【推薦】大自然作文合集七篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的大自然作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文 篇1

　　你的家怎么會(huì)成大自然呢？難道有小草，有大海，有那嚇人的龍卷風(fēng)，有那調(diào)皮的'小河，有自然界的萬(wàn)物嗎？如果你像這樣認(rèn)為就大錯(cuò)特錯(cuò)呢！

　　我是一條小河，很調(diào)皮、很淘氣。我常常把文具盒弄掉，把鉛筆摔斷，把屋里弄得亂七八糟，有時(shí)還向樓下扔水彈，把人淋成落湯雞，當(dāng)人像樓上張望時(shí)，我卻飛快地躲開(kāi)，心里偷著樂(lè)哩！

　　我的媽媽是一道龍卷風(fēng)。有一次檢查作業(yè)，我錯(cuò)了三道題。媽媽眉頭緊鎖起來(lái)，我這條“小河”有個(gè)不祥的預(yù)感，“龍卷風(fēng)”就要降臨了。果然媽媽的嗓門(mén)突然大起來(lái)，已經(jīng)有了北風(fēng)，我狡辯了一句，南風(fēng)又出來(lái)了，就在兩風(fēng)交接的地方出現(xiàn)一道“龍卷風(fēng)”，媽媽的眼中閃著火光�！褒埦盹L(fēng)”從身旁抄起一根木棍向我打來(lái)。幸好“大�！被貋�(lái)了，我才幸免生靈涂炭，該爸爸出場(chǎng)了。

　　我爸爸心胸開(kāi)朗，幽默，不愛(ài)發(fā)脾氣，是媽媽的克星�！褒埦盹L(fēng)”看見(jiàn)“大海”，氣性就沒(méi)了一半，再加上爸爸精心布置的溫柔陷阱，媽媽就徹底失去了脾氣。于是爸爸成了我的救星。

　　現(xiàn)在你明白我家為什么是大自然了吧！我在這個(gè)大自然如魚(yú)得水，很快樂(lè)，很充實(shí)。

　　大自然生活樂(lè)也！

大自然作文 篇2

　　我們的大自然是一個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè)，神奇，美妙的。

　　看看天上的朵朵白云，有時(shí)像一只可愛(ài)的小狗，有時(shí)像一根美味的棒棒糖，有時(shí)像一只笑著滿(mǎn)臉燦爛的小花貓。它么是多么的神奇。在看看小學(xué)生一個(gè)個(gè)是多么的可愛(ài)。他們?cè)诨顒?dòng)的時(shí)候是多么的快樂(lè)。啊大自然給我們了一片山清水秀。

　　我最喜歡春天，是一個(gè)百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的景色。在草地上，公園里，田野上。盛開(kāi)著五彩繽紛的花。勤勞的'蜜蜂開(kāi)始工作了，它們嗡，嗡，嗡，飛到了花朵上，專(zhuān)心致志的工作著。小草從土里鉆出來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖搖擺擺，像在跳一支優(yōu)美的舞蹈。桃樹(shù)開(kāi)著粉紅色的花，

　　聽(tīng)聽(tīng)瀑布的水，嘩啦啦，嘩啦啦，是多么的迷人。從山頂上流下來(lái)。

　　我愛(ài)春天，更愛(ài)大自然。

大自然作文 篇3

　　大自然真美��！湛藍(lán)的天空，碧綠的草原，清澈的小河，可愛(ài)的動(dòng)物……多美��！

　　天空一碧如洗，就像一望無(wú)際的大海一樣湛藍(lán)。遠(yuǎn)處，一群小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在議論著在哪造溫暖的小窩。茂密的'樹(shù)林里，另一群鳥(niǎo)兒正在歡快地唱歌，小動(dòng)物們伴隨著歌聲跳起優(yōu)美的舞姿。瞧！嫩綠的草地上，小兔正在活蹦亂跳，像是在跳快步舞。小鹿正在四處奔跑……多熱鬧�。⌒『忧宄阂�(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子。一條條可愛(ài)的小魚(yú)在水里快樂(lè)地游來(lái)游去。

　　大自然美麗作文啊，大自然真是美不勝收！

大自然作文 篇4

　　傍晚的夕陽(yáng)，盡情地將金輝撒向大地，使整個(gè)大自然變得金燦燦的。天空中的云朵流下一滴滴純凈的`雨滴，我就是其中之一。

　　我悄悄地落下，我與兄弟姐妹們不同，我想靜靜地躺在溫暖的土地上，跟萬(wàn)物之主——大自然搭搭話(huà)。

　　“大自然姐姐！”我大聲地喊著，天空中出現(xiàn)一個(gè)虛影，我驚訝地瞪大了雙眼，大自然姐姐原來(lái)漂亮的容貌跟其他人比起來(lái)是毫不遜色，可是現(xiàn)在怎么頭發(fā)掉落了許多？

　　大自然哭喪著臉，用柔和嬌美的聲音哭訴：“還不是人類(lèi)嗎？我以碧綠的青草為發(fā)，可是現(xiàn)在的人們不僅不愛(ài)護(hù)，還隨意地踐踏，亂喝河水，魚(yú)兒無(wú)家，我快要成為沒(méi)有眼淚的人了�！蔽翌D了頓，說(shuō)：“姐姐，我已經(jīng)從云端觀(guān)察了，人們一直都在努力地保護(hù)你，但是現(xiàn)在病毒肆虐，人們已經(jīng)人口大減，連你也用虛影和我說(shuō)話(huà)，所以我相信人們一定會(huì)在疫情過(guò)后，會(huì)好好保護(hù)大自然的�！贝笞匀谎诿婵奁�：“可，可是……我都一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始消失了，不知道能不能挽救回來(lái)。”“我想要否定你的回答，大自然妹妹�！币幌虺聊�不語(yǔ)的大地母親開(kāi)了口：“曾經(jīng)我也是遍體鱗傷，但是人們經(jīng)過(guò)幾年地還我容貌，已經(jīng)讓我很感動(dòng)了。所以，請(qǐng)你三思�。　贝笞匀稽c(diǎn)點(diǎn)頭：“我相信人類(lèi)，我可以幫他們將病毒趕走——但是，他們?nèi)绻�不遵守約定還我原貌，我可以將病毒再放回去�！�

　　“太好了，我愿意當(dāng)您的使者！”我激動(dòng)地說(shuō)。我請(qǐng)風(fēng)阿姨將我吹到了上空，我召集兄弟姐妹，大聲喊道：“大自然已經(jīng)答應(yīng)了你們驅(qū)趕病毒，但是你們一定要還她容貌！”人們大喊：“明白了！”我們立即示意大自然將病魔驅(qū)走，人類(lèi)世界恢復(fù)了原狀。

　　感謝你，大自然，你賦予我們一切，我們會(huì)努力地保護(hù)你，不讓你受一絲傷害！”

大自然作文 篇5

　　一天，自習(xí)課上，一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成一團(tuán)。

　　同學(xué)們就像炸開(kāi)了鍋一樣，一個(gè)個(gè)變的興奮起來(lái)。因?yàn)闆](méi)有老師，瞧！同學(xué)們有的在椅子上蹦蹦跳跳，有的還站在了課桌上，還有的竟然離開(kāi)了座位，去抓鳥(niǎo)去了。每一個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)、滿(mǎn)足、幸福的微笑�！肮�哈——”一陣笑聲傳來(lái)，引得同學(xué)們都不禁往教室的后方瞧瞧。原來(lái)是一個(gè)同學(xué)在捉鳥(niǎo)，可沒(méi)想到只碰到了一根羽毛。同學(xué)們看得心里癢癢，也要去試一試。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)道：“我們把小鳥(niǎo)抓住，讓它回歸大自然吧！”大家異口同聲地答應(yīng)了，隨后蜂擁而至，一起來(lái)開(kāi)始了讓鳥(niǎo)回歸大自然的旅程。

　　只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)爬上了課桌，他伸出手，奮力一躍想要把小鳥(niǎo)抓住，可小鳥(niǎo)靈活地躲過(guò)了，而那位同學(xué)卻摔了一個(gè)“嘴啃泥”。這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)又喊道：“快啊！大家去找一個(gè)網(wǎng)兜吧！記住可不要傷害小鳥(niǎo)。”接著，同學(xué)們又找來(lái)了網(wǎng)兜。中隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)小鳥(niǎo)此時(shí)正在講臺(tái)上休息的.片刻，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖了過(guò)去，正要把它逮住時(shí)，它又“嘰嘰喳喳”的從網(wǎng)縫里飛走了。“哎呀！”同學(xué)們大叫。

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們的學(xué)習(xí)委員撩起手中的網(wǎng)兜就向鳥(niǎo)兒逮去，而體育委員正好站在課桌上，他看見(jiàn)網(wǎng)兜網(wǎng)住了小鳥(niǎo)，馬上飛身躍去，輕巧的抓住了小鳥(niǎo)。同學(xué)們看見(jiàn)了，高興地抱在了一起。

　　這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開(kāi)手，小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。望著小鳥(niǎo)，我們笑了，歡呼著，祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲(chóng)。

大自然作文 篇6

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，今天我演講的主題是感恩大自然。大自然是最神奇不過(guò)的。是他創(chuàng)造出了人類(lèi)，是他給予了人類(lèi)一切所需的東西，是他賜予了人類(lèi)一個(gè)聰慧的大腦和一雙勤勞的雙手。我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫做魯賓遜漂流記。

　　這本書(shū)的主人公魯賓遜。因?yàn)橐粓?chǎng)風(fēng)暴被卷到了一座無(wú)人荒島上。在這座島上。他從恐懼變成了無(wú)所畏懼，為什么。因?yàn)樗麖呢毨ё兂闪烁辉�，由弱小變成�?qiáng)大，從一無(wú)所有到占領(lǐng)整個(gè)無(wú)人島，他是怎么做到的，他是依靠了大自然克服了一切困難，一步一步得到大自然的幫助，在這座島上越活越舒適，但這一切都源于大自然。

　　雖然魯賓遜漂流記的故事，并非屬實(shí)，但原型也在無(wú)人荒島上生活了長(zhǎng)長(zhǎng)的四年�，F(xiàn)在也有許多的野外生存的真人秀，有什么都不帶的，在島上生活了兩個(gè)月，依靠的是什么啊？依靠的`還是奇妙無(wú)比的大自然��！

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們聽(tīng)了這兩個(gè)事例后是不是也覺(jué)得要多感謝大自然呢，他是多么偉大。是大自然創(chuàng)造了這湛藍(lán)的天空是自然創(chuàng)造了那蔚藍(lán)的大海，是大自然創(chuàng)造了碧綠的大樹(shù)，在大自然創(chuàng)造了嫩綠的青草。是大自然創(chuàng)造了聰慧的我們，還讓我們生活在這如此美妙的世界里。我們不是更應(yīng)該感謝大自然嗎。

大自然作文 篇7

　　我一出家門(mén)，微風(fēng)就與我擁抱，我?guī)Ш眯那�，去大自然訪(fǎng)問(wèn)我許久不見(jiàn)的“老朋友”。

　　那座石橋，是我訪(fǎng)問(wèn)的第一個(gè)老朋友，它弓著腰，凝視遠(yuǎn)處，仿佛在與我交談，談它的快樂(lè)。它如一位已經(jīng)年邁的老婆婆，為我們著想。

　　告別第一位朋友，我走進(jìn)樹(shù)林，她們?nèi)缫蝗和ねび窳⒌拇蠊媚�，�?yōu)雅的站著，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)，迎接我的到來(lái)。

　　樹(shù)林下的小花都是我的知己。每當(dāng)我開(kāi)心或不開(kāi)心，都可以與它們談心，與它們分享我的每一份快樂(lè)、每一分憂(yōu)傷。我開(kāi)心，它們開(kāi)心;我難過(guò)，它們也難過(guò)。

　　一條小溪從樹(shù)林里穿過(guò)。小溪的水特別清，清的透明，清的碧綠，像一張玻璃紙。小溪靜靜的，如小女孩在睡懶覺(jué)。偶爾睡醒，濺起朵朵浪花，向我招手，開(kāi)心的`微笑。小溪如一條銀色的綢緞，曲曲折折，為大自然增加色彩。小溪也為大自然的朋友——我，奉獻(xiàn)自己。

　　玩累了，我躺在草地上，仰望天空。天空變得湛藍(lán)，白云奇形怪狀，有了陽(yáng)光的照射，白云也有了色彩：藍(lán)色、綠色、紅色……一會(huì)兒，白云成了一群烈馬，萬(wàn)馬奔騰，我仿佛融入在天空中，騎著馬奔騰。

　　忽然，雷陣雨來(lái)了。雨像音符，打到哪里哪里就發(fā)出悅耳的聲音，譜成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。雨在大自然中變成了色彩：青綠、翠綠、墨綠……讓人眼花繚亂。

　　雨在不知不覺(jué)中停了，大自然變的幽靜。天色已經(jīng)不早了，也該回家了。帶著好心情我告別了我的朋友們。

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