【實(shí)用】走進(jìn)自然作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的走進(jìn)自然作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)自然作文 篇1
今天，我起了床，吃過早餐后，就去外面玩耍了。
我一推開門，陽(yáng)光就躍到了我的臉上。我走到花園里，看到柳樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花兒也爭(zhēng)先斗艷的開放著，好像在舉行選美大賽。五顏六色的花兒散發(fā)著一股淡淡的的香味，讓我感覺自己好像也變成了一朵花，和其他的花兒比誰(shuí)更美麗。突然，一陣風(fēng)吹過，花兒們都跳起舞來，我也擺動(dòng)著自己的衣裳，和它們一起跳起舞來。過了一會(huì)兒，我才知道我不是花，我是在看花呢。
我還來到了池塘邊，小樹下，和魚兒互相談?wù)勑氖�，聽它講敘游泳的快樂。和小鳥一起唱歌，談?wù)動(dòng)腥さ?事。玩累了，就坐在大石頭上，看著藍(lán)天里的白云，有的像一條大魚張大著嘴巴，好像在追趕獵物；有的好像一頭石獅子，威武鎮(zhèn)靜地蹲著；還有的像一只松鼠，像在思考著什么……
今天，我走進(jìn)了大自然，才知道大自然原來如此有趣。
走進(jìn)自然作文 篇2
自然是神奇而又近在咫尺的，還記得每天清晨，吵得你睡不著的鳥兒?jiǎn)�？還記得老家院子里的參天古樹嗎？還記得腳下纖細(xì)的青草嗎？……他們都是自然界的一員，讓我們一起走進(jìn)自然，感受自然吧。
小區(qū)里有許多大樹，于是我也就有了許多新鄰居—鳥兒。它們辛勤的工作，在樹上安家，原以為這些鳥兒安好家后會(huì)休息上幾天，沒想到第二天清晨，它們就賣弄起自己的歌喉，在樹上“嘰嘰喳喳”的唱個(gè)不停，是想喚醒還在夢(mèng)中的人們，讓他們欣賞自己忙了一天建好的屋嗎？這些鳥兒每天都辛勤的工作，找來蟲子喂自己的孩子，每天都賣弄自己的歌喉。我的鄰居們呀，你們不累嗎？
我的鄰居們呀，你們的歌謠雖然都是一樣的，但卻百聽不厭，那歌飽含了你們愉快的心情，你們是自然界最好的歌唱家。
我對(duì)在爺爺家的童年生活已記不太清了，但只有一樣?xùn)|西刻在腦海中，揮之不去，爺爺告訴我那棵樹在他小時(shí)候就有了，曾經(jīng)還有人出高價(jià)想買下它，但爺爺還是沒有狠心賣掉它，爺爺說，一棵樹長(zhǎng)這么大挺不容易的，就這樣賣掉怪可惜的。我還記得小時(shí)候，爬上樹向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺的情景，春天的.田野里一片綠，一陣風(fēng)吹來，田野里綠浪舞動(dòng)，像無數(shù)青澀的少女在田間舞動(dòng)，美輪美奐，真想永遠(yuǎn)停留在那一刻。黃昏時(shí)，爬上大樹看日落，夕陽(yáng)的光輝照在大樹上，大樹像披了一身金色的衣服，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，就先一個(gè)健壯的青年，美極了。
我的大樹啊，您還好嗎？無論過多少年，你依然挺拔在哪里，你是自然界最美的模特。
走到哪兒，低下頭一看，總能看到綠草，他們是那么的柔弱，輕輕地向它們吹一口氣，那些草兒就能扭上半天。我最喜歡剛冒出嫩芽的草兒，它們看上去是那么的嫩綠，柔弱，讓人都不忍心去碰它，害怕一碰就“碎”了。但草兒的生命力是很頑強(qiáng)的，有一句詩(shī)說“野火吹不盡，春風(fēng)吹又生。”
我喜歡的草兒啊，你雖然柔弱但時(shí)刻顯示出你的頑強(qiáng)，你是自然界的頑強(qiáng)者。
自然離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，現(xiàn)在關(guān)掉電視，拿下耳機(jī)，親身去走進(jìn)自然吧。
走進(jìn)自然，感受自然，做一個(gè)自然人。
初三:我愛文
走進(jìn)自然作文 篇3
“轟隆隆”，不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了，他拿起兩把大錘，敲打著他那面大鼓，這聲音震耳欲聾�！昂簟�，呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了，想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。
“嘩啦啦，嘩啦啦”雨阿姨和她的`孩子——雨寶寶趕集來了，她想給大自然來個(gè)大掃除，把所有都洗得干干凈凈，彈奏出一首動(dòng)聽的音樂。漸漸地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！毙▲B也趕來伴奏了，聽，它的聲音是那么清脆，那么明亮�！拔�，嘻嘻哈哈�！�
小朋友出來了。他們帶來了歡樂，也帶來了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲，整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃�！疤咛�，踢踏”，一陣陣急促的腳步聲，那些工作的人們出門了，又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣�！斑旬�(dāng)，哐當(dāng)”，鉆孔機(jī)也開始工作了，很有節(jié)奏的在打孔，似乎在告訴我們，“快好了，快好了！”“轟——”飛機(jī)也開始飛行了，他似乎也在感謝雷雨，像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。
演奏完畢后，天更藍(lán)了，白云更白了，空氣更新鮮了，萬(wàn)物更和諧了！大自然真奇妙��！
走進(jìn)自然作文 篇4
期待的日子終于來了，今天，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ト铀畮?kù)感受春天、觸摸春天。
一路上，同學(xué)們特別興奮。
我們首先經(jīng)過了二橋，橋邊那一棵棵剛從冬眠中醒來的柳樹吸引了我的眼球，她們舒展開枝葉，柔軟的柳樹在春風(fēng)中輕輕搖曳著，真像少女美麗的長(zhǎng)發(fā)。同學(xué)們情不自禁吟起了“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝藭r(shí)我覺得古人的形容多么精妙啊。
柳樹旁的河水十分清澈，帶著幾分綠意，連水底的`砂石都清晰可見，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜�！边@二橋下的水雖然比不上西湖的風(fēng)景，但也是美不勝收啊。
再走了一會(huì)兒，我們就完全撲進(jìn)了大自然的懷抱，只見大片大片金黃的油菜花像一幅美麗的油畫，我不由得想到了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的詩(shī)句，猛地體會(huì)到了詩(shī)人當(dāng)時(shí)描寫的意境和那愉悅的心情。
微風(fēng)拂過，碧綠的麥浪翻滾著，讓人心曠神怡，麥田的另一頭連接著蔚藍(lán)的天空，綠色與藍(lán)色漸漸融為一體，分不清哪是麥田，哪是天空了，只感受這一股清新的顏色逐漸流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸，讓我神情氣爽。
緊接著，群山將我們包圍了。看！滿眼的綠色在流動(dòng)墨綠、翠綠、淡青、嫩綠……綠得耀眼，綠得透明，讓人感到一片生機(jī)盎然。
走進(jìn)自然作文 篇5
初秋的一天，我隨著爸爸媽媽一起去公園，走進(jìn)了無邊無際的大自然。
我剛一進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹葉，重重疊疊地?cái)D在一起，仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花，紅的好似一團(tuán)熱情的火焰，白的勝過天鵝的羽毛，桔色的`像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。走進(jìn)菊花，迎面向我撲來的一陣陣清新的菊花香氣，輕輕地呼吸，讓我神清氣爽。
一轉(zhuǎn)身，一棵高大而筆直的大樹就映入我的眼簾，它那粗壯的枝干多么強(qiáng)壯有力；它那茂密的樹葉還保留著春天的色彩，一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對(duì)比。大自然那只神奇畫筆的魔力真令我佩服啊。
遠(yuǎn)方是一片柿子樹的樂園，許許多多的小柿子已掛滿了枝頭，像無數(shù)不懂事的綠色的小娃娃。一陣風(fēng)輕輕地拂過，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，小娃娃在熱情地招手點(diǎn)頭，仿佛是在邀請(qǐng)我們這些遠(yuǎn)到（道）而來的客人。
這次去公園，我欣賞到了許多的植物，增長(zhǎng)了見識(shí)。這次走進(jìn)大自然，讓我更加熱愛和珍惜我身邊的環(huán)境。
走進(jìn)自然作文 篇6
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的奔波，我終于來到了日照，這下我終于可以親眼目睹大自然創(chuàng)造的美麗了。
我們先來到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個(gè)個(gè)擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因?yàn)樗o人一種清新優(yōu)雅的感覺，讓人可以心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無際的山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。
沿著悠長(zhǎng)的石子路我們來到了大峽谷，這里的石頭個(gè)個(gè)的`堅(jiān)定地立在川流不息的溪水之中，像一個(gè)個(gè)威武的騎士，保衛(wèi)著這一帶的和平與安定。這里的水可以沒過膝蓋但是依然清澈見底，透過水可以看見小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來歡迎我的嗎；是來找吃的嗎；還是和我一樣來看這里風(fēng)景的。我又走得深了點(diǎn)，我看見了一些石頭，它們的一些棱角已經(jīng)被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們一定有幾百年了吧！
第二天我們來到了五連山，五連山很陡，也許我們只能用借助巖石或小樹攀爬。快到山頂時(shí)我們來到一片樹林，那里全是綠色，讓我根本分不清哪是樹哪是草。突然，千綠之中一點(diǎn)紅，我走近一看原來是一個(gè)野草莓，他長(zhǎng)得和桑葚差不多，只不過他是鮮紅的。在這片林子中指引我們前進(jìn)的只有那一條土路，山林里到處藤條纏繞，樹葉上帶有幾滴的露珠，在陽(yáng)光下釋放了他自己的所有美麗。
經(jīng)過我不懈的努力我終于攀登上了山頂，我呼吸著清新的空氣，涼爽的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我此時(shí)有一種征服的感覺，此時(shí)此刻我想到了以前從未想過的；大自然創(chuàng)造出了了美麗的奇跡給我們，我們是不是也應(yīng)該也珍惜他的創(chuàng)造呢。
走進(jìn)自然作文 篇7
大自然是美麗的，它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源；大自然是博學(xué)的，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋；大自然是神秘的，它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問題等待我們探尋。在大自然界中，我對(duì)楓葉的愛是不變的。
秋風(fēng)吹過，幾片干癟癟的樹葉飄落下來，打著卷兒，任憑風(fēng)的吹打�！皣W啦啦啦……”凄凄涼涼，沒有半點(diǎn)生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。
冷！我不禁打了個(gè)冷顫，于是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見天邊一抹紅，那么大自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色，獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它的地平線。那片紅，是變幻的煙云，還是上帝玩賞的花朵？近了—那是楓，一片火紅的楓林！人們說楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽(yáng)光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。
走進(jìn)楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學(xué)習(xí)中的'不快與挫折，此刻可以盡情的擁抱大自然！炫目的陽(yáng)光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉，都袒露出自己的個(gè)性，讓我置身與林海之中，心情如水，仿佛整個(gè)世界都如此的無暇。
紅色是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒有如愿以償，因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右惶幖绰洌瑓s仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最后時(shí)刻，它也執(zhí)著依舊，是那般的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽，飄進(jìn)我耳畔，沁在心底。人生路途漫長(zhǎng)坎坷，我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。
走進(jìn)大自然，細(xì)心聆聽它的內(nèi)心，它會(huì)讓你的苦悶心情豁然開朗，找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一起走進(jìn)大自然，感悟大自然，陶醉大自然……
走進(jìn)自然作文 篇8
我非常愛聽音樂。今天，我悄悄地走進(jìn)了大自然，來傾聽大自然的一切聲音，有能讓我陶醉的風(fēng)聲，有能使我忘了鳥鳴的雨聲，還有能使我感到害怕的雷聲。
我喜歡悠閑地躺在草地上，聆聽悅耳的風(fēng)聲，一陣陣帶著優(yōu)美的旋律，伴著鳥鳴的風(fēng)聲，使我深深陶醉在其中。風(fēng)的聲音漸漸地消沉，如同人們的心情有時(shí)澎湃，有時(shí)傷心。身上早已淋濕，原來雨已經(jīng)下了一會(huì)了，雨的聲音如母親的愛在低聲細(xì)語(yǔ)，如母親的.手在撫摸這孩子的頭，又如母親用自己的愛保護(hù)著孩子。雨的聲音是清脆的，如同一首優(yōu)美的小曲在演奏著。
雨越下越大，我匆匆忙忙的跑到茶亭里，喝著發(fā)出淡淡清香的茶，細(xì)細(xì)品味著這大自然獨(dú)有的聲音。雷聲響起，轟隆隆的震響如同世界末日的來到一般，驚天動(dòng)地。這時(shí)，雨像發(fā)瘋似的下的更大了。但是，慢慢地這場(chǎng)雨從鏗鏘有力的樂曲變成了一首節(jié)奏單一的旋律。
漸漸地，雨停了。我走在回家的路上，哼著小曲，回想著大自然的美妙聲音。大自然的聲音比人間一切音樂都動(dòng)聽，都美妙。
我喜歡傾聽大自然的聲音。
點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),通俗易懂。文章用孩子的語(yǔ)言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
明顯的文章內(nèi)容太欠缺了，也非常明顯的跑題了，老師建議小作者在寫作前一定要注意仔細(xì)閱讀題目要求才好，繼續(xù)努力，加油。
走進(jìn)自然作文 篇9
自然是“苔痕上皆綠，草色入簾青”的清幽高雅之景;自然是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的生機(jī)勃勃之景;自然是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的純樸清新之景;自然是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄偉壯觀之景……自然包羅萬(wàn)象，孕育萬(wàn)物，蘊(yùn)含著美。走進(jìn)自然，便能體驗(yàn)到美。
自然的含蓄之美，春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，處處都洋溢著生機(jī)與希望。大地上，當(dāng)一枚種子剛剛發(fā)芽，便費(fèi)盡全身懈術(shù)，沖破土壤的束縛時(shí)，是那么的含蓄，會(huì)為大地獻(xiàn)上一星點(diǎn)綠，而這一星點(diǎn)的綠，足以能將還在沉睡的大地喚醒。樹木上，當(dāng)枝干上的芽終于沖破束縛，冒出時(shí)，是那么的含蓄，會(huì)為枝干充當(dāng)?shù)谝恢驹刚摺b飾枝干，而這一微不足道的裝飾，足以讓枝干用自己的美召喚同伴。自然總會(huì)以它蘊(yùn)含的'含蓄之美感染周圍的一切事物。
自然的張揚(yáng)之美。夏天，自重的一切不再含蓄，都變得張揚(yáng)起來。太陽(yáng)總是那么張揚(yáng)，用盡自己的力量，將酷熱贈(zèng)給了萬(wàn)物;樹總是那么張揚(yáng)，用盡自己的力量，讓樹葉長(zhǎng)的濃密些，形成一片綠蔭，遮蔽著無法忍受的燥熱;蟬也變得張揚(yáng)起來，扯著嗓子，不停得叫著，更讓炎熱的夏天是人無法忍受。但是無論夏天多么令人難以忍受，這其中還蘊(yùn)含著只有夏天才具有的張揚(yáng)之美。
自然的凋零之美。秋天，一個(gè)令人悲傷的季節(jié)。在秋天，大雁南飛，枯葉飄零，一切都變得如此悲涼，但悲涼之中卻充滿了美。枯葉雖然飄零，但“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，它為大地獻(xiàn)上了一點(diǎn)養(yǎng)分，為了來年的枝葉繁茂;大洋雖然南非，但它卻為秋日向上了一曲歌、一段舞，為秋日增添了一份回味。原來秋天并不總是傷感啊，秋日也能體驗(yàn)到美。
自然的純樸之美。冬天，一切都變得枯燥、乏味，萬(wàn)物都已沉睡，偶爾下一場(chǎng)雪，將大地獻(xiàn)上一片白色，讓世界變得純潔無暇，這一片白是那么純潔，那么的可愛，讓人舍不得弄臟，但又想投身于它的懷抱，體驗(yàn)著這從未有過的感受。于是這片白將萬(wàn)物融為一體，都融入了這片潔白的世界中。
無論是自然的含蓄之美，張揚(yáng)只美，還是凋零之美，潔白之美，這些美都是大自然的創(chuàng)造，都是那么富有韻味，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，和一顆善于體驗(yàn)美的心，那么只要你走進(jìn)自然，就能體驗(yàn)到美。
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