【推薦】大自然作文10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的大自然作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
走進大自然，這里的一切都令人欣慰，這里很和平，沒有喧鬧的汽車鳴叫聲，也沒有令人反胃的尾氣。這里的一切都是那么的清晰，新鮮，令人好奇!
陽光瀟灑地照耀著你，火辣辣的太陽此時變得很溫暖，和藹可親!它像一位仁慈的老爺爺，面帶微笑的看著你享受著“純種”的陽光，多么的和諧啊!
漫步在遼闊地草原，風飄過我的身旁，很清爽，很溫暖。它像一雙慈母的手，撫摸著我的臉頰，很輕柔，很溫暖。當我反映過來時，風已不知在何處，我開始有點依依不舍。風的味道，讓我想起媽媽那天然的香味，與媽媽的溫暖。我覺得我的世界是變化莫測的，我很少得到媽媽溫柔的一面。但是因為風讓我變得什么都滿足，這種滿足是前所未有的。
走進小小的森林，我聞道了香甜的果實味道，抬起頭來，早已成熟的果實不知什么時候跑到我的眼前，它們都很可愛，紅紅的臉蛋上，襯托出了它們美滿的生活與幸福。輕輕的'摘下一顆火紅的草莓，它引起了我這只饞蟲的食欲。我不顧果實的干凈衛(wèi)生，狼吞虎咽的往嘴里扔，果實在我的唇槍舌戰(zhàn)中，即將被消滅光了。我感覺這果實的味道，很甜很香。它的味道讓我不時想起媽媽所做的飯菜，一樣很香，很好吃。我不時的回味著這令人著密的味道!
我感受著大自然的種種事物。我感覺這里的一切事物都比城市中的完美。它讓人感覺到依依不舍，讓人回憶著過去美好、幸福的往事。它的美，毫無瑕疵，很自然，很清晰。
我要吹著輕柔的風，永遠享受著令人陶醉的大自然!
大自然作文 篇2
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。
有時散布在田野鄉(xiāng)間，風輕輕走過，溫暖的陽光下沐浴著大地成千上萬的花朵，爭艷奪美，讓我喜愛上大自的旖妮風光。
遠離了都市繁華，來到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的`草原，我愛那漂浮的白云，我愛看那碧藍的天空，我愛那可愛的小鳥，我更愛那花香鳥語，大自然實在太美妙了。多少的白云為我鋪路，花草為我顫動，波浪為我湯漾，鳥兒為我歌唱，不知不覺我已沉醉在其中了。
夜晚，走出院子，看那皎潔的月光，聽那美妙的蟲鳴，頓時全身坦然舒暢。
晴空下，一片無垠無涯的海，海連著天，天連著海，頃刻間我感到人的渺小，如滄海一粟，看那一波又一波的浪花，美極了，聽水擊石聲，像在戰(zhàn)場上人類愚昧的自相殘殺，震撼了我的心扉，不盡為人類感傷。
大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
大自然作文 篇3
大自然真奇妙�。∽屛覀�?nèi)グl(fā)現(xiàn)大自然的奧秘吧！
我和媽媽來到金山公園，坐在綠油油的草地上，突然看見草叢里有著可愛的含羞草，我跑過去仔細地觀察，好奇地問媽媽：“媽媽，我為什么一碰含羞草它就會合攏？”媽媽耐心地對我說：“含羞草葉的底部有叫做‘葉枕’的器官，它含有很多的薄壁細胞，因為所含的細胞十分敏感，在它遭受到外界的一些刺激后，會有所反應。當植株的葉子被東西觸碰后，或微微震動時，那些細胞里面含有的細胞液就會流到別的地方，這樣能減少細胞的膨脹，葉枕的細胞壓力就會變少，從而就會出現(xiàn)合攏的.現(xiàn)象。”我聽了媽媽的話點了點頭說：“媽媽，我懂了，你好厲害呀！”我躺在草地上，看著藍天上朵朵雪白雪白的云，有的像小羊，有的像棉花糖，還有的像小兔。我驚訝地問媽媽：“媽媽，天上的白云是怎么樣形成的呢？”媽媽說：“是這樣的，地面上的水吸熱后變成水蒸氣，上升到天空蒸氣層上層，由于蒸汽層上層溫度低，水蒸氣體積縮小比重增大，蒸汽下降。蒸氣層下面溫度高，下降過程中吸熱，再度上升遇冷，再下降。如此反復，氣體體積逐漸縮小，最后集中在氣層底層，在底層形成低溫區(qū)，水蒸氣向低溫區(qū)集中就形成了云�！蔽衣牭搅�，笑著說：“好神奇呀，原來云的形成這么復雜。”
我躺在草地上數(shù)著飄動的云，回想到剛才的話，我吸了一口涼氣，不禁驚嘆道：“大自然多么奇妙��！”
大自然作文 篇4
大自然造就了人類，并賦予她以智慧的心靈。他用天地之間的真理、道義，開啟我們的心智，用最純粹自然的現(xiàn)象啟發(fā)我們的心靈。
自然界中有這樣一種現(xiàn)象：當一株植物單獨生長時，顯得十分矮小，而當與眾多同類植物一起生長時，則根深葉茂，生機盎然。人們把這種現(xiàn)象稱為“共生效應”。有一個著名的論斷——整體大于孤立部分的總和�！暗嗡鯓硬拍懿桓珊裕俊贬屽饶材嵩�(jīng)這樣問他的弟子。弟子回答不出來。釋迦牟尼說：“把它放到大海里去。”是的，一滴水的壽命是短暫的，但當它匯入海洋與浩瀚的大海溶為一體的時候，就獲得了新的生民報告，贏得了“共生效應”。這種現(xiàn)象啟示我們：世界是密切關聯(lián)的一個整體，任何人或物都不能單獨存在。只有當我們個體融入整體中，我們才不會感到孤獨和寂寞，才會有強大的力量延續(xù)我們的生命。而這種力量就是集體的`力量，團結(jié)的力量。
同樣，自然母親用不同方式無數(shù)次向我們證明團結(jié)可以獲得無可比擬的力量。造就一段段傳奇。
這是發(fā)身在南美洲草原上的一幕驚心動魄的故事：秋日的一天，一片臨河的草叢突然起火。呼呼直竄的烈焰形成了一個火圈，向草原中央的一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)螞蟻被熊熊大火逼得節(jié)節(jié)后退。但這是出人意料的事情發(fā)生了：螞蟻們迅速聚攏，抱成一團，滾成一個黑色的“蟻球”，沖進火海。烈火外層的螞蟻燒得噼啪作響，然而“蟻球”卻越滾越快，終于穿過了火海，沖進一條小河使它們大多數(shù)絕處逢生。
個體的力量是實十分微小的。要想在變化莫測的世界中順利躲避上天安排的重重陷阱，并最終化險為夷，幾乎是不可能的。但如果每個個體都攢聚力量，集中智慧，那么所形成的集體將獲得不可藐視的巨大的力量。這樣，面對眼前的一切困難乃至災難，也能夠從容應對。將損失降低到最小。就算犧牲個別的個體，換來的卻是整個集體的重生。這樣的犧牲也是十分值得的。這邊是大自然給我的又一個啟示。
當你學會用心靈，而不是用眼睛去觀察自然界的時候，深入思考一些耐人尋味的現(xiàn)象，啟迪心靈，真正體會這些現(xiàn)象背后的深意時，你也將收獲大自然給你最觸動心靈的啟示。這些啟示才是人生最有價值的課程。
大自然作文 篇5
大自然是一個創(chuàng)造者。它不僅創(chuàng)造了生命，還創(chuàng)造了一個音樂的靈泉。
聽聽這大自然的聲音！我聽見了鳥兒在歌唱，小溪跟隨鳥兒清脆的嗓音吟誦著一首首小詩。汩汩溪流駛向遠方，把一首又一首的詩歌傳遍大江南北。小鹿聽見了，它踩著歡快的步伐來到溪邊。溫柔地舔著小溪的臉蛋，與它訴說著音樂的故事。
突然，雷公公大發(fā)雷霆。是誰惹得它這般怒吼？看！那愛湊熱鬧的風弟弟聽到動靜也趕來了！雷公公這響亮的聲音，嚇得螞蟻要搬家，鳥兒也不再飛出來玩。蜻蜓被這天邊傳來的響聲嚇得不敢往上飛，連威武的小黃蜂也不出來采蜜和嗡嗡地唱歌了，更別說那柔弱的蝴蝶妹妹！
雨在滴滴答答地下著。吹來一陣涼風把那雨滴灑了過來，感覺無比清爽。那小雨兒一刻也停不下來的樂章是多么令人心情愉悅。連甲蟲音樂家們也停歇在自己家門前欣賞這場雨的`演奏會。雨兒的歌聲已停下，可我們還回味其中，連震怒的雷公公也停歇了！看，魚兒出來了，它們興高采烈地活蹦亂跳，好似在為小雨們的演奏而鼓掌！
看！這就是大自然的聲音，樸實而又精彩！只要你認真傾聽，就會感受到這美妙的音樂就在你的身旁。
大自然作文 篇6
大自然好似一首歌曲，這里的每一個音符都充滿無限的柔美與輕快。這首歌寄托著人們的憧憬與希望。
有一個精靈，徘徊于大自然之中，精心照料著大自然。她，是自然守護者。
如今，無惡不作的人類，竟在逐步毀滅大自然，他們砍伐樹木，流放污水，污染空氣。
小精靈得知了此消息，皺了皺眉頭，目光頓時灰暗了，甜美的笑容消失得無影無蹤，長嘆一口氣。隨后，連忙召集植物、動物們，舉行會議。
大家紛紛發(fā)表意見，可方法都不符合現(xiàn)實。這個會議，被一個男孩意外地聽見了。他趕緊告訴小伙伴們：大自然需要幫助！不一會兒，城里出現(xiàn)了一支小隊伍：他們舉起小木牌，呼吁大家愛護自然。他們還手持小樹苗和工具，四處種樹，一棵棵小樹苗在隊伍的汗水與努力下，茁壯成長，吐出嫩苗，抽出新葉，好似一個個綠色的'音符，正在演繹一首曲子，歌誦這支隊伍的好品質(zhì)。
城市，多了一份綠色。開始，隊伍中全是活潑可愛孩子，他們心中，稚氣中帶著幾絲成熟。漸漸的，大人的加入讓隊伍豎起了橫幅：保護環(huán)境，人人有者！大自然需要幫助。
小精靈十分感動。一切，都好起來了。
讓我們一起，為大自然貢獻一份力量。讓大自然的美永遠縈繞于心。讓我們?nèi)圩o，去傾聽自然之聲吧！
大自然作文 篇7
我出生在云南省昆明市，童年也是在那里度過的，那里環(huán)境優(yōu)美，四季如春，是個寶地。
最讓我記憶猶新的事是在“大自然風情園”過四歲的生日。
早上9點，爸爸開小汽車帶姐姐和媽媽陪我去“大自然風情園”過生日。這兒有蔚藍的海，金光閃閃的沙灘，群樹環(huán)繞的小島，像綠毯一樣的草地······還有許多休閑項目，游客可以游泳。堆沙子。上小島免費摘水果吃······是國家aaaa級度假村。
到了地方，我迫不及待地抱著蛋糕沖向一片草地，打開裝蛋糕的盒子，正準備獨享這美餐，卻被老姐一把奪了去，用小刀把蛋糕切成8份，給了我8分之1，還說：“小孩甜東西吃多了不好。”對于我這種“貪吃大王”來說，再痛苦不過了，心想：是給你過生日還是給我過�。∮袥]有搞錯��！我便去找爸媽評理，他們卻裝聽不見！我便賭氣，獨自跑到海邊破壞姐姐堆的“沙子城堡”。果然，姐姐跑過來“修理”我，然后去拯救他的城堡，爸爸正在看書，媽媽去游泳了，我便偷偷溜到蛋糕邊，用手抓了一大把奶油就往嘴里送，糊了一臉，忍不住大叫：“真好吃哦！”爸爸聞聲看了過來，撲哧一聲笑了，我丈二和尚摸不到頭腦，跑到清澈的水邊照了照：“呀！這是我嗎？”臉上殘留的.紅奶油讓我成了“小僵尸”，媽媽笑彎了腰，說話都是一喘一喘的�！坝惺裁春眯Φ��！蔽亦絿Ｖ�，用海水把臉洗干凈，繼續(xù)吃我的大蛋糕去了！
“你可真夠壞的，也不給我留點�！边@是老姐對我的抱怨，為了懲罰我，她讓我給她送沙子來修復自己的“心肝”，然后再把城堡給擴大些。沒辦法，只好聽候“王母娘娘”的吩咐。堆好后，爸爸又把我叫過去寫幾個漢字，要知道，這可是我的弱項，便極不情愿的走去······
現(xiàn)在我已經(jīng)上了小學五年級，不再像以前那樣無憂無慮了，而是認真的面對每一天的功課，我是那么懷念童年。懷念那段往事啊！
大自然作文 篇8
神奇美妙的大自然用他的靈巧的雙手，栽起一棵棵小樹苗，用時間魔法變成了樹海；手捧一些清泉，便化為了海洋湖泊；嘴吐一縷白氣，變成大片白云。他用自己的智慧，創(chuàng)造出了這世間的一切。原本那干涸的土地，枯萎的小枝經(jīng)過歲月蹉跎，生命之火又被他點燃，恢復了生機與活力。而是誰讓我們的唯一生存的家園，我們的地球，一次又一次的被污染的呢？答案就是我們自己——我們?nèi)祟悺?/p>
大自然送給地球媽媽的外衣——森林，早已被破壞得不成樣了。人們鼠目寸光，被小利益所迷惑，被貪婪蒙蔽了雙眼，不知疲倦地砍著一棵又一棵參天大樹，多么冷漠，多么無情。
人們?yōu)榱说玫侥静模共恢约阂呀?jīng)釀下大錯誤。
森林可以吸收二氧化碳，凈化空氣，防風降噪，美化環(huán)境，而樹木王國是世界上最大的.氧氣制造廠，是人類不可或缺的好朋友。森林也是粉塵過濾器，當含塵量大的氣流流過森林時，風速會降低，而空氣中顆粒較大的粉塵也會迅速沉降。此外，樹木還是天然的蓄水庫，不僅能防止水土流失，還能神奇的調(diào)節(jié)著氣溫。森林的好處真是不勝枚舉。
森林面積在逐漸減少，一個個光禿禿的樹樁比比皆是，小動物們流著眼淚搬著家，四處尋找一個可供生存的環(huán)境。
不要再讓“金錢”這條罪惡的大肥蟲再啃我們的綠色了，讓每一滴水都變得清澈透明，讓每一棵樹都茂盛的成長，讓天空更藍，讓百花更艷，讓地球更加生機勃勃。
大自然作文 篇9
大自然就是一個大寶庫，珍藏著無窮無盡的瑰寶，不管日月星辰還是江河流水；不管森林草原還是花鳥魚蟲。只要我們仔細觀察認真思考，我們都能從一些現(xiàn)象中獲得有益的啟迪。
你看，蜜蜂釀蜜，多少勤勞，凡是天氣晴朗，它們總是不辭辛苦地外出，到處尋找鮮花，途中沒有人偷懶，找到花后，又總是拼命地干，盡可能多地帶回蜜和花粉，一趟又一趟，簡直是個工作狂。如果它們都有私心，找到花后便自己痛吃一頓，蜜蜂這個社會早就滅亡了。所以，當我們觀察蜜蜂的時候，我們就會對它們產(chǎn)生敬佩之情。而對我們常有的自私自利產(chǎn)生羞愧之心。
當你觀察螞蟻搬家時，你難道不為它們感到驚訝嗎？這么小的個體，卻搬這么重的東西，而它們有時一起搬很大的東西，每只螞蟻都那么的努力，竭盡全力，我們難道還不感悟到團結(jié)的力量嗎？
“春蠶到死絲方盡”。蠶僅僅是一條蟲，它們索取的也僅僅是幾斤桑葉，而作文它的奉獻，難道還少嗎？它的精神，難道還不值得我們學習嗎？有多少人能做到像蠶一樣，為別人“流盡最后一滴血”呢？
如果我們?nèi)ビ^察小草，我們也會感動，給她一點泥土，一點水份，一點陽光，它們就還給你一片耀眼的綠色。但它們從不為自己的卑微而難過，只要春風一吹，它們春意盎然精神抖擻。于是，世界就因為它們而美麗了許多。所以我們也絕對不要瞧不起自己，只要我們發(fā)揮了自己的能力，誰都會對社會有貢獻。
朋友，當你們看到仙人掌的.時候，請你為他們的堅強喝彩，沒有水，它就默默的忍受著，絕不輕易放棄生命。甚至在太陽連續(xù)地暴曬下也不會死去。如果它一碰到泥土，它就會落地生根，而且，也會像其它植物一樣開出美麗的花果來。仙人掌的效果，就是它意志閃光，就是它無言的驕傲。
大自然給人的啟示無法窮盡，但只要我們用心靈去捕捉才能獲得，當我們感悟它們時，我們就進步了！
大自然作文 篇10
大自然，好美呀！通過第三單元的學習，我了解到人們能夠從植物、動物身上學到許多知識，也有科學家按照動、植物身上的特點，造出了許多新的供人們實用的機器或用具。這就叫仿生學。當年魯班在一次上山時，被帶齒的草割傷了皮膚，因此就發(fā)明了竹鋸。潛水艇是受魚的啟示發(fā)明的。直升機是受蜻蜓個啟示發(fā)明的。
這星期我們看了關于大自然的資料。有企鵝﹑蛇……
你了解蛇嗎？人們都怕蛇！說它們會吃人，可惡。通過查找資料我現(xiàn)在不覺得怕蛇了，蛇的皮好漂亮呀！蛇也是有母性的呀！
還有，海馬是一種與其它魚類不一樣的魚類，不同之處就在于生孩子，雌海馬把孩子生在雄海馬的育兒囊，經(jīng)過50——60天，幼海馬會從育兒囊中出來。真奇妙！
不僅僅動﹑植物有一些讓人難以置信的特點。山水也有一些讓人贊美的地方。比如說黃河，它是含泥沙量最大的河，黃河面積約為40萬平方公里，最深處在黃河東南部，約為140米。黃河的歷史讓人感動，而它的未來又讓人擔憂！
開學第二課我們就學了《桂林山水》，這里的風光也非常有名，有人說桂林山青﹑水秀﹑洞奇﹑石美，所以有了“桂林山水甲天下”的說法。也有人說這里有浩瀚倉翠的原始森林，雄奇險峻的峰巒幽谷，激流奔騰的溪泉瀑布，天下奇絕的高山梯田。這是一片神奇的土地。海拔140——600米，你知道桂林山水是幾年被定為全國重點風景名勝區(qū)嗎？告訴你，是在1982年。
通過這一單元的.學習，我知道了不少動物的生活﹑習性﹑飲食。我有些懂了！我還有許多不知道的東西，我會更多地去學習，查資料。
大自然是美妙的，是神奇的，是一條緊緊相連的鏈條。要不然生物鏈就不會誕生了！��！你聽見了嗎？大自然好優(yōu)美的旋律，在耳邊……回響。
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