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我與自然作文集錦15篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我與自然作文，希望對大家有所幫助。
我與自然作文1
我趕緊向爸爸說：“我們往瑤琳仙鏡的里面看看吧�！卑职终f：“好的�！蔽�?guī)е闷娴纳袂�，走進了巖***。一走進這像大自然般的世界，我被這幅情景嚇了一跳。
今年的.五一假期，我的爸爸媽媽與我預備往瑤琳仙鏡。
往得前一天，我心里布滿了憧憬，想，瑤琳仙鏡到底是什么個樣子容貌，我?guī)еN種疑問，回到了夢鄉(xiāng)。 第二天，我早早的起床了，我再次的確認了，“裝備”有沒有帶起。確認完了。我?guī)е鴼g快的心情往瑤琳仙鏡了。帶了九點多，我到達了瑤琳仙鏡，我一下車，我覺得有一股似曾相識的感覺，我在腦子里靜靜地想了下，哦!原來如此，這瑤琳仙鏡外面的情景仿佛像天目山般的情景，郁郁蔥蔥，讓人著迷。
我趕緊向爸爸說：“我們往瑤琳仙鏡的里面看看吧。”爸爸說：“好的。”我?guī)е闷娴纳袂�，走進了巖***。一走進這像大自然般的世界，我被這幅情景嚇了一跳。巖***里滴著水，讓我感覺是美妙的世界。但這只是一個展墊，好看的還在后面。 巖***里，是一個竹苞松茂的世界，有山有水，我不禁感慨萬分，這就是大自然的神秘。
我們順著巖***的石梯，一步一步的參觀，一步一步的欣賞。
沒有太多的喧鬧，也沒有塵世的煩惱，在這里，盡情地玩耍，盡情地喧鬧。忘了世界，也忘了自己。
我與自然作文2
早晨，走出門就與微風撞了個滿懷，風中含著露珠與桂花的氣息，四周的空氣也是那么的清新，好清爽！
但早晨的美景再是美不勝收，又有誰注意到了“藏”在黑暗的角落的“螞蟻大部隊”
呢？你快看他們，正在工作——搬運糧食。也不知他們這般辛苦會不會賺點“工資”。
大部隊里的每一只螞蟻都是那樣的小巧玲瓏，猶如一粒粒黑米，真想時時刻刻把它們捧在手心里，不受外界的傷害。唉！可是，剛下過雨，害的小螞蟻又要“乞討”了。地面上十分光滑，剛洗過澡，可天真，幼稚的我覺得那是螞蟻的汗，你聽了一定會捧腹大笑吧！
一只只小螞蟻開始聚集起來，我猜想他們應該是找到了美食，想要得到最好的`食物而賽跑，隱隱約約的，我好似聽見了它們的聲音：“嘿呦、嘿呦、嘿喲……”頓時，心中一片疼痛。它們好可憐，渺小的螞蟻猶如“流浪漢”，四海為家！但后來，它們又排成兩隊，每人分工，搬著一小塊一小塊的面包。我一路似鬼，悄無聲息地跟著“大部隊”直到它們的窩邊，一只小螞蟻進了洞中，隨后螞蟻家族都來了，它們開始共進晚餐。有的螞蟻在周邊啃，有的螞蟻坐在面包上面啃，還有的螞蟻直接把頭猛鉆進面包里。我想這個螞蟻一定是個貪吃鬼，彌勒佛的肚子，無所不容�。�
這些“小黑米”吃飯的速度真快，我還以為他們要“一吃吃到大天亮”。隨后它們又成體操隊形陸續(xù)回到“宿舍”閉關(guān)修煉，進入夜晚，用夜的墨筆，把天空涂抹成黑森森的世界，直至黎明繼續(xù)做“搬運工”。
我與自然作文3
假如我是一只啄木鳥，我會飛到樹上，先找一個大一點點樹洞，讓那個樹洞，成為我的家。
安居了之后，我會把這棵大樹里的害蟲消滅得片甲不留，干干凈凈。首先，我在這棵樹上打出一個洞來，之后，我把嘴伸入洞中，去找蟲子，最后的時候，也就是我在這棵樹中找到蟲子的時候，我就會死死地咬住這只蟲子，用我辛辛苦苦找到的蟲子，來喂養(yǎng)我的小啄木鳥。我會把食物放在它們的面前，只見他們一起搶蟲子的時候，它們在大聲叫著，它們仿佛在叫：“這是我的蟲子！這是我的蟲子！”它們可能在想：“爸爸、媽媽對我們真是太好了，我們長大之后一定要報答他們呀！”讓我們的小啄木鳥們一起健康成長，長得又高又大又茂盛，這些事都是我的心愿。
人類們哪，不要再捕殺對你們有益的小鳥兒們了！如果對你們有益的'小鳥們?nèi)克劳龅脑�，你們又怎樣抵擋蜂擁而來的害蟲呢？如果你們不停地用“殺蟲劑”的話，大自然又會得到怎么樣的破壞呢？你們知道嗎？你們快點醒悟過來吧！
我與自然作文4
我——是一棵樹，一棵平凡的樹，一棵擁有粗大的手臂，一頭茂密的頭發(fā)和長長的根的一棵樹。
春
春天到了，經(jīng)過一個冬天的積蓄，我終于要發(fā)芽了。一探頭，發(fā)現(xiàn)外面還是有些寒冷，但這并不能阻擋我成長的'志氣，我開始沖，向上沖，我一直在沖，每天都在奮力的沖，為得就是讓我成長起來。我沖了一個月，終于長到了一米五，雖然不是很高，但對我來說足夠了，我讓自己慢慢長大。又過了一個月，我已經(jīng)快兩米了，身體和樹枝也越來越粗了，當然，我還有一頭讓人羨慕的樹葉。我是周圍長了許多的小花小草，這讓我開始快樂起來，要知道，我原本周圍是一片光突突的土地�，F(xiàn)在有這么多小花小草里陪我，我當然開心了。
夏
夏天將至，我頭上的樹葉變得更茂盛，更翠綠了。而夏日也開始熱了起來，還好我有樹葉，可以保護我不受陽光的灼燒�？蓻]有可以遮陽的小動物可就不好傷了，小鳥常常成群結(jié)隊的來我的枝干上休息，時常三五只一起嘰嘰喳喳的歌唱。這也算是互惠互利了。小松鼠也會來我這里乘涼，我呢當然也很樂意，可他有時卻在我的身上跳來跳去，有時還用尾巴在我的枝頭上拍一拍，弄得我癢癢的，好像得了多動癥。我才發(fā)現(xiàn)并不是它好動，而是小松鼠在幫我打掃我的枝干。
這就是我的春夏兩季，這就是我從小苗變成大樹的成長史！
我與自然作文5
我與春天有個約會，相約在那寒冬之后······
盼望著，盼望著，東風來了，春天就要來了，我與春天有個約會_作文。
一個明媚的早晨，我早早的起了床，打開門，用力呼吸新鮮空氣，清新的空氣中夾雜著泥土的氣息，這空氣好甜好甜啊！讓我不禁想起了王母娘娘的甘露。這是春天的氣息。
"加油，加油，看誰先爬上去，誰就是冠軍。"瞧，我正與同伴一起比賽爬樹呢！我身手敏捷，一骨碌地竄了上去。我坐在這棵剛發(fā)芽的柳樹的樹頂，看著嫩綠的`柳樹枝條，這是春天的長發(fā)。
一個陰沉的晚上，窗外下著蒙蒙細雨，豆大的雨滴打在窗戶上，“滴答，滴答”······這聲音好聽極了，讓人感到一種愜意的感覺 。我很快進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這是春天的細語。
來到一塊寬闊的草坪上，一眼望去，全是嫩綠嫩綠的小草，這種天然的綠色讓人覺得精神大振。躺在草坪上，閉上眼，用心來感受這柔軟的土地，舒服極了。這是春天的身體。
啊，春天，我愛你，因為有了你，世界充滿了美麗與生機。
我與自然作文6
大自然，是一個完美的生命，是一個讓人感受的空間是一個引導著我們的指南針。如果你想與大自然為友的話，是否要多了解它呢？現(xiàn)在我們來看看大自然的奇妙大自然的可愛吧！
我想你們應該吃過“樂天朱古力小熊餅”吧！那餅干上的圖案，就是澳大利亞特產(chǎn)的'珍稀動物——樹袋熊。樹袋熊又叫考拉，它胖胖的身體大約有70~80厘米長，一身又厚又軟的濃毛，圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，樣子長得很像熊但沒有尾巴，又叫無尾熊。它非常非常的可愛，讓人一捧就愛不釋手。
哼！你們一定不信泥土里能生出花吧！實際上有一種很奇特的花叫生石花，讓人很難分出來是石頭還是花，但它不是石頭，那一塊大大白白的東西其實是那朵花的莖，頂上成滿了兩片肥厚的像蒜瓣一樣葉子，開花時，非常像野菊花的美麗，生花石喜歡在沙礫亂石叢中生活，如果不是開花的季節(jié)，很難看出來它是生石花。生石花躲過了動物的進食，是因為它長得非常像石頭了。
你可知道什么植物可以預報天氣呢？現(xiàn)在我來介紹幾種吧！“柳樹”如果柳樹萌芽時間提前，表明溫度回升快，氣溫偏高，萌芽時間推遲，則說明溫度回升慢，氣溫偏低�！昂卟荨庇檬峙鲆幌潞卟荩绻娜~子閉縮得快，張開還原慢，說明天氣將連日晴朗；反之，天氣將轉(zhuǎn)陰雨。
大自然像一幅看不完的畫，像一個個讓人誘人的謎，像一個串連成篇的音樂，讓人陶醉不已。如果我們要與大自然為友的話，必須要愛護好大自然的一草一木，一生一惜。
我與自然作文7
大自然是我們的母親，她是美好的，也是神奇著。她有著美麗的容顏，也有著不可違抗的力量。
我漫步在小山坡上，呼吸著新鮮的空氣，微風吹過樹林，發(fā)出“呼啦啦”的聲音，就像樹木在向微風行禮。在這里，沒有城市的喧鬧，有的是村莊的寧靜、祥和。我覺得我是他們中的一員，這一刻我就是自然中的一份子，自然便是我們共同的母親。
一棵蒼天大樹獨秀于林，我不由得走了過去，哦，它何時這么大這么粗了？撫摸著它的紋路，感受著它的脈絡，我仰起頭，好像看見她正向我微笑。我看到了母親的影子，它那蒼勁有力的`枝干為我遮擋夏日的毒辣，這里是一片世外桃源！
我繼續(xù)向樹林的深處走去，一汨小溪流向山腳，溪水流過的地方竟有野花片！陽光透過樹葉落到野花上，就像母親在撫摸著女兒的臉蛋，甚是好看。
樹冠上站著一群小麻雀，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在談論著我這個不速之客。它們黑溜溜的眼眸好奇地盯著我，我不由自主地伸出一只手，竟有一只麻雀落了下來。在城市里就算你手中有谷物，它們也不會下來的，只要人一來就“忽啦啦”地飛走了。
太陽漸漸西沉，我知道，我該回家了，我向著樹林揮揮手，真舍不得離開這世外桃源！
我與自然作文8
我愛那多姿多彩的大自然，她是那么充滿神秘感，我曾經(jīng)無數(shù)次的走進她，因為我和她有個約會
當我走進鳥語花香的春天時。溫暖的陽光便照射在我的身上。大地生機勃勃，花兒們爭先恐后地綻放開了，好像在互相比美麗。我情不自禁地吸了一口氣，那花香沁人心脾。小草從土地里鉆了出來，仿佛又在比誰長得快。大自然像一場激烈的比賽。蝴蝶和蜜蜂在花叢中嬉戲著。在蔚藍的天空中，小鳥自由自在的飛翔。
當我走進烈日炎炎的.夏天時，知了在樹上不停的鳴叫著，好像在告訴人們：夏天來了，多喝水，防中暑。六月的天，孩子的臉，說變就變。突然，一場暴雨“嘩”的一下，下了下來。讓天氣涼爽起來。將即將枯萎的花而又重新獲得了生命。我們在雨中歡跑著，讓雨點打落在我們身上，把我們燥熱的心情變得愉快起來。
當我走進果實累累的秋天時，老遠就聽見農(nóng)民伯伯哈哈大笑的聲音，因為今年又是一個豐收年。秋天楓葉紅了，那楓葉紅的像火似的，一團團，一簇簇。美麗極了。
當我走進寒冷的冬天時，最引人注目的是堅強不屈的松柏，即使風雪再大，也壓不夸它。
我愛她，愛我們賴以生存的家園，因為我和她有個約會。
我與自然作文9
我與大自然有個約會走出門，就與晨風撞了個滿懷。我?guī)е鴿M懷的好心情，坐上汽車，前往“水世界”八里溝。今天，我與大自然有個約會！
走進八里溝，第一眼看到的就是那幾顆巨石躺在水中。我與它們親切地打招呼：你好，巨石朋友，你在這溪流中躺了幾千年了吧？有多少人坐在你身上飲水、休息。你卻沒有絲毫怨言，怎能不值得我學習？撿起一塊小石頭，我會好好珍惜。每當看到這塊小石頭，我就會想起今天與你度過的美好時光。一直向前走，就來到了風景區(qū)的主要景點——一線瀑。遠遠望去，就像一條白線從山頂懸掛到山腳。這瀑布有天生的金嗓子，方圓幾百里都能聽見它的歌唱。捧起一捧山腳下清涼的泉水，我感受到了大自然的溫馨；撿起一片落葉，細細端詳，我看到了大自然獨有的色彩。
我把耳朵貼在山下的巖壁上，仿佛聽見了遠古地殼運動時發(fā)出的聲音，聽見地面隆隆的.回聲。時間回轉(zhuǎn)，我感受到大自然真正的韻味。一轉(zhuǎn)眼，時間過了中午。太陽光逐漸變得溫和起來。我坐上汽車踏上返程，小鳥在前面帶路，與我交流這次游覽大自然的感受；小草在路旁，與我揮手告別。我?guī)е鴿M懷的好心情走了。
回頭遠望連綿起伏的山巒，依舊幽美……約會結(jié)束，但我的心依然留在大自然。
我與自然作文10
讓我們親近自然，與自然為友吧！
大自然是個書法家；大雁南飛會排字、樹上的樹葉落下來了；像排字一樣。
大自然還是一個老師；它教會人類怎樣生存、教會人類看天氣。自然還是一個指揮家；風就是他的指揮棒、它指揮著天氣的晴朗。大自然是個舞蹈家；風像他的伴奏似的；綠葉在跳舞、孔雀也跟著一起跳了起來。
大自然是個慈愛的媽媽；撫摸著人類、教會人類生存、小溪叮叮咚咚好像是媽媽的果汁；他像媽媽一樣愛著我們?nèi)祟�。大自然是個氣象家；他告訴人們天氣晴朗或雨天：燕子低飛報雨天、燕子高飛報天晴；螞蟻搬東西報雨天。大自然是個音樂家；樹葉沙沙的音樂演奏、風呼呼的刮；好像在鼓掌。大自然是個鋼琴家；泉水叮叮咚咚；像是在彈琴似的。大自然還是個畫家；畫出小草、畫出花朵、畫的人類笑臉一張張。
大自然還是個忠實的.指南針；要是你晚上迷了路；北極星是個忠實的的指南針。大自然還是個科學家；秋天的葉子變紅、夏天的葉子變綠；這些都是大自然發(fā)明的。大自然是個歌唱家；風變成了大自然的音樂、蝴蝶變成了音符；千�；ǔ闪诵±�；吹著音樂。大自然還是個郵差；秋天到了；落葉變成了她的信，在提醒要到南方的大雁和燕子。大自然還是個繪畫家；他畫出了紅紅的太陽、綠綠的青草、五顏六色的花朵……。
讓我們親近自然，與自然為友吧！
我與自然作文11
吸吐，大自然的芬多精真是棒啊!不但有高山綠草、瀑布溪流和河水大海等……，大自然的芬多精不但可以讓自己的五官放松，還可以看到許多動物或昆蟲，是個意想不到的棒喔！
大自然的美，會讓你目瞪口呆，例如：透明的水、雄偉的瀑布和高山、嬌小卻恐怖的昆蟲與動物，或者是，其它因素所造成的東西，好了！坐而言不如起而行，我們現(xiàn)在去瞧瞧大自然的美貌啰！
現(xiàn)在我位于麗江的杉林溪，杉林溪有很多大自然的美貌喔！嘩啦嘩啦，好雄偉的聲音呀！原來是杉林溪的大瀑布�。∵@個瀑布真是可以讓人涼爽，輕松何有說不出來的快感啊！彷佛就像在大海釣魚一樣又輕松又愉快，陰森的`步道，簡陋的路和橋，這里就是我最想來的戰(zhàn)野步道，說是說這樣！可是這里有許多動物和昆蟲，例：青蛙、蟋蟀、甲蟲等……。突然，哥哥說：「我告訴你，這里面還有黑熊喔！」我ㄧ聽，我就知道個哥又在吹牛了！爸爸一看手表，五點半了，因為時間不多，只好回飯店吃晚飯了！因為還有天地眼、青龍瀑布還沒把我的五官制服呢！
大自然真美，它不但可以增加對自然科的知識，還可以讓人體的器官有好處，可惜在那里還是可以見到垃圾，所以我們要愛護大自然，不要繼續(xù)破壞大自然，這樣不但可以在看到大自然，還可以養(yǎng)成好習慣，這不是一舉兩得嗎？
我與自然作文12
在一個八面環(huán)山的狹長平地上，座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn)，鎮(zhèn)的南面有一個僻靜的`村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個愛自然的小朋友，那個小朋友就是我。
我愛自然，因為春天的生機盎然，因為夏天的綠意勃發(fā)，因為秋天的安寧沉靜，因為冬天的萬物萌生。
春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽兒，忍不住湊過去聞一聞清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬物享受春天。
夏天，我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風和日麗，樹下涼風習習，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過一只蒼鷹，全都鉆進水里去了，再一看時，已經(jīng)到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入了大自然。
我與自然作文13
看哪！蒲公英身上又長出了許多可愛的小蒲公英！風輕輕一吹，便有許多小蒲公英飛走了。
我跟著一個小蒲公英，想看看它要去哪兒。它時而慢，時而快，有時我都跟不上。它似乎在和我玩捉迷藏，有時飛低一點，讓我看見，有時卻飛得那么高，與天空融為一體，讓我好找，這個小蒲公英可真是頑皮啊！
我跟著它，走過了公路，走過了小溪，走過了樹林。終于，小蒲公英在一片空曠的草地上停了下來，它可真是會找地方�。�
我伸出手，接住從空中落下來的小蒲公英，并小心翼翼地將它放在土壤上，生怕摔痛了它。小蒲公英躺在松軟的泥土上，似乎很滿意我給它找的住處，任由風怎么刮，它都抱著一旁的小石子，不愿離開。
在這幾天時間里，小蒲公英慢慢鉆入地下，沒過幾天，又悄悄地從土里露出頭來，小蒲公英要長大啦！
我還是一如既往，每天都來看小蒲公英，現(xiàn)在它已經(jīng)是大蒲公英啦！它有著長長的`莖，莖上有一個“圓球”，“圓球”上已經(jīng)長出一些小蒲公英了！
我看著這些小蒲公英遠去的方向，自言自語道：“他們會飛去哪兒呢？”
第二天，我發(fā)現(xiàn)蒲公英枯了，它已經(jīng)不是以前的小蒲公英了。也許它是飛去另外一個世界了，我想著，另外一個世界會是什么樣呢？小蒲公英會喜歡那里嗎？
我與自然作文14
大自然是個美妙的世界，只要善于觀察，你會對世界有不一樣的發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我和你一起去感受身邊的自然世界吧。
巍峨的高山是大自然的率領(lǐng)者。它帶領(lǐng)著它的學生一起朗誦大自然的規(guī)則。朗讀聲是風吹過樹葉的"沙沙"聲;是鳥兒嘰嘰喳喳的啼叫聲;是小溪潺潺的流水聲......大山生氣地怒吼一聲，所有的學生都開始慌張起來，相當于我們常說的地震。我接觸高山的身軀，它強壯的身軀，就好比一個肌肉怪物一樣，全身都是肌肉。
潺潺的溪流是一個自來水銷售員。每當有小動物渴了，只要來到銷售員的身邊，就可以撒了歡地喝水。聽說，要是有小型動物一不小心一頭栽進水里，碰到那些堅硬的石頭，都會疼的直不起身呢。
高聳的大樹是一把把為我們撐起的大傘。雨點和陽光落到大樹的'身上，它總會毫不猶豫的為我們遮擋。小動物們可以躲進樹哥哥的傘里避暑。如果大自然里沒有樹的存在，那高山和草地都會變得光禿禿的，動物們也不能在樹下聊家常了，這還叫什么大自然？
我愿意牽著你的手，一起到美妙的大自然去散散步。
我與自然作文15
從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你，是否曾將自己扔進那片奇妙無窮的大自然，去真切地體會一下生命最原始的精彩？同學們，讓我們一起走進大自然，親近大自然，和大自然交朋友吧。走進大森林，我們可以體驗到樹木蒼翠、飛禽走獸的生機勃勃；走進溪流河川，我們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣；走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。
美麗的大自然是學生的綠色課堂，是一個展示真情實感的大舞臺。成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過分張揚。
是的，大自然是我們最好的老師。只要我們肯學，天天都會有收獲。本單元主要是要求同學們走進大自然，觀察大自然，感悟大自然，了解大自然中的.一些自然現(xiàn)象，了解什么是大自然的文字。同學們，還等什么，快來拿起你的筆，盡情地抒發(fā)你對大自然的熱愛吧！
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