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實(shí)用的描寫自然的小學(xué)作文400字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫自然的小學(xué)作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇1
秋天,果實(shí)累累,景色宜人,水果們穿起了美麗的衣服在開晚會(huì)呢!在秋天里,梨子、蘋果、柿子……你擠我碰都爭(zhēng)著要?jiǎng)e人去摘呢!田野里農(nóng)民伯伯在聚精會(huì)神的收割稻谷,一排排大雁追趕上白云撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天到了樹媽媽急忙給一個(gè)個(gè)樹葉小娃娃穿上金裝,果樹也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了,美得讓人看也看不過(guò)來(lái)。你看,紫紅的菊花真像一個(gè)戴紅帽的小姑娘;白色的菊花就像一個(gè)高雅秀麗的白雪公主,紅的、黃的……菊花就像一群盛裝舞蹈的仙女。如果你也去看這么美的.菊花,它,一定會(huì)打動(dòng)你的,使你馬上拿出相機(jī),按下快門,趕緊拍下美麗的它。
秋雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),蝴蝶、蜜蜂趕緊躲了過(guò)去,落葉在雨中洗澡,仿佛在說(shuō);昆蟲們、親戚們、人們……秋真的來(lái)了,已來(lái)到我們的身邊,多加點(diǎn)衣服。昆蟲們從落葉里飛過(guò),撲撲翅膀,仿佛在給我們溫暖。小燕子恰好也飛了過(guò)去,好像在說(shuō);要跟你們道別了,我要冬眠了,明年春天在見(jiàn)。秋風(fēng)呼呼地刮著,楓葉、梧桐葉媽媽的孩子離開媽媽,去廣大、豐富多彩的世界去冒險(xiǎn)。它們,在空中隨風(fēng)飄動(dòng),告訴人們:秋天來(lái)了注意防寒。小動(dòng)物們也要過(guò)冬了,你瞧,螞蟻在加緊搬運(yùn)糧食小兔蹦蹦跳跳得去采蘿卜。小鳥在加緊造小鳥巢,小熊收集了許多大魚大肉,準(zhǔn)備睡了就吃!
秋天的景象真美啊!我愛(ài)秋天的景象!唉,要是永遠(yuǎn)是秋天就好了,因?yàn)椋耗菢游揖陀肋h(yuǎn)有香甜的水果吃了。一句話,沒(méi)有什么比秋天更美了,如果沒(méi)有秋天,我們永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到這么美的景象。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇2
自然,喜歡走進(jìn)大自然,喜歡親近大自然,更喜歡在大自然里深呼吸
平時(shí),我很少有機(jī)會(huì)到那種天然的場(chǎng)所去玩耍,去的地方基本上都是人工打造的娛樂(lè)場(chǎng)所。雖然好玩,但失去了那種原始的感覺(jué),常感覺(jué)不盡人意。所以,我一直渴望能夠深入大自然,去揮灑屬于我真正的天性。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。夏天在家呆著無(wú)聊,正好幾個(gè)朋友來(lái)家里找我玩兒,也不知道誰(shuí)提議要去河邊玩。大家都覺(jué)得這個(gè)提議不賴,就準(zhǔn)備去了。起初我還有點(diǎn)猶豫,可在朋友一句那邊沒(méi)有什么人,到那兒我們愛(ài)咋瘋就咋瘋,況且那的空氣也很新鮮,多自由啊!后,我便堅(jiān)定的決定了我要去。
到了河邊,我發(fā)現(xiàn)那里很富自然氣息。河岸邊的小花小草都跟平常見(jiàn)到的不一樣,它們顯得更富有生機(jī),更加鮮艷,翠綠。不知大家是不是被小花小草那種活力感染了,每個(gè)人都顯得很有活力,剛一到岸邊就歡快的`玩起來(lái)了。大家你潑我一身水我濺你一身水,好不熱鬧。后來(lái),大家又開始抓小魚,透過(guò)清澈的河水,魚兒的身影清晰可見(jiàn),這不由得讓我想起吳均的《與朱元思書》中的游魚細(xì)石,直視無(wú)礙一句,可以想象,當(dāng)時(shí)的意境是多么美妙。
不知不覺(jué),一下午的時(shí)間已悄然溜走。誒,歡快的時(shí)光總是那么短暫!不過(guò)我仍然非常開心,因?yàn)槲覀冊(cè)诤舆叺耐嫠J悄敲吹赝纯,大家都把最?shí),最自然的一面展示出來(lái)了。
大自然使人綻放最真的自己,使人陶醉,讓人不忍離去。如果有機(jī)會(huì),我希望到真正的大自然里玩一玩,讓自己永遠(yuǎn)陶醉在大自然的美妙里。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇3
"沙沙沙,沙沙沙"是誰(shuí)在唱歌?是誰(shuí)奏響了春天的序曲?我?guī)е苫笙虼巴馔,只?jiàn)那像牛毛、如細(xì)絲、似銀針的雨絲正朝大地飄落。
這可是春天的第一場(chǎng)雨!我興奮得幾乎跳了起來(lái),連忙向門外跑去。來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)空中正有幾只燕子在翩翩起舞,似乎想用剪刀似的尾巴將雨簾剪斷。春雨不停地下著,給大地披上了一層薄薄的縐紗。遠(yuǎn)處的'房子被雨霧所籠罩,迷迷蒙蒙的。不時(shí)可以看到水珠在樹葉上滑滑梯,在地上跳舞,有積水的地方還泛起一圈又一圈的漣漪,再配上"滴答滴答"的水聲,令我覺(jué)得自己仿佛置身于仙境之中。此時(shí)此刻,我完全陶醉了。
我情不自禁地走進(jìn)雨中。水珠仿佛會(huì)按摩,它在我臉上點(diǎn)了又點(diǎn),帶來(lái)涼絲絲的感覺(jué),真是舒服極了!水珠仿佛會(huì)畫畫,它在我手上點(diǎn)了又點(diǎn),有時(shí)畫出一張笑臉,有時(shí)畫出一個(gè)小動(dòng)物的爪子......
古人云:"春雨貴如油",這說(shuō)明春雨很寶貴,對(duì)萬(wàn)物的生長(zhǎng)有很大的作用。瞧,雨滴在柳絲上,柳樹抽出青翠欲滴的新枝;雨滴在花苞上,花苞綻放出最美麗的花瓣;雨滴在泥土里,地里鉆出一碧千里的青草......
我愛(ài)你,春雨,因?yàn)槟愕牡絹?lái),我們脫掉了厚厚的棉襖;因?yàn)槟愕牡絹?lái),我們感到了溫暖和幸福;因?yàn)槟愕牡絹?lái),大地呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)......
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇4
今天早上,爸爸送我去上學(xué)。一出門,迎面撲來(lái)一股清冷潮濕的空氣。啊,下霧了。
濃重的大霧彌漫在天地之間,好象從天上降下了一個(gè)極厚而又極寬大的窗簾。我的視線全被霧擋住了,好象在空間里就只有眼前這么大。我們坐在汽車上,霧鉆進(jìn)車窗,在人們的身邊、腳下繚繞。路邊的樹木只能看出個(gè)黑影子。
這時(shí),我的腦海里忽然展現(xiàn)了一個(gè)奇特的想象。瞧,這云霧彌漫的情景,不正像《西游記》里所說(shuō)的虛無(wú)縹緲的'天宮嗎?遠(yuǎn)處的棵棵樹木,多像王母娘娘的蟠桃園。我們?cè)谶@云霧中穿行,不是在騰云駕霧嗎?要是去尋訪那九仙女,月宮嫦娥,不知能否找到?再瞧,我們乘坐的汽車,好象一艘航行在茫茫大海中的輪船,正在劈風(fēng)斬浪,向著目的地奮勇前進(jìn)。
云霧在流動(dòng),在減退。過(guò)一會(huì)兒,濃霧逐漸變成一曾薄薄的輕紗,遠(yuǎn)處的高樓呀,大樹呀,都隱約可見(jiàn)了,近處的樹木也能分辨出枝杈了,枝杈上濕漉漉的,枯黃的葉子被這甘露澆灌后,好象也有了生命力。茫茫的霧氣和隱約可見(jiàn)的樹木、大樓,構(gòu)成了一副神氣莫測(cè)的大自然水彩畫。
太陽(yáng)出來(lái)了,霧悄悄地退走了,我眼前豁然開朗起來(lái)。汽車加大馬力,跑得更快了。我們呼吸著大霧沐浴過(guò)得空氣,心理覺(jué)得非常涼爽。
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇5
我是大自然中的一員,自然界中,雨是一抹絢爛綺麗的色彩,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨,還有那特別有趣的太陽(yáng)雨。而我卻選擇了做綿綿的秋雨。
烏云黑壓壓的散布在城市的上空,讓人透不過(guò)氣來(lái),空氣中彌漫著泥土的潮濕。"轟隆隆,轟隆隆,"伴隨著雷大哥的吼叫,調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑,我放眼望去,整個(gè)大地?zé)ㄈ灰恍,小樹們貪婪地吮吸著我的雨露,柔嫩的花兒脫下自己色彩斑斕的長(zhǎng)裙享受著雨的精華,草坪上綠茸茸的小草不見(jiàn)了,取而代之的是一望無(wú)際的綠毯。一人高的玉米,像老人撅著胡子笑口常開......
我微笑地望著稻田,我舞動(dòng)著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因?yàn)槲抑肋@場(chǎng)雨過(guò)后是農(nóng)民的笑臉,是喜悅的豐收。我笑著離開了田野,來(lái)到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘,滴滴嗒嗒的聲音化成了一個(gè)個(gè)的'音符,跳入了大自然的樂(lè)曲中。
我嘩啦啦地唱起歌來(lái),遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我極速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次又一次打擊著海面,時(shí)而雄偉,時(shí)而柔和。海浪越翻越勇,我越跳越快,越下越大。漸漸的云散了,我們下得越來(lái)越小,越來(lái)越小。空氣是那么清新,人們收起了手中的傘,小動(dòng)物們也紛紛從樹下跑了出來(lái)。我仰望天空,心想:接下來(lái)應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧!
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇6
星期六早上,我和爸爸、媽媽和哥哥來(lái)到了郊外的一塊土地上,準(zhǔn)備在這里野餐。
突然,我們看見(jiàn)了周圍的花壇里的花都枯萎了,泥土上還有一個(gè)深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢?就讓我們來(lái)聽聽樹木的傾訴吧:“你們看,我身上的葉子都吸附了許多灰塵,并且利用我的樹身做家具,利用我們來(lái)掙錢,難道錢的魔力就這么大嗎?他們自己拿著錢為所欲為,他們這種自私的行為應(yīng)該受到大家的責(zé)罵。他們難道就沒(méi)想到假如有一天世界上沒(méi)有了樹木,會(huì)不會(huì)引來(lái)洪水,人們的生命會(huì)不會(huì)受到威脅呢?到時(shí)候后悔還來(lái)不來(lái)得及呢?
我們?cè)贀Q個(gè)角度想想,如果人們特別愛(ài)惜我們這些樹木,盡心盡力的搞好綠化,保護(hù)大自然,當(dāng)洪水來(lái)襲時(shí),我們還可以阻擋洪水,保護(hù)你們的生命。這難道不好嗎?偉大的人們請(qǐng)你們放過(guò)我們吧!放過(guò)我們也就是放過(guò)你自己!
人類做得每一件事,哪一件能讓地球媽媽得到安慰,反而更加讓地球媽媽痛心,更加煩惱。
地球媽媽在哭,它在傷心,它在悲痛它對(duì)人類已經(jīng)提出了警告,是的`,過(guò)不了多久,人類如果再沉迷在這種自私的環(huán)境中。地球,這個(gè)原本可愛(ài)的家園,它將會(huì)被破壞、魂滅了。你相信嗎?到時(shí)候,我們?nèi)祟愒倩诟,再怎么后悔也無(wú)濟(jì)于事了!
!我愛(ài)大自然,就讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧!讓我們一起攜手創(chuàng)建美好的未來(lái)吧!
描寫自然的小學(xué)作文400字 篇7
大自然中有很多奇妙的自然現(xiàn)象比如:螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、燕子低飛······這些自然現(xiàn)象都很奇妙。過(guò)我今天介紹的自然現(xiàn)象比較特殊,走進(jìn)我的作文,快看看是什么現(xiàn)象吧。
一天,我正在上體育課時(shí),感覺(jué)太陽(yáng)有點(diǎn)不對(duì)勁。剛才明亮的陽(yáng)光變的溫柔了許多。就抬頭看看太陽(yáng),不由的被眼前的景象驚住了。太陽(yáng)像是被一層薄薄的烏云遮住了,看起來(lái)不那么刺眼了。更重要的是太陽(yáng)的周圍出現(xiàn)了一圈跟彩虹一樣美麗的光環(huán)!斑@難道是彩虹?”我自言自語(yǔ)。不對(duì),不對(duì),彩虹是半圓型的,而這個(gè)是圓型的。難道我們平時(shí)只見(jiàn)到了彩虹的一半?不對(duì),不對(duì),我們見(jiàn)到彩虹時(shí),天上沒(méi)有一絲烏云。再說(shuō)彩虹要等到雨過(guò)天晴才能看到,最近連雨的影子都沒(méi)見(jiàn)。不可能是彩虹呀。我心里想著得不到答案。就跑去問(wèn)體育李老師,李老師說(shuō)這是“黑洞”。黑洞我想沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
放學(xué)回家我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái):這種在太陽(yáng)的.周圍形成的內(nèi)紅外紫的光環(huán)叫日暈。日暈是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象。是陽(yáng)光透過(guò)云層中的冰晶時(shí),經(jīng)過(guò)折射而形成的光現(xiàn)象,呈彩色。有全暈和缺口暈。我看到的應(yīng)該是全暈。民間還有“日暈三更雨。月暈午時(shí)風(fēng)”的說(shuō)法。看來(lái)今天要下雨了,我真期待。
在大自然中還有許多的自然現(xiàn)象,等著你我去解答其中的秘密。
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