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實(shí)用的描寫自然的小學(xué)作文400字錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的描寫自然的小學(xué)作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇1
大自然中有很多奇妙的自然現(xiàn)象比如：螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、燕子低飛······這些自然現(xiàn)象都很奇妙。過(guò)我今天介紹的自然現(xiàn)象比較特殊，走進(jìn)我的作文，快看看是什么現(xiàn)象吧。
一天，我正在上體育課時(shí)，感覺(jué)太陽(yáng)有點(diǎn)不對(duì)勁。剛才明亮的陽(yáng)光變的溫柔了許多。就抬頭看看太陽(yáng)，不由的被眼前的景象驚住了。太陽(yáng)像是被一層薄薄的烏云遮住了，看起來(lái)不那么刺眼了。更重要的是太陽(yáng)的周圍出現(xiàn)了一圈跟彩虹一樣美麗的光環(huán)�！斑@難道是彩虹？”我自言自語(yǔ)。不對(duì)，不對(duì)，彩虹是半圓型的，而這個(gè)是圓型的。難道我們平時(shí)只見(jiàn)到了彩虹的.一半？不對(duì)，不對(duì)，我們見(jiàn)到彩虹時(shí)，天上沒(méi)有一絲烏云。再說(shuō)彩虹要等到雨過(guò)天晴才能看到，最近連雨的影子都沒(méi)見(jiàn)。不可能是彩虹呀。我心里想著得不到答案。就跑去問(wèn)體育李老師，李老師說(shuō)這是“黑洞”。黑洞我想沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
放學(xué)回家我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái)：這種在太陽(yáng)的周圍形成的內(nèi)紅外紫的光環(huán)叫日暈。日暈是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象。是陽(yáng)光透過(guò)云層中的冰晶時(shí)，經(jīng)過(guò)折射而形成的光現(xiàn)象，呈彩色。有全暈和缺口暈。我看到的應(yīng)該是全暈。民間還有“日暈三更雨。月暈午時(shí)風(fēng)”的說(shuō)法�？磥�(lái)今天要下雨了，我真期待。
在大自然中還有許多的自然現(xiàn)象，等著你我去解答其中的秘密。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇2
我家鄉(xiāng)的地名叫谷里，那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，土地肥沃，物產(chǎn)豐富。在我們這里流傳著這樣的俗語(yǔ)—“良田大壩，比不上谷里三叉�！�
清晨，對(duì)門的大山籠罩著一層薄霧，此時(shí)的山就像一個(gè)披著銀衫的小姑娘，婀娜多姿。隨著太陽(yáng)慢慢升起，銀衫慢慢地褪去，露出了許多果樹(shù)。有紅彤彤的'蘋果，香甜可口；有金黃的梨，又香又脆；有橙紅的橘子，酸中帶甜；還有紫黑的楊梅，新鮮紅嫩。要是你累了困了，只要吃上山里的任何一種水果，準(zhǔn)讓你精神百倍。
門口的清澈的小河里有許多魚(yú)和小蝦，小魚(yú)在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，小蝦在河中歡蹦亂跳。我們?nèi)プ紧~(yú)，可魚(yú)太滑了，剛碰到它又讓它滑掉了。我們又去捉蝦，蝦又太機(jī)靈，我們只抓到三五只。
稻谷成熟的時(shí)候，村里人都沉浸在豐收的喜悅里。于是我也跟著爺爺奶奶到田里去忙活，在歇下來(lái)的時(shí)候，我一看天空，有很多怪云。有的像炸彈爆炸后產(chǎn)生的蘑菇云；有的像宮殿，慢慢變高變大；有的像深不見(jiàn)底的白色蟲(chóng)洞。此時(shí)，家鄉(xiāng)的天空是格外的美麗。收完稻谷，離開(kāi)稻田，空曠的田野里留下了我一串串的小腳印。第一次參加收割稻谷，我既快樂(lè)，又興奮。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山水，更這片肥沃的土地，她滋養(yǎng)了我們的祖祖輩輩。家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美，勝過(guò)九寨溝，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇3
這個(gè)星期天，我和爸爸媽媽沿著崎嶇的山間小路，又來(lái)到了景山，想邊看美景，邊尋找大自然的啟示。
與上個(gè)月相比，這個(gè)月的茶花、桃花、白玉蘭花開(kāi)得更加茂盛、也更加美麗了。我從兜里掏出我的外出必備“武器”———放大鏡，湊近一朵朵怒放的花兒，上上下下、里里外外仔細(xì)觀察起來(lái)———
這些盛開(kāi)的花兒，像拳頭大小，有的白如雪，如同被牛奶沖洗過(guò)一樣，又白又嫩又香又薄，我真想咬一口，可是不忍心下口，有的紅勝火，像一個(gè)精神煥發(fā)的.小娃娃，仿佛在說(shuō)：“快來(lái)看我，我長(zhǎng)大了！”
這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，許多桃花樹(shù)的花瓣便從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像下了一場(chǎng)花瓣雨，地上頓時(shí)灑滿了花瓣，就像一幅風(fēng)景畫，茶花的落法與桃花的落法又不一樣，它是整朵整朵掉下來(lái)的，堆積在樹(shù)下，剛掉落的花還非常鮮艷，有的花已經(jīng)枯黃，還有的顏色和形狀已經(jīng)大變樣了。
這時(shí)，我想起了紅樓夢(mèng)里的一篇故事：林黛玉獨(dú)自在花園里散步，看見(jiàn)一陣大風(fēng)吹過(guò)，許多花瓣便從樹(shù)上飄落，她為這些凋零的花瓣感到非常悲傷，便把那些花瓣都掃起來(lái)，然后哭哭啼啼地把它們都埋起來(lái)。但是我知道，花瓣落了，會(huì)慢慢腐爛，等它腐爛之后，便會(huì)變成一種腐殖質(zhì)，成為土壤的天然肥料，讓植物來(lái)年變得更茂盛。古詩(shī)云“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，所以我覺(jué)得，花開(kāi)花落是自然現(xiàn)象。我們應(yīng)該遵循大自然的規(guī)律，不隨意破壞它的生長(zhǎng)環(huán)境。這樣，我們才能和大自然和諧相處。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇4
一場(chǎng)不大不小的雨，洗走了夏日的炎熱，世界變得清爽，空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級(jí)學(xué)生新學(xué)期第一次外出，就讓我們好好去親近大自然吧！
我們一行四輛大巴車，很快來(lái)到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。
一進(jìn)門，便看見(jiàn)兩座仿古橋。我們飛馳而上，只見(jiàn)那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤(rùn)澤�？吹贸鏊m不一定修建了很久，但默默地承載著游人的閑庭信步，更磨不掉他無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。于是，我們邊走，邊樂(lè)，邊嬉戲。
我們學(xué)著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。”也學(xué)著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭，輕輕敲擊，傾聽(tīng)時(shí)間的.回聲，感悟遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景，很是美妙啊！
我們來(lái)到了湖邊，有的人在打水漂；有的人在抓蟋蟀；有的人在“挖渠引水”……總之，沒(méi)有一個(gè)人閑著的，都在干自己喜好的事情。放眼望去，只見(jiàn)湖面波光粼粼，鴨子在水中嬉戲，不時(shí)也有小船劃過(guò)，為這美麗的景色畫龍點(diǎn)睛，更錦上添花啦！真是“舟行碧波上，人在畫中游”。岸邊的花叢中，蝴蝶上下飛舞，蜜蜂忙碌著采蜜；鳥(niǎo)兒在空中歡快地歌唱，魚(yú)兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。
這是大自然給予我們的恩澤！
走出校門，走進(jìn)自然，讓我們用心去親近她，感悟她，呵護(hù)她！
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇5
俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山”。
我到過(guò)峰巒疊嶂的嵩山，到過(guò)險(xiǎn)峻陡峭的華山，但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經(jīng)殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰，因?yàn)闅夂蛟�，衡山煙云纏繞，日出、云海、雪景就成了獨(dú)特的自然奇觀。
而我只想和大家一起來(lái)欣賞南岳云海。南岳一年大多數(shù)時(shí)間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤(rùn)、海拔高的原因吧，云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂，極目遠(yuǎn)眺，忽然一絲云來(lái)，一片云起，你立刻感到腳下山巒、巨石，遠(yuǎn)處山峰，都在悄然移動(dòng)。而使它“動(dòng)”的便是輕柔的云。不久，煙云忽然擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，讓我想起一首詩(shī)。改編一下：
祝融高千尺，云海若仙境，不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。
第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車，眼前，從腳下到天邊，展現(xiàn)出一片茫茫云海，只感覺(jué)自己漂浮在云里，呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣，我伸手一捧，仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說(shuō)了。不由得感動(dòng)起來(lái)。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的云海淹沒(méi)了，留下的只是驚詫和嘖嘖的贊嘆。
跳出三界外，不在五行中，大概就是這樣一種境界吧。
平時(shí)，云在天上，你只能仰望而不可觸及，而南岳山的云，卻讓我走進(jìn)了云的真實(shí)，真正領(lǐng)略到云的'溫柔、飄逸、灑脫。
在山頂，云來(lái)得快也消失得快。一絲微風(fēng)，一線陽(yáng)光，都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫面，但不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是，青山，綠樹(shù)，飛鳥(niǎo)，流泉，人聲，鐘聲，都回來(lái)了。世界，原來(lái)還是一個(gè)喧鬧的世界，我，依然是原來(lái)的我，只不過(guò)飄飄然了一會(huì)兒，但已讓我流連忘返了。
我愛(ài)南岳，更愛(ài)南岳的云海！
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