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【精品】神奇的自然作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的神奇的自然作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的自然作文 篇1
大自然是什么?大自然是湛藍(lán)的大海,翠綠的青草,艷麗的花朵,是我們生活的地方。在大自然中,可以看見(jiàn)蝴蝶在飛舞,獅子在獵食,蝸牛在攀爬,是個(gè)可以看到有情的驚人世界,但也需要接受無(wú)情和殘酷。
在大自然中看到了急速或緩慢的水流,都可以體會(huì)到大自然其實(shí)是有生命力的,它那強(qiáng)韌的生命,已持續(xù)了幾億年?吹搅烁呱缴习寥坏囊豢每盟蓸(shù),可以發(fā)現(xiàn),我們?nèi)祟惼鋵?shí)是渺小的,再怎么高,也比不過(guò)那又高又大又強(qiáng)壯的棵棵松樹(shù);人類自以為很厲害、很高等,但我們只是個(gè)會(huì)發(fā)明高科技,尋求便利和迅速,沒(méi)有耐心的中等動(dòng)物,沒(méi)有特別的強(qiáng)。
春日的綻放,夏熱的螢光,秋風(fēng)的落葉,冬天的雪白,晝里的光明,夜里的黑冷,這都是大自然在一年中循環(huán)的變化。一望無(wú)際的沙漠,浩瀚無(wú)窮的大海,一望無(wú)垠的綠地,都是大自然所擁有的`。蜜蜂的勤勞聲,小狗的饑餓聲,小貓的玩樂(lè)聲,都是大自然中所聽(tīng)到的聲音。
我感謝這遼闊的大自然可以呈現(xiàn)在我的眼前,雖然在大自然中,我是那么的不起眼,可是,讓我看到這浩瀚的大自然,就已經(jīng)讓我感到驚人,忍不住想要嘖嘖稱奇。
神奇的自然作文 篇2
螞蟻是一種分工明確又力大無(wú)窮的昆蟲(chóng)。它們的頭部呈橢圓形,尾部大過(guò)頭部,整個(gè)身體像一個(gè)橫著的數(shù)字8;它們有六條腿,每條腿都又細(xì)又長(zhǎng),正是這個(gè)原因,它們的移動(dòng)速度可快著呢!
螞蟻是群居動(dòng)物,它們生活中分工明確。
蟻后主要負(fù)責(zé)繁殖后代,完成配種后,它會(huì)獨(dú)自挖好豎井,開(kāi)辟屬于自己的小房間,然后在房間里生出小寶寶來(lái)。工蟻負(fù)責(zé)筑巢、找尋食物、照顧幼蟻和蟻后等一系列工作,是螞蟻中最累的'蟻種。兵蟻是螞蟻王國(guó)中的守護(hù)者,擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)蟻巢及蟻巢中所有螞蟻安全的責(zé)任,它們就像軍人一樣保家衛(wèi)國(guó)。工蟻和兵蟻都是沒(méi)有生育能力的母螞蟻,但它們是整個(gè)蟻群正常運(yùn)轉(zhuǎn)的核心力量。
螞蟻不僅分工明確而且力大無(wú)比。
有一次,無(wú)意中我掉了一小塊面包到地上,不一會(huì)兒就引來(lái)了很多螞蟻。它們把面包分成一小塊一小塊的,然后陸陸續(xù)續(xù)地把比自己身體重很多倍的面包塊運(yùn)回到巢里。如果是普通人,肯定抬不起比自己重很多倍的東西,螞蟻真是昆蟲(chóng)界的大力士!
螞蟻雖然微小,但是力大無(wú)比,而且它們這種分工明確、齊心協(xié)力的合作方式值得我們學(xué)習(xí)!
神奇的自然作文 篇3
星期一最后一節(jié)課是研學(xué)課,我們都不太喜歡,因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)意思,我今天老師說(shuō):‘’我們出去玩吧‘’我格外開(kāi)心,到了室外,看著一碧如洗的天空我的臉上喜笑顏開(kāi)
老師讓我們到花園觀察月季花,雖然已經(jīng)到了冬天,放眼望去,有些花還冒著寒風(fēng),頑強(qiáng)地綻放著。我們來(lái)到一株株月季花旁,形態(tài)各異的她們有的還是小小的花骨朵,含苞欲放,有的已經(jīng)盡情綻放小臉微笑著;有的還沒(méi)開(kāi)花只剩下綠綠的葉子?汕f(wàn)別碰它哦,它的.刺可是傷人的。我們站在那里,就像一個(gè)學(xué)富五車的博士研究這爭(zhēng)奇斗艷的花朵,怪不得是研學(xué)課又可以學(xué)習(xí),又可以研究雨、雪、冰、霜等自然現(xiàn)象。我心里深深地愛(ài)上了研學(xué)課。
通過(guò)這節(jié)課我明白了一個(gè)深刻的道理:大自然是神奇的,養(yǎng)育著各種植物、動(dòng)物,還有許多自然現(xiàn)象,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的研究,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
神奇的自然作文 篇4
一年有四個(gè)季節(jié),分為春季,夏季,秋季和冬季。春天,夏天,秋天和冬天就像四個(gè)演員在大自然舞臺(tái)上表演自己的節(jié)目一樣。
在春天,就像魔術(shù)師一樣,他的手揮了揮手,大地的樹(shù)木和灌木叢變成了綠色。拿出另一個(gè)花籃。將五顏六色的'花朵撒在地面上,地面就像一條綠色的連衣裙,上面繡有美麗的五顏六色的花朵。
夏天開(kāi)始表演。夏天到了,河里的魚(yú)自由暢游,蚱s在草叢中跳來(lái)跳去,樹(shù)木歡呼地尖叫著。自由活動(dòng)的動(dòng)物很多,很多昆蟲(chóng)也很多。
秋天就像美食家。到了秋天,地球上的所有農(nóng)作物都已收成豐盛,樹(shù)木上的各種水果變得豐盛可口。在秋天,這些甜美的水果分發(fā)給孩子們。孩子們充滿甜蜜。露出燦爛的笑容。
冬天是一位藝術(shù)家,冬天將一切變成白色。雪花是如此晶瑩剔透,美麗動(dòng)人,而樹(shù)上的吊飾又如此神奇而美麗,就像精美的藝術(shù)品一樣。一群孩子在笑,用冬天來(lái)的雪堆雪人打雪仗。
我贊美自然的神奇舞臺(tái)!我喜歡這四位演員在春季,夏季,秋季和冬季的魔術(shù)表演!
神奇的自然作文 篇5
昨天7月24日,爸爸和媽媽帶我去關(guān)山地質(zhì)公園游玩。在那里,我見(jiàn)到很多奇妙的自然景觀。在那里我看到千年的古桑樹(shù)和許多奇妙的石頭,它們形態(tài)各異,有著不同的形成過(guò)程,真是奇妙無(wú)窮。
我想大家一定不會(huì)相信,在那里有一個(gè)景點(diǎn)叫天然空調(diào),我剛看到景區(qū)介紹時(shí)我也不相信和想不通,所以我抱著疑問(wèn),一定要到那里看看這個(gè)天然空調(diào)是什么樣的?它怎么制冷?我們順著景區(qū)道路慢慢向山頂走去,在山下時(shí)還有陽(yáng)光,每個(gè)人都是汗流浹背的`往山上爬,快到山頂時(shí)整個(gè)群山被霧氣包裹,太陽(yáng)也看不到,但是還是有些熱,每個(gè)人額頭上都布滿一層細(xì)密的汗珠,走著走著不知道從那里時(shí)不時(shí)的吹過(guò)一陣涼風(fēng),頓時(shí)讓人精神一振,這時(shí)走在前面的四叔叫道:“看天然空調(diào)!”我也三步并作兩步的跑到前面,一睹天然空調(diào)的芳容。哦!原來(lái)由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng),山體崩裂,有一條裂縫直通山體的地下深處,所以地下的涼氣順著裂縫吹到上面,外面的氣溫三十多度,而天然空調(diào)的氣流始終保持十幾度。站在前面時(shí)間一長(zhǎng)還有些冷呢。這可是天然形成的,大自然可真奇妙。我們還看到山里的人家還利用這種天然涼氣在外面建一座小屋,讓游人進(jìn)去休息降溫。我們走到小屋門口就感到一股股的涼風(fēng)吹來(lái)。
大自然是不是很奇妙,關(guān)山還有許多很美的自然景觀,全國(guó)還有很多美麗的自然景觀等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
神奇的自然作文 篇6
從地球的地表容貌上,讓我們感受到山岳的雄偉,充滿活力的江河,浩瀚海洋的博大形象。這一切展示著美麗大自然的雄偉與壯麗的氣魄。通過(guò)我們觀賞山岳的氣魄,欣賞江河的洶涌澎湃,浩瀚海洋的博大胸懷,從而感悟人類與大自然和諧發(fā)展的重要關(guān)系所在。人類是大地的驕子,是大地母親呵護(hù)我們?nèi)祟惪鞓?lè)成長(zhǎng),從遠(yuǎn)古走到今天,不論到什么時(shí)候我們都不能忘記這一點(diǎn):沒(méi)有大地母親的哺育,就沒(méi)有人類的存在。
神奇的大自然,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,有待我們?nèi)ヌ剿,去了解,以資開(kāi)啟地球的起源,人類社會(huì)起源的密碼,把地球與人類的發(fā)展關(guān)系揭示出來(lái),推動(dòng)自然與人類社會(huì)向著更高的層次發(fā)展,造福于人類,分享自然給人類創(chuàng)造的福祉,此舉乃是萬(wàn)民稱頌的功德。生活環(huán)境對(duì)我們每個(gè)人都顯得異常重要,環(huán)境決定于我們的生活質(zhì)量。生活中蘊(yùn)藏著自然的哲理,通過(guò)我們的日常生活與自然環(huán)境的對(duì)接,逐漸地悟出自然內(nèi)在的規(guī)律,從而達(dá)到順應(yīng)自然去生活,適應(yīng)生態(tài)環(huán)境變化,提高自我的生活質(zhì)量。只有細(xì)心地研究,不斷的摸索,才能從自然規(guī)律中掌握這些提示自然規(guī)律的密碼,把它變成人類社會(huì)改變生態(tài)環(huán)境的動(dòng)力。這才是我們欣賞自然生態(tài)環(huán)境,觀察自然環(huán)境的中心目的。
現(xiàn)在,我們的生活條件越來(lái)越好,經(jīng)濟(jì)條件已經(jīng)有所提升,而且步入一個(gè)全新的時(shí)代,不僅要把物質(zhì)的生活搞好,還要把文化生活搞好,利用可利用的機(jī)會(huì)去參加野外郊游生活,體驗(yàn)自然的風(fēng)光,領(lǐng)略山川的神奇,欣賞鬼斧神工造物的妙處,從靜謐的湖泊中得到身心的修養(yǎng),從涓涓細(xì)流到湍急的大河大江,再到浩渺煙波的海洋,感受水的神韻,……到草原去陶冶情操,站在郁郁蔥蔥的遼闊草場(chǎng)上我們感受天地的寬闊,人的心胸與那自然相比,顯得狹小,……凝神觀察遼闊草原上的那些生長(zhǎng)著的植物,讓我們感受到生命力的強(qiáng)大,那直插藍(lán)天的參天大樹(shù),擎天立地;巖石縫隙中,裸露沙丘上的.小草頑強(qiáng)不息,以獨(dú)特的方式扎根在那屬于自己的天地里,向世界展示著小草的強(qiáng)勁生命;……一次淋漓痛快的旅游,可以提升我們對(duì)自然生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí),對(duì)生活更加熱愛(ài),對(duì)生命的色彩有更多領(lǐng)悟;氐阶匀画h(huán)境中,接受大地母親的呵護(hù),人生充滿了豐富多彩的魅力,這就是人生的真實(shí)意義。
回歸自然,聆聽(tīng)大地母親的呼喚,感受大自然的神奇魅力,為壯麗的人生插上理想的翅膀,分享人與自然和諧發(fā)展的交響曲,愿人生永遠(yuǎn)充滿活力。
神奇的自然作文 篇7
今天,我們學(xué)校組織我們?nèi)プ匀徊┪镳^參觀。我可高興了。
下了車,我們就排好長(zhǎng)隊(duì),進(jìn)入了博物館。我們?nèi)チ松钠鹪春驮缙谘莼箯d,那里有許多的恐龍化石,講解員告訴我們?cè)鯓臃直婵铸埢恼婕,要是真的,鋼筋就不?huì)穿過(guò)恐龍化石;要是假的,鋼筋就會(huì)穿過(guò)恐龍化石。因?yàn),恐龍的化石?jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年的土壤掩埋,已經(jīng)變得十分堅(jiān)硬,像石頭一樣,所以鋼筋穿不過(guò)去。
隨后我們?nèi)チ朔侵薮蟛菰瓍^(qū)。那里有一個(gè)神奇的景象,有四只狒狒偷了一只鴕鳥(niǎo)媽媽的寶寶,在前面狂奔,鴕鳥(niǎo)媽媽很著急,在后面瘋狂地追著狒狒,就像要吃了狒狒一樣。我問(wèn)旁邊的阿姨說(shuō):“阿姨,鴕鳥(niǎo)能吃了狒狒嗎?”阿姨回答說(shuō):“鴕鳥(niǎo)不能吃了狒狒,但是鴕鳥(niǎo)媽媽為了寶寶會(huì)勇敢地追著狒狒,狠狠地啄它們,來(lái)救自己的.寶寶。”我說(shuō):“知道了,鴕鳥(niǎo)媽媽真勇敢,謝謝阿姨!蔽倚闹心袊@“動(dòng)物們的母愛(ài)也這么偉大呀!”。
今天,參觀博物館學(xué)到了很多新知識(shí),我很喜歡。有點(diǎn)小小的遺憾——博物館太大,有些地方還沒(méi)有參觀,今后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)。
神奇的自然作文 篇8
神奇的大自然 大地有四個(gè)孩子,分別為春.夏.秋.冬四個(gè)季節(jié).其中,我最喜歡的是夏天. 夏天來(lái)了,大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像撐開(kāi)的綠色的太陽(yáng)傘,人們?cè)跇?shù)陰下乘涼,蟬在樹(shù)上不停地叫著,好像在說(shuō):"熱死我了,我快受不了了."小狗也跑到樹(shù)下去睡覺(jué),睡著睡著,它把長(zhǎng)舌頭吐岀來(lái)散熱,又好像在說(shuō):"熱死我了,我受不了了." 雖然夏天很熱,但是也很有趣.
夏天,我們可以把西瓜放進(jìn)冰箱里凍一凍,再拿出來(lái)吃,冰涼涼的。夏天還可以吃雪糕,雪糕的.味有很多種,有西瓜味.可樂(lè)味.雪碧味等。我真希望這個(gè)夏天我能學(xué)會(huì)游泳。 夏天,池塘里的荷花都綻開(kāi)了笑臉,小魚(yú)在下面歡快地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲艺趽跆?yáng)。”蜻蜓飛累了,停在荷花上,好像在說(shuō):“謝謝你,讓我在這里休息! 一場(chǎng)大雨過(guò)后,美麗的彩虹會(huì)出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空上格外的美麗。 我愛(ài)夏天。
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