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【精選】神奇的自然作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的神奇的自然作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神奇的自然作文 篇1
生命——不光在與人,還在于我們身邊的自然。自然界中,處處都有生命的展現(xiàn),這些生命雖然不如人類,但它們的生命也同樣充滿著色彩,充滿著活力。
從遠(yuǎn)處飄來的種子,深深地扎進(jìn)了這片土地,不久,它長成了一棵小樹。小小的樹苗呀,誰能相信它能活很久呢?可能就幾天罷了?蓱z的人呢,難道你們沒有想過——這小小的種子,長成了一顆小樹苗,它不會(huì)長成一棵樹么?再由一棵樹長成一棵參天大樹么?你們可能萬萬沒有想到,就這一棵樹,培育出——兩棵,三棵,十棵……最后數(shù)不勝數(shù),形成了一片森林。它是堅(jiān)強(qiáng)!
有這樣一條小溪,它天天奔跑著,這樣一條小溪,誰能相信它永遠(yuǎn)存在呢?可能不久就被沙土埋住罷了?蓱z的人呢,難道你們沒有想過——這小溪流,會(huì)與其它溪流融合起來么?成為一條小河,再與其它小河融合起來,匯成一條大江,最終,與其它大江,合成大海。就這樣,從一條小小的溪流,成為了大海。它是永恒!
小草,青青的,嫩嫩的,綠綠的'。它們整天在外面呆著,誰能夠相信它們會(huì)活很久?可憐的人呢,難道你們沒有想過——它們從一個(gè)個(gè)小草尖,長成了一大片一大片的草地,人們的一雙雙鞋子,在它們的頭上踩來踩去,它們只能有頑強(qiáng)的生命力,才能存活下去。不管風(fēng)吹雨打,它們都努力的生長著。它是頑強(qiáng)。
自然界中的事物,都具有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),永恒的耐心與頑強(qiáng)的生命,這就構(gòu)成了——大自然。它是神奇的,是奇妙的,更是觸動(dòng)人心的!
神奇的自然作文 篇2
一年有四個(gè)季節(jié),分為春季,夏季,秋季和冬季。春天,夏天,秋天和冬天就像四個(gè)演員在大自然舞臺(tái)上表演自己的節(jié)目一樣。
在春天,就像魔術(shù)師一樣,他的手揮了揮手,大地的樹木和灌木叢變成了綠色。拿出另一個(gè)花籃。將五顏六色的花朵撒在地面上,地面就像一條綠色的`連衣裙,上面繡有美麗的五顏六色的花朵。
夏天開始表演。夏天到了,河里的魚自由暢游,蚱s在草叢中跳來跳去,樹木歡呼地尖叫著。自由活動(dòng)的動(dòng)物很多,很多昆蟲也很多。
秋天就像美食家。到了秋天,地球上的所有農(nóng)作物都已收成豐盛,樹木上的各種水果變得豐盛可口。在秋天,這些甜美的水果分發(fā)給孩子們。孩子們充滿甜蜜。露出燦爛的笑容。
冬天是一位藝術(shù)家,冬天將一切變成白色。雪花是如此晶瑩剔透,美麗動(dòng)人,而樹上的吊飾又如此神奇而美麗,就像精美的藝術(shù)品一樣。一群孩子在笑,用冬天來的雪堆雪人打雪仗。
我贊美自然的神奇舞臺(tái)!我喜歡這四位演員在春季,夏季,秋季和冬季的魔術(shù)表演!
神奇的自然作文 篇3
昨天晚上到今天早上下了一場(chǎng)細(xì)雨。
中午放學(xué)以后,媽媽把我?guī)У轿覀兗覍?duì)面的紅凝河邊。眼前的一幕把我驚呆了,只見河面的上空有成百只燕子忽高忽低的飛著,我不明白這是怎么了,問媽媽怎么會(huì)有這么多燕子呢?
媽媽說:“你好好想一想你學(xué)過的一篇課文里有這種現(xiàn)象!蔽异`機(jī)一動(dòng)對(duì)媽媽說:“我想起來了,因?yàn)橄逻^雨以后,蟲子的翅膀沾了小水珠就飛不高了。燕子們是在捉蟲子吃呢!”
媽媽說你這聰明,那你能再說說,停在電線上面的那些燕子,是在干什么嗎?我輕輕的.搖了搖頭。媽媽接著跟我說:“那些燕子是吃飽了在休息呢”。
看到這種現(xiàn)象,我在想大自然真的很奇妙。老師交給我們的知識(shí)都是有道理的。我以后要好好學(xué)習(xí),把老師教給我個(gè)知識(shí)牢牢記住。我將回來也要成為一名科學(xué)家。
神奇的自然作文 篇4
大自然是人類生存的家園,我們?cè)谶@里嬉戲,這里歡笑!大自然更是心靈的門窗,給我們無限的靈感,十分美好!
寒冷的冬天悄悄離去,迎來了生機(jī)勃勃的春天,獨(dú)自一人去踏春!嫩綠的'小草鉆出了頭兒,好似在向我招手說:“春天來了!”這些小草連成一片,好像一張碧綠的地毯鋪在地上。小草的中間還開著幾朵迎春花,五顏六色美麗極了!一陣春風(fēng)吹拂過我的臉頰,帶著暖暖的氣息,花朵也隨著擺動(dòng)起來,啊!春姑娘來了。
登上高處,望著下面淙淙流水的小溪,已經(jīng)破冰流動(dòng)!幾只小魚歡快的游,不時(shí)吐個(gè)泡在水中歡樂的游動(dòng)。
抬頭望去,一只只大雁飛回北方,它們好像會(huì)說話一樣,不然怎么會(huì)一會(huì)排了“人”字?一會(huì)兒排成個(gè)“一”字呢?
大自然的妙處,還不止于此,他更是世界的美化師,一場(chǎng)春雨降臨,滋潤了萬物!帶來了生機(jī)勃勃的景象。雨停了,葉子上有著金光閃閃的露珠,閃閃發(fā)光!
我喜歡大自然的春天,大自然真的很神奇,不然怎能將世界編織的如此美麗,我愛大自然!
神奇的自然作文 篇5
人類是大自然的一部分,自然界蘊(yùn)涵著生活的法則,神奇的大自然作文。大自然中蘊(yùn)涵著世間萬物?墒悄阒绬?大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢?尊嚴(yán)還在嗎?也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個(gè)地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的人們無情的砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但同時(shí)也對(duì)我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們的意識(shí)呢?望著大自然一天天的逝去,感覺到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉,望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重,小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗的`世界里度過每一天,人生缺少了無限光輝。
馬霞說過:"大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符,沒有動(dòng)人的節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音。"可事實(shí)上,我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見金錢和權(quán)力,而沒有了心遠(yuǎn),何來地偏?
大自然賦予人們豐富的資源,但也會(huì)因人類的無知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數(shù)以萬計(jì)的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi),總會(huì)有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動(dòng)家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些,……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實(shí),擺正“人”在大自然中的位置!叭恕弊脂F(xiàn)在寫得太大了,應(yīng)該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應(yīng)有的位置上!
人們應(yīng)與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個(gè)人類帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源,那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!
星期三是個(gè)秋高氣爽的日子,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ッ蚶,我們高興得一蹦三尺高!
我們經(jīng)過長途跋涉,終于來到了彩虹橋,彩虹橋的兩邊,河水清澈見底,郭建麒第一個(gè)沖到河里摸到了蛤喇,他高興的大聲喊著:“快看,我摸到了一只蛤喇!”我心里真有些不服氣,暗暗說道:“一只蛤喇有什么了不起的,我一會(huì)兒就會(huì)摸到許多!惫,一會(huì)兒才在我腳下的不是一只,而是四只,這真讓我興奮不已!過了一會(huì)兒,劉佳慧看到了一只大螃蟹,她驚叫起來,我們圍成一圈搜索,怎么也沒能找到那只螃蟹?墒莿⒊坎粍(dòng)不響的發(fā)現(xiàn)了螃蟹的腿,拉起來一看是只螃蟹,他立刻扔進(jìn)了自己的小桶。我們立刻圍著爭相觀看。就在這時(shí)天下起了蒙蒙細(xì)雨,我們毫不在意。
來接我們的家長陸續(xù)到了,董靜文的媽媽下了水,幫著董靜文摸蛤喇,有了她媽媽的幫助,她的收獲也大大增加了。正在我們玩得起勁的時(shí)候,雨下大了,我們戀戀不舍的離開了小河。
這次我摸到了九十只蛤喇,我感受到了大自然的神奇,心里高興極了!
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