觀察大自然作文

時(shí)間：2023-04-11 08:31:44 自然作文我要投稿

實(shí)用的觀察大自然作文十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的觀察大自然作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的觀察大自然作文十篇

觀察大自然作文篇1

　　大自然中有著許多奇妙的秘密在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。

　　記得有一天下午放學(xué)，媽媽讓我在大院里跑步，跑著跑著，忽然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻與一只大青蟲“打架”呢！

　　出于好奇，我睜大眼睛蹲了下來。只見大青蟲來了一個(gè)“無敵大掃尾”，幾只可憐的螞蟻“敢死隊(duì)”隊(duì)員當(dāng)場就“氣絕身亡”了。我本以為螞蟻們會落荒而逃。不料，同伴們的死更激起了螞蟻的斗志。一群螞蟻一起涌上，有的咬頭，有的咬尾，一場螞蟻VS大青蟲的.激烈戰(zhàn)斗拉開了序幕。只見一只灰色大螞蟻一口咬在了大青蟲的頭上，大青蟲痛得搖頭擺尾，可怎么也搖不下來，旁邊幾十只螞蟻見時(shí)機(jī)成熟，紛紛爬上大青蟲的頭、青、尾撕咬個(gè)不停。蟻多欺蟲少，可憐的大青蟲，一會兒就筋疲力盡了，拼盡了最后的力氣，甩出了幾只螞蟻后，肥胖的身軀趴在地上就再也不動了。片刻功夫，螞蟻大軍像潮水般涌來，把大青蟲抬回了洞里。

　　一群螞蟻通過集體團(tuán)結(jié)合作，竟然打敗了一個(gè)龐然大物，我忽然明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　一根筷子容易折，一把筷子難折斷；柴多火焰高，人多力量大。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，為理想而奮斗吧！

觀察大自然作文篇2

　　一從小草，在一片草原中一棵不起眼的小草，卻能常常感受著大自然。

　　我只是一叢小草，任由風(fēng)兒的親吻，身軀搖動著，親自為大自然獻(xiàn)上一段舞姿，萌發(fā)的綠意在身體流動，身體婀娜地舞動著，盡情而自然的搖擺，慢慢的，每個(gè)動作都蘊(yùn)含著熱情，樹葉也從空中劃過一條弧線，翻動著身子，緩緩落下；身體在唱歌，發(fā)出清脆的音響，每一個(gè)音符在空中飛舞，時(shí)而悠長，時(shí)而嘹亮，將琴聲扳動在弦與弦之間。

　　春日的晚上，天上飛回一群大雁，似性急的大風(fēng)匆匆回鄉(xiāng)，細(xì)沙騰起了渴慕的語言，大雁在空中留下一串串音韻，把月光擊成碎銀鋪滿一地，饑渴的大地汨汨地飲著月光，天上的大雁引導(dǎo)著星辰，似遮天蔽日的濃云，在空中水一般的旋轉(zhuǎn)，流下一聲長嘯，消失于天地！

　　春日走遠(yuǎn)，走近的是一個(gè)雨意濃濃的夏日，沒說多久，便下起雨來：雨滴在空中飛轉(zhuǎn)，身上飄出一陣陣梔子花的氣息，四面八方地飄向四周。大雨擺動著裙子，透明的身軀，清脆的歌喉，與天地共舞，聲音響徹云霄，我多么想跟這位姑娘跳舞，呵那種境界——才是大自然的魅力所在！

　　夏日匆匆過去，秋日邁著愉悅的腳步邁向天地。我聞到了秋日的味道，濕潤的風(fēng)兒流露出神采，紅紅的.落葉與大樹惜別，我至今還記著那默默雙對的眼神，卻最后化為灰燼，小鳥為他們唱起了默哀之曲，知了不知所地望向空中，淡笑一聲，感嘆著歲月的流逝。��！大地呀，你為什么哭泣？默哀默哀……

　　冬日啊，你是否又帶來了梅花姑娘？該是這樣的一個(gè)女子呵，素白衣衫，襲一身清麗和優(yōu)雅，漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視著這片雪的天地！飄飛的大雪啊，你彌漫在空中，令我不知所措，迎來的卻是你那冰冷的熱情。阿！在我的夢里夢外響徹著花開和雪落的聲音。

　　大自然啊，我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗�。�

觀察大自然作文篇3

　　大自然是神奇的，總會給人們展現(xiàn)許多奇觀。今天，我就和大家聊聊我見過的奇觀吧!

　　去年，我和爸爸、媽媽還有表哥一起去燕子山游玩。聽說燕子山可是森林公園，還是天然氧吧。我恨不得讓汽車插上翅膀，飛快地趕到燕子山。

　　沿著山路行駛大約多半個(gè)小時(shí)，我們就來到了燕子山。這里有高大雄偉的桐樹，美麗漂亮的柳樹，還有挺拔的椿樹……，郁郁蔥蔥，美不勝收。還有一些綠油油的小草和萬紫千紅的小花，讓人心曠神怡。一條清澈見底的小溪，在凹凸不平的石頭上流著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出悅耳動聽的“嘩啦啦!”聲音。

　　沿著小路一直往上走。快到山頂時(shí)，突然，我看到令我震驚的一幕。我看見了兩塊巨大的巖石之間長了一棵挺拔的'松樹，那兩塊巨石之間竟然沒有一點(diǎn)土，我好奇地問爸爸：“這棵樹怎么長在巖石之間?您不是給我說過，植物要生長必須要有土嗎?”爸爸笑著說：“你再仔細(xì)看看吧!”我走進(jìn)一看，這課松樹的根是裸露在外面的，但是它們沿著石頭的縫隙鉆了進(jìn)去，仿佛這石頭是被它頂開的，它們一直往下面鉆，我想這么長的根，一定會鉆到最深處的泥土中。我爸這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸還說松樹的生命力是頑強(qiáng)的，在這種惡劣的環(huán)境下，只有松樹才能在生長。我環(huán)顧四周，真的是，我們在山下看到的柳樹和椿樹，在這里早已不見蹤影了。心中頓時(shí)對于這樣的植物，產(chǎn)生了一種由衷的敬佩。

　　從燕子山歸來，別人可能對燕子山的美景發(fā)出贊美，但我要對石中松這樣的奇觀五體投地，我更要學(xué)習(xí)松樹的這種堅(jiān)韌不拔，永不屈服的精神。

觀察大自然作文篇4

　　雨是怎么下出來的呢？難道是魔法師變出來的嗎？我懷著好奇心，一直觀察著天上的云，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候，天上的`云就會變成烏云，然后雨就下了下來，所以我想這個(gè)答案應(yīng)該云或者是太陽里面。之后，我便一直觀察著太陽和云的一舉一動，一天又一個(gè)小時(shí)。

　　經(jīng)過我一天又一個(gè)小時(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)，天上有太陽的話就有云，而且這云是分散的，合起來的時(shí)候，就會變成一些動物或者是植物，長得像動物的很多，而植物則和動物相反，很少，有些地方甚至沒有，像植物一樣的云。

　　有些云像一只食肉恐龍，前面有一只植物恐龍，它們在互相打架或是PK，有些云像一只獅子，和廟門前的獅子一樣。

　　這些答案不怎么在云之中，而是在太陽之中，這是為什么呢？因?yàn)橛刑柧陀性疲瑵竦牡胤揭潜惶枙竦降脑�，就會有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因?yàn)樘柊阉畷癯闪怂魵�，水蒸氣要是碰到了冷空氣，就會變成云，云碰到了風(fēng)，就變成了無數(shù)的小水滴，小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來的答案，主要原因，就是太陽。

　　我們很多東西都是需要大自然里面的材料，比如：水、土、泥、風(fēng)、太陽、雨等一些東西。

觀察大自然作文篇5

　　大自然就是一位老師，給了我們?nèi)祟惡芏嗟膯⑹�。只要你留心觀察，就會有新的收獲。

　　科學(xué)家在認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)了不少新的啟示。如：蜻蜓翅膀上的斑點(diǎn)，就發(fā)明了飛機(jī)，飛機(jī)在天空中平衡飛行。隨著科學(xué)的發(fā)展，飛機(jī)變成了主要交通的工具，它就是客機(jī)。在一百年前，科學(xué)家發(fā)明了潛水艇�？茖W(xué)家是利用了什么觀察了呢？原來是魚的鰾發(fā)明了潛水艇。潛水艇里有一個(gè)氣囊，它要浮在水上，就把氣囊里的水排出去。如果要從水上到水下，就把氣囊打開，水就進(jìn)去了，船就下沉了�？茖W(xué)家又利用鯊魚中的某種東西，發(fā)明了游泳衣，游泳衣在水里游得特別快，比不穿游泳衣快多了。

　　大自然給了我們很多的'啟示。只要你認(rèn)真觀察，一定有不少新的收獲。大自然真的是一位好老師啊，所以我們要保護(hù)大自然！

觀察大自然作文篇6

　　大自然，教了我們許多知識，也給了我們許多啟示，讓人類發(fā)明了許多東西。

　　我們家里養(yǎng)了五只可愛的小烏龜，有一天，有一只烏龜從它的家里爬出來，我不知道烏龜為什么從它的家里爬出來，我非常好奇，我仔細(xì)觀察烏龜，原來烏龜聞到我們廚房的瘦肉了。

　　小烏龜?shù)搅藦N房準(zhǔn)備把一塊又大又香的瘦肉搬回去給他們的小伙伴分享，但是那塊瘦肉實(shí)在太重了，小烏龜沮喪地走了，我還以為小烏龜知難而退呢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)五知小烏龜都到廚房搬那塊又大又香的瘦肉，他們齊心協(xié)力終于搬起那塊瘦肉了：只見一只最強(qiáng)壯的烏龜帶領(lǐng)在前面，雙手拿著瘦肉的一端，隨后跟著的'四只小烏龜也端起了瘦肉的另一端，它們就像一支團(tuán)結(jié)有力的軍隊(duì)。

　　這讓我明白團(tuán)結(jié)力量大的啟示。

　　大自然真是人類的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會有所收獲的。

觀察大自然作文篇7

　　星期六那天，我在家里做作業(yè)。做完作業(yè)后，我看見媽媽賣回了一些枇杷，那枇杷黃澄澄的，又大又新鮮，讓我饞得直流口水。我馬上洗好手，坐在枇杷面前，狼吞虎咽地吃起來。

　　嗯，味道可真好！酸甜適口，香軟多汁，我邊看電視邊吃，可開心了，可是，突然，我覺得嘴里有股怪味，吐出來一看，我遇到了吃水果時(shí)最可怕的事，吃到蟲子了。看著哪人口余生的蟲子還在蠕動的身子，我惡心得差點(diǎn)兒把胃里的東西全部吐出來了。

　　真倒霉，為什么果樹要長蟲子呢？有什么好辦法消滅這些蟲子呢？

　　我去查看了動物世界這本書，我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：

　　在農(nóng)村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進(jìn)樹干、成熟的果子里，為了保護(hù)果林，農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥，這樣的結(jié)果呢？不但成本高，而且人們在食用時(shí)，超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時(shí)，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農(nóng)村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。

　　大自然給人們有許多的啟示，飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的`嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢？在這種滅蟲機(jī)里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準(zhǔn)確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會彈出一個(gè)類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。

　　從啄木鳥和食蟻獸覓食中，我們得到了一個(gè)啟發(fā)，從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng)新

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。

　　一個(gè)晴朗的星期天，我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀，正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死，只見它正在準(zhǔn)備織網(wǎng)，我于心不忍，決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線的方法往下織，過了一會兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了，我心里真替這只小蜘蛛高興，這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了，淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來搗亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng)，它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔�。就這樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還是沒有織完。

　　有些厭煩了，正準(zhǔn)備走開，心里一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅(jiān)持不懈的努力，我怎么能煩呢？于是，我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后，經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)�？吹竭@里，我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動，并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

　　大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛蠈W(xué)，天天都會有所收獲的。

　　一天傍晚，大伯興沖沖地帶來一盆花，并告訴我們:“這是曇花，今天晚上就要開了�！逼呤鍤q的奶奶興奮地說:”我活了這么大歲數(shù)，還沒見過曇花開放呢!”晚上七點(diǎn)，只聽爸爸大叫:“開了!開了!快來看呀!”在隔壁房間的我，三步并作兩步地沖過去。果然，花瓣正在漸漸地展開。

　　這時(shí)，一股沁人心脾的香氣飄溢開來�；�，白如冰雪、純潔無瑕;莖，柔軟如絲、殷紅如血;葉，青翠欲滴;蕊，明艷可愛。曇花的美，使我完全陶醉了。

　　第二天早晨，當(dāng)我再去看曇花時(shí)，它已經(jīng)默默合上了花瓣。只有房間里殘留的一絲淡淡的花香，仿佛還在追述著昨夜的美麗

　　我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問：曇花為什么只在晚上開，而且開花時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)？帶著這個(gè)疑問，我上網(wǎng)查了資料。

　　終于找到了原因，人們一般認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)從它的原產(chǎn)地的氣候條件來理解。曇花原產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥沙漠中，那里的氣候既干且熱，經(jīng)過長期對自然條件的適應(yīng)，使曇花鍛煉成不怕干旱的特性。曇花的葉退化成很小的針狀，以減少水分的蒸騰，白天氣溫高，水的蒸發(fā)量大，得不到足夠的水分來進(jìn)行花的開放，等晚上氣溫較低和蒸發(fā)量少的情況下，才能取得足夠的水分進(jìn)行開花。它在開后3-4小時(shí)即謝，這是由于開花時(shí)全部花瓣都張開，容易散失水分，而根從沙土中吸收的水分有限，不能長期維持花瓣胞彭壓所需的水分，在水分不足情況下，花就閉合，花瓣也很快凋謝了。

　　另一方面，在墨西哥沙漠中，晝夜溫差較大，曇花在晚上八九點(diǎn)鐘以后才開花，可能也與當(dāng)?shù)氐臏囟扔嘘P(guān)，晚上八九點(diǎn)鐘以前的高溫和半夜后的低溫對開化都不利。它在晚上八九點(diǎn)鐘開花3-4小時(shí)，避開了高溫和低溫的氣候，這樣對它開花最有利。曇花在長期自然選擇過程中形成的遺傳特性，就這樣一直保留現(xiàn)在。

　　曇花給我的啟示是：環(huán)境對動植物的影響十分大，我們要注意創(chuàng)造和選擇對自己有利的環(huán)境。

觀察大自然作文篇8

　　一個(gè)美麗的夏天，我和爸爸媽媽來到池塘邊游玩，池塘里淡粉的荷花競相開放，荷葉也早已綠油油的了，這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀！

　　我把目光聚焦到荷葉上，想仔細(xì)看看它的'莖。這時(shí)，一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過葉子，流到了水里。我根本沒在意，繼續(xù)觀察荷葉的莖�？粗粗�，覺得有點(diǎn)不對勁。對了，這水流過荷葉不僅沒留下痕跡？好象還有點(diǎn)變干，其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢？我心中掛了一個(gè)大大的問號。為了了解其中的奧秘，我好奇地問了問媽媽，她搖了搖頭，表明“不知道”。我掃興離開，又沖到“萬事通”的爸爸面前問他，他雖然知道，可是沒有直接說出原因，卻只微微一笑。我從他的表情和眼神中知道了：要仔細(xì)觀察。我就知道他要來這一套，先讓我自己想，等我想清楚了，自己再來做點(diǎn)補(bǔ)充。雖然這樣留給我們自己思考的時(shí)間，但是我經(jīng)常受不了，又無可奈何，便隨便摘下一片來看。我左看右看，也沒看出個(gè)所以然來�！皼]什么名堂嘛！”我不以為然的說。本想得到一點(diǎn)爸爸的啟示，沒想到他就沒吭聲，真是氣死我了，看來只能自己想了。突然我靈機(jī)一動，拍了一下腦袋，實(shí)驗(yàn)一下不就得了！我先把這片荷葉用指甲刮一刮，然后再往上面倒水，痕跡又出來了！，我心想肯定是剛才我刮掉了什么，而且那種東西是防水的！我又驚又喜，一蹦三尺高。爸爸看見我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來，在荷葉的正反兩面都有一層保護(hù)膜，它叫做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的，可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢！原來如此！

　　其實(shí)，大自然還隱藏著許多秘密，只要我們善于觀察，細(xì)心研究，總有一天，我們會大自然中的所有秘密都找到！

觀察大自然作文篇9

　　一從小草，在一片草原中一棵不起眼的小草，卻能常常感受著大自然。

　　春天的晚上，天上飛回一群大雁，似性急的大風(fēng)匆匆回鄉(xiāng)，細(xì)沙騰起了渴慕的語言，大雁在空中留下一串串音韻，把月光擊成碎銀鋪滿一地，饑渴的大地汨汨地飲著月光，天上的大雁引導(dǎo)著星辰，似遮天蔽日的濃云，在空中水一般的旋轉(zhuǎn)，流下一聲長嘯，消失于天地！

　　春天走遠(yuǎn)，走近的是一個(gè)雨意濃濃的夏天，沒說多久，便下起雨來：雨滴在空中飛轉(zhuǎn)，身上飄出一陣陣梔子花的氣息，四面八方地飄向四周。大雨擺動著裙子，透明的身軀，清脆的歌喉，與天地共舞，聲音響徹云霄，我多么想跟這位姑娘跳舞，呵那種境界——才是大自然的魅力所在！

　　夏天匆匆過去，秋天邁著愉悅的腳步邁向天地。我聞到了秋天的味道，濕潤的風(fēng)兒流露出神采，紅紅的落葉與大樹惜別，我至今還記著那默默雙對的.眼神，卻最后化為灰燼，小鳥為他們唱起了默哀之曲，知了不知所地望向空中，淡笑一聲，感嘆著歲月的流逝。啊！大地呀，你為什么哭泣？默哀默哀……

　　冬天啊，你是否又帶來了梅花姑娘？該是這樣的一個(gè)女子呵，素白衣衫，襲一身清麗和優(yōu)雅，漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視著這片雪的天地！飄飛的大雪啊，你彌漫在空中，令我不知所措，迎來的卻是你那冰冷的熱情。阿！在我的夢里夢外響徹著花開和雪落的聲音。

　　大自然啊，我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗啊！

觀察大自然作文篇10

　　星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾嫌^察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。

　　不一會兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長了一對細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的大肚子下面長著三對細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我決一死戰(zhàn)，我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的'背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是小小大力士的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜�，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。

　　通過這節(jié)課的觀察，我對昆蟲了解了許多，下次有時(shí)間我還要觀察大自然。

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