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自然作文

親近自然作文

時(shí)間:2022-10-15 03:56:43 自然作文 我要投稿

【精華】親近自然作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的親近自然作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】親近自然作文10篇

親近自然作文 篇1

  科技發(fā)達(dá)雖然可以富裕生活,但在環(huán)保方面,卻常常起到相反的作用,污水、濁煙、垃圾......無(wú)時(shí)不在影響著我們賴以生存的環(huán)境。現(xiàn)在,也只有在鄉(xiāng)間才能呼吸到新鮮空氣。于是,我常常借著雙休日回到鄉(xiāng)下的老家,來(lái)體驗(yàn)這種親近大自然的感覺(jué)。

  剛回到家,一下車,我就立刻呆住了。眼前的景象讓我驚訝不已,大片大片的油菜花開(kāi)了,連綿的金色直通遠(yuǎn)方,花中散發(fā)出淡淡的'花香,這香味在風(fēng)兒的襯托下,一直飄到我的鼻孔里,花蕊上還不時(shí)滾動(dòng)著一顆顆水“珍珠”,油菜花兒嫩黃嫩黃的,千萬(wàn)朵嬌小的花兒,在一陣陣寒風(fēng)中顯得那樣不屈不撓。......小河邊長(zhǎng)著幾棵大樹(shù),從遠(yuǎn)處看好像是幾個(gè)綠草帽。我邊走邊看,不一會(huì)又走到了一條羊腸小道上,路兩旁長(zhǎng)了許多小草和不知名的野花,看上去就象一條彩帶伸向天邊,而遠(yuǎn)處的天際好像鍍上了一層金,真好看!

  跑在松軟的泥土上,聞著那些水靈靈的花兒的芳香,我被深深地陶醉了,心兒仿佛飛了起來(lái)。我禁不住敞開(kāi)歌喉,唱了起來(lái):“我們的田野,美麗的田野......”我呼吸著新鮮的空氣,接受著大自然的擁抱,感受著春天的氣息。

  這種親近大自然的感覺(jué)真好!

親近自然作文 篇2

  大自然,一張千變?nèi)f化臉。時(shí)而高興,時(shí)而憂愁;時(shí)而歡喜,時(shí)而憤怒。

  春夏秋冬是她四種不同情緒。春,她活潑開(kāi)朗,充滿生機(jī);夏,她熱情奔放,充滿活力;秋,她穩(wěn)重成熟,高貴美麗;冬,她冰清玉潔,寧?kù)o典雅。無(wú)論是處于哪種情緒,她都是那樣吸引人。

  春去夏又來(lái),草兒們個(gè)頭都長(zhǎng)很高了,樹(shù)也長(zhǎng)茂盛了,唯有花兒愁眉苦臉,樹(shù)問(wèn)它怎么了,它說(shuō):“我快被炙熱陽(yáng)光烤熟了。”聽(tīng)它這么一說(shuō)呀,樹(shù)也感到自己汗珠已經(jīng)流了下來(lái),樹(shù)想:真熱!如果能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正想著雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹(shù)頭上,樹(shù)都?xì)g呼起來(lái),每個(gè)歡笑著。夏天是暴熱。

  一眨眼,大地已經(jīng)批上了黃色衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木葉子都被大自然理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲季節(jié),人們都在田里耕作,嘴里唱著婉轉(zhuǎn)曲子。一幅豐收景象。

  盼望著盼望著,冬天來(lái)了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚衣服,臉一個(gè)個(gè)被凍通紅,刺骨寒風(fēng)吹著,雪花打在人們臉上,一朵朵晶瑩小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸大了,這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ),他預(yù)測(cè)著明年是個(gè)豐收年……

  自然界就是這樣變化。它是多么美!我愛(ài)你——大自然。

親近自然作文 篇3

  當(dāng)陽(yáng)光沖破云霄,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)面頰時(shí),當(dāng)小鳥(niǎo)在天空中向下俯視時(shí),當(dāng)小草沖破大地時(shí)……我們踏上了寶塔山之旅。

  我隨著劉楚琛、李彥霈一起伴隨著微風(fēng)上了三臺(tái)山。就在這時(shí),老師要一個(gè)同學(xué)來(lái)照相,我三步并做兩步的沖向了老師,老師看到我那么積極,就選上了我。

  我開(kāi)開(kāi)心心的拍著,在那些銀光閃爍的`燈光中享受著世間美好的一面,在那些歡笑聲中體會(huì)著幸福的瞬間!在那些開(kāi)心的笑臉中我感受到生活的美好時(shí)光!

  突然,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)在玩投球闖三關(guān)的游戲,獎(jiǎng)勵(lì)是糖和花生。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)把一個(gè)沖球扔到了山坡下。老師一轉(zhuǎn)身抓起球滾爬著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),“咔嚓”,老師的囧樣被我照了下來(lái)!

  此時(shí)此刻,我們都沉浸在歡樂(lè)的笑聲中,仿佛一切都活了,微風(fēng)伴隨著我們舞蹈;小草和我們一起搖頭;樹(shù)葉也抖擻抖擻了精神;花兒也散發(fā)出了迷人的香氣;草地也張開(kāi)雙臂把我們抱在懷里;藍(lán)天上飄過(guò)幾片悠閑的白云在看我們;鳥(niǎo)兒不時(shí)在樹(shù)上唱幾句“京劇”,讓人們享受這大自然的原聲唱片。

  下山時(shí)我和朋友們一沖沖下了山腳下,一股涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái),閉上眼睛,仿佛媽媽的手在輕輕地?fù)崦悖?/p>

  通過(guò)這次三臺(tái)山之旅,我知道了要多和大自然親近。

親近自然作文 篇4

  已有很久沒(méi)有親近大自然了。我站在窗前,很想向外面的世界追去,但時(shí)間總是拉著不放手,因此我只能每天看著大樓。

  又一次對(duì)著臉色蒼白的樓,我感到十分無(wú)聊。微微抬起頭,想看看蔚藍(lán)的天空,映入眼簾的卻是一片綠色。難道天空也忍受不了這枯燥的小區(qū)風(fēng)光,把自己憋綠了嗎?我定睛觀看,的確是綠色,但不是天空的顏色,而是一棵小樹(shù)!

  這一發(fā)現(xiàn)令我驚訝不已:這棵小樹(shù)長(zhǎng)在樓頂,而樓頂又布滿了石瓦,毫無(wú)生根的余地,它是如何長(zhǎng)到這么高的呢?這一疑問(wèn),我至今還未弄清,但我相信,這與它的堅(jiān)忍不拔有很大關(guān)系。

  這棵小樹(shù)枝條很多,樹(shù)干很細(xì),好像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)翩翩的少女,在微風(fēng)中搖曳。它努力迎接著陽(yáng)光,映襯著藍(lán)天,綻放著自己的'美麗,成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線。誰(shuí)能不贊不絕口呢?誰(shuí)能不為之所動(dòng)呢?

  時(shí)而,幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),在樹(shù)下避雨;時(shí)而,一只不知從何而來(lái)的野貓乘涼。它成了小動(dòng)物的庇護(hù)所,我也時(shí)?吹剿鼡]動(dòng)著枝條與小動(dòng)物們舞蹈。

  盡管它不及花兒那樣鮮艷明麗,也不及多肉植物那樣討人喜歡,但它還是創(chuàng)造了生命的光輝人們的驚嘆與小動(dòng)物們的喜愛(ài)。

  也許我們很平凡,但只要樂(lè)于付出,仍可綻放生命之光,讓生命出彩。

親近自然作文 篇5

  經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的等待,終于迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。我們像被悶了很久的小鳥(niǎo)一樣,盼著親近大自然的時(shí)刻到來(lái)。

  植樹(shù)節(jié)那天,我們植完樹(shù)后,就來(lái)到古鎮(zhèn)荊坪,感受大自然的魅力。

  荊坪在一條大河的對(duì)岸,我們一到碼頭,就看見(jiàn)一條可以裝載小汽車的大船,正向這邊駛來(lái),仿佛是來(lái)迎接我們這些小客人的。我們興高采烈地依次上了船,在船上排好隊(duì)。船的發(fā)動(dòng)機(jī)轟轟轟地響了起來(lái),我們開(kāi)始向?qū)Π恶側(cè)。船的速度不夠快,但這正合我們的.心意,因?yàn)轱L(fēng)景很美。湛藍(lán)的天空,碧綠的江水,幾只白鷺在自由地飛翔。這樣的天,這樣的水,讓我們?cè)趺纯匆部床粔颉?/p>

  來(lái)到對(duì)岸,首先映入眼簾的是兩座歷史久遠(yuǎn),有傳統(tǒng)特色的民房,旁邊有一座大祠堂,上面寫著潘氏祠堂四個(gè)大字。我們一直朝前走,在河邊發(fā)現(xiàn)了一大片草地。小草冒出了嫩芽,許多金黃色的蒲公英給它們作伴。這可是天然的地毯呀!我們迫不及待地坐了下來(lái),放下背包,感受春天泥土的芬芳。

  大家紛紛紛把自己帶來(lái)的食物拿了出來(lái),共同分享。看看都有些什么?爆椒牛肉、番茄雞翅、雞蛋、花生、蘋果、香蕉我們有說(shuō)有笑,你嘗嘗我的,我嘗嘗你的,其樂(lè)融融。

  野餐完畢,楊老師讓我們躺在草地上,閉上眼睛,體驗(yàn)春風(fēng)拂過(guò)臉頰的感覺(jué)。我靜靜地躺著,微風(fēng)像一只小手,撫摸著我的臉蛋兒,柔柔的,這種感覺(jué)真好!

  跟隨著老師,我們尋覓到了一片茅草地。剎那間,這塊茅草地就成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谏厦媾芴、打滾、翻跟斗。我們還可以把它想像成游泳池,跳入池中,撲面而來(lái)的不是水花,而是茅草。茅草就像一片床墊,把我們接住,又像搖搖晃晃的搖籃一樣。

  真希望時(shí)間停留,讓我們可以永遠(yuǎn)親近大自然。

親近自然作文 篇6

  早晨,我發(fā)現(xiàn)自己的身邊有依從靚麗的花朵和茂盛的綠草,再仔細(xì)去尋找,在花朵和綠草邊有著許多大大小小的蟲(chóng)子,我跟尋它們作了一次奇異的游歷。

  我的目光被由小動(dòng)物們所組成的.一支舞蹈樂(lè)隊(duì)所吸引。它們中的成員有:鵝、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲蟲(chóng)、蟋蟀。鵝、孔雀、大象、猩猩在跳集體舞;青蛙唱高音,蛐蛐唱低音,知了唱高音,蟋蟀唱中音。舞蹈家們?cè)谖枧_(tái)上偏偏起舞,樂(lè)隊(duì)家們?cè)谂赃叞樽啵▲B(niǎo)在天空唱歌為他們伴奏。由于全市森林有一個(gè)集體項(xiàng)目比賽,要每個(gè)森林都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目進(jìn)行比賽。他們?yōu)榱说锚?jiǎng),有時(shí)不顧疲倦日日夜夜地練習(xí)。

  看!那里怎么這么熱鬧,原來(lái)是在進(jìn)行著一年一度的動(dòng)物跑步賽。兔子、獅子、豹子、袋鼠在起跑線上做著各式的準(zhǔn)備動(dòng)作。比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們激烈的奔跑著,啦啦隊(duì)對(duì)自己崇拜的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行吶喊助威。比賽結(jié)束了,第一名豹子,第二名獅子,第三名是兔子。我激動(dòng)的叫著,仿佛自己就是得獎(jiǎng)主。

  無(wú)事可做的小動(dòng)物們,圍在一起玩捉迷藏的游戲。最后,獲勝的是在天空上飛翔的小鳥(niǎo)。

  我愿意牽著你的手,一起去親近美麗的大自然。

親近自然作文 篇7

  書給我們精神上的享受;糧滿足我們物質(zhì)上的需求。而大自然卻將此包羅。感悟自然將使我們受益無(wú)窮。 ------題記

  我曾游覽過(guò)三峽,被那雄偉壯麗所感動(dòng)。我也去過(guò)西湖,被其靜謐所打動(dòng)。

  那是一天晚上,微風(fēng)習(xí)習(xí)涼爽至極,坐在岸邊,凝神遠(yuǎn)眺。風(fēng)陣陣很吹來(lái),湖水泛起陣陣微波。皓月當(dāng)空,投下那柔美的月光,將她的倩影留在水中,不清晰,唯見(jiàn)一片金黃……多靜啊,唯見(jiàn)草木的枝葉微微作響;惟有蟋蟀輕聲彈唱;多妙啊,靜謐的湖,皎潔的月,蟋蟀的唱,令忘情的我陶醉,交融著,感染著驚嘆著……

  遠(yuǎn)離城市的喧囂;遠(yuǎn)離那繁弦急管、燈紅酒綠的腐朽生活,走進(jìn)自然,反樸歸真,竟發(fā)現(xiàn)自然如此美妙神奇而又美麗多嬌。

  自然之美,才是天然的美,才是真正的`最美。高山無(wú)語(yǔ),但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細(xì)流無(wú)聲。另如鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼,蜘蛛結(jié)網(wǎng)……大自然的一山一水,一草一木,無(wú)不充滿智慧,深蘊(yùn)哲理,富有靈性。崇尚自然,親近自然,融入自然,我們的生活才會(huì)更加和諧,我們的情感才會(huì)更加豐富,我們的人生才會(huì)更加精彩!

  帶著一顆感悟的心,放下一切雜念,懷著一份淳樸,帶著一份純真,去走進(jìn)自然,感悟自然吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然中的一切竟如此美好,如此美麗,如此神奇。

  學(xué)會(huì)感悟自然,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,我們的人生會(huì)更加美好!走進(jìn)自然,融入自然,我們就會(huì)更加熱愛(ài)自然。

  來(lái)吧,去體驗(yàn)、感悟自然吧!

親近自然作文 篇8

  星期四的早上是霧蒙蒙的天氣,我們都特別擔(dān)心還能不能去東湖山了。心情正如天氣一樣,不過(guò)也只有默默地等待。

  在第四節(jié)課時(shí)霧漸漸變少了,心情也隨著天氣變化,到了下午,“終于等到下午啦!”我興奮不已地喊著。而且還是一個(gè)陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面的'下午。冬天也有這樣的好天氣,真好!一路上歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)十五分鐘的行走,我們來(lái)到了東湖山。

  上一次是集體活動(dòng),現(xiàn)在是各班自由活動(dòng)。先是同學(xué)們講孝順父母的故事,然后猜謎語(yǔ),接著演一個(gè)小品,然后是講笑話,最后是玩丟手絹;顒(dòng)開(kāi)始了,一個(gè)一個(gè)孩子講過(guò)去了,我都覺(jué)得沒(méi)意思,在那兒不耐煩的“殺”蚊子,聽(tīng)到miss李講孝泉的來(lái)歷時(shí),我的興趣突然來(lái)了李說(shuō):“有一個(gè)人,他有一位妻子和一個(gè)孩子,還有他的媽媽,他的媽媽很不喜歡他的妻子,所以在他不在時(shí),叫妻子到很遠(yuǎn)的地方去打水……”小品演員聲音太小,我聽(tīng)不到,所以沒(méi)有管,猜謎沒(méi)有請(qǐng)我,笑話時(shí),我講了一個(gè),丟手絹我沒(méi)參加。

  這次活動(dòng)讓我知道了孝順父母,還體會(huì)到了快樂(lè),我猜這就是電視上的快樂(lè)教學(xué)法。

親近自然作文 篇9

  大自然有四個(gè)孩子,分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟,她(他)們分別管著春夏秋冬四季。

  春季,春姐姐來(lái)了,她用手一碰被凍成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來(lái),她點(diǎn)了下柳樹(shù),柳樹(shù)發(fā)芽了,她叫出了小草,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,春姑娘又取出了化妝盒,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,還把桃花化成了粉紅色,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了!

  夏天 ,夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來(lái),他是一個(gè)魔術(shù)師,他用魔法把柳樹(shù)葉變得更綠更茂盛,又變出了許多花,可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,這粗心的夏哥哥!不過(guò)這些變錯(cuò)的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了!

  秋天,秋妹妹到了,她讓樹(shù)木的葉子落了,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的'毯子,她同時(shí)也帶來(lái)了水果與稻谷,她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅!

  冬天,調(diào)皮的冬弟弟來(lái)了,他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng),有時(shí)還會(huì)制造出幾場(chǎng)大雪,雖然他帶來(lái)的冬天非常冷,但我們還是非常喜歡在冬天非?鞓(lè)的堆雪人、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高興就會(huì)突然造出一場(chǎng)大雪,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會(huì)非常高興的一連來(lái)幾個(gè)大晴天!

  這就是性格各異的大自然的孩子!

親近自然作文 篇10

  今年的五一假期,我的爸爸媽媽與我準(zhǔn)備去瑤琳仙鏡。

  去得前一天,我心里充滿了憧憬,想,瑤琳仙鏡到底是什么個(gè)模樣,我?guī)еN種疑問(wèn),回到了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,我早早的起床了,我再次的確認(rèn)了,“裝備”有沒(méi)有帶起。確認(rèn)完了。我?guī)е鴼g快的心情去瑤琳仙鏡了。帶了九點(diǎn)多,我到達(dá)了瑤琳仙鏡,我一下車,我覺(jué)得有一股似曾相識(shí)的感覺(jué),我在腦子里靜靜地想了下,哦!原來(lái)如此,這瑤琳仙鏡外面的情景仿佛像天目山般的情景,郁郁蔥蔥,讓人著迷。

  我趕緊向爸爸說(shuō):“我們?nèi)ガ幜障社R的里面看看吧。”爸爸說(shuō):“好的'!蔽?guī)е闷娴纳袂椋哌M(jìn)了山洞。一走進(jìn)這像大自然般的世界,我被這幅情景嚇了一跳。山洞里滴著水,讓我感覺(jué)是美妙的世界。但這只是一個(gè)鋪墊,好看的還在后面。

  山洞里,是一個(gè)美輪美奐的世界,有山有水,我不禁感慨萬(wàn)分,這就是大自然的神秘。

  我們順著山洞的石梯,一步一步的參觀,一步一步的欣賞。

  沒(méi)有太多的喧鬧,也沒(méi)有塵世的煩惱,在這里,盡情地玩耍,盡情地喧鬧。忘了世界,也忘了自己。

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