傾聽自然作文

時(shí)間：2022-10-27 14:11:55 自然作文我要投稿

精選傾聽自然作文九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的傾聽自然作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選傾聽自然作文九篇

傾聽自然作文篇1

　　我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的嶄新時(shí)代，享受著創(chuàng)新科技帶來的便利。而我們的日常便是形形色色的電器和令人眼花繚亂的燈光。嘈雜的車鳴聲和人聲充斥著我們的耳朵。沒有自然之聲的城市宛若沙漠。

　　從前聽著鳥鳴出游，聽著雨聲閱讀的生活似乎遠(yuǎn)了�？墒聦�(shí)真是如此嗎？鳥兒依舊在城市中飛翔，小雨也不時(shí)降臨人間。變的其實(shí)是我們自己。

　　當(dāng)我們過分追求物質(zhì)享受的時(shí)候，自然的聲音便輕了，輕到我們已無法察覺的地步。如今還有多少人會(huì)離開舒適的空調(diào)房，去林邊、去河邊感受自然的贈(zèng)禮。又有多少人對(duì)于自然的認(rèn)識(shí)只是來自一本本的書籍。

　　人類應(yīng)該是自然的孩子，不是嗎？可我們又是如何對(duì)待自然的呢？

　　人類從未停止與自然的'相處，但這一份聯(lián)系如今已十分淡漠了�！安删諙|籬下，悠然見南山”的閑適，似乎也成了幻想。

　　在寂寥的方寺中，常建曾寫下“萬籟此都寂，但余鐘磬音”的詩句，自然和人聲渾然一體。其實(shí)這也是來自大自然的聲音。

　　在這個(gè)世界苦苦尋找的我們，其實(shí)忽略了身邊小之又小的樂章。

　　盛夏聽一陣蟬鳴，初春聆聽泉水叮咚。我們離那美好的精神享受，只差一顆心的距離。

　　我們可以栽種綠植，植樹造林來修復(fù)那個(gè)沙漠般寂靜的家園。

　　我們可以走出安逸，親近自然來探索那個(gè)天堂般純凈的世界。

　　我們只需要走出一小步，體會(huì)那個(gè)精神家園的恬靜，體會(huì)那個(gè)繽紛世界的美麗；再走出一小步，走近那個(gè)世界，感受那個(gè)世界。再一步又一步之后，我們會(huì)流連于大自然。

　　在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，我們生活在嘈雜中，不妨大膽一點(diǎn)，去攀一座山，培一株樹，養(yǎng)一束花，聆聽一整個(gè)夏天。我們依然可以感受到，大自然的聲音。

傾聽自然作文篇2

　　在音樂的世界里，大自然的音樂是最奇妙的，是人類無論如何也演奏不出來的。大自然的音樂，是一種奇妙的音樂。

　　你聽，那呼呼的聲音，是誰，用他那美麗的風(fēng)琴在演奏？原來是風(fēng)伯伯。聽他擁有著高超的技藝，能夠輕松的演奏一首首精妙動(dòng)聽的樂曲。那動(dòng)聽的聲音，讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂家。

　　你聽，從遠(yuǎn)處傳來了一陣叮咚聲。是誰，用她的鋼琴，在彈奏一首悅耳的'歌？原來是小溪姐姐。她的技藝可一點(diǎn)都不輸給風(fēng)伯伯，她用她那纖細(xì)的手指，彈奏著一首首美妙的交響曲，就連兇猛的老虎，也沉浸在聲音里。

　　你聽，有人合著琴聲，展示起他那金嗓子來。這又是誰呢？原來是大海弟弟。雖然剛?cè)搿白匀粯穳辈痪�，但他的歌聲卻如此豪邁，連風(fēng)伯伯都忍不住用他的風(fēng)琴，給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個(gè)人一唱一和，頗有三人樂隊(duì)的感覺。

　　這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來一陣優(yōu)美的嘩嘩聲，原來，是山泉姐姐來助陣了。她的歌聲聽起來十分優(yōu)美，連久久徘徊的云雀，都拍了拍它的翅膀，久久不愿飛向遠(yuǎn)方。連早早仰望她聲音的人，也呆住了，只有她自己的聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙，但略顯空洞。為了精妙一點(diǎn)，風(fēng)伯伯有彈起來風(fēng)琴，其它伙伴在他的帶動(dòng)下也來幫忙合奏。

　　你聽，那兒傳來了布谷鳥嘰嘰喳喳的聲音，它興致勃勃的樣子，是想當(dāng)一次解說員嗎？

　　你聽，那土地上的小草鉆出來的滋滋聲。這個(gè)小弟弟剛來到這個(gè)世界，對(duì)這一切都十分好奇，周圍的景物和聲音，讓他忍不住贊嘆起來。

　　你聽，那……

傾聽自然作文篇3

　　緩慢閉上雙眼，張開手臂，放縱自己去感受自然，去聆聽自然心跳。

　　微弱的徐風(fēng)靜靜地穿過耳膜，“沙沙……”彷如細(xì)膩的蟲鳴，輕輕地，似由遠(yuǎn)而近的腳步聲，慢慢地貫穿耳朵，在腦海中漸漸消散。聞而細(xì)微的風(fēng)聲“小心翼翼”地環(huán)繞耳際，仿若害怕吵醒孩子的母親低低的細(xì)語，驅(qū)趕了心中的一片陰沉。風(fēng)已吹過，心中卻還回蕩著久久不絕的聲音。風(fēng)無聲，卻讓我的心海蕩起圈圈漣漪。風(fēng)聲似乎帶著世間萬物的細(xì)語，撫平了心中的波浪；帶著萬千花叢的清香，洗凈心靈的污渾；帶著無聲勝有聲的境界，使人超脫凡塵。傾聽自然風(fēng)聲，靜下心來放縱自己，感受自然。

　　一滴一滴珍珠般的雨滴從天而降，圓潤的雨珠在地面摔碎破碎，發(fā)出清脆的`滴答聲，如同破裂的水晶結(jié)束華麗的一生。雨突然急了，毫無規(guī)律地落下來，先后不一的滴答聲如同跳躍的音符，構(gòu)成了一曲唯美的樂曲。寒風(fēng)吹過，拂動(dòng)著雨珠匯成的琴弦，雨珠親吻大地發(fā)出別具風(fēng)味的“樂聲”。雨，毫無約束地唱出自然之聲。傾聽自然雨聲，繚亂中譜寫風(fēng)華，享受自然。

　　潺潺溪流演奏協(xié)調(diào)有序的叮咚聲，千篇一律的樂聲沒有獨(dú)特的美感，卻有著一種撫平心境的規(guī)律，一種永遠(yuǎn)不會(huì)變的風(fēng)格，平凡而又不平凡。不一樣的流域，不一樣的源頭，卻造出了一樣的樂聲，平凡的溪流已然不平凡。傾聽自然溪聲，平凡中活出風(fēng)華，理解自然。

　　傾聽自然之聲，聆聽自然心跳，在自然中盡情綻放自我。

傾聽自然作文篇4

　　我獨(dú)自一人坐在那凹凸不平，又硬又涼的石板上，夕陽西下，身前身后都灑下了一片金色的余輝。夜風(fēng)輕拂著臉，是那么動(dòng)人、親切。

　　現(xiàn)在正處于盛夏季節(jié)，天氣悶熱，微微地一陣晚風(fēng)已讓我心滿意足。那是什么聲音？似乎有一段美妙動(dòng)聽地小提琴曲，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，成為這悶熱天氣中一道風(fēng)景線。看，這是蟬，是自然界中偉大的音樂家，它正在寫曲并奏樂，為它在此的一段歲月留下美好的回憶。它的翅膀相互摩擦著，風(fēng)兒為它清掃翅膀上的灰塵，“吱吱吱”的聲音在空氣中暢游，音符如同變成了一個(gè)人，精神抖擻，奔跑于平坦的五線譜上，跳著芭蕾，那身體的曲線，如流水般是一體的，據(jù)我所知，那英姿可稱是世界上無可比擬的，聲音與舞姿給人聽覺與視覺雙重享受。

　　正當(dāng)我陶醉于其中時(shí)，從我坐的石板下，蹦出了一個(gè)“小丑”――蛐蛐兒，這無疑不讓我為之一驚，他似乎要與蟬一較高下，作這次表演的主角。他打起了他的小鼓，那聲音清脆響亮，將這悶熱沉寂的氣氛打破，使其他昆蟲的聲音也都變得模糊了。他奏得太美了，連我都不禁興奮起來，不由自主地到處跑跑，走走，欣賞潔凈的月光，觀賞深夜的景致。他的樂曲真是巧奪天工，幾乎可以與貝多芬的音樂相媲美，而蟬的歌幾乎是虛同擺設(shè)，不值得一提。

　　忽然，我耳邊傳來一陣哭聲，那“哇哇哇”的聲音顯得是那么凄慘，暗淡。那聲音來自樹林，是樹林之間的訴苦，即使聲音是多么地微小，但那聲音還是清晰可辨。他們的哭聲，罵聲一直環(huán)繞在我的耳際，使我不得安寧。他們在控訴著人們對(duì)他們的摧殘，宣泄著他們的仇恨，哭泣著他們的`同伴那不幸的命運(yùn)，被人類用鋒利的武器攔腰截?cái)�。而他們留下的不是歡樂，卻是痛苦的回憶，是對(duì)人類的抱怨。

　　我重新坐回了板凳上，聆聽著各種聲音，傾聽各種生物對(duì)各種情緒的宣泄，多種多樣，引人深思。

　　天雖然是暗的，但是在我心中已經(jīng)分不清光明與黑暗了，只能看見一條明凈的細(xì)線從中穿過，不知是什么，不管怎么樣，依舊那么亮。

　　人與自然界都有喜怒哀樂，都在用不同的方式去宣泄，只有去傾聽，去關(guān)注，讓那些聲音從耳中進(jìn)入大腦，或直接進(jìn)入心房，使心靈與耳共同去聽。

　　人類只有善于傾聽，才能更好地與自然共存，享受大自然的美好景象。

　　傾聽的好處確實(shí)很多，我們?yōu)槭裁床蝗ヱ雎犠匀唤绲哪且欢味伟l(fā)自他們內(nèi)心的聲響呢？

傾聽自然作文篇5

　　閑暇或無聊時(shí)，總喜歡靜靜地坐在窗前，傾聽著大自然的聲音。

　　今天，一只身著白裙的小鳥正棲息在開滿梧桐花的樹上。有樹干為它撐著遮陽傘，紅花綠葉為它裝飾，臉上便不由泛了紅波，盡管它離我很遠(yuǎn)，但那顯而易見的笑容和滿含希望的眼神，我看得一清二楚。這一發(fā)現(xiàn)，輕輕地?fù)軇?dòng)了我好奇心的心弦。于是，決定訴唱一首超凡的歌。

　　“小鳥，小鳥！為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白？為什么你有臉上掛滿笑容？難道說世上還有一種笑話可以使小鳥們也笑容洋溢�！蔽移炔患按刈穯栔�。

　　“說起這些，我們還得感謝人類，是他們的愛心重塑了我的生命。記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增，為了得到錢財(cái)和利益，把一片片生機(jī)勃勃有活力的森林吞沒了。以至于我們這些被人類輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒了落腳之處。還有一些沒良心的人，支著一個(gè)個(gè)大網(wǎng)子來捕捉我們，一個(gè)個(gè)無辜的小生命被殘殺了......”它哽咽了一下，好像是在為它的同類鳴不平。接著它忍住了要噴發(fā)的眼淚，微笑著說：不過，終于守得云開見月明。人們善心未泯，又恢復(fù)了大地原來的綠色，盡管他們是怕沙塵或什么東西來襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負(fù)的感覺，可以擺脫恐懼和煩惱的去享受藍(lán)天之大，飛翔之樂�！�

　　“原來如此。記得曾聽過一首歌‘我是一只小小鳥，想要飛，卻怎么也飛不高......也許有一天，我棲息在枝頭，卻成為獵人的目標(biāo)......’流淌著淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉！只能怪那時(shí)的人們，因此......”我輕聲說道，滿懷同情和懺悔。聽了我的話，小鳥又重新放聲歌唱......抬頭看看藍(lán)天，我想，如果說在蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，而沒有一只只小鳥在其間暢游的話，那豈不是像一幅沒有一點(diǎn)生命力的畫，單調(diào)且乏味，沒有絲毫價(jià)值可言。如果說人們無休止地砍伐森林，濫捕鳥獸，那么“東方之珠”豈不會(huì)成為一句空話？；不過，這一切終究沒有成為可怕的現(xiàn)實(shí)。俗話說：“人之初，性本善�！薄巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)不晚�！币虼瞬庞薪裉斓母枨！皣\嘰喳喳”，悅耳的鳥鳴聲打斷了我的思路，再次去欣賞那只“白領(lǐng)鳥”，只見它已撲楞著有力的翅膀去享受藍(lán)天之大，飛翔之樂了。隨后一群群“自領(lǐng)鳥”也飛過來與它匯合。噢，原來它正在等它的同伴，也許它們正要去拜訪什么人吧！我真慶幸，為我們剛才的談話。但愿它能捎去我的懺悔和祝愿。以一顆寬容的心原諒人們的過錯(cuò)，與人們友好相處，一起在蒼穹中畫下美麗而富有生命力的一筆！讓它永不褪色！

　　鳥兒們，飛吧！盡情地飛吧，不要擔(dān)心前方的路有多少荊棘，也不要擔(dān)心會(huì)遭受什么突然襲擊，盡情地飛吧！我會(huì)時(shí)常坐在窗前迎接你們的到來，傾聽你們的心聲。因?yàn)槟銈兪俏业?朋友，是人類的朋友！

　　點(diǎn)評(píng)：這是一篇頗具現(xiàn)實(shí)意義的佳作。小鳥們曾悲憤呼吁：我們的家園呢？還我們家園。正如盼盼同學(xué)所言，自然是美好的。人們可以在閑暇之時(shí)，“傾聽大自然的聲音”，以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而，由于種種原因，大自然生態(tài)平衡遭到破壞，以致危及人類的家園！小作者以敏銳的洞察力、感悟力，以這種獨(dú)特的具有童話色彩的方式道出了小鳥們的心聲，也表達(dá)出了自己相當(dāng)急切的意愿，確實(shí)值得人們深思！構(gòu)思新穎、巧妙，以略帶傷感的筆調(diào)，娓娓道出心聲。語言流暢，用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確。倘若語言能更生動(dòng)形象一些，借此增強(qiáng)的感染力，便會(huì)更好的。

傾聽自然作文篇6

　　我聽到過城市的說話聲，腳步聲。我唯獨(dú)喜歡聽大自然那奇妙悅耳的聲音。

　　聽“轟隆隆”的聲音又響起來了。天上不知道是誰惹怒了雷公公，隨著雷公公那咆哮的怒吼聲，小雨點(diǎn)也“簌簌”的從天而降，打到玻璃上，打到車頂上，打到鐵門上，發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音，像正在開音樂會(huì)，燥熱的天氣一下子變的涼爽起來。

　　“呼呼”風(fēng)姐姐把烏云趕回了家，太陽公公便露出了笑臉。突然，太陽公公像用溫暖的手撫摸著我們。由于風(fēng)姐姐來得太急，驚動(dòng)了樹葉，樹葉“沙沙沙”地響著�？蓸淙~的聲音嚇到了在樹下棲息的小鳥，小鳥“啪啪”拍打著翅膀，“嘰嘰喳喳”的飛向遠(yuǎn)方，它們合奏出一首完美的'歌。

　　雨前瘦瘦的小溪現(xiàn)在變得寬寬的，形成了急流�！皣W啦啦”的響聲美妙動(dòng)聽，原來，小溪也是一位出色的音樂家。小溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像銀色的綢帶，飄向遠(yuǎn)方。青蛙也“呱呱呱”出來湊熱鬧。風(fēng)來了，麥田像波浪一樣翻騰起來。勤勞的蜜蜂也在“嗡嗡嗡”的采蜜，引來了聆聽的動(dòng)物們，它們好像在說：“太好聽，再來一首�！�

　　這么美妙、動(dòng)聽的聲音不絕如縷；紛繁復(fù)雜的聲音，是多么令人陶醉呀！我愛大自然，更愛大自然美妙動(dòng)聽的音樂！

傾聽自然作文篇7

　　我愛傾聽大自然的聲音，傾聽柔和的風(fēng)聲，傾聽激越的雨聲，傾聽雄壯的雷聲……

　　柔和的風(fēng)聲像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽。你聽：那涼爽的晚風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，驚醒了樹上的鳥，小鳥嘰嘰喳喳的叫了幾聲，伴著徐徐的晚風(fēng)又進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　激越的雨聲像是振奮人心的軍鼓聲，鏗鏘有力。你聽：黃昏時(shí)分，烏黑的云送來了傾盆大雨，伴著呼嘯的風(fēng)，來得氣勢洶洶，來得猝不及防。噼噼啪啪，雨的腳步聲像炸開了鍋的'豆子，像雷響了千萬個(gè)激越的小鼓。

　　雄壯的雷聲像是雷公雷響的低沉的大鼓聲，像是壓抑的無情的怒吼。你聽：雷聲隱隱傳來，越來越近，越來越響，終于“轟”的一聲，大地也隨之微微顫抖著，像是古戰(zhàn)場上你兩軍對(duì)壘。

　　大自然的聲音是如此的奇妙，傾聽大自然的聲音，讓人思緒萬千；傾聽大自然的聲音，我與大自然心心相印。

傾聽自然作文篇8

　　不知何時(shí)起，手機(jī)成了我閑暇時(shí)不離手的伙伴，也正是因?yàn)槭謾C(jī)，我成了名副其實(shí)的“低頭族”。

　　“這周末我們?nèi)リ査仿糜危焓帐耙幌屡��！狈块g外傳來了母親的聲音，我隨口答應(yīng)了她，繼續(xù)沉浸在我的“信息世界”里。

　　第二天早晨，我們出發(fā)了。一路上，我只是低頭盯著手機(jī)屏幕，累了便睡一會(huì)，因此錯(cuò)過了沿途的許多風(fēng)景，但我也不覺得可惜。

　　到陽朔后，我們放好了行李，馬不停蹄地趕到了第一個(gè)游玩項(xiàng)目竹筏漂流所在地。大家都很開心，因?yàn)檫@是一個(gè)觀景的好機(jī)會(huì)。可對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，只不過是換了一個(gè)地方看手機(jī)罷了。當(dāng)我回過神時(shí)，我們已經(jīng)在竹筏上了。我繼續(xù)低頭看手機(jī)，眼睛的余光瞥見大家都笑意盈盈，有什么好笑的？我不理解。那時(shí)的我認(rèn)為，手機(jī)才是最有趣的東西。

　　我忽然覺得有些異樣，抬頭，這才發(fā)現(xiàn)母親盯著我看，她皺著眉，目光中充滿了說不出的生氣，說是氣憤也不為過。終于，她開口了：“每次帶你出來玩，你都只會(huì)玩手機(jī)，旅游是來欣賞美景和放松的！不是讓你出來玩手機(jī)的！”說著她一把奪過我手中的手機(jī)，將它放入包中。我既生氣又無奈，心中有被打擾的不快與不滿。

　　我氣呼呼地看向四周。這才發(fā)現(xiàn)，到處都是令人賞心悅目的嫩綠，郁郁蔥蔥的柳條隨風(fēng)輕擺，宛如一個(gè)個(gè)嬌羞的女子一般垂下頭來，那優(yōu)美的姿態(tài)看在眼里，是說不出的美，道不明的舒坦。四周嫩綠的柳條治愈了我那疲勞的`雙眼，讓我很是放松。我閉上雙眼，傾聽著嘩嘩的流水聲，清脆的鳥鳴聲，風(fēng)從耳邊吹過的聲音，還有被風(fēng)吹動(dòng)的樹葉發(fā)出的輕微的沙沙聲。這些聲音混合在一起，奏出了一首專屬于自然的樂音，如安眠曲般令人放松，如好友的問候般令人舒心，如情書般美妙……

　　心中的不快已全然放下，我陶醉在這自然的樂聲。要不是母親收走的我的手機(jī)，我還要錯(cuò)過多少美好？自然之美，無法觸摸，只有放下手機(jī)，放下一切閑雜之事，用心傾聽，才能體會(huì)到……

傾聽自然作文篇9

　　河水伴著石塊滴答滴答的響聲，你是否在傾聽這種美妙的美妙的大自然弦律？小樹伴著晨露有長出幼小幼小的枝丫，你是否在傾聽那來自林間的新生命？車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天，你是否在傾聽我們周圍的人情冷暖？

　　看那泛著通紅的天空，它正趁著夕陽落山之前記錄了這樣的一幕場景：兩個(gè)小伙伴，手牽著手，一個(gè)哭喪著臉，因?yàn)槭芰宋�，而另一個(gè)是傾聽者和安慰者，四周只剩她倆，鳥兒已回巢，鴨兒已回家，她傾聽她訴說著自己的心聲，就這樣，所有的委屈都煙消云散，剩下的只有真誠。落日的余暉在她們身上蕩漾，世界頓時(shí)變得安靜，而她們正在傾聽。

　　多么美好的`場景，這時(shí)候，她們已忘卻了這個(gè)世界上還有那么多嘈雜的聲音，此時(shí)此刻，她們感受到的是心靈的純凈。之所以此，是因?yàn)樗齻儗W(xué)會(huì)了傾聽，一個(gè)人在誤會(huì)另一個(gè)人時(shí)，他們很少能傾聽別人的解釋，于是事情像分子一樣無限的擴(kuò)散。

　　生活既是如此，它猶如一杯美酒，要你細(xì)細(xì)品味才能明白她實(shí)際并不苦，它宛若一幅油畫，要你用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂，就像河水敲擊石頭，枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹，你是否在傾聽？

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