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精選走進(jìn)自然作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的走進(jìn)自然作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)自然作文 篇1
走進(jìn)自然，是否覺(jué)得花是紅的，草是綠的，風(fēng)兒一吹，它們就變得更亮。是否覺(jué)得天是藍(lán)的，云是白的，霞兒一來(lái)，它們就染得緋紅。是否覺(jué)得山是青的，水是秀的，鳥(niǎo)兒一過(guò)，它們就變得歡快。
走進(jìn)自然，是否覺(jué)得自然是美麗的？
春天到了，春光明媚，萬(wàn)象更新，春風(fēng)吹拂，朝陽(yáng)初升。此時(shí)的自然，更顯得美麗可愛(ài)。聽(tīng)，“嘰、嘰、嘰”，抬頭一看，是剛剛發(fā)芽的樹(shù)上的小鳥(niǎo)。它們歡快地唱著歌�？�，在春風(fēng)的.吹拂下，一只只風(fēng)箏瞟、飄了起來(lái)，一個(gè)個(gè)那么活潑。聞，公園里各種各樣的鮮花香氣撲鼻，神清氣爽。
夏天悄然而至�；鹄崩钡奶�(yáng)狠狠地照著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)。茂密的樹(shù)林里，蟬更是躲在樹(shù)上，叫著：“熱死了，熱死了。”草坪上，一只小狗無(wú)聊地跑來(lái)跑去，似乎也受不了夏日的煩躁。池塘里，粉的，白的荷花正嫵媚地盛開(kāi)著，使人在緊張又煩悶的夏日中感到一絲輕松。
秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧藍(lán)，金色的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈。西邊天上飄著一絲白云，慢慢地浮動(dòng)著，浮動(dòng)著。田野里，人們收割著成熟的莊稼，臉上掛滿了笑容，似乎在品嘗豐收的喜悅。
冬天降臨了，北風(fēng)狂怒地吼叫著，用力推著大樹(shù)，雪花也跟在北風(fēng)后面飛來(lái)了。大片大片地飄落著，一會(huì)兒就叫整個(gè)樹(shù)林子披上了白色的衣裳。
自然，就是那么美麗，那么可愛(ài)，那么不可思議；讓我們走進(jìn)自然，聆聽(tīng)自然，感受自然吧！
走進(jìn)自然作文 篇2
今天，我起了床，吃過(guò)早餐后，就去外面玩耍了。
我一推開(kāi)門(mén)，陽(yáng)光就躍到了我的臉上。我走到花園里，看到柳樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花兒也爭(zhēng)先斗艷的開(kāi)放著，好像在舉行選美大賽。五顏六色的花兒散發(fā)著一股淡淡的的香味，讓我感覺(jué)自己好像也變成了一朵花，和其他的花兒比誰(shuí)更美麗。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒們都跳起舞來(lái)，我也擺動(dòng)著自己的衣裳，和它們一起跳起舞來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我才知道我不是花，我是在看花呢。
我還來(lái)到了池塘邊，小樹(shù)下，和魚(yú)兒互相談?wù)勑氖�，�?tīng)它講敘游泳的快樂(lè)。和小鳥(niǎo)一起唱歌，談?wù)動(dòng)腥さ氖�。玩累了，就坐在大石頭上，看著藍(lán)天里的'白云，有的像一條大魚(yú)張大著嘴巴，好像在追趕獵物；有的好像一頭石獅子，威武鎮(zhèn)靜地蹲著；還有的像一只松鼠，像在思考著什么……
今天，我走進(jìn)了大自然，才知道大自然原來(lái)如此有趣。
走進(jìn)自然作文 篇3
今天，學(xué)校組織我們五年級(jí)全體師生到高作鎮(zhèn)進(jìn)行“生命踐旅”實(shí)踐活動(dòng)。顧名思義，“生命踐旅”就是讓我們走進(jìn)自然，體驗(yàn)生活。
七點(diǎn)整，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校廣場(chǎng)，只見(jiàn)校門(mén)外的汽車排成了一條長(zhǎng)龍。簡(jiǎn)短的集會(huì)后，我們登上了汽車。同學(xué)們有說(shuō)又唱，欣喜若狂，個(gè)個(gè)盼望著早點(diǎn)到達(dá)目的地。
終于到了！同學(xué)們迫不及待地下車。這里應(yīng)該是子木食品廠了。我們跟著老師來(lái)到了廠內(nèi)。只見(jiàn)一群穿著工作服，戴著口罩的阿姨們，正把像粉絲一樣的東西搓成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，放入盒子中。我們好奇地問(wèn)老師：“老師，這是什么呀？”和藹可親的潘老師告訴我們說(shuō)：“這是‘魔芋’，是一種純天然的綠色食品，含有大量的維生素、碳水化合物和鈣、磷、鉀，具有奇特的保健作用和醫(yī)療效果，被人們譽(yù)為‘魔力食品’�！甭�(tīng)了老師的介紹，我垂涎三尺，真想嘗嘗魔芋香甜可口的味道。隨后，我們來(lái)到了造紙廠，參觀了造紙的流程。又來(lái)到高作小學(xué)，與那里的同學(xué)一起聯(lián)歡。
最最有趣的是下午的種菜和野炊了。
來(lái)到菜園，我小組進(jìn)行了分工，我和謝俊豪等五人拔菜苗，其他五人種菜。我們急急忙忙地沖進(jìn)菜園，你一棵我一棵比賽著拔菜苗，大家不分上下。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一棵碩大的菜苗，它的葉子翠綠翠綠的，像晶瑩剔透的綠寶石閃閃發(fā)光。我沖上前去，抓住菜根憋足了勁往上拔，可大菜苗紋絲不動(dòng)。我們的大力士謝俊豪來(lái)了，只見(jiàn)他搓搓手，雙手放在菜的根部，猛吸一口氣，只聽(tīng)“啊——”的一聲，他使出了吃奶的勁，可仍然沒(méi)有拔出來(lái)。最后，大家齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力才拔了出來(lái)。再看栽菜的小組，他們用鐵鏟在地里挖出一個(gè)小坑，把我們剛拔來(lái)的菜苗直立著放進(jìn)去，填上土，再澆上水，菜就栽好了。我仿佛看到了一棵棵幼苗在陽(yáng)光雨露下正茁壯成長(zhǎng)。
栽菜之后便是野炊。我們組也真是的'，“巧婦難為無(wú)米之炊”，大家?guī)У亩际欠奖忝妫鹜饶c什么的早被小饞貓們放進(jìn)肚里了。盡管沒(méi)有配料，但自己煮的方便面，好比山珍海味，大家吃得津津有味。
一天的實(shí)踐活動(dòng)很快結(jié)束了，但活動(dòng)的一幕幕深深地印在了我的心里。通過(guò)活動(dòng)，我們更深地體會(huì)到：我們不可以飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，我們要用自己的雙手去勞動(dòng)實(shí)踐，去創(chuàng)造生活，要在生活中磨煉自己。
走進(jìn)自然作文 篇4
走進(jìn)大自然就走進(jìn)了人類的一部多幕劇，大自然有著一種神秘的力量，這種力量能給萬(wàn)物帶來(lái)與快樂(lè)悲傷，讓我?guī)阕哌M(jìn)這變幻莫測(cè)的大自然吧。
大自然是熱情而又奔放的。走進(jìn)大自然你就會(huì)欣賞到草原上、森林中、河邊上，野花競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)，繽紛多彩，蜜蜂可抵擋不住這美麗的誘惑。于是，花下便有成百上千只蜜蜂嗡嗡地叫著，像在集體演奏一曲音樂(lè)，以此來(lái)感謝大自然對(duì)它們的饋贈(zèng)。茫茫草原上，陽(yáng)光明媚，伴隨著一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲，動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來(lái)。他們一個(gè)個(gè)精力充沛，在草原上興奮地跑來(lái)跑去，不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲，似乎是在感謝大自然賜予它們?nèi)绱藴嘏年?yáng)光。
大自然也是狂怒暴躁的`。走進(jìn)大自然你就能感受到看似平靜祥和毫無(wú)波瀾的海面上，實(shí)則隱藏著巨大的危機(jī)。不多時(shí)，天空便陰霾四起，海面上危機(jī)四伏。大海會(huì)突然發(fā)怒，卷起十多米高的能轉(zhuǎn)瞬間將數(shù)十噸重的巨輪吞噬殆盡的水墻。天空在哀嘆，大地在哭泣，正是這樣的大自然，奪去了無(wú)數(shù)的生靈。
大自然也是平靜柔和的。走進(jìn)大自然你就會(huì)體會(huì)到野外，花草蟲(chóng)鳥(niǎo)恬靜地享受著舒適的陽(yáng)光。微風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物都感到心曠神怡。黃昏，一輪夕陽(yáng)將大地染成了金紅色。一群羊像云朵一樣流動(dòng)在草原上，顯得格外耀眼。遠(yuǎn)處有一兩片云霞在飛舞，霞影不停地變換著，如霜楓、如流水、如瑪瑙、如琥珀牧羊人愜意地哼著小調(diào)，他在贊美生活的美好。
走進(jìn)大自然，就要懷著敬畏之心感恩大自然。當(dāng)人類來(lái)到時(shí)，大自然慷慨的給予了他們立足之地與生存之道。但今天，人類卻無(wú)限制地向大自然索取，大自然不僅沒(méi)有得到回報(bào)，得到的卻是永無(wú)休止的破壞。我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)大自然，珍惜大自然送給我們的美好！
走進(jìn)自然作文 篇5
讓咱們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的.悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè)”。
讓咱們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥(niǎo)的鳴叫；清新的空氣；……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉(zhuǎn)，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓咱們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì)想：“盡頭的那邊是什么呢？” 此時(shí)此刻，你會(huì)忘記你本來(lái)的身份，你會(huì)以一位科學(xué)家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
清脆的鳥(niǎo)鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，我感受到了，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會(huì)讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請(qǐng)告訴我，這里會(huì)有什么魔法呢？呢？
走進(jìn)自然作文 篇6
自然是什么？是春的紅紫芬菲，嫩綠自梢頭；是夏的烈日似火，蓮葉無(wú)窮碧；是秋的橙黃橘綠，楓葉秋蕭瑟；是冬的銀裝素裹，鵝毛似天剪。大自然是一扇神奇的大門(mén)，展現(xiàn)著一幅幅美妙的畫(huà)卷，令人感到滿足、幸福。
當(dāng)下的人，所謂的'“幸福”，的確是很“簡(jiǎn)單”。有人認(rèn)為，沉迷于游戲的虛幻世界是幸福。有人認(rèn)為，擁有無(wú)上的權(quán)利與金錢(qián)是幸福。而卻把包容我們一切的，養(yǎng)育我們的自然拋之腦后。生活在嘈雜的人群，喧鬧的社會(huì)之中，又有幾人能復(fù)得返自然？我想，應(yīng)該寥寥吧。
而我，向往于過(guò)往歷史。閱讀著《春江花月夜》，欣賞著《浮生六記》，仿佛走進(jìn)了那一個(gè)個(gè)美妙的畫(huà)卷�？矗恰芭d盡晚回舟，誤入藕花深處”。多么美好有意思的情趣�？�，那“登高壯觀天地間，大江茫茫去不還”，多么蔚為壯觀的廬山景象�？�，那“小娃撐小艇，偷采白蓮回”，多么可愛(ài)的兒童形象。
故，我喜歡與古人作伴，他們的幸福生活，我甚是喜歡。對(duì)于李易安來(lái)說(shuō)，幸福應(yīng)該就是與丈夫的“睹書(shū)消得潑茶香�！睂�(duì)于李白來(lái)說(shuō)，幸福應(yīng)該就是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”對(duì)于辛棄疾來(lái)說(shuō)，幸福應(yīng)該就是“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼”吧。
自然，寬容一切，寬容我們的存在，我向往游戲于山水之間，言入黃花川，每逐清溪水。我愿徜徉于自然，給人充實(shí)、滿足，簡(jiǎn)單的幸福感。我愿倚一扇小窗，觀賞紅杏探頭，與我盡情對(duì)話。
走進(jìn)自然，看落紅滿地，悟幸福之所。再來(lái)，腳踏蓮花。
走進(jìn)自然作文 篇7
在繁忙充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我的內(nèi)心一直有一個(gè)聲音在訴說(shuō)著自己的一個(gè)愿望——走進(jìn)自然。我希望走進(jìn)自然，感受自然的神奇，從中獲得啟示。
我希望走進(jìn)自然，感受大海的寬廣。
大海以其博大的胸懷，接納著咆哮的江河，安撫著翻騰的波浪，傾聽(tīng)著狂風(fēng)的訴說(shuō)，笑看著魚(yú)兒的嬉鬧。大海雖默默無(wú)言，但是卻用她的行動(dòng)告訴我要有寬大的胸懷，要學(xué)會(huì)寬容。
我希望走進(jìn)自然，感受天空的高遠(yuǎn)。
天空有時(shí)干凈明澈，有時(shí)陰沉厚重，有時(shí)白云飄逸，有時(shí)烏云密布。她如同孩子的臉，說(shuō)變就變，似乎無(wú)法了解她何時(shí)喜何時(shí)憂，但她卻永遠(yuǎn)那么高遠(yuǎn)。站在天空下，人顯的愈發(fā)渺小。但正是這樣，使得自己永遠(yuǎn)不會(huì)自大，因?yàn)橹灰鐾炜毡阒母哌h(yuǎn)，便知自己應(yīng)該謙虛做人。
我希望走進(jìn)自然，感受小溪的快樂(lè)。
小溪從山間流下，一路上都在唱著歡樂(lè)的歌。無(wú)論路途多少崎嶇，無(wú)論多少巖石阻擋，他始終樂(lè)觀對(duì)待。她與魚(yú)蝦嬉戲，與鳥(niǎo)兒合唱，一路上的景色盡收心底，不斷體會(huì)著穿越困難的喜悅。即使匯入大海，她仍在歌唱。小溪的歌聲與快樂(lè)，時(shí)刻在告訴我要樂(lè)觀對(duì)待生活。困難與挫折帶來(lái)的不僅僅只有磨難，更多的克服后的喜悅。與挫折為友，享受生活中的美景，人生中便沒(méi)有陰霾，只剩陽(yáng)光！
我希望走進(jìn)自然，感受梅花的.堅(jiān)毅。
溫室花房中她不開(kāi)，嚴(yán)霜白雪中她怒放，百花齊放中，她不爭(zhēng)，百花凋零時(shí)，她開(kāi)放。梅花——寒冬中勝利者�？康氖鞘裁�，靠的是她的那種堅(jiān)毅，正如毛澤東所頌“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”在大雪中，在嚴(yán)冬中她綻放，散發(fā)著陣陣香氣，讓人為之一震。她用堅(jiān)毅抵御寒風(fēng)，用堅(jiān)毅抵御大雪，只為那凌寒綻放，釋放生命中最美的一瞬間。她用堅(jiān)毅面對(duì)一切考驗(yàn)，在寒冷徹骨之后，必能贏來(lái)美麗的綻放。
我希望走進(jìn)自然，感受高山的沉著，感受松柏的正直……在忙碌的生活中，你是否忽視了心底的希望？擦試心靈的塵土，傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。我聽(tīng)到了一個(gè)聲音——“我希望走進(jìn)自然，感受人生的意義，欣賞生活的美景，讓自然帶我找回做人的真理。”
走進(jìn)自然作文 篇8
那是一座無(wú)名的山，它座落在了我外婆家的附近……
我邁著輕盈的步伐走到山腳，一陣濃郁的清香撲鼻而來(lái)，兩簇是濃密的灌木叢間，一條狹窄的'路。這種感覺(jué)似乎刺激了我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，我開(kāi)始慢跑起來(lái)。
跑著跑著路，路開(kāi)始變寬了，出現(xiàn)了瓜藤和花兒，空氣也更加清香了。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)杈間飛來(lái)飛去，風(fēng)一吹，鳥(niǎo)一唱，便成了一支美麗的青春曲。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這風(fēng)吹草動(dòng)使我變得心曠神怡。
一路上我和媽媽有說(shuō)有笑，這兒指指那兒點(diǎn)點(diǎn)，相互贊美著這一路上的美景。我一眨眼，遠(yuǎn)處似乎有幾座房子被云霧襯托的諾隱諾現(xiàn)；走近一看，爬山虎爬上了雪亮的墻，它那嫩綠的葉子?jì)蓩傻卮钕聛?lái)，好似害羞的小姑娘低下了頭。遠(yuǎn)處還有一座小石橋，十分的短，長(zhǎng)約兩米，走上四、五步就走到了橋的另一頭；橋下流水潺潺，清澈見(jiàn)底，一些婦女正在打水、洗衣、洗菜。這可真謂是“小橋。流水。人家”��！
沿著蜿蜒的小路，我們下了山，狗尾巴草向我們招手，滿臉寫(xiě)著“我喜歡你們”；蒲公英隨風(fēng)飄散，飛向遠(yuǎn)方；頑皮的蒼耳不知不覺(jué)的粘上我的衣衫……
這山，這水，這植物，這大自然的一切給了我無(wú)限的遐想與回味！
走進(jìn)自然作文 篇9
隨著鈴聲響起，合上書(shū)本，拋下雜念，踱向窗邊，且用這短短的25分鐘，做一次短暫卻精彩的旅行吧！
倚著窗戶，極力地向外眺望，想將太陽(yáng)西下的天空之景攬入眼中。那將落山的太陽(yáng)，收斂了光芒，靜靜地閃耀著余暉，天空仍是湛藍(lán)，但在天的盡頭已釀出一抹橙黃，如同用畫(huà)筆蘸了幾筆橙桔、幾滴清水，隨性的向天空揮灑，橙色便一點(diǎn)點(diǎn)向四周浸潤(rùn)，由深及淺、顏色漸變，交織在遠(yuǎn)方的天空，橙黃、橘色、淡黃、淺綠，最終融進(jìn)了藍(lán)的底色。仿佛是陽(yáng)光給大地的情詩(shī)，此情此景，光耀里傾吐著與大地分別的眷戀，微微薰出一片淡淡的紅暈，煞是可愛(ài)。
時(shí)間毫不停歇地向西走著，太陽(yáng)也緩緩的挪動(dòng)著步伐，天空的顏色也隨之加深。那份橙紅渲染出不同層次來(lái)，藍(lán)、黃、橙、紅，仿佛西方簡(jiǎn)單的水粉畫(huà)，一筆一道，深深嵌刻在天際，由上向下，層層分界遞進(jìn)，毫不矯揉造作卻又活潑熱烈。將目光放遠(yuǎn)，隱約看到遠(yuǎn)方大樓上的轉(zhuǎn)播塔像孤單的隱者佇立在這絢爛的日光中，似乎只有他讀得懂這天空的'美與無(wú)奈，只有它靜靜的陪伴著這耀眼卻即逝的夕陽(yáng)。
同學(xué)提醒我就要上晚自習(xí)了，我不舍地轉(zhuǎn)身返回座位，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)天上不知是誰(shuí)將紅染缸打翻——紅色肆意的潑灑，將天空浸染成絕美絕美的紅了，紅的徹底、紅的奔放、紅的自我，將這天空擁進(jìn)紅色的懷抱。陽(yáng)光也熱烈了——閉上眼，只覺(jué)得臉頰溫?zé)�，光芒如海浪般熱情的涌向我，拍打著我，仿佛要將我攬入這景的一角。目光陶醉在這無(wú)邊的紅中，靈魂也被感染了。我仿佛是詩(shī)人，想要用文字吟誦這美景卻被紅的震撼堵住了嘴。
在沉醉中，心情莫名的變得慌亂，這夕陽(yáng)這天空，這熱情，我是多么熟悉而如今卻那么陌生。
曾幾何時(shí)，春的草長(zhǎng)鶯飛，夏的綠柳成蔭，秋的麥浪滾滾，冬的銀裝素裹，是我們的最愛(ài)，我們?cè)诖笞匀恢袑ふ铱鞓?lè)且自由的青春，但如今這卻變成了記憶的符號(hào)。
是因?yàn)槭裁�？作業(yè)的繁多？上課的忙碌？不是的，在這本該嬉鬧的間隔中，我不仍能夠擠出生活的間隙去品味多姿世界恩賜我們的時(shí)光么！
我們總是抱怨時(shí)間的擁擠，卻忘記尋找大自然的真諦，一山一水是大自然，一花一草也是大自然，只要你盡心發(fā)現(xiàn)，身邊的空氣不也是大自然嗎？
原來(lái)，生活處處有大自然。重要的是我們何時(shí)愿意停下忙碌的心，走進(jìn)大自然，體驗(yàn)大自然的趣味。
為什么不呢？做個(gè)大自然中的人，為心靈作一次旅行吧，哪怕只有短短二十五分鐘，也足夠精彩。
走進(jìn)自然作文 篇10
夏天是個(gè)萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。
星期天，爸爸帶我們?nèi)ス鹊蒯褂^賞風(fēng)景，讓我們走進(jìn)大自然，投入到大自然的懷抱中，欣賞山山水水，一草一木。
到了那里，爸爸的車剛剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹(shù)林奔去。我看到了連綿起伏，蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，鮮艷的小花和茂盛的樹(shù)木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，嬉戲著。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中飄著朵朵潔白的云朵，金色的陽(yáng)光普照著大地，構(gòu)成了一幅優(yōu)美、自然、和諧的風(fēng)景畫(huà)。
突然我發(fā)現(xiàn)，在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的'大柳樹(shù)，樹(shù)上有許多蟲(chóng)洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹(shù)不屈向上，茁壯生長(zhǎng)著。它的樹(shù)葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面舒展開(kāi)來(lái)。在生活中，我要學(xué)習(xí)大柳樹(shù)這種不向命運(yùn)屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹(shù)陰下吃著燒烤，喝著啤酒。小朋友們?cè)诹鴺?shù)下盡情地玩耍，嬉戲。我和弟弟也在花叢中，草地上快樂(lè)地跑啊跳啊，像兩只快樂(lè)的小鹿，爸媽看見(jiàn)笑了起來(lái)，并用相機(jī)把這快樂(lè)的時(shí)光記錄下來(lái)。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時(shí)光的歡樂(lè)中。這次走進(jìn)大自然，不光讓我看到大自然的美麗風(fēng)景，更讓我從中感受到：大樹(shù)那種百折不撓，積極向上的精神。
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