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【必備】走進自然作文匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的走進自然作文10篇,希望能夠幫助到大家。
走進自然作文 篇1
大自然是奇妙的,只要你細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
這天,我在小區(qū)的`花園里玩,忽然發(fā)現(xiàn)有成百上千只螞蟻成群結(jié)隊地往一棵綠葉十分茂盛的大樹的樹洞里搬家。有的小螞蟻爬樹爬了一半,一不小心,掉了下去,可它們不甘示弱,繼續(xù)奮力向上爬。這時,烏云密布,雷聲大作,天上飄下幾滴雨點,緊接著,下起了傾盆大雨。原來隊伍排得整整的螞蟻們一下子亂了手腳,許多螞蟻都到處亂跑。有的螞蟻被豆大的雨滴砸暈了,還有的螞蟻不怕被雨滴砸,把食物全部運到樹洞里。
這時為什么呢?我跑回家,走到書架旁,拿出《十萬個為什么》,翻到動物類,找出螞蟻篇,仔細(xì)地看了起來。我終于知道了,原來,螞蟻害怕水,一碰到水它就會被水淹死。怪不得它們忙著搬家。
我愛大自然,更愛弱小的螞蟻。
走進自然作文 篇2
天真爛漫的童年,是一道風(fēng)景;助人為樂,是一道風(fēng)景;辛勤的身影,是一道風(fēng)景;父母無微不至的關(guān)愛,也是一道風(fēng)景,然而大自然的風(fēng)景,最令人陶醉。
這次,我和家人們來到了山門游玩,盡情領(lǐng)略這里的風(fēng)采。剛下車,一股清香就撲面而來,兩旁的楊柳像一排排士兵在站崗,似乎在捍衛(wèi)著自己的家園。接著坐上游船,“‘湖’光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”望著這波光蕩漾的湖水,我不禁想到了這兩句詩。四周都是大山,與湖水交相輝映,簡直成了墨綠色的,就像一幅風(fēng)光無限的山水畫。
到了岸,我們帶著好奇心和絲絲的恐懼感,邁著沉重的`步伐,開始登山。剛走了幾步,突然,一條小青蛇闖入了我們的視線,它是綠色的,還有些紅色的斑紋點綴,一爬出來,把我們嚇了一大跳,每個人的目光都有些呆滯,可它好像看穿了我們的心思一樣,爬得特別慢,等了很長時間,這場小青蛇風(fēng)波才得以結(jié)束。
不僅是一條蛇,山里邊還有更多的“生物”在等著我們,成群成伴的小瓢蟲,時不時冒出來的綠色毛毛蟲,還有那特別大又特別恐怖的大蜂子……不過,除了這些意外的小插曲,大自然的風(fēng)光還是很美的,就像那山中的老槐樹,那樣古老,那樣令人心曠神怡。
走上長廊,到處都是一片華麗的景象,就像那皇宮里的一樣,五彩繽紛,斑駁迷離。走著走著,在旁邊的大樹上,竟然冒出了一條灰色皮毛的小松鼠,我們剛想過去接近它,就一下子逃到樹上去了。這真是一次多彩多姿的大冒險呀!
在回家的旅途中,我看著一路野草挺胸,野花吐艷,春柳婀娜;一路上聽著鶯歌燕啼,流水激石,笛聲悠揚,我陶醉在其中,贊嘆著這美麗的風(fēng)景,大自然真是美不勝收啊!
走進自然作文 篇3
大自然是一個美麗而又神奇的地方。那里山清水秀,鳥語花香,危峰兀立,郁郁蔥蔥,真可謂是人間仙境。
春天,萬物復(fù)蘇,生機勃勃。在二月春風(fēng)似剪刀的季節(jié)里,可愛的小燕子、婀娜多姿的楊柳、嫩綠的小草、各種各樣的花朵、勤勞的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶,它們的到來,給春天描繪出了一幅美麗的圖畫。
夏天,草木茂盛,地里的莊稼也長高了。白天,火辣辣的太陽照射著大地,發(fā)出耀眼的.光芒,刺得人睜不開眼;夜晚,皓月當(dāng)空,池塘里蛙叫蟲鳴,人們搖著蒲扇,坐在樹下暢所欲言,其樂融融。
秋天,是一個不冷不熱的天氣,秋風(fēng)吹來,樹上的葉子就像一群蝴蝶,隨風(fēng)飛舞;地里的莊稼已經(jīng)成熟,農(nóng)民伯伯在田地里收獲著豐收的喜悅;果園里黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果、笑得合不攏嘴的石榴——它們都在競相告訴人們,今年又是一個豐收年。
北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,冬天來了。在這一片銀裝素裹的冰雪世界里,大人和孩子在雪花飛舞的潔白世界里,堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂乎!比鹧┱棕S年“,漫天飛舞的雪花,告訴人們,明年又是一個豐收年。
大地母親哺育著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長,變成美麗的大自然,大自然時刻生機勃勃,用它最美的容顏,歡迎人們的到來。
走進自然作文 篇4
已經(jīng)是三月份了,春姑娘悄悄來到人間。我要去感受一下春天,去尋找春天的足跡,F(xiàn)在就和我一起去尋找春天吧。
瞧!春姑娘喚醒了柳姑娘,睡了一冬的柳姑娘正在微風(fēng)中梳理她那美麗的秀發(fā)。梳理完后,就和春姑娘一起跳起了歡快的舞蹈。
聽!春姑娘又去了鴨舍,正甜甜地呼喚著小鴨入水呢。小鴨們聽見了春姑娘的呼喚,紛紛來到水中嬉戲。
看!春姑娘站到土地上,她俯下身子,親切地?fù)崦〔菽敲兹椎男∧X袋,輕輕地說:“小草弟弟,該起床了!毙〔莸艿苋嗔巳嘈殊斓'睡眼,朝著我們招手。
聞!那里透出陣陣清香,你知道春姑娘這次去哪兒了嗎?對了,她去了桃園。“桃花妹妹,桃花妹妹,快醒醒吧,大家都在等你呢。”桃花妹妹伸了一個懶腰,綻放出了美麗的笑臉。
春姑娘見大家都到齊了,便開始了一年里的第一場聚會。
走進自然作文 篇5
自然是日出月落,自然是陰晴圓缺,自然是酸甜苦辣咸,自然是東西南北中,自然是花草樹木、山川河流,自然是冬去春來,生機盎然。一粒種子,溫度、濕度合適,生根發(fā)芽,破土而出。具備頑強的毅力,才能奮發(fā)向上,經(jīng)得住風(fēng)吹雨淋,才能茁壯成長,不求一帆風(fēng)順,一切順其自然。
自然是風(fēng)起云涌,千變?nèi)f化,自然生生不息,無處不在。
雨,不停地下著,一絲風(fēng)也沒有,屋外的小路不知什么時候已被雨水淹沒。雨點落在水面上,濺起層層漣漪,無數(shù)個小圓圈,由小變大,相遇、相交,手拉手、心連心。猶如久別重逢的朋友,見面、握手、擁抱。她們在歡呼,在跳舞,在歌唱。從天上到人間,她們不辱使命,滋潤著大地母親干渴的喉嚨。
那顆栽了幾年的`毛竹,此刻也綠了許多。咦,旁邊啥時候又冒出了三顆,雖然沒多少葉子,個頭已經(jīng)不低。難怪,毛竹這兩年總不見長,原來是孕育自己的孩子,它‘浪費’自己了多少營養(yǎng),付出了多少心血,只有她心知肚明。孩子又粗又高,她需仰視才能看清,此時的她竟是那樣的弱不經(jīng)風(fēng),孩子一天天長大,它的葉子已不可能再為他們遮風(fēng)擋雨,孩子也不再需要她的保護,然而她又怎能放心得下,孩子畢竟還小啊......母子連心,她們根連著根,她會隨時給孩子提供營養(yǎng),直到生命的終結(jié)。
雨依舊下個不停,旁邊的石榴樹彎下了腰。她承認(rèn)沒有竹子的高風(fēng)亮節(jié),但也不失為一位偉大的母親,小石榴爬滿枝頭,她已不堪重負(fù),雖然低著頭,她依然很堅強。
屋檐下,一只鳥兒拍打著翅膀,抖了抖身上的雨水,跳來跳去,叫個不停......她在說,鳥兒回來啦!鳥兒回來啦!
走進自然,融入自然,感悟自然。
走進自然作文 篇6
大自然的美景是數(shù)不勝數(shù)的,有山有水,有魚有蟲,還有各種各樣的五彩斑斕的花朵,它們匯集在一齊,構(gòu)成了這個美麗的世界。
春天到了,花朵們都爭先恐后地生長起來,有郁金香、水仙、迎春花等等,它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩,想讓這個世界充滿生機。傍晚,獨自漫步在花場,陣陣花香撲鼻而入,沁人心脾。之前的煩惱也早已拋到九霄云外去了,心中充滿了期望與歡樂。
就在幾天前,我們一家人在大自然里度過了趣味的一天。
那里有一望無際的草地,碧空如洗的藍(lán)天,清澈見底的河流。我們走走停停,一會拍張照片,一會談笑風(fēng)生。偶爾碰見一只野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地來到我們面前。走到河邊時,我們停下來,看著河水不斷地流淌,里面的魚蝦也跟著暢游起來,還不時地跳出水面。在那里,還有許多牛羊,它們吃著青草,喝著泉水,彼此相處得都很不錯。那些調(diào)皮的幼崽,還不時地跑出“隊伍”,和同伴們一齊追逐嬉戲。再往前走,一塊花圃映入我們的眼簾,那芳香令人陶醉,讓人癡迷。走進仔細(xì)一看,花蕊上還有少許的.蜜蜂,它們正在辛勤地采蜜,默默無聞地為我們?nèi)祟惙瞰I。正當(dāng)我看的入謎時,一只紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我緩緩地拿起相機,拍下了這和諧的一幕。起風(fēng)了,蝴蝶翩翩起舞,隨風(fēng)飄走了,也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了,可它留下的香味仍然還在,令人陶醉,讓人癡迷。
夜幕即將降臨,我們只好和這美麗的大自然告別,可那里的一切讓我久久難以忘懷,成了記憶中的永恒。
大自然是上帝賜給我們的瑰寶,供我們欣賞,讓我們體驗到生活中的歡樂與美麗;讓我們了解了這人世間的真善美;讓我們的生活充滿生機與活力。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜她,更應(yīng)當(dāng)好好保護她!
走進自然作文 篇7
久違了,北京白然博物館。時隔五年再次來到這座館所,到處是兒童活潑的身影,那接二連三的詢問,那雙雙好奇的眼睛。又使我憶起了童年:一次又一次進入這宮殿,仿佛走進奧妙的大自然,漫游于天涯海角,刃隆麗神奇的標(biāo)木,一點一滴滋潤著我幼小的心田。 追溯著童年的足跡,再次步入占生物展室、動物展室、昆蟲展室。‘啊,兒時,我第一次走進大自然,不正是從此地起步嗎?在這博物館中,我不斷結(jié)識著未曾相見過的好伙伴—五彩的稀有的蝴蝶、勇猛的怪獸、乖順的糜鹿和龐然大物恐龍……在這里,不停地、欣喜地邁出一步步,留下一個個堅實的腳印,直到長大,直到如此深切地愛戀玲熟知這天地問的交響樂章—神奇的大自然。這眼前的一切,曾使幼小我發(fā)出多么驚奇快樂的歡呼,大自然,太迷人了!
那么多的新鮮事物有待于童心去接受,去發(fā)掘,伴著老師家長的幼稚氣十足的孩子向往著無限美好的)“闊的大自然。 是!的確要感謝你,自然博物館,是你引我走進了真正的天地間的如畫世界。牽著你的手,我在深奧的海洋、湖泊游歷;在原始森林中探險,尋覓寶藏;在空中飛翔,向大雁問好;我和伙伴‘起爬上高山眺望遠(yuǎn)方,遙望未來,沉浸于大自然的綠野,陶醉于大自然的魁力。 置身于博物館中,我才如此之深地意識到,盡管久別,而我對于大自然的好奇、熱愛和一次次親身的游歷,無不與這童年常至的博物館緊緊相連。因為這里給予了我最初的啟蒙,是我的童年夢幻的;堿泉。我感謝你,自然博物館,我更深深地?zé)釔勰惬E對于今日的我,所受到的震撼更在于你不僅給兒時的我以知識今日丫你仍源源木斷地給予我新的啟迪,告訴我:對大自然的探求是無窮盡的,又給我開辟了新的領(lǐng)域,使我如饑似渴地去法取新的乳汁。是你,不斷地牽引我走進大自然更深奧、更瑰麗的宮殿中。
你看,眼前這神秘的'海底功物—海洋腹足類咬將我深深吸引住了、那些似曾相識的貝殼,仿佛就是昨日在海濱玩耍拾來的一般,歡笑著的波浪拍打著海隊一顆顆貝殼映著晨光,閃著快樂的光暈;這一幕海濱晨景頓時出現(xiàn)在腦海巾,而我何嘗不知道這些可貴的小貝殼有著如此多的種類和美麗的名稱: 棕帶焦掌貝、豎琴螺,還有瓣鰓綱的長肋日片貝、頭足綱的鵝鵡螺,數(shù)不勝數(shù)。瞧,還有那被叫做豹斑芋螺的;。大約拳頭大小,白色飄逸的衣裙上由大到小“l(fā) 著灰色的斑點,形狀就像一支號角,或許會吹響沖鋒號,指揮著潮起潮落,奏響海中的樂章。這一切又激起我新的興奮點,似乎我已隨風(fēng)而去,奔向海邊,游入海中,尋找著更美的更奇的這些大自然的寵兒。
“大自然真的很美,很美明里”身旁小朋友的歡呼把我從未來的夢中驚醒。是的,很美!望著她明亮、好奇、揭求新知的大眼睛,那眼中映著大海,映著高山,映著森林····一如當(dāng)年的我。從這自然博物館起步,走進大自然。也如今日的我,渴求著更美的一塊綠地;更如將來的我,開拓一片新的大自然的樂園。 [簡評]大千世界巧妙地濃縮在北京自然博物館里。作者“追溯著童年的足跡”,將北京自然博物館里光怪陸離、妙趣橫生的世界展現(xiàn)在讀者的眼前。文幸變換人稱進行議論、抒情,將過去與現(xiàn)在所見之景、所懷之情有機結(jié)合,加土作者詞語豐富、敘述流楊、描寫準(zhǔn)確,因而全丈液情洋溢、簡潔明快
走進自然作文 篇8
“走走走走走,走走走走走,我們小手拉小手。走走走走走,走走走走走,我們一同去郊游。白云悠悠,陽光柔柔!卑殡S著輕快地歌聲,排著整齊的隊伍,我們來到了美麗的森林公園。
一踏入鳳凰嶺公園,首先映入眼簾的是一排排,排列整齊的松柏樹,像是正微笑的在歡迎我們的到來。穿過一條綠樹成蔭的石頭小路,我們來到了第一站——怡心園。站在怡心臺上向遠(yuǎn)處眺望,座座高樓林立,縱橫交錯的'公路上車水馬龍,樹木郁郁蔥蔥,參天聳立,這些都標(biāo)志這一座現(xiàn)代化的城市正在悄然崛起。站在怡心臺上最引人注目便是一本大石書,上面寫著十六個大字:“園林建設(shè),以人為本,人與自然和諧共存!彼袷且嬖V人們:大自然是我們賴以生存的環(huán)境,我們要保護她。
告別了怡心園,我們來到了放眼亭。站在放眼亭上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),向下望去,整個晉城市的風(fēng)貌盡收眼底,讓我真正體會到了高瞻遠(yuǎn)矚的含義。
沿著一條彎彎曲曲的櫻花小道繼續(xù)向前,我們來到了凈境園。一個巨大的人工湖吸引了我的目光,在它的旁邊還有一個神龜,名叫止水靈龜,在它的背上刻有一到九的數(shù)字。向前看,可以看到一個大棋盤,叫長平坑卒,它代表著著名的長平之戰(zhàn)。向上看,你會看到一個錯綜盤旋的大樹根,它便是園中又一景觀——學(xué)根問祖。
接著我們又一一參觀了思和亭,大印章,有風(fēng)來棲等景觀。
今天鳳凰嶺森林公園一日游,雖然很辛苦,但是我很開心,能置身于大自然,和大自然來一次親密接觸,讓我感觸頗多。
走進自然作文 篇9
放假了,老師叫我們利用假期,到大自然中去,觀察大自然,發(fā)現(xiàn)大自然,感受大自然。
假期的第一天,天氣晴朗,陽光燦爛,真是一個難得的踏青的好日子。一大早,媽媽就帶著我來到鄉(xiāng)下的奶奶家,美麗的十九峰山下。奶奶家門前的桃樹、梨樹、李子樹都開花了,紅得像云霞,白的像雪花,一朵朵,一團團,你挨著我,我挨著你,像趕集似的,開得可熱鬧啦。我使勁的嗅著,不停地說著,真香啊,真香啊,我陶醉在花的世界里。
奶奶家的屋后,是一片翠竹。我要去找筍芽兒,這可是我很久的愿望了。自從學(xué)了《筍芽兒》那篇課文后,我就一直盼望著。今天這個愿望終于要實現(xiàn)了,我懷著興奮的'心情,拉著媽媽一路跑著,奔向竹園,啊!我看見了筍芽兒,他已經(jīng)從泥土里鉆出來了,我撫摸著被筍葉包裹著的筍芽兒,悄悄的對它說:“筍芽兒你真勇敢!”
這時奶奶拿著鋤頭來了,我問奶奶您拿鋤頭來干什么呀,奶奶對我說,給你們燉竹筍吃。我驚呆了,說道:“不行,筍芽兒是我的朋友!蔽叶自诘厣希o緊抱著筍芽兒,外婆被我弄糊涂了,媽媽連忙給奶奶解釋,奶奶邊走邊嘀咕:“臘肉燉竹筍多好吃,就等你們回來嘗鮮的!币!我伸出手指大叫著,媽媽微笑著看著我。
山坡上開滿野花,我和媽媽躺在綠油油的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天上飄著的白云,給我們變著魔術(shù);聽著小鳥為我們歌唱。一陣風(fēng)吹過,大山也在給我們歌唱,我忍不住在草地上打了幾個滾兒,我陶醉在這美麗的大自然中。
走進自然作文 篇10
一年四季都有著不同的風(fēng)光。
走進春天,花園里一片生機勃勃,路邊小草從泥土里探出了腦袋,新奇地探索著這陌生的世界。遠(yuǎn)看,草地一片綠色,近看,它們卻都是棕色的。一旁嬌艷的桃花、有的似沉睡的嬰兒般躺在香軟的花籃里,有的半遮半掩,像個羞答答的小仙女,還有的穿著連衣裙正跳著舞呢。一邊的田野里,農(nóng)民伯伯正在忙碌著撒種呢。咦!天上下起了毛毛細(xì)雨,俗話說“春雨貴如油”,農(nóng)民伯伯今年一定會有好收成。
走進夏天,荷塘里美麗極了!翠綠的荷葉仿佛就是個大玉盤,粉嘟嘟的荷花,有的含苞待放,有的盛開了一半,有的卻已盛開,這些花兒猶如亭亭玉立的仙女,一陣微風(fēng)吹過,在翩翩起舞呢。池塘旁的瓜地里,西瓜滿地滾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它的`果肉清香。呀!口水都流出來了。
走進秋天,果園里一片碩果累累的景象,孩子們在果園里追逐、嬉戲,渴了摘個梨,餓了摘個蘋果,忙得不亦樂乎。果園邊的野菊花開放了,千姿百態(tài),美麗極了。遠(yuǎn)處的田野里,農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷呢,看著沉甸甸的稻穗,黑紅的臉上露出了豐收的喜悅。
走進冬天,蠟梅園里五彩繽紛,粉紅色、深紅色、雪白、淡黃……。孩子們在樹下打雪仗、堆雪人、滑雪橇……熱鬧極了。
大自然的景色美不勝收,數(shù)不勝數(shù),讓我們一起去探索,一起去發(fā)現(xiàn),一起走進大自然吧!
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