精選聆聽(tīng)自然作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的聆聽(tīng)自然作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
聆聽(tīng)自然作文 篇1
初春,終結(jié)了嚴(yán)冬的寒冷,以它自己的方式蘇醒。漸漸地,近了,近了——春的音韻,簡(jiǎn)單卻優(yōu)美。你聽(tīng)——
咝咝……
地層在復(fù)蘇,冰被雪褥在融化,輕微的哨聲,似在訴說(shuō)著對(duì)春天的思念。地層孕育著一切,綠色的生靈們,在松軟的泥土層中向上游弋,游弋……終于,沖破了一切阻礙與束縛,高昂著稚嫩但卻堅(jiān)強(qiáng)的'頭,迎著初春的第一縷陽(yáng)光……
嘩嘩……
溪水潺潺,從冰峰雪山趕來(lái),帶著一路的輕盈,載著久違的歡快,恣情釋放春的能量,冰碴兒迸濺,水珠兒飛揚(yáng),涌動(dòng)著春的活潑,流淌著春的希望……
嘀——嗒
晶瑩剔透的冰棱,飽含著深情落下淚珠,從青葉上劃過(guò),滾動(dòng)著的翠綠,游離葉尖,在空中自由落體,與湖面的寧?kù)o撞個(gè)滿懷——濺起的是水銀,蕩開(kāi)的是余韻……
淅淅瀝瀝……
綿綿春雨,洋洋灑灑,道不盡的春意,訴不完的春情。雨針、雨絲、雨線,密密地斜織著,泛起一層水霧,煙雨朦朧,似幕,似簾,似網(wǎng)……
沙沙……
舞動(dòng)的綠色,婀娜多姿。葉片彼此招手示意,葉條兒賣弄身姿,綠云擾擾,青絲飄飄。一切都是借了它,夾雜著花香味與草腥味的——春風(fēng),在證明自己的存在。
唧——唧
喜春的精靈在歡歌。屋檐下,它們忙里忙外,筑巢安家;枝頭上,它們棲息歌唱,盡情炫耀自己的美妙歌聲;天空中,它們展翅翱翔,銀翼掠過(guò)云間,身姿矯健……
……
初春的季節(jié),清悅的獨(dú)鳴,美妙的合奏,都給人以最新、最真、最純的感受……
聆聽(tīng)自然作文 篇2
用心聆聽(tīng),傾聽(tīng)每一個(gè)角落發(fā)出的細(xì)小聲音,因?yàn)椋笞匀辉诤魡灸,也因(yàn),是聆?tīng)讓呼喚變得有意義!}記
是呼喚,讓我們了解到世界上還有他們的存在;又是聆聽(tīng),讓我們的心與他們的心相通。而他們,便是大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物。
還記得我就曾聆聽(tīng)過(guò)大自然的呼喚。那還是三個(gè)月前的一個(gè)周末,我正在為即將到來(lái)的期末考試而努力學(xué)習(xí)。六月的陽(yáng)光炙烤著早已干裂的大地,烘焙著忍無(wú)可忍的萬(wàn)物生靈,還有一個(gè)我。望望那道解了半個(gè)小時(shí)依然空白的數(shù)學(xué)題,我再也沒(méi)有希望了。“啪”把筆往桌上一摔,我重重地躺到了床上。街上車水馬龍聲攪得我不得安寧。正當(dāng)我要堵上耳朵時(shí),一聲蟋蟀的'叫聲傳了過(guò)來(lái)。起初仿佛在試探,小心翼翼地,后來(lái)越發(fā)地大了,仿佛在親切地呼喚:“孩子,大自然在等著你呢!”
是啊,為什么不出去走走呢?我頓時(shí)來(lái)了精神。騎上自行車不過(guò)十分鐘便來(lái)到了小河邊樹林里。
剛一進(jìn)樹林,立即覺(jué)得有一股清新的空氣迎面撲來(lái),那空氣是潤(rùn)濕的,是夾雜著泥土的芬芳的,是伴著花香的。陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹叢,投下一塊塊柔和的光斑,照在地上,映在巖石上,也溫暖在我的臉上——一切都已不再那么強(qiáng)烈。
聽(tīng)!蟋蟀,百千只蟋蟀在演奏,時(shí)而高潮,時(shí)而低谷,時(shí)而停歇,宛如一個(gè)指揮下的樂(lè)手一般協(xié)調(diào)默契。
聽(tīng)!青蛙,百千只青蛙在聒噪,在水中,在岸邊,在草叢中,此起彼伏,彰顯著極具特色與吸引力的“青蛙聲音”。
聽(tīng)!流水,活躍的流水在碰撞,水花四濺,聲音清脆而不失音調(diào),吸引越來(lái)越多的演唱家參與。
不知不覺(jué)中夕陽(yáng)西下。歌聲中回到家,那數(shù)學(xué)題已不再困難。
聆聽(tīng)呼喚,感受那份安寧與平和;聆聽(tīng)他人的呼喚,感受那份愛(ài)心與關(guān)心;聆聽(tīng)大自然的呼喚,感受那份重回真我的喜悅。
聆聽(tīng)自然作文 篇3
我喜歡獨(dú)處,獨(dú)愛(ài)于在“萬(wàn)物皆有聲”的時(shí)候,尋得一個(gè)好去處,靜靜的聆聽(tīng),聆聽(tīng)那大自然的聲音。
在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過(guò)這種方式,來(lái)尋找瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來(lái)化解自己心靈的疲憊,從中得到那份瞬間的快樂(lè)。
你聆聽(tīng)過(guò)花兒呼喚大自然的聲音嗎?你聆聽(tīng)過(guò)蟬兒埋怨夏天的聲音嗎?你聆聽(tīng)過(guò)秋天落葉飄零的聲音嗎?你聆聽(tīng)過(guò)冬天雪壓青松的聲音嗎?
如果沒(méi)有,那么請(qǐng)你跟我一起靜下心來(lái),閉上眼睛,用你的心靈去聆聽(tīng)自然的聲音,從中我們可以體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)。
春天到了,眼前全是那醉人的.綠。漫步在青草池塘邊,豎起耳朵,聆聽(tīng)大自然的心跳,鳥兒的歌唱,令我們感受到生活的甜美,聽(tīng)著備份北風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去的腳步,體會(huì)出人生的悲滄,讓我們充滿活力迎接春天的到來(lái)。
夏天近了,和著漸遠(yuǎn)的夕陽(yáng),哼著快樂(lè)的小調(diào),聆聽(tīng)那淅淅瀝瀝的雨聲,踏著輕快的腳步,看著絢麗的彩虹——“夏天真好”!蟬兒在樹上無(wú)奈的悲鳴,像是在訴說(shuō)著夏天的苦惱,在游泳池里像魚兒一樣“奔跑",聽(tīng)著人們的叫喊聲和似雨的水聲,為這個(gè)炎熱的夏日又增添了一份輕松。
秋天快到了,聆聽(tīng)那滿樹枯葉的哭泣和飛舞在空中的落葉便可知秋天的腳步近了,每一片落葉都如一個(gè)生命,在年老的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有歸根的思緒呢,是經(jīng)過(guò)樹根的養(yǎng)育,才會(huì)有今天它們這樣陽(yáng)光的生命。你再聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),那是菊花在秋風(fēng)的搖曳中害羞的笑,它們從不與百花爭(zhēng)艷,在那春暖花開(kāi)的時(shí)期,它們選擇了默默的退出,當(dāng)百花都去參加舞會(huì)時(shí),它們卻在太陽(yáng)與月亮的交替注視下,跳起了一個(gè)人的華爾茲,而現(xiàn)在,它們又重新站了起來(lái),要讓世人領(lǐng)略到它們的美麗,每當(dāng)我心情不好時(shí),看一看菊花,想象著他們是如何堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)寂寞的春天時(shí),不好的心情立馬拋向了九霄云外。
冬天踩著沉重的腳步到來(lái)了,聆聽(tīng)那雪花落地時(shí)沙沙的聲音,聆聽(tīng)那松柏深沉的聲音,聆聽(tīng)那梅花堅(jiān)強(qiáng)而又不屈的聲音,雪帶給人們的便是無(wú)限的遐想和另一番獨(dú)特的情趣。
大自然是永不寂寞的,它那份炫目的美麗,從未有誰(shuí)忽視過(guò),那份悲壯的快樂(lè),從未被人遺忘過(guò),它有彩蝶飛舞,魚翔淺底的快樂(lè),雨后彩虹的繽紛,巖壁上青松的剛毅……這就是大自然的獨(dú)特魅力!
聆聽(tīng)自然作文 篇4
自然,您在哪里,為什么您要離我而去,我們?cè)?jīng)是最好的朋友呀,可是現(xiàn)在我卻聽(tīng)不見(jiàn)您的聲音。我知道,這一切的一切都是我的錯(cuò),也許您就該這樣,因?yàn)槭俏以诓粩嗟膸Ыo您災(zāi)難與痛苦,您的.離去是我最大的懲罰吧。
我還記的小時(shí)候我們經(jīng)常在一起嘻笑,玩耍,您經(jīng)常會(huì)為我?guī)?lái)歡樂(lè)和喜悅。但時(shí)間過(guò)的很快,一會(huì)我就長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)天真的孩子了,我也沒(méi)有了那顆善良的心了。隨著我的長(zhǎng)大,對(duì)您也漸漸疏遠(yuǎn)了,偶爾煩惱時(shí)才會(huì)想起您,并且把氣都撒在您身上,我打您,罵您,傷害您,可是您卻默默地承受著我也不知為什么,看著您流血,受傷,痛苦我卻無(wú)動(dòng)于衷。漸漸地我已習(xí)慣了罵您,傷害您,而每一次看著您受傷,痛苦,我卻一點(diǎn)也感受不到,甚至沒(méi)有一絲的不忍。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)所做的一切包括向您道歉都已經(jīng)晚了,但我不愿背著罪大惡極的包袱,也許對(duì)于您來(lái)說(shuō)‘現(xiàn)在做任何都抹滅不了曾經(jīng)的傷痛,那道疤將永遠(yuǎn)留在我的心中!f(shuō)著您咆哮了怒吼著,像是在對(duì)我施以懲戒,是的,您該這樣,我無(wú)力跪了下來(lái),然后安然地躺下了。
之后,我聽(tīng)不到自然的聲音,聽(tīng)不見(jiàn)和您一起嘻笑的聲音,我聽(tīng)不到,因?yàn)槲覜](méi)有了那純凈的心靈,有的只是那骯臟,齷齪的身軀。
聆聽(tīng)自然作文 篇5
聽(tīng),紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧?kù)o。旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和,拉著他那個(gè)獨(dú)特的小提琴,在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏,形成了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。
大樹看見(jiàn)他們玩的那麼高興,也忍不住興奮起來(lái),他請(qǐng)來(lái)風(fēng)幫忙,在風(fēng)中不斷的偏偏起舞,樹葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲,在安靜的夏夜中開(kāi)了一場(chǎng)獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。
在農(nóng)村的田地里,被譽(yù)為“大自然的歌唱家”的青蛙,趴在田壟中呱呱的練著嗓子,那聲音簡(jiǎn)直令人陶醉的無(wú)法自拔,只要是走進(jìn)過(guò)大自然的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然也有如此美妙的'聲音,是那麼令人陶醉,到了大自然中你就發(fā)現(xiàn)原來(lái)真正的“天籟之音”是在大自然中。
自然的美需要人來(lái)欣賞,自然的聲音也同樣需要聆聽(tīng)。而大自然那美妙音樂(lè)的締造者也同樣需要我們的保護(hù)和珍惜。
聆聽(tīng)自然,讓我們更加貼近自然;品味自然,拉近人與自然之間的關(guān)系,讓人能夠親近自然;走進(jìn)自然,品味到大自然中風(fēng)景的綺麗,呼吸大自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣,品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn),享受在山中踏青的快樂(lè)。
沒(méi)事時(shí)去大自然中踏青,品味自然,聆聽(tīng)自然的“天籟之音”,是對(duì)自己的一種“厚待”。聆聽(tīng)自然,與大自然緊密接觸,相信你一定會(huì)愛(ài)上大自然的。作文
聆聽(tīng)自然作文 篇6
我身處自然中,我的每一個(gè)細(xì)胞都隨著自然的節(jié)拍跳動(dòng)。我感到我是如此巨大,每一寸土地都是我的.肌膚;細(xì)細(xì)的河流是我的臂膀;生命與我共同呼吸。
聆聽(tīng)自然——欣賞樹。
樹有粗壯的樹枝,被一層棕色的樹皮包裹著,在幾經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,已經(jīng)微微發(fā)亮。我發(fā)現(xiàn),樹干上有些新綠,這或許是寒冬過(guò)后第一批重生者了吧!他們伸展開(kāi)那些枝條,像一雙雙手,那多像我爺爺那雙操勞了半輩子的手。
聆聽(tīng)自然——坐在草叢中。
在樹林中,草兒總會(huì)勇敢地享受這初春的溫暖,在一大片一大片枯黃之中,有一片片綠,有一些些五彩。我坐在一片新草周圍,因?yàn)槲也蝗绦娜ソo這些可愛(ài)的小生命帶來(lái)麻煩。我想,大家應(yīng)該都這么想吧!在草兒中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)草兒中夾雜著小花。這是那種野花,淡黃色的那種,正在含苞欲放,吸引著林中的蝴蝶。
聆聽(tīng)自然——品嘗清泉。
在草地上,有一股清泉從山間流過(guò),清澈見(jiàn)底,水下有幾顆被沖刷得很干凈的石子,五顏六色,分外奪目,我要品嘗一下那樂(lè)趣。
自然是我生命之源,我和自然融為一體,體會(huì)那奧秘。
聆聽(tīng)自然作文 篇7
大自然的魅力是無(wú)窮的,如果你懂得仔細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)著迷。無(wú)論身在繁華的都市,還是寂靜的鄉(xiāng)村,大自然都一樣美麗。
用心聆聽(tīng)大自然的歌聲,你就會(huì)感受到大自然跳動(dòng)的神奇脈搏;用心聆聽(tīng)自然的低語(yǔ),你就會(huì)傾聽(tīng)到大自然從來(lái)就有的悠然;用心聆聽(tīng)自然的心跳,你就會(huì)感覺(jué)到大自然沉著穩(wěn)健的腳步聲。
從煙雨迷蒙中信步走來(lái)的大自然,總是伴隨著清晨花與露的馨香;從云端天際中,我們看到大山堅(jiān)實(shí)的臂膀,正和著日出日落、潮漲潮落;夏季潺潺的流水之中,一節(jié)一節(jié)的溪水,正奔流不息地向前,向前;朦朦朧朧中,高雅畫作般的草原,正草兒青青。吃草的牛兒站在大山腳下,哞兒哞兒地叫出青草的低語(yǔ),喚來(lái)歸巢的燕子。青山抱回一輪紅日,又灑下滿天星光,送來(lái)甜蜜的夢(mèng)。
聆聽(tīng),是你與大自然共同奏響一曲頌歌,不是讓你置身事外。因?yàn)椋雎?tīng)中,我們能真切地感受到,大自然的美,不僅僅體現(xiàn)在它那完美的景致,也體現(xiàn)在大自然千姿百態(tài)的變化中。無(wú)論是山川河流,無(wú)論是花草樹木;無(wú)論是春夏秋冬,無(wú)論是陰晴雨雪,大自然都各具風(fēng)韻。
你分明聽(tīng)到了雨中的大自然的聲音:山雨嘩嘩地下,像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言灑進(jìn)山村的每一個(gè)角落;又像一位多愁善感的琴師,把一串叮叮咚咚的音符,滲入樹林的每一片樹葉;也像一位生性豪爽的畫家,把一些嘩嘩啦啦的筆墨,描出大地的每一片綠意……雨中的山林顯得格外單純而美麗,那令人心醉的綠色,沖刷盡了萬(wàn)物的塵垢。那清涼的雨絲洗盡你心靈上的塵;那無(wú)聲的雨絲,淘盡你靈魂中的灰;那安閑的雨絲,把清新的綠送入你的身心。這嫩嫩的綠呀!模糊了視野,讓人贊嘆于大自然的神奇,讓你感覺(jué)它流進(jìn)了你的記憶。雨末,小草青得直逼你的眼,露珠閃耀在樹葉上,空氣中滿是清新的氣息!岸!耍!恕钡那宕嗦曧懀剖巧接甑挠囗。
雨后,一道氣勢(shì)宏偉的彩虹橋橫臥天際,秀美而壯觀。
聆聽(tīng)中,再一次聽(tīng)到了一種特別的聲音:紅日初升,我聽(tīng)到了太陽(yáng)升起的鏗鏘的鑼鼓聲,像戰(zhàn)鼓;姍姍來(lái)遲的朝霞,也是十分壯美的,她仿佛微笑著發(fā)出了聲音,我聽(tīng)到了咯咯的笑聲;深藍(lán)的天空上,我看到了一道金色的光芒,正帶著母親撫摸般的親昵聲音,她把無(wú)私的愛(ài)潑灑在廣袤的大地上,喚醒了沉睡的萬(wàn)物,大地一片生機(jī)。
聆聽(tīng)中,我更看到了如畫的美景:天空好像是一只大鳥豐滿的翅膀,全是羽毛般的云朵。藍(lán)天之下,花紅艷艷的',草綠盈盈的,綠葉紅花相掩映,讓你覺(jué)得樸素而美麗。
沒(méi)事的時(shí)候,我一個(gè)人走在院里,步入一片樹蔭之下,足下沙沙的細(xì)響,像生命的耳語(yǔ)。我仿佛聽(tīng)到了秋風(fēng)瑟瑟,吹奏著哀傷的弦韻。突然間,一片落葉闖入我的視線,輕輕地拂過(guò)我的臉頰,悄悄地在風(fēng)中旋轉(zhuǎn),慢慢地落向地面。我緩緩地伸出手掌,讓它飄進(jìn)我的手心。
捧起這片落葉,托在手心,只見(jiàn)它從下到上,枯黃一片?晌覅s仿佛看到這樣一幅情景:曾幾何時(shí),嫩嫩的幼苗破土而出,在陽(yáng)光雨露的撫育下茁壯成長(zhǎng),變成了夏日濃綠如蓋的大樹。
這樹木生長(zhǎng)的聲音,是一種頑強(qiáng)的聲音,它提醒我們,努力學(xué)習(xí),永不屈服。
我愛(ài)大自然!因?yàn)闊釔?ài),讓我懂得,大自然是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;大自然是一首清脆圓潤(rùn)的古曲,你盡可凝神閉目,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ),春水潺潺;大自然是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽……
乘著我們還青春年少,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自然,人生多么美好!
聆聽(tīng)自然作文 篇8
我獨(dú)自一人坐在凹凸不平的石頭上,又硬又涼的石頭上,夕陽(yáng)西下,身前身后都灑下了一片金色余輝。忽然聽(tīng)一陣怪異的哭聲,這究竟是誰(shuí)在哭,而且哭得那么可這憐,哭得那么傷心呢?我想應(yīng)該是大自然吧!不信?不信,讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)吧!
大自然哭了!原來(lái)茂密的森林,如今已所剩無(wú)己,林中很少聽(tīng)見(jiàn)鳥兒的歌聲,很少看見(jiàn)各種各樣的昆蟲在一起嬉戲。這是怎么回事?還不是那些笨伯的砍伐工干的好事呀!
大自然又哭了!工業(yè)上的廢氣不停地住天空上飄,小鳥聞得特別難受迅速地加快了飛行速度。工業(yè)污水和生活污水排在清澈的河水里害死了成千上萬(wàn)活蹦亂跳的`魚兒。水中鋪滿了奇異的水生植物。
大自然還在哭!看!那邊白色污染堆積成山。一些腐爛瓜果真引來(lái)無(wú)數(shù)只大頭蒼蠅,還有一些地區(qū)時(shí)不時(shí)地下起了酸雨……
大自然則仍然在哭……
大自然在哭,大自然在狠狠地哭,它哭得傷心,哭得難過(guò),哭得淚流滿面。
大自然的哭聲是難以聆聽(tīng)的,即使你已經(jīng)聽(tīng)到了也很難懂得其中的含義。我們必須學(xué)會(huì)聆聽(tīng)大自然的哭聲并且也要采取一次定的措施來(lái)保護(hù)它。我不希望看到無(wú)家可歸的動(dòng)物,也不希望看見(jiàn)被廢氣污染的天空;更不希望看見(jiàn)許多人類被一些污水而滅亡?偠灾覀円天空一片蔚藍(lán),要還小鳥一份自由;還森林一片茂大自然一片開(kāi)心。
聆聽(tīng)完了大自然的哭聲難道我們不要為它做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?朋友們,你們說(shuō)是嗎?
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