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自然作文

傾聽(tīng)自然作文

時(shí)間:2022-10-26 23:33:48 自然作文 我要投稿

有關(guān)傾聽(tīng)自然作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的傾聽(tīng)自然作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)傾聽(tīng)自然作文10篇

傾聽(tīng)自然作文 篇1

  大自然是世界上最偉大的演奏家。她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng),當(dāng)然,我們得用心靈去傾聽(tīng)。

  今天我陪奶奶去采茶。可只一會(huì)兒,我不耐煩了,獨(dú)自跑到了盛開(kāi)蒲公英的草地上。張著“大”字,躺在上面欣賞起蒲公英來(lái)。不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥(niǎo)的叫聲,清脆悅耳。拉開(kāi)了這部交響曲的序幕。緊接著,青蛙開(kāi)始唱歌,麻雀開(kāi)始伴奏。微風(fēng)吹來(lái),沙沙沙的`樹(shù)葉聲響起,砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著!斑@不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)嗎!蔽蚁。于是,我靜下心來(lái),用心聆聽(tīng),不放過(guò)任何一種聲音。

  我一邊諦聽(tīng),一邊揣摩著各種鳥(niǎo)叫的特點(diǎn)。布谷鳥(niǎo)的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn);青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯;麻雀的叫聲像拉動(dòng)的小提琴。而我,是這場(chǎng)盛大音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾——唯一的聽(tīng)眾。在我聽(tīng)來(lái),大自然的音樂(lè)并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色!她令人心曠神怡。能聽(tīng)到這么美妙的大自然的音樂(lè)盛會(huì),真是我的榮幸啊!我會(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。

  讓我們用心靈去傾聽(tīng)大自然的美妙歌聲吧!讓我們?nèi)プ龃笞匀坏闹覍?shí)粉絲吧!

傾聽(tīng)自然作文 篇2

  廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò),窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引。走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

  眼前是如此讓人心醉的綠。在這片綠中,我可以仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉目養(yǎng)神,傾聽(tīng)你的心跳。你攜著我來(lái)到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略著無(wú)邊的歡樂(lè),沁人心脾的花香令我心欲醉。

  你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài),縹緲潔白的云兒不時(shí)點(diǎn)綴其間;蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說(shuō),這都是你別出心裁的構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。

  你說(shuō)你不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,虎嘯深山。每一道消雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飛舞都是你的匠心獨(dú)運(yùn)。你用潺潺如溪水般的聲音,向我訴說(shuō)山谷的`寧幽和靜謐;你用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;你用飛流直下的瀑布描述峻山的秀麗與挺拔。

  使你在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下,去體驗(yàn)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蕭索與荒涼;云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水,知音無(wú)限的愜意;黃昏去享受漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。爬上長(zhǎng)城,你時(shí)而化作綿延的綠毯,時(shí)而化作滿山的紅葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活;融入大海,你時(shí)而調(diào)皮的化作滔天巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波,你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。

  我喜歡你的美,你與生俱來(lái)的氣質(zhì),你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔中不乏剛陽(yáng),嫻靜而又活潑,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光陰和你對(duì)話,我美麗的自然!

傾聽(tīng)自然作文 篇3

  廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕吹過(guò),窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

  眼前是讓人如此心醉的.綠。在這片綠中,我可以仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉目凝神,傾聽(tīng)你的心跳。你攜著我來(lái)到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同感受這無(wú)邊的歡樂(lè),沁人心脾的花香令我的心欲醉。

  你說(shuō)你不喜歡單調(diào),于是蔚藍(lán)的天空變得深邃而又不乏可愛(ài),縹緲潔白的云時(shí)而點(diǎn)綴其間,翠綠的草原遼闊又生機(jī)勃勃,群群牛羊流連于這片綠意之中。我說(shuō),這些都是你別出心裁的精心

  構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡述溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。

  是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美麗的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下,去體驗(yàn)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的蕭索與荒涼,云霧繚繞中去感受“高山流水,知音無(wú)限”的愜意,黃昏中去享受那份“漁舟唱晚,滿載而歸”的喜悅。

  只要你愿意,我愿意用一生的時(shí)光與你對(duì)話——我愛(ài)你,美麗的大自然!

傾聽(tīng)自然作文 篇4

  我最喜歡大自然里的三種聲音:鳥(niǎo)鳴、小溪流還有松濤。因?yàn)槲矣X(jué)得聽(tīng)大自然的聲音是一種享shòu。下面來(lái)聽(tīng)我慢慢說(shuō)我是怎么享shòu大自然的聲音少吧!

  上個(gè)月,我回爺爺家,我們一起到山上去玩,樹(shù)林里有小鳥(niǎo)在鳴叫,有的叫聲很短,有的.叫聲很長(zhǎng),有的又長(zhǎng)又短,多么動(dòng)聽(tīng)!

  我還愛(ài)聽(tīng)山間小溪的流水聲,一條彎彎曲曲的小溪流,從大山間流淌下來(lái),叮叮咚咚的流水聲很好聽(tīng)。映著兩旁的野花野草:野菊花、粉紅色的小花、還有解放草都非常美麗。

  我還愛(ài)聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)松林的松濤聲,山崗上大片松樹(shù)林風(fēng)吹過(guò)去,松葉像波浪一樣滾動(dòng)著,一排排、一層層,“嘩……嘩……”,聲音宏偉極了,大自然真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  我聽(tīng)了這些動(dòng)聽(tīng)的聲音,看了這些美麗的景色,想到:我們要珍愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境,永遠(yuǎn)líu住這美麗的聲音。

傾聽(tīng)自然作文 篇5

  自然如詩(shī),在遼闊無(wú)垠的土地上,抒發(fā)獨(dú)有的情懷;自然又如畫(huà),色彩紛呈,勝卻人間無(wú)數(shù):自然更如一首絕妙的歌,伴隨著花開(kāi)花落,四季流轉(zhuǎn),在悄悄更換的年華里,唱響它的美。

  春——清揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的采茶調(diào)

  生在江南,長(zhǎng)在江南的人,骨子里總會(huì)懷有一種別樣的情調(diào)。特別是江南的女子。追隨行走在田間的女子,視野也逐漸變得開(kāi)闊起來(lái)。小道上勝放著無(wú)數(shù)飽滿的花,一朵朵嬌艷欲滴,卻仍然矜持自立。更有幾束從墻縫中擠露出來(lái)的野草,頎長(zhǎng)堅(jiān)韌,帶著半點(diǎn)狂野姿態(tài)。湖邊是蒼蒼蘆葦,垂柳青堤,一陣微風(fēng)吹來(lái),那如絲絳般,如女子纖細(xì)腰肢般的柳枝隨風(fēng)招展,有一瞬間的清香,席卷著清新泥土的氣息拂面而來(lái)。江南的春,讓人無(wú)比愜意,另有辛勞忙作,采桑采茶的農(nóng)人,時(shí)刻不忘“一年之計(jì)在于春”,口里哼著小調(diào)兒,向田中播撒種子,播撒春的希望。

  夏——清脆綿長(zhǎng)的口琴曲

  說(shuō)起夏來(lái),大概人人都會(huì)想起那位嚴(yán)肅而莊重的演奏家——蟬。幽居在地底下的蟬啊,它懷著對(duì)綠葉的情思,對(duì)陽(yáng)光的情思,在泥土里默默成長(zhǎng)。夏的來(lái)臨,代表它生命的開(kāi)始盛夏時(shí)節(jié),它喜愛(ài)隱匿在樹(shù)梢間,用它悠長(zhǎng)的聲線,完美的歌喉,講述自己的故事,它在清風(fēng)耳邊絮語(yǔ),在一大片的濃蔭下捉迷藏。它的聲音嘹亮而歡暢,即使是單調(diào)的`樂(lè)曲,它也從不放棄熱情與信念。一只小曲兒,是它對(duì)生命的歌頌,對(duì)夏的流連不忘。

  秋——悲愴煽情的大提琴獨(dú)奏

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”?v使殷紅如火,卻也終于等來(lái)了最后一片楓葉的凋落。那是怎樣一份蒼涼與絢爛?,它靜躺在那里,仿佛做了一個(gè)淺淺的夢(mèng)。詩(shī)人說(shuō),“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”?此茻o(wú)情,實(shí)卻有情。它將它的身軀埋進(jìn)泥土里,以身代薪,化作塵埃,為別人的生而死去。瑟瑟寒風(fēng),似是對(duì)它靈魂的追溯。秋葉,唱吧,用你無(wú)比溫柔純凈的嗓音,唱出你的深情,喚大地入睡。

  冬——慷慨激昂的交響樂(lè)

  蒼竹。勁松。傲梅。孤柏。北風(fēng)呼嘯,沒(méi)有絲毫預(yù)兆的席卷而來(lái),令萬(wàn)物失色,臣服于足下。而它們,如同一個(gè)個(gè)俠骨柔情,叱咤風(fēng)云的劍客,巍然屹立于雪國(guó)的每一處它們傲而不驕,蒼郁凝重。它們敬仰生命,熱愛(ài)生命,更擁有萬(wàn)物難得的高潔與堅(jiān)韌。它們從不向困境妥協(xié),而是勇敢地站起。它們,是寒風(fēng)里的交響樂(lè),是冬的英雄。

  自然萬(wàn)千變化,魅力無(wú)窮。它的歌聲至純至真,以至于每一次傾聽(tīng),都是給心靈的洗禮;每一次傾聽(tīng),都是一種修行。讓我們共同走進(jìn)自然,感受它超乎境界的美。

傾聽(tīng)自然作文 篇6

  早晨,打開(kāi)門(mén),微風(fēng)就親近得把我擁抱了起來(lái)。我們像是好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的老朋友,一起肩膀搭著肩膀,走進(jìn)這美麗又神奇的大自然,聆聽(tīng)美妙的自然之聲。

  哇,空氣好清新。

  你看!是正在練嗓的小鳥(niǎo),她的歌聲讓人聽(tīng)后心情舒暢,心中是無(wú)比快樂(lè)。此時(shí)我覺(jué)得它們的`音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有小鳥(niǎo)們才能演奏出來(lái)的-《森林小鳥(niǎo)波爾卡》。嘰-嘰喳-喳-嘰-嘰-喳-喳。他們好像訴說(shuō)著生活的樂(lè)趣。

  它們的歌聲給了我靈感,我隨口說(shuō)出:樹(shù)葉輕輕的搖,花盡情的歌唱,草兒隨風(fēng)飛舞,鳥(niǎo)兒枝頭歡唱。又不禁的唱起歌來(lái)樹(shù)葉輕輕的搖仿佛全世界都陶醉在美妙的音樂(lè),動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中。

  嘰嘰喳喳-嘰嘰喳喳-看!是小鳥(niǎo)在呼喚我,在跟我打招呼呢!我熱情的對(duì)它們說(shuō)-你們好!

  一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)飛到我的頭頂,飛到樹(shù)枝上嘰嘰喳喳在聊什么呢?是聊家常?聊什么家常呢?是聊今天晚上吃什么?還是今天去干什么?還是

  咦,那有數(shù)千只鳥(niǎo)在開(kāi)會(huì)!嘰嘰嘰嘰嘰嘰,爭(zhēng)論多么激烈!真想和他們一起去寒暄一下,不過(guò),我不懂他們的語(yǔ)言。

  我愛(ài)音響,更愛(ài)大自然中的音響。你愛(ài)大自然的音響嗎,讓我們放下工作的勞憊,放下心中的雜念,一起來(lái)傾聽(tīng)自然之聲吧。

傾聽(tīng)自然作文 篇7

  大自然中的聲音非常奇妙,只要你用心去傾聽(tīng),每一種聲音都是非常奇妙的,還都帶著幻想的色彩。

  在這美好的夜晚里,青蛙那呱呱的叫聲,就像雷鳴一般在草地上滾動(dòng)起來(lái),就像單調(diào)地敲著無(wú)數(shù)面鼓。蟋蟀兒的叫聲像一陣陣優(yōu)美的小夜曲,又像是一把電吉他。你和青蛙的歌聲是邀我與你們唱和嗎?

  突然雷陣雨來(lái)了,你那洪亮的嗓子響徹天地。是誰(shuí)把你激怒了呢?你要如此大聲叫喊呢!幸好,這讓人害怕的洪亮聲音沒(méi)多久就停了。接下來(lái)的是一段優(yōu)美的樂(lè)曲。無(wú)數(shù)飄飄灑灑的雨絲變成了無(wú)數(shù)奇妙的手指,在小河、在巖石、在樹(shù)葉上彈奏起來(lái)了。你是不是要給青蛙與蟋蟀伴奏呢?哦,那這就會(huì)成為一曲新的自然之曲。雨悄悄的停了。不知是誰(shuí)扔了一聲塊石頭“咕咚”一聲。所有的一切嘎然而止。周?chē)黄o寂,只剩下嘩嘩流淌的小河在歡快唱歌。池塘邊一棵榕樹(shù)上的`百靈鳥(niǎo)打破了這靜寂。你的歌聲就像一個(gè)音樂(lè)盒,一打開(kāi)就會(huì)響起你那活躍的歌聲。

  風(fēng)也像被百靈鳥(niǎo)所打動(dòng)了。呼---呼--,把莊稼、竹林,還有大自然的一切都吹響了。噢,美麗的夜晚,你給我們帶來(lái)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),一場(chǎng)前所未有的音樂(lè)會(huì)。

  !讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀坏拿篮茫眯撵`去傾聽(tīng)大自然的美妙聲音吧!

傾聽(tīng)自然作文 篇8

  風(fēng),輕輕吹過(guò),你可曾聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨,悄悄下著,你可曾聽(tīng)到它快樂(lè)的訴說(shuō)?

  走出屋外,去聆聽(tīng)神奇大自然的聲音。

  聽(tīng),是誰(shuí)在窗前放聲歌唱?原來(lái)是兩只小鳥(niǎo),靜靜的坐著,聆聽(tīng)它們的歌聲,歌罷,小鳥(niǎo)“噗”地一聲飛走了,那絕倫的歌聲,絲毫不亞于那些名家的歌曲,呵,多可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!

  聽(tīng),那“嘩嘩”的聲音,小河唱著歡快的歌兒,淌過(guò)我的心田,仿佛一切都被洗凈,小河旁邊的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,汩汩的聲音無(wú)法忘懷,這神奇大自然的音樂(lè)家!

  聽(tīng),風(fēng)兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動(dòng)聽(tīng),但它終究是神奇大自然的'聲音!“沙沙”,風(fēng)兒在為小樹(shù)梳頭發(fā)。湖的湖面泛起一絲絲漣漪,風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢,“呼呼”,風(fēng)兒在為我們扇風(fēng),多可愛(ài)呀,這神奇大自然神奇的精靈!

  聽(tīng),是誰(shuí)在擊鼓鳴歌兒?是小青蛙?矗鼈?cè)谔镆袄锉膩?lái)跳去,時(shí)不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲,也許你會(huì)問(wèn):“為什么看不見(jiàn)它們的鼓?”也許,它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲,是響徹心靈的圣潔的聲音!

  聽(tīng),小雨點(diǎn)兒從屋檐落下,調(diào)皮的飛入我手心,或許,這是一場(chǎng)大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉,滋潤(rùn)了鮮花,清洗了屋頂,化為了,莊稼的甘泉。

傾聽(tīng)自然作文 篇9

  我獨(dú)自一人坐在那凹凸不平,又硬又涼的石板上,夕陽(yáng)西下,身前身后都灑下了一片金色的余輝。夜風(fēng)輕拂著臉,是那么動(dòng)人、親切。

  現(xiàn)在正處于盛夏季節(jié),天氣悶熱,微微地一陣晚風(fēng)已讓我心滿意足。那是什么聲音?似乎有一段美妙動(dòng)聽(tīng)地小提琴曲,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),成為這悶熱天氣中一道風(fēng)景線?,這是蟬,是自然界中偉大的音樂(lè)家,它正在寫(xiě)曲并奏樂(lè),為它在此的一段歲月留下美好的回憶。它的翅膀相互摩擦著,風(fēng)兒為它清掃翅膀上的灰塵,“吱吱吱”的聲音在空氣中暢游,音符如同變成了一個(gè)人,精神抖擻,奔跑于平坦的五線譜上,跳著芭蕾,那身體的曲線,如流水般是一體的,據(jù)我所知,那英姿可稱(chēng)是世界上無(wú)可比擬的,聲音與舞姿給人聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)雙重享受。

  正當(dāng)我陶醉于其中時(shí),從我坐的石板下,蹦出了一個(gè)“小丑”――蛐蛐兒,這無(wú)疑不讓我為之一驚,他似乎要與蟬一較高下,作這次表演的主角。他打起了他的小鼓,那聲音清脆響亮,將這悶熱沉寂的氣氛打破,使其他昆蟲(chóng)的聲音也都變得模糊了。他奏得太美了,連我都不禁興奮起來(lái),不由自主地到處跑跑,走走,欣賞潔凈的'月光,觀賞深夜的景致。他的樂(lè)曲真是巧奪天工,幾乎可以與貝多芬的音樂(lè)相媲美,而蟬的歌幾乎是虛同擺設(shè),不值得一提。

  忽然,我耳邊傳來(lái)一陣哭聲,那“哇哇哇”的聲音顯得是那么凄慘,暗淡。那聲音來(lái)自樹(shù)林,是樹(shù)林之間的訴苦,即使聲音是多么地微小,但那聲音還是清晰可辨。他們的哭聲,罵聲一直環(huán)繞在我的耳際,使我不得安寧。他們?cè)诳卦V著人們對(duì)他們的摧殘,宣泄著他們的仇恨,哭泣著他們的同伴那不幸的命運(yùn),被人類(lèi)用鋒利的武器攔腰截?cái)。而他們留下的不是歡樂(lè),卻是痛苦的回憶,是對(duì)人類(lèi)的抱怨。

  我重新坐回了板凳上,聆聽(tīng)著各種聲音,傾聽(tīng)各種生物對(duì)各種情緒的宣泄,多種多樣,引人深思。

  天雖然是暗的,但是在我心中已經(jīng)分不清光明與黑暗了,只能看見(jiàn)一條明凈的細(xì)線從中穿過(guò),不知是什么,不管怎么樣,依舊那么亮。

  人與自然界都有喜怒哀樂(lè),都在用不同的方式去宣泄,只有去傾聽(tīng),去關(guān)注,讓那些聲音從耳中進(jìn)入大腦,或直接進(jìn)入心房,使心靈與耳共同去聽(tīng)。

  人類(lèi)只有善于傾聽(tīng),才能更好地與自然共存,享受大自然的美好景象。

  傾聽(tīng)的好處確實(shí)很多,我們?yōu)槭裁床蝗ヱ雎?tīng)自然界的那一段段發(fā)自他們內(nèi)心的聲響呢?

傾聽(tīng)自然作文 篇10

  自然界有很多音樂(lè)人,他們能演奏出獨(dú)特而美妙的音樂(lè),我們需要用心去體會(huì)。

  雨

  下雨了。剛開(kāi)始沒(méi)怎么下雨,就像無(wú)數(shù)顆珍珠落在玉盤(pán)上,像行軍一樣。每一滴都有不同的調(diào)子。仔細(xì)聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)雨聲更加美妙。漸漸地,小雨點(diǎn)變成了大雨點(diǎn)。雨點(diǎn)在狂風(fēng)中繼續(xù)歌唱。

  風(fēng)

  早春的風(fēng)總是那么清爽。嗚呼,誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是個(gè)娃娃。他們是馮媽媽的孩子。他們經(jīng)常唱著輕柔的歌,陪著孩子把譜寫(xiě)成一片甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  蟋蟀

  在寂靜的'夜晚,甚至可以清楚地聽(tīng)到針落地的聲音。突然,一首美麗的歌從草地上傳來(lái)。誰(shuí)能唱出這么無(wú)與倫比的歌?原來(lái)是昆蟲(chóng)界最偉大的音樂(lè)家之一。夜幕降臨時(shí),他們唱著優(yōu)美的歌曲。謙虛的樂(lè)手藏在隱草里,為人們貢獻(xiàn)最美妙的歌曲。

  聲音無(wú)處不在,或低或飛,或輕或重?梢允墙淌依镒x書(shū)的聲音,可以是歌手發(fā)出的天籟之音,可以是大自然音樂(lè)人演奏的音樂(lè)。但是,我們需要用心去體會(huì)。

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