關(guān)于保護(hù)大自然的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的保護(hù)大自然的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)大自然的作文 篇1

　　一陣哭聲打破了沉寂，聽，是誰在哭泣？

　　原來，是大地在哭泣。它的兄弟——小河，一起一年四季從不干涸，而且清澈得可以看見河底的沙石。現(xiàn)在呢？河面上漂浮著一層厚厚的油污，還有堆積成山的垃圾…………小河變成了一潭死水，魚兒原本喜歡在小河里嬉戲，玩鬧，吐泡泡；現(xiàn)在，都毫不猶豫地“集體大逃亡”了�？墒�，小小的魚兒，能跑到哪兒呢？

　　大地的.孩子——樹林以前郁郁蔥蔥的，總會(huì)有鳥兒停在枝頭上婉轉(zhuǎn)地歌唱，冬天時(shí)，樹葉投進(jìn)大地溫暖的懷抱里；現(xiàn)在，到處一片狼藉，樹葉——不，是樹的淚水，隨著電鋸的轟鳴聲紛紛落下，像一群群訴苦的孩子，含著淚水向母親哭訴…………

　　大地自己呢？當(dāng)然也好不到哪兒去，樹木沒了，草地沒了，小溪、小河沒了，地面上的一絲絲綠色變成了黃色。厚厚的沙土掩埋了大地，大地哭泣著，把最后的一點(diǎn)淚水?dāng)D出去，獻(xiàn)給了迷路的人們。

　　大地徹底地沙漠化了。沙漠上僅存的綠油油的顏色，就只有仙人掌了，大地的淚，哭干了。

保護(hù)大自然的作文 篇2

　　你想去探索大自然的奧秘嗎？你想看見有趣的動(dòng)物嗎？那就去自然博物館吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的周日，老師帶我們參觀了自然博物館。走進(jìn)一樓大廳，啊！我被那威武的非洲象吸引住了，長(zhǎng)長(zhǎng)的象牙就像它們戰(zhàn)斗的武器，我仿佛聽到了它們沉重的腳步聲，太高壯了，后面還襯托著石雕，太雄偉了。

　　進(jìn)入恐龍展廳，我們仿佛一下子回到了20xx多年前的世紀(jì)了，大部分的恐龍都是吃素食的，霸王龍身體龐大，牙齒尖銳，看起來很兇猛，它仿佛在說：“請(qǐng)不要傷害我們。”那又小又圓的恐龍蛋真是可愛呀！恐龍展廳還有跳龍、地震龍、翼龍……它們都用那凝視的目光看著我們，它們也許在想“他們是誰呀？”嘿嘿!想了解嗎？快點(diǎn)復(fù)活吧！恐龍展廳讓我大開眼界。出了恐龍展廳，拾階而上，這里是“海洋世界”這里有軟骨魚展廳，硬骨魚展廳，海獸展廳，你知道嗎？軟骨魚是骨頭軟的魚，沒有魚鰾，硬骨魚是骨頭硬的魚，它們用兩腮呼吸，有魚鰾，而海獸是胎生的。海獸展廳的黑露脊鯨，它大嘴一張，嘴里放一張小桌，4個(gè)人打撲克，真是一點(diǎn)都不擠呀！海獸館的龐然大物讓我驚嘆不已。

　　3樓里東北森林動(dòng)物展廳，讓我認(rèn)識(shí)了針葉和闊葉，針葉就像那針一般尖的樹葉，而闊葉的葉子大大的，好似一把扇子為正在參觀的人們扇風(fēng)。又看見了美麗的梅花鹿好似在望著天空上明亮的月亮，可愛的野豬好似正看著那梅花鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的鹿角，如癡如醉，太美了。好動(dòng)的狐貓像猴子一樣在樹上跳來跳去。兇惡的老虎，張開大嘴，好似在說：“我要吃肉！”東北森林展廳真是動(dòng)物的樂園呀！藍(lán)藍(lán)的天，碧綠的水，這是哪兒呀？告訴你這是濕地展廳，沒進(jìn)去時(shí)，我想：“濕地”就是地濕了唄，有什么好看的，進(jìn)去后讓我大吃一驚，讓我知道了它是生命的搖籃，是它給我們帶來了生命，感謝你！濕地！貝林展廳，我們看見了一個(gè)有趣的情景，一只豹子把獵物叼走了，兩只獵狗跑過來，好像在說：“快放了我們的獵物，要不然跟你拼了！”在這里我終于看到了張開大嘴的河馬，貝林展廳里的'動(dòng)物多有趣呀！最后，我們又回到地球展廳。

　　地球?qū)ξ覀儾⒉荒吧�，地球是我們生命的搖籃，人類的家園，地球給人類生存和發(fā)展奉獻(xiàn)了優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的資源，而人類創(chuàng)造高度文明的同時(shí)，卻污染了環(huán)境，隨意地破壞地球，并給我們的生存帶來了越來越嚴(yán)重的威脅。人類只有一個(gè)地球，人類的命運(yùn)與地球息息相關(guān)。在這里 ，我仿佛聽見地球的呼喚：請(qǐng)保護(hù)我吧！參觀了自然博物館，讓我大開眼界，也讓我懂得地球?qū)ξ覀內(nèi)祟惖囊饬x，保護(hù)地球，保護(hù)大自然是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們攜起手來，讓我們的地球，我們的家園更加美好吧！

保護(hù)大自然的作文 篇3

　　今天，10月26日，陽光明媚，我們所有的老師和學(xué)生都去湘湖秋游。我和其他幾個(gè)學(xué)生也負(fù)責(zé)記錄“彎腰撿起來”

　　湘湖風(fēng)景優(yōu)美。從遠(yuǎn)處看，它像仙境一樣閃閃發(fā)光。然而，仔細(xì)看，它已經(jīng)變成了另一種樣子。垃圾無處不在。草不再是綠色的了�；�，不漂亮；這棵樹不是充滿活力，而是有��！不，我必須盡力幫助他們。他開始叫他的同學(xué)去撿垃圾。很快，有人開始這么做。

　　王哲宇像一只勤勞的蜜蜂。當(dāng)它看到它前面的垃圾時(shí)，就像一只饑餓的獵豹看到食物一樣。它跑到垃圾的前面，把垃圾塞進(jìn)垃圾袋。不一會(huì)兒，就有一堆“戰(zhàn)利品”。學(xué)生們像哨兵一樣巡邏，到處尋找垃圾。

　　我也投身其中。突然，我的眼睛亮了。原來，一張?zhí)羌埖舻搅说厣希�被立即“喂”到垃圾桶里。我將以身作則，繼續(xù)尋找垃圾�！昂檬露嗄ァ蔽野l(fā)現(xiàn)了很多垃圾塑料瓶。但是當(dāng)我看著裝滿垃圾的袋子時(shí)，我開始感到委屈:“為什么？他們?yōu)槭裁床粺釔圩匀�，讓我們來收拾殘局呢？”但后來我想，“我也想保護(hù)大自然！”我無法在心里爭(zhēng)辯，我的大腦混亂得像漿糊一樣，半天我一個(gè)想法也想不出來。另一個(gè)想法出現(xiàn)了:我想趕走可惡的.“敵人”，我想找到綠色的回來！在為時(shí)已晚之前，我立即開始“捍衛(wèi)自然”...

　　不知不覺中，該回學(xué)校了。我看了看我們撿到的地方。草更綠了。花更美麗，樹對(duì)我們微笑。我們都不由自主地笑了！

保護(hù)大自然的作文 篇4

　　現(xiàn)在，有人砍伐樹木，制作成家具等物品，使樹木的數(shù)量急劇減少，導(dǎo)致某地方遭受水土流失和沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源，那將會(huì)導(dǎo)致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。

　　讓我們珍愛大自然提供的.資源，它也將會(huì)對(duì)我們饋贈(zèng)的。人們多植樹，使缺乏的樹木數(shù)量增多起來，樹木能夠吸二氧化碳，吐出氧氣，對(duì)人類是有利的。人們也應(yīng)該行動(dòng)起來，一起節(jié)約水資源等，不浪費(fèi)資源。

　　全世界的人們，讓我們珍愛大自然提供的一切資源，保護(hù)大自然，使大自然不受到傷害，也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng)，要讓地球母親為我們的行動(dòng)露出會(huì)心的微笑。

　　我們現(xiàn)在雖然不能為保護(hù)大自然做出大貢獻(xiàn)，但我們能從小事做起，在學(xué)�；蚣抑�，做到不浪費(fèi)水資源，不損毀一草一木，見到有人浪費(fèi)水資源等不良行為及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧！

保護(hù)大自然的作文 篇5

　　我們生活在大自然環(huán)境里，應(yīng)該保護(hù)大自然環(huán)境。比如：不隨地吐痰、不排放污水、不污染空氣等等。 .

　　我看過一本書，書名叫《小精靈報(bào)復(fù)人類》書的內(nèi)容是：原本善良的小精靈因?yàn)槿祟惒粣?/p>

　　護(hù)環(huán)境變成了老鼠，白天污染環(huán)境，晚上偷米、雞蛋等食物，人類后悔急了，可是，小精靈到人間之前說過一句話：“如果我變成了老鼠我就再也變不回精靈了�！�

　　現(xiàn)實(shí)世界中，人類為什么還要污染環(huán)境呢？人類快覺悟吧，地球母親快撐不住了。難道我們這些祖國(guó)的花朵就一定要在污染的.環(huán)境中成長(zhǎng)嗎？人類們，不要因?yàn)榻煌ǚ奖?排放方便等原因而污染環(huán)境?傷害了我們共同的母親—地球。

　　我們需要這位母親，這位母親更需要我們，人類們讓我們小手拉大手，一起為地球母親治療吧！

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