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自然作文

傾聽自然作文

時(shí)間:2023-04-06 11:42:56 自然作文 我要投稿

關(guān)于傾聽自然作文匯編五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的傾聽自然作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于傾聽自然作文匯編五篇

傾聽自然作文 篇1

  聽是一種享受,陶冶我們的情操;聽是一種感覺,使我們更好的去了解自然的真諦;聽是一種能力,凈化我們的心靈!

  我愛聽那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的聲音仿佛一泓清泉流進(jìn)了我的心田,那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周圍,歡快地唱歌、跳舞!我愛聽那夏天的竹林,微風(fēng)穿過(guò)這片竹林,泛起一陣漣漪,置身其中,好像有一位樂師在搖動(dòng)著沙錘,讓人拋掉了心浮氣躁,使我們的心境像湖面一樣平靜,不起一絲波瀾。

  我愛聽那秋天的楓葉翩翩起舞,那動(dòng)人的聲音,將我?guī)胛倚闹械脑,那么的和諧,不覺已沉醉在那迷人的聲音中,無(wú)法自拔!

  我愛聽大海的波瀾壯闊,白色的浪花迸濺著,拍擊著海岸。海風(fēng)陣陣,拂面而過(guò),清爽之感油然而生。聽著驚濤拍岸,不覺心潮澎湃!大海在遠(yuǎn)處奔騰怒吼,咆哮著向我席卷而來(lái)。

  我愛聽早晨樹林中鳥兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋(gè)鳥語(yǔ)花香的世外桃源,我身邊滿是數(shù)不清的鳥兒,歡快、愉悅地歌唱!那不同鳥兒的叫聲交錯(cuò)在一起,好象是一支樂隊(duì)在演奏著動(dòng)聽的`交響曲,陶醉其中!

  我愛聽晚上蟋蟀的鳴奏,在寂靜的夜晚,那聲音是一支管弦樂在奏催眠曲,讓我早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

  傾聽大自然的聲音吧,細(xì)細(xì)品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!

傾聽自然作文 篇2

  早晨,空氣清新,微風(fēng)中伴著大海的咸濕味.早晨,好清爽!

  我走到海邊,聆聽著微風(fēng)“呼呼……”的聲音,聽著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見淺灘上有一群小魚在一起歡快的玩耍,它們一起吐著氣泡,“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔,“咚”的一聲石頭就沉了下去。

  中午,“轟……轟”,俗話說(shuō)“六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變。”夏天的雷雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)。剛才還晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼間烏云密布。開始時(shí),太陽(yáng)還能從云縫里射出火一樣的光,而現(xiàn)在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。

  “呼……呼……”,風(fēng)像先行官一樣趕來(lái)了,它把海水掀起了足有房子那么高,把岸邊的一些小礁石也吹進(jìn)了大海中。這種聲音很有節(jié)奏“咚、咚、咚”像一曲好聽曲子,又像靈泉一樣!稗Z隆……轟隆”,電光天邊移到屋頂,雷爺爺帶著渾厚的聲音在天邊吼叫起來(lái)!鞍劝劝取保灰粫(huì)兒,雨弟弟、雨妹妹們調(diào)皮地從云朵里跳下來(lái),落到大海里,此時(shí)此刻,大海又奏出了悅樂的音樂,我用心傾聽著這美妙而歡悅的音樂“叮咚、叮咚……”

  不一會(huì)兒,雨停了。還過(guò)雨停時(shí),太陽(yáng)爺爺已經(jīng)親吻著西山了。此時(shí),大海沒有早晨那么和藹了,此時(shí)大海像變了一個(gè)人似的,變得洶涌澎湃,大海的呼吸也變得急促起來(lái)“呼、呼、呼……”

  晚上,大海又沉沉地入睡了。

  啊!我們大自然的.聲音多美妙啊啊,生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們?cè)诖笞匀恢械穆曇衾锍砷L(zhǎng)起來(lái)。如果你用耳朵用心傾聽,你也會(huì)聽到的。

傾聽自然作文 篇3

  大自然的聲音,生動(dòng)悅耳,美妙動(dòng)聽,我喜歡大自然的聲音,不信你聽!

  風(fēng)的聲音

  風(fēng)娃娃一蹦一跳的出來(lái)了,它調(diào)皮得很,把地上的枯枝爛葉卷起來(lái),又重新撒在路邊,給環(huán)衛(wèi)工人增添了麻煩!昂艉簟簟彼到了森林里,它把大樹吹的東倒西歪,有的'安然無(wú)恙,有的被風(fēng)娃娃吹彎了腰,還有的被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹倒了。它看到一座小房子,想搞一個(gè)惡作劇,把門吹得“嘎吱嘎吱”地響。他又來(lái)到海灘上,把大海吹得一浪高過(guò)一浪,海灘上的人都嚇的呼喊起來(lái)。風(fēng)娃娃雖然調(diào)皮,但也很善良。他來(lái)到了街道上,輕輕地?fù)崦〔,好像在和小草說(shuō):“小草,小草,請(qǐng)你快快長(zhǎng)大!

  雷聲來(lái)了

  “轟隆隆——”雷公公來(lái)了,他在天空上打著戰(zhàn)鼓,好像要把天空炸開一個(gè)裂縫,不一會(huì),數(shù)幾條閃電劃破天空。他來(lái)到了公園里,轟的一下,把一個(gè)小弟弟給嚇哭。“轟轟——轟”雷公公繼續(xù)敲著它的大鼓。

  “嘩嘩——嘩嘩”雨婆婆它不想遲到,所以急匆匆跑來(lái)了,黃豆般大小的汗珠從額頭上滾落下來(lái),小路兩旁立刻匯成了兩條小溪。它又跑向了森林,汗珠掉落到了森林里,“刷刷刷——”雨點(diǎn)落到了大樹上,“沙沙沙——”像蠶寶寶在吞食桑葉。婆婆的汗珠又掉落在屋頂上,像小精靈們?cè)谖枧_(tái)上跳舞。“咕咕咕”雨珠打到了莊稼上,莊稼高興的說(shuō):“好久都沒下雨了,我要大口大口的喝水。”最終雨婆婆跑到了它要去的地方。

  小溪的聲音

  “嘩啦嘩啦——”小溪的聲音交際在我的耳邊,溪水從小魚身旁路過(guò),像是在給小魚洗澡!斑诉恕恕毙∠锏牡氖^被溪水沖的無(wú)影無(wú)蹤,像是千萬(wàn)匹白色的駿馬,又像水里的大老虎一樣飛流直下。

  我喜歡大自然的聲音,是不是很美妙?

  老師點(diǎn)評(píng):本文描寫了風(fēng)聲、雷聲和小溪聲這三種大自然的聲音,通過(guò)運(yùn)用各種擬人、比喻等修辭手法,使得大自然的聲音變得活靈活現(xiàn),也讓讀者感受到聲音的美妙。

傾聽自然作文 篇4

  傾聽自然的歌聲,你就會(huì)感受到大自然神奇的脈搏;傾聽自然的耳語(yǔ),你就會(huì)聽到大自然獨(dú)有的悠揚(yáng);傾聽自然的心聲,你就會(huì)欣賞到大自然獨(dú)特的美麗。

  聽,風(fēng)兒的聲音!調(diào)皮的風(fēng)坐在,高高的枝頭上,與綠葉演奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,還時(shí)不時(shí)撫摸著人們的臉龐。

  聽,雨的聲音!它跟著隆隆的雷聲悄悄地來(lái)了,它就像一曲無(wú)字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸響亮起來(lái),由遠(yuǎn)而近。雨聲里,山中的.每一塊巖石,每一片樹林,每一朵花啊,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。他們演奏著一首首交響曲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

  聽,泉水的聲音!它從我的身邊歡快的跑過(guò),一邊跑,一邊發(fā)出叮咚叮咚的聲響。它顯得無(wú)比快樂,應(yīng)該是追求自己美好的夢(mèng)想吧!

  聽,雷的聲音!雷聲隱隱從天上傳來(lái),然后越來(lái)越響。“轟”的一聲,這像是低沉的大鼓聲,又像是它無(wú)情的怒吼。天空差點(diǎn)被雷聲震裂了,大地好像也莫名其妙的抖了一下。

  聽,樹的聲音!一陣風(fēng)吹過(guò),樹“沙沙”地響。他的每一片樹葉都是一個(gè)音符,匯成交響曲,讓一草一木都聽見了。這聲音如靈泉一般流了出來(lái),像是一曲天籟。

  去傾聽大自然的聲音吧,多么美好啊!

傾聽自然作文 篇5

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽他美妙的聲音。

  

  她來(lái)了,雖然顯得有些姍姍來(lái)遲,但她用她那雙溫暖的手撫摸著你的臉,吹化了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍(lán)了天空,吹面不寒楊柳風(fēng),增幾分輕柔令人發(fā)癢。

  春雨總是伴著春風(fēng)到來(lái),在人們不經(jīng)意間叩問大地,春雨淅淅瀝瀝,如牛毛,如花針,如姑娘那柔柔的發(fā)絲,雨霧彌漫,雨珠兒串成了大珠簾,如煙如云地地籠罩著這一切,春雨綿綿灑在樹葉上沙沙沙就像蠶寶寶吞食桑葉,落在屋檐上咚咚咚,就像樂隊(duì)中的鼓聲,春雨如甘露,無(wú)聲無(wú)息飄向大地,滋潤(rùn)著含苞欲放的花蕾上演著,竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知

  

  太陽(yáng)高懸在天空,活像一個(gè)大火球,灼熱,耀眼,大地就像烤焦似的的,一切生物就像是在蒸籠里,悶熱又難耐,熱浪襲來(lái),蟬躲在樹上知------了知----了聲音低沉而又緩慢,像是在述說(shuō)一個(gè)古老的故事,呱----呱青蛙藏在池塘邊的草叢里歌唱著。蟋蟀的聲音時(shí)高。

  竹深樹密蟲鳴處,時(shí)有微涼只是風(fēng)。傍晚時(shí),走出家門吧,去聞聞荷花的清香,去聽聽孩子們的`歡聲笑語(yǔ)。

  

  秋高氣爽,大雁南飛。它們一會(huì)排成一字,一會(huì)排成人字,在天空中發(fā)出咯咯咯的聲音好像在對(duì)地上的人說(shuō);再見了,我們明年再來(lái)。樹媽媽的葉兒們變黃了,葉兒沒惹你戀戀不舍地離開樹媽媽的懷抱,發(fā)出沙沙沙的聲音,它們從不悲觀,化作春泥更護(hù)花是它們的理想。

  遠(yuǎn)處,稻谷熟了,沉甸甸的稻穗把稻桿都?jí)簭澚耍鸺t的高粱揚(yáng)起了張張可愛的笑臉,農(nóng)民伯伯那爽朗的笑聲,回蕩田間。

  

  冬天悄悄的降臨了,夏季的綠,秋季的黃豆相繼褪出時(shí)間的舞臺(tái),取而代之的是一片片灰色,冬爺爺呼----的一聲,刮來(lái)了凜冽的寒風(fēng),雪小姐也來(lái)到這個(gè)世界,灑下漫天的雪花,飄在屋檐上,落在樹枝上,掉進(jìn)湖中,在一個(gè)不起眼的角落,幾株臘梅冒著寒冷伸展著身姿,小朋友穿著五顏六色的衣服,迫不及待地奔出家門,在雪地上留下腳印,在屬于他們的小世界里留下一片片的歡聲笑語(yǔ),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  快呀,走出家門吧,不要再當(dāng)宅男宅女了;聽呀,這自然的聲音多動(dòng)聽,多美妙啊。

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