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小學(xué)三年級(jí)作文：大自然的神奇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W(xué)三年級(jí)作文：大自然的神奇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文：大自然的神奇1
大自然是神奇的地方，也是一個(gè)探索奧秘的地方，大山會(huì)傾聽(tīng)你的聲音，大山是有情感的`，有靈性的，不信就讓我們一起去感受一下吧！
清晨，我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，那里有清澈見(jiàn)底的湖水，湖水邊有一大片的樹(shù)林，就在前面不遠(yuǎn)處，就是大山了，爬到了山頂，就感覺(jué)自己站到了云霧里，一抬頭就能看到云彩，一抬手就能摸到云彩。
該到我測(cè)試大山的時(shí)候了，我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的呼喊：“早上好——好好——”�！霸缟虾谩煤谩彼拿姘朔降纳蕉枷蛭覇�(wèn)好，沒(méi)想到大山也能和我對(duì)話，我的心情一下子就舒暢了許多，一切的煩惱都拋在了腦后，我呼吸著大山里的新鮮空氣，有一種說(shuō)不出的美妙。
我感受到了大自然的美妙和神奇，只要你細(xì)心體會(huì)，大自然就會(huì)尊重你。
小學(xué)三年級(jí)作文：大自然的神奇2
星期三是個(gè)秋高氣爽的日子，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ッ蚶�，我們高興得一蹦三尺高！我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，終于來(lái)到了彩虹橋。
彩虹橋的兩邊，河水清澈見(jiàn)底，郭建麒第一個(gè)沖到河里摸到了蛤喇，他高興的大聲喊著：“快看，我摸到了一只蛤喇！”我心里真有些不服氣，暗暗說(shuō)道：“一只蛤喇有什么了不起的，我一會(huì)兒就會(huì)摸到許多�！�
果然，一會(huì)兒才在我腳下的不是一只，而是四只，這真讓我興奮不已！過(guò)了一會(huì)兒，劉佳慧看到了一只大螃蟹，她驚叫起來(lái)，我們圍成一圈搜索，怎么也沒(méi)能找到那只螃蟹�？墒莿⒊坎粍�(dòng)不響的發(fā)現(xiàn)了螃蟹的.腿，拉起來(lái)一看是只螃蟹，他立刻扔進(jìn)了自己的小桶。我們立刻圍著爭(zhēng)相觀看。
就在這時(shí)天下起了蒙蒙細(xì)雨，我們毫不在意。來(lái)接我們的家長(zhǎng)陸續(xù)到了，董靜文的媽媽下了水，幫著董靜文摸蛤喇，有了她媽媽的幫助，她的收獲也大大增加了。正在我們玩得起勁的時(shí)候，雨下大了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了小河。
這次我摸到了九十只蛤喇，我感受到了大自然的神奇，心里高興極了！
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