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自然作文

大自然的聲音小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-04 08:11:22 自然作文 我要投稿

大自然的聲音小學(xué)作文精選15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的大自然的聲音小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的聲音小學(xué)作文精選15篇

大自然的聲音小學(xué)作文1

  大自然的聲音豐富多彩,只要你靜靜傾聽,就能聽到各種各樣美妙的聲音。

  雷,是大自然的音樂家。打雷時(shí),轟隆隆的聲響,似乎它在天空演奏架子鼓,當(dāng)它翻動(dòng)云層,云層便像鼓手一樣打出了各種不同的節(jié)奏。當(dāng)小雨下起來,架子鼓先是輕打出小小柔和的輕音樂;當(dāng)下起大雨時(shí),那聲音像鞭炮“噼里啪啦……”架子鼓演奏出激烈的音樂。

  清晨起床,剛一睜開眼睛,就聽見鳥兒在樹上“嘰嘰喳喳”,好像在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌兒。

  風(fēng)是大自然的手風(fēng)琴演奏家,他會(huì)在森林里演奏它的樂曲,每當(dāng)它從森林、花園、公園走過,樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,不同的季節(jié)發(fā)出的`聲音也不相同……;樹葉它會(huì)在樹枝上唱出各種歌曲,當(dāng)它抖動(dòng)時(shí),發(fā)出的“沙沙……”聲多么輕柔;“嘩啦,嘩啦……”是樹葉翻動(dòng)的聲音,不一樣的樹葉,唱出不一樣的歌聲;不一樣的速度,有不同的音樂旋律。

  動(dòng)物也是大自然的歌手。在池塘邊散步,聽見青蛙呱呱叫,走在草坪上聽見山羊“咩咩”的叫,在湖邊玩耍時(shí),聽見鴨子呷呷的叫……

  大自然的聲音多么豐富,多么悅耳動(dòng)聽,多么美好……

大自然的聲音小學(xué)作文2

  我們?cè)缫崖爲(wèi)T了大街上的喧嘩聲,但你們聽說過大自然的聲音嗎?

  在森林里,風(fēng)是最有名的手風(fēng)琴專家。瞧,當(dāng)他走過森林的時(shí)候,樹葉就發(fā)出了“沙沙”

  的聲音,那聲音,讓你聽了一定還想聽!皣W嘩”那是什么聲音?原來是風(fēng)姑娘向小河吹了一口氣,這個(gè)聲音讓小魚、小蝦更高興了,他們,他們?cè)诤永锿嫠V。讓小河流的更歡快了。

  小鳥是大自然最出色的`歌唱家,布谷鳥在樹枝上歡快地唱起了歌“布谷,布谷”。百靈鳥聽了,驕傲地說:“你唱的這是什么。窟不如我唱的一半好聽呢!闭f著,百靈鳥就唱了起來“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”啄木鳥聽了,心里不舒服了,也唱了起來“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,“太好聽了!贝蠹耶惪谕暤卣f。它們聚在了一起,儼然是一首森林大合唱。

  在暴風(fēng)雨天里,雷也是位音樂家。它是位鼓手家,它“轟隆轟隆”地打起了鼓。喚醒了小草、小樹、小花,讓它們記住了一定要茁壯成長。

  在草原上,羊兒“咩咩”地吃起了草。母雞正在窩里下蛋,不時(shí)發(fā)出“咯咯噠、咯咯噠”的聲音。小狗肚子餓了,發(fā)出“咕嚕咕嚕”聲音......

  大自然的聲音數(shù)也數(shù)不完,如果你細(xì)心傾聽大自然的聲音,會(huì)讓你如癡如醉。

大自然的聲音小學(xué)作文3

  春天的歌,是一首輕柔的歌。從南方回來的小鳥“嘰嘰喳喳”叫著,花兒輕輕地開放,露出了它的笑臉,風(fēng),在“呼呼”作響,雨,在“沙沙”下著,小草,在風(fēng)中搖著頭,多么美妙的春之曲啊!

  夏天的歌,是一首歡快的歌。蛐蛐在枝頭上“蛐蛐”地叫,好像在說:“夏天來了,夏天來了!鼻嗤堋斑蛇伞苯,荷花笑了,風(fēng)也在“嗖嗖”刮著,多么美妙地夏之曲!

  秋天的歌,是一首快樂的歌。風(fēng)“沙沙”將樹葉吹落,小草無精打采,所有的花都趴在地上,可是只有菊花在寒冷中開放,石榴笑破了肚皮,多么美妙的`秋之曲啊!

  冬天的歌,是一首響亮的歌。雪花紛紛落下,梅花還在不畏嚴(yán)寒傲立雪中,孩子們一邊“哈哈”地笑著,一邊跑著,雪花發(fā)出了“沙沙”的聲音,多么美妙地冬之曲啊!

  大自然的聲音多么美妙!

大自然的聲音小學(xué)作文4

  我是一只鳥,我喜歡去傾聽大自然那美妙的聲音。

  我飛到山間,遠(yuǎn)處傳來“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著聲音尋去,哦!原來是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開嗓門瞿!瞿!地唱著,給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個(gè)不停,隨著這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來。這里可真熱鬧呀!

  我飛到了草地上,聽見了轟隆隆,轟隆隆的聲音。這回又是誰在歌唱呢?我隨著聲音飛了過去,原來是雷公公打開它的大嗓門在唱歌呀!哇!雨姐姐來了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆!昂艉艉簟憋L(fēng)姑娘也來了。我躲到樹下繼續(xù)聽了下去,這真像一首交響樂曲。真好聽!

  我又飛到了海邊?!小螃蟹們?cè)谏碁┥献膊恢浪麄冊(cè)诟陕铮课绎w過去問了問。他們回答說:“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個(gè)很有名氣的演奏家,我們都是它的'粉絲!蔽乙沧讼聛砺牬蠛5难葑!皣W啦啦……”看來大海開始表演了。接著聲音越來越強(qiáng),“轟隆隆……”然后又變?nèi)酢_@時(shí)幾只海鷗飛了過來在大海的上空“歐歐歐……”的唱著歌。原來這是大海伴唱呀!

  我是一只小鳥,我喜歡聽大自然那美妙的聲音。

大自然的聲音小學(xué)作文5

  在美妙的大自然里,無奇不有。大自然的聲音更是奇特,每一種聲音都是不相同的。每一種聲音都有自己的.獨(dú)特之處。每一種聲音都令人驚嘆不已!

  走進(jìn)一條幽靜的小路,整個(gè)心都靜下來了。“呼呼—呼呼—”風(fēng)兒用輕柔的手撫摸我的臉。草兒和花朵被吹得翩翩起舞。調(diào)皮的風(fēng)兒吹著樹葉寶寶,“沙沙—沙沙—”樹葉被風(fēng)兒碰了下來,落葉隨著蝴蝶一起比翼連飛。葉子悠悠地落了下來,它愿意犧牲自己為大樹作養(yǎng)分,給蚯蚓做糧食,讓蟲兒把自己當(dāng)“棉被”。“嘰嘰喳喳—”鳥兒也在為樹葉唱歌,歌頌樹葉的一生。聽!兩只杜鵑鳥正在面對(duì)面地鳴叫,好似一對(duì)熱戀情人。

  來到小河邊,河水在流淌著,“叮咚—叮咚—”,像一首優(yōu)美的歌謠,一只只小青蛙蹲在荷葉上,“呱呱—”的叫著,給這首動(dòng)聽的歌謠錦上添花,成了一個(gè)小小的合唱團(tuán)。

  大自然地聲音真是無窮無盡,每一種聲音都令人回味。有動(dòng)聽的,有清脆的還有歡躍的……真是奇妙!

大自然的聲音小學(xué)作文6

  大自然中有很多很多種聲音,讓我們一起來聽一聽這些美妙的聲音吧!

  大自然的聲音有成千上萬種,比如:“嘩啦啦”的流水聲,“轟隆隆”的打雷聲,“嘰嘰喳”的鳥叫聲……,但是我最喜歡的是“呼呼呼”的風(fēng)聲和“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。

  每當(dāng)夏天時(shí),風(fēng)“呼呼呼”地刮著,可以給我們帶來涼爽,猶如吹著涼爽的空調(diào),特別舒服!冬天的時(shí)候,寒風(fēng)“呼呼呼”地刮著,它仿佛告訴人們,一定要堅(jiān)強(qiáng)!風(fēng)吹著不同的物體,發(fā)出不同的音樂,那聲音,就像有一個(gè)音樂大師在拉小提琴,使得動(dòng)物們沉浸于這歡快的音樂之中。

  我還喜歡“嘰嘰喳喳”的百靈鳥歌唱的聲音。因?yàn)榘凫`鳥唱歌的'聲音很響亮,離好遠(yuǎn)都能聽到。有一次,發(fā)現(xiàn)有只百靈鳥正站在一棵樹上演唱,它唱得多么優(yōu)雅,多么動(dòng)聽,連我也站在那里聽了好一會(huì)兒才回家。

  聽,世界上有這么多美妙的聲音,用心去聽吧,我相信沒有你聽不見的聲音!

大自然的聲音小學(xué)作文7

  春天來了,陽光明媚,我來到一條小河邊,聽到河水嘩嘩地唱著,好像在提醒大家:“春天來了,春天來了……”

  聽!小鳥喳喳像是在說話:“春天來了,春天來了。”大白鵝在水里“嘎嘎”叫著,像是說:“我們是水上健將,看我們游得多么快,多么棒!毙〔輿_破封閉一冬的土地時(shí)發(fā)出了輕輕的撞擊聲,含苞欲放的花朵發(fā)出了嫩嫩脆脆的聲音。

  夏天來了,站在荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著,一陣涼風(fēng)吹來,林子里不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音,竹林也不時(shí)發(fā)出颯颯的響聲,仿佛在親切地交談著。溪水一直都在不停地流動(dòng),仿佛在唱著一首快樂的`歌,不信,你聽,嘩啦嘩啦。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天來了,雙腳踏在落葉上,發(fā)出“刷刷” 聲音,那些落光葉子的樹木仿佛在說:“時(shí)間過得可真快,一下子我就老了!

  “咯吱”“咯吱”腳踩在雪地上,冬天也來了。北風(fēng)呼呼地吹,吹著,吹折了花枝,吹冷了萬物,但是遮擋不住人們那顆砰砰直跳 而熱火的心。

  大自然有很多聲音,只要用耳朵傾聽就一定能感受到那首動(dòng)聽的歌聲。

大自然的聲音小學(xué)作文8

  大自然的聲音是豐富多彩,大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂。

  今天放假,我和我的家人早早的起了床,和他們一起去散步。

  清晨,小鳥在枝頭歡快的叫著,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著小鳥,漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥的世界,我似乎也變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情的歡唱,盡情的飛翔……原來,那“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽的歌聲,多么美妙呀!

  上午,我在林中散步,腳踩在濕潤的落葉上沙沙作響,這聲音十分悅耳,聽起來讓人心情舒暢。

  我繼續(xù)在林中漫無目的地散步,不覺得順路而下。這時(shí),四周非常安靜,清江河流動(dòng)的聲音顯得十分清晰。“咕嚕咕嚕,咕嚕咕!蔽议]上眼睛,隨著這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界∶這時(shí)一個(gè)水的.世界,有魚、有螃蟹、還有蝦……我也聽到了各種聲音:魚兒吹泡泡的聲音,青蛙“呱呱”的聲音……一切是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。幾只麻雀從我的頭上飛過,它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來。

  大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲,需要我們用心去聆聽,用心去品味。

大自然的聲音小學(xué)作文9

  大自然是一個(gè)創(chuàng)造者。它不僅創(chuàng)造了生命,還創(chuàng)造了一個(gè)音樂的靈泉。

  聽聽這大自然的聲音!我聽見了鳥兒在歌唱,小溪跟隨鳥兒清脆的嗓音吟誦著一首首小詩。汩汩溪流駛向遠(yuǎn)方,把一首又一首的詩歌傳遍大江南北。小鹿聽見了,它踩著歡快的步伐來到溪邊。溫柔地舔著小溪的臉蛋,與它訴說著音樂的故事。

  突然,雷公公大發(fā)雷霆。是誰惹得它這般怒吼?看!那愛湊熱鬧的風(fēng)弟弟聽到動(dòng)靜也趕來了!雷公公這響亮的聲音,嚇得螞蟻要搬家,鳥兒也不再飛出來玩。蜻蜓被這天邊傳來的.響聲嚇得不敢往上飛,連威武的小黃蜂也不出來采蜜和嗡嗡地唱歌了,更別說那柔弱的蝴蝶妹妹!

  雨在滴滴答答地下著。吹來一陣涼風(fēng)把那雨滴灑了過來,感覺無比清爽。那小雨兒一刻也停不下來的樂章是多么令人心情愉悅。連甲蟲音樂家們也停歇在自己家門前欣賞這場(chǎng)雨的演奏會(huì)。雨兒的歌聲已停下,可我們還回味其中,連震怒的雷公公也停歇了!看,魚兒出來了,它們興高采烈地活蹦亂跳,好似在為小雨們的演奏而鼓掌!

  看!這就是大自然的聲音,樸實(shí)而又精彩!只要你認(rèn)真傾聽,就會(huì)感受到這美妙的音樂就在你的身旁。

大自然的聲音小學(xué)作文10

  聽夏夜的蟬鳴,我們知道一只埋藏在地底的動(dòng)物終于誕生了。它的壽命是如此的短暫,但它卻沒有因?yàn)樯亩虝憾艞。它用鳴叫告訴人們,它活過來了。

  連蟬都那么愛惜自己的生命,我們是否更要愛惜自己的生命,努力去做更多有意義的事呢?

  梅花,是一種在寒冷的冬天盛開的花。雖然我們不能真正聽得見它盛開時(shí)的聲音,但是,如果我們用心去聽的話,則會(huì)聽到它開花時(shí)的那份喜悅。它頑強(qiáng)的精神與生命力值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這樣寒冷的天氣,其它花早已凋謝了,它卻能盛開得如此鮮艷、美麗!

  任何事情只有經(jīng)過努力才能取得收獲。收獲的多與少則取決于你付出的程度。只要我們盡自己的努力去做一件事,我們就能成為百花中鮮艷,耀眼的一朵花!

  蜜蜂翅膀扇動(dòng)的.聲音,告訴我們?nèi)艘趧凇P▲B那悅耳的鳴叫聲,告訴我們?nèi)艘拿饔谜Z。小河流順流而下的聲音,告訴我們“水往低處流,人往高處走!毕掠曷晣W嘩地響時(shí),我們知道雨正在滋潤著大地,而大地上的一草一木將會(huì)漸次蘇醒……

  用心真去聆聽大自然所發(fā)出的聲音吧!那時(shí),你一定會(huì)領(lǐng)悟到大自然的奧妙。

大自然的聲音小學(xué)作文11

  夜,涼如水。

  夜晚的公園,跟早晨的公園,恰恰相反,夜晚,格外安靜。

  樹,披上了一層黑色的薄紗;草,展開忍受了一天的懶腰;花,開始了舒適的'懶覺。跟早晨相比,夜,更加安靜、安祥……

  忽然,一陣突如其來的“沙沙”聲,打破了公園的沉寂,使這單調(diào)的環(huán)境,變得開始活躍了。

  我回過頭一看,原來是身后的那一棵枝繁葉茂的大樹在風(fēng)的幫助下,開始一展歌喉。那個(gè)聲音,是多么活潑,多么清脆,給人一種清新的感覺。

  我本以為,一陣風(fēng)過后,公園會(huì)再一次變得夜深人靜……

  可是,我錯(cuò)了,這一陣風(fēng)把樹搖得“沙沙”響之后,公園慢慢地變得熱鬧起來。在那同時(shí),也開始變得明亮起來——因?yàn),之前一直躲在冠木林中的那些可愛、小巧的熒火蟲,在大樹“唱歌”后,紛紛爭(zhēng)先恐后地奪冠而出,草叢里瞬間發(fā)出了一陣顫抖聲,緊接著,我被嚇地“呀!”地尖叫了出來。

  小草也驚奇地跳起了芭蕾舞。

  “嘀嗒嘀嗒——”雨在無聲無息地情況下,悄然下了起來,過了一會(huì)兒,雨驟然變大了,“嘩——嘩——”地打在了一朵朵嫩的花朵上,可她不屈不撓,堅(jiān)持著,我聽到了她堅(jiān)強(qiáng)的聲音。

  這雨,使公園里安靜了,僅僅只有雨聲。

  夜晚,其實(shí)并沒有想象的那么安靜……

大自然的聲音小學(xué)作文12

  已經(jīng)到了九月了,天氣,逐漸由熱轉(zhuǎn)涼……

  清晨,我漫步于公園里,啊!我聽到了!

  太陽光打在草地上,露珠“吧嗒”一聲,調(diào)皮地從葉子上滑下來!林中,有老人在細(xì)細(xì)地交談著、唱著戲曲,不時(shí)又飄來一聲清脆鳥鳴!跳動(dòng)的兔子突然鉆入草叢的“梭梭”聲。

  你來聽呀,這些,是大自然的聲音。夜晚,我獨(dú)自坐在家門口。。∥衣牭搅!

  在小小的草叢里,有“娃哇”的蛙鳴、有“知了,知了”的蟬鳴、有“轟隆隆”的雷鳴聲,惹得膽小的.鳥兒“撲棱棱”地飛起。風(fēng)蕭蕭地吹起,訴說著雨的到來。

  你來聽呀,這些,都是大自然的聲音!

  在雨中,我撐起了雨傘。啊,我聽到了:大如黃豆的雨滴打在傘上,發(fā)出“撲通、撲通”的聲音。接著是,細(xì)如牛毛的雨滴落在草的葉子上,草葉“啪嗒”兩聲。池塘里又“滴滴答”作響,配上傘上“噠啦噠啦”的鼓聲,這都是大自然演奏的一小部分啊。

  哦,你來聽聽!這些,都是大自然的聲音!

  大自然的聲音,需要你用心去聽。有的人匆匆走過,他只是過客;有的人走走停停,則是忠實(shí)的聽眾。

  我呢?我想用心聽一聽,想一想,感受傾聽的美好。噓,大自然又開始演奏啦,你來聽聽,這些,都是大自然的聲音!

大自然的聲音小學(xué)作文13

  我愛傾聽大自然的聲音,傾聽柔和的風(fēng)聲,傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……

  風(fēng)是大自然的呼喚。你聽:那清涼的晚風(fēng)吹來,葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上還帶著那么幾絲月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的.葦葉的倒影遮來掩去。水面,泛起粼粼的細(xì)碎波光,宛若魚肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過去,月亮仍靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸。水鳥又飛進(jìn)巢里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  雨是大自然的哭泣。它為鳥兒無家可歸而哭泣……你聽:在午后黃昏時(shí)分,雨來了,來得這樣氣勢(shì)不凡,來得這樣猝不及防。雨伴著風(fēng)呼呼叫地來了,噼噼啪啪,敲得瓦片啪啪作響,打得落葉落下。雨如斷了線的珠子,不斷地往下流……

  雷聲是大自然的怒吼。它為鳥兒死于獵人的槍下打抱不平,它為人類只顧眼前的利益,不顧未來而憤怒……你聽:雷聲隱隱傳來,越來越近,越來越響,終于“轟” 的一聲,打破天空的寧靜,大地隨之顫抖著。那聲音像古戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車碾過一樣雄渾,仿佛一首豪放的交響曲。剎那間,電閃雷鳴,大地也隨之震撼。

  傾聽大自然的聲音,在人們的記憶和體驗(yàn)中。

大自然的聲音小學(xué)作文14

  奇妙無比的大自然的聲音既動(dòng)聽又迷人,這種聲音是人類無法演奏出來的。

  春天,小草“突”地從土地里鉆出它可愛的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)嶄新的世界。花園里,花朵五顏六色,紅的似火、粉的.似霞、白的像雪、黃的賽金……蜜蜂“嗡嗡”地飛過來,落到一朵花上,采著花粉。

  夏天,池塘里,荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著,“撲通”一聲跳進(jìn)了水中,開始展示它那標(biāo)準(zhǔn)的游泳姿勢(shì)。在樹林里,知了在樹上大叫:“知了,知了,好熱。 辈灰粫(huì),天空陰云密布,大雨“嘩嘩”地下了起來,雨滴落在池塘里,發(fā)出了“滴滴答答”的聲音。

  秋天,果園里,蘋果穿上了紅襖,有一些蘋果,還沒等到人們?nèi)フ推炔患按亍皳溧狻币宦暵淞说。葡萄披上了紫袍,掛滿了枝頭。橘子穿上了紫大衣,向人們述說著成熟的喜訊。

  冬天,鵝毛大雪“沙沙”地下了起來,給森林鋪上了一層雪白的地毯,偶爾有動(dòng)物外出,在雪地上踩出了一串串腳印。北風(fēng)“呼呼”地吹著,樹葉“沙沙”作響,寒冷的冬天!

  大自然的聲音真美。≈挥写笞匀徊拍軇(chuàng)造出這么美的聲音!

大自然的聲音小學(xué)作文15

  雨是從天上來到人間的純潔的小精靈。

  細(xì)細(xì)的聽吧.........

  雨在輕聲微笑。它們輕輕地?fù)崦蟮,滋潤著每一塊土地。雨珠像是脫了線的珍珠它們?cè)诒M情的跳動(dòng),落在地上形成了一朵朵水蓮花。但雨更像是母親溫暖的手,看到它們,心中頓時(shí)充滿了幸福和溫暖。

  雨在恣意喧嘩。但它們的喧嘩并不令人討厭,反而讓人感到?jīng)鏊桶惨。它們很喜歡跟人們開玩笑,總是該來的時(shí)候不來,不該來的時(shí)候來,但這也許是天意,所以沒人會(huì)責(zé)備它。

  雨在低聲啜泣。雨在為我們哭泣,因?yàn)槲覀兯坪踹^于留戀那縱橫交錯(cuò)的.繁華微市,卻感受不到大自然的美好。我們將自己窒息在那夾小的空間,我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著,被煩惱;苦悶,徘徊,彷恐纏繞著心境,這時(shí)雨就成了修飾感情.寄托心愿的使者。

  雨無聲無息地灑落,在這個(gè)世界仿佛除了安靜就是安靜,周圍靜得好像連時(shí)間都停泄了一樣.......仿佛一個(gè)動(dòng)作就能將這平靜擊破,但這種安靜讓人很舒服。

  當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),我喜歡一個(gè)人靜靜的坐下來聽雨,這是聽雨是一種不錯(cuò)的享受。

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