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【精】關(guān)于大自然的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的關(guān)于大自然的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于大自然的作文1
大自然有許多美妙的音樂(lè)。
風(fēng)是偉大的音樂(lè)家,它在樹(shù)上演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)它翻動(dòng)樹(shù)葉時(shí),樹(shù)葉發(fā)出的聲音是美妙的,不一樣的樹(shù)葉,不一樣的聲音。不信,你聽(tīng):梧桐葉的'聲音是“唔唔”,楓葉的葉子的聲音是“沙沙”。組合在一起的“樹(shù)葉”音樂(lè)可好聽(tīng)了。
當(dāng)風(fēng)吹起管弦樂(lè)的時(shí)候,大自然便響起雄偉的歌聲。
水也是偉大的音樂(lè)家,當(dāng)它穿越小溪時(shí),小溪發(fā)出:“叮叮咚咚”的聲音,當(dāng)它流淌過(guò)大海時(shí),大海發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。水在演奏時(shí)還有浪花跳舞,浪花的舞蹈,漂亮極了。
動(dòng)物也是大自然的歌手,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫,不時(shí)發(fā)出“哇哇”的聲音,好聽(tīng)極了。孩子們?cè)跇?shù)下嬉戲,鳥(niǎo)兒們一驚飛,翅膀發(fā)出嘩嘩啦啦的聲音。夏季的時(shí)候,知了發(fā)出“知了!知了”地叫聲,讓人感到夏日的炎熱。晚上的時(shí)候,青蛙在“呱呱”地叫著,非常好聽(tīng)。
大自然的聲音可是無(wú)處不在呀!
關(guān)于大自然的作文2
我的家鄉(xiāng)在福建,它的特產(chǎn)可多啦,有面線糊、花生湯、蚵仔煎等等……,其中,我最喜歡的就要屬土筍凍了。
土筍凍是圓形的淺白色透明體,樣子奇怪極了。它里面有幾條像小蛇的白東西,這些東西有長(zhǎng)有短的,也有粗有細(xì)的,看起來(lái)有點(diǎn)可怕,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,吃起來(lái)昧道美極了,又鮮又嫩又脆,吃上幾口,就會(huì)贊不絕口。
爸爸告訴我:“土筍凍是用一種像蚯蚓的小動(dòng)物制成的膠狀體,這種小動(dòng)物生長(zhǎng)在淺海灘涂地里,呈灰白色,圓筒筍狀,所以,叫‘土筍’。它營(yíng)養(yǎng)豐富,有藥用價(jià)值,當(dāng)你喉嚨疼痛時(shí),吃了它立即就不痛了,具有清涼解熱的'巧用,好象靈丹妙藥!
聽(tīng)了爸爸的話,我想:“沒(méi)想到小小的土筍凍身上能學(xué)到這么多的知識(shí)!,我要努力學(xué)習(xí),還有好多大自然的奧秘在等著我們?nèi)ソ忾_(kāi)呢!
關(guān)于大自然的作文3
我愛(ài)大自然鬼斧神工,我愛(ài)大自然的四季,我更愛(ài)大自然的一草一木。
在四野飄香的花叢中;在郁郁蔥蔥的森林里;在一望無(wú)邊的草原里;我被陶醉著。
春天,聽(tīng)那叮叮咚咚的泉水,似一首美妙的曲子;夏天,看那一池隨風(fēng)擺動(dòng)的荷花,像一群婀娜多姿的花仙子;秋天,聞那樹(shù)上果實(shí)累累的.芬香,像一道道美味的菜肴;冬天,走在那一片一片潔白的雪花上,感覺(jué)世界變得一塵不染。
可是,當(dāng)那片美麗的土地變成荒漠時(shí),我們是否才后悔沒(méi)有珍惜我們的大自然!面對(duì)曾經(jīng)美麗的環(huán)境,我們不禁要大聲喊道:誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們的綠色家園?我們作為一名小學(xué)生,一位小公民,必須勇敢地站起來(lái)呼吁大家,呼吁身邊的人。
保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步!誰(shuí)希望看到哺育我們?nèi)祟惖哪赣H變成一個(gè)遍體鱗傷、痛苦難言的黑色星球?不,誰(shuí)都不愿意看到!由于人類無(wú)節(jié)制地對(duì)森林亂砍濫伐,致使多數(shù)森林遭到毀滅。小鳥(niǎo)沒(méi)了家,再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ);大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了,不再生機(jī)勃勃,這一切都是人類自己所造成的!但又有多少人會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)呢?
大地需要綠色,人類更需要綠色。只要人類懷著對(duì)生活美好的憧憬,品質(zhì)的追求,懂得熱愛(ài)大自然,這樣才能夠創(chuàng)造出真正美好的世界,美好的未來(lái)。
關(guān)于大自然的作文4
空氣中還洋溢著晨露的芬芳,微風(fēng)迎面拂來(lái)陽(yáng)光的清香,遠(yuǎn)離繁忙與喧鬧,擺脫無(wú)聊與孤寂,踏一條小徑,獨(dú)自去傾聽(tīng)大自然的聲音。
輕輕躺在草地上,我聽(tīng)見(jiàn)了種子破土的聲音。輕輕的,卻是一曲激進(jìn)的交響,每一個(gè)音符都似乎是前進(jìn)的號(hào)角,不管遇到了什么困難與挫折,種子都毫不退縮,依然向上,向上。在它破土的那一瞬間,我懂得了:只要堅(jiān)持不懈地努力,任何事都會(huì)成功!
俯身靠近花叢,我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的.聲音。宛如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開(kāi)的過(guò)程,都是一節(jié)美妙的樂(lè)章;每一根花蕊輕微的搖晃,都是奇妙的音符在歡唱!坐在老樹(shù)身旁,我聽(tīng)見(jiàn)了年輪生長(zhǎng)的聲音。那緩慢而又低沉的音節(jié),猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步,在心底留下了難以磨滅的痕跡。麗那一道道深深的年輪,就是時(shí)間流逝的寫(xiě)照。
走進(jìn)可愛(ài)的小樹(shù)林,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉飄落的聲音。雖然是生命最后的歌聲,但是卻沒(méi)有絲毫的悲傷。它是那樣的輕盈、飄渺……樹(shù)葉在空中打著旋兒,輕輕融入泥土。古人云:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉回到了大地媽媽的懷抱里,等到來(lái)年的春天,它們將會(huì)在土壤中,為新生的伙伴祝福!
我還聽(tīng)見(jiàn)了許多許多……
關(guān)于大自然的作文5
今天真是春光明媚,陽(yáng)關(guān)和煦的一天呀!出去玩那是再好不過(guò)得了。
一大早,我就把媽媽叫起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽!媽媽!你瞧今天天氣可好了,帶我出去玩吧!”媽媽眨了眨眼睛對(duì)我輕輕的說(shuō):“好吧!周末,早上都沒(méi)有睡好覺(jué),好啦,快穿衣服,中午吃完飯我就帶你去!
中午,吃完了飯,我和媽媽一起去大蜀山爬山。
到了山腳下,“哇―”大山是多么的高,就像一個(gè)大巨人!
開(kāi)始爬山了,才爬到半山腰我就累得氣喘吁吁的.了,但媽媽并不累,還一個(gè)勁的叫我走的快點(diǎn)呢!
不一會(huì)兒,我們爬到了山頂,天是多么的藍(lán),咦!上面還有幾多白云,它一會(huì)兒變成一群小山羊,一會(huì)兒變成一條巨龍!
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,我發(fā)現(xiàn)山上的大樹(shù)都穿上了一件新衣服,它是綠色的,是春天送給他的;▋阂泊┥狭艘患氯棺樱羌t色的,是春天送給她的。大自然也穿上了一件新外套,它是彩色的,也是春天送給他的。
關(guān)于大自然的作文6
大自然是個(gè)天才的音樂(lè)家,我常常沉醉在其中,傾聽(tīng)四季的聲音。
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走過(guò)來(lái),當(dāng)微風(fēng)為柳樹(shù)姐姐梳頭,當(dāng)小溪從他的冰被子里鉆出來(lái),“叮叮咚咚”地彈著鋼琴。只要認(rèn)真傾聽(tīng),你們一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這美妙的聲音的。
瞧!夏哥哥騎著雷公公的烏云寶馬,挾著風(fēng)奶奶的.風(fēng)袋子,還有雨姐姐的雨水寶盒來(lái)了;“轟隆隆——”雨水落在屋頂上,“嗒嗒”地唱著,匯成了一曲曲雄壯的樂(lè)曲。聽(tīng)!青蛙在池塘的荷葉上“呱呱”地朗誦著演講稿,小魚(yú)兒在水面上“噼噼啪啪”地跳著優(yōu)美的舞蹈,大樹(shù)爺爺“沙沙”地拉它那把漂亮的小提琴……只要用心傾聽(tīng),你們一定會(huì)聽(tīng)到這樣好聽(tīng)的聲音。
當(dāng)秋阿姨唱著豐收的贊歌向我們走過(guò)來(lái),當(dāng)農(nóng)民伯伯在田野收割谷子;果農(nóng)叔叔在樹(shù)林里采摘果子……你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)豐收的喜悅聲。
當(dāng)冬爺爺駕著神奇的飛毯,襲卷著“呼呼”的北風(fēng)來(lái)到人間,當(dāng)潔白的雪花為大地蓋上白被子,小動(dòng)物發(fā)出冬眠的鼾聲,當(dāng)小朋友在雪地上打雪仗、堆雪人……你一定會(huì)聽(tīng)到那幸福的歡笑聲。
用心傾聽(tīng)吧,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。然后你會(huì)會(huì)心微笑:我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富,多么美妙。
黃俏李 指導(dǎo)教師:蔡毓菁
關(guān)于大自然的作文7
古人有過(guò)一句極為深刻的話“師法自然”,就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實(shí)際很有意義。大自然存在許許多年,積累無(wú)數(shù)“知識(shí)”,聰明的人們跟它學(xué)到很多東西,創(chuàng)造很多財(cái)富。
像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館,就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭陆ㄔ斓,無(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似,難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成,不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng),它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的,孩子們乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn),可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見(jiàn),比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的.水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的:不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起,時(shí)間長(zhǎng)其中一棵便結(jié)出一種外形不變,但味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。
生活中大自然的給人類的啟示無(wú)處不在:鳥(niǎo)兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出飛機(jī),自然的雷電讓我們用上電……奇妙的大自然是人類最好的老師!
關(guān)于大自然的作文8
我走在沙灘上,靜靜地,聆聽(tīng)大自然的聲音。
“嘩—嘩—”浪花一個(gè)接一個(gè)地沖了上來(lái),頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像一首有節(jié)奏的古典音樂(lè)。
浪花又在濕濕的沙子上行走。“呼—呼—”這聲音,細(xì)細(xì)的.,低低的。只有仔細(xì)地聽(tīng),才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。
浪花在岸上玩夠了,便回到了大海的懷里?墒牵鯓右查e不住呀?,浪花正托起魚(yú)兒,想把它們?nèi)由咸炝!魚(yú)兒在空中甩了幾下尾巴,“啪嗒”一聲便沒(méi)在了海水中,留下了一串串美麗的水花!芭距庇忠宦曋刂氐模懥恋穆曇,仿佛是重重的雷聲,又像是響亮的笛子聲,為寂靜的大海增添了幾個(gè)美妙的音符。
“噗—噗—”這是什么聲音?這么快,這么清爽。是浪花,這淘氣的小家伙,正親吻著人們的腳丫呢!
天黑了下來(lái),我踏著一路月色,帶回了大自然的聲音,還帶回了滿懷的好情緒。
關(guān)于大自然的作文9
題記:大自然給我們太多太多的禮物,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
剛剛起床,揉著朦朧的睡眼,透過(guò)潔凈的窗戶,發(fā)現(xiàn)我們家的汽車變成了淺淺的淡綠色。急忙跑下樓,剛想看個(gè)究竟?忽然發(fā)現(xiàn)兩旁的槐樹(shù)上時(shí)時(shí)飄下綠色的大米,噢!是槐米呀!槐米給大地鋪上一層綠色的毛絨地毯。你看,那幾粒小槐米在空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在跳優(yōu)美的舞蹈,又好像在像向人們炫耀她優(yōu)美的舞姿,風(fēng)兒姐姐還時(shí)不時(shí)給他們伴奏。一會(huì),才慢慢悠悠的落到地面上。一會(huì)還讓風(fēng)兒姐姐把自己重新送回空中舞臺(tái),他們就是未來(lái)的“空中舞蹈者”。
一有些槐米寶寶不想當(dāng)舞蹈家,他們的夢(mèng)想是當(dāng)旅行家,他們便又求助風(fēng)兒姐姐,把自己送到更遠(yuǎn)的地方,讓自己見(jiàn)多識(shí)廣,他們飛呀飛呀,一會(huì)落到了屋頂上,像是給屋頂戴上了一頂綠色絨帽。一會(huì)落到窗戶上,好像在給窗戶增添花紋。無(wú)數(shù)個(gè)槐米向綠色小精靈在空中隨風(fēng)飄蕩、漫天飛舞。好像在玩捉迷藏,又好想在向人們歌唱他們的歌謠。像是筑起了一道綠色的'屏障。啊,誰(shuí)看到這景象不會(huì)高興?誰(shuí)看到這景象不會(huì)開(kāi)心?我盡情的在這美麗的景色中旋轉(zhuǎn),想象自己變成了一個(gè)花公主!
在上學(xué)的路上,我想:這美麗的景色,是大自然送給我們的吧?
關(guān)于大自然的作文10
早晨,好清爽,凝聚在樹(shù)上的露珠有的滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常的清脆的聲音—丁—東—丁—東,個(gè)性好聽(tīng)。有的滴落在泥土里,給花兒澆水,然后讓花兒勃勃生機(jī),給大地添加色彩。
忽然,下起了傾盆大雨,像一千個(gè)俠客在天邊吼叫,又像有一千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭吟詠。這時(shí)雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指彈奏出一首又一首優(yōu)美的旋律。雨打在屋檐上發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,像剛剛出生的嬰兒在哭泣。大雨猛烈地敲打著屋頂,奏出一首激動(dòng)人心的樂(lè)章。
直至下午,雨才悄悄地停了。從遠(yuǎn)處的山林里傳來(lái)幾聲犬吠,忽然向起了優(yōu)美的'小曲,然后我隨著小曲的步調(diào)慢慢地走進(jìn)山林,一群鳥(niǎo)兒正在唱和著美麗的祖國(guó),我聽(tīng)得入迷,仿佛自我也就是其中的一員,跟著他們也唱了起來(lái)。
直至夕陽(yáng)親吻這西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心給拉回來(lái)。我該回家了,我輕輕地?fù)]手告別了山林中的音樂(lè)團(tuán),帶著滿懷的好情緒回家。
在回家的路上,我聽(tīng)見(jiàn)草叢中的小蟲(chóng)在歡快地叫著,發(fā)出猶如靈泉一般的催眠曲。
我躺在草叢中一邊聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)曲,一邊欣賞著美麗的月色。
關(guān)于大自然的作文11
大自然是美麗的,許多景色都令我們流連忘返。今天我們就給大家介紹一處我們家鄉(xiāng)的美景---惠豐湖。
春天惠豐湖萬(wàn)物復(fù)蘇,小花小草為惠豐湖增添了許多的生機(jī),小鳥(niǎo)給寂靜的惠豐湖增添了歡聲笑語(yǔ),仿佛在說(shuō):
“這真好呀!”看!柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的頭發(fā),正在風(fēng)姐姐的幫助下跳舞呢~,小魚(yú)正在湖中游泳,他們穿上了好漂亮的泳衣呀,有黑白相間的、半黑半白的、半紅半白的、半紫半紅的......夏天惠豐湖的樹(shù)越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越粗,像一個(gè)保衛(wèi)著惠豐湖的戰(zhàn)士。知了在樹(shù)上也不安寧,熱的直叫知了、知了。花兒正在爭(zhēng)奇斗艷的生長(zhǎng)著自己的'身體,小草也越長(zhǎng)越大、越長(zhǎng)越多,長(zhǎng)成一片草地讓人們躺在草地上休息。
秋天惠豐湖變成了金色的天地,金色的樹(shù)葉、黃色的小草還有金色的果實(shí),很多的樹(shù)葉在空中飛舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天惠豐湖的樹(shù)木雖然都掉光了葉子,但松柏還在寒風(fēng)中亭亭玉立。啊下雪了,你看那下雪中的松樹(shù)多么像一顆顆圣誕樹(shù)呀!
這就是我們家鄉(xiāng)的景惠豐湖,一顆閃亮的明珠!
關(guān)于大自然的作文12
大自然中有許許多多神奇的秘密,就像天上的星星一樣多。今天,我就給你說(shuō)說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)神奇的秘密吧!
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、風(fēng)和日麗的星期天,我坐在院子里,無(wú)趣地抬起頭仰望著蔚藍(lán)的天空。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)貓走過(guò)來(lái),便想捉弄一下這只貓。我跑過(guò)去,那只貓見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,也飛快地跑起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我把它追到了死胡同里,想:哈哈,這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了,但不料,那只貓一下子就跳上了高高的`墻上,那墻上還有許多玻璃片,那是為了防止小偷從墻外爬進(jìn)來(lái)時(shí)用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓,驚奇地想:這墻上有這么多玻璃片,我輕輕地碰一下都很痛,而小貓竟然可以在這上面走路,而且還毫發(fā)無(wú)傷。這是為什么呢?
我?guī)е粋(gè)大的問(wèn)號(hào)去問(wèn)“百科全書(shū)”爸爸,爸爸說(shuō):“既然你這么想知道,那就自己試著解答一下吧!”這來(lái)到我的“學(xué)習(xí)朋友”電腦旁,把問(wèn)題打在上現(xiàn),一看資料,我才恍然大悟,原來(lái)是因?yàn)樨埖墓穷^不像我們?nèi)祟惖墓穷^很硬,而是軟的,即使從墻上摔下來(lái)也不會(huì)受到傷害。
只要我們?cè)谏钪辛粜牟榭,認(rèn)真思考,秘密的大門(mén)就會(huì)向你打開(kāi)。
關(guān)于大自然的作文13
大自然中有許許多多的秘密,只要你細(xì)心查看,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一天,我在小區(qū)散步時(shí),突然間看見(jiàn)了一片綠油油的爬山虎。一陣微風(fēng)吹過(guò),一墻的葉子就漾起了波紋,好看極了!這一片爬山虎翠綠翠綠的,像一塊塊翡翠掛在墻上。我走向這片爬山虎,翻開(kāi)它的葉子一看,一只只扁扁的`、圓圓的腳粘在墻上,看起來(lái)很滑稽。我本來(lái)想拔下來(lái)帶回家仔細(xì)研究一下爬山虎的腳。誰(shuí)知,我費(fèi)了九牛二虎之力也拔不下來(lái)。無(wú)奈之下,我只好回家上網(wǎng)查一下關(guān)于爬山虎的資料。
一回到家,我立刻打開(kāi)電腦,上“百度”一搜,頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)爬山虎的腳上含有磁性,因此粘在墻上拔不下來(lái)。不過(guò),爬山虎的腳和莖分開(kāi)了,它的腳雖然沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng),依然還在墻上牢牢地粘住。假如你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下它的腳。從爬山虎的身上我體會(huì)到了:不論遇到什么困難,都要勇于面對(duì)。就像有些人將爬山虎莖和腳分開(kāi)后,想把它的腳拔下來(lái),但爬山虎依然堅(jiān)持著,即使只有一絲希望……
大家也一定在生活中查看過(guò)植物吧?趕快和我分享一下吧!
關(guān)于大自然的作文14
“哇,好涼快呀!起風(fēng)了,姐姐,快來(lái)看呀,大樹(shù)被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀!”弟弟興奮地說(shuō)。“是啊,可是樹(shù)下的小草看起來(lái)好像都不動(dòng)??”于是,我跑去問(wèn)爸爸,爸爸笑了笑,說(shuō):“你自己去查吧,我相信以這樣的'方式知道的答案會(huì)讓你更加記憶猶深!”我垂頭喪氣地走開(kāi)了?吹綃寢屬I菜回來(lái),我又興高采烈地去問(wèn)媽媽同一個(gè)問(wèn)題,媽媽說(shuō):“孩子,你自己去尋找答案吧!”
于是,我把媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)查閱,哈,答案終于找到了:原來(lái)因?yàn)轱L(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí),由于低處地表不平或障礙物多,又比較容易形成渦旋運(yùn)動(dòng),因而風(fēng)。欢咛幷系K物少,摩擦便減少,因而風(fēng)大。哈哈,是這個(gè)道理!所以,在刮風(fēng)的時(shí)候,高處的大樹(shù)搖晃地遠(yuǎn)比地面的小草更起勁呢!
通過(guò)查書(shū)我明白了有個(gè)詞叫“樹(shù)大招風(fēng)”,想必就是大自然給我們的啟示吧!自己找答案的過(guò)程原來(lái)是這么的有趣,同時(shí)通過(guò)這件事情,也教育了我們要勤于查找,相信你也會(huì)收獲到和我一樣的驚喜呢!
關(guān)于大自然的作文15
春天終于來(lái)到了,萬(wàn)物蘇醒了,鳥(niǎo)兒們都從南方飛回來(lái)了,山野里到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
小草從泥土里探出頭,得意的搖擺剛長(zhǎng)出的嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是綠色的浪花在上下浮動(dòng),又像是一塊無(wú)邊的綠色地毯上。盛開(kāi)著五顏六色的小花,他們隨風(fēng)舒展著自己的身姿,多像一個(gè)個(gè)藝術(shù)高超的'舞蹈家在跳著動(dòng)人的‘春之舞’。
草叢中,一只只胖乎乎的小白兔在蹦蹦跳跳,一會(huì)兒東跳跳,一會(huì)兒西跳跳,又一會(huì)停下來(lái),可愛(ài)極了。
小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里,一群群小魚(yú)游來(lái)游去,嘴里偶爾還會(huì)吐出一個(gè)個(gè)小水泡呢。
樹(shù)林里的大樹(shù)多像一個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士呀。稍近的幾棵樹(shù)上,幾著小猴子正在嘻戲,時(shí)不時(shí)的還做幾個(gè)跳躍動(dòng)作,或是做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作,要是在表演場(chǎng)上,肯定會(huì)贏得不少的掌聲。
越過(guò)茂盛的樹(shù)林,你就可以看到遠(yuǎn)處那連綿起伏的群山。山上樹(shù)木蔥郁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如放置在藍(lán)色玻璃盤(pán)中一顆碩大的翡翠,真令人心曠神怡啊。
遠(yuǎn)山,近水,藍(lán)天,綠樹(shù),再加上那些可愛(ài)的小動(dòng)物,組成了一幅多么美妙的風(fēng)景畫(huà)呀。著幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的呢?是神奇的大自然。
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