關(guān)于傾聽(tīng)自然作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的傾聽(tīng)自然作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)自然作文 篇1
當(dāng)對(duì)在喧鬧的城市生活厭煩時(shí)，很多人會(huì)選擇在寧?kù)o的鄉(xiāng)村、海灘度假，但這個(gè)決定然人半途而廢。他們?cè)谶b遠(yuǎn)的山村完全生活不下去，這是為什么？
現(xiàn)在的少年兒童大部分都喜歡電腦游戲，就連成年人也被網(wǎng)上的“偷菜”游戲所迷倒。所以網(wǎng)上調(diào)查（網(wǎng)友自己調(diào)查），現(xiàn)在的“宅男”越來(lái)越多。
鄉(xiāng)村和偏遠(yuǎn)的無(wú)人島肯定不能上網(wǎng)，有的地方甚至是電信盲區(qū)，連電話都打不了。你想想，剛放假狂喜的小孩，正期待著在家大玩特玩，卻去了一個(gè)無(wú)法上網(wǎng)玩游戲的地方，即使一開(kāi)始讓人感興趣，想玩游戲的小孩仍然堅(jiān)持不下來(lái)。但是，美妙的大自然是我們的養(yǎng)父養(yǎng)母，是我們祖先曾經(jīng)生活過(guò)的地方。了解美妙的大自然就等于了解世界，了解世界的人才能活下去。
想聽(tīng)見(jiàn)美妙的大自然的聲音就需要用心傾聽(tīng)，真正的全身心的融入美妙的`大自然，感受美妙的大自然，揣摩他的喜怒哀樂(lè)，了解他的歡喜憂愁。
用心傾聽(tīng)美妙的大自然，你會(huì)找到在電腦游戲里找不到的東西。
傾聽(tīng)自然作文 篇2
花開(kāi)花落，云卷云舒，傾聽(tīng)自然的聲音，感受自然的饋贈(zèng)，音也漫漫，情也漫漫……
輕輕閉上眼睛，傾聽(tīng)自然的聲音，心靜如水般傾聽(tīng)。森林，陽(yáng)光滲過(guò)了寒冷，透過(guò)了云層，照射到等待了一個(gè)漫漫嚴(yán)冬的大地，溫暖充盈了每一個(gè)角落。土地上，一切都被柔情所撫摸，暖意喚醒了萬(wàn)物。漸漸，輕微的鳥叫不知從何地響起，仔細(xì)去尋覓，卻早已不見(jiàn)了蹤跡，可明明這輕微的聲音在耳畔。突然，樹梢上，呲……喳……喳喳。聽(tīng)，這是新生命在吶喊，向全世界宣告它的到來(lái)，堅(jiān)硬的外殼阻擋不了它前進(jìn)的腳步，母親的溫暖賜予它力量，破殼而出的那一刻，是無(wú)數(shù)日積累的力量的迸發(fā)，無(wú)畏的信心與必勝的信念，隨著那第一聲啼叫布滿了它日后成長(zhǎng)的道路。
輕輕閉上眼睛，傾聽(tīng)自然的聲音，心潮澎湃般傾聽(tīng)。山谷，踱步于溪水邊，它不再沉默不語(yǔ)，而是隨著微風(fēng)與花草一起舞蹈，叮咚作響。魚兒也躍出水面，落水時(shí)激蕩起別樣的水聲……唏唏沙沙，腳下的種子毫不顧及地從堅(jiān)硬的土壤里冒出，醞釀了一個(gè)冬天的熱情從這一聲中暴發(fā)。叮咚的溪水沖刷走它身上的泥土，陽(yáng)光母親般慈愛(ài)地扶摸著它。聽(tīng)，不知從哪里傳來(lái)與水流相逆的聲音，別樣、堅(jiān)定、執(zhí)著，啊，原來(lái)是魚兒逆流而上。前方的勝利，激流何及能阻擋；必勝的信心，激流何及能擊碎；迎難而上的執(zhí)著，激流何及能使退。無(wú)論多少次失敗，激流的逆駛，終將被別樣的.魚兒征服。
輕輕閉上眼睛，傾聽(tīng)自然的聲音，心醉魂迷般傾聽(tīng)。海邊，皎藍(lán)無(wú)比的海水，隨微風(fēng)吹拂上岸，水印深深烙印在每一粒沙，每一塊石。聽(tīng)，就在你身邊，海水又一次次吹拂上岸，拍打著礁石，激起層層浪花。這是磨練的聲音，這是頑強(qiáng)的抗?fàn)�，石塊上那光滑透亮的痕跡，也許就是它成功的見(jiàn)證！
花開(kāi)花落，云卷云舒，傾聽(tīng)自然的聲音，無(wú)論怎樣傾聽(tīng)，無(wú)論是森林、山谷，還是大海，都能聽(tīng)到無(wú)處不在堅(jiān)定的聲音，生命的迸發(fā)與必勝的信心。此刻的你，徜徉在生命的回贈(zèng)里，感受大自然無(wú)私的饋贈(zèng)，音也漫漫，情也漫漫。
傾聽(tīng)自然作文 篇3
音響是人間美的享受，大自然的音響更令人陶醉，我用心去傾聽(tīng)大自然的音響，去領(lǐng)略這一片奇妙的天籟之音。
“轟隆隆，轟隆隆；——”是哪只小鳥惹怒了雷公公？雷公公大吼一聲：“轟隆��！”雷公公睜開(kāi)眼睛，天空立刻閃過(guò)兩道光�！八⑺ⅰ崩坠衼�(lái)了雨姐姐。雷公公打了個(gè)哈欠，這哈欠太大聲了，就像一只大獅子在吼叫，嚇得我們心驚膽戰(zhàn)。
秋天的時(shí)候，風(fēng)兒吹過(guò)樹葉，已經(jīng)長(zhǎng)了一年的樹葉已經(jīng)支持不住風(fēng)兒的吹擊，金黃的樹葉紛紛落下來(lái)，就像許多金黃色的花蝴蝶在翩翩起舞，成為了一到特別的風(fēng)景線。發(fā)出了一種清脆的“沙沙”聲。“叮咚，叮咚——”又像在唱一曲曲優(yōu)雅的小曲。那美妙的旋律，那奇特的旋律，那與眾不同的旋律，雖然不像巴赫的小步舞曲那樣活潑，但是我對(duì)它那種偏愛(ài)，是說(shuō)不來(lái)的。
清晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，那聲音的獨(dú)一無(wú)二，使人聽(tīng)了，整個(gè)人都處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中，不需要想些什么作業(yè)，也不需要做些什么試卷。我想它們一定很開(kāi)心地在叫，不然它們發(fā)出的聲音怎么會(huì)那么歡悅、清脆、響亮呢？
“呼——呼——”那么熱的天氣走在路上，悶在家里，來(lái)一場(chǎng)清涼風(fēng)真是太爽了！在微微的.風(fēng)里，新鮮的空氣好像都帶著甜的氣息。
聽(tīng)，那蜜蜂嗡嗡地煽動(dòng)它們的翅膀，他們正在辛勤地工作，然后帶著豐厚的收獲，快樂(lè)地回到它們的巢穴。聽(tīng)，是哪里傳出了這美妙的歌聲——呱呱，原來(lái)是青蛙因?yàn)樽サ搅艘恢恍∠x后開(kāi)心地唱起歌來(lái)了。
自然界中的音響世界真是太豐富，太迷人了！讓我們靜下心來(lái)仔細(xì)聆聽(tīng)一下那奇特?zé)o比的聲音，去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的，五彩繽紛的世界吧！
傾聽(tīng)自然作文 篇4
大自然的聲音猶如一首歡樂(lè)曲，每一段都有自己的變化。
春之曲
春天來(lái)了，在山里，已有東西正在“蠢蠢欲動(dòng)”。聽(tīng)，泉水已經(jīng)解凍了，發(fā)“嘩嘩嘩”的聲音，十分清脆。晚上，春雨突如其來(lái)，落在屋子上，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音，落在地上，像是在給泥土洗澡一般柔軟，“啪啪啪”，這是它發(fā)出的聲音。在森林里，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹葉，照在剛剛蘇醒的小動(dòng)物們上。它們一齊伸了伸懶腰，向天空吼了一聲“嘰嘰……喔喔……”這是它們的歡迎春天的會(huì)議。
夏之歌
夏天的晚上是很豐富多彩的，因?yàn)槊刻焱砩隙加幸粓?chǎng)演唱會(huì)。主演是青蛙樂(lè)隊(duì)，聽(tīng)，“呱呱……呱……呱呱呱……”這是它們的名歌《青蛙合奏曲》。知了大叔則是個(gè)合唱，看它那矯健的身軀，清脆的歌聲�！爸恕恕保@是多美妙的歌聲引得演唱會(huì)更加熱鬧，人更多。它們齊聚一堂，在大樹上開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)狂歡。
秋之頌
秋天是水果豐收的日子，農(nóng)民們?cè)诠麍@里笑開(kāi)了花。不停地把手伸向果樹，摘了一個(gè)又一個(gè)。一些提前成熟的水果落了下來(lái)，發(fā)出“啪啪”聲�？粗切┯屑t又大的水果們，農(nóng)民不禁哈哈大笑起來(lái)。陽(yáng)光十分明媚，照在金黃的稻子上，變得更加金燦燦。風(fēng)一吹，稻子隨風(fēng)飄揚(yáng)，一眼望去，猶如一片金色的大海，那身上的光點(diǎn)則變成了一道道波浪，不停下了。風(fēng)再大些，稻子也有了自己的聲音。
冬之吟
冬天的`聲音只有一個(gè)，就是雪。它顏色單調(diào)，而且十分冷。雪如棉花一般落下來(lái)，又軟又輕，身上還有點(diǎn)點(diǎn)亮光，如鑲上了美麗的鉆石。它飄來(lái)的聲音是：“呼呼呼”的。雪下完了，大地如披上了一件厚厚的棉襖，大樹變成了“鉆石樹”，有如星星般閃爍。如果輕輕一搖，那“鉆石粉末”一定會(huì)像下傾盆大雨那樣落下來(lái)。
大自然的聲音是多么美妙啊！
傾聽(tīng)自然作文 篇5
“我慢慢地聽(tīng)，雪落下的聲音……”單曲循環(huán)的這首歌，與窗外緩緩落下的雪花相映，嚴(yán)寒的冬天，有許多秘密。
透過(guò)窗上的冰霜，可以看見(jiàn)雪白的世界，那些水晶落得很輕，卻不會(huì)輕意被那嗚呼的狂風(fēng)吹散，最常見(jiàn)的，是鏟雪堆雪人的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)，有低沉的男聲變得開(kāi)朗，滔滔不絕的歡笑聲映入耳畔；我聽(tīng)見(jiàn)，有活潑的女聲情緒高漲，似雪人開(kāi)口說(shuō)了話。
哦，上家三口的世界聽(tīng)起來(lái)真美麗。
時(shí)光荏苒，伴著雪消融的聲音，第一聲蟬鳴也已入耳。夏，悄悄地來(lái)了。
我走在暖暖的沙灘上，傾聽(tīng)海浪的聲音，感受大自然的無(wú)窮魅力，它時(shí)高時(shí)低，時(shí)而清脆，時(shí)而轟鳴。
偶爾聽(tīng)聽(tīng)大自然也不錯(cuò)。
沙灘排球的項(xiàng)目似乎十分冷淡，售球處空無(wú)一人。但幾分鐘后，一家口向那走去。
球與肉體碰撞的聲音恍然傳向了整個(gè)海灘，人們不由朝這邊看來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)，那碰撞的聲音里夾雜著與家人游玩的歡樂(lè)。越來(lái)越多的'人走來(lái)，加入了這場(chǎng)“單調(diào)”的游戲，我聽(tīng)見(jiàn)父母的贊揚(yáng)聲，售球老板的笑聲，海浪的拍打聲和某種聽(tīng)不見(jiàn)的幸福。
我與大自然邂逅，傾所出每個(gè)事物的故事。落雪、花開(kāi)、蟬鳴、稻響……
是多么動(dòng)人。
上帝給了我們一雙明亮的眼睛，讓我們發(fā)現(xiàn)世間多么美麗，但我們都忘了——
上帝也發(fā)了我們一雙伶俐的耳朵，讓我們聽(tīng)盡世間動(dòng)人的聲音。
與家人的歡笑，是多么美麗。
傾聽(tīng)自然作文 篇6
大自然是我們的家，我們也是大自然中的小成員。朋友們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大自然有多么奇妙，多么神奇！那么我們就一起來(lái)探索吧！我來(lái)到鄉(xiāng)下，那里辟山環(huán)繞，丘陵起伏，到處是蒼松翠柏，綠樹成蔭，百花爭(zhēng)艷，蟲飛鳥鳴。聽(tīng)！那是什么聲音？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥們?cè)跉g快的唱著歌，聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛我自己也變成了小鳥，我和所有的鳥兒一起歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱……我“飛”到小溪邊，我突然聽(tīng)到比我們的歌聲更美妙的聲音，我和小鳥們告了個(gè)別，從小鳥又變回了我自己。聽(tīng)！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么清脆的'聲音，多么美妙的音樂(lè)，我仿佛看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢？我順著聲音發(fā)出的地方走著，走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽(tīng)！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原來(lái)是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇�！那個(gè)大合唱充滿了大自然濃濃的風(fēng)味。天漸漸的黑了下來(lái)，小鳥們進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中，月光迎來(lái)了蛙兒們的“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，蟲子們的低吟，螢火蟲提著燈籠到處游蕩，蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……太晚了，我也該回家了，我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。朋友，你也想傾聽(tīng)大自然嗎？那就和我一起去傾聽(tīng)大自然吧！
傾聽(tīng)自然作文 篇7
有位作家說(shuō)，真正的景，是那些人跡稀少的小徑，是幽靜的胡同，是連綿的岡巒……我認(rèn)為，真正的景，是藏在大自然中……
你是否見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在草叢中的野菊花？相信你肯定見(jiàn)過(guò)吧。它不像公園里的菊花那樣開(kāi)得華貴，也不像楊柳那般“萬(wàn)條垂下綠絲絳”�？此茓尚〉囊熬栈�，卻有驚人的魄力。無(wú)論在田園還是山間，無(wú)論在平地還是石縫，它總能展現(xiàn)自己的風(fēng)采。有花就盡情地開(kāi)，有香就盡情的放。它不禁錮自己，也從不拘束自己。在那山路十八彎的深山中，在那山回路轉(zhuǎn)，煙雨斷橋之地，突然一大片雪白，隱隱夾雜著金黃，映入眼簾：像琵琶曲《四面埋伏》那樣美的壯觀，又如貝多芬的《月光曲》般美的靜謐。啊，我聽(tīng)懂了野菊花的心聲，隨處都是自己的`歸宿。
在街角彎處停下來(lái)腳步，熟悉的城市開(kāi)始變得模糊，一切都是朦朧詩(shī)，沒(méi)錯(cuò)，是雨，雨淅淅瀝瀝的下了。在空曠的城市中，雨隨意地下著，斜斜的、彎彎的，直直的，大大的，小小的，千姿百態(tài)，“嘩啦啦”“沙沙沙”“叮咚叮咚”聲音各具特色。下雨時(shí)，是雨點(diǎn)兒放飛自我的時(shí)刻，人們卻只能在屋內(nèi)望。樹木上掛滿了珍珠瑪瑙，珍珠瑪瑙一不小心落在地上，發(fā)出“滴答”的脆響，泛起陣陣漣漪，擴(kuò)散開(kāi)去。要是從上面俯視地面，就可以看到一朵朵“大花”慢慢變大，消失，接著又循環(huán)一遍。
風(fēng)，是個(gè)萬(wàn)能的演奏家，他到哪兒，哪兒就響起音符，這可不是單調(diào)的“do，re，mi，fa，so”而是大自然獨(dú)特的交響樂(lè)。只要你靜心傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)懂它的語(yǔ)言，風(fēng)吹得樹葉“沙沙”；風(fēng)吹得泉水“叮咚”；風(fēng)兒自己呢，“呼呼”，蟋蟀也來(lái)伴奏。這是圓舞曲？有點(diǎn)像，這是小情歌？也好像是。具體是什么，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，只知道這是獨(dú)特的音樂(lè)，美妙的音樂(lè)。
有的秘密，大自然吐出來(lái)，又收回去。只有用心去傾聽(tīng)，去想象，去思考，才能發(fā)現(xiàn)真正優(yōu)美的音樂(lè)和美妙的景。
傾聽(tīng)自然作文 篇8
一絲寒意向我凌然蕭來(lái)。靜聽(tīng)，那窗外雨簾瞬間散落的，清脆的雨滴聲。
我打開(kāi)窗戶，一股凌潤(rùn)的風(fēng)向我撲來(lái)。眼前倏忽迷霧茫茫。我側(cè)著小腦袋，趴在窗臺(tái)，閉上眼睛。我認(rèn)真地聽(tīng)著聆聽(tīng)雨打入芭蕉的聲音，那般癡癡向往夢(mèng)幻的國(guó)度。忽——我深深地嘆氣，嘆那零爽獨(dú)來(lái)。靜靜地看著雨，依舊重復(fù)昨天的歷史，讓人感嘆。
不經(jīng)意間，我瞧見(jiàn)地上簇聚而成的憐水，雨正有節(jié)奏地往那滴落，泛起一圈圈漣漪，在我的心間拍攝了這一場(chǎng)景，傾心于她的美。羨慕雨能如此般痛快淋漓，拋開(kāi)浮華一切，只為在結(jié)束的末端，跳一舞華爾茲，畫上完美的記號(hào)。可是，似乎又覺(jué)得一滴雨的生命太短暫了，沒(méi)有辦法欣賞這個(gè)未知世界的美好，終止瞬間�；蛟S有一滴小雨滴正在偷偷哭泣，不愿這么快就將生命畫上句號(hào)，想繼續(xù)留在那未知的世界里，慢慢徜徉，流蕩。我的人生征途還長(zhǎng)，也在繼續(xù)前進(jìn)，我是否也應(yīng)該像雨一樣，拋開(kāi)浮華一切，使自己的人生道路更加艱險(xiǎn)，輝煌?
在心里為它淺唱，小雨滴，你別哭泣，生命雖然短暫又易終結(jié)。但你總是默然幫助慈母大地滋潤(rùn)萬(wàn)物，值得為你驕傲，你現(xiàn)在也許正擦干眼淚，為自己的勞動(dòng)，驕傲的微笑吧。
創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)幼小的生命，因?yàn)槟愕墓冢l(shuí)不感激你呢?小雨滴;你別哭泣，有一個(gè)人正在默默地傾心你呢!她正陪著無(wú)聊的你，看見(jiàn)了她的容顏嗎?她對(duì)你微笑，她的笑是你生命的第一絲光芒。那完美的弧度，在為你悄然綻放;小雨滴，不要因?yàn)樯虝憾�。只要在他人心中留過(guò)，那就是悄緲的永生，在他人心間滋長(zhǎng)，永不褪色，成為亮麗的風(fēng)景。你無(wú)憂無(wú)慮的生活，又為自然奉獻(xiàn)。那個(gè)陪伴你的人，你看見(jiàn)了嗎?她臉上掛著一絲哀傷與空落，她是羨慕你，因?yàn)槟悴粫?huì)看見(jiàn)這個(gè)世界的陰霾，不用去接受那悲歡離合……其實(shí)你是幸運(yùn)的，比別人美好靈前。
你看見(jiàn)了嗎?有人在聽(tīng)你的哭泣，她為你惋惜，又欣慰你無(wú)私的精神。
“誰(shuí)說(shuō)雨是愁人的?雨一樣是美的!”你聽(tīng)見(jiàn)了么?哭泣的小雨滴，你要堅(jiān)強(qiáng)，你要微笑，笑著叮呤最后，只有笑到最后才是勝利的征程。
漸漸地，雨停了，小雨滴，在心里默默的，虔誠(chéng)的為你祈禱。
彩虹甩出唯美的.衣角，羞澀地追逐，微笑。她不會(huì)悲傷，因?yàn)樗吹搅俗蠲赖木辰纾�，人間的美好與紅塵的無(wú)奈。
凌風(fēng)輕撫著我凌亂的秀發(fā)，我，關(guān)上了窗戶……
記得去年冬天里一個(gè)陰冷的下午，好友敲響了我家的門。一進(jìn)門，她就向我哭訴：“我爸媽要離婚，我該怎么辦？”然后，我坐在她的旁邊，握著她的手，細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)她所講的一切。她激動(dòng)時(shí)，我緊緊地握著她的雙手，她悲傷時(shí)，我和她一起落淚。就這樣，她說(shuō)了兩個(gè)鐘頭，可在這兩個(gè)鐘頭內(nèi)，我沒(méi)能插上一句話。她說(shuō)完后，抹了抹眼角的淚水，再次握住我的手說(shuō)：“都說(shuō)出來(lái)了，現(xiàn)在我好受多了，謝謝你。”我愕然了，我連一句安慰她的話都沒(méi)說(shuō)呀！
后來(lái)，她的父母彌合了感情的裂痕，使她又感到了溫暖。后來(lái)，她不止一次在我面前提起那個(gè)陰冷的冬日，她說(shuō)當(dāng)時(shí)的她絕望極了，是我那次專注的傾聽(tīng)，安慰了她那顆受傷的心。原來(lái)，安慰一顆受傷的心竟如此簡(jiǎn)單——那就是傾聽(tīng)！
傾聽(tīng)不僅能安慰他人，還可以充實(shí)自己，在傾聽(tīng)中，我們可以獲得很多……
當(dāng)你熱切追求那些權(quán)力富貴時(shí)，請(qǐng)去傾聽(tīng)那位撿廢品的老人對(duì)生活的解讀；當(dāng)你整日碌碌無(wú)為，飽食終日時(shí)，請(qǐng)去傾聽(tīng)那位重病患者在生命的最后一刻的表白；當(dāng)你失敗后一蹶不振時(shí)，請(qǐng)去傾聽(tīng)那位成功者在摔倒了卻又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)后的慷慨陳詞；當(dāng)你在困難面前畏縮不前時(shí)，請(qǐng)去傾聽(tīng)那位水手訴說(shuō)他與驚濤駭浪的一場(chǎng)場(chǎng)較量……
我們的人生需要我們用心去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)它前進(jìn)中每步的艱辛與曲折，傾聽(tīng)那轟轟烈烈的此起彼伏。
你是否仔細(xì)的聆聽(tīng)過(guò)世間的萬(wàn)物呢？你是否聆聽(tīng)過(guò)它們哭泣的聲音呢？如果你沒(méi)聽(tīng)過(guò)，不如就跟著我的腳步，一起去聆聽(tīng)吧！
聽(tīng)~�？薜穆曇�，多么地悲痛呀！看那一個(gè)個(gè)的垃圾帶在水中飄揚(yáng)，那蔚藍(lán)的海水在一轉(zhuǎn)眼之間變成了灰色的，我不禁心絞痛，以前那一片一望無(wú)際的大海到哪兒去了呢？這不就是我們?nèi)祟惖摹敖Y(jié)晶”嗎？我們讓大�？奁�，是我們讓那蔚藍(lán)的海水漸漸變成了臟臟的。大海，我們的好朋友，我們?yōu)槭裁匆テ茐乃�？在我們心情煩躁的時(shí)候，看到它那蔚藍(lán)的海水時(shí)，煩惱和憂愁全拋到九霄云外去了。每當(dāng)我心里一有心事，我總是向著大海傾說(shuō)，我的心事就解決了。大海給我們帶來(lái)了許多好處，而我們卻給了它怎么樣的回報(bào)呢？把它的“生命”給毀了，不只他的“生命”給毀了連那些原本自由自在生活在大海懷抱里的生物，也會(huì)隨之消失，難道我們就忍心親眼目睹這個(gè)悲劇嗎？難道就無(wú)法挽救了嗎？人類呀！快點(diǎn)兒清醒吧！大海需要我們的保護(hù)呀！讓我們一起挽救這個(gè)悲劇吧！伸出你的手伸出我的手，讓我們與大海做朋友，短暫的時(shí)光，美好的回憶，都會(huì)永久永久。
聽(tīng)~世間的萬(wàn)物都有著生命，但都被我們?nèi)祟愐徊讲较麥缌�，它們正在哭泣著呢！但我們卻沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)過(guò)，從今以后，我們一定要仔細(xì)聆聽(tīng)世間的萬(wàn)物。
傾聽(tīng)自然作文 篇9
西沙群島的一座無(wú)人小島，上面十分熱鬧�？�，天空中的鳥兒伸開(kāi)了翅膀;聽(tīng)，那海鳥在天空中唱著美妙的歌曲。
整座島是黑色的`，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一只趴在海中的烏龜。海水一次次沖刷著礁石，好像要把礁石打穿一樣。島上有許多的海鳥，每一只都張開(kāi)嘴嘶叫，這些鳥兒的聲音混在一起，好像宏大的音樂(lè)會(huì)。天上的海鳥非常多，都快把太陽(yáng)給擋住了。
停在島上的鳥大多數(shù)都是幼鳥，等著喂食。有一只鳥媽媽在天空盤旋，它正在尋找小魚。過(guò)了一會(huì)兒，它迅速地向下俯沖。接著，在潑剌聲中，一條魚跳出了水面!鳥媽媽看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一口咬住了這條銀光閃閃的小魚。
鳥媽媽銜著魚找自己的寶寶們�！靶∑簌Z”們?cè)缇宛I壞了，張大了嘴巴一邊大叫，一邊等著鳥媽媽分食。鳥媽媽看著寶寶們，一會(huì)看左邊，一會(huì)看右邊，猶豫著把這條魚分給了其中一只小鳥。剩下的鳥寶寶們把嘴張得更大了，叫得更響了，仿佛在說(shuō)：“為什不不把魚分給我啊!”這些鳥可真有趣!
這座島十分生機(jī)勃勃，讓人感受到了自然界海鳥之家的美麗。
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