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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的和諧的自然作文10篇,希望能夠幫助到大家。
和諧的自然作文 篇1
和諧中有自然,自然中有和諧。所以說(shuō),和諧是自然的,又是因?yàn)樽匀欢椭C的。
——題記
和諧就像一個(gè)數(shù)學(xué)方程式,它只是一個(gè)x。怎么求這個(gè)x的值呢?方法很多,辦法很多,它就像在解一個(gè)不定方程,解得的x的值永遠(yuǎn)是不唯一的,只要你肯認(rèn)真地算,認(rèn)真地找。它就在生活中,在人與人中,在雖遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺的心靈中。
你有沒(méi)有注意到,在上學(xué)的路上,在小區(qū)旁,在城市的很多角落,有那樣一群人。他們是做小本買(mǎi)賣(mài)的,東西不多,卻在哪里擺放得整整齊齊的。雖然,他們是路邊衣著樸素,有些略顯灰舊的人;雖然,他們中多數(shù)來(lái)自農(nóng)村;雖然,他們中很多沒(méi)能受到良好的教育;雖然,有這么多的“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就夠了,有誰(shuí)曾經(jīng)去觀察過(guò)他們的工作?又有誰(shuí)真正地了解他們的心靈?
出院門(mén),向左轉(zhuǎn)。
只要一秒鐘,眼前定會(huì)呈現(xiàn)出那道熟悉的風(fēng)景。小小的一條街,裝載著滿(mǎn)滿(mǎn)的一群男男女女,老老少少。他們有的就席地而坐,有的則自帶了個(gè)小推車(chē),或搭個(gè)遮陽(yáng)傘,但他們無(wú)一例外地在街邊擺起了攤,蔬菜水果小吃飯館,什么都有,樣樣俱全。我喜歡叫這兒“小吃一條街”,顧名思義,這兒的小吃很豐富,世界各地的無(wú)奇不有。在這兒擺攤,人們從不爭(zhēng)地兒,來(lái)的早的'揀個(gè)好地兒,來(lái)的晚些的也不嫌棄,屁股隨便一擱,完事兒。
晚上,“小吃一條街”最熱鬧,也最漂亮了。下班的人們都在這兒買(mǎi)菜買(mǎi)水果,聊天聲是不斷的;放學(xué)了的學(xué)生們都在這吃小吃,笑聲也是不斷的。來(lái)的人雖多,但從沒(méi)有人吵過(guò)架。路旁的燈每天在同一個(gè)時(shí)間都會(huì)亮,紅的,黃的,藍(lán)的,綠的,紫的,白的,五花八門(mén)的,遠(yuǎn)看就像是一盆含苞欲放的花,真是一道風(fēng)景呢。
一天晚上放學(xué)回家,我因做值日回得比平常要晚得多,天早已發(fā)黑,現(xiàn)在就像是一個(gè)阿拉伯?huà)D女,裹這一層黑紗,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。走著走著,就在不知不覺(jué)中走到了“小吃一條街”,這里并不像往常一樣喧鬧,反而有些安靜。我正打算快步走過(guò),突然,一段爭(zhēng)吵聲打碎了這寧?kù)o,使我不禁駐足向聲音的傳播處望去。原來(lái)是一個(gè)中學(xué)生模樣的女生,正和賣(mài)燒烤的李媽媽吵起來(lái)了:
“你看看啊,這串里的雞肉怎么這么少啊,都是兩塊錢(qián)一串,怎么他的就比我的多這么多?”女生氣鼓鼓地說(shuō)著,還用手指了指旁邊一個(gè)比她矮半頭的小男孩手中的雞肉串。
“哦?是嗎?我記得都串得差不多。嗯……”李媽媽笑了笑,扭過(guò)頭看了眼兩個(gè)肉串,好像也覺(jué)出女生那串是比男孩那串少一小塊,于是微微皺了下眉頭。
沉默。雙方此時(shí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà),女生一臉怒氣地盯著李媽媽?zhuān)顙寢尨藭r(shí)也有些慌了,兩個(gè)不大的眼睛這時(shí)候皺得更小了。她干這行這么多年了,卻從沒(méi)出過(guò)這種事情。夜一般的寂靜,就連麻雀輕輕滑過(guò)天空時(shí)小聲的低吟聲,也聽(tīng)得格外清晰。
“孩子,要不這樣吧。”李媽媽首先打破了這沉默!拔以俳o你烤一個(gè)雞肉串,當(dāng)作補(bǔ)償,好嗎?”這個(gè)年近中年的婦女,此時(shí)小心翼翼地問(wèn)著女生,好像生怕遭到拒絕一樣。
“嗯……成啊,可是卻沒(méi)有解決我這一串的問(wèn)題!”女生有些不甘地撅了厥嘴,慢吞吞地說(shuō)著令人尷尬的話(huà)。( )
一秒,兩秒,三秒。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,而大家也越來(lái)越尷尬了。李媽媽愣住了,張了張嘴,想說(shuō)些什么,卻又沒(méi)說(shuō)出口來(lái)。
“姐姐,我的這串還沒(méi)吃呢,這串你覺(jué)得肉多的也給你吧!蹦钦驹谝贿叺男∧泻⑿÷暤卣f(shuō)著,把手中的肉串遞了上去?匆(jiàn)女生有些不知所措,于是接著說(shuō),聲音大了些:
“我是李媽媽的兒子,這些肉串是媽媽讓我?guī)兔Υ,是我沒(méi)穿好。不過(guò)你放心,以后我一定會(huì)讓大家買(mǎi)到肉多的肉串!
頓時(shí),四周傳來(lái)議論紛紛的雜聲,女生也慌了手腳,趕忙說(shuō)了聲,算了,就走掉了。人們都笑了,我也笑了,李媽媽和小男孩也笑了。笑聲回蕩在美麗的“小吃一條街”上,回蕩在我們每一個(gè)人的心里。
瞧,這街上的男男女女,老老少少,都不喜歡吵架,是從心底的不喜歡。所以,他們的生意一直很興隆,買(mǎi)的人一直很多。
瞧,這里又恢復(fù)成往日熱熱鬧鬧的小街道了。
世界上有很多個(gè)這樣的街道:很漂亮,很自然,成為一道風(fēng)景。很善良,很樸素,成為一個(gè)習(xí)俗。這里的人們開(kāi)開(kāi)心心地做著簡(jiǎn)單的小本買(mǎi)賣(mài),來(lái)這的人們自然也被感染了。
自然的景色,自然的人們,創(chuàng)造出自然的和諧。
和諧的自然作文 篇2
天空,有它自己的顏色——深邃的藍(lán);
云團(tuán),有它自己的顏色——素潔的白;
嫩草,有它自己的顏色——濕人的綠。
這就是自然,一個(gè)角落擁有一種獨(dú)特的色彩。將它們拼綴在一起,便構(gòu)成一幅靚麗、和諧的圖畫(huà)。
樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家園。春天,樹(shù)木抽出了嫩芽,小鳥(niǎo)在上面細(xì)細(xì)吮吸樹(shù)葉的甘甜,翠綠和明黃兩種顏色搭配在一起,是如此的繽紛燦爛。夏天,樹(shù)木逐漸變得粗壯起來(lái)了,繁繁密密的樹(shù)葉重巒疊嶂。陽(yáng)光四射,樹(shù)陰下那小小的星星點(diǎn)點(diǎn)舞動(dòng)著,跳躍著,無(wú)不讓人頓生憐愛(ài)。而小鳥(niǎo)呢,在枝頭蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地哼著輕快樂(lè)人的旋律,這又何嘗不是大自然的.造化?大自然,它就是這樣,像樹(shù)根一樣盤(pán)根錯(cuò)節(jié),延伸要世界的每一個(gè)角落,把那些幼小的生靈啊,緊緊的擁抱在一起,沒(méi)有束縛,反而增添了親密之情。這,就是大自然的和諧音律。
大海是魚(yú)兒暢游的天堂。那無(wú)邊無(wú)際的浩瀚,廣闊無(wú)垠的蔚藍(lán),仿佛要把自己整個(gè)兒的展現(xiàn)在世人面前,但有好似擁有一張神秘的棉紗,讓人可望而不可及。但大自然,這神圣又偉大的魔術(shù)師,自有它的安排。那一條條鮮活伶俐的魚(yú)兒,便是它贈(zèng)給大海的禮物。轉(zhuǎn)眼間,那遙不可及幻化成了生機(jī)勃勃的無(wú)窮活力,那一成不變的藍(lán)色也似乎變得可愛(ài)起來(lái)了。魚(yú)、蝦、珊瑚……這些海洋生物,都擁有自己的一方天地,自由的生活著。當(dāng)然,那里也有生存斗爭(zhēng),為了爭(zhēng)奪事物和空間,生物們也會(huì)互相捕殺,但這就是自然規(guī)律:物競(jìng)天擇,適者生存。這位魔術(shù)師又在演奏了,聽(tīng),那就是大自然的和諧音律。
河流,有它自己的顏色——澄澈的清;
花朵,有它自己的顏色——多彩的麗;
彩虹,有它自己的顏色——七彩的絢。
這就是自然,一個(gè)角落擁有一種獨(dú)特的色彩。但又能毫不繁復(fù)的組合在一起。
那——是大自然的和諧音律在唱響。
和諧的自然作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上,一只母鴨帶領(lǐng)一群憨態(tài)可掬的小鴨在溫哥華街頭漫步,路旁的車(chē)都停下來(lái)為小鴨讓道,整條街都充滿(mǎn)了和平。幾只小鴨子由于沒(méi)見(jiàn)過(guò)大世面,在東張西望著,一不小心失足落入下水道。在這危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著冷靜,讓小鴨子先實(shí)行自救。但由于水流太急,小鴨子只能撲著翅膀猛游著,根本無(wú)效。鴨媽媽見(jiàn)此情形,就先讓旁邊的幾只小鴨子想想辦法,自己便向路旁正在看報(bào)紙的巡警求助,巡警一開(kāi)始只是見(jiàn)小鴨子嘎嘎叫,以為在和他玩著,所以沒(méi)有太留意,繼續(xù)專(zhuān)心地看報(bào)紙。突然,鴨媽媽慌了,便邊去咬他的.皮鞋,便用翅膀扇向出事地點(diǎn),巡警見(jiàn)它慌了,好像也意識(shí)到了發(fā)生了什么事情,便隨著它,來(lái)到出事地點(diǎn)。
鴨子的媽媽將巡警帶到下水道旁,巡警往下望,發(fā)現(xiàn)有幾只小鴨子在下水道里嘎嘎叫,巡警便在樹(shù)下找了一片大樹(shù)葉,伸到小鴨子面前。小鴨子見(jiàn)有個(gè)東西在阻擋著它,它便游向周?chē)^續(xù)嘎嘎叫。但鴨媽媽和旁邊的幾只小鴨子卻在旁邊對(duì)著下水道里的小鴨子嘎嘎叫,小鴨子像是恍然大悟了一樣,便游上了那片大樹(shù)葉,剩下的幾只小鴨子也學(xué)著它,游了上去,讓巡警將它們打撈了上來(lái)。終于,小鴨子被救了上來(lái)。
鴨媽媽和小鴨子對(duì)巡警感激萬(wàn)分,它們?yōu)榱藢?duì)巡警表示感謝,一邊嘎嘎叫一邊做了個(gè)敬禮的手勢(shì),巡警見(jiàn)它們很好玩,也回了個(gè)禮,并且目送著它們搖搖擺擺地上路了。
多動(dòng)人的一幕!
讓我感受到了人與動(dòng)物是多么的和諧和美好!
并且這位鴨媽媽把人類(lèi)當(dāng)成了朋友,在需要時(shí)向它們幫助,說(shuō)明了她是一位具有母愛(ài)并且聰明的鴨媽媽。作文
和諧的自然作文 篇4
萬(wàn)家燈火,大街通明,霓虹閃耀,這是科技帶給我們?nèi)祟?lèi)的;舒適的住所,便捷的出行方式,也是科技帶給我們?nèi)祟?lèi)的;生活條件日益好,工作環(huán)境更加優(yōu),這還是科技帶給我們?nèi)祟?lèi)的?萍冀o人類(lèi)帶來(lái)便利,讓人們徜徉在幸福之中。但是,誰(shuí)又考慮過(guò)這些便利背后的東西呢?
現(xiàn)如今,仰望星空,偶然出現(xiàn)的星星令人們尤其是孩子們激動(dòng)不已;繁華的大都市里,堵車(chē)現(xiàn)象日益嚴(yán)重,漫步在街道上,到處都是令人心煩意亂的汽車(chē)?guó)Q笛。這些都是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展與進(jìn)步。因?yàn)榭萍及l(fā)展,星星被霓虹代替;因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,天空不再湛藍(lán);因?yàn)榭萍及l(fā)展,海水不再清澈。人們?cè)谙碛弥萍歼M(jìn)步帶給人們優(yōu)越的生活、舒適的工作的同時(shí),就沒(méi)有想過(guò)什么?
在上個(gè)世紀(jì),科技沒(méi)有那么發(fā)達(dá),家里的生活條件也不好,沒(méi)有電視、電腦,不知道外面的世界是什么樣子的,可以說(shuō)那時(shí)的.生活是單調(diào)的,但那時(shí)的生活卻很健康。人們過(guò)的是日出而作日入而息的生活:白天可以看蔚藍(lán)的天空,白云飄來(lái)飄去;夜晚可以月下漫步,看月亮初生,星漢燦爛。這樣的生活是多么的愜意!而現(xiàn)在呢?白天經(jīng)常是霧蒙蒙的,哪里還有明凈的天,更不要說(shuō)新鮮的空氣;夜晚總是漆黑一片,即使是有月亮出現(xiàn),月光似乎也不在那么明亮,更不要說(shuō)晴朗的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),星漢燦爛。
科技是一把雙刃劍,它一邊造福人類(lèi),同時(shí)也一邊給人類(lèi)帶來(lái)傷害。正如材料中的男孩所說(shuō),正是因?yàn)橛辛穗姡辛爽F(xiàn)代科技,有了高樓林立,人們才能看萬(wàn)家燈火、大街通明、霓虹閃耀!也正如材料中的老人所悟:也正是因?yàn)橛辛穗、有了現(xiàn)代科技帶來(lái)的文明,才沒(méi)有了滿(mǎn)天星斗的出現(xiàn)!轉(zhuǎn)眼之間呀,當(dāng)年那祖先們山洞邊點(diǎn)燃篝火、看月亮初升的美景已是遙不可及了。我們不得不承認(rèn),科技改變了社會(huì),給人們的生活增添了無(wú)限光彩,也給人們帶來(lái)了無(wú)窮痛苦和困擾。
以前,天是藍(lán)的,水是清的;現(xiàn)在呢,天是整日灰蒙蒙的,水是處處渾濁的,似乎只有借助于清新劑才能暫時(shí)得到一時(shí)的因呼吸新鮮空氣而來(lái)的快樂(lè)。
科技發(fā)展的背后,是天空不再湛藍(lán),是海水水位逐步上升,是溫室效應(yīng)明顯加劇……世界需要科技,同樣也需要自然的美景。讓夜空中星光重現(xiàn)吧,讓天空再次蔚藍(lán)吧。
我們?nèi)祟?lèi)需要的是科技與自然美景的和諧共處!
和諧的自然作文 篇5
我愛(ài)自然,更愛(ài)自然界的和諧。自古以來(lái),多少文人騷客曾在自然界中留下過(guò)他們的足跡,留下過(guò)他們尋找和諧之韻的夢(mèng)想。
早晨,我喜歡一個(gè)人上山,登上山頂,眺望著眼皮下的景色,農(nóng)村小屋上方炊煙寥寥升起,隨風(fēng)飄散,一棵棵柳樹(shù)的葉子上沾滿(mǎn)了露珠。滴在靜靜地躺在滿(mǎn)面春風(fēng)的柳葉上,滿(mǎn)面春風(fēng)地泛起微微的水波,一位農(nóng)民牽著一條老黃牛在湖邊,老黃牛靜靜地舔著湖里的水,生怕打擾了這兒安靜、和諧的清晨,此時(shí)此刻,我雖在山頂,拿著望遠(yuǎn)鏡,很像一位軍事家,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的'氣勢(shì),但我感受最深的還是領(lǐng)會(huì)到了自然的和諧、安靜,讓我不由想起“經(jīng)綸世務(wù)者,竊谷忘返!
于是乎,我不知不覺(jué)地溜進(jìn)了這種神秘的叢林里,聆聽(tīng)自然之聲,和諧之聲,泉水在山谷中流淌,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里自言自語(yǔ),這一切使我想到了“泉水激石冷冷作響,好鳥(niǎo)相嗚,嚶嚶成韻”低下頭,一層層的枯葉“俱往矣”,踩在上面,“咯咯吱吱”,好像都在向我問(wèn)好,向我招手,我也來(lái)了個(gè)“禮尚往來(lái)”。抬起頭,幾棵高大的樟樹(shù)連成一體,將我抱在中間好像要將我抱上天,去欣賞白云的千姿百態(tài),但是,一些不知名的花兒和枝葉硬要拉著我,要我去他們那做客,盛情難卻,我就沿著枯枝一直向前走,陪著他們走到盡頭,聊到盡頭,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”脫口而出,使人不得不欽佩大自然。
要說(shuō)把大自然當(dāng)成一個(gè)人,好像我們從前彼此就曾認(rèn)識(shí)過(guò),且關(guān)系非比尋常,這或許就是現(xiàn)在我和他這么親近的原因。
和諧的自然作文 篇6
新源是一個(gè)和諧地方,但也不免有自然災(zāi)害。接下來(lái)讓我們看看有哪些自然災(zāi)害。
風(fēng)雨XX年以來(lái)正是鞏乃斯草原的麥?zhǔn)占竟?jié),然而冰雹、暴雨、洪水、雷擊等自然災(zāi)害持續(xù)交替發(fā)生,遍及全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),造成莊稼被毀、廣電設(shè)施受損。7月1日凌晨,新源東部鄉(xiāng)鎮(zhèn)大雨夾雜冰雹,造成坎蘇鄉(xiāng)10000多畝亞麻全部倒伏。倒地亞麻有的已經(jīng)發(fā)霉腐爛,麻農(nóng)損失嚴(yán)重。7月12日,新源中部鄉(xiāng)鎮(zhèn)則克臺(tái)大雨造成山洪暴發(fā),鎮(zhèn)區(qū)部分居民房屋被淹,有的企業(yè)廠房進(jìn)水,自來(lái)水供水站和管道遭到重創(chuàng)。7月10日,喀拉布拉鄉(xiāng)發(fā)生罕見(jiàn)雷擊事件,鎮(zhèn)區(qū)方圓300多平方米的面積不同程度遭雷擊,廣播電視接收和傳輸線路損害嚴(yán)重。災(zāi)情發(fā)生后,全縣干部群眾積極行動(dòng)起來(lái),調(diào)運(yùn)物資搶險(xiǎn),同時(shí)組織絕收地塊的復(fù)播,社會(huì)各界伸出援助之手,為災(zāi)民送去溫暖。這些災(zāi)害讓我們措手不及,但又加強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)。 山體新疆新源山區(qū)黃土滑坡十分發(fā)育,造成的危害相當(dāng)嚴(yán)重.黃土滑坡的形成條件主要包括地質(zhì)條件、地貌條件和斜坡受力條件3種.在地質(zhì)條件和地貌條件一定的前提下,受力條件的改變是導(dǎo)致黃土斜坡穩(wěn)定失衡和發(fā)生滑坡的最根本原因,降雨和融雪水入滲是影響斜坡受力條件改變的主導(dǎo)因素.對(duì)黃土滑坡的防治,建議采取避讓和以避讓為主的.防治措施.隨著氣溫轉(zhuǎn)暖,冰雪融化,,阿熱勒托別鎮(zhèn)玉西開(kāi)普特爾村路邊大面積草場(chǎng)被洪水沖垮,造成山體塌方。險(xiǎn)情發(fā)生后,縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)立即帶領(lǐng)安監(jiān)、國(guó)土、畜牧等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)趕赴災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng),查看災(zāi)情,立即啟動(dòng)了新源縣地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案,進(jìn)行搶險(xiǎn)救援工作。一是要加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真履行職責(zé),完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化預(yù)案演練,增強(qiáng)應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)能力,一旦發(fā)生突發(fā)災(zāi)害事故,立即分赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施搶險(xiǎn)救援。二是要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、企業(yè)迅速組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)易被洪水襲擊的地段和重點(diǎn)部位要用鐵絲網(wǎng)進(jìn)行圍網(wǎng)和加固,防止垮塌或被洪(雨)水沖刷,減少災(zāi)害損失。三是當(dāng)前春耕期間事故頻發(fā)率可能增大,要求全縣各個(gè)行業(yè)(領(lǐng)域)都要高度重視安全生產(chǎn)工作,特別是道路交通、水利、農(nóng)機(jī)、農(nóng)資供應(yīng)、畜牧、森林防火、旅游、消防等管理部門(mén),要加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)管,排查各類(lèi)安全隱患,確保全縣生產(chǎn)安全形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
人與自然和諧,靠大家。
和諧的自然作文 篇7
上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。水化身形于大地,融生命于萬(wàn)物。清晨,它總是在人們還在睡覺(jué)的時(shí)候便悄悄爬上草兒的臉頰,而等人們醒來(lái)時(shí)早已化為無(wú)形。人們也許會(huì)夸贊:“多漂亮的一株草。 笔獠恢,是水奉出了生命,才造就草的美麗。但水不會(huì)計(jì)較,只因它不慕虛榮、不爭(zhēng)名利。
處眾人之所惡,故幾于道。水凝生命為奉獻(xiàn),聚光鮮為使命。水為了滿(mǎn)足人們的需要,把自己分為千絲萬(wàn)縷,送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。她總是不顧自己冰清玉潔的.身體,染上臟污,染上灰塵,卻得不到一句贊美。“臟死了!”就這樣冷冰冰地被潑進(jìn)下水道。水在污穢的地方,而心卻在最純潔的地方。奉獻(xiàn),是它的初衷。
居善地;心善淵;與善仁;言善信;正善治;事善能;動(dòng)善時(shí)。水永遠(yuǎn)在最純潔的地方;水永遠(yuǎn)能包容萬(wàn)象萬(wàn)物;水永遠(yuǎn)待人真誠(chéng)、友愛(ài)、無(wú)私;水永遠(yuǎn)說(shuō)話(huà)信守承諾;水永遠(yuǎn)善于治理萬(wàn)事萬(wàn)物;水永遠(yuǎn)能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)造福世界;水永遠(yuǎn)把握著最好時(shí)機(jī)奉獻(xiàn)力量。
夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。水的所作所為,是從來(lái)不會(huì)有過(guò)錯(cuò)的。它不會(huì)因?yàn)槿藗兊暮鞣菫,而怨恨人?lèi)。水,是愛(ài)并包容著我們與萬(wàn)物的。
也許,這便是人與自然和諧相處的最好解釋。
和諧的自然作文 篇8
大自然是美好而又神奇的,一草一木都是有感情,并且和諧相處的。這一點(diǎn),人類(lèi)都無(wú)法比得上。
——題記
大自然的神奇力量創(chuàng)造了懸崖,讓我們心生畏懼,然而載峻峭、險(xiǎn)拔的絕壁,沒(méi)有松的點(diǎn)綴,都是單調(diào)的;再高聳、凌寒的松,沒(méi)有絕壁的襯托,都是枯燥的。當(dāng)松從一顆種子扎根懸崖之上,它們便注定要在一起,共同接受暴風(fēng)雨的洗禮,一起看那夏雨秋霜,再吸收天地之精華。懸崖之上是荒涼而貧瘠的,然松卻能憑自己一身的霸氣,為了生存,為了與懸崖相依,將根深深扎入巖石之中。
險(xiǎn)峻的懸崖,屈曲盤(pán)旋挺立著的松,這是怎樣的一幅畫(huà)面啊!然而卻又是那樣的和諧。人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,用敬仰的目光,瞻仰著……
蒼穹和鷹
天空是一望無(wú)際的,鷹那矯健的身影在這廣闊的蒼穹之中劃過(guò)。在地面只是那么一剎那的一閃,卻銘刻在人們的眼中,使人總想搜尋到什么,抬頭卻只有那孤傲的身影漸漸消失在天際……人類(lèi)為了政府天,制造了飛機(jī),然而天空知道它不屬于它,只有鷹,那擁有桀驁不馴。不屈眼神的鷹,才配得上無(wú)邊無(wú)際的天空。天空和鷹它們共同驕傲著一起藐視著那些在地面或底面的生物,包括人。
無(wú)垠的天,矯健的鷹,這是一個(gè)怎樣的場(chǎng)景?然而蒼穹和鷹的存在卻又那么和諧。自然,讓人敬畏。至少,我是這樣認(rèn)為的。
沙漠和仙人掌
漫天的黃沙,如火的烈日,這就是沙漠最顯著的特點(diǎn),沙漠它藐視一切脆弱的.東西,它用惡劣的條件考驗(yàn)著想要在這里生存的生物。最終,仙人掌生存了下來(lái),經(jīng)受住烈日的炙烤,黃沙的覆蓋,無(wú)水的條件。它把根一直往下扎,哪怕只有一點(diǎn)水,他也會(huì)茁壯的成長(zhǎng),沙漠珍愛(ài)著仙人掌,讓它在這里繁衍。仙人掌只屬于沙漠,盆栽的仙人掌不是真正的仙人掌。
黃色的沙漠,綠色的仙人掌,對(duì)比是鮮明的,然而它們的共處卻又是和諧的,共同營(yíng)造著堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。
大自然是值得人類(lèi)敬畏的,因?yàn)樗麆?chuàng)造出了那么和諧的萬(wàn)物。
和諧的自然作文 篇9
大自然與我們?nèi)祟?lèi)息息相關(guān),人類(lèi)離不開(kāi)大自然,因?yàn)榇笞匀豢梢怨┙o給人們所需的新鮮空氣和一些重要的資源。人類(lèi)同時(shí)也是依賴(lài)大自然生存的生物之一,并且由膜拜轉(zhuǎn)入深入認(rèn)識(shí),逐漸由淺入里地掌握大自然的規(guī)律,更好的造福人類(lèi)自身。
但是隨著人類(lèi)工業(yè)發(fā)展對(duì)自然環(huán)境的破壞,大自然也不斷地還以顏色。不斷地帶給人類(lèi)災(zāi)難、災(zāi)害,威脅人類(lèi)生存。人類(lèi)可以在在自然災(zāi)害中得到認(rèn)識(shí),深知環(huán)境保護(hù)的重要。所以,發(fā)展與大自然的和諧關(guān)系成為全人類(lèi)的共識(shí),F(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)自以為是的呼喊不要傷害大自然,要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們唯一的大自然,可是,卻又有多少人是真正做到了呢?
現(xiàn)在電視上,網(wǎng)絡(luò)上,報(bào)紙上,隨處可見(jiàn)瀕臨動(dòng)物正在陷入危機(jī),不然,哪里會(huì)來(lái)了這么多的受法律保護(hù)動(dòng)物,那不正是我們?nèi)祟?lèi)的濫捕亂殺造成的嗎?現(xiàn)在大街上隨處可見(jiàn)什么狗肉館、野味館……這些還不夠觸目驚心嗎?有一些人還滿(mǎn)不在乎的進(jìn)去大吃大喝,吃不完就浪費(fèi),拜托,這些動(dòng)物如果沒(méi)有被捕,那他們現(xiàn)在在森林里玩的不知道有多開(kāi)心呢!我們?nèi)祟?lèi)有想過(guò)做這些后果嗎?
還有大自然的花草樹(shù)木,它們是可以茁長(zhǎng)生長(zhǎng)的,可是因?yàn)槿藗兊臑E砍亂伐,是那些植物失去了他們?cè)械纳c活力,我們不應(yīng)該為這些好好反思嗎?
而我們?nèi)祟?lèi)要砍伐的那些樹(shù)木,卻只是用他們做木材或是造紙,要不然就是一些森林旁邊蓋起了工廠,使那些樹(shù)木受了環(huán)境污染,正是我們?nèi)祟?lèi)的種種做法,使大自然不得不對(duì)我們施以“報(bào)復(fù)”,那些沙塵暴、狂風(fēng)就是最好的見(jiàn)證。
我們需要大自然!
春天嫩綠的草地、和碩的風(fēng);夏天那映日的荷花;秋天那火紅的`楓葉、果實(shí)的豐收;冬天那不畏嚴(yán)寒的臘梅與雪松、晶瑩剔透的雪花……這些都是大自然賦予我們的,當(dāng)然,大自然賦予我們的也還不止這些,我們身邊的一切都是大自然賦予我們的,我們有什么理由去破壞他們呢?
讓我們一起攜手,做到人與自然的和諧,一起來(lái)保護(hù)我們這一片共有的和諧家園吧!
和諧的自然作文 篇10
一天,我正在用木鉛筆寫(xiě)字。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你知道現(xiàn)在為什么有木鉛筆?”我答不上。媽媽繼續(xù)說(shuō):“你看,有些地方的樹(shù)木稀少,那里的木鉛筆一定很多,不然的話(huà)怎第會(huì)樹(shù)木很少呢?”我想:“是呀,常?硺(shù)也會(huì)造成危害。我要呼吁那些愛(ài)砍樹(shù)的`人不要再砍了。
同學(xué)們,未來(lái)將在我們手里,有怎么樣的人就會(huì)有怎么樣的世界。只要我們?nèi)巳藧?ài)護(hù)大自然,山會(huì)變得更綠,天會(huì)變得更藍(lán),水會(huì)變得更清,空氣會(huì)變得更清新呀!
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