實(shí)用的親近自然作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的親近自然作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親近自然作文 篇1

　　當(dāng)陽(yáng)光沖破云霄，當(dāng)微風(fēng)吹過面頰時(shí)，當(dāng)小鳥在天空中向下俯視時(shí)，當(dāng)小草沖破大地時(shí)……我們踏上了寶塔山之旅。

　　我隨著劉楚琛、李彥霈一起伴隨著微風(fēng)上了三臺(tái)山。就在這時(shí)，老師要一個(gè)同學(xué)來照相，我三步并做兩步的沖向了老師，老師看到我那么積極，就選上了我。

　　我開開心心的拍著，在那些銀光閃爍的燈光中享受著世間美好的.一面，在那些歡笑聲中體會(huì)著幸福的瞬間！在那些開心的笑臉中我感受到生活的美好時(shí)光！

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)在玩投球闖三關(guān)的游戲，獎(jiǎng)勵(lì)是糖和花生。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)把一個(gè)沖球扔到了山坡下。老師一轉(zhuǎn)身抓起球滾爬著轉(zhuǎn)過身來，“咔嚓”，老師的囧樣被我照了下來！

　　此時(shí)此刻，我們都沉浸在歡樂的笑聲中，仿佛一切都活了，微風(fēng)伴隨著我們舞蹈；小草和我們一起搖頭；樹葉也抖擻抖擻了精神；花兒也散發(fā)出了迷人的香氣；草地也張開雙臂把我們抱在懷里；藍(lán)天上飄過幾片悠閑的白云在看我們；鳥兒不時(shí)在樹上唱幾句“京劇”，讓人們享受這大自然的原聲唱片。

　　下山時(shí)我和朋友們一沖沖下了山腳下，一股涼爽的風(fēng)迎面撲來，閉上眼睛，仿佛媽媽的手在輕輕地?fù)崦�著你�?/p>

　　通過這次三臺(tái)山之旅，我知道了要多和大自然親近。

親近自然作文 篇2

　　我從小生活在城市，很少有接觸大自然的機(jī)會(huì)，因此我總是盼望著這樣的機(jī)會(huì)。

　　一次偶然，我來到了一個(gè)我向往已久的夢(mèng)境河邊。林間鳥語(yǔ)花香，天空湛藍(lán)清爽，河水清澈見底。水從河壩邊漫出來，流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌，與之交匯在一起，像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng)，此刻我的心潮也隨之在此起彼伏，心中頓時(shí)產(chǎn)生一種想法：好想和它們一起嬉戲玩耍。心動(dòng)不如行動(dòng)，我立即脫下鞋襪，迫不及待地把腳邁進(jìn)淺灘。

　　把腳放進(jìn)水里，任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭，清爽無比。

　　我懷著強(qiáng)烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭，這些石頭都是經(jīng)過了河水長(zhǎng)時(shí)間的沖刷，磨去了棱角。我不禁的感覺到河水的偉大。

　　這時(shí)候，周圍的人們開始潑起水來，我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向?qū)Ψ剑�在歡聲笑語(yǔ)中，看著我們一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞，大家都忍不住哈哈大笑起來。

　　我們盡情地玩著，可是時(shí)間總和人們作對(duì)，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，天色漸漸暗了下來，那一輪紅日掛在樹梢，努力地綻放著最后的光輝。陽(yáng)光灑在水面上，水波輕輕地蕩漾，在陽(yáng)光的照耀下，就像在水面上灑了一層金子，耀眼奪目，讓我驚奇不已。最終，太陽(yáng)落下了山頭，我只得依依不舍地離開了這美好的'地方。

　　我想，生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠(yuǎn)也感受不到大自然的神韻與魅力的。我們只有親近自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來。

親近自然作文 篇3

　　周圍的天空,草地，鮮花，土地，蚯蚓，螞蟻一個(gè)個(gè)自然界的生物，無不讓人引起聯(lián)想，想要更加去挖掘。

　　今天陽(yáng)光明媚，估計(jì)太陽(yáng)公公的心情也無限好，萬(wàn)物都仿佛有了生氣�；叵肭耙欢螘r(shí)間的旅行：爬塘朗山。

　　那天我們?cè)谝粋�(gè)風(fēng)和日麗的下午出發(fā)，開車幾十分鐘，找到一個(gè)車位，再買一瓶水，我一家人和兩個(gè)叔叔就開始爬山，我媽和我爸從順路--盤山道，我和兩位叔叔走捷徑--石階路，雖說是捷徑，就很累，開始爬的'時(shí)候，我興致勃勃，邊爬邊說笑，還玩起了手機(jī)，可爬了十幾分鐘，腿就酸了，也沒有剛開始的興致了，爬山變成了一個(gè)堅(jiān)持，如果連堅(jiān)持都沒了，可能我直接返回了。

　　當(dāng)爬到中間的時(shí)候，腳底下的石階沒有了，只剩下山路，再爬就只能沿著“前人”踩下的腳印，不過這沒有讓我停下腳步，前面的一位叔叔一邊走一邊拉我，（另一位自己先走了）把我好不容易帶到了盤山道。

　　到了盤山道，腳下都是如履平地一般，我歡快地跑向山頂。到山頂，有一個(gè)涼亭，從山頂位置向山下望去，不免有種一覽眾山小的成就感，眼前都是青翠欲滴的綠色，就感覺有種并不可能爬這么高，可又確實(shí)爬了這么高的懷疑和洋洋得意。可這還沒完，那里還有一個(gè)”百尺天梯“，那樓梯我雖然沒數(shù)，但我印象中爬了很久。在我和叔叔下山時(shí)，遇到了我爸媽，他們不打算爬到頂，我們就這樣回去了。

　　這一次爬山讓我感到很開心，但更多的是成就感，我成功登上山頂?shù)南矏�，如果有時(shí)間的話還有再去舊地重游一趟。相信我會(huì)有不一樣的感覺。這次去的匆匆，沒有留心欣賞沿途美景。再去時(shí)，風(fēng)景應(yīng)該會(huì)更加美麗。

親近自然作文 篇4

　　揭下為了生存而刻意偽裝的面具，親近自然，你會(huì)擁有別樣的精彩。

　　——題記

　　夜，涼如水；月，彎似鉤。天空如一塊漆黑的幕布遮擋住了陽(yáng)光的璀璨。但紅燈綠酒的城市里依然熱鬧非凡，到處歌舞升平，人們把酒暢飲。夜生活，豐富多彩�？扇藗兛偸欠浅Ｉ侔颜嬲�的自己展露給別人，每個(gè)人都是小丑，表面上永遠(yuǎn)笑靨如花，暗地里卻陽(yáng)奉陰違。也許，我們應(yīng)該換個(gè)環(huán)境，換個(gè)相處對(duì)象。透過喧囂斑斕的外象，剝?nèi)シ埏椗c偽裝讓我們一起親近自然，靜下心來聽著天籟，真正的感受自己生命的價(jià)值和存在的意義。

　　看那原野，綠草成茵，牛羊成群，還有那活蹦亂跳的兔子，是不是覺得一切都親切自然，和諧美妙？那鮮花，有的璨然綻開，有的含苞待放、嬌艷欲滴。這景象，是不是比在花店里看那些無根的“走尸”要真實(shí)可愛得多？我們平時(shí)接觸了太多虛假的'東西，所以永遠(yuǎn)都不要太相信什么，說不定某一天他就會(huì)把你推向萬(wàn)丈深淵。但自然不同，她總是給我們最好的，并且無論我們?cè)鯓拥乃魅�，她總是默默的給予我們。她給我們這一片碧水藍(lán)天，不就是要讓我們親近她，像孩子一樣在她身邊嬉鬧嗎？

　　晝夜更替，四季變換，許多事物萌發(fā)、繁茂、豐碩、蕭瑟，織出一幅綿延不絕的畫卷，上面鐫刻著自然的痕跡，是自然神奇的手筆。我們生活在其中，享受這一切一切的美好。我喜歡到各地去旅游和家人一起感受這份寧?kù)o的美妙。

　　巍峨的山、清澈的溪、嬌羞的花、蔚藍(lán)的天空。這些讓我們陶醉其中的事物，都是自然之巧手所創(chuàng)。她使我們享受精神上的愉悅，置身自然，得到全身心的放松。

　　親近自然，凈化自己的心靈，靜下心來感受這份難得的寧?kù)o與安然，你會(huì)發(fā)信你非常少了解這片凈土，引領(lǐng)著我們不由自主的去感受她、親近她。

　　放下為生存而刻意表演的面具后，敞開心扉，享受這份與自然親近的精彩。

　　——后記

親近自然作文 篇5

　　今天是清明節(jié)，我和媽媽、哥哥，還有大妗子、龍宇表哥他們一起來到老家的青山。

　　我們來到入山口，往上看，不禁倒抽了一口氣，哇，好高哇！我有點(diǎn)想打退堂鼓了�？墒怯忠幌耄喝绻�我連爬都沒爬就回去了，也太膽小了吧！我握緊雙拳，決心要登上峰頂。

　　上山路邊，有許多賣佛珠的，賣用木頭雕成的各種小玩意兒的，還有幾個(gè)算命先生，坐在樹下正在為游客算命。

　　爬了一段，發(fā)現(xiàn)游客還挺多的'。我爬了還沒三分之一的路程，就開始兩腿發(fā)酸。這時(shí)，我只穿了一件短袖，套了一件外褂，仍然大汗直流。我爬著爬著，看見了一個(gè)石碑，上面寫著“臥龍洞”，洞在下面，可惜都被石塊堵住了。旁邊還有一篇碑文，寫的是捐款修路的人名和事跡。

　　兩個(gè)哥哥走著說著，而媽媽則走著拍著照。我眼見哥哥正在休息時(shí)，立即加快步伐。超過了哥哥。我往下一看，才發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)爬那么高了，可是當(dāng)我抬頭往上看時(shí)，不禁又嘆了一口氣，上面還高著呢。我們就這樣爬爬歇歇，終于爬上了山頂。再往下看，那山上的大樹層林疊嶂，而那山下的房子，則如同顆粒般大小。

　　我們?cè)谏巾斝�了一�?huì)兒，又去山下玩了一會(huì)兒，然后再登上山（不是按原路）。我和龍宇表哥走著走著，不覺繞迷糊了，最后問了一個(gè)熱心的大爺，大爺把我們送下了山。

親近自然作文 篇6

　　隨著科技的發(fā)展,思想的進(jìn)步，慢慢地，我們懂得了不能與大自然“對(duì)著干”，應(yīng)親近大自然。

　　親近大自然，這并非是要走進(jìn)深山野林中，只要走進(jìn)鄉(xiāng)村、山林、甚至是最普通最普遍的公園，都是對(duì)大自然的一種親近。大自然是很美的，無論是誰(shuí)，只要有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無數(shù)的靚麗。在山中，每個(gè)早晨（不下雨時(shí)），你都能感受到：迎面吹來的微風(fēng)輕輕的、柔柔的，像絲綢滑過你的臉頰一般。遠(yuǎn)處，太陽(yáng)升起的地方，一個(gè)猶如咸蛋黃一般的圓球緩緩升起，那景觀，哪是語(yǔ)言能形容的？在講到空氣，山中的空氣是清新的。早晨的山中空氣是不同的，一種濕濕的草木味，乃露水與植物的氣味結(jié)合而成的。當(dāng)然，大自然的美不止這么一點(diǎn)兒。

　　親近大自然，這不是嘴皮子動(dòng)兩下就能做到的'事，需要付諸行動(dòng)，親身體驗(yàn)才行。在公園或山林里，有許多花草樹木（校園也有），不仔細(xì)觀察，你或許永遠(yuǎn)也不知道一平米的地里到底有多少種植物，你永遠(yuǎn)也不知道植物亦是有個(gè)性的。它們有的會(huì)用“美人計(jì)”來吸引蟲子幫忙授粉；有的會(huì)用“美食”來誘惑蟲子進(jìn)陷阱；有的植物甚至?xí)�吃“肉”。它們還有益于人類，植物會(huì)吸收二氧化碳，釋放氧氣供人類呼吸......植物對(duì)人們的用處頗多，普通點(diǎn)兒的植物可供觀賞，果樹可以提供蔬果，有些植物可以當(dāng)糧食，木頭可以制作器具，就連一些不起眼的草都有可能是藥材，這些植物的用途非常廣泛。

　　這還只是大自然的一小部分，我覺得親近大自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美，它的功能，它的偉大。我們應(yīng)該保護(hù)大自然，不應(yīng)該給予他破壞、無限制的利用它，別忘記大自然也是有脾氣的。

親近自然作文 篇7

　　今天，陽(yáng)光燦爛。我們班級(jí)親近大自然活動(dòng)安排在位于九曲黃河之濱，千年龍脈邙山之東的綠源山水生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光景區(qū)的湖畔。

　　早上9點(diǎn)來鐘，學(xué)生和家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)從四面八方趕來了。一下車，學(xué)生們就滿面笑容、歡呼雀躍。9點(diǎn)半，在王路程媽媽的一聲令下，“親近大自然親子互動(dòng)”就正式拉開了序幕。

　　第一項(xiàng)活動(dòng)為“撕名牌”。學(xué)生和家長(zhǎng)依次排開，在統(tǒng)一的紙張上認(rèn)認(rèn)真真地寫下自己的名字，而后結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地貼在后背的衣服上。裁判王老師講明玩法，倒計(jì)時(shí)的“1”剛出口，學(xué)生如鳥兒般炸窩了，跑啊跑、躲啊躲、藏啊藏。張鈞棠呢，早就瞄準(zhǔn)了武老師，一個(gè)箭步?jīng)_上去，就把武老師的名牌給輕易地撕掉了。我們親愛的武老師成了第一位被淘汰的選手。之后，許多家長(zhǎng)先后被學(xué)生撕掉了名牌，而學(xué)生呢，也從爸爸媽媽的翅膀下獨(dú)立了，孤軍奮戰(zhàn)。時(shí)間一分一秒地過了近半個(gè)小時(shí)，學(xué)生大都累了，有的背靠樹木，有的鉆進(jìn)大人堆，還有的從活動(dòng)中總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，結(jié)成聯(lián)盟，相互照應(yīng)……最后，近20位學(xué)生共享了獲勝的獎(jiǎng)品，特別感人的是，獲獎(jiǎng)的學(xué)生大都拿出獎(jiǎng)品與沒有獲勝的小伙伴一同分享。

　　第二項(xiàng)活動(dòng)為蘿卜蹲。學(xué)生和自己的爸媽對(duì)應(yīng)，按123報(bào)數(shù)后，分別分為紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，而后根據(jù)裁判老師的`口令，迅速蹲下或站起。這蘿卜蹲時(shí)，裁判老師故意手口不一致，引得一些學(xué)生和家長(zhǎng)上當(dāng)。三十多個(gè)回合下來，紅隊(duì)獲勝，大家給予熱烈的掌聲，而藍(lán)隊(duì)呢，明顯落后，被罰做俯臥撐。

　　第三項(xiàng)活動(dòng)為拔河。因?yàn)榘魏邮莻鹘y(tǒng)項(xiàng)目，所以學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)于拔河的規(guī)則很是明確。學(xué)生男女混搭，分為兩隊(duì)，每隊(duì)近20個(gè)人。只聽裁判老師一聲令下，南邊的一號(hào)隊(duì)三下五除二就把北邊的二號(hào)隊(duì)給拉過了界，取得了第一局的勝利。此時(shí)，二號(hào)隊(duì)的家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生開始精心的戰(zhàn)術(shù)布局與指導(dǎo)，希望第二局能贏回來。誰(shuí)知，這第二局與第一局如出一轍，一號(hào)隊(duì)輕松獲勝。交換場(chǎng)地后，第三局開始了，這次一號(hào)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)仍然很大，但是二號(hào)隊(duì)不服輸，努力咬牙扳回一局，可惜還是輸在了勢(shì)單力薄上，而一號(hào)隊(duì)完勝。最終，二號(hào)隊(duì)以唱一首歌作為被罰的代價(jià)。

　　第四項(xiàng)活動(dòng)呢，是計(jì)劃之外、情理之中的。那就是今天參加活動(dòng)的學(xué)生中，有一位漂亮的女生靜靜過生日，參與活動(dòng)的全體師生和家長(zhǎng)，一起為她唱了“生日歌”。開朗的靜靜同學(xué)被幸福包圍著，激動(dòng)地眼含淚花呢！唱歌之后，我們照了“全家�！�，作為對(duì)此次親子互動(dòng)的紀(jì)念。

　　第五項(xiàng)自由活動(dòng)，一些學(xué)生和家長(zhǎng)繼續(xù)游覽觀光生態(tài)園，大多學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)入了自由燒烤時(shí)段。此時(shí)，過生日的靜靜同學(xué)，首先與小伙伴們分享了“生日蛋糕”，然后，開開心心地享用羊肉串、雞翅、香腸、蔬菜以及瓜果。

　　時(shí)間飛速流逝，下午三點(diǎn)鐘以后，同學(xué)和家長(zhǎng)們帶著滿足戀戀不舍地與綠源山水告別，走在返城的路上……

　　一次活動(dòng)，一次難忘的經(jīng)歷與成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的陪伴讓我感動(dòng)，小伙伴之間的相互理解與支持讓我感動(dòng)，家長(zhǎng)、學(xué)生親如一家，分享的畫面更是讓我過目不忘啊……綠源山水留下學(xué)生成長(zhǎng)的足跡。

親近自然作文 篇8

　　自然是多么神奇，多么美麗呀！

　　你看，森林的樹木是多么健壯呀！高的有二十幾米，低的也有十幾米，如同一位為士兵保護(hù)自己的家園。森林里，鳥兒多得讓人數(shù)不過來。看枝頭，百靈鳥在歡快的歌唱，好像在賣弄自己清脆的嗓音，麻雀將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中……

　　當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透進(jìn)森林時(shí)，昆蟲活動(dòng)了起來。你看，蜜蜂又開始采起了花蜜；七星瓢蟲又為下一頓佳肴而出發(fā)捕食；工蟻也出發(fā)為母蟻尋找食物。森林里忽然熱鬧了起來。

　　小草被一陣和煦的'春風(fēng)吹醒了，懶洋洋地曬著溫暖的太陽(yáng)�；▋阂脖缓挽愕拇猴L(fēng)喚醒了，跳起了優(yōu)美的舞蹈。松鼠也被溫暖之意喚醒了，它跑出了樹洞，伸了伸懶腰，繼續(xù)尋找食物。

　　山中的小溪清澈見底，小溪中，魚兒們?cè)谒�中嬉戲、游玩�?/p>

　　自然是多么美麗啊！花園里，桃樹、杏樹、梨樹你不讓我，我不讓你。都競(jìng)相開放，展現(xiàn)出自己優(yōu)美的花姿。它們粉得像霞，紅得像火，白的似雪�；ɡ飵е鴿鉂獾南阄叮�令人陶醉其中。眼前，是“成千上萬(wàn)”的蜜蜂在歡快的采著香甜的花蜜。蝴蝶也不示弱，大大小小的蝴蝶飛來飛去，在花叢中采著各種各樣的花粉，像是花叢中采花的仙子。

　　自然是多么神奇，多么美麗��！讓我們用自己明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)自然的美，去探索自然的奧秘！

　　我愛自然！

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