的仙女。如果你也去看這么美的菊花,它,一定會(huì)打動(dòng)你的,使你馬上拿出相機(jī),按下快門,趕緊拍下美麗的它。
秋雨淅淅瀝瀝地下了起來,蝴蝶、蜜蜂趕緊躲了過去,落葉在雨中洗澡,仿佛在說;昆蟲們、親戚們、人們……秋真的來了,已來到我們的身邊,多加點(diǎn)衣服。昆蟲們從落葉里飛過,撲撲翅膀,仿佛在給我們溫暖。小燕子恰好也飛了過去,好像在說;要跟你們道別了,我要冬眠了,明年春天在見。秋風(fēng)呼呼地刮著,楓葉、梧桐葉媽媽的孩子離開媽媽,去廣大、豐富多彩的世界去冒險(xiǎn)。它們,在空中隨風(fēng)飄動(dòng),告訴人們:秋天來了注意防寒。小動(dòng)物們也要過冬了,你瞧,螞蟻在加緊搬運(yùn)糧食小兔蹦蹦跳跳得去采蘿卜。小鳥在加緊造小鳥巢,小熊收集了許多大魚大肉,準(zhǔn)備睡了就吃!
秋天的景象真美。∥覑矍锾斓木跋!唉,要是永遠(yuǎn)是秋天就好了,因?yàn)椋耗菢游揖陀肋h(yuǎn)有香甜的水果吃了。一句話,沒有什么比秋天更美了,如果沒有秋天,我們永遠(yuǎn)也見不到這么美的景象。
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