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觀察大自然作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的觀察大自然作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察大自然作文 篇1
你聽過小鳥破殼的聲音嗎?溫暖的巢中“撲”一聲,蛋裂了一條縫,隨后傳來又細(xì)又尖的叫聲。給那剛剛抽出芽兒的樹又多了一片生機(jī)。
你聽過小草發(fā)芽的聲音嗎?大地復(fù)蘇,小草一覺睡醒“叭”一聲,竭盡全力向上頂,扭了幾扭,便探出了腦袋。尖尖的腦袋在微風(fēng)中輕輕搖擺著,用那好奇的眼睛盯著這個(gè)世界。花兒伴隨著它慢慢長大。隨之,小草也融入了這個(gè)新奇的世界。
你聽過白云走路聲嗎?那如棉花似的云朵兒隨風(fēng)而走,“沙沙沙。沙沙沙”它所過之處不是留下幾絲云彩,便是各種各樣的圖案。云走得很慢,大概是累了,一點(diǎn)點(diǎn)走過去了,留下的是一片白云的笑臉。
也許,你會認(rèn)為這些都是想象的'聲音,那么你總聽到過這些美妙的聲音吧!
你總聽過春雨的聲音吧?當(dāng)細(xì)雨飄在葉上,當(dāng)小雨落在窗戶上,當(dāng)大雨灑在池塘上,當(dāng)暴雨打在地面上,你總聽那些那美妙的交響曲吧?
你總聽過動物的聲音嗎?當(dāng)小狗對著生疏的人汪汪直叫,當(dāng)小鳥站在纖細(xì)的電線上喳喳叫,當(dāng)魚兒緊貼在水面“呼嚕呼!敝蓖屡菖,當(dāng)兩只雄雞在草地中玩摔跤,你總能聽到些什么吧?
你總聽過樹葉飄落的聲音嗎?在那干枯的葉子被風(fēng)吹落,聽到那清脆的“落”一聲,飄飄悠悠的飛了下來,好似一只黃蝴蝶,隨之聽到一聲“叭”。它緊貼著地面,泥土,是大樹最好的肥料。
說得明白一些,只要你不是聾子,只要你兩只耳朵好好地貼在臉側(cè),你就能聽到廣闊的江上船來一聲聲汽笛聲,同學(xué)們寫字時(shí)沙沙沙聲,淘氣弟弟故意打翻玩具箱的轟轟聲音;鬧鐘的叮叮零聲。這些隨時(shí)在你身邊發(fā)出響聲,你怎么會聽不見嗎?
你善用你的耳朵了嗎?你聽見世界聲音了嗎?你用心聽了嗎?這里的幾個(gè)聲音游戲,你要不要試著玩玩看,也試著把感覺記錄下來?
將一塊石頭扔向平靜的河面,感覺一下是什么聲音?
用筷子敲打著碗把它做成一首交響曲,然后聆聽它那碰擊的振振聲響,聽聽環(huán)衛(wèi)工人清掃大街的聲響,那聲音沉穩(wěn)而有趣,一會“嗵嗵”一會“沙沙”。
你開始微笑,輕輕的笑,大聲的笑,這時(shí)候,你一定會聽見,這個(gè)世界,也跟你歡笑。
觀察大自然作文 篇2
在一個(gè)八面環(huán)山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。
我愛自然,因?yàn)榇喝盏纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄娜盏木G意勃發(fā),因?yàn)榍锶盏陌矊幊领o,因?yàn)槎盏娜f物萌生。
春日,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠(yuǎn)近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春日,也是我的春日,我已然成為春日的一根小草,跟著萬物享受春日。
夏日,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風(fēng)和日麗,樹下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。
秋日,攜著家人,漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過頭頂,時(shí)而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點(diǎn)“飛天鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的`思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強(qiáng)拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬日,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一片梅林,生機(jī)盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬日的自然讓我感到希望,使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛自然。
觀察大自然作文 篇3
人類的生存依賴于大自然,人類的大部分發(fā)明,都受到大自然的啟發(fā)。比如科學(xué)家們從小鳥身上得到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),從魚身上得到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇,我也從動物身上得到了啟發(fā)。
我從蚯蚓身上得到了啟發(fā),我想發(fā)明一種能像蚯蚓一樣,能在土里自由地爬來爬去。因?yàn)橛辛诉@臺“地下機(jī)器”工人們建地鐵時(shí)便不用挖得如此辛苦了,而且能在機(jī)器里面一邊喝茶一邊操控,但它最大的用處不止這個(gè),它能像蚯蚓一樣把土里的'垃圾內(nèi)部的毒拍出來,轉(zhuǎn)化為肥料,能用來種花種草,而它最獨(dú)特大的用處就是它排出那些肥料種出來的花草不會有一點(diǎn)被蟲吃過的痕跡,因?yàn)槟鞘欠老x,放細(xì)菌的。但是吃進(jìn)人的肚子里反而一點(diǎn)還處都沒有,還會更比普通蔬菜健康!
這就是我想發(fā)明的“地下機(jī)器”了。
觀察大自然作文 篇4
雨是怎么下出來的呢?難道是魔法師變出來的嗎?我懷著好奇心,一直觀察著天上的云,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,天上的云就會變成烏云,然后雨就下了下來,所以我想這個(gè)答案應(yīng)該云或者是太陽里面。之后,我便一直觀察著太陽和云的一舉一動,一天又一個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過我一天又一個(gè)小時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn),天上有太陽的話就有云,而且這云是分散的',合起來的時(shí)候,就會變成一些動物或者是植物,長得像動物的很多,而植物則和動物相反,很少,有些地方甚至沒有,像植物一樣的云。
有些云像一只食肉恐龍,前面有一只植物恐龍,它們在互相打架或是PK,有些云像一只獅子,和廟門前的獅子一樣。
這些答案不怎么在云之中,而是在太陽之中,這是為什么呢?因?yàn)橛刑柧陀性,濕的地方要是被太陽曬到的話,就會有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因?yàn)樘柊阉畷癯闪怂魵,水蒸氣要是碰到了冷空氣,就會變成云,云碰到了風(fēng),就變成了無數(shù)的 小水滴,小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來的答案,主要原因,就是太陽。
我們很多東西都是需要大自然里面的材料,比如:水、土、泥、風(fēng)、太陽、雨等一些東西。
觀察大自然作文 篇5
年復(fù)一年,日復(fù)一日,日子一天天過去著,一年四季也不停地更替著。匆匆著,忙碌著,又有多少人愿意在這大千世界里放慢腳步,靜靜地品味四季獨(dú)特的味道。
春。它是朱自清先生筆下貯滿詩意而又生氣勃勃的世界;是宋代大詩人朱熹尋春踏青時(shí)記下的“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”;是“四明狂客”賀知章筆下那靈巧的春風(fēng)、碧玉般的柳絮;更是“詩圣”杜甫“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的千古絕句……春,往往是是人們傳頌的對象,到底是什么魅力使得它這么得人們喜愛呢?你看,初陽剛剛升起之時(shí),陽光輕輕悄悄地鉆進(jìn)屋來,讓普通的房間不再冷清。春風(fēng)春雨,各自帶著它們對春的饋贈,在無聲中滋潤著世間的一切:和煦的春風(fēng),迎面吹來;沙沙的春雨,復(fù)蘇萬物。在這個(gè)季節(jié)里,百花齊放著,百鳥爭鳴著,格外的富有詩情畫意……
夏。褪去了春天的柔和,反而多了一絲激情。夏天時(shí),袁枚的“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”更是得以展現(xiàn)。知了不知疲倦地歌唱著,為人們消去了幾分炎熱的.煩惱。這個(gè)季節(jié)里,你可以花上大把的時(shí)間呆在一顆樹下寫生。坐在樹蔭之下,陽光它透過綠葉間的空隙照射著,吹著涼爽的清風(fēng),一筆一劃地勾勒出一幅夏天獨(dú)有的畫。你也可以靜靜地站在池塘邊,欣賞亭亭玉立的荷花,好好地體會一番“接天蓮葉無窮碧”或者“早有蜻蜓立上頭”的美景。晚上,你還可以躺在床上,側(cè)耳傾聽“轟轟”的雷聲,你會發(fā)現(xiàn),平時(shí)那嘈雜的聲音在剎那間,變得親切起來。
秋。蕭瑟的秋風(fēng)吹下紛紛落葉,這時(shí),每個(gè)地方都會被賦予秋天的氣息。獨(dú)自登上高山,俯望獨(dú)一無二的秋景,“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家”如同一幅畫卷般展開;站在山腳,想必“空山新雨后,天氣晚來秋”的景象一定會盡收眼底吧;田野里,風(fēng)呼呼地掀起一片金燦燦的麥浪……你會發(fā)現(xiàn)農(nóng)民爺爺?shù)哪樕弦恢毖笠缰鵂N爛的笑容,這無疑是他們最喜歡的季節(jié)?粗骞蓉S登、碩果累累的景象,人人的心里都會有那么一份成就感。
冬。冬天,也許一提起這個(gè)詞語,很多人都會不禁打個(gè)寒顫,十分反感。其實(shí)并非這樣,在這冰天雪地中,還蘊(yùn)含了一絲冬天的樂趣。皚皚的白雪覆蓋了大山。我看并不是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,越是寒冷,越是山高,往山上鉆的人也越多。人們對雪這東西充滿了好奇心,常常把它寫入詩中什么“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”啊,“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”啊,都細(xì)致入微地將它刻畫出來了。在這個(gè)季節(jié)里,百花凋零,唯獨(dú)梅花還獨(dú)自綻放著,真是“凌寒獨(dú)自開”啊,她像極了一個(gè)可愛的小姑娘在冰雪之中燦爛地笑著,又為冬天增添一抹生機(jī)。
四季,是大自然對人類最好的饋贈。
請從喧鬧的城市中邁出你的腳步,深入大自然里,享受并珍惜它給予我們的一切。此刻,你會發(fā)現(xiàn),四季很美……
觀察大自然作文 篇6
星期四下午的最后一節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲,我選擇觀察螞蟻,聽到老師一聲令下,我們便閃電般地沖到花壇邊,迅速地挖起土來。
不一會兒,我們就挖到了一個(gè)蟻巢,那里的螞蟻可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔細(xì)觀察起來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的`觸角,細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體,鼓起的大肚子下面長著三對細(xì)細(xì)的腿,我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分,分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上,好像要爬到我的手上跟我決一死戰(zhàn),我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了,我便跑過去看,剛走過去,蟻王就飛走了,我看見它的背部是紅色的。這時(shí),我想起螞蟻是小小大力士的試驗(yàn),我從口袋里掏出一些餅干屑,餅干屑對我來說非常小,但是對螞蟻來說卻很大,我抓來一只螞蟻放到餅干屑上,螞蟻用觸角碰了碰,立即返回洞里,不一會兒,一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜,把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過這節(jié)課的觀察,我對昆蟲了解了許多,下次有時(shí)間我還要觀察大自然。
觀察大自然作文 篇7
今天,我和歐陽思遠(yuǎn)、韋一凡三人一起去樹林抓小松鼠。
一開始,我們在樹林里跑,跑到了陽光充足的地方,我們拿著望遠(yuǎn)鏡一看,一只松鼠也沒有,我們氣的'頭發(fā)都可以燒開水了。我們爬到樹上休息。休息好了,我們又開始抓松鼠了。我們想了一個(gè)辦法,用松果引松鼠下來。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上,上面用桶蓋住,只要它一下來,我們就放手抓住它。
過了一會兒,松鼠果然來了。它剛剛拿起東西時(shí),我們一放,桶蓋住了它。
這時(shí),一大群松鼠跑了過來,韋一凡說:“是不是松鼠的朋友?”歐陽思遠(yuǎn)說:“是的吧!
我們抓住松鼠飛快的跑走,可松鼠死追不放。我們加快步子,向家跑去。要到小鎮(zhèn)了,忽然松鼠把我們包住了,不過我?guī)Я送婢邩,我裝好子彈射它們,可它一躲一躲,完全打不到它。這時(shí)我們不管三七二十一直接跑了,可松鼠跑到我身上。我們看到了河,跳進(jìn)小河里,這下松鼠來不了了。我們高興極了。
過了一會兒,松鼠走了,我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家,我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看,生氣的說:“何浩然,你怎么能把小動物帶回家?應(yīng)該把它放回樹林!”我說:“好吧!”
直到今天,這件事還令我難忘。
觀察大自然作文 篇8
大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
記得有一天下午放學(xué),媽媽讓我在大院里跑步,跑著跑著,忽然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻與一只大青蟲“打架”呢!
出于好奇,我睜大眼睛蹲了下來。只見大青蟲來了一個(gè)“無敵大掃尾”,幾只可憐的螞蟻“敢死隊(duì)”隊(duì)員當(dāng)場就“氣絕身亡”了。我本以為螞蟻們會落荒而逃。不料,同伴們的死更激起了螞蟻的斗志。一群螞蟻一起涌上,有的.咬頭,有的咬尾,一場螞蟻VS大青蟲的激烈戰(zhàn)斗拉開了序幕。只見一只灰色大螞蟻一口咬在了大青蟲的頭上,大青蟲痛得搖頭擺尾,可怎么也搖不下來,旁邊幾十只螞蟻見時(shí)機(jī)成熟,紛紛爬上大青蟲的頭、青、尾撕咬個(gè)不停。蟻多欺蟲少,可憐的大青蟲,一會兒就筋疲力盡了,拼盡了最后的力氣,甩出了幾只螞蟻后,肥胖的身軀趴在地上就再也不動了。片刻功夫,螞蟻大軍像潮水般涌來,把大青蟲抬回了洞里。
一群螞蟻通過集體團(tuán)結(jié)合作,竟然打敗了一個(gè)龐然大物,我忽然明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷;柴多火焰高,人多力量大。同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,為理想而奮斗吧!
觀察大自然作文 篇9
一個(gè)美麗的夏天,我和爸爸媽媽來到池塘邊游玩,池塘里淡粉的荷花競相開放,荷葉也早已綠油油的了,這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!
我把目光聚焦到荷葉上,想仔細(xì)看看它的莖。這時(shí),一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過葉子,流到了水里。我根本沒在意,繼續(xù)觀察荷葉的莖?粗粗,覺得有點(diǎn)不對勁。對了,這水流過荷葉不僅沒留下痕跡?好象還有點(diǎn)變干,其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢?我心中掛了一個(gè)大大的`問號。為了了解其中的奧秘,我好奇地問了問媽媽,她搖了搖頭,表明“不知道”。我掃興離開,又沖到“萬事通”的爸爸面前問他,他雖然知道,可是沒有直接說出原因,卻只微微一笑。我從他的表情和眼神中知道了:要仔細(xì)觀察。我就知道他要來這一套,先讓我自己想,等我想清楚了,自己再來做點(diǎn)補(bǔ)充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間,但是我經(jīng)常受不了,又無可奈何,便隨便摘下一片來看。我左看右看,也沒看出個(gè)所以然來!皼]什么名堂嘛!”我不以為然的說。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示,沒想到他就沒吭聲,真是氣死我了,看來只能自己想了。突然我靈機(jī)一動,拍了一下腦袋,實(shí)驗(yàn)一下不就得了!我先把這片荷葉用指甲刮一刮,然后再往上面倒水,痕跡又出來了!,我心想肯定是剛才我刮掉了什么,而且那種東西是防水的!我又驚又喜,一蹦三尺高。爸爸看見我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來,在荷葉的正反兩面都有一層保護(hù)膜,它叫做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的,可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢!原來如此!
其實(shí),大自然還隱藏著許多秘密,只要我們善于觀察,細(xì)心研究,總有一天,我們會大自然中的所有秘密都找到!