有關親近自然作文錦集九篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的親近自然作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親近自然作文 篇1

　　走進山里，就與微風撞了個滿懷，淡淡的清香使人心情怡爽。

　　沒帶什么禮品，就滿懷激動的心情，踏上了這座幽山的一條小徑！

　　走進這片樹林，色彩斑斕的蝴蝶向我微笑，露珠向我點頭，綠樹與我交換眼神，撫摸它蒼老的樹皮，你會感受到它的含情脈脈，聽到風和雨的“沙沙”聲。

　　這山中的一山一水哪個不是我的朋友？你好��！涓涓的細流，你歡快的小跑著，是要我和你比賽嗎？你好�。『熀煹娘w瀑，你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼？你好�。≥p柔的白云，像一頁頁潔白的'風帆在湛藍的天空中遨游，是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿寧靜。

　　這時，太陽出來了，先只有一絲，像紅色的線；不一會，又像燒紅的鐮刀，接著變成半個橙子，最后像個害羞的小姑娘張望著大地。

　　溫暖的陽光下，摘一朵紅花，感受大自然的芬芳清香；揪一片樹葉，感受這里的山高林茂；撿一塊石頭，精致的條紋使人浮想聯(lián)翩。

　　忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長，想用篩子篩過一樣密密麻麻的向大地飛灑著。

　　不知不覺，已是下午，太陽光逐漸變弱，可它的臉頰更紅了，像一個火球，向著天空，向著地面慢慢擴散，而且在不斷更換錦衣，先由粉紅色變成大紅色，最后變成紫檀色的了，剎那間，夜里的晚霞彌漫了大半個天空，像鋪開了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。

　　我該走了，沒有帶來什么，卻帶回了一縷清香，還有一片瑰麗色的晚霞！

親近自然作文 篇2

　　兒時無知，認為所有動物乃至植物都能聽懂自己的語言，經(jīng)常被人笑話�！皝�，說句給它聽聽。”我也不明白，就與那某植《動》物說上兩句，卻上了他的當。誰會知道，受過打擊的我仍在自然中種下了稚嫩的種子……

　　那種下的是關于什么的？除了動植物，別無所知。帶著一個小小的問號，我還是健康成長。望著飛鳥由北向南又由南向北，盯著花兒時開時謝，觀著魚兒忽深忽淺至晴深兩岸。我也不知道，并與他們—我的玩伴約定。等我長大了他與她們也一定要長大；等我考得很好他得送我什么；要保護我不被媽媽罵。這樣的幼稚，這樣的天真，卻也帶著我對自然的諾言和自然與我的約定。

　　但在我看來，也許，自然真是活的，每當萬物生長，總有些變化，這似乎是規(guī)律�？赡艽笞匀挥浀门c我的約定，每當我長了那么一點水中的`魚兒長了一點，地上的花也紅了那么一點，天上的鳥兒也大了那么一點。時不時進出一個水花，時不時滴下一顆露珠，又時不時從天上飄下來一兩片黑黃而相間的羽毛。總之，大自然能懂我，他還記著我的話，肯定的，必須的。

　　在歲月中流逝，我已十二三歲了，心卻仍然只有五歲半，隱約中仍記得有關大自然的約定，雖然不清晰，但應該會有些什么，只是記不清楚罷了吧�？晌覅s記得那顆種子，似乎已經(jīng)萌發(fā)了吧，可卻仍然不知道是關于什么的。也許是我與大自然的感情，又也許是我對自然的熱愛。我也不知道。也許是吧，但更多的是我與大自然的約定。被母親罵的時候，大自然似乎又理解了我，不是下小雨就是陰天，心情好時萬里無云，心情差時萬里烏云。這也是我與自然的諾言實現(xiàn)了吧。

　　春末夏初，考試的好日子，我對著飛鳥說，我考的好時回來吧，鳥兒卻真的明白吧，在天空中滑了一到精致的弧線，飛走了。這次考得一般，鳥兒卻回來了，又似乎在安慰我，我知道這只是一種規(guī)律，但在我看來仍是以鐘諾言—因為它反正飛回來了。這便是以鐘自然和我的約定罷；言不出什么味道，心里有點感動，也有點小開心。

　　又一次，心中有種說不了的傷痛那是因為陪伴了我多少時光的小狗離開了主人，我挺失落，什么也不說。這時吹來一陣風，吹走了我的傷心，換來的是一陣輕松。我跟自然的是一種無言的約定，我是這么認為的……

　　回家去了，只聽一個小朋友拍拍身邊的小樹輕輕說著；“快快長，快快長……”這也是一種與大自然的約定嗎？可能吧，和我有點像，往事在呈現(xiàn)……

親近自然作文 篇3

　　永遠神奇的大自然，亙古不變的芳華，我感嘆于春的盎然，夏的剛烈，秋的燦爛，冬的純潔。一季又一季，我等待四季的饋贈，珍藏自然帶給我的啟迪。

　　春之聲。古往今來，有多少遷客騷人贊美過春天：“二月春風似剪刀”是對春風的深情詠頌；“天街小雨潤如酥”是對春雨的熱情歌頌——我常用心去聆聽春之聲。

　　春之聲，如詩般瑰麗，如夢般甜蜜，如酒般香醇。春天的聲音是種子發(fā)芽鉆出土地“嘎吱，嘎吱”的聲音，清脆優(yōu)美，因為她呼喚著一個新生命的誕生。我等待嫩綠的小草、含苞欲放的花蕾。我要說等待春天就是等待新的生命，因為她匯聚的是一汪碧綠的激情。

　　春喲！美好的春，我癡情！我等待！

　　夏之烈。我贊美夏天，因為她有火一般的剛烈，金一般的赤誠。

　　七月的驕陽噴吐這熾烈的火焰，在凡夫俗子眼中，盛夏酷暑流金鑠石，那是火海，是惡魔。而我卻要說盛夏就是一個碩大的煉鋼爐，它鍛造人們的剛毅與堅強，熱烈與奔放。他讓我們每一個毛孔散發(fā)出無限的力量，化作酣暢淋漓的汗水，飛灑的豪放。是它，變成酣暢的源泉。我等待夏天的到來，就是等待勇者的意志和智者的輝煌。

　　熱情奔放的夏呀！你讓我等來的是剛強。

　　秋之情。有人說，秋是無情的——萬物俱寂、了無生息。而我卻要說：秋是多情的`。秋將她的情寄托在落葉上，落葉歸根，不正是依依難舍的報答么？“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這種落葉精神，不正是長江后浪推前浪品質的寫照？淡淡的秋味始終是那樣靜謐而平和，她使浮躁的人們重歸與寧靜。等待秋天，就是等待深情懂得感恩。

　　秋告訴我，他在等待人們去閱讀深情厚意。

　　冬之純。冬天是純潔的象征。當時間的腳步跨進冬天時，大地被那白雪裝扮一新，“山舞銀蛇，原馳蠟象”是他的激情與豪邁；“紅裝素裹，分外妖嬈”是他追求的理想；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”更是他先給人們的厚禮。先賢用“一片冰心在玉壺”來贊美她的純潔。等待春天就是等待心靈的純真。

　　冬天說：請接納我的純潔吧！

　　四季在輪回，他更在敘說。我心中蕩漾著一汪敬佩的溫泉，等待豐富了我的人生，更燦爛了我的旅程。

親近自然作文 篇4

　　任何人都有著一顆感恩的心。感恩父母是因為他們誕生你、養(yǎng)育你、疼你。感恩老師是因為他們帶你翱翔在知識的海洋。感恩朋友是因為他們有一顆真摯友誼的心�？墒悄銈冇袥]有覺得少了一個“人”？那個“人”就是大自然。大自然就是“無價之寶”，春天時，萬物復蘇、萬紫千紅。夏天時，綠樹成蔭、烈日炎炎。秋天時，天高地爽、秋色宜人。冬天時，白雪皚皚、冰天雪地。

　　20xx年3月9日是我們下十圍小學秋游的那一天，我們的主題是“親近自然感恩自然”大家都喜氣洋洋的，不隨地吐痰、不隨地丟垃圾、不傷害動植物等。學會了許許多多的知識、道理。滿載著應得到的知識回到了“家”，成了我們一輩子都無法忘懷的`知識，成了我們成長道路上必須的知識，成了我們長大時做人的知識。

　　“親近自然感恩自然”大事要從小事做起。少數(shù)人重視的自然，使我感嘆不已。我們雖然在享受著大自然的美好樂趣，但我們也不斷在破壞大自然。我希望人類要保護大自然，你好他也好，你少點破壞，大自然就多點光彩。讓我們一起呼吁：“親近自然感恩自然”。

親近自然作文 篇5

　　“出發(fā)嘍！”，經(jīng)過一天的準備，我終于懷著喜悅的心情，在爸爸媽媽的帶領下，一起向田園風光進軍。咱們經(jīng)過半個多小時的旅途顛簸，當車子到達終點站之后，咱們下了車，迎接咱們的是一條石子與泥土混合的路，四周布滿了我叫不出名字的小花。一路上，我哼著小曲，左看看，右瞧瞧，像一只出籠的小鳥，好奇地打量著周圍的環(huán)境，興奮地大喊大叫。

　　那高興的滋味，像趵突泉的小泡泡，一串接一串地浮了出來，把我的心填得滿滿的，細碎的陽光透過樹陰，像金子般灑落一地，也把我的心情，渲染得金燦燦的，一股只有在郊外才有的那種夾雜著泥土氣息的清新空氣撲面而來，鉆入我的心田。

　　遙望遠處的高山，只見滿山的.綠色就像墨汁灑落在了山上，不斷向兩側蔓延。墨綠中，又透出一絲青綠，使連綿起伏的山巒顯得更加生機勃勃，清澈的山泉水唱起叮叮咚咚的樂曲，歡快地向前奔流。這些都是枝繁葉茂的樹木的杰作。樹與樹之間空出的山體巖石，像一朵朵淺黃色的小花，點綴在這墨綠色的外套上。薄霧在朝陽的照射下，像一圈光環(huán)，纏繞在山頂上面，整座山在藍天的映襯下，使它看起來又多了一些神秘的色彩。我盯著這令人心曠神怡的景色，心也像是經(jīng)過一次自然的洗禮，把所有的煩惱都拋到了九霄云外。

親近自然作文 篇6

　　自然，多么美好的一個詞啊!自古以來，花草的鮮美，山川的秀麗，令無數(shù)文人雅士傾倒。可以說，親近自然的人，情操就會很高尚。

　　現(xiàn)如今，在這個快速發(fā)展，到處都是鋼筋水泥的時代，似乎人們又開始喜歡在周末節(jié)假日到?jīng)]有城市和人煙的地方游玩，親近大自然。親近自然讓人類開拓了見識，可以說不僅是人類的母親，也是人類的導師。

　　小時候，一家人一起到那美麗的自然，早已成為童年美好的回憶。但如今再次故地重游的時候，卻發(fā)生了變化。那些原本原始而美麗的地方，竟然變得面目全非：青青草地，被大量慕名而來的游客踩成了土堆;清清的溪水變得渾濁，還漂浮著各色垃圾，不堪入目;成片的大山被砍伐得光禿禿的.，還有一個個大坑。這叫我們如何欣賞自然之美，如何像過去那樣親近自然?

　　無需斥責他人，先想想我們自己有沒有不足之處。一個人的所謂“不小心”，“沒注意”，乘以70多億，將對自然是一場災難。雖然只是一些小事，仔細回顧，你是否曾踩踏草地，亂扔垃圾，浪費資源。自然是人類共同的財富，然而自然不僅僅是人類的。只有好好保護和珍惜，親近自然才不會成為難以接近夢。

　　現(xiàn)在，環(huán)境形勢十分嚴峻。環(huán)境保護對我們來說并不是一個新問題，政府也早已提出了明確的治理目標。作為現(xiàn)實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學們，當看到未關的水龍頭在滴水時，你是不是能夠隨手關上呢?當電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋?……

　　現(xiàn)在，科學技術高速發(fā)展，我們不再與自然那么親近，也不再那么依賴自然。如果人類的誕生是一個奇跡，大自然就成就了這個奇跡。

　　不讓親近自然成為幻想，我們每一個人都有力量保護自然。親近自然，會很美好!

親近自然作文 篇7

　　人在洞穴中點燃蠟燭，本是為更清晰探尋斑斕蝴蝶之美；蝴蝶的退居，卻讓美隱藏到更寧靜的深處。正如人與自然之間，人總行親近之名為驚擾自然之事。懷敬畏小心之情，方能保自然之美。

　　中國自古以來地大物博，山川秀美名揚天下。人們?yōu)槲锉M其用，青山綠水間便如雨后春筍般涌現(xiàn)出度假村、游樂設施等人工之筆，讓自然美景沾染上了銅臭味。短短一個國慶，全國多少旅游景點在遠超其運載量的情況下接受著人們的“欣賞”？人們的出發(fā)點并沒有錯，但當湖水失去其清凈的色彩，當山林多了人聲的喧囂，原本有規(guī)律的運作卻因為受外界干擾而被迫改變，純凈的美在觸碰與雕琢中逐漸畸化，人們是否能捫心自問欣賞之心中未含私欲？

　　建立景區(qū)行保護之名未必不夾雜功利之心，所謂旅游借參觀之名多含炫耀之意。然而，“你越功利，世界便對你越神秘。”若似《桃花源記》中的漁人般急于讓外界走入與世無爭的桃花源，破壞其安逸喜樂的生活規(guī)律，那么這世外桃源便會棲隱到更寧靜自在的地方免受打擾。正如現(xiàn)今自然真正驚魂攝魄之美都在人跡罕至之處。已被開發(fā)的地方，也只讓人嘆“杜郎俊賞，算而今重到須驚”。

　　是否因為如此，我們就該束縛腳步，再不親近自然？答案是否定的，但對自然的欣賞卻應懷小心謹慎的敬畏之心，按照自然的.規(guī)律行事。莊子曾言：“以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣�！币篮跆炖�，方能與自然和諧共存。沒有設下高昂門票的旅游景點，沒有對美無意的破壞，有的是落到實處的保護，是發(fā)自心底的驚呼與贊嘆。不使用刺眼明亮的閃光燈，而將一草一木的獨特風味凝聚于心，縱使用自己的雙足小心踏過漫長的旅途不免辛苦勞累，卻也能攜一段彌足珍貴的記憶饜足地離開。“人法地，地法天，天法道，道法自然�！币皂槕�自然的規(guī)律行事，這才是“觀賞”和“旅行”真正應有的態(tài)度。

　　莫行親近之名驚擾自然。遵循自然之規(guī)律，融入自然之和諧是一條漫長卻光榮的道路，唯此方能使自然之美長久地駐留。

親近自然作文 篇8

　　我從小生活在城市，很少有接觸大自然的機會，因此我總盼望著這樣的機會。

　　一次偶然，我來到了一個我向往已久的夢境——河邊。林間鳥語花香，天空湛藍清爽，河水清澈見底。水從河壩邊漫出來，流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌，與之交匯在一起，像一個個精靈在歡快地跳動，此刻我的心潮也隨之在此起彼伏，心中頓時產(chǎn)生一種想法：好想和它們一起嬉戲玩耍。心動不如行動，我立即脫下鞋襪，迫不及待地把腳邁進淺灘。

　　把腳放進水里，任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭，清爽無比。

　　我懷著強烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭，這些石頭都經(jīng)過了河水長時間的沖刷，磨去了棱角。我不禁感覺到河水的偉大。

　　這時，周圍的人們開始潑起水來，我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向對方，在歡聲笑語中，看著我們一個個都變成了落湯雞，大家都忍不住哈哈大笑起來。

　　我們盡情地玩著，可是時間總和人們作對，時間轉瞬即逝，天色漸漸暗了下來，那一輪紅日掛在樹梢，努力地綻放著最后的光輝。陽光灑在水面上，水波輕輕地蕩漾，在陽光的照耀下，就像在水面上灑了一層金子，耀眼奪目，讓我驚奇不已。最終，太陽落下了山頭，我只得依依不舍地離開了這美好的地方。

　　我想，生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠也感受不到大自然的神韻與魅力的。我們只有親近自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來。

　　親近自然

　　走進大自然，就有一種格外親近的感覺。日月星辰，江河湖泊，山岡田野，花草樹木，這些美麗的自然風光，無不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處，與大自然相依為命。

　　凝望著天空，我感受到了它的高遠與深邃。多想幻化成一片白云，在藍天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星，在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥，自由地在天空中飛翔。

　　我感恩造物主賜予陽光。我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈，在明麗的秋陽里感慨你的成熟，在寒冷的.冬季里享受你的溫暖。

　　我喜歡走進寧靜的月夜，去感受宇宙的空靈。我傾聽著大自然中萬物的呼吸。心中有千言萬語，向月兒傾訴。( )

　　多少次，我佇立在海岸邊，眺望著一望無際的大海。只有在這個時候，我才會由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。多少次，我又佇立在山腳下，環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富，也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。

　　我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里，在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過于留戀那縱橫交錯的繁華街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們在滾滾紅塵中掙扎著，被煩惱，苦悶，徘徊，彷徨纏繞著心境。

親近自然作文 篇9

　　星期四的早上是霧蒙蒙的天氣，我們都特別擔心還能不能去東湖山了。心情正如天氣一樣，不過也只有默默地等待。

　　在第四節(jié)課時霧漸漸變少了，心情也隨著天氣變化，到了下午，“終于等到下午啦！”我興奮不已地喊著。而且還是一個陽光明媚，微風拂面的下午。冬天也有這樣的好天氣，真好！一路上歡聲笑語，經(jīng)過十五分鐘的行走，我們來到了東湖山。

　　上一次是集體活動，現(xiàn)在是各班自由活動。先是同學們講孝順父母的故事，然后猜謎語，接著演一個小品，然后是講笑話，最后是玩丟手絹�；顒娱_始了，一個一個孩子講過去了，我都覺得沒意思，在那兒不耐煩的“殺”蚊子，聽到miss李講孝泉的來歷時，我的興趣突然來了李說：“有一個人，他有一位妻子和一個孩子，還有他的媽媽，他的`媽媽很不喜歡他的妻子，所以在他不在時，叫妻子到很遠的地方去打水……”小品演員聲音太小，我聽不到，所以沒有管，猜謎沒有請我，笑話時，我講了一個，丟手絹我沒參加。

　　這次活動讓我知道了孝順父母，還體會到了快樂，我猜這就是電視上的快樂教學法。

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