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自然作文

大自然啟示作文

時(shí)間:2022-11-20 09:27:02 自然作文 我要投稿

大自然啟示作文匯編15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的大自然啟示作文,希望能夠幫助到大家。

大自然啟示作文匯編15篇

大自然啟示作文1

  大自然是人類最好的老師,它給了我們?cè)S許多多的啟示:滴水穿石告訴我要堅(jiān)持不懈;螢火蟲點(diǎn)亮了夏夜,告訴我要無(wú)私奉獻(xiàn);狂風(fēng)暴雨中挺立的小草告訴我要自強(qiáng)不息,而那弱不禁風(fēng)的小螞蟻又會(huì)告訴我什么呢?

  那一天,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)小路旁有一群小螞蟻經(jīng)過(guò)。它們非常小,像一顆顆黑芝麻,正排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向前走。它們要去干什么呢?為了知道其中的奧秘,我就悄悄地跟在后面。

  走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍解散了,定睛一看,原來(lái)前面有一條奄奄一息的大青蟲。那大青蟲跟我的小拇指一般大小,但對(duì)于弱小的.螞蟻來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是龐然大物了。

  原來(lái)他們是來(lái)搬運(yùn)大青蟲的,我頓時(shí)恍然大悟,可是它們?cè)趺纯赡馨岬闷疬@么大的青蟲呢?

  緊接著發(fā)生的一幕讓我看得目瞪口呆:螞蟻大軍分散在大青蟲的四周,它們搬的搬,抬的抬,拉的拉,拽的拽。每一只螞蟻都窮盡了自己所有的智慧和力量。即使大青蟲的每一次掙扎都會(huì)把一些螞蟻甩出老遠(yuǎn),可是它們毫不畏懼,絕不退縮。憑著鍥而不舍和團(tuán)結(jié)一心的精神,過(guò)了不到二十分鐘,它們就把青蟲搬回家了。

  小小螞蟻搬運(yùn)大青蟲的過(guò)程,再一次讓我明白了什么叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”,什么叫做“世上無(wú)難事,只怕有心人”,它們給我上了生動(dòng)的一課。

大自然啟示作文2

  眾所周知“大千世界無(wú)奇不有”,人類根據(jù)魚兒發(fā)明了潛水艇,根據(jù)鳥兒發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)貝殼發(fā)明了堅(jiān)固的坦克,根據(jù)巨齒草發(fā)明了鋸子,可以說(shuō)大自然的種種生物都是人類的好“老師”。

  你們知道“黑夜精靈”是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò),它就是令人毛骨悚然的蝙蝠,你們都以為蝙蝠是會(huì)吸人血的,可我告訴你們,有的蝙蝠是不會(huì)吸人血的.,蝙蝠的頭是小小的,一雙耳朵尖尖的,好像一座尖尖的金字塔,一雙烏黑的眼睛小小的,好似一顆漆黑的寶石,不大也不小的身子,一雙大大的翅膀,好像一把變形的小扇子,他的翅膀和它的腿連在一起,在夜里飛翔好似一個(gè)小精靈在空中自由自在的翱翔。

  你別被它的眼睛所迷惑,其實(shí)它的視力非常差,但夜里幾乎看不到東西,所以他是靠它自己的本領(lǐng)超聲波來(lái)辨別方向的,它的超聲波能使它在空中自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的飛翔,它只要用自己的超聲波就能感應(yīng)到獵物的存在,然后用它鋒利的牙齒去撕咬獵物,最后吃掉。

  就這樣人類根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá)。

  只要我們善于發(fā)現(xiàn)大自然中的生物,也許就會(huì)有很多意外的收獲。

大自然啟示作文3

  梅花,在寒冷的冬天中,一枝獨(dú)秀;香樟樹,一年四季,枝葉茂盛,自強(qiáng)不息;桂花,微小平凡,卻十里飄香……大自然是無(wú)形的老師,它時(shí)刻給我們啟示。

  蒲公英長(zhǎng)出絨毛后,就要離開母親,隨“風(fēng)公公”去旅行,去見識(shí)大千世界。它們有可能掉在波濤洶涌的河流中,落在堅(jiān)硬的`石頭上,抑或貧瘠的土地中。但蒲公英無(wú)所畏懼,在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪,勇往直前。獨(dú)立,是蒲公英的信念!生命中,或許會(huì)有無(wú)數(shù)的苦難迎面而來(lái),我們卻不能永遠(yuǎn)龜縮在父母的溫柔港灣中,而要向蒲公英一樣,即使前途未卜,亦要勇敢前行!

  小草很平凡,到處都是。一塊小石頭壓在草地上,小草們雖然被石頭壓彎了腰,它們不斷地向上生長(zhǎng),竟頂翻了生命的壓力——石塊。即使面對(duì)烈火焚身,一旦春風(fēng)化雨,小草依然綠遍神州!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕M,是小草的動(dòng)力;拼搏,是小草的斗志!希望不息,拼搏不止,是生命最好的方式!

  花生其貌不揚(yáng),矮矮的。不像蘋果和桃子把鮮美的果實(shí)掛在枝頭,使人產(chǎn)生愛慕之情。花生隱藏于地下,默默生長(zhǎng),積攢累累果實(shí)。它的樣子雖然丑陋,但物美價(jià)廉,味道鮮美。積累,是花生的成長(zhǎng);奉獻(xiàn),是花生的品格!這不正是生命的價(jià)值和意義嗎?

  大自然無(wú)聲無(wú)形地教導(dǎo)我們,大自然是我們的老師。

大自然啟示作文4

  神奇的大自然給了咱們很多啟示。

  比如滴水穿石教給咱們——毅力

  滴水穿石,從字面解釋來(lái)說(shuō),是一滴一滴的小水滴經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透,這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在咱們面前,富有一定的哲理一只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮進(jìn),終有一日會(huì)夢(mèng)想成真,有句話說(shuō)的好,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷奮斗,全世界都會(huì)為你讓路。

  毅力——自然綻放的芬芳。

  群蟻逃生教給咱們——勇敢與合作

  在人類歷史中,有一支勇敢不怕犧牲的隊(duì)伍,在自然歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場(chǎng)大火的來(lái)襲,是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī),一群螞蟻裹著,一個(gè)大球從火場(chǎng)中滾出來(lái),犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的一部分無(wú)疑是最美的因?yàn)樗麄冇赂遥慌聽奚?/p>

  世界發(fā)展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎溃钤鐪?zhǔn)備,也是最忙的',螞蟻的體態(tài)想必不用我的說(shuō),盡管它的家具在咱們看來(lái)校的太小,但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然,他們團(tuán)結(jié)一致幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西,他們的合作精神,使我們佩服。

  大自然的啟示讓我折服,使我感動(dòng)。

大自然啟示作文5

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,科學(xué)老師讓我們抓螞蟻來(lái)觀察。是因?yàn)樽屛覀冋J(rèn)識(shí)大自然的神奇。

  我去三樓的空中花園抓螞蟻的時(shí)候,我抓了三次都沒抓到。終于,我看見了一只小螞蟻,就靜悄悄地來(lái)到它后面,一抓,抓到了一只小螞蟻,后來(lái)的幾十只螞蟻都用這種方法來(lái)抓。

  正當(dāng)我滿懷希望地回教室時(shí),突然看見一只小螞蟻躺在盒子里,我摸了一下它,那只螞蟻跟死了沒兩樣。它兩只眼睛閉得緊緊地,怎樣摸都不動(dòng)。它的身體一動(dòng)不動(dòng)地躺在盒子里面。我驚訝地大叫一聲:“天啊,我居然把它搞死了一只那么小的螞蟻!蔽覀牡匕阉旁诘厣。我想回去時(shí),無(wú)意發(fā)現(xiàn)那只螞蟻在慢慢的'爬走,看了這一幕我生氣地說(shuō):“你這只螞蟻竟敢耍我本小姐,看我怎么把你給抓起來(lái)。”就當(dāng)我不留神時(shí),螞蟻就像賊一樣溜走了。

  我的腦海里又飄出一個(gè)問題,為什么螞蟻要裝死?我去問媽媽,媽媽說(shuō):“要自己查資料呀!不能總是依靠著別人來(lái)幫你解答!蔽衣爧寢尩脑捑团苋瓴榱撕芏鄷,終于功夫不負(fù)有心人,我查到了螞蟻為什么裝死了,就是因?yàn)橐獎(jiǎng)游镆Wo(hù)自己,它有防御敵害的各種行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣等。

  通過(guò)這件螞蟻裝死的事,我知道了大自然也有許多還沒發(fā)現(xiàn)的新奇事,就等我們來(lái)發(fā)現(xiàn)。

大自然啟示作文6

  它,不懼風(fēng)雪;它,傲立枝頭;它,永遠(yuǎn)是我最愛的花。它,便是那“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的臘梅了。

  那美麗的臘梅,擁有小小的,米黃色的,圓圓的,柔滑的如同玉石一般的美麗花瓣。它也同時(shí)擁有那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,黃得透亮的花蕊。一些黃黃的花粉還粘在雄蕊上,這些都是蜜蜂的功勞。我摘下一朵,深呼吸,那花蕊的香味撲面而來(lái),沁人心脾。

  在大雪紛飛的一天,雪一團(tuán)一團(tuán)地落下,大地好像被鋪了一層鵝毛毯,既松軟,又潔白。當(dāng)我滿以為臘梅一定會(huì)被打落,凋零的時(shí)候,我輕輕地扒開樹枝上那一層厚厚的雪,想求證一下我有沒有猜對(duì)的`時(shí)候,令我震驚地一幕發(fā)生了:臘梅居然還在那里,堅(jiān)強(qiáng)地迎接風(fēng)雪,似乎更漂亮,更有精神了呢!我十分得震驚。這時(shí),我又靜靜地觀察了一會(huì)兒臘梅,當(dāng)我看到臘梅沖破了雪層,傲立枝頭的樣子,我好像明白了生命的意義在于什么:那就是——無(wú)謂的勇氣。

  我愛臘梅,不但是因?yàn)樗苊,更是因(yàn)樗钠焚|(zhì):“不畏風(fēng)雪,頑強(qiáng)不屈!”我也要感謝臘梅,是它,帶給我了那么多啟示!

大自然啟示作文7

  我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)壺形的植物——豬籠草。我突然想:這是一個(gè)好機(jī)會(huì),我正想看看豬籠草是怎樣捕食昆蟲的。

  我在豬籠草旁靜靜地等著昆蟲們“自投羅網(wǎng)”,過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了一陣淡淡的花香。原來(lái)是從豬籠草的捕食袋里傳出來(lái)的。一只飛蛾停在了豬籠草的壺口上,貪婪的吃著花蜜。突然,它滑了進(jìn)去,這是為什么呢?哦!原來(lái),豬籠草的.邊緣是非常光滑的,只要靠近它,就一定會(huì)滑到豬籠草的底部去。昆蟲一旦進(jìn)去了,就別想活著出來(lái)。過(guò)了幾個(gè)星期,就只剩下一堆外殼了。

  昆蟲滑進(jìn)去就像人掉進(jìn)水里一樣,會(huì)不停的掙扎。可是,越掙扎就沉的越快。直到昆蟲已經(jīng)死了,豬籠草才會(huì)慢慢消化掉自己的獵物。

  豬籠草是怎么消化的呢?原來(lái),豬籠草底部有一些液體,這些液體聞起來(lái)很香,可吃起來(lái),就沒那么好吃了。這些液體叫葉酸。昆蟲死后,葉酸把它們消化掉,送到植物的各個(gè)部分,幫助豬籠草更快的成長(zhǎng)。

  這就是大自然的啟示吧:自然之道就是這樣的,大自然的規(guī)律就是適者生存!

大自然啟示作文8

  人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展好多都是借力于大自然的啟示中,如魯班從鋸齒草的`啟示中發(fā)明了鋸子,從蜻蜓的啟示中發(fā)明的直升機(jī)。

  一天,媽媽從店里買來(lái)一條魚,放在我的瓶子里。我天天沒有事做時(shí)就盯著那個(gè)瓶子看,突然有一天,我看見瓶子里那只小魚一動(dòng)不動(dòng)定在那里。我問媽媽:“那條魚是不是死了?”

  媽媽瞟了一眼說(shuō):“昨天才買的,今天能死了嗎?”

  “不可能啊,我盯著那條魚看了整整三個(gè)小時(shí)!

  媽媽不耐煩的回答:“你天天看那條魚干什么?”

  我卻看著說(shuō):“這條魚一動(dòng)不動(dòng)的,像用魔法定在那里了!

  媽媽走近一看,用小勺子在里邊兒攪伴,魚一跳,差點(diǎn)跳出瓶子。在瓶子里橫沖直撞。差一點(diǎn)把瓶子撞倒在地上。媽媽說(shuō):“這條魚在睡覺!蔽液闷娴貑枊寢專弧棒~怎么睜著眼睛在睡覺?”

  媽媽耐心的回答:魚沒有眼皮。我這才明白小魚原來(lái)是在睡覺。

  大自然真是人類的好老師呀!人類從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西。大自然為人類造福。我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,更要保護(hù)小動(dòng)物,也要從小動(dòng)物的身上去觀察發(fā)現(xiàn)更多的奧妙。

大自然啟示作文9

  大自然是人類的好老師,它給了人類許多的啟示。

  一個(gè)星期天的上午,我和妹妹在院子里玩耍,妹妹說(shuō)她想吃蘋果,我就回家洗了一個(gè)大蘋果遞給她,等妹妹吃完蘋果之后,正想將蘋果核丟到垃圾箱里,但手一滑,蘋果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋果核下面爬了出來(lái),我不禁大笑起來(lái),妹妹見此也跟著笑了起來(lái)。螞蟻見是可以吃的東西,就想拖回洞里,但是蘋果核太大了拖不動(dòng),螞蟻見此便走了。

  我認(rèn)為它是知難而退了,就想著把蘋果核丟到垃圾箱里就回家,還沒碰到蘋果核呢,就見到一群螞蟻沖了過(guò)來(lái),我急忙縮回手。只見那群螞蟻一起把那個(gè)蘋果核給抬了起來(lái),一只稍大一點(diǎn)的螞蟻在前面指揮著,其它的螞蟻,跟隨著它的`步子,整齊劃一的走著,這個(gè)陣仗就像軍官指揮著一隊(duì)的軍人。不一會(huì)兒,它們就到了螞蟻的洞口,把蘋果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見了對(duì)我說(shuō):“姐姐,螞蟻它們可真夠團(tuán)結(jié),這么大的一個(gè)蘋果核都可以抬進(jìn)窩里!

  一只螞蟻可能很弱小,但一群螞蟻卻是很強(qiáng)大,光是它們團(tuán)結(jié)的精神就值得我們大家學(xué)習(xí)。

大自然啟示作文10

  大自然給了我們非常多啟示:小草讓我們懂得了頑強(qiáng);水讓我們懂得了無(wú)私,也讓我們懂得了“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”的道理;曇花讓我們懂得了謙虛……

  水的無(wú)私讓我感動(dòng)。無(wú)論在小溪還是在大;蚴窃诩依,無(wú)處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水,我們身體也需要水的補(bǔ)充,水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn),卻不求任何回報(bào),這就是無(wú)私。

  看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽;望著小溪里的`水不停地流著,流向遠(yuǎn)方,奔向大海……就這樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)間,分分秒秒在我們的指間流逝,從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間的可貴,并不是金錢所能買到的,我們應(yīng)該珍惜它。

  時(shí)間固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告:云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi),其中一個(gè)原因就是人類沒有好好保護(hù)森林資源,導(dǎo)致水資源缺失。

  我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示,不讓災(zāi)難侵害我們的家園。

大自然啟示作文11

  大自然既是一位母親,又是一位偉大的老師,她給人類眾多的啟示。

  有一天下午,我看見一只家燕落在馬路上,啄著人們留下的面包屑,正當(dāng)家燕吃得津津有味時(shí),從遠(yuǎn)處行駛來(lái)一輛汽車,當(dāng)汽車快速行駛著,快靠近家燕時(shí),家燕正吃得入神,根本沒注意到危險(xiǎn)正在向它逼近。我真替那只家燕捏一把汗:快跑,快跑呀!有危險(xiǎn)!可是,最讓我不想發(fā)生的事情還是發(fā)生了。因?yàn)樨澇裕侵患已啾粊?lái)不及剎車的汽車給軋死了。大量鮮紅的血從家燕的身體里涌出來(lái),家燕的身體瞬間被血覆蓋了,這讓我悲痛不已。

  為什么那只家燕會(huì)被汽車軋死呢?因?yàn)樨澇,因(yàn)槟切┖贸缘拿姘级粝拢艜?huì)被軋死。

  這時(shí),又從天空中飛來(lái)一只家燕,它發(fā)現(xiàn)自己的同伴躺在馬路山,還在流血,趕忙用爪子使命推著同伴,在那一直叫,放佛在說(shuō):“快醒醒,快醒醒!家燕還企圖用爪子想帶走它的同伴,一次,兩次……都沒有成功。

  它只好放棄它的.同伴?墒牵咭蛔,就一個(gè)回頭,我從家燕眼里看出了不舍,它不愿意放棄自己的同伴。是什么力量,讓家燕不肯走?是團(tuán)結(jié)。

  大自然還有許多的奧秘,還需要我們?nèi)ヌ剿魉鼈儭?/p>

大自然啟示作文12

  大家都知道有一門科學(xué)叫仿生學(xué),今天,我就來(lái)給大家介紹一個(gè)仿生學(xué)的例子。

  據(jù)說(shuō)在1984年的時(shí)候,瑞士發(fā)明家喬治喜歡帶著自己的狗出去散步。有一天,他又出去散步了,可是這次散步回來(lái)以后,他發(fā)現(xiàn)自己的褲腿上和狗的身上都粘滿了一種草籽。草籽粘在狗毛上很牢,需要花一定功夫才能把草籽拉下來(lái),喬治感到很奇怪。

  于是,他拿來(lái)放大鏡,仔細(xì)的觀察起來(lái)。仔細(xì)觀察了好一會(huì),他終于發(fā)現(xiàn)草籽的`纖維是與狗毛交叉在一起的。他仔細(xì)一想,如果采用這兩種形狀的結(jié)構(gòu)不就可以發(fā)明一個(gè)方便的搭扣嗎?八年后,經(jīng)過(guò)他的認(rèn)真研究,不斷努力,功夫不負(fù)有心人,世界上第一個(gè)尼龍搭扣最終在梅斯特拉的手中誕生,就是維可牢。

  大家也許不知道維克牢是什么東西。其實(shí)維克牢其實(shí)就是兩條普通的尼龍帶,他們共同扮演蒼耳的角色,其中一條涂有涂層,上有類似芒刺的小鉤,一條涂有涂層,另一個(gè)另外一條的上面則是數(shù)千個(gè)小環(huán),鉤與環(huán)能夠牢牢地粘在一起。

  可見,一些最為偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都源于一些極為尋常的觀察。

大自然啟示作文13

  大自然是人類的好老師,人們利用鳥兒飛翔的原理發(fā)明了飛機(jī),利用鯨魚的流線型造成了輪船等等,我們?nèi)粘I钪杏泻枚喟l(fā)明都是從大自然中得來(lái)的。

  豬籠草大家并不陌生,它是一種吃蒼蠅和害蟲的植物,它的形狀像一個(gè)瓶子,在“瓶口”處有一根根的刺,也可以說(shuō)是豬籠草的.牙齒,在它的肚子里有一些粘稠的液體,它還會(huì)散發(fā)出一種香氣,把害蟲引來(lái)為它傳授花粉。當(dāng)害蟲在豬籠草傳授花粉時(shí),豬籠草會(huì)以迅雷不及掩耳的速度吃掉它,害蟲被黏在液體里動(dòng)不了,就只能等死了。

  我想利用豬籠草吃害蟲的原理,發(fā)明一種滅蚊器。這種滅蚊器的樣子像一朵鮮花,它里面裝有噴射器,它會(huì)發(fā)出很濃的香氣,這種香氣對(duì)人體無(wú)害,還能讓人心曠神怡。當(dāng)害蟲被香味引到滅蚊器上時(shí),滅蚊器就會(huì)把害蟲吃掉,但具體怎么把害蟲消化,就不說(shuō)了,要保留一些秘密嘛。

  我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察大自然的萬(wàn)物,將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出更多更有用的事物,為人類的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大自然啟示作文14

  大自然給了我們?cè)S多啟示。比如,人們從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)……

  蒼蠅,是讓人討厭的昆蟲,一提到這兩個(gè)字,就感到惡心?墒,令人沒有想到的是,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛能看見三百六十度的景象,于是,科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的眼睛,發(fā)明了全景照相機(jī)。他可以把每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作記錄下來(lái)。蒼蠅讓人驚訝——它給人類的生活帶來(lái)了方便。

  其實(shí),我也得到過(guò)大自然的啟示。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里沒人,就在樓道里的窗戶旁站著,我眼前一閃,一個(gè)棕色的影子在墻上快速的移動(dòng),仔細(xì)湊近一看,原來(lái)那個(gè)影子是一只棕色的'壁虎,在墻上爬來(lái)爬去。這時(shí),我想:壁虎是怎樣在墻上爬的呢?難道壁虎的腳跟章魚一樣有吸盤,不對(duì),那壁虎爬不了那么快呀。

  我一進(jìn)家門,就跑到電腦前,開始查閱資料。原來(lái),壁虎的腳并沒有吸盤,而是壁虎的腳上有“鉤子”。壁虎的腳上,有被微細(xì)纖毛覆蓋的鱗片,壁虎的腳上有無(wú)數(shù)的呈鉤子狀的微細(xì)纖毛,它就能抓住墻上的微細(xì)的突起物,輕而易舉的爬上墻了。

  根據(jù)壁虎的腳,我設(shè)想出了一款登高鞋。這款鞋子也有微細(xì)的小鉤子,它的鉤子是壁虎腳上鉤子的十千億倍,能讓人輕松又穩(wěn)定地爬上陡峭的地方。

  大自然中有許多有趣的現(xiàn)象,只要你用心觀察、動(dòng)腦思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

大自然啟示作文15

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我吃完午飯,靜靜地坐在家里的地板上看書。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只孤零零的、在找食物的螞蟻,我毫不猶豫的撕下一片小面包扔在地上。

  那只螞蟻爬過(guò)來(lái)碰一下面包塊,然后轉(zhuǎn)身就走,我還以為它不要我贈(zèng)予它的食物呢,我心里十分的失落?蛇^(guò)了一分鐘,一群大螞蟻來(lái)了,它們一起把一片大面包搬走了。我睜大眼睛在觀察它們,心想:那螞蟻是怎么通知同伴們的呢?

  我懷著好奇的心情,查了查手機(jī)。“哦!原來(lái)是因?yàn)槲浵伒挠|角可以傳播信息呀!它們可真團(tuán)結(jié)呀,如果它們不團(tuán)結(jié)的話一定會(huì)不知道對(duì)方在說(shuō)什么!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。

  查了手機(jī),我還是想做一次實(shí)驗(yàn)。

  我輕輕地抓起了三、四只小螞蟻,又撕了一小片面包扔在地上。果然,它們一個(gè)一個(gè)的觸角都觸碰了起來(lái),好像在說(shuō):“那又有了一片大面包,大力士們快去吧!那個(gè)小孩真大方呀!”那幾只比較大的螞蟻,圍著面包塊,有的`拖,有的拉,有的推,一些調(diào)皮的家伙甚至爬到面包上面享用。最后,這一片大面包被螞蟻們順利搬運(yùn)回家了。

  我一邊抓起一只小螞蟻,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“呵呵!你這個(gè)小螞蟻?zhàn)屛抑懒四銈兊男∶孛芘!?/p>

  原來(lái)大自然有許多奧秘,只要我們有一雙愛發(fā)現(xiàn)、愛觀察的眼睛,就能獲得更多知識(shí)。

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