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【熱門(mén)】大自然作文400字5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的大自然作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文400字 篇1
下午，上完數(shù)學(xué)課，爸爸兌現(xiàn)早上的約定，開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了水庫(kù)邊的大壩上。
剛下車(chē)，我就發(fā)現(xiàn)水庫(kù)里的水比以前少了很多，原來(lái)是被人們用來(lái)灌溉了。幾只大白鵝在堤壩上悠閑地走著，看到我們，就沖著我們叫了起來(lái)。我揮舞著竹棍，把它們趕下了堤壩。一群鴨子在水庫(kù)里歡快地游泳，互相追趕嬉戲著。我們沿著水庫(kù)旁邊的一條小路往下走。水庫(kù)干涸的地方，露出了很多沙子。我還在慢慢往下走，突然發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在對(duì)岸了，我也趕緊跟了過(guò)去。我們沿著一條小溪往上走，爸爸說(shuō)：我們?nèi)ふ宜脑搭^吧！于是，我們順著水流的方向，走到了山腳下。原來(lái)水是從山上流下來(lái)的呀！
前面沒(méi)有路了，我們只好往回走。經(jīng)過(guò)了一片桃樹(shù)林，看到了樹(shù)上結(jié)著綠綠的小桃子。我們還發(fā)現(xiàn)了幾塊掉落的`樹(shù)皮，爸爸說(shuō)這是杉木樹(shù)皮，可以做出工藝品。我們撿起來(lái)，帶回了家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)剛才的鵝和鴨正圍在我們的汽車(chē)旁，仿佛在等我們回來(lái)�？墒堑任覀冏呓耍鼈儏s扇著翅膀飛走了，難道是因?yàn)槲覄偛膨?qū)趕它們的原因嗎？
帶著戰(zhàn)利品，我們回家了。這次游玩既讓我跟大自然有了親密接觸，也讓我了解了許多大自然的奧秘，讓我認(rèn)識(shí)到要節(jié)約用水，保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
大自然作文400字 篇2
大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了，雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了�？墒牵覐奈浵伒纳砩�，收獲了一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次，我在家門(mén)口散步，忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干，餅干旁邊正站一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察這只小螞蟻。只見(jiàn)他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要將這塊餅干抬起來(lái)。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推餅干前進(jìn)，可是餅干就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來(lái)就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒(méi)有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來(lái)回走動(dòng)，好似正在想什么辦法，然后悄悄離開(kāi)了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒(méi)什么可以看的.了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一大群螞蟻向這塊餅干走來(lái)，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于將餅干抬起來(lái)了，我一直注視餅干與那群螞蟻，看他們消失在碧綠的草地上。
小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀�。所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話(huà)――人類(lèi)的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。
大自然作文400字 篇3
世界上有許許多多的演唱會(huì)，但是昆蟲(chóng)界的演唱會(huì)你聽(tīng)過(guò)嗎？
一天早上，我在虎英公園的綠道上散步，走了不久，突然下了渺渺細(xì)雨，你聽(tīng)“嘀嗒，嘀嗒”的就像是一個(gè)老式鬧鐘的嘀嗒聲響！那雨聲。像一支支春之歌，一陣由“嘀嘀噠”漸漸變成“沙沙沙”，最后變成“嘩嘩嘩”。山川、田野、城鎮(zhèn)都籠罩在一片茫茫的.雨簾之中。那沉重的雨點(diǎn)，像閃亮的鞭子，從空中抽下來(lái)，抽打著幢幢高樓大廈。
春雨過(guò)后，那肯定是昆蟲(chóng)們出來(lái)溜達(dá)的好時(shí)機(jī)啦！哦！你看，草叢中有幾只碧綠碧綠的蟋蟀。我湊過(guò)去一聽(tīng)，蟋蟀先生和蟋蟀小姐正在唱：“蛐蛐，蛐蛐蛐”就像在歡快的唱：“啦啦啦！春天真美好，萬(wàn)物生長(zhǎng)太奇妙，我愛(ài)春天，春天愛(ài)我！”他倆唱歌的節(jié)奏，仿佛是昆蟲(chóng)界的小小音樂(lè)家。
蟋蟀是昆蟲(chóng)界的音樂(lè)家？那可不一定嘍！我猜啊，肯定是小鳥(niǎo)兒。我抬頭一看，哇！有布谷鳥(niǎo)，她的歌聲太優(yōu)美了，她在唱：“布谷布布谷，你是春天的小布谷！”聽(tīng)得我緩緩悅耳；咦！還幾只有喜鵲哎！喜鵲家族的成員們要么秀麗文雅，要么氣宇軒昂。他們統(tǒng)一著裝，頭上帶著黑絲小帽，真的太威風(fēng)了��；最后一只是小麻雀，“啾啾渣渣”小麻雀用它優(yōu)雅的歌聲唱：“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小麻雀，早早早，你為什么哼著小曲兒��！”
昆蟲(chóng)界的演唱會(huì)，是大自然中的點(diǎn)睛之筆，我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然的演唱會(huì)！
大自然作文400字 篇4
清晨醒來(lái)打開(kāi)窗戶(hù)，映入眼簾的是層層疊疊的山巒；由高而低、由遠(yuǎn)而近，從墨綠到深綠在到淺綠；就像千層派一般，從遠(yuǎn)處的高山一路滑成平坦的稻田；并且覆蓋上一層塵霧的薄紗，其中又有像白色的羽毛點(diǎn)綴在這畫(huà)里；哦！原來(lái)是白鷺鷥，多么美麗的一幅畫(huà)。
每從都市回到鄉(xiāng)村爺爺家，總向像是走在時(shí)光隧道上，高樓大廈、車(chē)水馬龍，隧道車(chē)子漸漸駛離市區(qū)，兩旁風(fēng)景，就像變魔術(shù)一般，換了布景成了高山、稻田、果園、花園、河流……等。
眼睛也為之一亮，而迎面而來(lái)的微風(fēng)，也從都市的廢氣中，成微微帶著稻草的.清晰氣息。讓人精神頓時(shí)輕松起來(lái)。
當(dāng)日幕低垂倦鳥(niǎo)歸巢，遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)又將天邊渲染成橘紅色的布幔；接著熱鬧的交響樂(lè)—蛙鳴開(kāi)始演奏，伴隨著滿(mǎn)天星斗，好不熱鬧阿！
每當(dāng)在工作或課業(yè)壓力下，回到鄉(xiāng)下，接近大自然就成了最好的特效藥；大自然之美，不僅讓眼睛得到了遼闊的視野，也讓我們的耳鼻，聽(tīng)到大自然的天籟，聞到新鮮的空氣，更讓我們?nèi)淼玫搅私】�，我更希望將�?lái)有機(jī)會(huì)天天欣賞到大自然之美。
大自然作文400字 篇5
又到周末了，我早早地吃完晚飯，就挽著媽媽一起去散步。 才出家門(mén)，陣陣濃郁的香甜撲面而來(lái)。我不禁閉上眼張開(kāi)手臂狠狠吸上一口：“啊，我是在蜜糖罐里了嗎？”涼爽的秋風(fēng)吹起了我的長(zhǎng)發(fā)，路邊的樹(shù)葉兒簌簌地邊歌邊舞，悠悠撒落一地金色的芬芳。 幾片小小的橢圓形的綠葉仿佛就是那忠誠(chéng)的.護(hù)花使者，又如那有著絕世輕功的正義大俠似的，跟隨著金色小花以?xún)?yōu)美的身姿緩緩飄下，輕輕降落在小花身旁哦，多美啊！我停下腳步靜靜地看著看著咦，這些葉子落地時(shí)怎么都是正面著地，背面向上，與長(zhǎng)在樹(shù)上的時(shí)候正好相反呢？我好奇地?fù)炱鹨黄屑?xì)觀察起來(lái)從外表看來(lái)，正面顏色深反面顏色淺，是這個(gè)原岡嗎？奧秘究竟在哪里呢？ 媽媽笑著告訴我：“樹(shù)葉可分上下即正反兩個(gè)表面皮：上面一層的細(xì)胞排列得很密，里面有許多葉綠體，比重較人；
而下面一層的細(xì)胞排列得疏松，比重較小。所以當(dāng)樹(shù)葉從枝頭飄飛下來(lái)時(shí)，重的一面即正面先著地，輕的一面即葉背總是朝上�！� 啊，大自然是多么奇妙，就連一片小小的樹(shù)葉都有如此深的奧秘！正如老師所說(shuō)，在大自然中，只要我們時(shí)時(shí)處處留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。 甜甜的清香縈繞在我們周?chē)�，沁人心睥，我�(guī)е鴿M(mǎn)懷的喜悅和媽媽繼續(xù)向前走去。 金老師的話(huà) 大自然可是有自己的語(yǔ)言的哦！這不，一片落葉就向你訴說(shuō)著大自然的秘密你能讀懂它的語(yǔ)言嗎？你能解開(kāi)其中的奧秘嗎？像小作者一樣，細(xì)心觀察，多問(wèn)一個(gè)“為什么”，也許你就找到解開(kāi)自然密碼的鑰匙了。
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