傾聽(tīng)自然作文

時(shí)間：2023-04-04 13:35:26 自然作文我要投稿

有關(guān)傾聽(tīng)自然作文錦集九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的傾聽(tīng)自然作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)傾聽(tīng)自然作文錦集九篇

傾聽(tīng)自然作文篇1

　　其實(shí)這世間有許多有趣的事在我們身邊只是我們不知道罷了，所以我們要善于去傾聽(tīng)，傾聽(tīng)身邊的一切，傾聽(tīng)自然的聲音。

　　清晨，睜開(kāi)雙眼，站在花園中去感受迎面拂來(lái)的花香，傾聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)美好的一天正在開(kāi)始，起床后的美好一天就從傾聽(tīng)這世界開(kāi)始。只要我們善于傾聽(tīng)自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本一天枯燥無(wú)味的生活變的多姿多彩，并不是傾聽(tīng)什么有趣的事生活才會(huì)變得美麗，其實(shí)在生活中的小事中就可以感受這一切，比如傾聽(tīng)稚童玩耍的聲音，去回憶童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活；去傾聽(tīng)中年人對(duì)于生活的訴苦，我們可以從中得到許多啟發(fā)；去傾聽(tīng)老年人的生活，去感受那份安詳、幸福的生活…。。努力去傾聽(tīng)你變會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界會(huì)變的不同。

　　傍晚，徒步走在花園的小徑上，看著那些紛紛飛回家的昆蟲(chóng)們，好像能夠傾聽(tīng)到它們的對(duì)話(huà)聲，它們好像互相在道別，并約定明天要再一起工作，望著落下的`余暉，好像能聽(tīng)見(jiàn)它好像在與這個(gè)世界道別，這時(shí)紡織娘和蟋蟀開(kāi)始演奏，好像是在歡迎夜幕的降臨。在回家的路上，看著原來(lái)熙熙攘攘的人群漸漸離開(kāi)，從原來(lái)的喧鬧轉(zhuǎn)換為現(xiàn)在的安寧，看到這些心中會(huì)有種說(shuō)不出的滋味。

　　夜晚，安詳?shù)脑谛÷飞仙⒉届o靜的看著月色在夜空中慢慢的綻放，傾聽(tīng)紡織娘、蟋蟀演奏的夜曲，伸出雙手會(huì)看見(jiàn)手中捧著一朵潔白的桂花，靜靜的傾聽(tīng)會(huì)聽(tīng)到花朵在夜空中落下的聲音，它們就像雪一般散滿(mǎn)了大地，一切都在皎潔的月光下，而這時(shí)自然會(huì)變的真實(shí)，而傾聽(tīng)也會(huì)變成是一種享受。這時(shí)在幽美的環(huán)境下會(huì)想象，一位仙女在夜空中翩翩起舞，沒(méi)有伴奏，沒(méi)有舞臺(tái)沒(méi)有燈光，有的只是一片皎潔的月光，和一群“音樂(lè)家”在演唱，世界仿佛陷入一片寂靜之中。

　　世界上并不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同樣傾聽(tīng)也是如此，只要努力去傾聽(tīng)，我相信一定會(huì)有對(duì)于美德發(fā)現(xiàn)。

傾聽(tīng)自然作文篇2

　　大自然中，有許多美妙而又動(dòng)聽(tīng)的優(yōu)雅之聲，有青蛙的“呱呱”聲，有溪水的“潺潺聲，還有風(fēng)拂過(guò)的”沙沙“聲。

　　在一個(gè)初秋的夜晚，我踏一條幽徑，去美麗的大山傾聽(tīng)自然之聲。走進(jìn)公園，一切都是那么的靜謐，風(fēng)婆婆吹著綠中泛黃的`樹(shù)葉，“沙沙“作響，樹(shù)寶寶們都調(diào)皮的離開(kāi)媽媽的懷抱，自個(gè)兒玩去了。許許多多可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，蝴蝶翩翩起舞，發(fā)出”沙沙“的輕響，似乎在開(kāi)演奏會(huì)呢!不過(guò)一會(huì)兒，青蛙也來(lái)助陣，“呱呱”的聲響在我耳邊喚著，一旁的溪流在散步，遇到朋友們，還熱情的喊：“希�！薄ⅰ跋Ｏ！�。一切都是那么和諧。

　　一路向上攀登，隨著美妙的自然之聲，和著動(dòng)物們歡樂(lè)的舞蹈，我來(lái)到了一片碧綠的草坪上，風(fēng)婆婆帶著白云妹妹，四處走動(dòng)，發(fā)出“嘩啦啦”的脆響，綠色的毯子上點(diǎn)綴著小花的自然芬芳，遠(yuǎn)處，清澈見(jiàn)底的湖面上有一群大白鵝，他們拉長(zhǎng)了脖子，“鵝鵝”的大合唱者。聽(tīng)到他們的天籟之音，我不禁吟誦道：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥青波。”

　　眨眼間，天空中飄落幾滴雨，原來(lái)，是雨寶寶們到人間玩耍，然而，我的好心情卻始終沒(méi)有變雨落到地上，“滴答”的雨聲傳入耳畔，美妙的自然風(fēng)光印入眼簾，美麗極了!

　　天空中抹過(guò)一片晚霞，我清楚的明白，我該回家了，可是，我是多么舍不得這自然中的音韻，再見(jiàn)了，美麗的大自然!再見(jiàn)了，動(dòng)聽(tīng)的自然之聲!

傾聽(tīng)自然作文篇3

　　北方，沒(méi)有江南水鄉(xiāng)四季特有的春意盎然，煙雨迷蒙，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不在展現(xiàn)著它別樣的美！

　　廊內(nèi)的微風(fēng)輕快拂過(guò)，窗外的綠色流光溢彩。我的視線(xiàn)不由得被你迷人的風(fēng)采吸引，走近你，我的心跳頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

　　眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這綠中，我可以仰頭歌唱，抒發(fā)心中的愉快，也可以閉目養(yǎng)神，傾聽(tīng)你的心跳。你攜著我來(lái)到一片百花園中，沁人心脾的花香令我心醉。我們席地而坐，促膝長(zhǎng)談，共同領(lǐng)略這無(wú)邊的.歡樂(lè)。

　　你說(shuō)你不喜歡單調(diào)。于是，蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛(ài)，飄渺潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間；蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃，肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說(shuō)，這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思，你用金黃詮釋收獲，用火紅闡述溫暖，我會(huì)珍惜你的美麗。

　　你說(shuō)你不甘寂寞，于是，鶯雀嬉鬧，彩蝶飛舞，雁排長(zhǎng)空，虎嘯深林，每一條云消雨霽后的彩虹，每一棵崖壁上的青松，每一次雪花飛舞的美景，都是你匠心獨(dú)具的構(gòu)思。你用潺潺的溪水，向我訴說(shuō)山谷的清幽與靜謐；你用輕柔的落葉聲，向我講述原始森林的古老與神秘；你用飛流直下的瀑布之音，向我描述峻嶺的秀麗與挺拔。

　　是你創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美麗的奇跡，走近你才能尋找到美之所在。夕陽(yáng)西下時(shí)，可以體驗(yàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！钡氖捤髋c荒涼；云霧繚繞中可以領(lǐng)略高山流水，知音無(wú)限的愜意；黃昏中，可以享受那份漁舟唱晚，滿(mǎn)載而歸的喜悅。

　　爬上山頭，你時(shí)而化作延綿的綠毯，時(shí)而化作漫山的紅葉，你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海，你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天巨浪，時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微風(fēng)，你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。

　　我喜歡你的美，喜歡你與生俱來(lái)的氣質(zhì)，你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí)，陰柔中不乏陽(yáng)剛，嫻靜而又活潑，你的一切都是美好的象征。

　　只要你愿意，我就用一生的時(shí)間與你相伴——我美麗的大自然，傾聽(tīng)你四季的聲音，傾聽(tīng)你靈魂的聲音。

傾聽(tīng)自然作文篇4

　　我最喜歡大自然里的三種聲音：鳥(niǎo)鳴、小溪流還有松濤。因?yàn)槲矣X(jué)得聽(tīng)大自然的聲音是一種享shòu。下面來(lái)聽(tīng)我慢慢說(shuō)我是怎么享shòu大自然的聲音少吧！

　　上個(gè)月，我回爺爺家，我們一起到山上去玩，樹(shù)林里有小鳥(niǎo)在鳴叫，有的叫聲很短，有的'叫聲很長(zhǎng)，有的又長(zhǎng)又短，多么動(dòng)聽(tīng)啊！

　　我還愛(ài)聽(tīng)山間小溪的流水聲，一條彎彎曲曲的小溪流，從大山間流淌下來(lái)，叮叮咚咚的流水聲很好聽(tīng)。映著兩旁的野花野草：野菊花、粉紅色的小花、還有解放草都非常美麗。

　　我還愛(ài)聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)松林的松濤聲，山崗上大片松樹(shù)林風(fēng)吹過(guò)去，松葉像波浪一樣滾動(dòng)著，一排排、一層層，“嘩……嘩……”，聲音宏偉極了，大自然真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　我聽(tīng)了這些動(dòng)聽(tīng)的聲音，看了這些美麗的景色，想到：我們要珍愛(ài)大自然，保護(hù)環(huán)境，永遠(yuǎn)líu住這美麗的聲音。

傾聽(tīng)自然作文篇5

　　大自然的心聲，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在向我們展示著。

　　綿亙的山脈，婉言的小路，多變的云彩，沒(méi)有一處不讓人們驚嘆！堅(jiān)韌的翠竹，高大的樹(shù)木，青翠的小草，沒(méi)有一件不讓人享受。�。∽匀�，你的神秘著實(shí)使我吃驚。

　　下課的鈴聲已然歡快響起，同學(xué)們已經(jīng)走出教室。當(dāng)我正享受著那來(lái)之不易的清涼時(shí)，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“班長(zhǎng)，快來(lái)看！”話(huà)音未落，我已飄然而至�！霸趺戳耍俊彼檬种赶蛏降姆较�，“你瞧，班長(zhǎng)，那是什么？”我隨著他指的方向望去，不由得孩子般地蹦跳起來(lái)。

　　“龍！是龍！一條由云彩組成的龍！”我驚喜的有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。多美的`龍啊，那由云彩組成的尾部，連一個(gè)鱗片，鱗片上的花紋，都活靈活現(xiàn)。咦？那隱隱閃光的是什么？哦，我知道了，是龍身上的每一處地方，都在我的心中閃閃發(fā)光。那龍尾已經(jīng)看完了，那龍頭呢？我搜尋了整個(gè)天空，卻始終不見(jiàn)他的蹤影。也許，是它害羞了吧？緊張得和鴕鳥(niǎo)一樣，藏了腦袋，而忘了自己的身子吧？你瞧，那龍的尾部該明名則明，該陰則陰，每一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)零碎，都勾勒得恰到好處。龍尾的最末微微勾著，龍身中部卻又稍稍隆起；又好似遇到危險(xiǎn)時(shí)的困窘樣；更好似欣喜若狂時(shí)的震驚樣……

　　“喂，班長(zhǎng)？”我嚇了一跳，從幻想中驚醒過(guò)來(lái)。我連忙看向天空，那龍依舊朝我友好地?cái)[著尾巴。

　　大自然的創(chuàng)造力是我們這區(qū)區(qū)人類(lèi)不能比擬的。我們應(yīng)該多去聆聽(tīng)大自然的心聲，去領(lǐng)略真正的景。

傾聽(tīng)自然作文篇6

　　大自然是世界上最偉大的演奏家。她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)然，我們得用心靈去傾聽(tīng)。

　　今天我陪奶奶去采茶�？芍灰粫�(huì)兒，我不耐煩了，獨(dú)自跑到了盛開(kāi)蒲公英的草地上。張著“大”字，躺在上面欣賞起蒲公英來(lái)。不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥(niǎo)的叫聲，清脆悅耳。拉開(kāi)了這部交響曲的序幕。緊接著，青蛙開(kāi)始唱歌，麻雀開(kāi)始伴奏。微風(fēng)吹來(lái)，沙沙沙的樹(shù)葉聲響起，砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著�！斑@不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)嗎�！蔽蚁�。于是，我靜下心來(lái)，用心聆聽(tīng)，不放過(guò)任何一種聲音。

　　我一邊諦聽(tīng)，一邊揣摩著各種鳥(niǎo)叫的特點(diǎn)。布谷鳥(niǎo)的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn)；青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯；麻雀的.叫聲像拉動(dòng)的小提琴。而我，是這場(chǎng)盛大音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾——唯一的聽(tīng)眾。在我聽(tīng)來(lái)，大自然的音樂(lè)并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色��！她令人心曠神怡。能聽(tīng)到這么美妙的大自然的音樂(lè)盛會(huì)，真是我的榮幸啊！我會(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。

　　讓我們用心靈去傾聽(tīng)大自然的美妙歌聲吧！讓我們?nèi)プ龃笞匀坏闹覍?shí)粉絲吧！

傾聽(tīng)自然作文篇7

　　大自然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)多么慷慨！她賜予了我們明凈的天空，茂密的森林，奔騰的河流，還有青山、綠水、紅花……賜予了我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的萬(wàn)物生靈和美好家園。然而人類(lèi)對(duì)大自然的恩賜卻如此漠視！無(wú)知和貪婪，肆意的掠奪和踐踏，昔日美麗的家園不復(fù)存在了。人類(lèi)在滿(mǎn)足了自己貪欲的同時(shí)也受到了大自然的嚴(yán)厲的懲罰。日益惡化的環(huán)境，使人類(lèi)面臨著前所未有的生存危機(jī)。我們懷戀，我們抒寫(xiě)，我們贊美大自然的每一份美麗。讓我們走進(jìn)自然，去傾聽(tīng)她的.呼聲，去撫平她的創(chuàng)傷，只為重新?lián)碛兴羧彰利惖娜蓊伜臀覀兛蓯?ài)的家園。

　　清晨，我投入大自然的懷抱，傾聽(tīng)大自然的心跳。來(lái)到那被綠毯般的青草覆蓋的小山坡上，用手撫青草的頭，俯身聞鮮花的香，看近旁的湖水泛著微波，漫步其中，身心俱爽。那混合著青草與甘露味兒的氣息沁入我的心房，自己仿佛與自然融為了一體，心里不禁贊嘆道：大自然，你是多么令人神往……

　　我正陶醉于這青山綠水之際，忽然，遠(yuǎn)處飄來(lái)一團(tuán)濃煙，微風(fēng)送來(lái)陣陣異味。我愉快的神經(jīng)繃緊。這時(shí)，仿佛傳來(lái)了一陣陣抽泣聲。誰(shuí)？我好生納悶，便豎起耳朵傾聽(tīng)“嗚——呼，嗚呼……”，這聲音越來(lái)越近，哦！原來(lái)是風(fēng)，我好奇地問(wèn)道：“風(fēng)呀風(fēng)，在這么美的大自然中。你為什么會(huì)哭呢？”風(fēng)輕輕地抹去臉上黑色的污跡回答道：“今天，我到了一個(gè)工廠(chǎng)的上空，正與藍(lán)天白云攀談著，忽然，工廠(chǎng)巨大的煙囪吐出了巨蟒般的濃煙，向我們追襲而來(lái)。頓時(shí)，我們身上全被熏黑了，一陣窒息，我不得不一路踉蹌，奔逃到這里。唉！你們?nèi)祟?lèi)完全只顧自己，為什么不顧我們呢？這樣下去，沒(méi)有清涼的風(fēng)，沒(méi)有藍(lán)天白云，你們?nèi)祟?lèi)會(huì)好受嗎？”聽(tīng)了風(fēng)的一番話(huà)，剛才的美好感愛(ài)頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，一絲惋惜從心底油然而生。

　　這時(shí)，頭頂上又傳來(lái)了“嘰嘰喳喳”的叫聲，幾只小鳥(niǎo)倉(cāng)皇地飛來(lái)，有一只落在了草地上，其余幾只也相繼飛落下來(lái)。我趕上前去問(wèn)道：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你們干嗎飛得那么急呀？”小鳥(niǎo)急喘著回答：“唉，今天，一群人帶著伐木工具，來(lái)到我們居住的那片樹(shù)林，一大早就“轟——轟，轟——轟”地開(kāi)始砍伐。我們從睡夢(mèng)中驚醒，看到一片片樹(shù)木倒下了，我們賴(lài)以生存的家園被毀了！現(xiàn)在，我們已無(wú)家可歸。只得四處流浪了。也許要不了多久，你們就再也見(jiàn)不到我們了�！毙▲B(niǎo)的話(huà)語(yǔ)使我感到萬(wàn)分痛心。

　　在痛苦與震驚中，我環(huán)望天地，仔細(xì)傾聽(tīng)大自然的聲音。聽(tīng)到——魚(yú)兒說(shuō)水被污染了，植物說(shuō)土壤板結(jié)了、流失了；草原說(shuō)草場(chǎng)荒蕪了；天空說(shuō)臭氧層被破壞了……這大自然的一聲聲沉重的嘆息，一聲聲如泣的傾訴，已經(jīng)變成了對(duì)人類(lèi)破壞大自然、破壞生態(tài)環(huán)境的控訴。我的惋惜與痛心變成了巨大的恐懼，并深深地攥緊了我的心。低頭看看腳下這塊綠洲，仿佛它也正一點(diǎn)點(diǎn)地離我遠(yuǎn)去……

　　不！不能這樣。我要大聲地呼喊：“人類(lèi)，來(lái)吧，都來(lái)傾聽(tīng)大自然的心跳，來(lái)感受大自然的傷痛吧！”亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。讓我們行動(dòng)起來(lái)！盡快還小鳥(niǎo)一個(gè)巢，還魚(yú)兒一塘清澈的水，還清風(fēng)一片白云和藍(lán)天，還大自然以清新的面貌。

　　那時(shí)，讓我們?cè)賮?lái)傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、蟬鳴，感受青山、綠水；傾聽(tīng)人與大自然的和諧之音，感受人類(lèi)創(chuàng)建美好生活的動(dòng)人交響樂(lè)章……

傾聽(tīng)自然作文篇8

　　傾聽(tīng)大自然的聲音，也許平淡無(wú)奇，但你總會(huì)在這平淡中找到人生的哲理。

　　——題記

　　花朵綻放的笑聲

　　春季是一個(gè)生命初降的季節(jié)，春天是個(gè)花朵吐艷的季節(jié)，春日更是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春雨的滋潤(rùn)后，迎來(lái)春的第一朵花，那幾片嬌嫩的花瓣沾著露水，散發(fā)著屬于它自己的清香，那一刻，你可以聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，那是銀鈴般的.笑聲，那種感覺(jué)無(wú)與倫比，一種莫名的情愫在花的綻放中油然而生，在花的笑聲中綻放，說(shuō)也說(shuō)不出，寫(xiě)也寫(xiě)不來(lái)，��！這就是花朵綻放的笑聲。

　　寒冷的冬天后，再苦，也能苦盡甘來(lái)，獲得屬于你自己的芳香。

　　小蔡閑散地唱歌

　　夏天是一個(gè)茂盛的季節(jié)，繼春天之后的美妙，在這季節(jié)里，只有靜謐，仿佛植物都沉睡了，小草則更加悠閑，一邊沐浴著陽(yáng)光，一邊酣甜香水。在春天的忙碌后，也該有一份屬于自己的寧?kù)o，請(qǐng)你仔細(xì)聆聽(tīng)，小草細(xì)微的打鼾聲，也許，你能感到生命的美好。在這種季節(jié)中，閑情雅致怎么能少？

　　在夏天的季節(jié)里，也該適當(dāng)?shù)姆潘桑菀槐瓭獠�，感受小草散而又自得的歌唱…�?/p>

　　秋天豐收的朗誦

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，春種夏耕，在第三個(gè)時(shí)令，等到農(nóng)民祈盼的秋收，致身在田野之中，你若靜心聆聽(tīng)，會(huì)有一場(chǎng)精美絕倫的合唱。低聲部由稻田組成，當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái)，“金色的�！苯鸩ㄊ幯吧成场钡囊魳�(lè)，出自它們之口。中聲部則是由紅了臉的高粱組成，重重的紅腦，腦袋使它們不得不彎下了腰，并且發(fā)出喲的聲音。高聲部可想而知，是農(nóng)民豐收時(shí)的歌唱，古色古香的香的歌曲合唱抹上了精彩的一筆，在忽高忽低的曲調(diào)中可以看出，它們是快樂(lè)的。

　　從春到秋是成長(zhǎng)的蛻變，不管結(jié)局如何，過(guò)程一定是快樂(lè)的。

　　雪花之下的孕育

　　冬天的聯(lián)想不言而喻是雪，雪是圣白的，代表著高潔�，F(xiàn)在大雪紛飛，像鵝毛，厚厚地覆蓋了整片大片，望眼望去，只有白茫茫的一片，生機(jī)十里無(wú)存，但冰雪之下卻擁有一翻天地。下面是孕育的聲音，希望的聲音，它們?cè)谂Π具^(guò)這個(gè)冬天，綻放出它的美麗。

　　是的，冬天雖寒，但依舊能生長(zhǎng)，只不過(guò)是生命中的磨難，熬過(guò)它，你就能以成功者的身份傲視世界。

　　大自然的聲音是美妙的……

傾聽(tīng)自然作文篇9

　　我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的嶄新時(shí)代，享受著創(chuàng)新科技帶來(lái)的便利。而我們的日常便是形形色色的電器和令人眼花繚亂的燈光。嘈雜的車(chē)?guó)Q聲和人聲充斥著我們的耳朵。沒(méi)有自然之聲的城市宛若沙漠。

　　從前聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴出游，聽(tīng)著雨聲閱讀的生活似乎遠(yuǎn)了。可事實(shí)真是如此嗎？鳥(niǎo)兒依舊在城市中飛翔，小雨也不時(shí)降臨人間。變的其實(shí)是我們自己。

　　當(dāng)我們過(guò)分追求物質(zhì)享受的時(shí)候，自然的聲音便輕了，輕到我們已無(wú)法察覺(jué)的地步。如今還有多少人會(huì)離開(kāi)舒適的空調(diào)房，去林邊、去河邊感受自然的贈(zèng)禮。又有多少人對(duì)于自然的認(rèn)識(shí)只是來(lái)自一本本的.書(shū)籍。

　　人類(lèi)應(yīng)該是自然的孩子，不是嗎？可我們又是如何對(duì)待自然的呢？

　　人類(lèi)從未停止與自然的相處，但這一份聯(lián)系如今已十分淡漠了�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，似乎也成了幻想。

　　在寂寥的方寺中，常建曾寫(xiě)下“萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音”的詩(shī)句，自然和人聲渾然一體。其實(shí)這也是來(lái)自大自然的聲音。

　　在這個(gè)世界苦苦尋找的我們，其實(shí)忽略了身邊小之又小的樂(lè)章。

　　盛夏聽(tīng)一陣蟬鳴，初春聆聽(tīng)泉水叮咚。我們離那美好的精神享受，只差一顆心的距離。

　　我們可以栽種綠植，植樹(shù)造林來(lái)修復(fù)那個(gè)沙漠般寂靜的家園。

　　我們可以走出安逸，親近自然來(lái)探索那個(gè)天堂般純凈的世界。

　　我們只需要走出一小步，體會(huì)那個(gè)精神家園的恬靜，體會(huì)那個(gè)繽紛世界的美麗；再走出一小步，走近那個(gè)世界，感受那個(gè)世界。再一步又一步之后，我們會(huì)流連于大自然。

　　在這個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代，我們生活在嘈雜中，不妨大膽一點(diǎn)，去攀一座山，培一株樹(shù)，養(yǎng)一束花，聆聽(tīng)一整個(gè)夏天。我們依然可以感受到，大自然的聲音。

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